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專注的你最美作文(精品13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的專注的你最美作文，歡迎閱讀與收藏。
專注的你最美作文1
在我們?nèi)粘５纳铋g，雖然平時(shí)你做事總是很隨意，但在不經(jīng)意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種專注的美。我在小學(xué)時(shí)的朋友。在小學(xué)的時(shí)候我們總是形影不離，和你總是有說(shuō)不玩的話，你在自己的課桌上全神貫注的寫作業(yè)，在你身上就有這種美。
那一節(jié)是語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師有事情要處理，上不了語(yǔ)文課，就布置了一些課堂作業(yè)，同學(xué)們剛開始有些不情愿，但都拿起手中的筆寫起來(lái)，寫了大概一半時(shí)，我覺(jué)得有些無(wú)聊，便望了望四周，看見(jiàn)你專注的寫著，雖然你的手腳很不方便，但你還是認(rèn)認(rèn)真真的寫好毎一個(gè)字，你認(rèn)真的眼神是清澈的，充滿了對(duì)求只知的光才。
課后語(yǔ)文老師在檢察作業(yè)時(shí)，你得到了老師的表?yè)P(yáng)，你微微的一笑，因?yàn)槟愕呐Φ玫搅死蠋煹恼J(rèn)可，但你不會(huì)因此驕傲只會(huì)繼續(xù)努力。
早自習(xí)時(shí)，你做在自己的位子上認(rèn)真的復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)，課間休息時(shí)，你也在自己的位上讀書。
記得一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你被分到迎面接力的比賽中，同學(xué)們都說(shuō)有你在輸定了，他看起來(lái)很難受，獨(dú)自走松樹下，用手捂著臉，在近看，一股濕熱的`眼淚奪匡而出，一滴滴的落在他的身上，比賽快要開始是，你擦干眼淚，走到比賽的地方，那時(shí)你的眼神中透露著堅(jiān)定，快要輪到你時(shí)，只見(jiàn)你把一只腿向前邁了一步，把手緊緊的握著擺著手，眼睛注視著前方，一位同學(xué)拿著迎面接力的棒子飛快的向你跑來(lái)，你把你的手舉到和那個(gè)棒子一樣的高度，棒子傳到你手中時(shí)掉到了地上，你馬上撿起，在抬起頭，馬上抬起腿，用你最快的速度跑了起來(lái)，你的眼睛始終注視著你前方的同學(xué)的手，你把接力棒用手緊緊的抓著，等到了同學(xué)身邊，確認(rèn)同學(xué)抓緊接力棒才把手松開。然后你目不轉(zhuǎn)睛的看著這場(chǎng)比賽，為每一位同學(xué)加油，在這時(shí)我看到了你的黑眼圈，你大概為這場(chǎng)比賽準(zhǔn)備了很久吧。
我的朋友，我想對(duì)你說(shuō)，專注的你，最美。
專注的你最美作文2
荀子在《勸學(xué)》中講：“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”每個(gè)人，都有自己專注和擅長(zhǎng)的事情，但要想有所成就，就得腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈朝著目標(biāo)奮斗。記憶中的他，對(duì)足球"情有獨(dú)鐘”,我們親切地稱他為“足球小子”。
他高高的個(gè)子，一頭濃密烏黑的短發(fā)，根根豎立，顯得整個(gè)人精神抖擻,十分干練。黝黑的臉龐嵌著一雙不大的眼睛，流露出聰慧的光芒。他總是皺著眉頭,仿佛一直在思考著問(wèn)題。其實(shí)他是個(gè)“樂(lè)天派”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑呢。
他是體育生，體育成績(jī)非常好。1000米長(zhǎng)跑測(cè)試，他只用了三分多鐘,是我們班的第一名呢！不過(guò)相對(duì)這些來(lái)說(shuō),他的足球更為耀眼：我們班唯一一名入選校足球隊(duì)的人呢!
