你是我的一本書作文精選【15篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的你是我的一本書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

你是我的一本書作文1

　　人們常說朋友就如同書，不需要太多，只要他們夠好，而你，我的朋友，就像一本書，教會了我很多，很多……

　　是你，教會了我樂觀。做為處女座的女孩，悲觀的情緒常常籠罩著我，遇事，我總是做好最不利的打算，總是看不見生活的美好。可是你，哪怕是因為心臟病臥病在床，你依然是快樂的，似乎沒什么可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時候，保持微笑是什么感覺，但那一定十分難受。你獨自一人面對病魔，但你卻可以保持著與往常一樣的笑容，我又有什么理由不樂觀起來呢？

　　是你，教會了我寬容。似乎我從小就有些偏執(zhí)的完美主義，不僅僅是對身邊的事物，似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個人想得完美，一但發(fā)現(xiàn)對方有什么地方不那么完美，往往友誼就不能再繼續(xù)維持下去。所以，我往往沒有朋友，而你對我說，人無完人，你告訴我要多寬容別人，哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀，似乎你的'身影可以在四處找到，你擁有許許多多的朋友，是因為寬容，你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會了我寬容，你使得我擁有了很多份友誼。

　　是你，教會了我淡定。不知道是不是成績較好的原因，每一次考試，哪怕僅僅是小小的測試，對我的情緒影響都很大。考完等待成績，成績出來后不夠理想，這些會令我悲傷、糾結(jié)一個上午，甚至一天，乃至更久。我問你，你會這樣糾結(jié)于分數(shù)和成績嗎？你說：“即使是期末考，考過就過了，更何況那些小測試呢？去糾結(jié)考過的成績，只會更大程度上影響你的學(xué)習(xí)。淡定一點，為下一次測試做準備，這樣才是最重要的。”我仔細的思考你的話，對呀，淡定下來。讓下一次考試不再遺憾，你教會我淡定。也許淡定，才能真正的達到所要達到的目標。

　　謝謝你，朋友，你教會了我樂觀，你教會了我寬容，你教會了我淡定，你教會了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書。

你是我的一本書作文2

　　你是我的一本書，并且百讀不厭。

　　在幼時，腦海中的記憶并不算多，但我卻清晰的記得自己像個“跟屁蟲”一樣追在你身后，步子小卻盡自己最大的力量邁步，踉踉蹌蹌的抓住你的衣角，希望你能抱抱我，你卻溫和的將我的手掰開，示意要我自己走，我心中不平，賭氣地離你遠遠的卻沒有注意腳下，最終沒有保持住平衡，一個馬趴，膝蓋火辣辣的疼，加上之前的怨氣，兩者混合成了溫熱無色的液體，決堤似的往外流，抽泣的望著你，你卻還是一副平靜的樣子，沒有絲毫要幫忙的意思，“自己站起來，”你在幾米遠處沖我喊道。我只好無奈的爬起來，“真棒”你向我豎起了大拇指，牽著我繼續(xù)往前走。往后，每當摔倒時，我都會毫不猶豫的`爬起來，不再輕易抱著求助的心態(tài)。或許，在那時，你教會了我堅強。

　　上學(xué)后，我漸漸懂事，記得有一次你騎車帶我在回家的路上，耳邊的微風和溫暖的陽光讓我瞇起了眼，忽然一道黑影從我身邊劃過，我睜開眼，感覺到車子失去了平衡，我們一同栽在了地上，爬起來，慶幸身上沒有傷，你也站起來一邊扶車子一邊問我有沒有受傷，我看著這突如其來的一切沖你搖了搖頭。我抬頭看見一個驚慌失措的大哥哥連聲道歉，他眉頭緊皺，似乎是害怕你會斥責他，你淡淡的沖他說了一句：“沒事，沒事沒事，下次騎車別這么莽撞了，注意安全。”好在這一句話化解了尷尬，大哥哥一邊說抱歉一邊跨上車離去。回到家，你找出藥箱，我才察覺你的小腿上有一道大約五厘米的血痕，你抬頭看見了我驚愕的表情，，還沒等我問出口，你答道“沒事，小傷，再說今天那孩子也不是故意的，退一步海闊天空。”我沉默著望著正在清理傷口的你。我從你身上學(xué)會了寬容。

　　你就是我的一本書，我的父親，一本人生的書，一本一輩子也翻不完的書。

你是我的一本書作文3

　　光陰似箭，日月如梭。20xx年我已經(jīng)是一位作家，做一個作家難,做一個好做家更難,做一個有名氣又好的作家更是難上加難.而我,雖說是作家，可是名氣不大。只能靠打一些散工過日子。

