原來(lái)我擁有這么多作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的原來(lái)我擁有這么多作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我擁有這么多作文1
在忙碌工作，追求名利，不斷向上沖的社會(huì)中，每個(gè)人都為了向前進(jìn)步，早日成功。去向那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都在觀察模仿，在看到別人擁有的東西時(shí)也常常羨慕，為成為自己眼中的別人而丟失了自己。
每天騎車在寒冷的道路上穿梭，到學(xué)校上課做題時(shí)看著幾名學(xué)霸早早地做出來(lái)而自己卻毫無(wú)頭緒時(shí)心里落寞，惆悵，看著幾名同學(xué)被老師夸贊，被同學(xué)仰視十分羨慕。總覺(jué)得自己像迷失了方向的大雁，無(wú)可依靠，孤獨(dú)無(wú)助。
考試即將來(lái)臨，作業(yè)的增多正讓我手忙腳亂，專心學(xué)習(xí)。體育課上，看到別人總是那么團(tuán)結(jié)一起玩耍讓我十分羨慕，望著秋后的楊樹，總覺(jué)得自己就像那一片孤獨(dú)的`葉子，搖搖欲墜。同學(xué)小悅走了過(guò)來(lái)，看著我笑著說(shuō)；‘為什么總是看樹上的葉子，你忽略了樹下的群葉。當(dāng)它掉下來(lái)時(shí)它就不那么孤獨(dú)了。’小悅的話提醒了我。小悅笑著拉著我的手，說(shuō)道；‘你仔細(xì)看看，秋天雖然來(lái)臨，看松樹依然挺拔，它從不跟楊樹比高低，它只為那些照顧過(guò)它的人付出的辛勤而茁壯成長(zhǎng)。’
我回想著往事，想著媽媽每天早上為我熱牛奶；老師每天為我檢查習(xí)題；同學(xué)每天冒著寒風(fēng)進(jìn)入教室說(shuō)的一句早安；每天放學(xué)小狗歡快的搖著尾巴......都在為自己表示鼓勵(lì)。而自己卻只想著能超越別人而忽視了周圍世界帶給自己的溫暖。
伴隨著金色的九月，踏著落葉，我在心里許下一個(gè)愿望，定要為自己，為他人給予的溫暖和鼓勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，定不辜負(fù)照顧我的人給予給我的厚望。望著那棵凋零的楊樹，看著小悅的笑臉，原來(lái)，我也擁有這么！
原來(lái)我擁有這么多作文2
遇到蜈蚣會(huì)害怕；不敢一個(gè)人走很黑很黑的路；三百六十度的過(guò)山車也不敢坐。我一直認(rèn)為自己是一個(gè)膽小的女孩兒。我從沒(méi)想會(huì)那次我會(huì)變的那樣鎮(zhèn)定，勇敢……
十二月那整整一個(gè)月，天氣都十分好。爸爸的上級(jí)在最后一天辦了一個(gè)小型結(jié)功會(huì)。還拉上了很多親朋好友。晚上我們一同到了一個(gè)酒店。
結(jié)功會(huì)開始了，場(chǎng)面都十分熱鬧。酒、菜應(yīng)有盡有，環(huán)境舒適，五光十色。大家也都其樂(lè)融融。在聊天吃飯中度過(guò)了美好時(shí)光。就在晚宴要結(jié)束時(shí)，窗外突然出現(xiàn)了一道閃電，緊接著“轟隆隆”的聲音傳來(lái)，要下雷陣雨了。突如其來(lái)的雷陣雨似乎預(yù)測(cè)著什么。
“好，這幾個(gè)月過(guò)得還順利吧！”“嗯，挺好。”大家歡聲笑語(yǔ)的走到電梯旁。“叮——”電梯來(lái)了，可是里面有許多人。于是我和媽媽勉強(qiáng)擠了進(jìn)去。電梯順利下行，但“咚”的.一聲，電梯在5樓停住了，門也打不開，大家都十分慌張，面對(duì)這突如其來(lái)的電梯故障。但前幾天偶然在書上看到的電梯出故障處理方法在我腦袋里一晃而過(guò)。我很沉著冷靜的對(duì)大家說(shuō)：“大家別慌，都扶著扶手，沒(méi)位置的屈膝蹲下。平和的呼吸空氣，不要慌張。”緊接著我和一位叔叔撥通了電梯上方的出故障電話。十分鐘后，救援人員來(lái)了，他們合力把門打開，安全的把我們救了出來(lái)，臨走前，大家都夸我聰明、勇敢、冷靜，“是啊，這小姑娘知識(shí)很豐富，像我們大人都不知道怎么辦了”“最后二、三分鐘時(shí)，氧氣不充足，她還叫我們不要擔(dān)心……”我聽著大家的話，像吃了密一樣甜，我突然發(fā)現(xiàn)自己變勇敢了，不會(huì)像平常一樣不敢說(shuō)話了，原來(lái)，擁有勇敢的感覺(jué)真好！
