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我的年度漢字作文15篇(合集)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的年度漢字作文，歡迎閱讀與收藏。
我的年度漢字作文1
人生如同大海，難免會(huì)有高低起伏。如果你的小舟被打翻，請(qǐng)重新再來(lái)，不要向生活低頭。
——題記
一個(gè)陰沉沉的下午，秋風(fēng)從我臉龐刮過(guò)，樹梢上的殘葉在瑟瑟發(fā)抖，再大些，無(wú)可奈何地掉落下來(lái)，在地上顫抖著“滴答……”
天空中下起了小雨，坐在草葉上，擠眉弄眼，嘲笑著我。正所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”當(dāng)我看到那鮮紅的'那個(gè)叉叉，深深地扎痛了我的心。
那一個(gè)個(gè)叉叉，就像一架架風(fēng)車，重重地壓在心頭，掀起鋪天蓋地的沙土，讓我踹不過(guò)氣……
“成敗，人生豪邁，不過(guò)就是重頭再來(lái)。”走進(jìn)小區(qū)，不敢走進(jìn)家門，在門外徘徊。不知哪家小店莊放音樂(lè)，字字間透露一股永不言敗的氣概。我在心中默念幾遍，頓時(shí)茅塞頓開：是啊，人生猶如大海，而我們就像一葉葉小舟向成功的海岸出發(fā)。然而，海上難免會(huì)有高低起伏，洶涌澎湃，俗語(yǔ)說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪有彩虹？”只有經(jīng)過(guò)風(fēng)云也不生活低頭，才能到達(dá)成功的海岸。于是，我大步走向前，傲然敲起家門……
生活的強(qiáng)者，都是從失敗中挺過(guò)來(lái)的。以后，我要以挫敗為筆，失敗為墨，重新寫下成功的書卷。
我的年度漢字作文2
走過(guò)春的播種，走過(guò)夏的灌溉，走過(guò)秋的收獲，迎來(lái)了冬的總結(jié)。又是一年四季輪回，我對(duì)自己今年的總結(jié)就是——進(jìn)。
還記得當(dāng)時(shí)初入初三時(shí)的迷茫的忐忑，對(duì)一切都是那么的無(wú)知，面對(duì)新知識(shí)，我就像那一張白紙。但一年之后，我明顯感覺(jué)自己有了提升，一張白紙上終于布滿了字。
我學(xué)會(huì)了怎樣解讀文章，我知道了的重點(diǎn)在哪，我看到了函數(shù)的精妙，從一個(gè)個(gè)圖形中了解了幾何的規(guī)律，我第一次走入了電學(xué)的世界，我頭一次探索到了微觀世界的神奇，我成功的踏上了英語(yǔ)環(huán)繞的階梯。
我的思想進(jìn)步了，精神世界變得比以前更加豐富了，我覺(jué)得，這種進(jìn)步是比以前任何一次進(jìn)步都難能可貴。
當(dāng)然，伴隨著思想的`進(jìn)步，其他方面的進(jìn)步也是有的。
成績(jī)的進(jìn)步便是整體的一個(gè)體現(xiàn)：弱勢(shì)學(xué)科在不斷的往前趕，拿手的學(xué)科更是繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，進(jìn)步慢慢在這過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)了。
成績(jī)的進(jìn)步，核心定是思想的進(jìn)步，但自己自身愿意更進(jìn)一步努力也是必不可少的因素之一。
今年送給自己一個(gè)“進(jìn)”字，是對(duì)自己這一年的肯定，但更重要的是永遠(yuǎn)的進(jìn)步，不是寫在紙上的一個(gè)字，而是映在心中的進(jìn)，是日后做事之時(shí)不可忘記的一個(gè)字，是日后行動(dòng)中必要體現(xiàn)出來(lái)的一個(gè)字。