　　一天，我想往常一樣坐在面包店一邊喝牛奶一邊看報紙。一則新聞令我感到非常吃驚，某某某大作家**書銷售量達到800萬。看完后，我差點連牛奶也噴出來了，我看過他的書籍也不很好，依我判斷他頂多是個三流作家。三流作家也能那么厲害，而自己卻沒有什么大作為，他的書籍銷售量的出現(xiàn)令我的越來越想出一本書，但是如果書本買不出那不就要 大出血 考慮到金錢的問題，我不禁有寫?yīng)q豫，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭。我決定出書。

　　首先，要想到書的讀者。我在紙上畫了三類：兒童，成人，老年人。我拿著紙開著飛車[那個時代已經(jīng)是很先進]逛遍了所有的.書店，書攤，圖書館。我隨手買回幾本，看著看著，都要睡覺咯。無聊，很無聊，超級無聊。書中的內(nèi)容看著讓我發(fā)了昏，千篇一律。不是龜兔賽跑就是三只小豬。我一怒之把書全撕了，這種書只能買去收費站。

　　經(jīng)過了這件事，我發(fā)誓：一定要寫一本全國乃至全世界青少年都喜愛的一本書。打后的一個月，我除了睡覺、吃飯、上廁之外，一直都在編寫我的那本書。

　　一個月后這本書編完了，里面容合了想象，幽默，哲理。里面只有一，兩張圖畫。因為如果圖畫過多會在兒童的想象力加框架，所以應(yīng)該讓大家有個想象的空間。

　　我把它取名為****[不便公開]，我發(fā)行了1000本，想試一試效果。誰知，剛剛發(fā)行，便被孩子們一搶而空。我有了資金，便一下發(fā)行了800000本，誰知沒過兩天，又脫銷了。我一炮而紅，賣各種兒童用品的商人請我作代言人，我立刻被邀請進兒童問學(xué)學(xué)會 面對名利雙收的我，并沒有想到此結(jié)束，而是準備寫第二本。

你是我的一本書作文4

　　父親，你是我的一本書，從你身上，我讀出了忍耐，讀出了堅強。

　　那一年，你去了另一個公司，這份新的工作總是風里來，雨里去，你卻笑著說：“干這一行，就算是風吹雨打，也要完成工作。”夏天，炎熱的太陽高掛天空，炙烤著大地，柏油路上冒著絲絲蒸汽。爸爸帶著我一起工作，他架好梯子，爬上墻頭，檢查著掛在空中的一根電話線。陽光火辣辣的，汗水順著他那瘦削的臉頰滑下，又從下巴滴到地上，他不時地需要抬手用袖子擦一下額頭的汗水，各種工具在他的指尖飛舞。不一會兒，問題就解決了，再仔細檢查了一遍，確認無誤，他才把發(fā)麻的腿抽出來，小心地爬下梯子。

　　在這之前，我一直站在旁邊的樹蔭下，喝著飲料，焦急地等待著催促著爸爸。爸爸忙完走過來，遞給我一張粘著汗水的鈔票，說：“兒子，剛才忙活了半天，掙了十塊錢，你要是口渴就再去買水吧。”看著手中的.錢和飲料，想起剛才的一幕，一種負罪感油然而生，我用自己的零花錢買了一瓶水，和剛才的十塊錢一起遞給了爸爸……

　　這個夏天，我從你身上讀出了忍耐。

　　冬天，雪花漫天飛舞，爸爸帶我去網(wǎng)絡(luò)機房，機房有很多機器在運轉(zhuǎn)發(fā)熱，里面很暖和，沒有了外面的刺骨寒冷。可在工作時，我看到爸爸黝黑的手上都有長年累月干活磨出的繭子，手背手心上有著被工具劃傷又愈合的傷疤，還有些新裂開的傷口，因為冬天的寒冷，恢復(fù)地很慢，隨著手的一張一合還能看見深紅的血肉……

　　一旁的我看到這些，心似乎也被劃開了一道口子，注意到默不作聲的我，爸爸趕緊說：“沒事，這些傷干活都會有的，堅持一下，到天暖和的時候，很快就好了。”

