跳蚤市場作文【優選】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場作文1
翹首以盼著，學校一年一度的跳蚤市場終于又在我們的期盼中如約而至！為了拿下這次的最佳攤位獎，我可真是下足了功夫。
這天，風和日麗，各班的興致都很高，搬桌子的搬桌子，抬椅子的抬椅子，布置好了小攤位，大家紛紛把自己的物品擺放出來，遠遠望過去，真是琳瑯滿目，美不勝收啊！瞧，這邊密密麻麻的陳列著一架又一架別致的風鈴還有小口琴，那邊，小學生們擺出了各式各樣的圖書和名著，心靈手巧的女生們不甘示弱，紛紛拿出自己編制的手工手鐲和剪紙……整個操場頓時成了熱鬧的大賣場，到處都是歡樂的氣息！
我也拿出了自己的'傳家寶——千紙鶴。什么顏色的都有，藍色的、綠色的、粉色的，古樸又典雅，而且我還在千紙鶴上設計了一些新穎的文字圖案，不信沒人光顧！我扯著嗓子吼叫起來：“走過路過別錯過，大家都來看看，可愛的千紙鶴還有手工面人，買一送一！”幾個過路的小女生禁不住誘惑，走了過來。
我瞅準商機，笑容滿面地迎上去：“可愛的小美女，多可愛的紙鶴啊！買回去掛在家里吧！”“多少錢啊？”“看你們這么可愛，便宜賣，一元錢十只紙鶴！”幾個小姑娘付了錢，高高興興地走了，就這樣，我得到了自己的第一筆收入。
再接再厲，我繼續拿出自己的貨物來。這是媽媽教我制作的手工鼠標墊，上面有我和姐姐加班加點地勾畫的美麗風景畫，有桂林的山水景色，還有北京的天安門，創意絕對好！我繼續吆喝著，仿佛上了發條的機器人：“最新款的鼠標墊，大家來看看啊！打八折優惠嘍！”奇怪，我這一吆喝，竟然沒人理睬我，再一看，大家都朝著旁邊的攤位去了，原來，六班正在制作小烤餅呢！
大家都被香味吸引了，沒人再來看我的小玩意。
可是，沒到最后關頭，我們不能輕易放棄，想到這兒，我決定派出我班的舞蹈健將來吸引顧客。小玲、小青她們一起上陣，隨著音樂的節拍自在地舒展手臂跳起舞來，大家的目光又重新回到了我們攤位上。我顧不得休息，加大力度宣傳銷售。“這種鼠標墊質量絕對好！”“無色無味，你拿回去還可以在上面畫畫！”大家被我的三寸不爛之舌說動了，紛紛掏錢來買。一下子，我又陷入了歡喜的忙碌……
啊，跳蚤市場，真是太有意思了！
跳蚤市場作文2
上課鈴聲一響，同學們個個樂的像樹枝上的鳥兒吱吱喳喳，竊竊私語。各自都帶上了心愛的物品，大家這是何意呢？快來跟我探個究竟吧！
老師輕快的步伐走上了講臺，微笑的說到：“孩子們我們今天來組織個跳蚤市場，大家可以再市場自由做買賣了。”話剛落音，同學們就手舞足蹈起來了，都迫不及待的拿出一堆堆稀奇古怪的玩意。我們把一張張椅子擺放的整整齊齊，當作貨架，一條長長的市場熱鬧非凡，伙伴們你擁我擠爭先恐后的來逛市場了。貨架上一件件精美的物品琳瑯滿目，千奇百怪。顧客們好奇的東瞧瞧西望望，都在尋找自己心儀的寶貝呢。老板都在忙碌著，有的在細心地把弄這物品，有的正在熱情地招待這顧客。一陣陣歡樂的笑聲傳遍了一條街。
