【集合】捉蜻蜓作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的捉蜻蜓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉蜻蜓作文1
蜻蜓是一種昆蟲，飛起來速度很快，如果要想捉到它，那可不是一件容易的事。而我卻發現了一種捉蜻蜓很便捷的法子。
在我們村里，有一個供老人運動的地方。但不知道是哪一天，在那里多了一個魚網，這種網是長方形的，它的'入口大，出口小。只要在網內放入一點誘餌，再放入水中，覓食的魚就會鉆入網中。等到吃掉了食物之后，因為出口太小，所以往往會找不到出口。這樣的話，第二天把網撈起來的時候，就可以從這個網里撈出一大批魚。
那一天，我騎著自行車在村里閑逛，路過活動廣場時，在網內發現了好幾只蜻蜓。我很疑惑，為什么會有蜻蜓進去。我想這個網雖然說出口確實比較小，但也不會困住一只小小的蜻蜓吧。我想了想，決定捉個一兩只回去。因為籠子里面的空間太小，蜻蜓很多時候都是飛起來，就撞到了籠子，那時我就把手伸進籠子里面。可是，每當一碰到蜻蜓，蜻蜓就像是被自己的天敵追捕了似的，滿籠子亂飛。因為沒抓到蜻蜓我非常的懊惱。我就像跟蜻蜓有仇一樣，拼命地搖著籠子里的蜻蜓，蜻蜓在里面撞來撞去，搖了一會兒后蜻蜓就被撞暈了似的，在里面不動了，這時，我就趁火打劫，輕松地把它捉了出來。
雖然捉蜻蜓很好玩，可也不能捉捕過度。
捉蜻蜓作文2
記得小時候，說起蜻蜓來我可沒少捕捉它們，可是那時候還很小根本不知道它們是益蟲。每當到了夏季最熱的時候，我都會和幾個小伙伴兒在烈日炎炎之下一起到河邊捉蜻蜓。
首先用掃帚追逐著拍打著它們，那時候還很小，能拍到一只是多么的不容易啊!湊巧拍到了一只來，我們幾個小伙伴兒都會歡呼雀躍起來，因為接下來在捉蜻 蜓就是很容易的事情了。馬上我們把準本好的小木棍，上面拴好繩子，再把拍到的蜻蜓栓到上面去招引蜻蜓。吸引蜻蜓在這里面也是很有學問的。這個小秘密我告訴 大家吧!由于河邊雄蜻蜓占大多數，呵呵就是用來招引蜻蜓的蜻蜓一定要是雌的才最好，不過呢？如果碰到的是雄的也不打緊的。我們用濕泥巴糊在蜻蜓尾巴的最前 端，把它那艷麗的藍色擋起來，看著就很像雌蜻蜓尾部的棕色了。哈哈！別說是蜻蜓了，就是我們也分辨不出的。真的可以以假亂真蒙混過關。
一切準備就緒，我們幾個再次來到河邊，蜻蜓喜歡在水邊用尾巴點水然后飛起來飛，好像是在吃蚊子吧！我們就把拴好繩子的`蜻蜓放在水邊來回的搖動著，在 水邊飛舞著的蜻蜓看到了，馬上會飛過來湊到跟前，不一會就黏到一起了。在這時候小伙伴就用掃帚拍下來，就這樣一對蜻蜓就被我們捉到了。嘿嘿!顧不得滿頭大 汗，我們還會繼續著……就這樣嬉笑著、玩鬧著……
童年的歡聲笑語，那種天真、那種稚氣、那種無邪、這些都是心里油然而生的……在如今卻是無從尋找了！
捉蜻蜓作文3
今天我和爸爸出去打羽毛球，但發現了2處有許許多多的蜻蜓，我們趕緊回家拿網子和瓶子來抓蜻蜓。