　　這個冬天，我從你身上讀出了堅強。

　　父親，你是我的一本書，我要從你身上細細品讀，在人生的旅途中慢慢品味。

你是我的一本書作文5

　　歲月靜好，你若依然。

　　——題記

　　人說父愛如山，父親的愛是沉默的，但相對于父親，你好像更不擅言辭。在家中，你扮演的永遠是一個勤勞而不多話的母親，但我知道，在你望向我時，眼里永遠是含笑的，無論我在何方，我都知道，只要回眸，便可見你燦若星光含有無限包容的眼睛。

　　你好像填滿了我幼時的記憶。

　　那時正是父親工作忙的時候，晚上很晚才回來，你摟著我，陪我夢過一個又一個夜晚。回想故事，腦海中盡是你牽我散步、哄我入睡，用少有的`嚴厲強迫我吃藥……這種種，不盡是你作為一個平凡的母親應(yīng)在自己孩子心里應(yīng)該得到的榮譽嗎？

　　秋天了，正是果子紅潤起來的時候了，也是葉子逐漸枯萎的時候了。你的孩子長大了、懂事了，而你呢？任由白雪蔓延到你的發(fā)梢，看著皺紋侵蝕到你的眼角嗎？現(xiàn)在的你，已不復(fù)年輕時的青春靚麗，你把你的活力都注入到你不懂事的孩子身上，眉眼間流轉(zhuǎn)著這些年來的甜蜜與滄桑。

　　你像是一本書，這個年紀的我無暇去品讀你、了解你，關(guān)于你和我，關(guān)于那些經(jīng)年間的故事，我都無暇問及。現(xiàn)在你正是女人如詩如水成熟年紀，正繾綣著那段青澀記憶綿延下的溫柔，你卻愿為了我，扎起披肩長發(fā)，換下曳地長裙，且做羹湯，躬身辛勞。你猶如一首溫婉的哲詩，有些讀不懂你，你總是為了我做什么都可以，與其平淡地說這是一個母親的責任，我覺得，你大概是在想，因為我需要你，所以你必須堅強。

　　最近我迷上了挑尋你的白發(fā)，手指撫過那絲絲白發(fā)，好像是在閱讀你這么多年的滄桑，同時，那絲絲刺眼的白發(fā)也警醒著我，母親老了。不知保時，你烏黑的長發(fā)中已散布銀絲，端的是讓人感慨時光不等人，每當我說，媽，你老了時；你說淺笑著說，沒事，還沒老。那一瞬，我仿佛看見了在黑夜中獨自綻放的曇花，為了自己的信念而堅強，為了自己的愿望而甘愿承擔一切。

　　媽，我好像從來都沒有讀懂過你，你像是一本書，哪怕封面已老舊，哪怕文字已褪色，我都要你做我的永遠的座右銘。

你是我的一本書作文6

　　“書是人類進步的階梯。”高爾基曾說過這樣的一句話。書能使人進步，然而，在日常生活中，更多接觸到的是人，在這些人中，或多或少都有我們值得去學(xué)習(xí)的東西，那些優(yōu)秀出色的人便成為我的一本書，使我不斷進步。

　　在一個下午，陽光仍暴曬著大地，天氣格外炎熱，“為什么今天偏偏是我們值日？”我聽見旁邊的同學(xué)傳來一聲抱怨，恰好今天我也要值日，我沒有說話，只是在心中默默地發(fā)牢騷：同是天涯淪落人啊，在值日那天遇上了這種天氣，只能認命了。值日的那幾個人不斷在抱怨，衛(wèi)生委員也很無奈。

　　很快就到了放學(xué)的時候了，我們幾個看著其他人離開課室的.喜悅，在一邊像念經(jīng)一般在怨天尤人，一邊去拿掃把。當我們將掃把拿出來時，我們?nèi)�都無精打采，心不在焉，恨不得能快點離開這“人間地獄”。

　　剛掃不就，有人就停下了，把掃把扔在一旁，一下子坐在椅子上，衛(wèi)生委員就他快掃，他也無動于衷，只是說了句想快點走，這樣一說，我們?nèi)珱]了心情去值日，我們心中已經(jīng)沒有值日這一回事了，只想離開。衛(wèi)生委員非常無奈，只好一個人繼續(xù)做，但我們已經(jīng)等不及了。

　　很快，衛(wèi)生委員便清楚地意識到，即使我們留下繼續(xù)做，也是身在曹營心在漢，也沒有太多的意義，一嘆氣隨后說了一句：“算了，你們走吧，我一個人做完。”其他人歡呼雀躍地走了而我卻被什么東西觸動了，人或多或少都會自私，這是人的天性。而他卻舍己為人，我玩看著他孤獨的身影在教室中揮動著掃把，揚起他唯一陪伴著他的灰塵。我不忍心走，我又回到教室，他只是輕輕說了一句：“不用幫忙了，我一個人可以做完的。”我聽到后，我只好走了，我的良心沒能戰(zhàn)勝我的自私，我就這樣將他拋棄了……