我也是市場里的一位老板呢，首先我先去進貨，然后滿懷欣喜的等待今天的好生意。一個帥氣的顧客目不轉睛的盯著貨架上的小汽車，不由自在的雙收捧了起來。開心的眼睛瞇成了一條線，嘴巴也合不攏了。我一見著狀況，心理真是偷著樂呀，因為他已經被貨品吸引的不知所措了。這筆買賣可是跑不了了。我連忙熱情的.給他介紹這款汽車的用途、款式、用材等等。此時他已經被迷得忘乎所以了，只問多少錢？我一思量既然他這么喜愛，我何不抬高加錢呢，急忙答道：“這可真是貨真價實的，您真是好眼光呀！就優惠到八元吧。”可是我的育人幣給花了不少，現在只有六元了，好，成交了賣給你，就當交你個朋友。他開心的說到：“謝謝，謝謝”其實我心里比他喜悅十倍，兩元錢進的成本轉眼間就賺了好幾倍。后面的顧客都魚貫而出了，可是后面的生意可沒有那么順利了，奉承的話說了一大堆，還是要討價還價。可我還是用自己的努力賺了不少育人幣。
我們還沉浸在歡喜熱鬧的市場，下課鈴響了。伙伴們都依依不舍地收拾這自己買來的商品，大家都是滿載還歸。做完了買賣才感覺到已是口干舌燥了，額頭上也是濕淋淋的汗珠。此時此刻我才體會到做生意的心酸過程，拼的不光是口才還是了解顧客的心理。我們父母也有很多都是做買賣的，他們整日的在外奔波，所賺來的每一分錢都是來之不易的。
跳蚤市場作文3
“四，五，六年級賣書!”廣播響起。“耶!買書了。”全班沸騰起來，
叫啊，跳哇，歡呼啊。“排隊!”老師打破了這陣陣的吵鬧聲。
來到操場上，一個個攤位挨擠在一起，真是“神龍見首不見尾。”“買一送一，千萬不要錯過。”“走過路過，都來看一看。”到處都是吆喝聲，叫賣聲。我四處看了看，目光很快就被一本叫《同桌冤家》吸引住了，愛不釋手。
“這本書多少錢? ”我問道。
“五元!”
我見他沒有便宜的意思，就使出絕招了，撒腿走人。
“好好，四元成交。”
我急忙地遞上錢，生怕他反悔。
“一，二，三年級賣書時間還剩5分鐘。”廣播里轉來清脆的聲音。
“兩本書3元!”
好便宜啊!她肯定很著急把書賣出去。好漢不吃眼前虧，我連忙循著聲音，看到一個女同學在賣書，終于找到了，我得趕快交錢，不然就被被人搶走了。我飛速地跑到她的'攤位上交了錢。發現她的臉上充滿了笑容，很開心。
“賣書開始!”隨著老師一聲令下，我跟同學
跑到操場上擺好了東西。在我們的吆喝聲中，很快迎來了第一批顧客。我不斷地給自己打氣。
我們在書上都貼了價格標簽，一位同學左看右看，愛不釋手。見我沒有便宜的意思，只好給了我錢。哦耶!我賣出了我的第一本書，我臉上笑嘻嘻的。
馬上，我有迎來了第二位顧客。
這位小姑娘緊張地問：“有沒有拼音的書呀。”
“有!”我遞給她一本叫《仙女密兒》的書。
“多少元!”
“只要四元。”
“能不能再便宜點呀?”
“堅決不能，這已經是最低價了。”
“那好吧。”說完，她遞上錢。我猜測，她一定會喜歡這本書的。
我的書一本一本的被買走，“終于賣玩了!”
我大大地呼出一口氣，雖然今天很累，但是我分享到自己買書和賣書的快樂。
這次真是個有趣的跳蚤市啊!
