(優(yōu))各有所長作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的各有所長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

各有所長作文1

　　有一天，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，艷陽高照。小猴、小熊、小豬三個好朋友一起到小溪邊散步。它們邊玩邊看風(fēng)景，開心極了。

　　忽然，它們看見小溪里漂浮著幾根木頭。小熊說：“我們來進行運木頭比賽，看誰的速度比較快，你們覺得怎么樣?”小猴和小豬同意了。

　　它們心里各自打著小算盤。小熊心想：“我是森林之王，身材高大，等一下叫你們知道我的厲害�！�

　　“誰怕誰呀!我整天吃得胖胖的，睡得香香的，油水多著呢?我不容易累，肯定不會最后一名。”小豬尋思著。

　　“雖然你們個子比我高，身材比我壯，可我比你們會想辦法�！毙『镒プザ�朵，心想，“我才不向你們認(rèn)輸呢，走著瞧好了!”

　　它們從溪里撈上三根木頭。放在一條直線上�！邦A(yù)備——開始!”小熊彎下身子，雙手抱起木頭，放到肩上，大步流星地跑了起來。小豬也不甘示弱，用它那又扁又平的.大鼻子頂著木頭的一端，直直地往前推著。眼看小熊和小豬已經(jīng)跑出了一大段路了。小猴一點也不著急。它想：“你們只會使力氣，卻不懂得動腦筋�！彼�靈機一動，計上心來。只見它拿出一條繩子，牢牢地捆住木頭的前端，然后把木頭再扔入入水中，讓木頭隨著水漂流，它只要拉著繩子，就能輕松地飛奔起來，一點也不費力。小熊和小豬跑得上氣不接下氣，累得滿頭大汗，越跑越慢。不一會兒，小猴就把兩個伙伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面了。

　　最后，冠軍當(dāng)然屬于小猴了。它笑嘻嘻地對小熊和小豬說：“你們呀，只會使蠻力。要想把事情辦好，又辦得輕松，是要開動腦筋想辦法的�！彼鼈儌z聽了，都難為情地低下了頭。

各有所長作文2

　　一片大草原上，生活著一只長頸鹿和一只小山羊。長頸鹿長得非常高大，脖子長得非常的長，身上還有美麗的斑點；小山羊長得非常矮小，脖子非常短，身上的毛灰白灰白的，有點難看。

　　一個風(fēng)和日麗的中午，長頸鹿悠閑地在路上散步。突然，它看見了一片綠油油的草地，草地上長著一些茂盛的樹木，樹上的葉子長得郁郁蔥蔥，非常嫩綠。長頸鹿垂涎三尺，跑到樹下，大口大口的吃了起來。正巧，小山羊也路過這片土地，看到這些嫩綠的小草，口水流了滿地，快速地跑了過去，低下頭吃了起來。長頸鹿看到矮小的小山羊，諷刺道：“哈哈哈！你長得多么矮小，脖子長得多么短，毛長得還那么難看。你看看我，不但長得高，腿很長，而且毛還很漂亮，我可以吃到樹上的葉子，而你只能吃地上臟兮兮的草，有些被踩過，還有的'被別的動物吃過，我說你有多么可憐呀！”小山羊不服氣地說：“高有什么好的，我進門不會麻煩，而且還可以吃到鮮嫩的青草。而你呢進門麻煩，吃不到青草，樹葉有什么好吃的，那么多蟲子，我才不吃呢！”

　　“高的比矮的好！”“矮的比高的好！”它們開始爭吵起來，誰也不讓誰，誰也不服誰。

　　最后它們倆決定去找老牛評理。來到老牛家，小山羊搶先說道：“矮比高好。矮比高好！”長頸鹿叫道：“高比矮好，高比矮好！”

　　老牛說：“你倆別吵了，物各有所長，各有所短，要用別人的長處彌補自己的短處�！甭犃死吓５脑�，長頸鹿和小山羊不好意思地低下了頭。

各有所長作文3

　　在一次選舉森林村村長時，有老虎、猴子、駝鳥、孔雀和啄木鳥參加選舉。首先，老虎說：“各位鄉(xiāng)親父老們，大家好，我老虎‘剛剛’肌肉強壯，哪個壞蛋欺負(fù)你們，我先把他吃了！“接著，機靈的猴子說到：“大家好，我小猴‘亮亮’聰明極了，我要發(fā)明許多機器，讓森林村富起來！“臺下一片掌聲。這時大家都不服氣，駝鳥走上來說：“我來當(dāng)，我會把沙漠趕到地球的另一邊，讓村子綠化起來！”大家將信將疑。然后是孔雀它展開他的大尾巴說：“看我的尾巴美吧！”說完用手指了指金色的翅膀。最后是小啄木鳥，啄木鳥問：“大樹，大樹，你們覺得我合適嗎？”“合適�！贝髽洚惪谕�聲地說。啄木鳥得意地走下臺。動物們十分不服氣，于是找來了大象，大象說：“誰能不游泳，不過橋，腳不濕地過去？”猴子拿來兩根竹竿，一遙一擺過去了�！安还�平！”孔雀說：接下來比誰國氣大，大家費了九牛二虎之力都抬不起來，三十斤的`石頭，老虎不費吹灰之力便舉了起來。然后，比的是賽跑，跎鳥像飛似得抵達了終點……經(jīng)過了五次比賽，一次比賽一種動物獲勝，大象也難分勝負(fù)。最后，五種動物一起當(dāng)村長，輪流掌管。