我們總是在羨慕別人，卻殊不知自己也擁有許多，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我擁有的也很多！
原來(lái)我擁有這么多作文3
喧囂的城市，繁華的街道。這是離開家鄉(xiāng)所看到的，覺(jué)得世界再也不是那個(gè)山村讓我看到的那個(gè)樣子了，而我擁有的只在那個(gè)茶園嗎？
一陣淡淡清香拂來(lái)，讓我想起了茶園里的外婆和奶奶。
每逢茶葉旺盛之時(shí)，她們總是那么的忙碌，那時(shí)的山間鳥語(yǔ)花香，是那么的美好。每次外婆都會(huì)拉著我去，即使我不愿意，她總是教我摘茶葉，總是說(shuō)：“摘茶葉就像和父母相處，你若珍惜這片茶葉，你就能喝到一杯洋溢芳香的茶，珍惜父母給予你的一切，細(xì)心觀察，你就會(huì)感受到家的味道。”每次說(shuō)到這個(gè)話題我總是，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
茶園給予我的回憶，都沉淀到了那本厚厚的相冊(cè)，那是我所擁有的一片天地。外婆總是教我許多道理，她和我一起打鬧，一起笑。我和她之間的感情是所有人改變不了的，外婆在我心中的位置，即使外婆現(xiàn)在已經(jīng)到了另一個(gè)很美好的.世界，而屬于她的一切回憶，我都不會(huì)忘記。
外婆走后奶奶似乎很寂寞，沒(méi)有人和她談心，聊家常，所以她總是說(shuō)，讓我好好理解外婆生前的話。
那片茶園的清香，里面所有的歡聲笑語(yǔ)都是我所擁有的，理解外婆的話，我擁有的不止這些。
來(lái)到爸媽的身邊，總是覺(jué)得自己是多余的，不及在他們身邊多年的弟弟，但是我發(fā)現(xiàn)我徹徹底底的錯(cuò)了。
早晨，媽媽總是第一個(gè)起床，給我做早飯，那是我擁有的味道。冬天，爸爸騎著電瓶車送我上學(xué)，為我擋風(fēng)遮雨，那是我才能擁有的位置，我擁有的何止這些。
離開安靜的山村，那些熟悉的街道，原來(lái)我還擁有這么多！
原來(lái)我擁有這么多作文4
一直以來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)不幸的人，無(wú)論各方面自己都不出眾，沒(méi)有漂亮的外貌，沒(méi)有聰明的頭腦，成績(jī)一般，家里的條件也不好，父母都是普通的工人，比起班上很多同學(xué)能隨心所欲的購(gòu)買喜歡的東西，父母只能是給我最基本的生活費(fèi)用。我常常哀嘆自己命運(yùn)不濟(jì)，仿佛是老天爺?shù)臈墐骸Ｖ钡綄W(xué)校組織的一次活動(dòng)才扭轉(zhuǎn)了我的看法。
那是在一次班會(huì)上，老師說(shuō)學(xué)校要舉行一次向貧困山區(qū)捐款的活動(dòng)，并且特意給我們播放了一段貧困山區(qū)孩子生活和學(xué)習(xí)的紀(jì)錄片。真的是讓我們非常震驚，沒(méi)想到還有這樣的孩子，他們生活在大山里，家里都是窮的叮當(dāng)爛響，吃的是燒土豆，白菜湯，一件衣服穿好幾年，因?yàn)闆](méi)有錢，好多孩子的上不起學(xué)，只能幫父母干活。其中有個(gè)小姑娘，父親在一次事故中去世了，母親因?yàn)樯畹拇驌艟癯隽藛?wèn)題，可憐八九歲的年紀(jì)就要照顧奶奶和媽媽，多虧了社會(huì)上的好心人，跟她做了一對(duì)一的幫助，讓她可以正常去上學(xué)，小姑娘在節(jié)目上動(dòng)情的說(shuō)，感謝好心的叔叔資助她，她一定會(huì)照顧好媽媽和奶奶，并且好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也會(huì)幫助更多的需要幫助的人。
