- 相關(guān)推薦
(精品)校園四季作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的校園四季作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園四季作文1
我喜歡校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放的春天；喜歡校園烈日炎炎、綠樹(shù)成蔭的夏天；喜歡大雁南飛、五谷豐登的秋天；喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛(ài)四季的校園。
春天到了，冰雪融化、大地回春、萬(wàn)物復(fù)蘇、百花爭(zhēng)鳴。小草從土里探出頭來(lái)看看春天到了嗎？玫瑰花綻放出它那美麗而又動(dòng)人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛(ài)。學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的花壇上，六棵桂花樹(shù)抽出了嫩嫩的葉芽，一個(gè)個(gè)、一片片真可愛(ài)。早上當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，把你們帶進(jìn)教室，加入讀書(shū)的隊(duì)伍。
夏天到了，烈日炎炎，到處生機(jī)勃勃、綠樹(shù)成蔭。小草身上的露水被陽(yáng)光照耀以后變得異常的綠，花兒們一大早就開(kāi)出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來(lái)采摘，桂花樹(shù)上的葉子已經(jīng)又大又綠了，又長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺(jué)。
秋天到了，天高云淡、秋高氣爽。小草的身體已經(jīng)很弱了靜靜枯萎，小花們的'花朵已經(jīng)凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹(shù)已經(jīng)綻放出迷人的桂花，桂花的香氣飄蕩在整個(gè)校園。同學(xué)們把桂花摘下來(lái)做桂花酒、泡桂花茶。傍晚，小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、練腰鼓，我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2＋1活動(dòng)之中。
冬天到了，北風(fēng)呼呼，凜冽的北風(fēng)帶來(lái)了漫天飛雪。頓時(shí)校園一片潔白、煥然一新。同學(xué)們?cè)趦?nèi)操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂(lè)乎。晚上大家在教室里做作業(yè)，安靜極了。
我喜歡校園桃紅柳綠的春天；喜歡校園枝繁葉茂的夏天；喜歡校園楓茂桂香的秋天，喜歡校園白雪皚皚的冬天，我愛(ài)我們四季的校園。
校園四季作文2
我們的校園十分美麗，美麗的像一個(gè)大花園。
校園的美麗會(huì)因時(shí)而變，隨季而變。
春天，一場(chǎng)細(xì)細(xì)春雨過(guò)后，嫩綠的小草從松軟的土地上探出腦袋，好奇地觀望著五彩繽紛。它們有的像噴泉綻出的金絲銀絲;有的像繡球，花朵團(tuán)團(tuán)相抱;有的像海葵，花瓣彎彎曲曲。她們伴隨著春雨茁壯成長(zhǎng)，正如我們?cè)诿利惖男@讀書(shū)一般，快樂(lè)讀書(shū)，幸福成長(zhǎng)。
夏天，放暑假了，校園慢慢地安靜下來(lái)，而操場(chǎng)上卻是一片熱鬧的.景象。小草長(zhǎng)得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人們的檢閱。只見(jiàn)，大人們鋪著涼席坐在草地上乘涼、聊天，而孩子們卻閑不住，有的在操場(chǎng)上做游戲，有的在操場(chǎng)上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴瘋跑嬉鬧。伴隨著大人的聊天聲和孩子們的笑聲，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校園也逐漸安靜下來(lái)。
秋天，滿城盡帶黃金甲。小草披上了黃色外套，迎接著新學(xué)期的到來(lái)。九月，開(kāi)學(xué)了，小伙們走進(jìn)校園，開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)，校園又恢復(fù)了往日的生機(jī)。操場(chǎng)四周的桂花樹(shù)都開(kāi)了花、結(jié)了果。黃色的小花壓彎了桂花的枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，它直點(diǎn)頭，似乎在和小草打招呼。隨風(fēng)飄來(lái)的一股淡淡的花香，讓小草和小伙伴們都精神振奮，挺起胸膛迎接美好的明天。
冬天，雪花飛舞，煞是好看。冬媽媽怕凜冽的寒風(fēng)凍傷小草，為它蓋上了厚厚的棉被。抬頭看著天空，有的雪花像孩子不愿離開(kāi)媽媽一樣，依依不舍地離開(kāi)廣闊的天空，慢慢的飄到地上;有的雪花像流星一樣，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我還來(lái)不及看清楚它的形態(tài)與樣子，就融化成了一滴晶瑩的水珠，調(diào)皮地從我指縫中悄悄溜走。下雪了，最高興就是小朋友了。只見(jiàn)他們快樂(lè)地堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。
啊!我喜歡學(xué)校春天的生機(jī)勃勃，夏天的熱鬧非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飛舞。一年四季，春夏秋冬，見(jiàn)證了老師的辛勤耕耘，也見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的校園!更愛(ài)校園的四季!
