愛在身邊作文

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愛在身邊作文【集合15篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的愛在身邊作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛在身邊作文【集合15篇】

愛在身邊作文1

　　還記得五歲時留下的一道傷疤，讓我永遠不會忘記。

　　在我五歲的時候，外公買了幾個桃子給我吃，晚上睡覺前我爭著去洗。結果，往回跑時不小心摔了一跤，下巴對在了茶幾的尖角上。媽媽馬上將我抱起來，我發現媽媽的右肩上有一大塊血跡。媽媽驚呼了起來：好多血，下巴摔破了。我害怕極了哇哇的哭著。爺爺心疼不已：趕緊送醫院吧!爸爸卻淡定的說：沒事，沒事在爺爺奶奶的催促下，爸爸媽媽抱著我去醫院。在出租車上，駕駛員知道我受傷了，一邊安慰我說不要怕很快就能到醫院，一邊飛快地開著車。

　　到了醫院，值班醫生一看傷口，果斷地說：這個傷口太大了，一定要縫。能不能不縫，已經吃過一次痛苦了，要縫的話小孩再受一次痛會受不了的，爸爸看著我非常的心疼。醫生阿姨堅決的說：不縫傷口慢慢會好，但是傷口太大肉會往外翻，以后長大了會很難看的。而且這個小孩有吃手的.毛病，就是因為家長對小孩有很多的不忍心導致的。爸爸無奈地點點頭。

　　手術開始了，醫生阿姨輕輕地對我說：不要怕，我會輕輕的，你不要亂動就好。說完，醫生拿了一塊不大不小的布蓋在我的臉上，我看不見害怕極了，使勁地吹啊，想把那塊布吹走，還不停的扭動著身體，我的雙手雙腳和頭都被人死死地固定了起來。醫生非常快的在我下巴上戳了幾下，只聽見旁邊的人說：好了好了。蒙著臉的布被拿掉了，醫生阿姨對我笑著說：不疼吧!不過要是再發現你吃手我可是還要給你來幾針的。

　　媽媽幫我擦干了淚水，旁邊的護工都圍過來關切地問我：小姑娘，還疼嗎?以后可要當心了，破相了就不漂亮了

　　雖然這件事已經過去很久了，我當時也很小，但是這次的經歷深深的刻在了我的腦子里。現在回想起來，我非常感謝那位醫生阿姨，是她幫我縫好了傷口，從那以后改掉了吃手的壞毛病。也非常感謝開出租車的司機和那些不相識卻關心我的陌生人。也感受到我的爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛。

　　愛是無處不在的，我要做個有愛心的人，關心著其他需要幫助的人。

愛在身邊作文2

　　生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。——羅丹

　　他是一位盲人，拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒在了川流不息的馬路中。

　　她是一位陌生人，背著雙肩包，和旁邊的女孩兒有說有笑。臉頰上洋溢者一種特別的光。

　　她路過他的身邊，歪著頭傾聽了一會兒，蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了，她卻擺擺手，示意她們先走。她又蹲下來，在盲人耳邊說了幾句，盲人便把手中的二胡交給了她。她接過二胡坐在盲人身邊，閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠，我并沒有聽到二胡聲，但看她臉上的陶醉之色，想必拉出的曲子一定不會差。好似一曲終了，她笑了，盲人也笑了，冬日的陽光照射在他們身上，他們宛如下凡的天使：純潔、美好，留在我心中的是那人與人之間的溫暖。

　　我暖暖地走在大街上，前面那么多人在干什么?發生什么事了?我好奇地向人群走去。

　　人群中央是一位老奶奶，好像是摔倒了，可為什么沒有人把她扶起來呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結著，突然，一個年輕人走到在老奶奶身邊，只見他手腳麻利地抱起了老奶奶，著急的.向四周的人喊到，“快點兒打120叫救護車啊!”周圍有的人如夢初醒似的趕快拿出了手機，正準備撥號。那個年輕人卻等不及了，抱著老奶奶就向離出事地點最近的醫院跑去，我看著他們漸漸模糊的背影，不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來，愛，來不得半點兒猶豫。

　　想想我所看到的一切，我深深地體會到：人間自有真情在，愛，就在我們身邊!