在那一刻，我突然覺(jué)得自己以前真是身在福中不知福啊，雖然有很多我沒(méi)有的，但是有擁有的'也很多啊，我有健康的身體，有父母的疼愛，有關(guān)心我的老師和同學(xué)，有漂亮的衣服，有好玩的玩具，跟他們比起來(lái)我擁有的太多了，我決定一定要幫助他們，我把儲(chǔ)蓄罐里的錢都拿出來(lái)了，雖然不多幾十元，但是是我全部的積蓄了，我把自己不常用的書籍，衣服，文具，都找出來(lái)，捐給了學(xué)校，老師都夸我是個(gè)好孩子。我也突然覺(jué)得自己仿佛心胸一下子寬廣起來(lái)，我要好好學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大了做個(gè)有用的人，做個(gè)可以幫助別人的人。
原來(lái)我擁有這么多作文5
伴隨著清脆而誘人的放學(xué)鈴聲，我習(xí)慣性地抬頭。窗戶上聚滿了水珠，滴落，匯聚，隨即形成一道道水痕，就如一行行清淚。
慢條斯理地整理好書包，教室里除了值日生，也就只剩下我了。我不急，因?yàn)樾ｉT口沒(méi)有人在為我等待。老媽幾乎天天加班，至于老爸，算了吧，我從來(lái)沒(méi)有指望他能來(lái)接我。看著家長(zhǎng)帶著孩子一個(gè)個(gè)相擁而去，我的目光也下意識(shí)地在人群中掃了掃，失望……
家門口，老爸的車果然不在；屋子里，加班的媽媽竟然在。“咦，怎么走回來(lái)了？你爸不是去接你了么。”“接我？”“他很早就去校門口占車位了，你不是沒(méi)帶傘么……”媽媽在那絮絮叨叨地說(shuō)著什么，可我一句也聽不到。我只是顫抖著按出那串熟悉的號(hào)碼。“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)……”關(guān)機(jī)！沒(méi)電？爸爸是否還在校門口等待？是否還在尋找我的身影？是否路上遇到了什么事情了？……一千一萬(wàn)個(gè)“是否”，讓我的心一下子揪緊了，生生地疼。在焦急等待中，如歌的往事一下子縈繞上了我的心頭。
那年，燙傷，是他，背著我去這家那家的醫(yī)院，只是為了讓我以后沒(méi)有遺憾——雖然那個(gè)疤還在；去年，咳嗽，是他，追著我滿院子跑，只為給我灌下那口口良藥——雖然我仍舊以哭聲得逞……原來(lái)這些年，我一直擁有，擁有這么多盡在不言中的`父愛。
“砰——”推門聲伴隨著爸爸焦急的聲音一起傳進(jìn)了我的耳朵：“我沒(méi)接到女兒！她回來(lái)了沒(méi)？手機(jī)還沒(méi)電了，只能先回家看看。”聽著熟悉的聲音，我的心里一熱，心頭的石頭終于落下。我跑過(guò)去，淚已經(jīng)肆意地流了下來(lái)。
雨仍在下。窗戶上，水珠滴落，匯聚，隨即形成一道道的水痕。這水痕，化為了我的行行熱淚，我的心里流淌著，很貼心，很溫馨……
原來(lái)我擁有這么多作文6
人這一輩子總在不斷的前進(jìn)中而去追尋自己想擁有的，從而忽略了原來(lái)我們其實(shí)擁有的有這么的多。
當(dāng)看見戴著墨鏡拄著拐杖在摸索前進(jìn)的路時(shí)，才知道原來(lái)有一群人他們的世界是黑色的，他們看不見人……看不見花草……看不見事和物。他們?cè)诤诎抵忻髦诤诎抵懈惺堋１M管在黑暗中他們依然學(xué)會(huì)了如何去生活，如何去感受看的見的事物。我低著頭漫無(wú)目的的走在大街上，生者悶氣，因?yàn)榻裉煳液蛬寢尦臣芰宋铱吹酵瑢W(xué)穿了一雙新鞋子我也想讓媽媽幫我買一雙，媽媽說(shuō)我的鞋子還能穿等破了在買，我生氣從家里走出來(lái)。在過(guò)馬路時(shí)，我看見一個(gè)用手撥動(dòng)著輪椅準(zhǔn)備過(guò)馬路，等走近了我才發(fā)現(xiàn)，他沒(méi)有腿，但他還微笑著跟見到的人打招呼，他雖然沒(méi)有腿也沒(méi)有腳但他依然活得那么的陽(yáng)光和樂(lè)觀。忽然我的心里滿是對(duì)媽媽的愧疚。