跳蚤市場作文4
“賣書了，賣書了！科普、冒險、漫畫等等，應有盡有啊！”
許多人都在扯著嗓門喊。你也許會想：賣書的話應該是賣書的市場或一些書店、小書販之類的。那你就大錯特錯了。也許你想也沒想到，這竟然是圖書跳蚤市場。
這次的圖書跳蚤市場，可是第一屆。活動地點是我們學校的`內操場。活動對象是全校師生。我們班排隊下去，找到了我們班的位置。我們把書整理好放在書桌上。剛過幾分鐘就有第一位顧客上門。他拿起一本《神秘洞穴大冒險》翻了翻說：“這本書多少錢？”我們齊聲說：“十元。”他又拿起看了看，就說：“五元賣不賣？”我們班的推銷員連忙說：“這本書好極了，里面講了許多的科學知識，洞穴中的動、植物。既幽默又巧用漫畫形式來表達科學知識，非常好，絕對物有所值，絕對值十元。”他眼睛盯著書說：“七元。”我們看到他非常想買，我們也想趕快成交這第一筆生意，經過一番討價還價，最終以八元成交。他拿著書興高采烈地走了，我們也無比喜悅。我想：我應該到別處去逛逛。向中間走去，還真是熱鬧非凡，討價還價聲不停得向我耳邊涌來。我散步似的漫不經心地走著東瞧瞧西看看。突然，我兩眼放光，發現了一本我早已期盼得到的一本書《查理九世》。我立刻跑了過去。這個地方真好，還可以看一會書再買。我急忙打開書。一頁，兩頁我像一匹餓狼，貪婪的讀著。正當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。
當我讀得津津有味時，不知是誰輕輕拍了一下我的肩，又問道：“這位同學，請問你買不買？”這時，我才從書中醒悟，我頓時感到尷尬。我付了錢，連忙跑到樹陰底下，讀了起來。過了許久，我已融入書中，無法自拔。
我得到了心愛的書。我期待下一屆圖書跳蚤市場。這種活動不僅讓我們學會了理財，又讓我們學會了估價。
跳蚤市場作文5
我們學校每個月都會舉辦一次活動，這次是“跳蚤市場”的活動。同學們都踴躍參加到了這個活動中，把家里珍藏的好書都擺放在了攤位上，都希望把好的知識分享給每一個人。
我們早早的就把攤位都準備好，把書本都放得整整齊齊。活動終于開始了，體育館里一下子熱鬧了起來。到處都是響亮的吆喝聲：“走過路過千萬不要錯過啊，快過來瞧瞧啊！”“低價大甩賣啦！”“看一看，瞧一瞧啦，只要買書就有書簽送啦……”這一聲聲的吆喝聲引來了成群結隊的“小蜜蜂”，他們忙碌的在“花叢”中穿梭著，尋找著可口的“食物”！
你瞧！五年級的攤位上買書的.同學左一句右一句的和賣書的同學爭得面紅耳赤，都希望有一個心儀的價格，最后眉開眼笑，一拍即合！那邊倒是挺安靜的，只見幾個同學拿著書一頁一頁地翻看著，好像在檢查書本的質量如何，確定好后，毫不猶豫地就買了下來，一蹦一跳地去尋找下個目標了。
看啊！我們班的邱語也拉開嗓門吆喝著，她把雙手做成一個小喇叭的形狀，大喊到：“看一看，瞧一瞧嘍，低價大甩賣啦，一本好書最多十元錢，買了還送偶像練習生的書簽啦……”一滴滴晶瑩剔透的汗珠正從她的額頭上調皮的滑滑梯呢。她還時不時喝點水，擦一擦頭上的汗，繼續認真地推薦著自己班上的書。
我們幾個就在攤位上忙碌的做著各種各樣的書簽，看，郭伊琦做的小兔、小象的書簽多么可愛呀，它們正朝著我們笑呢，好像在說：你們真棒！書簽上面的字寫得也十分得好看，不一會兒，一張張書簽從我們的巧手中誕生了。把它們送給有緣的同學，心里又是一種別樣的滋味！時間一眨眼，我們的書本就全賣完了，我們高興地擁抱在一起。
在跳蚤市場上，我也收獲了兩本我的愛心書本《愿望樹》和《德伯家的苔絲》。
這次的活動我收獲滿滿，即培養了我們之間團結合作的精神，又讓我領會到了生活的不易。我會更加珍惜現在所擁有的一切幸福。
跳蚤市場作文6
元旦，學校舉行跳蚤市場活動。同學們都拿出自己看過的書、破舊的玩具、小零食等來學校交易。