他最為專注的時(shí)候，就是和足球在一起。有一次我去訓(xùn)練場(chǎng)找他，我走到他身后，他竟然沒(méi)有察覺(jué)到。我扯開嗓子喊了他幾聲，他也沒(méi)有答應(yīng)。我越發(fā)覺(jué)得奇怪,繞到他面前。只見(jiàn)他嘴里念念有詞：“四百零一、四百零二……四百零五……”目光追隨著足球而上下跳動(dòng)。這是在干嘛呢? 原來(lái)他正在練基本功:腳背顛球。“ 哎呀 ！我去！”他突然感嘆一聲，球落在了地上，抬頭才看到我:“你怎么來(lái)了?”“我來(lái)了好久了,叫你叫不應(yīng)！”“啊？叫我了嗎？對(duì)不起，沒(méi)聽見(jiàn)。”說(shuō)完他又跑到遠(yuǎn)處撿起足球繼續(xù)顛球。“一、二、三……”他的腰微微彎曲，動(dòng)腳的幅度并不大，每顛一個(gè)球，他的身體就往后仰一下，再一縮，腳就穩(wěn)穩(wěn)地接住了足球。平時(shí)在我腳下調(diào)皮得像只猴子似的足球，在他的`腳上溫順得像只貓，球好像有魔力似的，在他的腳上上下跳動(dòng)。他是那么專注，完全不受周圍環(huán)境的影響。我突然明白，原來(lái)做任何事取得成功的前提條件，就是對(duì)這件事的專注。
弱水三千，只取一瓢飲。謝謝你，讓我懂得，成功的背后是一絲不茍的專注和默默的付出。此刻，我想對(duì)你說(shuō)，專注的你，真美！
專注的你最美作文3
我的爺爺是一位年逾七十幾歲的退休老教師。一頭白發(fā)，清瘦的臉寵，額頭上有許多長(zhǎng)短不一的深刻的皺紋，一付金屬框架的眼鏡架在高挺的鼻梁上。因?yàn)榻暎�有老年白內(nèi)障，所以他在手機(jī)上跟他的學(xué)生聊天，或者看電視劇的時(shí)候，總會(huì)把眼鏡取下來(lái)，眼睛貼著手機(jī)屏幕，很是辛苦。看到這種情形，爸爸給爺爺買了一臺(tái)平板電腦。
爺爺接過(guò)爸爸買回的平板電腦，顯得非常高興，眼睛里充滿了喜悅和感動(dòng)的神情。他小心地把電腦捧在手中，喃喃地說(shuō)：“太好了！太好了！”平時(shí)，他把電腦看得象寶貝一樣，輕拿輕放，生怕有什么閃失。只要屏幕上有一點(diǎn)臟，就連忙對(duì)著屏幕哈氣，然后用紙巾輕輕地擦干凈，格外看重，格外珍惜。
一天，在爺爺?shù)?允許下我在他的電腦上玩游戲。突然一個(gè)不小心，將電腦摔到了地上，屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了細(xì)小的裂縫。爺爺聞聲問(wèn)道：“怎么啦？”我想，摔壞了爺爺?shù)膶氊惸沁�了得？如果我說(shuō)出來(lái)，肯定要被爺爺罵的。于是我便對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)什么。”爺爺便相信了。我的心中卻非常忐忑不安，擔(dān)心爺爺發(fā)現(xiàn)后會(huì)罵我。而且心里十分內(nèi)疚，真不該把爺爺?shù)膶氊惻獕牧恕?/p>
過(guò)了很久，爺爺也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有提過(guò)這件事。有一天吃晚飯時(shí)，爺爺說(shuō)：“那個(gè)電腦不知怎么的，屏幕上出現(xiàn)了裂縫？”我的心立刻提到了嗓子眼上。“我應(yīng)不應(yīng)該把實(shí)情告訴爺爺呢？”經(jīng)過(guò)一段內(nèi)心的糾結(jié)，我終于說(shuō)出了實(shí)話：“爺爺，是我不小心摔壞的。對(duì)不起！”說(shuō)完，我準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。可是出乎意料，爺爺笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！電腦雖然是我珍愛(ài)的寶貝，但你更是我寶貝中的寶貝啊！電腦修一修就好。”說(shuō)完還輕輕地?fù)崦业念^。原來(lái)，爺爺早已經(jīng)知道了電腦是我不小心摔壞的。他不講，就是為了讓我自己承認(rèn)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是記憶依舊很清晰。我體會(huì)到了愛(ài)的溫暖，愛(ài)的力量。
專注的你最美作文4
聽說(shuō)，專注的人，往往因?yàn)閷Ｗⅲ呦虺晒Γc美好相擁。
一次“辦公室之旅”，讓我見(jiàn)到了老師最美的面容。
“既然有了思路，你就先列個(gè)提綱，嘗試寫寫吧。”劉老師左右望了望，向邊上一指，說(shuō)：“喏，那兒有個(gè)位子，快坐著。”老師溫柔的笑靨舒展，猶如一朵淡雅的雛菊。