愛在身邊作文3

　　我現在已經十五歲了，小時候的一件事現在讓我至今難忘。

　　那是我小時候六歲的時候，我家里很窮，家里沒什么錢。有一天我二姨來家了，聽說我爺爺生病了，回來看看。還帶來了二個蘋果，我和哥哥第一次見到蘋果，我們眼巴巴地看著那鮮紅的蘋果，聞著那誘人的香氣，一口一口地咽著口水。吃罷早飯二姨走了，爺爺把我和哥哥喊到眼前拿起兩個大蘋果，塞到我和哥哥的手里。爺爺對我們說：“我早就看到你們倆饞猴似的盯著蘋果。快到一邊吃吧，別讓你們的媽看見了。”

　　我和哥哥拿著蘋果，來到院子外的一堵矮墻邊，哥哥看著蘋果，一邊聞一邊連聲說：“好香好香。”哥哥和我不知說了多少遍“咱們吃吧”可誰也沒舍得在蘋果上咬一口，哥哥說：“得到媽媽爸爸一起吃吧，我和哥哥又把口水咽回去了連聲說：好好好。”我和哥哥正商量著，媽媽就已經在我們身后了說：“這蘋果是誰帶來給誰的。”我和哥哥一起說：“是二姨帶的給爺爺的”媽媽說：“是啊，這蘋果是給爺爺的。你們的爺爺快八十了，身體又有病所以這蘋果給爺爺吃。”我們只好把蘋果給了媽媽，臉上忽然沒有笑容，好一陣之后才摸了我們的頭。

　　我和哥哥在院子里玩了一會兒就進屋寫作業了。爺爺看到我說孩子長這么大還沒有吃過蘋果，讓他吃一回吧。媽媽又擦了擦眼睛說：“難得這一片孝心”，可你不讓他們嘗一嘗，我吃著也沒啥味兒呀。

　　那天我們吃罷晚飯，媽媽把我和哥哥叫到她面前端起放在碗里說：“吃吧孩子，我捏起一片蘋果皮放在嘴里，慢慢嚼著，立刻滿嘴都是蘋果的.香還有一種愛。

　　我常常想起吃蘋果皮的事，隨著歲月的流逝年齡的增長我愈來愈深刻地認識到媽媽那美好的心靈，愛在身邊，愛是一種看不見的東西，我會珍惜的。

愛在身邊作文4

　　愛是一杯熱茶，驅走了身旁的寒風；愛是一團火焰，融化了心中的堅冰；愛是一場春雨，滋潤了干冷的臉龐。或許你會問：愛在哪兒--愛就在身邊。

　　回憶往事，那是一個刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺前，粗心大意的我，忘記了關窗，半夜起了風，寒風無情的從窗戶徑流灌進我的房間。窗戶發出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒，我心驚肉跳，想要去關窗，可我卻害怕躲在被窩里，不敢出來，生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時門突然開了，走進一個黑乎乎的身影，“天吶！救命呀！”我膽戰心驚的小聲說。定睛一看，原來是媽媽呀！媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣，生怕吵醒我，輕悄悄的走到窗戶前，看見媽媽打了一個寒戰，不怕刺骨寒風，小心翼翼的把窗戶關緊，又無聲無息的走到我身邊，我假裝睡著了，只見媽媽又幫我把被輕輕地蓋好，才安心的把房門關上。又過了一會兒，媽媽把頭探進我的房間來，看了好幾眼才關上門輕輕地走了，我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。

　　還有一次，我去補課，放學回家的時候，下起了傾盆大雨，眼看著其他的同學被他們的家長接走了，只有一個人跟我一樣，過了一會，雨下得更大了，連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發抖，我的心里百感交集，過了一段時間，從一大串“珠簾”中，走出一個我最熟悉的.身影，是媽媽！“媽媽！你可來了！”我說著，“快穿上雨衣！”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上，雨滴打在媽媽的全身，在這個雨中，我哭了“媽媽，你穿吧！我不冷！”此時此刻，我的身體雖然很冷，但是我的心是溫暖的！