媽媽一天幸苦上班我還不理解她，我加大腳步往家趕，快到家門口是我看見媽媽在門口等我，我上前對(duì)媽媽說(shuō)；我不要新鞋子了，媽媽摸摸我的`頭。當(dāng)你想要新鞋子時(shí)，也許你發(fā)現(xiàn)在茫茫人海中有人連腳都沒(méi)有，比起他們我們擁有的其實(shí)很多很多了。心里由衷的發(fā)出感嘆我原來(lái)?yè)碛械倪@么多，我有健康的身體，我有愛我的爸爸媽媽，我能看見世界，我有幸福的家……珍惜生活，珍惜我們身邊所擁有，珍惜我們擁有的一切。
原來(lái)我擁有這么多作文7
十四歲，是我們?nèi)松械幕尽Ｅ涯娴钠⑿韵虏刂粸槿酥拇嗳酰仡檿r(shí)間的記憶海，便便疑問(wèn)著：“我到底擁有什么？”檸檬的酸澀，嘗過(guò)便知，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)我也擁有這么多！
閨蜜之情
曾記憶：你.我.她三人在那棵歷經(jīng)蒼滄的松樹下相識(shí)，從此便開始彼此之間的拉拉扯扯。初中，意味分離，再度相逢，還是舊脾氣！
閨蜜三人共睡一張床，你穿我的短褲，我試試你的裙子，最后一個(gè)一個(gè)披頭散發(fā)穿著曵地長(zhǎng)裙大唱《豬之歌》：“豬，你的鼻子有兩個(gè)孔……。”鬼哭狼嚎到大半夜，最終你在大姐媽媽殺人的眼神中乖乖上床，卻死性不改，一人摟著一個(gè)大熊大侃趣事，一夜折騰，直到凌晨才掛著笑容睡去。
看，原來(lái)我擁有它們！
兄妹情深
曾記憶：小時(shí)候的我貪玩頑皮，常常將哥哥氣得七竅生煙！
每到過(guò)年，全家都要去姥姥家團(tuán)聚。一進(jìn)姥姥家大門，我的身子就被人無(wú)情拎了起來(lái)。“喂，你干嘛？我會(huì)走的啦！”不理我，哥哥繼續(xù)走，最后在媽媽的勸說(shuō)下才能將我放下。“小表哥，你找死！”我追了過(guò)去，表哥死命的逃著，不久院中變洋溢著表哥和我的嬉笑聲！
原來(lái)，我擁有他！
可愛萌寵
每天回家，總是有一團(tuán)毛絨絨的.白色物體沖到我的腳下。抱起它，烏黑清秀的眸子如珍珠般流光溢彩，小巧的鼻尖濕濕的，較小的身上披著一件毛皮襖。“點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在開始游戲了。”我拿著毛絨球這邊扔那邊扔，笑著看著那團(tuán)雪白的絨球跑來(lái)跑去，微笑慢慢加深！
原來(lái)，我擁有它！
木雕流金，歲月漣漪，或許只是一瞬間的感受。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我也擁有這么多！
不要羨慕別人所擁有的，而要發(fā)現(xiàn)自己所擁有的，珍惜自己所擁有的，摯愛自己所擁有的！
原來(lái)，我也擁有這么多
原來(lái)我擁有這么多作文8
六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活如緊鑼密鼓，各科學(xué)習(xí)任務(wù)，校籃球隊(duì)訓(xùn)練，班級(jí)接力賽練習(xí)，還有突然駕到的臨時(shí)任務(wù)……每天，我就像小提琴的弦，繃得緊緊的，只為能演奏出悠揚(yáng)的樂(lè)聲。
再看看身邊的小H同學(xué)，整天游手好閑，嘴角掛著滿不在乎的笑容，嬉笑聲那般張揚(yáng)，而他的數(shù)學(xué)成績(jī)還輕松地排在我前面。為什么他不用努力就能取得優(yōu)秀的成績(jī)，而我需要付出多幾倍的努力還望塵莫及？為什么我需要在夜晚開挑燈夜戰(zhàn)攻克數(shù)學(xué)難題，而他可以盡情玩樂(lè)？我不止一次不滿地想，甚至有些抱怨老天的不公，埋怨父母沒(méi)有給我足夠的數(shù)學(xué)天賦。直到那一天，那位快遞員的出現(xiàn)。