校園四季作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)非常美麗的地方，那里到處綠蔭環(huán)繞，還是個(gè)避暑勝地呢！
春天，站在高山上放眼望去，田野里，金黃的油菜花夾在綠油油的麥苗里組成了一幅幅美麗的春色畫(huà)卷。使人贊嘆不已！走在山間的小路上，看見(jiàn)路旁的花兒正爭(zhēng)先恐后的沖大自然微笑。河邊的柳樹(shù)正隨風(fēng)搖曳著向路人擺出婀娜的姿態(tài)。
站在低處，往上看，到處都是花團(tuán)錦簇：
有嬌艷多姿的.杜鵑花；艷壓群芳的桃花；其香四溢的桎木花；樸實(shí)無(wú)華的梨花；花影搖曳的玉蘭花……山上的花多得人看著都眼花繚亂。
夏天來(lái)臨時(shí)，小孩子們最喜歡去河里游泳。我經(jīng)常看到幾個(gè)小孩子結(jié)伴到河里打水仗、潛水。我有時(shí)也會(huì)到小溪里網(wǎng)魚(yú)、捉螃蟹，歡笑聲在大山里回蕩。
夏天最大的享受莫過(guò)于觀賞那池中的荷花。那朵朵荷花在池中央立著，有了那荷葉的陪伴便不顯得那么孤獨(dú)了。那清雅脫俗總讓人想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”
秋季的仙女，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫來(lái)到了人間。這是個(gè)豐收的季節(jié)，站在田野邊，放眼望去，是那金黃的麥穗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中夾雜著桂花那沁人心脾的芳香，讓人心曠神怡。
走進(jìn)樹(shù)林，踩在片片楓葉上，腳底發(fā)出“沙沙沙”的聲音。這是大自然為了迎接秋天的到來(lái)而舉辦的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)嗎？不禁想起“停車坐愛(ài)楓林晚，雙葉紅于二月花。”
秋去冬來(lái)，大雪很快便覆蓋了整個(gè)世界。從窗子里往外看，看到的除了白色還是白色。白得多么干凈、多么純潔。我們打雪仗、堆雪人，給寂靜的冬天增添了一絲快樂(lè)。
啊！家鄉(xiāng)的四季，你永遠(yuǎn)是那么的美麗、莊重而又那么的調(diào)皮！
校園四季作文4
春天的校園富有生機(jī)，夏天的校園充滿活力，秋天的校園掛滿笑意，冬天的校園別有一番情趣。
春天，春風(fēng)喚醒校園的一草一木，和它們一起迎接春姑娘的到來(lái)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，草兒好奇地從地面鉆出來(lái)，癡迷地望著校園的春景。一旁的松樹(shù)，似乎讓春雨洗了個(gè)溫水澡，也變得油亮起來(lái)。小鳥(niǎo)高興地喊出：“哦，我終于找到春姑娘的足跡了，她把綠色灑滿了人間的每一個(gè)角落！”
送走了春姑娘，迎來(lái)了夏娃娃。夏娃娃一到來(lái)，我們的整個(gè)校園，被掛在天空中的火辣辣的太陽(yáng)公公烘烤著，周圍沒(méi)有一絲涼風(fēng)，柳樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋，一只知了在旁邊的`老槐樹(shù)上不停地叫著，好像在抱怨：“熱死了！熱死了！”可是，調(diào)皮的孩子們?nèi)栽诓賵?chǎng)上盡情地戲耍，揮灑著一把把汗水，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)……
揮別了夏娃娃，又迎來(lái)了秋姥姥。慈祥的秋姥姥會(huì)變各種戲法，染紅了楓葉，逗樂(lè)了秋菊，從懷里變出各種各樣的果實(shí)，為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，黃花搖曳，遍地的紅葉發(fā)出沙沙的響聲。在這秋高氣爽的季節(jié)，同學(xué)們的讀書(shū)聲更是格外清脆，整個(gè)校園協(xié)奏出一串串愜意的音符。
秋天一過(guò)，冬爺爺就來(lái)了。他讓滿天飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛雪花。一夜間，整個(gè)校園變成了白色的世界。從校門(mén)往里面望去，操場(chǎng)上仿佛鋪了一層厚厚的銀地毯。天氣十分寒冷，但下課鈴一響，同學(xué)們就飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始打雪仗、堆雪人，孩子們活躍的身影給校園增添了無(wú)限的溫暖和樂(lè)趣！
我愛(ài)你，我的校園，尤其愛(ài)你那四季的美麗！
校園四季作文5
在花開(kāi)花落的校園里，到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，青春與歲月伴隨著我一步一步地走向成熟，但我也喜歡校園中四季的變化，感受著四季帶給我們的魅力。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，校園里到處都是生機(jī)勃勃，春意盎然的景象。樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽，小草們都探出了它們的腦袋，像是給大地披上了一層綠色的大衣，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著它們的柳條，好像少女們的秀發(fā)在風(fēng)中擺動(dòng)。整個(gè)校園，讓我感到心曠神怡，那清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，好像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴在響，愜意極了。