我們選好一塊地方，把玩具等東西拿出來放在桌子上，舉著卡片在空中搖擺，口里不停地喊著：“來來來，瞧一瞧，看一看，賣卡片啦。三元一捆，便宜賣啦！”
很久了，我一樣東西也沒賣出去。哎，看來真的要降價了。
“怎么了？我幫你吧。”站在一旁的葉宇宸看我滿臉不高興的樣子，安慰我。
我看了看他，他桌子上什么東西都沒有了，感到很吃驚：“你的東西這么快就賣完了？”
“嗯。我幫你，去樓下賣吧。”
我帶著一大堆卡片，手舉廣告牌，跟著葉宇宸出發。廣告牌上寫著：大甩賣啦，趕快來搶購吧。
下了樓，我遇到一個小女孩，迎上去問：“買卡片嗎？”
葉宇宸一看，哈哈大笑：“女孩喜歡這個？找男孩吧，他們也許會買。”
看來，還是葉宇宸有經驗些。
我們遇到了一個男孩。“買嗎？只要三元哦。”我有點急切。
小男孩沒有答應。葉宇宸便說：“你看，小賣部一塊五才一盒，而且才十五張，我們這里三元幾百張呀，很便宜呢！”
聽葉宇宸這么說，小男孩爽快地說：“對呀！給我來三盒。”
我嘴巴張得老大，差不多可以塞進一塊磚頭。我老半天都賣不出一捆，葉宇宸一出手就賣了這么多。
我們繼續走，葉宇宸不停叫：“走過路過不要錯過哦，三元一捆啦。”
我見到一位小男孩就跑過去問他買不買。他看都不看就要走。葉宇宸見到，跑過來，裝著我們不認識的樣子，說：“哇！這么漂亮，給我一捆。”
小男孩聽葉宇宸這么說，停住腳步問：“幾元錢？”
“三元一捆，十元四捆，便宜著呢！不買算沒眼光，買了他自己虧本。”沒等我說，葉宇宸就用羨慕的`眼神望著他說道。
“兩元一捆吧。”他還價。
“不，你看這里有銀卡、金卡，在別的地方可沒有這么好。”葉宇宸指著排，見小男孩沒有要買的意思，又說，“來，再給我拿兩捆。”說著，葉宇宸一邊伸手拿卡，一邊往口袋里掏錢。
“我要，我要，我全買了。”小男孩終于掏錢，拿著卡高高興興地走了。
我對葉宇宸佩服得五體投地。
跳蚤市場作文7
“大減價，一元錢一個溜溜球。”聽到路邊商店傳來的叫賣聲，我不禁想起第一次當老板時的情景。
那是一個星期天的上午，我邁著輕快地步伐走向小荷作文，參加跳蚤市場活動。來到教室，看見同學們有的在整理自己準備要賣的書籍，有的在和同學們商量著怎樣才能讓自己的東西大賣一場，還有的激動地向別人展示自己的寶貝。雪梨老師說完規則之后，宣布跳蚤市場活動正式開始，只見同學們有的激動地跳了起來，有的拿好座椅準備下去大干一場，還有的在清點自己的物品，唯恐遺漏了什么。一切準備就緒，我們像一群野馬向外沖了出去。
到了老師指定的位置，我先放下座椅，拿起地巾，小心地鋪在地上，將我們早已準備好的物品擺放得整整齊齊，開始了期待已久的叫賣。起初，我的心里有一點擔憂，我害怕自己的物品賣不出去。可是當我看到別的同學已經互相推銷商品時，我的心里又癢癢的`。終于，我遇到了我的第一位客人。
我從上到下打量了一下這個小朋友：個子不高，估計他應該在讀三年級吧！他面帶著微笑對我說：“老板，這個手指滑板多少錢啊？”
這是我第一個買家，我怎么可能不認真對待呢？我笑著對他說：“不貴不貴，就2元。”
他猶豫著說：“2元有點貴，1元吧。”
“不行，2元已經很便宜了，不能再便宜了。”我理直氣壯地說。
“就一元吧，2元真的有點貴。”他哭喪著臉乞求著。
“不行，2元，2元是底線了。”我爭辯道。
“好吧。”或許是因為太想要了，他答應了。
對呀，該爭取的就應該爭取。我接過他的錢，把手指滑板遞給了他。他小心翼翼的接過去，轉身走了，我心里也開心極了。耶，我終于開張了！
跳蚤市場活動繼續著，我攤子上的生意也越來越好了。這次跳蚤市場不僅加強了我的銷售能力，更讓我明白了父母的錢來之不易。
跳蚤市場作文8
我期盼已久的小記者團活動開始啦，今天的主題是“跳蚤市場”，小朋友們，你們知道“跳蚤市場”是什么嗎？告訴你們吧，就是一個可以出售閑置物品，也可以以物換物的地方，那么讓我們一起出發，去跳蚤市場吧！