那一次，我如往常一樣去幫媽媽收快遞，可面前的這位快遞員卻讓我心頭一驚——他的右手袖子空蕩蕩的。殘疾人！我回過(guò)神，看著旁邊沉甸甸的幾箱包裹，我的心也變得沉甸甸的。他只有一只手，是怎么把這么重的東西搬到6樓的？他的生活應(yīng)該很不容易吧？他應(yīng)該也抱怨過(guò)命運(yùn)的不公吧？我對(duì)上他的眼眸，目光中飽含自信與堅(jiān)定，閃著別樣的光輝，使我一愣，更要榨出我心底的慚愧來(lái)。我之前的.抱怨簡(jiǎn)直是無(wú)足輕重！
“請(qǐng)簽收”不卑不亢的聲音在我頭頂響起，我的心弦被狠狠地觸動(dòng)。望著他那簡(jiǎn)樸而干凈的著裝，他那自信而堅(jiān)定的眼神，想到他那不向困難低頭的精神，佩服之情油然而生。而我遇到的，又能算什么呢？即使我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦但在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中收獲了勇于鉆研，熱于探索，堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣。
用自信樂(lè)觀的心靈去感受，我發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)?yè)碛羞@么多——擁有健康的身體，擁有愛我的爸爸媽媽，擁有良好的成長(zhǎng)環(huán)境……這就是上天對(duì)我的眷顧。我為此慶幸，為此滿足，更要為此努力！
原來(lái)我擁有這么多作文9
黑色的身影在月光的沐浴下，飛舞翩翩，擁抱這屬于她的黑夜。
——題記或許從一開始就知道，一切都是注定的。
當(dāng)我破繭的那一刻，一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在我的翅膀上，隨即我便感到一陣錐心的疼痛，急忙躲到草叢下，這才驚奇地發(fā)現(xiàn)我的翅膀是黑色的。
族人們視我為不祥，手忙腳亂地為我的到來(lái)向上天請(qǐng)罪，我成了整個(gè)家族的恥辱，被族人掩藏在這個(gè)黑暗的角落，同時(shí)也躲避著要命的陽(yáng)光。
于是我便這么茍延殘喘生地活著，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有陽(yáng)光，只有這雙罪惡的黑色羽翼和那個(gè)對(duì)于飛翔的支離破碎的夢(mèng)。
透過(guò)層層草木的斑駁光影，偶爾飄來(lái)的幽香，是我和這個(gè)世界唯一的聯(lián)系。想象著我在陽(yáng)光下?lián)]動(dòng)著翅膀，輕盈地飛舞，跳動(dòng)在花叢的琴鍵上，奏出一首溫婉的`樂(lè)曲……想象越美好，現(xiàn)實(shí)越遙遠(yuǎn)。什么都沒(méi)有時(shí)，我還可以做夢(mèng)……
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)我也擁有這么多。
今夜，不知為何，夢(mèng)灼熱了，迫使我沖出這層層遮蔽的草木，去尋找它。
我舞動(dòng)著翅膀，感覺(jué)有些麻木，但陌生壓抑不住喜悅，我第一次發(fā)現(xiàn)自己真正擁有翅膀并且為此自豪。
月光柔和地灑落在羽翼上，我感到從未有過(guò)的舒適，原來(lái)我生的使命是在月光下飛舞。銀色的月光像是在我那單調(diào)的黑色翅膀鑲上了閃亮的光圈，在黑夜中閃爍著獨(dú)有的光澤。我盡情地飛翔，飛呀，飛呀，歡快酣暢。在屬于我的世界中，我擁有月光，擁有翅膀，擁有花草樹木，我便是黑夜的王。
月，被擋住了半邊，那陰暗面，誰(shuí)都看不見。但它的光亮卻帶給了我——一只黑色蝴蝶光芒萬(wàn)丈。原來(lái)我也擁有這么多。
太陽(yáng)出來(lái)了，亮得刺眼，目光被遮掩，翅膀灼燒，抖落我身上的鱗片，換作素顏，一轉(zhuǎn)身卻又飛回我來(lái)時(shí)的世界。
原來(lái)我擁有這么多作文10
你要相信，這個(gè)世界上有愛你的人，不論你此刻是否被光環(huán)環(huán)繞，被掌聲淹沒(méi)，還是被寒風(fēng)吹骨，與孤寂為伴，總有人會(huì)向你走來(lái)，穿過(guò)人群，擁抱你。其實(shí)每個(gè)人都擁有很多，我也不例外。