炎熱的夏天，脾氣暴臊的夏天，當(dāng)梧桐樹(shù)盛開(kāi)之時(shí)，即是夏天來(lái)臨之時(shí)。我喜歡它的奔放，它的豪邁。花壇里，花兒們?cè)谀抢餇?zhēng)先恐后地開(kāi)放著。池里的荷花好象婷婷玉立的少女站在荷葉上，荷葉似一片片云霧，又像仙女剛從天上騰云駕霧下凡一般，這夢(mèng)一般的校園是如此的美麗。
當(dāng)?shù)谝黄瑯?shù)葉泛黃并落下之時(shí)，即是秋天來(lái)臨之時(shí)。金黃色的樹(shù)葉猶如一只只蝴蝶似的，飛來(lái)飛去。校園成了一個(gè)金黃色的世界，給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。一大片一大片全是金黃色的樹(shù)葉，像一張金色的地毯。在校園里，同學(xué)們有的'采集樹(shù)葉做標(biāo)本，有的則在那里寫(xiě)生，還有的則在那里嬉戲打鬧，當(dāng)作是秋天最美好的回憶。
秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛般的大雪從天而降，整個(gè)校園變成了一個(gè)雪白的世界，好像給校園穿了一件潔白如雪的襯衫。銀裝素裹。此時(shí)，雖然樹(shù)木們只剩下了一些光禿禿的枝丫，但是， 雪在上面精心裝飾一番，又使冬天有了不同的風(fēng)味，可是，還有一些樹(shù)木像戰(zhàn)士一樣在冰天雪地中毅然挺立、堅(jiān)強(qiáng)不屈。我們?cè)跇?shù)木旁搖樹(shù)枝、堆雪人、打雪仗……真是其樂(lè)無(wú)窮呀。
在這美不勝收的校園里，我感受到了美妙的四季變化，所以我們?cè)谛@中自由、健康地成長(zhǎng)，在校園里放飛我們青春的夢(mèng)想。
校園四季作文6
山西省武鄉(xiāng)縣王家峪，這里是革命老區(qū)，也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊，因此被命名為紅星楊小學(xué)。
春天的早晨，校園小草上晶瑩的露珠，像一個(gè)個(gè)剛剛鉆出的小腦袋，似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長(zhǎng)出許多嫩葉，又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹(shù)上，不知什么時(shí)候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西，像一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蟲(chóng)子——“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”這時(shí)，校園小喇叭的廣播驚醒了幾個(gè)淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲(chóng)子，一邊追逐嬉戲，校園上空飄蕩出陣陣笑聲。
瞧！同學(xué)們身上的衣服單薄了，顏色也淺了……原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，花壇中月季開(kāi)著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹(shù)顯得更加挺拔，枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)奶?yáng)。操場(chǎng)邊上，一排翠綠的柳樹(shù)，阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩，幾個(gè)孩子正在下面乘涼，透過(guò)嫩綠的枝條，他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。
走在校園，不時(shí)踩到軟軟的'落葉。哦！這分明已是秋天的腳步。月季花依然開(kāi)著，只是不似過(guò)去那樣香氣濃郁。在空曠的校園，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞，引來(lái)幾個(gè)好奇的孩子。這時(shí)，正在備戰(zhàn)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員們跑來(lái)了，驚飛蝴蝶，只留下了孩子們羨慕的目光。