進(jìn)，既是鼓勵(lì)，也是動(dòng)力！
我的年度漢字作文3
年度漢字分為很多，不過(guò)，這些漢字，都有非常深刻的意義，我的年度也許和大多數(shù)人差不多“那就是暖。”
在20xx年，我?guī)缀醵际恰芭敝^(guò)的。可一次，最讓我“暖”的，卻在井岡山。
爸媽給我報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，我的心像一只小兔子似得。“通通”直跳：我還第一次去夏令營(yíng)呢！該怎么辦呀！
時(shí)間像馬車一般，一下子到了火車站，是最依依不舍地時(shí)候，眼睛兒里的水珠兒直打滾。坐上了火車，緊接著到了基地。
大約是第四節(jié)課，我們需要到小河里抓蝦。就當(dāng)我抓正起勁時(shí)，“啊——”這一聲劃破了氣氛，我的`腳一不小心被石頭給劃破了，我的臉扭在一起，眉毛直往下掛，嘴巴形成一下“C”在這一刻，我的一名朋友跑到小河里，迅速將我抱起來(lái)，像一只離弦的箭，直沖到宿舍，從一樓跑到四樓，再到一樓拿醫(yī)藥箱，飛奔四樓。我的心被觸到，為什么那么多人呆那卻只有一人將我抱起？為什么只有一人會(huì)為我跑上跑下？這幾個(gè)問(wèn)題一直在我心中重復(fù)地詢問(wèn)。這一溫暖地時(shí)刻映在我心，我心像一塊放在冰箱的雪粒，卻被一陣烈日給融化了。
友誼，隨時(shí)隨地幫助著我，溫暖著我，暖，我的年度漢字。
我的年度漢字作文4
人活著，就要快樂(lè)地活著。生活需要自己放調(diào)料，樂(lè)，就是我生活最好的調(diào)料。
我是岸邊的一棵蘆葦，每天都享受到第一縷迎來(lái)大地的陽(yáng)光。我沒(méi)有大樹的偉岸挺拔，也沒(méi)有竹子的堅(jiān)韌，碧綠，但我也得到了大自然的無(wú)限恩惠。所以我感恩，我快樂(lè)。
我是秋天里的一朵野菊，我沒(méi)有荷花的高潔，也沒(méi)有玫瑰的華麗，尊貴，但我擁有秋天的金黃，生活在果實(shí)累累的秋天，所以我快樂(lè)。
我的生活是快樂(lè)的，每一天以微笑相應(yīng)。課堂上，老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的皆皆回答，沖破了沉悶，使課堂變得活躍有趣。瑯瑯的讀書聲那么使人振奮，校園的一切顯得那么勃勃生機(jī)。上帝為我們創(chuàng)造了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的學(xué)習(xí)更加有趣快樂(lè)。
快樂(lè)，在于調(diào)整好自己的心態(tài)。用欣賞的眼光看待事物，一切會(huì)是那么的美好，美好的事物將令你心情愉快，也令你感受到生活的'快樂(lè)。
幫助別人也是一種快樂(lè)。我和同學(xué)一起在街邊游玩的時(shí)候，看到一個(gè)會(huì)發(fā)光的漂亮熊貓，我們便加快步伐走過(guò)去，不料同學(xué)踩到一個(gè)香蕉皮，整個(gè)人都向前摔去。眼看就要撞到墻角上了，我害怕的把手伸到墻上，擋住了同學(xué)的額頭，我的手劇烈地疼痛起來(lái)。同學(xué)也被嚇壞了，連忙拉起我的手，著急得快要哭了。雖然真的很痛，但我沒(méi)有后悔，我的心情是愉快的。我?guī)椭藙e人，所以我很快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)是一種境界，把快樂(lè)當(dāng)做生活最好的調(diào)味料，你的生活將是美好的。
我的年度漢字作文5
年度漢字，千奇百怪，我的年度漢字當(dāng)然就是感。
那次，是一個(gè)暑假里炎熱的天，太陽(yáng)公公高掛在天空中，陽(yáng)光喚醒了無(wú)數(shù)密密麻麻的雜草，喚醒了垂著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹，也喚醒了，喚醒了我這樣天真、幼稚的小屁孩……