曾經(jīng)的我總認(rèn)為奶奶對(duì)我不曾有過(guò)那么一絲一毫的關(guān)心。不過(guò)這種感覺(jué)是很輕微的，若隱若現(xiàn)的，就那次新年，奶奶給了堂妹50元壓歲錢，卻一分沒(méi)有給我，我深刻的感受到了那種被忽略的'感覺(jué)。當(dāng)我靜靜的坐在沙發(fā)上，一口一口喝著可樂(lè)，卻感覺(jué)沒(méi)有了往日的愜意。
又一年寒假，我花大量時(shí)間補(bǔ)課，沒(méi)有時(shí)間回奶奶家。當(dāng)我穿梭與作業(yè)之間忘乎所以時(shí)，奶奶來(lái)了。她問(wèn)我可有時(shí)間陪她，我說(shuō)還要補(bǔ)課。她的臉上綻開了花，說(shuō)：“學(xué)習(xí)就好，學(xué)習(xí)就好，我還以為你把奶奶給忘了。”“不知道奶奶還能不能看到你成功的那一天。”或許，奶奶是愛我的只是我沒(méi)有感受到。
有一年暑假，我在奶奶家喝白水，百無(wú)聊賴。然而奶奶在廚房呆了很久不見出來(lái)。我摁了電視去了看見奶奶正在包餃子，餐桌上還放著油餅。已經(jīng)很久不吃奶奶做的油餅了，打開了記憶的大門，啊，油餅熟悉的香味。好幾次，我想讓奶奶做油餅，可是奶奶抽不出時(shí)間。“你來(lái)了，今天奶奶特地做了你愛吃的油餅。過(guò)去嘗嘗吧。”
其實(shí)我也擁有很多，擁有著奶奶給予的細(xì)微的不易察覺(jué)卻真實(shí)存在堅(jiān)不可摧的愛。愛的多少不應(yīng)該以壓歲錢的多少來(lái)衡量，而應(yīng)該看你對(duì)愛的理解。其實(shí)我也擁有很多。
原來(lái)我擁有這么多作文11
每天面對(duì)親人一張張笑臉，聽一句句問(wèn)候，是幸福的。如果你累了，就停下來(lái)，感受家庭的溫暖，欣賞窗外的風(fēng)景，在家中，因?yàn)閾碛心銈儭H人。
便我感受到一個(gè)家的幸福。家，不僅僅只是一座座空房子，它里面有溫馨。感受家的溫暖，聆聽幸福的笑聲。
在家里，我擁有了幸福。
知識(shí)的領(lǐng)地
校園中，聽同學(xué)們朗朗讀書聲，領(lǐng)略知識(shí)原地的風(fēng)采。老師們對(duì)我們淳淳教導(dǎo)，讓我們被這知識(shí)所熏陶、渲染。學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，因?yàn)橛辛怂业闹R(shí)更加開拓，視線還在延長(zhǎng)。同學(xué)們的一句鼓勵(lì)，一張笑臉會(huì)使我們更加對(duì)自己充滿信心。相信這個(gè)地方，它會(huì)使你的人生閱歷更加豐富。
在學(xué)校，我擁有了知識(shí)。
社會(huì)的美好
當(dāng)今社會(huì)“正能量”不斷涌進(jìn)思想的熱潮。義演活動(dòng)幫助貧困。我們要伸出援助之手，拉一把，讓社會(huì)的美好繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、繼承。人民的生活更加富裕，小康之路涌進(jìn)千家萬(wàn)戶。社會(huì)中，一個(gè)簡(jiǎn)單的幫助，不經(jīng)義的一句鼓勵(lì)會(huì)使更多人感到社會(huì)的溫暖。
在社會(huì)，我擁有了幫助
我擁有著家中的幸福、學(xué)校里的知識(shí)、社會(huì)的'幫助……
這些擁有，使我的生命更加充實(shí)，使我在人生當(dāng)中活的更加精彩。擁有更美好的、是幸福的。我們擁有生命，就要對(duì)這些擁有作出貢獻(xiàn)在人生中活的出彩。
擁有許多數(shù)不完的東西，我們要珍惜這些擁有。
原來(lái)，我也擁有這么多。
原來(lái)我擁有這么多作文12
伴隨著清脆而誘人的放學(xué)鈴聲，我習(xí)慣性地抬頭。窗戶上聚滿了水珠，滴落，匯聚，隨即形成一道道水痕，就如一行行清淚。