終于來到銀泰的“跳蚤市場”了，這里的人可真多呀！不一會兒桌子就被大家推來了，它們肩并肩的靠在一起，我們給它們穿上了紅衣服，擺上了我們要售賣的東西，桌子們一下子就“變”成了紅色的小火車，“嗚嗚嗚……”，跳蚤市場小火車啟動啦！
我的跳蚤車廂叫做“看書樂趣多”，我帶來了很多有趣的書，我想這些書一定很搶手吧。可是開始的時候，恰恰相反，我的攤位沒有一個人光顧，我心里想“難道是他們沒看到我嗎？我還是走出去請大家過來看看吧！”于是，我走到了人群中，我見到人就說“您好！請問您需要買書嗎？”很多人都擺擺手說“不用了，謝謝！”“咦？怎么大家都不買呢？難道是我的書不夠好看嗎？”我感到很奇怪，這時候媽媽走過來對我說：“不要盲目推銷，你要看看你的書適合哪一類人，然后你再向他們推薦你的書”。我回到我的`攤位仔細看了看，這些都是低年級的課外讀物，于是我就去找那些低年級的小朋友們。
哇！我的小車廂終于迎來了第一位客人，那是一位一年級的小妹妹。小妹妹點點頭，開始翻看我賣的書，看了一會兒后，她還是沒有說話，這時我心里很著急，心想：她會不會跟前面的客人一樣，就這么放棄走掉了呀！于是我開始主動給她推薦起了我的書：“小妹妹，這些都是二年級寒假的必讀書目，今天買回去的話，寒假就不用再買了，這些書都可有趣了。”小妹妹想了想，很開心的選中了《午夜動物園》和《今天我想慢吞吞》，因為她是我的第一位顧客，所以我還送了一本《365夜睡前故事》給她。送走第一位顧客以后，我超級開心，對自己更加有了信心，我相信今天我一定可以把所有書都賣光。于是我信心滿滿的開始尋找我的下一位客人。
很快，我賣光了我所有的書，我還用我的書跟其他小朋友交換了小玩具。我覺得在跳蚤市場賣書既好玩，又環保。
跳蚤市場作文9
“便宜賣嘍，便宜賣嘍！”奇怪？是誰在喊賣呢？哦，原來是人民小學的同學在舉辦義賣活動呢！
今天的活動真不錯啊，到處人山人海，好不熱鬧前操場、后操場有順序地擺好了桌子，桌子上擺滿了玩具、書本。玩具一個個整齊擺放，像一大隊軍隊。你看有機器人、木頭蛇，還有一些小人物玩具，書本一本本的疊起來高高的。你瞧，有《格林童話》、《365夜故事》、《小虎冒險隊》等一些童話小說，還有一些低年級的畫報。
一些嗓子大的同學充當推銷員，他們手拿自制招牌，左右揮舞著，還不停地喊道：大甩賣嘍，千萬不要錯過！他們的臉漲紅了，有些嗓子都喊啞了，他們可真是個好推銷員呀！
買的人可不以為然，這兒看一看，那兒瞧一瞧，還不時拿起來摸一摸。急得售貨員滿頭大汗，而有些人卻隨意極了，在攤子上挑一些喜歡的東西，問了一下價錢就買了下來。不一會兒就買了一大堆多像一個大款，最有趣的是一些很精明的人，他們很會跟售貨員討價還價，盡量用最少的錢買到稱心的東西。
我們的義賣活動吸引了校外的顧客。你看，不遠處就有一位抱孩子的阿姨。這位阿姨看中了一輛遙控挖土機。她問售貨員：“這輛玩具車要多少錢呀？”
“二元。”售貨員連忙回答。
“二元？這么貴？”阿姨瞪大了眼睛。
“是呀，它這么大，二元多便宜呀。”另一個售貨員幫腔道。
“你看車上這么臟，車上的遙控電線都斷了，還這么舊。”
售貨員聽了，嘆了口氣：就一元賣你啦。阿姨付了錢喜滋滋地到別的地方淘寶去了。
我也不想錯過這么好的機會。我選中了一個球星的塑像，他擁有一身棕色的皮膚，發達的四肢，穿著一身淡藍色的'球服，腳上還穿著灰白相間的鞋子，頭發被梳成了一條條小辮子，額頭上扎著一條淡藍色的帶子。他的目光望著前方，左手掌心向上，手中還托著一個籃球，身子半蹲著，好像要把球投進籃圈，酷極了！我花了三元錢買了下了它我還買了些課外書本。
這次義賣活動讓我收獲也很大，它既讓我們想要的物品，又提高了我們的買賣能力，也讓我們知道做買賣的不容易。