時(shí)間一分一秒地流逝，突然我在一個(gè)地方卡了殼，竟不知從何下筆了。舉棋不定時(shí)，我的心像一團(tuán)亂糟糟的毛線球，剪不斷，理還亂。耐心被艱澀的時(shí)間消磨著，即將殆盡時(shí)，我忍不住往旁邊瞟了一眼，正對(duì)上劉老師專注工作的側(cè)影。
那是怎樣的側(cè)影啊！劉老師的頭微傾著，手上拿著一支紅筆，仔細(xì)地查閱一個(gè)個(gè)本子，不時(shí)提筆批注。她的眉有時(shí)蹙起，手中的筆頓了頓，仿佛也遇到難題；但當(dāng)眉舒展開來(lái)，連嘴角也會(huì)微微上揚(yáng)，流暢的筆在紙面上留下贊許的波浪線，似是在為什么事高興——是因?yàn)閷W(xué)生的進(jìn)步嗎？劉老師的眼神里，有些許疲憊，仔細(xì)看，甚至還有血絲，但更多的，是專注。不錯(cuò)，是專注。那樣認(rèn)真，明亮，清澈，像一潭深邃的泉水，折射出求知而極富智慧的光彩。幾縷碎發(fā)散在老師耳邊，那樣美好，令我不禁想讓光陰定格于此刻。
老師全神貫注地盯著本子，似乎并未注意到我的偷看，這卻使我心生慚愧：老師學(xué)識(shí)那樣淵博，工作仍如此專注，我又有什么資格不專心呢？我的臉上騰地燃起兩片火燒云，同時(shí)，我好像又明白了些什么。
我曾一度固執(zhí)地認(rèn)為，劉老師定然是受上天眷顧的幸運(yùn)兒。之所以這樣想，是因?yàn)閯⒗蠋煂W(xué)識(shí)淵博——什么四書五經(jīng)，中外名著，他似乎都背得，研過(guò)。這些知識(shí)于她，仿佛都只是信手拈來(lái)，毫不費(fèi)吹灰之力。而且劉老師的品行道德也那樣好，備受同學(xué)們的尊敬與喜愛(ài)。
而現(xiàn)在，我釋然了。原來(lái)老師的`淵博學(xué)識(shí)，高尚品德是在不懈的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的，也是無(wú)比的專注與堅(jiān)強(qiáng)的毅力中鑄就的！我沒(méi)有見(jiàn)到“天之驕子”，卻見(jiàn)到了真正天使的面容——專注的你，最美。
專注的你最美作文5
世界上不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而在我認(rèn)為那些能專注地完成每一件事，能夠熱心的幫助別人，這種專注的美是最美的。這就是我對(duì)美的定義。
美并不需要你去完成一件大事，在生活中當(dāng)你專注的去完成一件事情就會(huì)顯出一種特別的美麗，引人著迷，引人贊嘆，引人注目。
在我們的生活中有這么一種職業(yè)，他們風(fēng)雨無(wú)阻天天早出晚歸。個(gè)個(gè)都是熱心腸，他們樂(lè)于助人卻又不索取回報(bào)，喂，人民解決問(wèn)題，排憂解難，維護(hù)者社會(huì)的秩序與安定，而這一種神圣的職業(yè)就是警察。
寒冷的冬天我坐在暖和的公交車?yán)锩妫饷嬲轮冷罏r瀝的小雨，這時(shí)正值嚴(yán)冬，這樣的天氣讓人感覺(jué)到格外的冷。在等紅綠燈的時(shí)候突然看到一位交警叔冒著雨頂著嚴(yán)寒在看著外面指揮著交通，我真是想象不到他怎么堅(jiān)持下來(lái)的，在那樣寒冷的天氣還淋著雨，為了大家的便利始終奮戰(zhàn)在城市的第一線。天氣是多那么的寒冷，但是責(zé)任使他們克服一切困難帶給他們力量。凜冽的寒風(fēng)就像一把利刃，已經(jīng)把他的.臉刮得紅彤彤的了，冰冷的雨水，無(wú)情地打在他的臉上，但他毫不畏懼沒(méi)去休息，專注的指揮著交通，雨水把他一身都淋濕了，他卻毫不在乎。路上的車一眼望不到頭但是在他的指揮下都在有條不紊的通行，不難想象要是沒(méi)有他的指揮會(huì)亂成什么樣子。此時(shí)雨越下越大了，他的臉上掛滿了水珠，但是他是那么專注的指揮著！毫不在意，甚至都沒(méi)去擦一下。目光是多么的堅(jiān)定，一聲聲鏗鏘有力的哨聲在擊打著我的胸口，這時(shí)的他那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，那專注的眼神，使我覺(jué)得他是那樣的帥氣。
專注的人是美麗的，雖然可能只是做著一件小事但是他魅力無(wú)限。
專注的你最美作文6
你的所有樣子我都見(jiàn)過(guò)，撒嬌調(diào)皮的樣子;沉靜思索的樣子;欣喜陽(yáng)光的樣子。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)專注的你才是最美的!