我起了床，正閑沒(méi)事干，我又看了看我家門前的柿子樹，又看了看正在熟睡中的爸爸，還瞧了睢我的梯子，便眼珠子一轱轆一轉(zhuǎn)，三個(gè)大字映入我眼簾：摘桿子！
說(shuō)干就干，我悄無(wú)聲息的地拿起梯子，放在柿子樹前，接著一步一步小心翼翼的地爬了上去，時(shí)不時(shí)朝地上望一望，可最終，有趣戰(zhàn)勝了恐懼，我爬上了梯子的最高處，可我的雙手剛碰到柿子時(shí)，意外發(fā)生了，我滑倒了！我本能的'一跳，抓住樹枝，高聲呼救：“救命啊！”我奮力掙扎著，想讓腳碰到梯子，可樹枝終于支撐不住了，斷開了，我掉了下來(lái)。忽然一個(gè)熟悉的身影赤著全身，朝我這地方猛的一撲，將我抱在懷里，自己的背重重砸在地上，流出血來(lái)。我平安無(wú)事，回頭一看，大吃一驚，這竟是爸爸！當(dāng)天，爸爸被送入了醫(yī)院院，還留下了一個(gè)疤，至今每當(dāng)我到這塊疤，我都會(huì)淚流滿面。
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。這件事給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新，父母真?zhèn)ゴ螅「校业哪甓葷h字！
我的年度漢字作文6
想做的夢(mèng)，從不怕別人看見。它像彩虹一樣耀眼，像青春一樣沒(méi)有地平線。我把夢(mèng)裝進(jìn)七彩的氣球里，在雨后初晴的時(shí)候，讓微風(fēng)帶它們飛向遠(yuǎn)方。
像彩虹一樣，在天空閃耀。給每一個(gè)有夢(mèng)的人閃閃發(fā)光的希望。
我是一位懷揣著夢(mèng)想的女孩，即使大家不認(rèn)同我，但我依然有夢(mèng)。
從小，我就立志成為一名英語(yǔ)教師，知道我有這個(gè)夢(mèng)想的人大多都在說(shuō)我是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槲以谒齻冄劾镉肋h(yuǎn)都是只是個(gè)只會(huì)玩的女孩，根本就不懂得什么是夢(mèng)想。
那個(gè)時(shí)候?qū)ξ业拇驌艉艽螅視r(shí)常問(wèn)自己“我真得不知道什么是夢(mèng)想嗎？”但每想一次，心里的那抹羞恥感總會(huì)讓我感到很煩躁。
我有個(gè)習(xí)慣，那就是聽音樂(lè)，因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣會(huì)讓人很放松。“想做的夢(mèng)，從不怕別人看見，我就站在舞臺(tái)中間……。”這是《我相信》里的歌詞。對(duì)啊，這是我自己的夢(mèng)，我為什么要去在乎別人的看法呢？我自己要做的事情，我不必去在意別人對(duì)我的成見。
夢(mèng)想是人生，酷暑下的絲絲涼意；
夢(mèng)想是歲月，寒冷中的抹抹暖陽(yáng)；
夢(mèng)想是秋千，在暖風(fēng)中輕輕搖蕩；
夢(mèng)想是嘴角，在沉睡中不知上揚(yáng)；
夢(mèng)想是驚濤駭浪后那耐人尋味的細(xì)水長(zhǎng)流……
夢(mèng)想的路上布滿荊棘，也許現(xiàn)在空氣清爽，晴空萬(wàn)里，但也難料下一場(chǎng)風(fēng)雨是不是正在來(lái)的路上。但，總有一片五彩繽紛的`空間屬于你，那是夢(mèng)想在手中開出的花，是彩虹的秘密。
夢(mèng)想，我的奮斗目標(biāo)。夢(mèng)，我的年度漢字。
我的年度漢字作文7
這幾天，以我的心情，看什么都不開心，就是很冷漠。今天干什么？唉，東西又沒(méi)帶；這字怎么寫不出來(lái)……煩心事接連不斷。
“哥哥，過(guò)來(lái)和我拼樂(lè)高，行嗎？”“不要！你玩你的！”我不耐煩地用答到。