　　其實愛就在身邊，只要用雙眼去發現，用心靈去感受，就可以發現，其實愛就縈繞在我們的身邊。

愛在身邊作文5

　　小時候，我和父親最親密的交流，就是拿著父親那雙大手，來和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長大了，和父親的交流也更顯得似有似無。很長一段時間里，我根本沒有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發，只默默地在一旁注視著。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點也不關心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學習到太晚睡過了頭的我，起床便在慌亂中奔向書桌，卻發現書包已經收拾整齊。媽媽說，是爸爸給我收拾好的。這時我才發現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發上。媽媽說：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開車送你去。”我輕聲答應，隨父親下樓。車開到了一個十字路口，又堵車！無意中，我觸碰到了父親那只握著手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹枝一般。這手干的，一點光澤都沒有。父親的`手是寬厚柔軟的，怎么會成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關注父親的變化，甚至還抱怨父親對我的不關心。頓時，我眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經風霜的歲月中，一點點變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車窗外依舊天寒地凍，飛舞著雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛的最好證明么？

　　這愛是沉默的，安靜的，卻來得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無際的崇山峻嶺，帶給我愛的永恒。

愛在身邊作文6

　　我拿著那一張小小的十元錢總感到沉甸甸的，因為它滿載著無聞的父愛，為了讓我增強體育鍛煉，我的爸爸總是帶我去運動，他說，你要是堅持一個小時獎勵十元，我聽了心中有了小小的激動，爸爸也對我笑了笑。

　　終于回家了，爸爸很尊重的給我十元軟鈔票，我當時心滿意足的接了過來，也隨口說了句謝謝爸爸，拿到錢我便躺在床上，心中暗暗的想著把它放在哪里好。

　　我越來越猶豫，不行，我看著那一張軟軟的鈔票，總是在疑惑他為什么會這么的爛了，我仔細的盯著它，它的四角全部被磨平，四邊還有大大的裂痕，原本發來的票子已經變得深黃，摸上去有種說不出的軟，猶如一張發霉的餐巾紙一樣，難道上面是汗水？我已經陷入沉思當中，我突然想到了爸爸拼命打工的辛勞，突然想起爸爸的錢包空空的，只剩下幾個小小的硬幣。好像發現了什么天大的秘密。

　　每當爸爸陪我的時候都以笑臉相迎，笑容都是那么燦爛，那么陽光，那么的開心，但這一切都是假的'，我心中好似被什么東西堵住了一樣，總是回不去，我慢慢的起身下了床，此刻家里寧靜的不得了，我從門旁偷偷摸摸的看了一眼，我簡直被震驚了，他那猶豫的臉上掛著一絲憂傷，顯得如此沉悶盤著腿，坐在床上數著一天的工資，一會兒又把頭埋下去，接著又小聲地嘆了口氣。

　　我又急忙轉過頭躲回了房間，回憶起當時的一幕，我瞬間感到無比的沉痛，我捧著那十元鈔票，感覺沉甸甸的，父愛總是默默無聞的，她用一種不表達在外的一種愛，總是無微不至，只要你能靜心發現。

愛在身邊作文7

　　“快--，快--，快去校醫室找歐陽老師。”老師強忍著疼痛對同學們。

　　那是教室里一如往常的早讀，突然被張琪的尖叫聲打斷，老師和同學紛紛投去疑惑的目光。呀！只見張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動，眼睛上翻，牙齒緊緊地咬著舌頭。同學們全都驚呆了，沒有了一點聲音，只見周老師迅速地從講臺沖到王寧身邊，把左手放在王寧嘴巴兩側的臉頰上，用力一捏，這時王寧的牙齒松開了舌頭，周老師的眼睛快速掃視了一下四周，然后，毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里，與此同時，放開了左手。瞬間，王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上，“快--，快--，快去校醫室找歐陽老師。”老師忍著疼痛對同學們說。

　　同學們如夢方醒，紛紛開始行動:有的`去通報校長，有的跑去找數學老師幫忙，有的協助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫務室，也許是救人心切，即使一步兩個臺階，也覺得樓梯好長，醫務室好遠。

　　歐陽老師迅速趕到教室，從醫藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板，換出周老師的右手，而此時，周老師的手上留下了兩排深深的、紅得發紫發黑的牙印，雙眼含滿了淚水，我們心里都知道，那不是因為手疼痛的淚水，而是。