　　從此以后，每當我回想起這件事，一種愧疚感便油然而生，每當我遇到這種情況，我都會留下，雖然機會很少。但不得不說的是，你竟是如此無私，我從你身上學(xué)到很多，你是我的一本書！

你是我的一本書作文7

　　中華五千年文化史中，涌現(xiàn)出多少文化名人。其中，我認為最值得我敬重的是李白。你是史冊上的一顆耀眼的明星，更是使我受益終身的一本書。

　　你是我的一本書，品讀你，讓我學(xué)會了瀟灑做人。

　　李白少年時代的學(xué)習(xí)范圍很廣泛，除儒家經(jīng)典、古代文史名著外，還瀏覽諸子百家之書，并“好劍術(shù)”。他很早就相信當時流行的'道教，喜歡隱居山林，求仙學(xué)道；同時又有建功立業(yè)的政治抱負，自稱要“申管晏之談，謀帝王之術(shù)，奮其智能，愿為輔弼，使寰區(qū)大定，海縣靖一”。一方面要做超脫塵俗的隱士神仙，一方面要做君主的輔弼大臣，這就形成了出世與入世的矛盾。積極入世、關(guān)心國家，是其一生思想的主流。千百年來，何人能及？

　　你是我的一本書，品讀你，讓我品出了你的才華。

　　李白是一名浪漫派詩人，比起其他詩人，你的詩似乎更引人入勝，超凡脫俗。他的詩是想象與夸張，構(gòu)造豪放飄逸的浪漫。李白青少年時期在蜀地所寫詩歌，像《訪戴天山道士不遇》《峨眉山月歌》等篇，已顯示出突出的才華。開元十三年（公元725年），李白出蜀，“仗劍去國，辭親遠游”。寫出的佳作更是數(shù)不勝數(shù)。古往今來，幾人能及？

　　你是我的一本書，品讀你，悟到了你的傲骨。

　　李白在江陵見到道士司馬承禎，司馬承禎一見已十分欣賞，及至看了他的詩文，更是驚嘆不已，稱贊其“有仙風道骨，可與神游八極之表”。因為他看到李白不僅儀表氣度非凡，而且才情文章也超人一等。李白為司馬承禎如此高的評價歡欣鼓舞。他決心去追求“神游八極之表”這樣一個永生的、不朽的世界。興奮之余，他寫成大賦《大鵬遇希有鳥賦》，以大鵬自喻，夸寫大鵬的龐大迅猛。這是李白最早名揚天下的文章。自古以來，有幾人比得上？

　　李白你是我的一本書，一本永遠受用不盡的書。

你是我的一本書作文8

　　隔一程山水，轉(zhuǎn)眼又到了梅雨季節(jié)。穿過綿長的雨季，似乎能尋到夢中江南的一抹清影，將遠遠的夢境輕輕摘下，完成一本笑忘書。

　　雖然生在江南，卻無法描繪出她的模樣。她應(yīng)該如同課本里所說的那般，被一派清亮的湖水環(huán)繞著，白墻黛瓦流淌著她眉宇之間的秀氣，還有掛在屋檐邊上的大紅燈籠，和暮色四合時即將穿過橋洞的烏篷船與船槳留下的精致水紋。

　　而家鄉(xiāng)像極了背著行囊走四方的少年，手中的鋤頭剛觸到金礦，就迫不及待地卸下了身上的行囊，一座座高樓大廈拔地而起，山退一程又一程。

　　而那一日見了上林湖的面容，終于找到了尋覓已久的一本書。

　　踩著腳下厚重的青瓷碎片，竟有了一種想落淚的錯覺。此時的上林湖繚繞在煙波霧影之中，好像忽地，那朦朧中就會出現(xiàn)一個丁香般的女子，優(yōu)雅地倚著船舷，與我共賞上林湖這看不厭的湖光山色。這洞天，確確實實是家鄉(xiāng)的一隅，卻沒有了往日的喧囂煩擾。這里綠樹環(huán)合，但絲毫沒有了小石潭那般的悄靜幽邃。澄澈的水中又映出另一個洞天來，山水相擁環(huán)抱，像是各懷心事的少年早在心里埋下了“為伊銷得人憔悴”的種子。還有那水鳥，輕盈地落在水面上，只激起幾層薄薄的漣漪，那眼神里都包含了道不清說不明的溫柔，它將頭深深地埋進翅膀里去，把靈動的脖子展現(xiàn)得淋漓盡致，它愛這土地。