專注給你魅力。
在課堂上，陽(yáng)光斜射在你無(wú)瑕的臉龐，給在認(rèn)真聽講的你添加了一縷朦朧的光環(huán)，你輕輕用手抬起泛金光的眼鏡，嘴角微揚(yáng)，可能是老師的幽默，也可能是知識(shí)的力量。過(guò)了一會(huì)兒，你低下了腦袋，認(rèn)真而細(xì)致的聽從老師的安排，在書本上翻閱著，尋找著。終于，一抹狡黠的光芒閃過(guò)你的眼珠，你自信的勾起嘴角，端正地舉好了手，此時(shí)此刻，你可能永遠(yuǎn)不知道專注的你有多迷人。
專注給你毅力。
在閱覽室，你一個(gè)人安靜的在椅子上翻閱圖書，無(wú)聲的環(huán)境，無(wú)人的地方，而你穿著白衣裙坐在那里，仿佛墜入人間的天使，你永遠(yuǎn)那么認(rèn)真，那么專注，已經(jīng)墜入知識(shí)的海洋，在里面盡情的遨游……可能是因?yàn)閳D書的`原因，你細(xì)心地帶了一個(gè)厚本子，將看到的每一個(gè)詞語(yǔ)，每一個(gè)好話，每一段優(yōu)美的語(yǔ)段都載下來(lái)，坐在靠窗子的椅子前，累了，就看看窗外的藍(lán)天白云、花草樹木，休息好了就繼續(xù)陶醉于書本之中。微風(fēng)吹拂著你的柔發(fā)，你時(shí)不時(shí)的還伸手將發(fā)絲捋到耳后，此時(shí)此刻，你可能永遠(yuǎn)也不知道，專注的你充滿了毅志
我曾問(wèn)過(guò)，你為什么要那么努力呢?你輕輕地笑著說(shuō):“因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我有人生目標(biāo)，既然有那又為什么不去奮斗，不去努力呢?俗話說(shuō)，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，所以……”話說(shuō)到一半，她就突然笑而不語(yǔ)，讓人留下了無(wú)限的遐想
專注的你迷人，專注的你堅(jiān)持，專注的你奮斗，一切一切不都是專注給你的禮物嗎?舞臺(tái)因?yàn)槟愣郏蠛Ｒ驗(yàn)槟愣鵁o(wú)際，花兒因?yàn)槟愣玻詈螅瑢Ｗ⒌哪阕蠲?