我們拿好了網子，便開始捉蜻蜓了。我們先等待蜻蜓飛低了再捉，爸爸眼疾手快扣住了一只蜻蜓，但我也不甘示弱，也扣住了一只蜻蜓。我們見蜻蜓都快散了，便憚無忌肆地胡亂扣蜻蜓，結果歪打正著扣了3只，我們也開始去另一個蜻蜓聚集的地方在那個地方，我的長網子扣著了一個在高空飛行的蜻蜓。在此同時，爸爸也盯著一只低空飛行的蜻蜓，可惜沒有扣住，但那只蜻蜓又向我飛來了，我再扣一次也沒扣著，但那只傾聽就行是被使了什么魂咒一樣，又朝爸爸的方向飛來，這次爸爸上次那樣了，爸爸使勁一扣，終于扣著了這個蜻蜓。
我們又發現了4只一小群的`蜻蜓，我們想了一個方法，爸爸用我的長網子，我用他的大網子，爸爸先捉住蜻蜓比較高的那兩只，我再捉那比較低的那兩只蜻蜓，我們竟然輕松捉了四肢蜻蜓，真是太輕松了！
在這次捉蜻蜓中，我懂得了只要合作就一定能成功！
捉蜻蜓作文4
今天剛下完一場大雨，天氣潮潮的，正是捉蜻蜓的好時機，我叫上兩個人和我一起捉蜻蜓。剛出門，我就聞到一股泥土的鮮味。
到了小花園，我們三個人一起找蜻蜓，因為蜻蜓顏色很像樹枝，所以很難發現，更難抓到它。這時我的眼睛對準了一棵樹最低的枝上，張開手掌，慢吞吞地挪到了它身邊，不想摸到了一個蜘蛛網，蜻蜓飛走了，我掃興極了，于是我又開始找蜻蜓，這時，鄭立倩發現了一只，在一棵她夠不著的樹上。于是，我幫她逮下，于是我又將手伸向另一只蜻蜓，這是第二次，而且還是給別人逮，我不免有些緊張，所以又失手了。我發現鄭立倩并無怪我的`意思，于是，我心里更不安了。我又將我的手小心翼翼地伸向它，我的速度比以前更慢，我也更緊張了，仿佛神精要斷了。我的手摸到了它，然后用力抓住它的翅膀，從枝上抽出來，我終于捉到了一只，而且是今年第一次捉到的！我十分激動，將它給了鄭立倩，我們又用這種方法捉了好幾只，又都放了。因為它是益蟲，捉了的話以后就沒法幫我們捉更多蚊子了，那我豈不會被蚊子咬死了。
這次的捉放蜻蜓使我感受到了童年的光輝正在閃閃發亮。
捉蜻蜓作文5
鄉村的風景真美麗，引來了成群結隊的蜻蜓。我不由得抬頭數起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發出一聲感嘆。農家妹妹曉曉聞聲了，便提議往捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。
穿過玉米地，來到一個長滿野草的.地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網，抑止不住內心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓***降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只簧色的大大蜻蜓伸往，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。
我學著曉曉的動作，開始捉蜻蜓，忽然一只藍白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過往，屏息注視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。