在一陣寒風(fēng)中，冬天又不知不覺(jué)降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎，月季也抖落渾身的枯葉，在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒(méi)有熱氣的太陽(yáng)。楊樹(shù)和柳樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧：兩個(gè)剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢(shì)下，一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退，最后只能分散突圍。但就在對(duì)方歡慶勝利的時(shí)候，這邊女教師忽然靈機(jī)一動(dòng)，在對(duì)方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個(gè)雪塊，這名學(xué)生嗷嗷直叫，其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機(jī)指揮隊(duì)員展開(kāi)反擊……
校園四季作文7
春雨綿綿，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園兩旁的柳樹(shù)揮舞著身軀，阿娜多姿，一片片嫩綠的樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的孩子，揉著朦朧的眼睛，望著陌生的世界，幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，微風(fēng)吹來(lái)，千萬(wàn)條舒展開(kāi)黃眉綠眼的柔條隨風(fēng)起舞，真是個(gè)仙女舞動(dòng)他那迷人的舞姿。
校園外，一排排剛從泥土中偷偷鉆出來(lái)的小草還沒(méi)有來(lái)得及撐開(kāi)它的小傘，幾滴涼涼的露珠已經(jīng)落在了頭。多么生機(jī)勃勃的'景象啊！
夏天驕陽(yáng)似火，烤的花草樹(shù)木都低下了頭，校園有利阿克筆直的松樹(shù)，高大挺拔，蒼翠欲滴。校園有三個(gè)花壇，這里的花爭(zhēng)奇斗艷，許多叫不上名的話，雖不名貴，可也成了校園的主角，他們散發(fā)著芬芳，我走過(guò)花壇時(shí)，袖子也會(huì)沾滿方香，也許他們?cè)俑?jìng)爭(zhēng)吧，競(jìng)爭(zhēng)！我要向他們那樣不斷努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，殘能跟上時(shí)代的步伐，才能成為時(shí)代的有用之才……
秋姑娘踏著輕盈的步伐，大地變得十分爽朗，是他，讓人感到豐收的喜悅，是他將黃葉刮下，垂落的樹(shù)葉盡情翻飛，像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的蝴蝶。莊稼地里長(zhǎng)滿了金燦燦的玉米，猶如一個(gè)個(gè)金娃娃，紅彤彤的高粱漲紅了臉……
冬爺爺帶著寒冷，潔白無(wú)瑕的血來(lái)到了人間，將被學(xué)饋贈(zèng)人們，小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，有的建雪堡……大同學(xué)在教室門(mén)旁，互相戲耍，說(shuō)說(shuō)笑笑，不到一會(huì)，冬爺爺又將“糖”往下嗲，掉到小朋友的臉上手上，落到墻上，樹(shù)上，風(fēng)姐姐把風(fēng)一吹，雪花好戲少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞，有一吹，樹(shù)上那美麗的銀條和雪球簌簌是我往下落，玉眉似的雪沫兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，五光十色，美麗極了。
我們的校園如此美麗，我愛(ài)校園的四季！
校園四季作文8
我們的校園春、夏、秋、冬都很美麗，你能欣賞到各種各樣的花草樹(shù)木，還可以聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲。
春天，大地恢復(fù)一片生機(jī)。校園里的花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。它們有的綻開(kāi)花朵，有的含苞欲放……像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹拂下呵呵地笑著。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那精致的花瓣看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅。一群勤勞的蜜蜂嗡嗡嗡地采蜜，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯(cuò)。”小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給我們加油助威呢。春天里的校園可真美呀！