我喜歡義賣活動。
跳蚤市場作文10
星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。
下午第一節課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的，質量也是第一的，請大家到時候都來買啊！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的'走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔心自己的東西能否賣出去。
到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。
班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。
回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃啊！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。
跳蚤市場作文11
周日上午，我興致勃勃地來到濱江廣場，參加了“紅領巾跳蚤市場”。一進市場就看到別的班，攤位上擺滿了五顏六色各種各樣的東西。但是我們班的攤位都是空的，但是我們班的同學也是精力充沛，圍著攤位跳來跳去，好像在說：“今天天氣真好，我們的生意會更紅火。”
我們幾個同學把自己想賣的東西拿出來擺地攤。我們都勸別人買東西，沒人買。這也是為什么我想到奶奶以前做生意是怎么吸引客戶的，于是我們決定說服別人分開買東西。有的說：“快來買，快來看，不然就沒了”；有人說：“走過，路過，別錯過”；還有人說：“來看看。我們這里什么都有，我們想買什么就買什么。過了一會兒，我們數了數錢，賣了50多塊錢。我們的語文老師用關切的眼神默默地看著我們，嘴里不停地告訴我們一切，心里焦急如火。但是我們的`內心并不著急，我們很激動。我們想不到在這么短的時間里賣了很多東西，卻收獲了很多錢。
過了大概十分鐘，我們看到攤位上已經沒有什么東西可以賣了，就都動了腦筋。有的同學認為：我們可以買別人的，然后再賣；有同學認為：我們可以買日常生活中需要的東西，賣掉；嗯，有同學想，我們可以去店里買幾盒東西，然后分門別類的放在攤位上，讓顧客隨意挑選。我們聽了一些同學的意見，但是家長都覺得還是去商店買日用品比較好。這時，我們毫不猶豫地把從商店買的東西放在攤位上，讓一些學生拿一些在過道里賣，這樣更容易賣一些，但是經過20分鐘的忙碌工作，我們終于把剩下的貨都賣完了。我們數了數錢，一共150多元。我們高興得跳了起來。后來我們拿了40塊錢作為班費，30塊錢作為自己的勞務費，幾十塊錢捐給了災區人民。
通過這件事，我知道父母掙錢有多難，也知道只要我們團結友愛，互相幫助，給自己一點鼓勵，就一定會成功！
跳蚤市場作文12
又到了小朋友們最期待的六一兒童節啦！當大人們在朋友圈里集體煥發童真的時候，我們小朋友們卻在憧憬著大人們的世界。這不，作為金城小學慶祝兒童節的一個活動環節，“校園跳蚤市場”在當天下午開市了！“市場”上熙熙攘攘的人群，好不熱鬧。你看，有討價還價的“顧客”，有大聲叫賣的“攤主”，還有穿著紅馬甲穿梭在人群中采訪的福州日報小記者……我，就是小記者中的一員。
我們學校的小記者團剛剛成立，恰巧在兒童節當天，我開始了第一次采訪活動：采訪跳蚤市場的“攤主”。等帶隊老師分配完任務，我們便分頭行動，奔赴各個“市場”采訪去了。面對形形色色的攤點上，不同年級的“老板”們，我很膽怯，不敢問。我愣了一會兒，覺得這樣下去是不行的，于是我壯著膽子徑直走向一個攤點。