我沒有灰心，繼續捕捉蜻蜓，經過幾次嘗試后，我終于總結了一條經驗，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發現蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，由于這說明蜻蜓已經警惕起你了，起了防范措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時，以最快的速度就能將它捉住。
不一會兒，我們就捉了七八只只蜻蜓。帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。由于蜻蜓是益蟲，在城市里很少見，因此我們要保護它。
捉蜻蜓作文6
光陰似箭，日月如梭．隨著時間的流逝，快樂的事就越來越多．時間就像那鏡頭，一閃一閃，匆匆而過．快樂而難忘的事，卻想忘也忘不掉．
一個盛夏，在姥姥家，同小表哥一起捉蜻蜓．
池塘邊，幾株蘆葦的葉子長得很長很長，翠綠而又挺拔．轉眼間，小表哥不在我身后，我四處張望，看他正在捉一只橘色泛紅的蜻蜓．哼，有什么了不起，我還要捉只比你捉的還漂亮的蜻蜓呢！正巧，一只碧藍色的蜻蜓落在蘆葦葉的葉端，在那兒睡午覺．哈哈，上鉤了！我屏息凝視，慢慢的靠近它，小心翼翼的做捉它的動作，一抓，就捉到了．
＂太好了，我終于捉到這只漂亮的蜻蜓了�。⑽遗d奮的嚷著．我把蜻蜓舉得高高的，小表哥也把羨慕的`眼光投向我．
在著興奮的時候，我忽然想起一件事，連忙小表哥對說：＂蜻蜓是益蟲，我們不應該傷害它，更不應該捉它．要不，我們把它放了吧�。�
小表哥說：＂好吧！＂于是，他松開手，把蜻蜓放了，我也松開手，把蜻蜓放回了大自然．
我心里默默地想：蜻蜓，飛吧，希望你能為民除蚊，做出更大的貢獻！
�。⊥甑氖�，真是數不勝數．讓我們珍惜這段童年時光，讓這段美好的童年記憶深深印在我們的腦海里，永不忘記！
捉蜻蜓作文7
傍晚，完成了作業，我便到院子里去散步。突然，我看見了一只蜻蜓。哈，今天運氣可真不錯！
我悄悄地向蜻蜓撲過去�！鞍�！”我忍不住一聲慘叫�！霸趺蠢�？”媽媽聞聲趕來。原來，我沒抓住蜻蜓，自己倒是摔了個狗啃泥。那只蜻蜓卻在我頭頂盤旋著，好像在嘲笑我一般。
“別泄氣”，我暗暗地鼓勵自己。我來了個鯉魚打挺，一下子站了起來，又猛地向著蜻蜓撲去。誰知，它又飛快地逃走了。我氣極了，繼續追捕著。我左撲，它右閃，結果又一連摔了好幾個四腳朝天。蜻蜓依然悠閑地在我頭頂上飛著�？墒牵坏任艺酒饋恚陀诛w向了高空，所以，不管我怎么蹦啊，跳啊，跑呀，就是捉不到它。而蜻蜓呢？卻在空中蹺著個二郎腿，任憑我怎么喊、跳……
俗話說：狗急了，也會跳墻的。我氣憤到了極點，但是，我還是選擇了冷靜，采用了智慧戰斗法。我眼珠子骨碌一轉，有了，蜻蜓不是喜歡往亮處飛嗎？想到這兒，我轉身進屋拿了個手電筒，并開成了最亮的模式，那只蜻蜓見了，向下一個俯沖，飛到了手電筒上……哈哈，姜還是老的辣呀！我不禁為自己的.“智取”而自鳴得意。
簡評：小作者親歷了一場智斗蜻蜓的“戰斗”，一波三折，富有童趣，又蘊含哲理。