　　救護車來了，王寧被抬上了救護車，校長和歐陽老師也跟隨著上了救護車。當救護車離開時，我們不放心地跟隨著奔跑，是周老師和學校的警衛阻止了我們：“回去上課吧，有醫生在，會沒事的。”

　　望著消失的救護車，看著周老師紅腫的手，同學們流露出不安的眼神，而此刻，校園里每個人的心里都漸漸暖了起來，猶如初春午后的暖陽。

愛在身邊作文8

　　愛是無處不在的，它會使你充滿強大的力量；愛是一種芬芳的花朵，讓你陶醉在甜美的夢鄉。——題記

　　我坐在窗前，捧著一杯溫暖的奶茶，陶醉在書的世界里，微風輕輕地撫摩著我的臉，花的香味使我從書的世界里蘇醒了過來，我回憶起童年的往事。

　　那是一次放學后，我和伙伴們背起書包，像風的一般迅速地跑向了公園。在公園里，不知是誰向水坑里仍石頭，濺的我和伙伴們一身雨水，我們也覺得很好玩，便一起都向水坑里扔石頭，一眨眼的功夫，水坑里便被我們扔滿了石頭。我們玩的興高采烈。

　　可是偶爾一扭頭，呀，壞了，因為我們看見了王大爺氣勢洶洶地走了過來。我和小伙伴一哄而散。我跑回了家，媽媽看我慌張的樣子，問清事情的來龍去脈，就牽著我的手來到公園。

　　看見王大爺，我很害怕，此時老天也像我的.心情似地，收起了開朗的笑臉，露出了黑如鍋的表情。

　　王大爺看到我不僅沒有責怪我，卻對我說“小倩，你怎么看見我這么害怕，我只是想謝謝你們，不知是誰在這里挖了一個坑，害得我差點掉進去，我拉了一車石頭，想填滿，可是很累，多虧了你們幫了我。”

　　我一顆懸著的石頭放下心來，媽媽也和顏悅色的告訴我說：“小倩，這次你是歪打正著沒做錯事，可是你要記得，無亂做錯什么事，都要勇于承認，勇于改正，不能逃避。這是對你的一次教育，好好記住吧。”

　　媽媽對我的這般教育，使我要懂得愛需要人去發現，用你那猶如火眼金睛般的雙眼去努力去發現屬于自己的愛。愛可以使人悔過，愛可以喚醒人的良知，產生無法估量的正面效應。愛的教育真偉大！

　　唐老師點評：首尾努力運用了較好的語言，有很大進步，但是選材一般，缺乏細節描寫，敘事不能打動人心，今后在突出主題方面也得下功夫！

　　那件事讓我久久不能忘懷

愛在身邊作文9

　　愛是沙漠中的一泓清泉；愛是干旱中的一場春雨；愛是孤單寂寞時一首撫慰的歌。——題記

　　愛在我的身邊，足球場上的愛，更加觸動了我的心靈。

　　烈日當空，我們卻仍然樂此不疲地奔跑玩耍；揮汗如雨，我們卻依然意猶未盡地踢著足球。球場上回蕩著我們的歡笑聲。然而，樂極生悲——我在一次激烈的拼搶中不慎扭傷了腳踝。我倒在草地上，抱著腳踝，來回翻滾著，痛苦不堪。

　　同學們見我痛苦萬分，紛紛停下腳步，將我團團圍住，七嘴八舌地關切地問道：“你怎么了？”“沒事吧？”我望著他們滿是關切的眸子，搖了搖頭，說：“我沒事。”說罷，我掙扎著想要爬起來，可是強烈的.痛苦感讓我感覺自己的每一根神經都在抽搐。這疼痛使我的腳踝使不上半點力氣，更別說站起來了。同學們見了，七手八腳地上來幫忙。有的拉起我的胳膊，有的扶著我的腿，還有的托著我的背。就這樣，我終于站了起來。此時，一個同學自告奮勇地說：“我來送你回家吧！”我緊握著他的手，說：“謝謝。”

　　我扶著他的肩胛，緩慢地走到了操場邊上。當我伸手去拿書包時，他叫住了我：“別動，我來就行了。”他一把拉起我的書包，扛在肩上。我看著他那清澈如水的明眸，心里暖暖的，卻仍是默不作聲，繼續讓他攙著我，一步一挨地走著。