“你好！我是福州日報小記者巫皇祚永，請問我可以采訪你嗎？”
“可以的。”
“請問你是幾年幾班的？你叫什么？”
“我是五年三班的謝鴻浩。”
“請問你為什么會來參加這項活動？”
“因為老師叫我來參加。”
我心里一涼：他是在開玩笑嗎？這樣的答案完全超乎我的預料啊！
我悻悻地走開，來到了下一個“攤點”。經過一番問答，我得知這個“老板”是五年四班的肖永熙，他說他參加這項活動是“為了零花錢”，好像也挺真實的。
五年三班的俞嘉浩“老板”說，他來跳蚤市場擺攤是為了清理家里的一些閑置物品，騰出空間，也許還能換個地方發揮它們的作用。
而五年一班的王建恒“老板”回答得比較“官方”，他說：“我參加這項活動是因為它能增強集體感，提高能力，增加經驗。”即便這樣，對他的采訪我還是感到挺滿意的，為了“回饋”他，我決定照顧一下他的.生意。最后，我以一塊錢的優惠價格，買下了一支黑色水筆，一樣的問題，得到的答案卻是五花八門：有的回答很直白，有的回答很“套路”，有的聽起來很有道理……初出茅廬的我，除了那只筆，今天的收獲也不小呢！
跳蚤市場作文13
又迎來了大家期待萬分的跳蚤書市，我把我的書交給我們的售書組長荊慧琳登記，我原以為我可以把這次買賣做成功，可是呢？我只做成功一半，還挨了一頓批，這次買賣只能說是一半成功。
下午第三節課，我們這小組一個個捧著書，來到操場。我們理好書，把書一本本放好，擺整齊。荊慧琳拿了一塊事先準備好的招牌來，上面寫著……。。，接著又拿出禮物放在一旁。我們組叫賣的大聲叫賣到：過來看一看，買一買，千萬別錯過，別錯過呀，買書有贈品哦……
一會兒，就來了一位大哥哥，他看中了一本書《洛克王國》，可是書上沒有貼標價，我楞了一下，忙問荊慧琳多少元？荊慧琳也拿不定主意，那位大哥哥不耐煩了，走了，唉！眼看要做成的生意泡湯了，賣書的不知道書價，真是一大失誤！
這時又來了一位小妹妹，我不放過任何時機，對那位小妹妹說：小妹妹，你看中哪本書啦？有童話故事書，有漫畫…。。，買書還有贈品哦，禮物隨便挑！在我的推薦下小妹妹選了一本書，問到：姐姐，這本書多少錢？五元，我答。哦，給你錢。我接過錢，這是一張十元，我從口袋里拿出五個一元硬幣給她。我遞錢給她時，心想生意可終于做成了！接下來我們又賣出去一本又一本，很快我們把書都賣完了。
看著這些書，我也想買一本。只見遠處跑來幾位姐姐，其中一位姐姐說：小妹妹，你喜歡什么類型的書？我答到：有沒有偵探類的？有，有，有，她拿出幾本讓我選。我覺得里面的內容還可以，便問姐姐：一本多少元？大姐姐說：一元。我看了一下書后面的標格，7。6元，我心里想，我賺啦！我給完錢，就高高興興的回教室了。
放學了，我回到家把剩下的錢拿出來跟媽媽一起數了數，咦！書賣了十元，怎么還少錢？哦，原來我用自己的錢找給了那位妹妹，忘記收回來了。
這時我才知道我把帳算錯了。
媽媽又開始教育起我來：錢是小事，可算錯帳是大事，做生意的'有一句俗語，打來，罵來，虧本生意不來……還好，最后媽媽還是表揚我做的不錯，讓我把這次算錯帳當作一次教訓。
哦呦，媽媽雖然不做生意，她的生意經可真了不得。她的嘮叨可沒破壞我的好心情，我又開始期待下一屆跳蚤書市了。
跳蚤市場作文14
今天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為我們班和一班將組織參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”，由我們班和五年級一班同學參加買賣，我們太開心了！