　　上林湖啊，原來你才是我心里那本名為“江南”的書啊，這書里的剪影，并不是白墻黛瓦小橋流水，是你湖中那能洗凈鉛華的`湖水，是這洞天里看不厭的湖光山色，是青瓷堆砌起來的文明碎片。這樣不經(jīng)塵染的你，竟如此輕易而完整地書寫了我心中的江南。

　　燈影槳聲里，天猶寒，水猶寒，夢里絲竹輕聲唱。山是歸根山，水是忘情水。無論今后我漂泊何處，你都會與我相伴。你就是我心中那一本永恒的書，讓我浮躁的心田像那清亮的湖那么澄靜。

　　啊，上林湖！

你是我的一本書作文9

　　每個人就像一本書。與身邊的人相處，就像是在閱讀一本書。

　　老師您是我的一本書，教會了我要勇敢于面對失敗。得那是一次期中考試，我在座位上看著剛剛發(fā)下來的試卷--那滿滿是紅叉叉的卷子-讓我真想哭出來。我感覺我的整個世界都要崩塌了，心想∶都已經(jīng)這么著了，也就不在乎再差點，大不了，我不學(xué)了。這時，老師走了過來，仿佛看穿了我的心事，親切地對著我說：“人，要勇敢面對失敗，多為失敗找原因。”聽了老師的話，我振作了起來，拿起卷子改錯，為我的.失敗找原因。

　　與我朝夕相處的不僅有老師，還有朋友。

　　朋友你是我的一本書，教會了我要團結(jié)友愛。一次手抄報比賽，我和幾個朋友一起報名參加了。在辦手抄報的過程中，我不想幫忙，還一直搗亂，結(jié)果一不小心劃破了手，我原以為她們會認為我罪有應(yīng)得，不會理我，結(jié)果與所想的相反，她們都停下手里的事來幫我。我正想和她們說聲“對不起”，她們卻滿是關(guān)心地對我說：“手沒事吧?我們現(xiàn)在是一個集體，要團結(jié)友愛，你還是坐下來和我們一起辦報吧！來，把你的想法說出來。”最后，我們一起愉快地完成了我們的手抄報，并取得了不錯的成績。

　　在學(xué)校里，我有老師和朋友的陪伴，回到家我還有一位嚴格的父親教導(dǎo)我。

　　父親你是我的一本書，教會了我要嚴格要求自己。一次考試過后老師要我們把試卷拿回家給家長簽字。我本不想把考得這么差的試卷給爸爸看的，但是沒有辦法。我硬著頭皮將試卷給爸爸看。“怎么這么差啊？”爸爸說。我一言不發(fā)，只是低著頭。接著他又說：”這都是你平時不嚴格要求自己造成的，對作業(yè)總是用‘差不多’‘應(yīng)該’‘好像’這些詞來回答我。”我仔細一想，還真是這樣，爸爸總是叫我把作業(yè)做一遍再檢查一遍，可我每次都只是隨口答應(yīng)，卻從沒有去做。我暗暗地把爸爸的話記在心里，后來，我按照爸爸的話去做，真的有用，有些做錯的地方，在檢查的時候會看出來。這件事之后，我明白了嚴格要求自己的重要性。