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩！”外面的樹似乎不讓我睡午覺(jué)，我氣憤極了，想一把火燒了樹，可這樣會(huì)違法，又能怎樣呢。
我用壘球扔一下，愉快，可聽到"嗨，嗨，嗨”的'吐舌聲，扭頭看一下，小狗一邊吐舌，一邊邊搖尾巴，似乎對(duì)我的壘球感興趣，我把壘球往左斜，它盯向左邊，又把壘球往右斜，它又盯向右邊，好像在說(shuō)：“主人，我們一起玩球吧！”
我心情變好了一些，我一下子把壘球扔了出去，小狗以迅雷不及掩耳的速度咬住了壘球，又把頭一甩，壘球像袋鼠似的跳了幾下，又“咕咚咕咚”地滾到我的腳下，我又扔了出去……
到了最后，我心情愉快多了，當(dāng)然，看待事物也不煩心了。果然，回去路上，樹發(fā)出的“沙沙”聲與小鳥的叫聲像在歡迎我，夕陽(yáng)為我鋪了一條路，涼爽的風(fēng)在我背后吹著，在催促我趕緊回家吃飯。
我終于明白，只要樂(lè)觀是面對(duì)生活，壞事也可能變成好事，所以樂(lè)，是我的年度漢字。
我的年度漢字作文8
20xx年9月，我初三了。
此時(shí)，圣誕節(jié)前夜，望向車來(lái)車去，人來(lái)人往的街道，我的腦海里浮出了我的年度漢字：苦。
苦，是在身心俱疲的折磨里。作為中考生，體育課的自由活動(dòng)成為了珍稀的奢求；跑步，成了每日必進(jìn)行的日常科目；雨天，成了心中最美好的時(shí)節(jié)。每周日常的.大小考試，讓手，漸漸變得麻木；讓心，越來(lái)越疲憊。每天大量的作業(yè)，讓睡覺(jué)的時(shí)間，一點(diǎn)點(diǎn)向后推遲；讓精神，一天天向下衰減。靈魂深處都盼望著假期。
苦，是在近乎苛刻的自我要求里，仿佛是兩個(gè)自我相互嫌棄著。不理想的任何事，都能讓我好好的檢討半天。卻又需要馬上調(diào)整心態(tài)，去面對(duì)即將到來(lái)的車輪式的碾壓，去迎接接下來(lái)的生活，以及人生的各種不如意。
苦，是在小心翼翼的放松時(shí)間里，游戲缷載了，微博缷載了，手機(jī)給自己開啟了學(xué)生模式。還剩什么呢？只有音樂(lè)了，歌曲不敢多聽，吉他不敢多彈，音樂(lè)軟件里都擠滿了英語(yǔ)聽力。
但其實(shí)還是有樂(lè)的啊。我有開明的家長(zhǎng)，至少還給我娛樂(lè)的時(shí)間。我有美好的興趣，至少還給我釋放的空間。其實(shí)我們都是苦的啊，在當(dāng)下，有誰(shuí)不是負(fù)重前行，不是帶著自己的理想，老師的期望，父母的要求匍匐前進(jìn)呢？不敢回頭，不敢后退。
望著車來(lái)車去，人來(lái)人往，回顧20xx這一年，叫聲“苦”，笑了。
我的年度漢字作文9
狹路相逢勇者勝。
——題記
爬山踏青在春天。看到這句話，我想起了那個(gè)月半……
那周末我去爬山。到了山腳，向上望，山坡上了一件云織成的衣服，那短短的棧道，卻好似一條上天的路，遠(yuǎn)，又可望而不可及。
我沿著棧道，跨步前行，沖過(guò)樹林，越過(guò)溪水，心里很是得意，以為鹿峰山不過(guò)如此，一座小丘。
“前面有個(gè)欄桿，休息一下吧。”我自言自語(yǔ)道，我扶著欄桿，喘了幾口氣，又向下望了一眼，幾乎垂直的巖壁，云霧穿行。“半山腰就這么高了，山頂又是何樣，我感嘆道。
走著走著，就來(lái)到一個(gè)不平處，各異的山石，兩條光滑的鐵索，讓我想起了飛奪滬定橋，也是靠鐵索過(guò)的'河。
我聽從工作人員的安排，拉了根繩系在鐵索上，我很好奇，不知有何用。我攀著鐵索向上走。
突然，我停了下來(lái)，我有點(diǎn)膽怯，向下看深不見底，摔了就慘了。我此刻又想起了一句話：狹路相逢勇者勝。我咬咬牙關(guān)，向上沖去。
到了山頂，我十分激動(dòng)。兩旁的樹都好像都朝我撲過(guò)來(lái)，仿佛在向我敬禮。云們仿佛成了一副給我的桂冠。
如果過(guò)鐵索時(shí)我放棄了，還能看見山頂?shù)娘L(fēng)景嗎？肯定不能。
