精彩的球賽作文集合（15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的精彩的球賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精彩的球賽作文1

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！我們排著整齊的隊伍來到操場上，一場精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。

　　賽前，在綠草如茵的賽場上，三班和四班的足球小將們在場外摩拳擦掌，他們個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，三班必勝！四班加油！。朵朵花兒綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風中搖曳美麗的身姿，仿佛也在為足球小將們喝彩加油！

　　噓——隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向球場中間的足球，互相拼搶著。地上黃塵飄揚，綠草飛舞，仿佛正展開著一場殊死拼搏。比賽開始不久，四班就進了一個球，向我們展示了他們的實力。我們班的隊員們不甘示弱，積極拼搶。在混戰中，球被四班的'陸藝楠搶了過去，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。他的速度驚人，就像一團白色的旋風疾掠而過。此時，我方后衛線空虛，防守球員都被他甩在身后，轉眼之間，這團白色旋風已攻至禁區邊緣。只見陸藝楠起腳怒射，那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲，那時快，我方的守門員郁浩博飛身魚躍，向右側猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上，反射回來。這時，對方的一名球員搶先一步趕到，接住彈回的球，趁我方守門員撲向外側未及時回防的一剎那，一腳補門，那球破門而入。耶！勝利了！。對方的拉拉隊歡呼雀躍。

　　比賽進入到白熱化階段，連進兩球的四班球員們越戰越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機會。看：俞一帆用自己熟練的技巧——右飛腳，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向對方球門。四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球。這時，空氣仿佛凝結了一樣，兩個班的同學都雙目圓睜，呼吸沉重。就在那一剎那間，啪的一聲，球被踢進了球門。我們班沸騰了，扯破了嗓子喊我們贏了

　　上半場2比1，我們班暫時落后一局。稍作休息后，足球小將們又展開了激烈的角逐。最后，我班和四班戰成3比3平。

　　足球比賽在一片歡聲笑語結束了，它不僅加強了兩個班學生之間的交流與溝通，還增強了班級的凝聚力，體現了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的體育精神。

精彩的球賽作文2

　　今天活動課，我們初二十三班和十四班進行一場女子籃球賽，選手都是剛剛選出來的，沒有經過專業訓練，只是在體育課上練習了一小會。

　　比賽剛開始，雙方都無出色的表現。你來我往，混戰成一團。過了一會兒，我班一隊員在籃下接到同伴傳來的籃球，輕輕一躍，拋出籃球，籃球在邊框繞了幾圈，眼看就要進了，可就在這個時刻，十四班一位隊員向上猛地一撲，球掉了下去�！鞍�！”全場爆發出一片唏噓聲。“太可惜了！”我大聲喊著。

　　就在我們還沉浸在失望中的時候，十四班的隊員接二連三的上籃，只可惜都沒能投中，這使得我們心里暗暗慶幸。

　　正在此時，不料十四班一個留著兩條辮子的女生把球運到了籃下，大步跨著，一、二、三、起跳，球進了！“進了！進了”十四班的全體同學高呼起來。此時上半場比賽也結束了。

　　中場休息，隊員們都氣喘吁吁，臉色煞白，連說話的力氣也沒有了。有些同學急忙站起來，給隊員們讓座。有的遞水，有的送糖，有的站在旁邊直喊加油。

　　下半場比賽的'哨響了，比賽開始，大家也更緊張了。場下的觀眾情緒更是高漲，雙方觀眾似乎在比賽，看誰的加油聲響。坐在我旁邊的一位同學從開場喊到現在，而且一直站著，比賽間我曾讓她坐下，她剛想坐，看到我班同學搶到球后，又噌的一下站起來，我真的是很佩服她呀，這一場比賽下來，她的吶喊聲就沒有聽停過，連凳子也都是涼涼的。正當我在佩服觀眾們的精神的時候，突然一聲尖叫，“球進了！”“太好啦！”我們似乎看到了勝利的曙光。