夏天，烈日當(dāng)空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在樹(shù)下做游戲，有的在打羽毛球，還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲風(fēng)。知了在枝頭上叫著，似乎在歌唱夏天的到來(lái)。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)木也長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的.世界。在夏姑娘的催促下，牽牛花開(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天里的校園真美呀！
不僅炎熱的夏天很美，金色的秋天也很美。秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了。上課了，整個(gè)校園只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯的讀書(shū)聲。就在這時(shí)，菊花和桂花開(kāi)放了，整個(gè)校園彌漫著菊花和桂花的的清香，讓你心曠神怡。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有的在桂樹(shù)前聞一聞，有的在黃桷樹(shù)下看一看。秋天的校園也很美麗呀！
冬天，冬爺爺悄悄地來(lái)了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開(kāi)放，使我想起詩(shī)人張渭寫(xiě)的“一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷”。梅花把香味給了別人，把被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎？
我們的學(xué)校一年四季景色迷人，是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
校園四季作文9
我們的校園是個(gè)美麗的“大花園”，我們每天都在這里快樂(lè)地成長(zhǎng)著，腦袋里的知識(shí)也不斷增加了很多。
我們校園的四季可美了，簡(jiǎn)直就是美不勝收啊！
春姑娘悄悄地走來(lái)了，又悄悄地回去了。在春姑娘在的日子里，給我們的校園增添了許多的生機(jī)和春意。小草探出了腦袋，樹(shù)枝長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，花也一朵一朵綻放出來(lái)了，好像歡迎春姑娘到來(lái)。那滿墻的爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。它們斜飛在瓦藍(lán)潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)也在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。
不知不覺(jué)地，夏天也來(lái)到了我們的校園。太陽(yáng)照著大地，天氣十分熱，同學(xué)們都不停的喝水、脫衣服。風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。而小草依然保持綠色的面貌，它們喜歡太陽(yáng)的照射，因?yàn)榭梢越邮艹渥愕墓饽埽茏聣殉砷L(zhǎng)，于是，它們有的開(kāi)著小花好像仍然拿著春天的接力棒，但也有的耷拉著頭，被早早地淘汰出局。
夏天走了，秋天就匆忙地趕來(lái)了，秋風(fēng)吹得我們感到?jīng)鏊▋阂蚕窀忻傲艘粯涌菸耍蛑x了，但是學(xué)校臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的'、紫的……五顏六色，像龍飛鳳舞似的，被微風(fēng)一吹，散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù)，依然那么蒼翠，充滿活力。但是，小草們逐漸變黃了，大樹(shù)公公的“頭發(fā)”也落了下來(lái)，真漂亮！像在飛舞著的蝴蝶。
“呼呼…”冬婆婆來(lái)了，她還帶來(lái)了她的“孩子”——雪。現(xiàn)在，整個(gè)校園變成了白色的海洋，房子戴上了潔白的帽子，樹(shù)披上了雪白的衣裳，地蓋上了厚厚的被子。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，看他們臉上的笑就知道他們有多么開(kāi)心。
同學(xué)們，我們校園的四季美嗎？
校園四季作文10
我們的學(xué)校，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂花飄香，冬天銀裝素裹，處處都是一道道美麗的風(fēng)景線，有著與眾不同的美。
春天，風(fēng)，搖綠了樹(shù)的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，泥土里嫩綠的小草偷偷地探出了小腦袋，笑迎春姑娘的到來(lái)；花朵擠滿了整個(gè)枝丫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，他們像一群少女，爭(zhēng)先恐后地展示著自己的美麗身姿，連蝴蝶和蜜蜂都來(lái)湊熱鬧。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。”