專注的你最美作文7
在熙熙攘攘的街道上，在來(lái)來(lái)往往的人群中，總有一個(gè)不變的身影。
一縷縷明媚的陽(yáng)光透過(guò)樹葉，灑在一塵不染的馬路上。微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹得樹葉沙沙作響，一抬頭，便望見(jiàn)樹葉那邊格外湛藍(lán)的天空。
路上空蕩蕩的，中午時(shí)候太陽(yáng)大，行人是極少的。只看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人佝僂著身子，在馬路旁緩慢地行走著。天氣這樣炎熱，還有誰(shuí)會(huì)在外面呢？我在心中暗自嘀咕著。我走近了些，看清他穿著一件橘黃色的背心，那背心上還有兩條熒光的黃條，他頭上戴著頂與背心同樣顏色的帽子。他的黑褲子吊著，露出了腳踝上的白襪子。腳下踩著的黑布鞋看上去也像是穿了許多年的。這灰撲撲的一身，著實(shí)談不上體面。
看到這里，我頓時(shí)恍然大悟：原來(lái)這位不畏懼炎熱的勇士是環(huán)衛(wèi)工人呀！我細(xì)細(xì)端詳著這個(gè)身影，方才望見(jiàn)他那橘黃色帽子下的`斑斑白發(fā)，他竟是位老人家。我心中不禁又生出了一重敬意。
這位環(huán)衛(wèi)工人一會(huì)兒彎下腰，一會(huì)兒又緩緩站直，就這樣來(lái)來(lái)回回，重復(fù)了不知道多少次。他一手提著簸箕，一手持著掃帚，弓著背默默地把垃圾掃入簸箕中。陽(yáng)光毒辣得很，汗水早已打濕了他的白襯衫，他的耳尖和脖子也都被太陽(yáng)曬得通紅。他身后時(shí)常有汽車飛馳過(guò)去，揚(yáng)起的灰塵總引得他一陣咳嗽，而他辛勤勞動(dòng)的杰作也毀于一旦了。
這藍(lán)天碧水、這干凈的環(huán)境，難道不都是依靠這些為此努力的勞動(dòng)人們嗎？望著環(huán)衛(wèi)工人們辛勤工作的身影，你忍心丟下你手中的垃圾嗎？如果我們都不亂丟垃圾，他們?cè)撦p松多少啊？他們?nèi)绱诵量啵皇菫榱四欠菸⒈〉墓べY，這是這一片干凈整潔啊！
親愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人們，你們或許沒(méi)有動(dòng)人的外表，或許沒(méi)有華麗的衣裳，但你們專注工作時(shí)，是最美的！
專注的你最美作文8
在這個(gè)學(xué)期，我校舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”，我們七年級(jí)是樂(lè)器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。
比賽前一個(gè)月，我們班就開始了練習(xí)，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而她成為了我們的鋼琴手。
她很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，很珍惜排練時(shí)間。在休息時(shí)間里，她總能若無(wú)旁人的練，每天堅(jiān)持在家練。
終于，迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)。比賽那一天，我們很早就準(zhǔn)備好了，進(jìn)行了彩排。在我們之前的幾個(gè)節(jié)目都打了比較高的分?jǐn)?shù)，這讓我很緊張。
輪到我們上場(chǎng)了，我走了上去，掃視了全班，而她的眼睛最亮，她在暗示我“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”沒(méi)錯(cuò)，她的手正放在第一個(gè)要彈的音上，我的左手高高抬起，她的目光和手也抬起；我的左手一放下，她的目光一下轉(zhuǎn)到了鋼琴上，手也彈了下去。她彈的第一個(gè)音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。
在指揮過(guò)程中，我總能聽到響亮的'鋼琴聲，也總能感受到她堅(jiān)定的信念——我最棒！只見(jiàn)她的身子隨音樂(lè)的節(jié)奏前后擺動(dòng)；一只腳定住不動(dòng)，另一只腳跟著音樂(lè)打著節(jié)拍；十個(gè)手指有力的彈奏著，好像這一個(gè)月來(lái)的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在她的手上，融入到鋼琴，使其他無(wú)情的樂(lè)器都充滿了活力；她的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；她的嘴角始終是往上揚(yáng)的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來(lái)……仿佛她的每一根發(fā)絲融入到了這其中。
在演奏過(guò)程中，她無(wú)數(shù)次給了我力量，使我的手臂一點(diǎn)也不酸。在最后結(jié)尾時(shí)，我把手臂猛地往上一揚(yáng)，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學(xué)把葫蘆絲往上一舉；她的最后三個(gè)音就是整個(gè)合奏的精髓。此時(shí)，臺(tái)下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時(shí)幸福感爆棚，感覺(jué)這一個(gè)月的辛苦都算不了什么。