　　之后，雙方旗鼓相當，比分緊緊咬住。只剩幾分鐘了，場上比分是2：2，在震耳欲聾的吶喊聲中，十四班的一名隊員想帶球過人，但在我方嚴密的防守中屢屢碰壁，于是她把球往高處一甩，想傳給另一名隊員，卻被我方一名隊員一個魚躍把球給截斷了，只見我班的這名隊員迅速轉手傳給另一個隊員，由于球傳得太突然，猝不及防，還沒等她反應過來，球脫手了，還好被我班另一隊員接住。只見我班的那個隊員迅速轉身運球，左突右轉，突破防線，奔向籃下，一抬手，一壓腕，“刷！”籃球應聲入籃。

　　“耶！我班贏了！我班贏了！我班贏了！”勝利的喜悅洋溢在每個人的臉上。

精彩的球賽作文3

　　7月的一個凌晨，萬籟俱靜，只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來，徑直走到黑漆漆的客廳。“啪”，客廳頓時變得明亮起來，我躡手躡腳地，生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器，我再也忍不住了，給自己壯了壯膽，打開了電視。半決賽，我最愛的德國隊，我來啦！

　　我迅速地調了臺，還好，剛剛開打。我急忙坐到沙發上，開始觀看這場半決賽，德國對巴西！桑巴軍團的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰車中，不分上下，拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲，猶如波濤一個個地打來，聲音一個比一個響。我的眼里閃著狂熱的光，好似我就在現場觀看。

　　德意志戰車果真名不虛傳，中場防守密不透風，再加上巴西隊缺少了進攻主力內馬爾，幾乎無法突破德國隊的防線，反而讓對方插了空。

　　場內的球員踢得起勁，場外的觀眾也不甘示弱，加油聲震天，足以掀翻整個球場。這時，場外支持德國隊的球迷歡呼聲突然高了起來，我馬上從沙發上沖到電視機前，發現幾個德國隊員帶球沖到了巴西隊的.后防線上。他們疾奔如風，腳下的球行如鬼魅，一會兒出現在小豬腳下，一會兒出現在穆勒腳下，他們高超的傳球技術令我贊不絕口。場外的觀眾更令我興奮，他們吹著喇叭，喊著口號，振臂高呼，如潮的喊聲幾乎蓋過了解說員的聲音，他不得不調大了解說的音量。

　　最激動人心的時刻終于來臨了，在無數觀眾的心中已經預演過無數次的場景終于來臨了！即使巴西有帶刀后衛，怎奈德國有德意志戰車。36歲的老將克洛澤沖進防守區，踢進了他國家隊生涯的最后一球——進球了！全場上一秒還屏息等待進球，下一秒就成了歡呼的海洋。全場為克洛澤歡呼，更為德國隊歡呼！隊員們一個個疊羅漢似的趴在草坪上，盡情慶祝著進球。時間仿佛停滯在這一刻，我也情不自禁地佇立在電視機前。

　　2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進球，不僅讓我和觀眾出乎意料，更點燃了我們的心，沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著，進球之多，令人驚嘆。球員，觀眾，我，仿佛融為一體，一起為勝利歡呼！

　　這場半決賽最終以7:1結尾，全世界為之震驚，更為之振奮。

　　“昨晚的比賽精彩嗎？”媽媽一早起來就問我，我笑而不答，心中繼續品味著昨夜的盛宴。

精彩的球賽作文4

　　這周三，我們踢了本次年級足球賽的最后一場，也是我們的終極之戰，贏了得第三，輸了就是第四。而對手四班是全年級心目中的冠軍隊，可惜上輪比賽輸給了大黑馬五班，遺憾沒能進入決賽。四班有2個校隊的主力，一個以前的隊員，而我們班只有我一個。所以我們賽前對這場比賽幾乎不報希望，還未比賽，似乎勝敗已分。

　　隨著裁判哨子嘟的一聲響，大家都懷著必敗的心情開始了比賽。我竭盡全力地鼓舞大家，面對強敵，只有一個字拼，輸也要輸得光彩。

　　隨著時間的推移，慢慢發現我們其實也不賴，頂住了四班的多次進攻。但就在我們覺得防守很成功時，傳說中的CP林從左線突破，一個斜45°角的腳內側射門，球進了！我們看到對方陣營一片歡呼雀躍，大家貌似都更加灰心了，硬著頭皮撐過了上半場。