夏天，學(xué)校的黃果樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，枝繁葉茂，遠(yuǎn)看像一把把綠色的大傘。體育課后，孩子們?cè)跇?shù)下活動(dòng)，有的同學(xué)跑累了，背倚著樹(shù)根看著課外書(shū)，個(gè)個(gè)鼻尖閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣。傍晚十分，教學(xué)樓拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，好似一個(gè)巨人躺在地上休息。真是“綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入眼簾。”
秋天，落葉像彩蝶在空中翩翩起舞，草坪上鋪了一層厚厚的彩色地毯，桂花的香味彌漫著整個(gè)校園。同學(xué)們穿著素雅的秋裝，在草地上玩耍、奔跑，好像是要挽留秋天，讓秋天一直伴隨著我們成長(zhǎng)。同學(xué)們的`楓葉剪貼畫(huà)，讓整個(gè)秋天充滿了奇思妙想：有的像刺猬，有的像皇冠，還有的像五角星......形態(tài)各異，栩栩如生。秋風(fēng)瑟瑟，滿天飛舞的楓葉裝飾著整個(gè)校園，同學(xué)們趴在窗臺(tái)上欣賞著這一切。真是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅與二月花。”
冬天，校園沉睡了，飛揚(yáng)的雪花飄落下來(lái)，光禿禿的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的雪球，真是銀裝素裹，分外妖嬈。唯獨(dú)那一棵棵紅梅傲然挺立，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。那傲霜斗雪的紅梅就是頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰，這種精神一直鼓舞著我們努力學(xué)習(xí)，在考場(chǎng)上收獲喜悅。真是“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
大自然就像一個(gè)技藝高超的魔術(shù)師，一年四季給校園變換著各式各樣的美景，時(shí)刻給我們以美的享受。
校園四季作文11
我們校園的四季真美麗啊！春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，桃紅柳綠，校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛(ài)的小妹妹；夏日，繁花似錦，金蟬歌唱，校園又像一個(gè)急性子的大哥哥；金秋，果實(shí)累累，楓紅菊香，這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女；寒冬，白雪皚皚，銀裝素裹，忽而，校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧！漂亮的春妹妹來(lái)了，一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾，好像在向春天致敬。綠油油的小草，從泥土里探出頭來(lái)，薔薇花也綻放出了美麗的笑臉，柳樹(shù)也吐出了黃綠色的'嫩芽，從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子，正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢！
看!夏哥哥趕到了，姹紫嫣紅的鮮花相繼開(kāi)放，紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞。樹(shù)木長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，下課了，同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久，秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過(guò)來(lái)，她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間。火紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，可愛(ài)的石榴裂開(kāi)大嘴笑了。菊花開(kāi)了，個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的，還羞答答的呢！微風(fēng)一吹，校園里全都是金色的波浪。
后來(lái)，冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間，銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面，做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里，北風(fēng)一吹，雪花就輕輕地掉落下來(lái)，像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地，夏賞綠荷池，秋看雨中菊，冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人，那么美麗，我愛(ài)多彩的四季，我愛(ài)迷人的校園!