有時(shí)候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽(yù)是最美的。她雖然在角落里，但她身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！
專注的你最美作文9
在上個(gè)學(xué)期，我校舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”，我們七年級(jí)是樂(lè)器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。
比賽前一個(gè)月，我們班就開始了練習(xí)，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而你成為了我們的鋼琴手。
你很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，很珍惜排練時(shí)間。在休息時(shí)間里，你總能若無(wú)旁人的練，每天堅(jiān)持在家練。
終于，迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)。比賽那一天，我們很早就準(zhǔn)備好了，進(jìn)行了彩排。在我們之前的幾個(gè)節(jié)目都打了比較高的分?jǐn)?shù)，這讓我很緊張。
輪到我們上場(chǎng)了，我走了上去，掃視了全班，而你的眼睛最亮，你在暗示我“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”沒(méi)錯(cuò)，你的手正放在第一個(gè)要彈的音上，我的左手高高抬起，你的目光和手也抬起；我的左手一放下，你的目光一下轉(zhuǎn)到了鋼琴上，手也彈了下去。你彈的第一個(gè)音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。
在指揮過(guò)程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到你堅(jiān)定的信念——我最棒！只見(jiàn)你的身子隨音樂(lè)的節(jié)奏前后擺動(dòng)；一只腳定住不動(dòng)，另一只腳跟著音樂(lè)打著節(jié)拍；十個(gè)手指有力的彈奏著，好像這一個(gè)月來(lái)的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在你的手上，融入到鋼琴，使其他無(wú)情的樂(lè)器都充滿了活力；你的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；你的嘴角始終是往上揚(yáng)的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來(lái)……仿佛你的`每一根發(fā)絲融入到了這其中。
在演奏過(guò)程中，你無(wú)數(shù)次給了我力量，使我的手臂一點(diǎn)也不酸。在最后結(jié)尾時(shí)，我把手臂猛地往上一揚(yáng)，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學(xué)把葫蘆絲往上一舉；你的最后三個(gè)音就是整個(gè)合奏的精髓。此時(shí)，臺(tái)下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時(shí)幸福感爆棚，感覺(jué)這一個(gè)月的辛苦都算不了什么。
有時(shí)候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽(yù)是最美的。你雖然在角落里，但你身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！
專注的你最美作文10
薰香一縷縈繞心間，迷茫情緒已隨之趨于專注。
——題記
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“專注、熱愛(ài)、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。”那么，我們?cè)撊绾巫龅綄Ｗ⒛兀繉Ｗⅲ褪蔷劬珪?huì)神地把所有心思意念都集中在一件事上，不為外物所擾。而一旦你做到了專注，就會(huì)事半功倍，駛向成功的彼岸。由此可見(jiàn)，專注，是多么重要。
專注，不只是一種精神，更是一種品質(zhì)。那天，我漫步在街上，心中在思考著什么。忽然，一陣陣激昂的琴聲和著風(fēng)聲從我耳邊傳過(guò)，打斷了我的思緒。只覺(jué)此曲十分耳孰，仔細(xì)一聽，原來(lái)是電影“加勒比海盜”的主題曲。剛聽一會(huì)兒，電影中的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我覺(jué)得有一種身臨其境之感。是誰(shuí)能把此曲彈如此有感情？聽后，我不禁想到《贈(zèng)花卿》中的詩(shī)句——“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。”