　　老師教會了我要勇于面對失敗；朋友教會了要團結(jié)友愛；父親教會了我要嚴格要求自己。老師、朋友、父親你們是我一本本的書，每一本都能讓我受益終身。

你是我的一本書作文10

　　你是一本書，是一本讓我打動溫暖的書；你是一本書，是一本讓我學(xué)會做人的書；你是一本書，是一本普普通通的書，但卻教會了我非凡的觀念與大道理。

　　下完雨后的風，清涼中帶上冷意，清新的空氣中散發(fā)出濕冷的“味兒”，好似回光返照般，歷經(jīng)冬季的肅殺又再次返回了這片早春的大地面上。我坐著電瓶車的后座上一臉的不高興，往日的這個時候都應(yīng)當?shù)郊伊耍�但是由于存水，路途最少的小道沒辦法行駛，只有走稍遠一些的大道。母親在存水中小心向前，害怕濺起一滴水花搞臟路人的衣服褲子惹起別人的厭煩。可那樣的擔憂卻更緩減時速，我不愿在早春還乍冷的那樣的氣溫里受冷，內(nèi)心抱怨母親做啥事一直愛至善至美、沉穩(wěn)，就算此時滿腔的不滿意壓抑著，卻不可以跟平常一件事萬般關(guān)愛的'母親發(fā)火，那般會讓母親何其的難過，我只有抱緊身體，漸漸地緊貼著母親后身上供暖，覺得到我的挨近，母親把背挺了挺，我感覺溫暖舒服了很多。已經(jīng)我享有著這溫暖如爐的母親的愛幸福快樂時，車又停住了，那爐子一樣的背部一瞬間離去，讓我忽地打個寒顫，我趕忙看向母親，這才明白是由于樹技上掛掉好多個包裝袋，為了更好地不環(huán)境污染，母親伸出手想把他們?nèi)〕鰜聿�丟到自身的車筐里。我終于忍不住了，向母親提問：“為何你要去做這些無趣的事，清潔工她們不容易撿呀！別磨磨蹭蹭了，大家能不能先回家？”母親沒有發(fā)火，只是語重心長地說：“閨女呀，自然界給大家的一草一木我們都要用愛去愛惜，不得不懂得感恩，僅有學(xué)好關(guān)懷生活的人，另外生活也授予他無盡開心的”我聽了母親得話，十分慚愧，感覺母親很杰出，可自己很渺小。母親為大伙兒、為我考慮，胸襟開闊，我卻只為自身，這多么的自私自利啊！

　　母親就是我的一本書，書本上翩舞的字就是你內(nèi)心的輝煌，讓我始終記牢。母親就是我的一本書，一本始終也讀不完的書，這僅僅在其中的一頁，讓我擁有包羅千萬的胸襟和感恩之心。母親，你是最能危害我的一本厚書，我能始終將你來品位。

你是我的一本書作文11

　　我的班主任是一名非常優(yōu)秀的人。張老師，你就像是我的一本書，讓我愛不釋手。

　　文藝封面

　　初三剛開學(xué)，我被分到了一個新的班級——初三九班。在X班門口，站著一位男老師，他深深地吸引著我的眼球。走近一看，哇塞！是一個大帥哥。他有一對濃濃的眉毛和一雙炯炯有神的小眼睛，在那高挑的鼻梁上架著一副眼鏡，吆，還是個文藝“中年”呢！

　　驚喜前言

　　九班的學(xué)生到齊了，當那個男老師進來后，我心中一陣歡喜，那個文藝老師就是我的班主任，因而我推測，這個班一定會很棒的。你在自我介紹后，我知道了你叫張強，不錯，是個不錯的名字——“強大”、“強盛”“堅強”“剛強”嘛！你深情地安慰著我們這些暫時“離群”的小鳥，并激情地鼓勵我們，讓我們努力融入這個新的`班級，你在講臺上盡情地描繪著我們和九班輝煌的明天。張老師，你給了我一個巨大的surprise！

　　精彩正文

　　在這一年半的學(xué)習(xí)生活中，你教給了我們許許多多的知識和做人的道理，你講的課是我最喜歡的，因為聽你的課會讓我很輕松很快樂。在講《陌上桑》這篇古詩時，你在課堂上扮演的角色模樣滑稽，我至今都難以忘記。你的普通話不是太好，在課堂上鬧出不少笑話，但你知錯就改，每當同學(xué)們給你指正讀音時，你總是謙虛地改正，這種精神讓我相當佩服。

　　你創(chuàng)詩作詞永遠都是信手拈來，瀟灑間彰顯出濃郁的文藝范兒。比如你講《陌上桑》的開篇詩：“古代美女實在多，機智幽默有幾何。陌上桑中秦羅敷，留下故事任評說。”你把每篇古文都改編成了一首詩，把枯燥的古文變得生動有趣。你為我們班的每個同學(xué)都寫了一首藏頭詩，你給我寫的那首藏頭詩成為我前進的不懈動力。

　　希望后記

　　初四的生活也快過去，X老師，讓我們在剩下的時間內(nèi)一起努力，一起奮斗，一齊迎來那輝煌的燦爛明天。

　　X老師，你是我的一本書，一本無價的書，一本值得珍藏一輩子的書。

你是我的一本書作文12

　　翻開歷史的扉頁，那一陣古韻雅香撲面而來。在無數(shù)文人墨客之間，我看到了你，那樣纖弱的身影，那樣憂傷的眼神，易安，千年不變，那滿滿的愁緒，依舊。

　　聽雨聲細碎，你領(lǐng)我聽參差錯落，字字珠璣的詞音；看漫天暮色，你領(lǐng)我看如泣如訴，滿地憂傷的夜雨；嘆卷簾西風，你領(lǐng)我嘆孤寂憔悴，惆悵思情的殘花。易安呵，讓我靜靜傾聽你那凄婉低吟的幽幽之聲。