　　快走出校園了，我習慣性地望了一眼后面，卻駭然發現：操場上的同學們正注視著我們漸行漸遠的身影，一直目送著我們走出了校門。我熱淚盈眶，默默地在心里說：“謝謝你們！”

　　以后的日子里，當我每每回想起這件事，心頭總是涌上一陣溫馨。望著天，覺得天那么湛藍，那么純凈，那么美麗，愛的彼岸花，也在我的心田悄悄綻放。

愛在身邊作文10

　　秋日的夜晚，我托著下巴坐在書桌前，思緒飛揚，腦海中飄過一絲熟悉的味道，暖暖的，有如愛的滋味，喚起了我記憶深處的感動。

　　今年暑假里的一天，吃過早飯后，奶奶突然出現頭暈，嘔吐的現象。全家人都很擔心，以為奶奶是中暑或是累著了，便讓奶奶躺在床上休息一下。可是，奶奶休息一天之后，癥狀仍不見好轉。

　　第二天一大早，爸爸決定帶奶奶去城里的大醫院檢查一下。這天早上，天空灰蒙蒙的，樹葉紋絲不動，看來要下大雨了。出門時，爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點左右的時候，爸爸和奶奶回來了。奶奶穿著雨衣，一只手撐著雨傘趴在爸爸的`背上，身上很干爽，爸爸卷著褲腿，鞋子濕濕的，頭發和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著：“孩子大了真不聽話，讓他穿上雨衣他就是不穿，愣是把雨衣給我穿上，給他打傘還不讓，說我這病還沒好，不能淋雨，你看看，都濕成什么樣子了。唉，真是的，感冒了可咋辦。”爸爸聽著，嘴角微微上揚，憨厚地笑了笑。

　　爸爸小心地把奶奶放到床上，給她脫掉鞋子，仔細地蓋上被子，奶奶又咕噥了些什么，臉上帶著擔心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間，輕輕地關上房門，來到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。

　　我看著爸爸擔憂的眼神，似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對爸爸輕輕地責備，爸爸對奶奶小心地呵護，這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。

　　愛是感動，愛是幸福，它很偉大卻并不遙遠，它就在我們身邊。用心感受愛，用愛關心他人，這就是幸福生活的真諦。

愛在身邊作文11

　　每天圍繞在我們身邊的人有很多，有我們的父母，有我們的老師，還有我們的朋友與同學。這些都是我們能夠在生活中看得到的，但是，在我們身邊的還遠不止這些。你們感受到了嗎？愛也在我們的身邊。

　　父母的愛在我們的身邊，每天里母親嘮叨著我們，父親在不經意間關心的`詢問著我們。父母的愛一直都在我們成長道上圍繞著我們，不管是母親止不住的嘮叨，還是父親裝作不經意間的詢問，這些都是一直存在在我們身邊的愛。

　　愛在身邊，愛著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒有感受到，現在成長的我們也都應該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛是如此的溫暖，而我們也應該對這份愛心存感激。

　　每個人的成長道路上也少不了老師對我們的教導，在我們的學習生涯中，是老師對我們的悉心教導。老師不僅關心著我們的學習，也關心著我們的身體。有時候，班上有同學生病了，老師都是最急切的趕來的第一人，老師對我們的關愛一直都體現在老師的言行之中。盡心盡責的老師一直都在愛護著我們，關心著我們。老師對我們的愛，也是一種無私奉獻，課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學問全都傳授給我們的好，我們也要記住老師對我們的愛，懂得去回報老師的愛。

　　朋友之間也存在著關愛，陪伴著我們成長的朋友，也是我們身邊關心著我們的人。朋友會在我們失敗的時候，安慰著悲傷的我們，也會在我們成功的時候，露出比我們還要燦爛的笑臉。關愛著我們的朋友，也是出現在我們生命中的貴人。

　　愛在身邊，只要我們用心感受我們的生活，就會發現，其實這些圍繞著我們的愛一直都在。

愛在身邊作文12

　　“因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，相知相守換地久天長……”