捉蜻蜓作文8
今天，我和媽媽上山去捉蜻蜓。
我們來到了山上，我發現了許多蜻蜓。有的身子發著藍光，有的翅膀是透明，有的翅膀和身子都是黑色的。我們想捉一只藍色的蜻蜓回家，因為它的身子發的藍光像閃閃發亮，特別漂亮。
可是這種蜻蜓飛得實在太快了，我們怎么捉也捉不住，突然，媽媽發現了一只被蜘蛛網困住的蚱蜢，她把蚱蜢放進了袋子，頓時，她有了主意，她把一根藤條圍成了一個圈，再把藤條的交接處打了個結，然后把這個圈內粘滿蜘蛛網，哦！我明白了原來，媽媽想用蜘蛛網去捉蜓。可是，我們捉了很長時間，一只蜻蜓也捉不著，反而捉到了兩只蚱蜢，這是一大一小兩只蚱蜢，小的那只趴在大的那只背上，好像媽媽背著小寶寶在外面散步呢！我們就帶著這兩只蚱蜢回家了。
回到家，那只淘氣的`小蚱蜢跳出了袋子，還拼命地往外逃，我看見了，連忙去捉，可是，它一會兒跳到椅子上，一會兒跳到桌子下，一眨眼工夫就跳得無影無蹤了，我也放棄了去追它的的念頭，還放了他的媽媽，讓他們自由自在地大自然生活吧！
捉蜻蜓作文9
鄉村的風景真美啊，不時引來了一大群蜻蜓，看，透明晶瑩的翅膀上下振動，真美啊！
哥哥提議去捉蜻蜓，我一聽高興得直蹦三尺。我和哥哥便拿起兩根竹竿蟲網，直蹦田里捉蜻蜓去。
穿過一片樹林，來到了一塊空闊的草地，只見眼前停滿了一只只蜻蜓，看得我眼花繚亂。“呵呵，這次可以捉蜻蜓了，我肯定一抓一個準�！�
我暗暗高興。我倆便開始了一場游戲——看誰蜻蜓抓得多，贏者可以刮輸者五下鼻子。
我拿著捉蟲網，向眼前的那只蜻蜓撲去，可小小的蜻蜓賊機靈，我手才伸出，它已展翅高飛。哎！
到眼前的食物沒抓到，竟然還把捕蟲網攏住了自己的.頭，真是讓我火冒三丈，我扔下捕蟲網，卷起袖子，又向一只漂亮的蜻蜓輕手輕腳地走去。
近了，近了，我雙手鋪開，身子向前一跳，“砰”地一下，我的腳撞在了一塊木版上，“啊，疼��！”我尖叫道，頓時，我的眼淚在眼眶里打轉。
我放棄了，只好呆呆地看著哥哥抓蜻蜓。哥哥的捕蟲網一罩，一只蜻蜓就落在哥哥的網中，真是輕而易舉。
哥哥走過來，安慰我，教我怎樣捉蜻蜓，經過幾次練習，我竟然也抓到了五只蜻蜓，真是出呼意料，但沒想到哥哥抓了11只，我只好嘗到刮鼻子的滋味。
多么有趣、而又美麗的鄉村啊，每次走進它，我總能收獲意想不到的快樂呢！
捉蜻蜓作文10
暑假，我和利穎、怡琦、弟弟一起到姑姑家玩。姑姑家門前有一大片綠油油的草坪，鄰居的孩子舉著竹網在草坪里追逐著小蜻蜓。我也順手去拿了一根竹網，加入到這場“戰斗”中。
這時，一只小蜻蜓快活地從我身邊飛過。我舉起竹竿，迎著一擊，蜻蜓靈活地一閃，轉了兩個彎，飛快而敏捷地向遠方飛去了。
一會兒，又飛來了一只蜻蜓，我瞄準時機，猛追過去，用力一撲， 一只蜻蜓落入了我的竹網。我高興地叫起來：“啊！我捕捉到了一只可愛的`小蜻蜓。”我仔細地觀察這只美麗的小蜻蜓，蜻蜓的翅膀在微微地顫動著，我捧在手中感覺到它的小身體好像在發抖，又覺得它們仿佛在哭泣。我忽然起了可憐心……這時，怡琦和利穎從姑姑家出來，看到我在捕捉蜻蜓，大聲說：“不能捉蜻蜓，它是益蟲，自然老師教育我們要保護益蟲，消滅害蟲�！甭牭解@句話，我心里非常難受。是�。∥覀儜摫Ｗo像小蜻蜓一樣有益的小動物，它是我們人類的好朋友。如果世界上沒有益的動物，那將給我們人類帶來多大損失�。∠氲竭@里，我把可愛的小蜻蜓放飛到大自然中。