只有勇敢才能見到豐收成果，軟弱是見不到最好的成果。
勇，是我的年度漢字，它給了我啟發(fā)，做事要勇敢，不能膽小。
我的年度漢字作文10
暖這個(gè)字大家都很熟悉，一提到這個(gè)字，想必大家的第一反應(yīng)就是氣候溫暖，但我卻有另外一種理解，想知道我這個(gè)想法從何而來(lái)嗎?這樣吧，我來(lái)給大家講一個(gè)雖然很小但卻溫暖人心的故事。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，在這之前，我先去了一家面館吃面。到了面館，我順手把書包取了下來(lái)放在身旁，然后看了一眼手表：呀!還有十分鐘就要上課了!我趕緊大口大口地扒了幾筷子面，然后就慌慌張張地沖出了面館。剛出門就隱隱約約聽見身后有人叫我，但是我太著急了，就沒(méi)有回頭。當(dāng)我跑到輔導(dǎo)班門口時(shí)，老師問(wèn)我怎么沒(méi)有帶書包。我下意識(shí)地摸了一下后背，嘴里還嘀咕著：我說(shuō)怎么這么輕呢?原來(lái)是書包沒(méi)拿。我正要沖出輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備去面館找書包時(shí)，就看見剛剛那家面館的老板提著我的書包走過(guò)來(lái)了，氣喘吁吁地跟我說(shuō)：小朋友，你書包落在我的面館了，我喊了你很多次，你都沒(méi)聽見，我只好給你送過(guò)來(lái)了。然后他把書包遞給我，我連聲道謝。面館老板笑著說(shuō)：不用謝，這點(diǎn)小事沒(méi)什么，只要不耽誤你學(xué)習(xí)就好了，你趕緊去上課吧!說(shuō)完他就走了。
雖然那天天氣寒冷，但是從我接過(guò)書包那一刻起，我就不再感覺(jué)寒冷了。雖然呼出的氣還是會(huì)變成白色煙霧，但是我的心里卻是暖暖的。如果全世界的人都像面館老板一樣善良，樂(lè)于助人，這個(gè)世界一定會(huì)更加美好!我也會(huì)把這位面館老板當(dāng)作我生活中的榜樣。
這就是我的.年度漢字——暖!每當(dāng)想起這件事時(shí)，我的心里就暖暖的!
我的年度漢字作文11
ME，一臺(tái)有美麗葉扇的電風(fēng)扇，我是主人3年前買的，我自從來(lái)到這個(gè)溫馨快樂(lè)的家，我就真心誠(chéng)意，任勞任怨地為主人工作了。
記得，去年夏天，我“威風(fēng)凜凜”地為主人買力扇風(fēng)，為的，就是希望主人可以舒服一些，開心一些，也讓主人能夠十分地愛(ài)惜我，喜歡我......
主人今年又添加了一個(gè)新伙伴——一臺(tái)空調(diào)。我真是佩服它，不用搖擺，既可以制冷，又可以制熱。“風(fēng)呼啦啦地吹。”我歡快地唱著歌，享受“自然風(fēng)”吹拂在我身上的清爽，哎呀，真是舒服，太爽了！我心想著。就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的聲音傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身去看，原來(lái)是主人新買的空調(diào)在做怪，“哼，你就享受吧，你等著，不久，主人就會(huì)丟棄你，嘿嘿嘿。”什么？我十分驚訝，就在這時(shí)，主人來(lái)了——
主人手里拿著毛巾和刷子，熱情地為我把身上地“胡椒粉”擦拭地干干凈凈。人逢喜事精神爽，看來(lái)主人還是舍不得我的。不對(duì)呀，主人幫我“洗澡”不會(huì)是對(duì)我做最后的留戀吧？不要呀，主人，我以后一定會(huì)好好工作！就在我傷心不已時(shí)，主人打開了我的啟動(dòng)器。冬天不知不覺(jué)來(lái)到我們的身邊，我又要離開我的工作崗位了，主人在空調(diào)兄弟嫉妒的目光中為我穿上了新衣。啊......