　　是啊！在身活中，父母給予我們很多的愛。每當我回想起這些愛時，都會感到特別溫暖。

　　父親的愛，是暖的

　　記得我上三年級的時候，有一天，下著大雨。我一個人站在校門口，等著爸爸來接我。

　　看著同學們都被自己的父母接走了，我感到特別無助，都快要哭了。這時，我忽然看見了一個熟悉的身影——是爸爸！爸爸是騎著摩托車來接我的。原來，他是怕路上堵車，所以才騎著摩托車。可是，我家的摩托車已經很久沒騎了，所以爸爸修了很長時間才修好。等我坐上摩托車，爸爸又拿雨衣給我披上。

　　回到家后，爸爸因為淋雨感冒了。而我，卻因披了爸爸的雨衣沒有受到絲毫的影響。

　　那一刻，我感到父親的'愛是暖的。像冬天的太陽，溫暖了我的心。

　　母親的愛，是甜的

　　記得那是一個春天的晚上，我感冒了，發著高燒。爸爸不在家，媽媽便帶著我去了醫院。

　　到了醫院，媽媽又是給我掛號，又是給我找大夫。跑上跑下地買藥，忙碌了好一會。回到家，我便迷迷糊糊地睡著了。

　　半夜，我的燒漸漸退了。醒來后想去上廁所，卻發現，媽媽還在為我熬中藥。我便問：“媽媽，您怎么還不睡覺？”媽媽微微一笑，說：“你先睡，我等一會再睡。”

　　第二天，媽媽拿藥給我喝。我發現，她的眼睛里布滿了血絲。我問媽媽怎么了，可她卻什么也不肯說。后來我才知道，為了照顧我，她一整夜都沒有睡好覺。那藥雖然很苦，但我的心里是甜的。

　　那一刻，我感到母親的愛是甜的。像甘甜的雨露，滋潤著我的心。

　　“因為我們是一家人，相親相愛的一家人。有福就該同享，有難必然同當，相知相守換地久天長……”

　　父親的愛，給我溫暖；母親的愛，給我甘甜。

　　我終于發現，愛就在我身邊！

愛在身邊作文13

　　其實愛就在身邊，很微小，但是卻帶給人們巨大的愛。有的愛很微小，同時，人們會忽略它。其實身邊的小愛，才是愛的真諦。清晨，依然像往常一樣，坐著公交車去學習。一天的開始，是明媚的。很愉快的就坐上了公交車，上車后，找到一個合適的位置，因為路程不遠所以就站著，緊緊地抓著座位把手，公交車忽快忽慢，一車廂的人都搖搖晃晃，站坐不穩。到達下一個站時，走上來了一個衣著樸素，衣服上隱隱約約能看出褪色，銀白色的鬢發，歷經滄桑的臉，腿腳不方便的老奶奶。本應老人在公交車上人們會讓座，這也不例外，有座的年輕人都給這位來奶奶讓座了。

　　只有她沒有。年輕人讓座的舉動，讓老奶奶非常感動。連忙的說著謝謝。只有她沒有。正巧，老奶奶就坐在她的身邊，而她卻偷來了令人討厭的眼光。而且一直盯著老奶奶看，是因為嫌棄，因為嫌棄自己坐著挨著老人。老奶奶似乎察覺到什么，與他交流了幾句話，結果她卻更加肉來了鄙視的眼光。但是，老人一直用微笑面對著她，他很是那樣的眼神，那樣的的行為。她的.行為，已經引起了全車人的憤怒，隨之，開始只是小聲嘀咕，接卻漸漸的就大聲的罵了起來。老人并沒有計較，只是一直保持微笑。

　　讓人們漸漸平息怒火。同時，也讓她感到了羞愧。感觸到我們。碰巧，我和老奶奶同一個站下車，當她經過一個小門時，沒不知被誰關到一半，在很遠處，似乎看到她慢慢的彎下腰找了一塊大而堅硬的石頭，打開門，并且用石頭擋住，這樣的小愛我又一次感動。方便了他人。