慢條斯理地整理好書包，教室里除了值日生，也就只剩下我了。我不急，因?yàn)樾ｉT口沒(méi)有人在為我等待。老媽幾乎天天加班，至于老爸，算了吧，我從來(lái)沒(méi)有指望他能來(lái)接我。看著家長(zhǎng)帶著孩子一個(gè)個(gè)相擁而去，我的目光也下意識(shí)地在人群中掃了掃，失望。
家門口，老爸的車果然不在；屋子里，加班的媽媽竟然在。“咦，怎么走回來(lái)了？你爸不是去接你了么。”“接我？”“他很早就去校門口占車位了，你不是沒(méi)帶傘么。”媽媽在那絮絮叨叨地說(shuō)著什么，可我一句也聽不到。我只是顫抖著按出那串熟悉的號(hào)碼。“對(duì)不起，您所撥打的電話已關(guān)機(jī)。”關(guān)機(jī)！沒(méi)電？爸爸是否還在校門口等待？是否還在尋找我的身影？是否路上遇到了什么事情了？。一千一萬(wàn)個(gè)“是否”，讓我的心一下子揪緊了，生生地疼。在焦急等待中，如歌的`往事一下子縈繞上了我的心頭。
那年，燙傷，是他，背著我去這家那家的醫(yī)院，只是為了讓我以后沒(méi)有遺憾！雖然那個(gè)疤還在；去年，咳嗽，是他，追著我滿院子跑，只為給我灌下那口口良藥！雖然我仍舊以哭聲得逞。原來(lái)這些年，我一直擁有，擁有這么多盡在不言中的父愛。
“砰！”推門聲伴隨著爸爸焦急的聲音一起傳進(jìn)了我的耳朵：“我沒(méi)接到女兒！她回來(lái)了沒(méi)？手機(jī)還沒(méi)電了，只能先回家看看。”聽著熟悉的聲音，我的心里一熱，心頭的石頭終于落下。我跑過(guò)去，淚已經(jīng)肆意地流了下來(lái)。
雨仍在下。窗戶上，水珠滴落，匯聚，隨即形成一道道的水痕。這水痕，化為了我的行行熱淚，我的心里流淌著，很貼心，很溫馨。
原來(lái)我擁有這么多作文13
美麗的風(fēng)景，似乎總在遠(yuǎn)方。于是，一心只想走出水鄉(xiāng)那座石橋，想信步去看一場(chǎng)花事，想渡船去賞一湖春水。
卻忘了，驛路邊的梅花，湖畔的楊柳，以及故鄉(xiāng)那片閃爍迷離的星月夜。時(shí)光流轉(zhuǎn)，云水千年。
暮色像一張巨大的漁網(wǎng)，慢慢地合攏。天上的星星蹦出來(lái)了，像祖母的紐扣，閃爍迷離的。清澄的月光下，人們拎著小板凳，搖著破舊的蒲扇，三三兩兩的聚到橋上乘涼。
當(dāng)黑夜完全籠罩于村落時(shí)，奶奶便抱著我在干凈的庭院里納涼，月光皎潔而清冽。祖父邊編籮筐邊給我們講故事，又不失時(shí)機(jī)對(duì)我進(jìn)行忠孝節(jié)義的教育。
月光掛在枝丫間，月輝似汩汩細(xì)流，天地便如銀如，朦朧而氤氳。螢火飛舞，蟲唱蟬鳴，樹木房屋融在輕紗般的霧靄中，空蒙而柔和
孩子們顧不上在院中乘涼，奔走于墻角、菜畦、草叢和草垛間，捕到螢火蟲，便裝進(jìn)瓶子里，比比看誰(shuí)捉得多呢！村里的先生見了便給我們講起車胤盛螢照讀的故事，我們聽后很受鼓舞，理想的種子悄悄萌發(fā)。
橋頭的.伯伯醉醺醺的，晃頭晃腦地拉起他心愛的二胡。我那時(shí)愛極了二胡的蒼涼與憂傷的情調(diào)，簡(jiǎn)直是直觸心底最柔軟的地方。恍然間，眼眶就有些濡濕了。那悲涼凄婉的淮調(diào)讓人聽了禁不住黯然神傷。人世間的大喜大悲、愛恨情仇都得到酣暢淋漓的渲。姑娘媳婦們?cè)谠螺x下嬌羞嫵媚，總讓人想起《邊城》中的翠翠，讓人吟起蒹葭蒼蒼，白露為霜，不知不覺(jué)間，月亮升上中天了！世間風(fēng)云，變幻莫測(cè)。
當(dāng)有一天，歷經(jīng)春風(fēng)秋月，遍賞靜美河山，劃著倦舟歸來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)碛羞@么多。
我有著奶奶輕輕搖晃的蒲扇，祖父鮮嫩的民間故事，夏夜如水的星空。還有。那盛滿月光的村莊，讓我的心兒盛開成星空下一朵圣潔的睡蓮。擁有至此，何必遠(yuǎn)行？
原來(lái)我擁有這么多作文14
春夏秋冬，四季輪回。我們?cè)诓煌５暮蜁r(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步。初中的一半生涯已經(jīng)過(guò)去，盡管有些小成就，也視過(guò)眼云煙。因?yàn)樾闹锌傆幸粋�(gè)打不開的心結(jié)：我擁有什么呢？