　　李清照，這是你的名字，有人將它解為“清蓮照火”，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“孤高寂寞，遠離塵囂”。這，也應(yīng)是你的本性吧。然而，在那個山河破碎風飄絮的亂世，你的才華，又有誰賞識？你的愁緒，又有誰過問？“尋尋覓覓”，卻依然是“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”

　　易安，讀你時，也常常想，你的內(nèi)心該是怎樣的'細膩而善感，才會有“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才不眉頭，卻上心頭”的婉約輕愁？你的一生被這漫天的愁緒所包圍，那樣濃郁，不然怎會有“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”？

　　不過，即使這樣多愁的你，也有一絲豪邁，不然怎會有“天接云濤連海霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？我報路成嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休往，蓬舟吹取三山去”這樣氣度恢宏，躍然紙上的詞句？

　　當然，我也不忘讀你的清奇，不知千年前身處離愁之中的你，是否還記得你曾有“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”以及“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！”的情趣與心境呢？

　　易安啊，不管是和起，卻把青梅嗅的青澀還是“莫道不消魂”的幾許愁嘆，抑或更是“死亦為鬼雄，生當做人杰”的三分豪骨，如此的如此，亦都是你啊。讀你，仿若讀一本書，那樣美的書，只想再道一聲：“你是我心中那一本永恒而意蘊雋永，我一生品讀的書！”

你是我的一本書作文13

　　遠處，冷風席卷著的大地。雪慢慢地飄著，像一片片羽毛在空中飛舞。樹枝在雪中顯得生硬，毫無生氣，讓人看了心中很不是滋味。我獨自一人漫步在山腳下的雪道上。心中所想的，是那考試后的情形。

　　那天，拿到成績單后。試卷上那扎眼的紅叉好似化作一股難以平息的風暴在我沮喪的內(nèi)心中激蕩著。考試失利了。我望著身邊的人，只能感覺到他們在比劃著什么，所說所議完全不經(jīng)我耳。內(nèi)心的焦慮與不安仿佛阻礙了我的視線，我覺得周圍的一切都暗了下來。回家的路上，背著書包，仿佛是背了一塊石頭，壓得我喘不過氣來。抬頭望望那死寂無力的大地———那是一片厚重的白，無望的白。回家之后，我的話很少，父親沒有過多的責怪我，在那段沉悶的日子里，我像一個木偶，一個失去了信心的，不會微笑的木偶。

　　不知不覺，下雪了。我也同父母一道回了老家，我喜歡家鄉(xiāng)的雪……

　　我繼續(xù)在山道間走著，心如堅冰，難以釋化。因失利帶來的沮喪與打擊無處排解。忽然，寒風撲面襲來，雪星抽打著我的臉，我覺得這是冬雪對我的愚弄，但我無心周旋，一頭埋進風雪里，繼續(xù)走著。

　　轉(zhuǎn)角，忽然，一棵俊傲的梅樹出現(xiàn)在我眼前。它在風雪中是那樣的無畏，堅強，仿佛是在享受風雪帶給它的快樂。枝頭，那緊密連綻的梅花像是在風中起舞的'精靈，粉紅的花瓣像是充滿自信的火焰———感染著我，釋化著我。我忽然感覺內(nèi)心充滿了積極，拼搏的力量。我被深深的震撼到了。梅樹仿佛對我伸出了手，示意我過去。來到樹旁，一股撲鼻的梅香浸風而來，我感到喜悅。而枝頭，還有幾個含苞未放的青蕾仿佛正期待著嚴寒，大雪。我笑了，望著這棵梅樹，我找到了人生的真正含義———不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。人，就應(yīng)在挑戰(zhàn)和挫折中不斷的完善自己，戰(zhàn)勝自己。