這件事，在我的腦海中留下了深刻的印象，它使我懂得：保護動物，人人有責！
捉蜻蜓作文11
那一天，陽光燦爛，我走到百花盛開芬芳迷人的公園中，發現了花上有一些“小天使”，慢慢地拍動翅膀，飛了起來，讓人覺得非常美麗。有著圓圓的腦袋，身體下面有著長長的`尾巴，那就是蜻蜓。
看見這么美麗的蜻蜓，我腦子里出現了三個字“捉蜻蜓”。我慢慢地輕輕地走過去，腳尖踮起來，靠近蜻蜓。我心里很慌張，在非�？拷臅r，就飛快地把手伸過去，快要捏到它翅膀的時，我的腳一不小心踢到了蜻蜓停的花上，驚動了蜻蜓，它就飛快地飛走了。
我悄悄地跟著它，蜻蜓好像已經很累了，停在一朵花上休息，我心想：這次一定可以把蜻蜓捉到了！慢慢靠近，激動的心情再次發作。這次，在我快捉到蜻蜓翅膀時，突然，一片樹葉掉了下來，碰到了蜻蜓，蜻蜓再一次被驚動了，一下子飛走了。但我也并沒有氣餒，而且還燃起了斗志。
因為有了前面兩次的經驗，這次已經做了十足的準備。首先，不能太激動，接著，看看樹上的葉子有沒有掉下來。我無聲無息地向它走去，現在靠近的時候不再慌張，不再激動，而是面無表情。我飛快地捉住蜻蜓的翅膀，這次終于成功捉住了蜻蜓。心里高興極了！
捉蜻蜓讓我覺得十分有趣，過了這么久，也沒忘記曾經捉蜻蜓的游戲。
捉蜻蜓作文12
小的時候，我住在鄉下，那里有連綿的青山，有清新的空氣，有清澈的溪水。美麗的`景色不僅僅常常使我駐足觀望，還吸引來許多蜻蜓。
我想趁蜻蜓不注意的時候從后背偷襲，可是，蜻蜓就像后腦勺也長了一對眼睛似的，每次我撲倒它后面，總是撲空，還摔得特別狼狽：不是成為了“水人”，就是頭發上雜亂地插根草；不是穿著帶有泥巴的衣服慘兮兮地回家，就是追蜻蜓追得筋疲力盡。因為這，還被媽媽整天罵。
盡管如此，還是沒能挫敗我的信心。小小蜻蜓，能耐我何？我一人捉不到，兩人還不行嗎？我拉上爸爸，帶上捕蟲網，偷偷摸摸像做了虧心事一般向蜻蜓逼近。終于，離它還有幾厘米時，說時遲，那時快，爸爸準確無比地撒出了“天網”，網住了蜻蜓。網住了！網住了！我蹦蹦跳跳跑去捉住蜻蜓，細細端詳。
蜻蜓很漂亮，小巧的三角形臉上，鑲著兩顆小球似的大眼睛；金黃色的腹部仿佛由霞光織成，細長的身體抽搐著；還有薄如蟬翼的雙翅上布滿花紋，此時此刻，正在有力地震動。我被它的美麗所吸引，不留神，蜻蜓便飛走了。
但我并不難過，因為之前癡迷于捉蜻蜓，只不過是想要證明：我能捉到蜻蜓！
捉蜻蜓作文13
我小時侯，爸爸媽媽經常帶我到步行街玩。
記得有一次，風和日麗，春光明媚，天空中飛著許多蜻蜓，還有許多小孩子在捉蜻蜓，我看到了，也興致勃勃地加入到了他們的行列之中。
��！蜻蜓真多呀，使我眼花繚亂，都不知道捉哪只好了。忽然，我看到了一只藍色的大蜻蜓，便想捉住它。于是，我拿起網子躡手躡腳地走過去，猛得向前一撲，一下子就捉住了。我拿著這只蜻蜓細細端詳著：這只蜻蜓全身是天藍色，只有翅膀是透明的，在陽光的'襯托下，就像是藍天白云，十分漂亮。