校園四季作文12
春——綠意盎然
青青小草，帶來(lái)生意盎然的清新；鶴立青松，彰顯傳奇的自信與高傲；絢麗的花萼，勾勒出了花的嬌艷，雨的纏綿；絲絲活力，綠意入耳，情感升騰，青春舞動(dòng)，泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意是春的干爽，夏的寧?kù)o，秋的自信，冬的純潔，美好的琢磨，自然的刻畫(huà)將青春綠意縈繞，將純潔靈魂蕩滌。亭亭玉女，握卷晨讀。春的色彩將莘莘學(xué)子的辛勤與無(wú)畏籠罩。點(diǎn)點(diǎn)綠意躍然心境。
夏——燈火闌珊
淡淡的黑夜吞噬了漫漫星空，幾點(diǎn)殘星點(diǎn)綴了萬(wàn)里蒼穹。沒(méi)落的星辰下?lián)u曳著些許嘆息和愁緒。寒窗靚影，埋頭凝思便是我們追求完美的全部，幽怨的.繁星把愛(ài)和期盼點(diǎn)染，燈火闌珊的月夜照亮了我們載滿夢(mèng)想的心扉。
秋——紅葉紛飛
飄搖的落葉推開(kāi)了滄桑的枯枝去尋找那短暫的自由。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的離去則是為了追求更高的夢(mèng)想。柔弱的步履是一絲不舍，還是一絲躊躇。紅葉紛飛是一種決然，因?yàn)楣嘧⒘俗杂娠w翔的夢(mèng)想。望著遠(yuǎn)去的背影，我沉思：將來(lái)的我又該以怎樣的方式追尋自己的夢(mèng)想。
冬——雨雪霏霏
寒蟬凄切的啼鳴掀過(guò)秋的窗簾，叩開(kāi)了冬的柴扉，北風(fēng)呼嘯，南雪紛飛。一片純白將祖國(guó)裹滿，搖曳的冰雪撒進(jìn)了我的心扉，心寒。而老師胸中那滾滾熱情依舊涌。晚窗下，老師諄諄教誨的身影；綠瓦前，促膝長(zhǎng)談的背影。雨雪飛舞，夾帶著寒氣。師生情誼，卻暖人心扉。寒冷的月夜依舊有老師們的真情流動(dòng)。寒風(fēng)依舊，但我們的心不再寂寞，我們的身影不再孤單，只因有您相伴。
七彩藍(lán)天需要白云的飄逸鋪陳，絢麗的畫(huà)板需要五彩灑脫的勾描，校園生活需要用細(xì)節(jié)裝點(diǎn)。
四季韶光，點(diǎn)滴情趣。待到秋風(fēng)送爽，躍然枝頭，看時(shí)代風(fēng)光。
校園四季作文13
一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇；一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。
走進(jìn)校門(mén)，撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇，里面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風(fēng)傲雪的梅花；還有紅白相間的`西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當(dāng)春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開(kāi)發(fā)，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄穑孟耨R上就要裂開(kāi)似的，遠(yuǎn)看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開(kāi)得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個(gè)絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過(guò)了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕在陽(yáng)光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場(chǎng)小雨過(guò)后，花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細(xì)的聞，會(huì)聞到一股淡淡的清香，當(dāng)杜鵑盛開(kāi)的時(shí)候，花壇周圍清香四溢，每當(dāng)我走過(guò)這，都會(huì)情不自禁地低下頭來(lái)感受春天的氣息。
到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國(guó)色天香，梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭(zhēng)奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。
秋天，校園里好像沒(méi)有什么花開(kāi)，但是，花壇里那一棵棵鐵樹(shù)和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。
冬天，梅花展示自己特長(zhǎng)的時(shí)候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng)，好像在說(shuō)：“你能像我這樣嗎？”