　　十三年后，猴子博士總結(jié)出：人各有長處和短處，要取長補短，從此，森林村的村長多起來了。

各有所長作文4

　　一只叫黃黃的小雞從蛋殼里出來啦！在媽媽爸爸的培育下，長成了一只聰明、可愛、又聽話的小雞。

　　一天，黃黃它媽在河邊洗衣服，看到了一群鴨子在水里嬉戲，不時地還能撈上幾條小魚來。頓時，黃黃媽心里有個念頭：“讓咱家的黃黃學(xué)游泳，那他就是小雞中的天才！完美無缺！”媽媽抱著希望向黃黃說了她這個大膽的想法，黃黃問：“游泳是什么？媽媽說：“游泳嘛——我了解的不多，我?guī)�你去問別人！”說著，媽媽和黃黃來到了鴨媽媽家，黃黃問：“鴨媽媽，游泳是什么？”鴨媽媽反問：“你問這干啥？”黃黃說：“我媽要我學(xué)游泳的`！”鴨媽媽對黃黃他媽說：“雞大嬸啊！你真是的，學(xué)啥不好，偏要學(xué)游泳？！想淹死他呀？”黃黃他媽說：“沒事兒，你們能，我們?yōu)樯恫荒�？我就讓你�?dāng)黃黃的老師？學(xué)費十個大白菜？還有三斤玉米面�！兵唻寢屨f：“那——好吧！”

　　然后，他們就來到小河邊，河水波濤洶涌，黃黃一看就怕，“嘎——”鴨媽媽喊著，馬上就跳入水中，做著示范，雞媽媽看黃黃猶豫不決，心里生氣得很，罵著“你這個不爭氣的家伙�！币荒_把黃黃踢下去了

　　“救命啊！救命�。　秉S黃邊掙扎邊喊著，雞媽媽呆在那一動不動，腦子里一片空白，鴨媽媽費了九成的力把黃黃拉上來，然后對雞媽媽說：“那十個大白菜還是免了，玉米面也留著你和孩子享用吧!”

　　雞媽媽羞愧地站在岸上,鴨媽媽語重心長地對雞媽媽說: “尺有所短，寸有所長�！备饔兴�長嘛，雞本身就不會游泳，你還讓他學(xué)！差點兒他的命就沒有了！”雞媽媽連連點頭。

　　“尺有所短，寸有所長�！彪u媽媽帶著黃黃一邊往家走一邊念叨著。

各有所長作文5

　　一天，小鴨、小兔和大雁一起玩游戲。它們想知道它們中誰最厲害。大家就異口同聲地說：“我們來比賽吧？”

　　比什么呢？小鴨眼睛一轉(zhuǎn)，心想：我最擅長游泳。就說：“我們來比游泳吧？”小免心想：跑步才是我的特長，就說：“我們還是來比跑步。”大雁心想：游泳和跑步是他倆的強項，這對我不太公平。于是她眨了眨眼睛說：“我們還是來比飛翔吧？”三人爭執(zhí)不休，誰也說服不了誰，最后大家一致決定，三項都比。

　　第一局比游泳，只見鴨子雙腳掌輕輕一劃，整個身子就像箭一般飛快地射向水中央，兔子和大雁只能眼睜地看著鴨子輕松地游到了河對岸。只見鴨子走上岸，轉(zhuǎn)過頭來，得意洋洋地對兔子和鴨子說：“就憑你倆，想和我比，下輩子吧！”

　　第二局比跑步，小兔的四條腿跑起步來就像飛馳的車輪，一轉(zhuǎn)眼就無影無蹤了。這回該小兔得意了，只見她驕傲地說：“我才是最厲害的，你們算啥？哈哈哈！”

　　第三局比飛翔。大雁在空中悠閑地飛著，它在空中做出各種傲慢姿勢，而小兔和小鴨卻著急地在原地蹦來蹦去。大雁迅速地俯沖到小鴨和小兔頭上，盛氣凌人地說：“這下你們該服氣了？知道我才是最厲害的.了吧！

　　他們誰也不服誰，就爭執(zhí)起來。正好老牛伯伯從這里經(jīng)過。牛伯伯笑著說：“任何人都有自己的長處，也有短處。不要總是只看到自己的長處和別人的短處，總是用自己的長處去和別人的短處比，總覺得自己是最棒的，而看不起別人，這樣的狂妄會讓你盲目自大，而無法進步的。要學(xué)會看到別人的長處，學(xué)會向別人學(xué)習(xí)，才能有進步，才會更優(yōu)秀啊”

　　大家聽了牛伯伯的話后，都覺得自己太自以為是了，再也不說自己最棒了。

【各有所長作文】相關(guān)文章：

各有所長作文08-02

[實用]各有所長作文09-10

各有所長作文（推薦）01-09

【合集】各有所長作文01-10

各有所長作文6篇（熱門）11-06

各有所長作文【精華11篇】11-22

各有所長作文[錦集7篇]08-12

我與作文作文01-01

鄉(xiāng)情作文作文10-06

神秘的作文課作文09-28