舒服的“爽”，開心的“爽”，欣慰的.“爽”。這一年來(lái)，我真心的體會(huì)“爽”的過(guò)程。
我的年度漢字作文12
我對(duì)一年的總結(jié)只有一個(gè)字——學(xué)。
學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)上過(guò)初中生來(lái)說(shuō)，是最正常不過(guò)的了。但是對(duì)于我，一個(gè)正在上初中的孩子來(lái)說(shuō)，那就是兩個(gè)字——煎熬。
每天，晚上寫作業(yè)要寫到9點(diǎn)多，甚至更晚；小學(xué)呢，4點(diǎn)就放學(xué)，5點(diǎn)就能寫完作業(yè)。任何早上都要早起床背書；小學(xué)7點(diǎn)起床，8點(diǎn)上課。這樣一對(duì)比，我更想上小學(xué)。
不過(guò)，我深知一個(gè)道理：上學(xué)是為自己上的。所以，我也在盡力好好學(xué)習(xí)。下面就介紹我的半天吧。
早上的5點(diǎn)，鬧鐘又準(zhǔn)時(shí)響了起來(lái)，我伸出手，關(guān)上鬧鐘。唉世界和平了。又迷糊了一陣后，我就起來(lái)打開了燈，把昨天晚上放在床上的書拿起來(lái)，看，讀，背。
40分鐘后，爸媽都起床了。我也開始收拾自己，洗臉，刷牙，洗臉，梳頭……然后去，上，學(xué)。
早自習(xí)上了歷史，歷史老師給我們講了新課，又讓我們背了一會(huì)。第一節(jié)上數(shù)學(xué)，我們又背了好多好多概念，做了好多好多的'題這才終于下課了。第二節(jié)和第三節(jié)都上作文。吶，我寫了這篇作文。下一節(jié)課就是就是體育課了，但也不知道老師讓不讓我們上。
然后，我就該吃午飯了。
然后在上下午的課。
然后再放學(xué)，寫作業(yè)，睡覺(jué)。
嗯，這一天就這么過(guò)去了。
我的年度漢字作文13
時(shí)間過(guò)得真快，在我們匆匆忙忙的身影中，20xx年已悄然飄逝，20xx即將到來(lái)。過(guò)去的20xx給我留下了難以磨滅的印象，如果用一個(gè)漢字來(lái)形容，那“考”字就再合適不過(guò)了。
為什么我會(huì)選“考”字呢，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
“考”當(dāng)然和考試和學(xué)習(xí)有關(guān)。是的，我已經(jīng)六年級(jí)了，離小升初不遠(yuǎn)了，而對(duì)于我這樣目標(biāo)是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的孩子來(lái)說(shuō)更是全力沖刺的時(shí)刻，像書人、新課標(biāo)等考試我都要參加，考試幾乎成了家常便飯。
考試考試，要考好必須付出努力，我為了考試考好也付出了很多汗水和心血。在新課標(biāo)考試前，我?guī)缀趺刻焱砩戏褚㈩}，一刷就是一、二小時(shí)，為了順利通過(guò)，更是報(bào)了一個(gè)又一個(gè)考前輔導(dǎo)和模擬考試。
在這個(gè)“考”的一年，我收獲很多，而這些學(xué)習(xí)上的提高和收獲都要?dú)w功于考試。要不是因?yàn)榭荚嚕也豢赡苷业搅撕推渌瑢W(xué)的差距和自己的不足；要不是考試，我不可能了解到自己的學(xué)習(xí)情況，然后改進(jìn)方法；要不是因?yàn)榭荚嚕也豢赡芴岣咦约旱膽?yīng)試技巧，從而越考經(jīng)驗(yàn)越足，信心越大；要不是因?yàn)榭荚嚕腋豢赡芗ぐl(fā)自己的學(xué)習(xí)積極性，讓曾經(jīng)的媽媽讓“逼我學(xué)”到現(xiàn)在的自己“主動(dòng)學(xué)”。
人生充滿考試，不付出辛苦的'汗水和努力是不可能成功的。20xx年我將向著心中的目標(biāo)全力沖刺，考贏學(xué)業(yè)第一場(chǎng)大考。
我的年度漢字作文14
曾經(jīng)的我，被懶惰掌控的，幸運(yùn)的是，現(xiàn)在我已經(jīng)將懶惰二字，徹底從字典里刪去了。