　　我感謝你，梅花。你是我的一本書，一本幫我懂得了人生真正含義，幫我走出困境，幫我重拾信心的一本書。以后，我會像你一樣，在挫折中，在寒風中，盡情綻放！

你是我的一本書作文14

　　我是一本白色的書，一本平凡的書，卻又是一個不平凡的人。這本書是我最親的同學(xué)給我的。

　　每當我翻開這本書時，我就會感到無比的溫暖和幸福。這本書是我的精神糧食，它讓我懂得了要珍惜幸福，要學(xué)會做人，不然的話，我就會被書中的故事所感動。

　　在一個寒冷的冬天，我獨自一個人乘公共汽車回家。寒冷的冬天，我坐在了座位上，一個手提包里面有十個包裹。一個身影映入了我的`眼簾：一個身材瘦弱的小背影，一雙大手，一個背著書包的中年婦女，她的身上穿著單薄的衣服，背上貼著一件單薄的褲子，一雙手套在她那瘦小得皮膚上有很多的補丁，她的臉上有著一絲焦慮的焦慮的神情。她的手上還拎著一個大紅包的包裹，看了讓人很難堪，心里不禁想：那位婦女是個殘疾人，她怎么能這么冷呢？我的心被揪了起來，我心想。

　　過了一會兒，那個婦女突然站了起來，對我說：“阿姨給你一個包裹，快去拿吧，要不然你會著涼的。”我連忙回答：“不，我會感冒的。”她又接過了一個包裹，一邊對我說：“你看，這是一個普普通通的包裹啊！”我看著她，心里一熱，便說了一句：“您不會著涼的，我會很冷的！”說完，我便拿出了一個大紅包給了她，她連聲說謝謝。我心里想：這個婦女會不會著涼？這個婦女會不會著涼？她會不會著涼？我的心里一直在糾結(jié)著，到底是不是她不給我呢

　　過了好長時間，我的手都還沒有停下，突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我眼前，是她，一位殘疾人，她對我說：“你的這個包裹怎么破了，你快穿上吧！”我回答道：“沒事的，你先給我讓開！”那位殘疾人接過包裹，把手上的包裹一股腦兒全部給了我，我看著這個殘疾人，心想：這個婦女一定是個殘疾人，我應(yīng)該給她讓開，我不能給她讓開！我就這樣給那個婦女讓開了。過了一會兒，那個婦女終于把那個包裹給了我，我感動極了，心中涌出股股暖流，我不禁想到：這個婦女雖然是殘疾人，卻在生活中給予了我們這么大的幫助，真是令我感動。

　　這個世界上有許多需要幫助的人，他們都是那些不需要的人吧！

你是我的一本書作文15

　　高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”從古今至今，從小到大，我們都以多讀書為良訓(xùn)。而在我小小的書屋中，最特殊的一本就是你。

　　我們相處時間不長，但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會發(fā)生很多有笑料的事。不知是您太幽默，還是我們的搞笑天分太高超，您總愛笑，而且還不忘了將您那，顆那最大的門牙露出來。

　　您不用常人的辦法去教訓(xùn)學(xué)生，而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習(xí)慣。用諷刺的語氣來教養(yǎng)學(xué)生，不會將師生之間的關(guān)系弄得過于僵持。您用某些同學(xué)身上的缺點給他取一個好玩但又能提醒那些學(xué)生的綽號。上課的時候，您能夠關(guān)注到每一個學(xué)生，并能夠站在我們的角度，犯困沒有心思，聽課時，就會以一個提醒學(xué)生為由，讓我們開懷一笑，驅(qū)跑困意。

　　您不只是一味的忍讓，笑臉對人，也會有嚴肅的時候。您教養(yǎng)我們要知道如何結(jié)交朋友，不要教一些所謂的朋友，只會帶你走歪路。“紅蒼蠅，綠蒼蠅，紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們?nèi)绾握�確的結(jié)交朋友。同學(xué)們犯錯的時候，不論是誰，您都毫不避護，用板子來教訓(xùn)你，讓你連下次犯錯的勇氣都沒有。因為板子打在身上，是真心的疼。您說過，"不管是真打還是假打，都證明你還有挨打的權(quán)力。想要面子就不該做哪些沒面子的事。一個給我要面子，另一個也要，我的臉被一塊塊挖走，那我還要不要面子了。”

　　您對古代的事情都非常熟知，無論哪個朝代哪位名人的`故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴，您都會繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補充很多文章的背景以及作者的相關(guān)事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記，認為我們應(yīng)該以理解為前提自己整理相關(guān)筆記。提高我們的動手動腦能力。

　　您教養(yǎng)我們用赤子之心去學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞，在孤獨中前行。

　　書的形式是多種多樣的，我們閱覽過的書也不可勝數(shù)，但是我的一本書，是我最特殊的一本書。

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