推開琴行的大門，順著琴聲走向二樓，進(jìn)入房間，只見(jiàn)何老師(我的鋼琴老師)端坐在琴凳上，她的雙手仿佛有魔力，在琴鍵上靈動(dòng)地飛舞著。窗外的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，何老師的長(zhǎng)發(fā)和裙子隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái)，美麗極了。那副場(chǎng)景就像出自古代著名畫師筆下的一幅畫，吸引著我。也許是因?yàn)樗^(guò)于專注吧，以至于我進(jìn)去了這么久，她都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
由于不忍打擾如此專注的她，也不想破壞了那么美的一幅畫，我便靜靜地在邊上站著，細(xì)細(xì)地聽著這動(dòng)聽的樂(lè)曲。幾分鐘過(guò)去了，一曲結(jié)束，我叫了幾下何老師，她終于發(fā)現(xiàn)了身邊的我，趕緊給我上起了小課。
那一天，若不是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，估計(jì)我還會(huì)要求她多彈兩曲吧。那時(shí)的她，真美。雖然曲沒(méi)聽夠，時(shí)間也不是很長(zhǎng)，但因此卻讓我懂得了專注的.重要性，專注于做某事的人，真美！
記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人對(duì)一件事，只有專注投入，才會(huì)帶來(lái)樂(lè)趣。對(duì)于一件事，一旦你專注投入進(jìn)去，你立刻就會(huì)變得活生生起來(lái)！而一個(gè)人最美的狀態(tài)，就是進(jìn)入那個(gè)活生生的狀態(tài)。”這段活，也應(yīng)證了我那天看見(jiàn)的那幅畫吧。專注的你，最美！
專注的你最美作文11
風(fēng)呼呼地刮著，大街上沒(méi)有一個(gè)人，從街頭到街尾，空空蕩蕩的。我心里生著悶氣，慢慢的走著，心想：也許不會(huì)有人了吧！我正準(zhǔn)備往回走，忽然，背后傳來(lái)了一陣沙沙聲，那聲音就如魔音入耳，給人一種十分不舒服的感覺(jué)。
我倏然回頭，看到了一位清潔工奶奶。這使我大吃一驚，我不由地停下腳步，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)奶奶看了好久，可能那位奶奶也感覺(jué)到了我的注視，她抬起頭，朝我笑了笑。當(dāng)她抬起頭的瞬間，我怔住了，天哪，那是一張什么樣的臉啊！風(fēng)干的臉上刻著的一條條皺紋就像是干枯的老樹上斑駁的裂縫，仿佛在講述著歲月的艱辛，點(diǎn)綴其中的老年斑似乎也在控訴著風(fēng)霜無(wú)情地肆虐。
我問(wèn)：“奶奶，您為什么還不回家呢？”這么冷的天……”我突然感覺(jué)說(shuō)不下去了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)奶奶又開始打掃了，她一手握著竹掃把的上端，一手握著竹掃把中部以上的位置，一下一下的把垃圾往一個(gè)方向掃去，她打掃得那樣認(rèn)真，那樣專注，仿佛這大街不是大街，而是她的寶貝。沙、沙、沙……在閃爍的霓虹燈下，在這寂靜的大街，這聲音仿佛是播放著一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。
突然，老奶奶停了下來(lái)，她彎下腰去，接著蹲了下來(lái)，只見(jiàn)她用手一點(diǎn)一點(diǎn)的在摳著什么？原來(lái)地上有一塊口香糖，已經(jīng)發(fā)黑，緊緊地粘在地上。我看著老奶奶骨瘦如柴的手在寒風(fēng)中一下一下地?fù)钢蝗谎劭魸駶?rùn)了。
我走過(guò)去，問(wèn)：“奶奶，這么冷的.天，沒(méi)人會(huì)出來(lái)的，您回去吧。”奶奶依舊對(duì)我笑笑，說(shuō)：“這是我的工作，必須要完成啊！”我又爭(zhēng)辯說(shuō)，“這么長(zhǎng)的街，又這么冷，那得何時(shí)能掃完啊？”“認(rèn)真、專心地去做，總能做完的。”我頓時(shí)啞口無(wú)言，同時(shí)也羞愧無(wú)比。我想起了我自己，做什么事都是三分鐘熱度，遇到困難就退縮，我這樣能做好什么事呢？也難怪媽媽會(huì)批評(píng)……
風(fēng)還在呼呼地刮著，我在寒風(fēng)中佇立良久，望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的身影，那一刻，我真想對(duì)她說(shuō)，專注的你，最美！
專注的你最美作文12
有一天，你問(wèn)我：“你覺(jué)得我什么時(shí)候最美。”那時(shí)我沒(méi)有回答你。現(xiàn)在，我知道了，我見(jiàn)過(guò)你所有的樣子，唯獨(dú)，你專注的樣子，最美。