啊！我愛(ài)我的母校，因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和快樂(lè)，還讓我享受到了美。
校園四季作文14
校園是一個(gè)華麗的樂(lè)章。以青春為譜，歡樂(lè)是在上面躍動(dòng)的音符。一年四季為弦，時(shí)光的雙手在彈撥。春夏秋冬化作黑白琴鍵，歲月纖長(zhǎng)的手指在上面舞動(dòng)。
夏天，是一段最歡快，興奮的樂(lè)章，他如同一座花園，瘋狂在里面做著最歡喜的游戲。熱情在這里生根發(fā)芽。他是一首激昂的進(jìn)行曲，烈日下，操場(chǎng)飛揚(yáng)的身影，揮灑著活力的汗水。空氣中悶熱似是在積蓄這什么，如緘默的火山，即將爆發(fā)。終于陰沉的云遮蓋天空，暴吼的雷霆，狂怒的雨水一齊釋放。像是要把這個(gè)世界的規(guī)則顛覆。我們?cè)谟曛锌駳g著，被淋濕了不要緊，我們的熱血會(huì)把水珠蒸發(fā)！夏，是一段可以看到他的心臟在勃?jiǎng)拥臉?lè)章。
冬天，是一段孤獨(dú)的，用來(lái)離別的樂(lè)章。灰暗的天空把你悸動(dòng)的熱情給鎮(zhèn)壓。孤冷的風(fēng)化作沉沉的嘆息，校道上那固執(zhí)地與風(fēng)抗?fàn)幎馐軞绲?枝葉飄零著，在風(fēng)中它們消逝了。在空中劃下的痕跡是凄美的樂(lè)章。那受傷的樹(shù)在低嗚著，如二胡聲般，似在低泣，又似在控訴。在這樂(lè)章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)用力握住，留下的只有指尖的風(fēng)。
春，是一個(gè)連接著夏和冬的樂(lè)章。她有如歡快的牧歌，清新優(yōu)美，也如木吉他彈奏的鄉(xiāng)村音樂(lè)，透著股淡淡的憂傷。她歡快，但又不如夏般熱烈；她憂傷，但又不似冬那般悲切。
秋則是包含了所有的季節(jié)。校園里的秋，總能發(fā)現(xiàn)其他季節(jié)的身影。她是一種無(wú)法形容的樂(lè)章。神秘，高貴，卻又親切，熱情。樹(shù)上甜美的果實(shí)是那么的可人，但你低下頭又發(fā)現(xiàn)，你喜愛(ài)的那朵花已香消玉殞。一張美麗的樹(shù)葉劃出優(yōu)美的弧線飛向你，當(dāng)你伸出手，想要抓住它。它卻又隨風(fēng)而去，只留下回憶的殘影。
四季的樂(lè)章交響出了一個(gè)美麗的校園，青春的樂(lè)聲回蕩著……
校園四季作文15
我生活在一個(gè)溫暖的校園里，這里一年四季都十分美麗。
春天，一排排嫩綠的萬(wàn)年青把我?guī)У搅诵ｉT(mén)口，迎春花張開(kāi)了它美麗的笑臉，好象是在迎接小朋友的到來(lái)，走進(jìn)校園，最引人注目的莫過(guò)于那充滿春機(jī)的花壇，有玫瑰花。蝴蝶花。牽牛花……還有一些不知道名字的小花，爭(zhēng)奇斗艷。芬芳迷人。色彩斑斕的蝴蝶在花朵上翩翩起舞。花壇的中間長(zhǎng)著一棵梨樹(shù)，上面開(kāi)滿了潔白的梨花，旁邊長(zhǎng)滿了綠綠的樹(shù)葉，更加襯托出了梨花的美麗。
時(shí)間飛快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，樹(shù)上樹(shù)葉更加茂盛了。悶熱的夏天對(duì)我們孩子來(lái)說(shuō)可是一個(gè)好季節(jié)。下課了同學(xué)們?cè)诒叹G的樹(shù)叢中捉迷藏，蕩秋千。在草坪中打著滾兒。知了在樹(shù)上“知了……知了”的叫著。噴泉邊幾個(gè)調(diào)皮的男生脫了鞋襪正在那玩水。下課10分鐘就是這么的短。上課了。我們又開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)老師講課了。
秋天最迷人，為什么呢？春天的那些花朵已經(jīng)凋謝了，但是卻開(kāi)滿了各中顏色的`菊花。校園的梨樹(shù)上接滿了梨。下課了同學(xué)們不像以前那樣打打鬧鬧。都趴在陽(yáng)臺(tái)上看著樹(shù)上的果子，我想他們都和我想的一樣“這梨什么時(shí)候才會(huì)熟啊？”想到這就掉口水。但是老師說(shuō)過(guò)梨樹(shù)上的梨不能隨便亂摘。所以我們也就能吞吞口水的份了。不過(guò)也有那么幾個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)會(huì)不聽(tīng)老師的話，在放學(xué)的時(shí)候偷偷的摘一兩個(gè)放書(shū)包里。要不為什么總在梨還沒(méi)熟透的時(shí)候樹(shù)上就光禿禿的了呢？
其實(shí)冬天才是我最愛(ài)的季節(jié)。那時(shí)候樹(shù)葉都掉了。花兒都謝了。就剩下幾多臘梅還孤零零的開(kāi)在雪地里。校園里到處白茫茫的一片。等到下課時(shí)同學(xué)們一起沖出了教室，他們幾個(gè)一群十個(gè)一堆的打起了雪仗，堆起了雪人。我也不例外，和幾個(gè)朋友堆起了雪人。我負(fù)責(zé)的是頭，一個(gè)大大的雪球上面兩顆黑色的衣扣當(dāng)它的眼睛，鼻子我用的是辣椒做的。最可笑的是那張嘴，一個(gè)大大的干玉米棒子橫在那，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在咧嘴對(duì)你笑哩。