我興奮地把我的"戰利品"舉到媽媽面前，媽媽看了以后，語重心長地對我說："孩子，把它放了吧！""不嘛！"我撅起小嘴說。媽媽又說："它可以吃害蟲，是我們的好朋友，也是我們的好幫手。放了它吧！"
我聽了似懂非懂地點點頭，張開小手把它給放了。然后我召集那些小朋友也把蜻蜓給放了。蜻蜓又飛上了藍天，而且還在我們頭上旋轉，好像在向我們道謝呢！
捉蜻蜓作文14
在老家，誰能想象有多么無聊，不能玩電腦，不能看電視，不能吃零食！想捉蜻蜓也捉不到�！白津唑涯苁帧薄职�，只要一出手，就沒有他捉不到的蜻蜓。據說連最難捕的紅色蜻蜓都被他抓住了，可是今天他居然不在家。我只好獨自出馬，這次的'行動由表弟當偵察兵，偵查蜻蜓的行蹤。“哥哥，我看到了一只綠色蜻蜓！
“那里有兩只黃色蜻蜓！” 嗬！效率真高。
我躡手躡腳地接近太陽底下的蜻蜓，剛一伸手，蜻蜓飛了。我又伸出手，紅蜻蜓又跑了。同樣的動作，同樣的結果。這一點小挫折沒事，可接下來的幾次，多以失敗告終......
“等我明天去問爸爸，你們的末日就到了�！蔽覍罩械尿唑押暗�。
回家后，我問了爸爸。爸爸說陽光下蜻蜓會看見我的影子，不飛才怪咧！
好！我找到訣竅了。蜻蜓們，你們的末日到了！我瞄準一只藍色的蜻蜓。好！就這只了。我按捺住緊張、激動的心情，慢慢地邁出一步，把自己變成木頭人，目不轉睛地盯著蜻蜓。幾分鐘過去了，蜻蜓已經徹底放松了警惕，我趁著這個機會，使出絕招“閃電鱗蛇手”，“唰”如閃電似的——抓住了！我那個高興勁，弟弟對我說：“哥哥幫我也抓一只吧！”
現在我自封為“高手”了，覺得我是不是有點驕傲�。课�......
捉蜻蜓作文15
在秋高氣爽的季節里，迎著溫暖的陽光，我們來到了獅山公園。獅山公園是建在山坡上的公園，風景十分宜人。
沿著綠道，我們來到了鋪滿綠色草皮的山坡上，雖然是初秋，但紅色、紫色，黃色，藍色的蜻蜓不時的在我們面前忽高忽低地飛著。有了上次去植物園捉蚱蜢、螳螂的經驗后，我拿著網兜準備一展拳腳。
說時遲那時快，一只褐色的蜻蜓從眼前飛過，我追出去好幾米遠，發現蜻蜓停在草坪邊上的樹枝上，我想趁蜻蜓不注意，一網撲下去，可是蜻蜓就像后腦勺也長了一對眼睛似的，等我撲下去后，蜻蜓卻已展翅飛走了。幾次下來，還是沒網到蜻蜓，我有些泄氣了，哭喪著臉來到爸爸面前，爸爸耐心的安慰我，捉蜻蜓不能心急，在捕捉時要像踢足球的＂臨門一腳＂那樣＂快、準、狠＂。我體會著爸爸說的話，調整了自己的心態，追著在空中飛舞的蜻蜓而去，當那只身材矯健的灰蜻蜓接近地面時，我一個箭步網住了蜻蜓。捉住了！我小心翼翼地移到網兜邊上，輕手輕腳地抓住它的翅膀，仔細端詳。
蜻蜓很漂亮，長著一張倒三角形的.臉，眼睛又圓又大，帶有無數個復眼。汪曾祺爺爺的書里介紹，這些復眼能看見四面八方的東西，所以它飛行的時候，就不會撞到樹上。它的觸角又細又長，雙翅上的薄翼精美至極，相信只有大自然的鬼斧神工才能編織出如此精致的羽翼。
仔細觀察完“戰利品”蜻蜓，我又把他放飛，讓它回歸它的家——大自然！
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