　　身邊的許許多多的小愛你留意到了嗎，細心留意身邊的小愛，一定會有不一樣的感觸。其實，愛就在身邊。

愛在身邊作文14

　　愛是偉大的，它無處不在，愛就在每個人的身邊。

　　有一種愛叫親情，是家人給予的關心和愛護。我有一個幸福的家庭，爸爸，媽媽和我，他們都在無微不至的照顧我，關心我。我仿佛每天都生活在這層“保護罩”內，從來沒有受過一點苦。接下來的這些事情，讓我感受到了濃濃的愛。

　　每天早上，媽媽總是早早的起床，為我準備好豐盛的'早餐。然后才叫我起床，吃飯。因為媽媽上班離家比較遠，中午不能回來，爸爸又經常出差。所以媽媽還要為我準備好午飯，放在電飯煲內，這樣我中午放學就能吃到可口的飯菜。雖然，我家離學校很近，但是，媽媽還要親自把我送到學校門口，看著我走進學校大門才慌慌忙忙的上班去。

　　每天晚上，媽媽就會問我在學校的情況，作業有沒有寫完，有沒有不懂得地方，等我寫完作業后，媽媽還要檢查；簽字。這時，我感覺媽媽怎么這么羅嗦呀！也許正因為媽媽的羅嗦，我的學習一直都很優秀。

　　有一種愛叫“付出”。暑假里的一天早上，我陪媽媽去晨練，走到政七街看到一位爺爺在地上寫字。我覺得挺好奇，就問媽媽：“媽媽，這位爺爺怎么在這里寫字呢？”媽媽說她也不知道，讓我去問問，我走上前去問清了情況。原來是爺爺要在這個暑假里，每天早上免費教書法。媽媽說：“你看爺爺多有愛心，你就跟著爺爺一起學吧！”就這樣，我成了爺爺的第一個學生，慢慢地學生越來越多。爺爺對待每一個學生都是從最基本的握筆姿勢，到一筆一劃，一絲不茍的教著。每天爺爺都是累得滿頭大汗。我看在眼里，心想我一定要好好的練字，只有這樣才不辜負爺爺付出的愛心。

　　只要你用心的觀察，就會發現我們身邊處處都是愛。我們也要學會愛家人。愛老師，愛社會，只要人人都獻出一點愛，我們的社會將更加美好。

愛在身邊作文15

　　今年秋季，我轉到大眾小學讀書。這兒的老師會不會喜歡我？我能不能適應這兒的環境？帶著一連串的憂慮，我走進了這所學校。

　　午飯時間到了，排好隊，去食堂。宮保雞丁、米飯，不錯嘛！我坐在凳子上，津津有味地吃起來。數學老師也忙里忙外的，一會給盛大米，一會給舀水，還笑著對我們說：“沒吃飽，還有，舉手，記得吃完要喝水……”從那時起，我認識了這位熱情的數學老師，感覺到媽媽就在我身邊。

　　數學老師在學習上要求的很嚴，每節課都要提醒大家的坐姿、寫字的姿勢、握筆的姿勢，對作業本上做題的'格式、作圖用什么筆、畫在哪一個位置、字寫的大小等，都有規定——作業本上不能有涂抹、粘貼的痕跡，如果不符合要求，那重寫是必然的。為此，新來的幾位同學叫苦不迭，可不知不覺中我們養成了一種良好的習慣。

　　數學老師還負責給我們存零花錢，我們找她取錢時，她總是三番五次盤問是不是買文具，如果胡亂花的話，那絕對不給你。

　　數學老師在生活上也很關心我們。我清楚的記得她教我們疊被子的情景：脫了鞋，跪在鋪上，把被子展開，把左半部分向中間折，右半部分向左邊折，再用手撫平，然后兩端對折，就成豆腐塊了。她給我們一次一次地示范。至于如何擺放毛巾、臉盆、喝水壺，如何掃刷褥子、清掃地面、灑水，她都親臨指導。你別看我們是十幾個男生住的大宿舍，里面可干凈、整潔哩！

　　數學老師是和女生住在一起的，每天晚上她負責我們倆個男生宿舍的查夜情況，督促大家洗涮睡覺。當我們酣然入睡了，她又來到辦公室批給作業，一直到深夜。

　　我們很喜歡和數學老師說話，因為她幽默風趣，即使由于學習出差錯被嚴厲批評，大家都能接受……

　　不是母親勝似母親，濃濃的愛縈繞在我們成長的歲月中。

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