以前，我是一只名副其實(shí)的'小懶蟲，不僅喜歡睡懶覺(jué)，而且從來(lái)不做家務(wù)。早上1起床時(shí)，床上亂糟糟的，掀開被子，可能還有幾個(gè)文具在里面，吃完飯時(shí)，更別提收拾桌子和飯碗，媽媽叫我收拾一下，我也只是左耳進(jìn)，右耳出。
知道有一天，我的壞習(xí)慣才發(fā)生了脫胎換骨的變化。
那天，媽媽帶我去表姐家玩，見到他后，我就下達(dá)決心改變自己！一進(jìn)到她的臥室，我不禁大吃一驚被子整整齊齊的放在床上，書也盡然有序地放在書架上，衣服整齊的放在衣柜里當(dāng)他說(shuō)起這些都是她自己整理時(shí)，我不由自主地想起了自己臥室雜亂無(wú)章的樣子，臉唰的一下紅了，都是同齡人，為什么別人做得到，而自己卻不行。
回到家后，看到自己臥室亂得像小偷盜竊過(guò)一番，腦海中不僅有浮現(xiàn)出表姐房間盡然有序的樣子。哎，終歸還是一個(gè)懶字在我不能再懶下去了，我要做出改變！想到這兒，我立刻擼起袖子，干了起來(lái)，不過(guò)只花了1h，就將房子整理的井井有條，看著整潔的房間，我滿意的笑了。
此后，我徹底改去了懶惰的壞毛病。起床會(huì)主動(dòng)疊好被子，將房間整理干凈，吃完飯會(huì)主動(dòng)收拾碗筷爸爸媽媽看見了，在也不批評(píng)我了，反而開始表?yè)P(yáng)我，給我獎(jiǎng)勵(lì)，讓我嘗到了改變帶來(lái)的歡樂(lè)
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我的年度漢字作文15
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一句話說(shuō)的明明白白，那便是：能拖就拖！漫長(zhǎng)的寒假給了我良好的機(jī)會(huì)，使我將我的隱藏天性暴露的淋漓盡致，以至于各科的作業(yè)都堆積在了一起，只能熬夜去補(bǔ)齊了。
我這個(gè)人就是那種沒(méi)有懲罰就不上道的人，寒假時(shí)，只要問(wèn)了老師作業(yè)開學(xué)用不用交，回答如果是不用，那完了。我的天性就出來(lái)了，反正開學(xué)不用交，不著急，還有一段時(shí)間呢！而這種事情的結(jié)果往往都是開學(xué)前幾天的熬夜。
還有一件事便是關(guān)于各科的課時(shí)訓(xùn)練了。只要老師沒(méi)布置，課代表沒(méi)說(shuō)要檢查，那么我是從來(lái)不著急的，問(wèn)問(wèn)班里幾個(gè)好兄弟，但凡有一個(gè)沒(méi)寫就夠了。前一段時(shí)間聽說(shuō)要檢查數(shù)學(xué)課時(shí)訓(xùn)練，這可把我嚇到了，問(wèn)了平時(shí)玩的挺好的幾個(gè)男生，當(dāng)?shù)玫娇隙ǖ拇饛?fù)時(shí)，前一秒的憂愁瞬間不知飄到哪去了，該玩的還是玩了，結(jié)果下場(chǎng)不免就是被叫到辦公室里做思想開導(dǎo)，一夜之間還是要全補(bǔ)回來(lái)。
平時(shí)我也差不多如此，每一次的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)一定要等到中午午自習(xí)，至于午自習(xí)前面的`那段時(shí)光，不用我說(shuō)你也肯定想到了，帶到上課鈴響了，別的同學(xué)都趴在桌子上睡著了，我才漫不經(jīng)心的打開課堂作業(yè)本，一題一題開始寫了。還好我精力旺盛，才不至于下午上課時(shí)還在睡覺(jué)。
拖這個(gè)字還真是讓人難以擺脫啊！拖拉不是病，有了真要命。自己也真是的，一點(diǎn)自制力也沒(méi)有，但是從現(xiàn)在開始相信我自己也可以將這個(gè)伴隨我14年的壞毛病改掉，人的命運(yùn)不可以改變，但是我未來(lái)的生活卻是有我自己決定的。
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