拍賣會開始了，操場上亂哄哄的，同學們都把自己的攤位擺成小地攤，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，個自己的小商鋪取了一個個好聽的名字，他們有的'賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書......真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。這次我們主要任務是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細的介紹，剛開始我們都很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。
此時，一位顧客上前問到：“這個鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會變得更漂亮，標價寫著7元，我賣給你......5元，怎么樣？”“謝謝，這個鏡子我買了，我還要叫我們班同學來買你的東西！”想不到，這個女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的走了！哈哈。我成功賣出了一樣東西，我們倒不如去一班“推銷”吧！
首先我買了一些廉價的課外書、卡貼......到一班推銷！“你看，這個本子多漂亮啊，我3.5元賣給你，祝你節節升高，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如......”“好吧好吧，小小年紀就這么會做生意！”
接著又來了一位“女士”，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。別看她人長得秀氣，“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。跳蚤市場練習了小鬼當家的本領，他需要勇氣、耐心......
跳蚤市場作文15
“哦，太好了，今天是跳蚤市場！”一個同學說，廣播里也發出聲音：“同學們，向跳蚤市場全年級出發！”我們馬上拿著商品，排好隊，聽從老師的指揮，快步走向跳蚤市場。
我們布置好自己班的場地，把所有商品放在地墊上。慢慢地大家都布置好了自己的攤位。叫賣聲也開始此起彼伏：“走過路過，不要錯過，來我們的飄香小店看一看嘍！”“來來來，大促銷嘍，統統優惠啦，快來買呀！”有的同學在發傳單，有點用玩具大喇叭用力推銷自己的產品，還有的在互相購買商品。每個攤子都忙得不亦樂乎。
我也當上了我們店鋪的推銷員。我拿著一摞傳單，一邊分發一邊給同學們介紹我們的優惠方法。慢慢地，我們店鋪的人也多了起來，雖然我累得一頭汗，可是看到這么多客人，我就不覺得那么辛苦了。
我把一只玩具兔子推銷給鄰班的蘭蘭，我對她說：“蘭蘭，你喜歡兔子嗎，我們店里有優惠，你過來看看？可以很優惠地得到這只兔子。”蘭蘭果真抵抗不住兔子的誘惑，跟著我來到了店鋪。“這個兔子多少錢，怎么優惠啊？我想買。”我說：“十塊錢。”“你不是說優惠么，這么貴，哼，不買了！”我趕緊說：“蘭蘭，你看這個，你買這本書，這個兔子就只要五元了，一共十元，你覺得怎么樣？”蘭蘭雖然有點猶豫，但是經不住我的勸說，最后終于成功地買下了。正當我高興的時候，又來了一個男生，我不認識他，我鼓足勇氣問：“你好，你要買什么？”“這個書簽多少錢？”他說。“五元二十張。夠便宜吧。”“好像有點貴，我再看看。”“真的'很便宜了，你看看啊，可以和其他一起買。”他搖搖頭，走了。我默默給自己打氣“沒關系，還有很多顧客呢，一定可以賣出去。我又開始繼續推銷我們的商品。
雖然這次我當了一整天的推銷員，連我自己本來打算買的筆記本也沒買到，但是我體驗到了當推銷員的樂趣，為他人服務也是那么的快樂！
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