那天，你坐在教室里寫著作業(yè)。你聚精會(huì)神地寫著，不管外面紛紛擾擾，不管同學(xué)們吵吵鬧鬧。你拿著筆，沙沙沙地寫著什么，從你開始寫題，頭就一直沒(méi)有抬過(guò)。突然，你抬起了頭，托著腮，似乎在想些什么。我想，你應(yīng)該在思考難題吧。你似乎有了靈感，恍然大悟，又繼續(xù)埋下頭，奮筆疾書。
那一天，你抱著幾本書，走去了圖書館，找了一個(gè)靠窗的位置，輕輕地坐下了。你捏著書角，一頁(yè)頁(yè)地翻著，你渴求知識(shí)的樣子，像極了一只渴求水的小鳥。你在知識(shí)的海洋里遨游著。你拿著筆，時(shí)不時(shí)在書上畫幾下，做幾下筆記。你盯著書本，唯恐錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容。陽(yáng)光正溫暖，透過(guò)窗戶撒在你的身上和書上。圖書館里有調(diào)皮的.小孩子，不小心撞到了你，撞掉了你的書。小孩子拾起書，遞給了你，并說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”你笑了笑，接過(guò)書，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”小孩子繼續(xù)鬧，你不受一丁點(diǎn)影響，全神貫注地看著，似乎與世隔絕。到了閉館時(shí)間，管理員幾次提醒，你才回過(guò)神，非常抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起。”才回家。
記得運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，你報(bào)名參加了800米。你站在起跑線上，做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)。你看著前面，眼神里充滿了堅(jiān)定和自信，我相信你一定能做到。一聲令下，你就像一支離弦的箭一般沖了出去，你直沖第一，你超過(guò)了第一!你與第二拉開了距離，“加油”同學(xué)們歡呼著。你專注著，不被其他選手所影響。你拼盡全力，你沖過(guò)了終點(diǎn)線!第一名!你是第一，你做到了。你的臉上洋溢著掩蓋不住的笑容，大家都在為你高興。
你的專注，成就了你，你之所以能夠成功，就是因?yàn)槟阕銐驅(qū)ＷⅰＤ愕膶Ｗⅲ绊懥怂耍灿绊懥宋遥刮遥勾蠹叶寄軌蛳衲阋粯映晒ΑＮ蚁矚g你的專注，我喜歡你專注做事的樣子，這樣真美!
專注的你最美作文13
20xx年最后一天，天公作美，下起了鵝毛般的大雪。清晨我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，唐朝詩(shī)人岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的美景展現(xiàn)在我的眼前。我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著飛舞的雪花和地上厚厚的積雪，欣喜若狂，因?yàn)槲铱梢匝?qǐng)同學(xué)一起開展一場(chǎng)久違的堆雪人、打雪仗活動(dòng)啦！
當(dāng)我跑到樓下時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)右肩扛著麻袋，左手拿著鐵鏟和掃帚的矮個(gè)男性從對(duì)面樓棟的架空層中走過(guò)來(lái)。他熟練地將鐵鏟和掃帚靠墻放好，肩膀上的麻袋也重重地落到地上，發(fā)出“轟”的一聲。他立刻彎下腰，將捆綁麻袋的繩子解開，一個(gè)一個(gè)地將麻袋平鋪在濕漉漉的地板上。眼睛像探照燈一樣在尋找著重疊和轉(zhuǎn)角的地方，直到?jīng)]有重疊也沒(méi)有轉(zhuǎn)角。平鋪好后，他吃力地站起來(lái)，雙手叉腰，抬起右腳用力地在每塊麻袋上狠狠地踩上幾腳，抬頭環(huán)顧整齊躺在地上的麻袋，自言自語(yǔ)地說(shuō)“這下可好了，一點(diǎn)也不滑了”。
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身拿起靠墻的鐵鏟，一鏟鏟地將厚厚的積雪鏟到過(guò)道旁邊的草叢里，經(jīng)常反轉(zhuǎn)鐵鏟將散落的雪扒到一起，用鏟尖敲打著因晚上溫度低而結(jié)成的冰塊，一塊塊緊貼地面的堅(jiān)冰，在他的鏟尖下瞬間變成了碎塊，最后都找到了它們的歸宿。他全身充滿了力量，鐵鏟在他手中像一個(gè)正在搖蕩的秋千，不一會(huì)兒，五十米長(zhǎng)的過(guò)道里的積雪不見(jiàn)了蹤影。他直起腰，雙手握著鏟柄，望了一眼過(guò)道，放下手中的鐵鏟，快步走過(guò)來(lái)拿起掃帚將過(guò)道上的殘留物一掃而盡。額頭上的.小汗珠，在寒冷的冬天格外顯眼，微微泛紅的臉上也閃過(guò)一絲疲憊。
這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的我，主動(dòng)地跟我說(shuō)：“麻袋墊在地上可以防滑，但一定要緊貼地面鋪平，要不然容易讓人絆著摔跤。過(guò)道的積雪一定要掃干凈，這樣地面就很容易干，晚上就不會(huì)結(jié)冰了。”
是啊，臟兮兮的積雪過(guò)道因?yàn)槟愕膶Ｗⅲ兊酶蓛舳踩∧阋惨驗(yàn)閷Ｗ⒍利悾?/p>
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