俗話說(shuō)：“站在低處, 所以更渴望更高。”我每天在羨慕別人的大成就，所以總覺(jué)得自己一無(wú)所有。記得在體育課上，老師帶領(lǐng)我們測(cè)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，我總是跳不到及格線，感覺(jué)用心，使出全身的'力氣也于事無(wú)補(bǔ)。試了3次后，我在同學(xué)們的嘲笑中果斷放棄了。只好獨(dú)自一人坐在那兒，以嘆氣表達(dá)自己的抱怨：為什么自己不能擁有堅(jiān)強(qiáng)的體魄呢？
到了星期四的作文課，我也很苦惱。因?yàn)樽魑姆謹(jǐn)?shù)常常在70分左右，而且?guī)状卧獾嚼蠋煹呐u(píng)。那天，老師向我們讀了我班的一篇滿分作文。讓我們寫感受，而我寫的感觸是：為何我不能擁有他那樣的寫作文采呢？
但在我生日那天，我才徹底醒悟。晚上的時(shí)候，我還呆在學(xué)校上晚自習(xí)，又想透會(huì)氣，走出教室散步。但當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)燈沒(méi)有開，還沒(méi)喲、有一點(diǎn)兒聲音，我感到疑惑和不解。接著用手輕輕開了門，沒(méi)想到，燈忽的就亮了，同學(xué)們探出頭來(lái)祝賀我生日快樂(lè)。我感到無(wú)比驚喜和心奮。當(dāng)時(shí)臉上笑開了花，我第一次感到擁有快樂(lè)。
往后的日子，我就不感到妄自菲薄了。而且，我恍悟道：每個(gè)人都擁有許多東西，包括快樂(lè)，美德。我們只是缺乏的是欣賞自己的目光。不光這樣，我們要不斷鍛煉提升自己，所謂做個(gè)“生活中的強(qiáng)者”，讓別人也羨慕自己。
原來(lái)我擁有這么多作文15
我出生在一個(gè)普通的家庭，原以為自己擁有的極少，但現(xiàn)在仔細(xì)想想，我擁有挺多的；再仔細(xì)想想，我竟然擁有這么多！
我們班同學(xué)大多都比我家富有。每次看見他們穿著五六百塊，甚至更貴的“耐克”、“安踏”、“詹姆斯十代”，“十一代”這些名牌球鞋時(shí)，我都會(huì)心生嫉妒：為什么我擁有這么少？每當(dāng)他們討論這塊手表幾百塊，那款手機(jī)幾千元時(shí)，我也會(huì)這么想。但我又想到，我能擁有他們沒(méi)有的東西。富的同學(xué)家長(zhǎng)多是做大生意的，肯定很忙，陪兒女的時(shí)間一定很少，有的只是留給孩子錢，讓孩子自己生活，或者跟著爺爺、奶奶生活。我就不同了，我家是做小生意的`，我白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家，每次都能看到父母坐在沙發(fā)上等我回來(lái)。我還總能看到他們給我留的飯菜，雖然父母知道我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了。我擁有的這份幸福和親情，是那些同學(xué)不易擁有的。
看似“富二代”有很多朋友，整天都會(huì)有不少人圍繞著他們轉(zhuǎn)，但這些“友誼”大多是建立在“錢”上的。這些友誼大多是不真實(shí)的，不會(huì)有人為你兩肋插刀，說(shuō)不定還會(huì)有人在你背后插了你兩刀。我不一樣，在我身上無(wú)利可圖，愿意跟我交朋友的，我相信都是真正的好朋友，這種友誼是建立在“真誠(chéng)”之上的。
我還擁有很多，就那星期日下午返校這件事來(lái)說(shuō)吧，我感覺(jué)我依然很幸福——每次都是老爸樂(lè)呵呵載我到學(xué)校大門口，他從沒(méi)有一點(diǎn)厭煩。我班的其他同學(xué)就比不上我了，他們百分之九十九都是坐校車來(lái)的，原因就是父母忙，或者父母懶。哈哈哈哈！
原來(lái)我也擁有這么多！
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