　　中場休息的一分鐘里，我們開始討論戰術，商討完畢后，得出結論，下半場要猛攻，讓他們多犯規，我們就能獲得點球，這樣才有機會得分。

　　下半場出乎我們意料的是他們防守很嚴密，根本找不到機會，他們竟然想拖時間。就在比賽進入白熱化階段時，小綠在禁區內犯規阻擋了一下球，我們真的得到了一次寶貴的點球機會。隨著裁判的一聲令下，我這顆最后的火種閉上了眼睛，輕輕地觸碰了一下球，沒想到球竟然歪了，就在要打到門柱時，它竟然象被風吹了一樣神奇的拐進了球門，真是天助我也！我和趙文中興奮的擁抱起來。這極大地鼓舞了我們的斗志，但他們也增長了士氣。之后，雙方都一球未進，最終1：1打平，進入點球大戰。

　　大家都變得十分焦灼，一番努力下，比分變成了2：3，最后的.希望寄托在黃梓宸身上。只見他抬腳一踢，球歪了一點，從球門外飛過，我們輸了！大家誰都沒有埋怨他，真的非常團結。這時，自尊心超強的趙文中流下了兩行熱淚，真的很有責任心呀，我們大家心里也都很難過。

　　但這次比賽，我們雖敗猶榮，面對強勁的對手，我們勇于面對，不卑不亢，還取得了2：3的好成績。雖然最終失敗了，但我們盡力了，這已經非常值得我們為之驕傲了。剩下的榮，相信大家已經早已體會和領悟，我此時也是此中有真意，欲辨已忘言。

精彩的球賽作文5

　　在一個天氣不怎么好的星期四為了豐富我們的課余生活，學校辦了一場同年級足球賽。

　　前天，也就是星期五是本班進入前三強爭奪一二名的足球賽。但對于我們班來說，這是一個挑戰，因本班的門將得了水痘請假了，前鋒腳扭了，但前鋒仍固執的要帶傷上場，老師鼓勵我們說：“不到最后一秒不要放棄，不要不相信自己，不逼自己一把，就永遠不知道自己到底有多強�！�

　　賽前對我們鼓勵自己，“加油，輸贏并不重要，友誼第一，比賽第二！雖敗猶榮�！彪S后他們討論戰術，隨著口哨聲，她們上場了。瞧！門將賀怡潔呼吸急促，可知她有多么緊張。終于，我方門將與敵方門將走到了球門前。比賽開始了，根據石頭剪刀布來分辨究竟是我方發球還是敵方發球啊！我們贏了。前鋒一個大腳球就順著啾的.一聲，飛快的跑到敵方后衛的跟前，我方前鋒和中衛瞬間沖了上去，后衛堅守前禁區，不知是誰的大腳一踢，讓小球遠離了混亂，大事不妙，調皮的小球滾向了我方球門，“后衛”有人大聲喊著后衛，試圖把后衛的思想拉回來，可惜后衛還是任由這個小球嬉戲玩耍，頑皮的小球不看路撞到了門球的邊上，門將用手輕輕地拿起小球，仿佛在安慰它，突然門將把手向后一斜，用力一拋，小球飛到了敵方禁區，前鋒又飛快的跑過去，小球又身處在混亂中了。“嘭”一聲小球跳到了我方前鋒眼睛上了，聽！她哭了，哭的聲音很大。后衛，中衛，門將都跑過去安慰前鋒，可誰知無情的教練沒有暫停比賽，激烈的比賽還在進行中，小球已經滾到了我方球門里了，進球了！進球了！門將驀然的一回頭，可是為時已晚，門將她哭了，聲音也很大，很大。上半場比賽已經結束了，門將眼睛通紅通紅。

　　誰知沒過多久，下半場比賽開始了，她們變得不再團結，互相責罵，再一次敵方球又進了我向她們大喊：“這是團體賽，不是個人賽，不要灰心，我請你們吃糖。”她們好像聽懂了什么，一個大腳，“啾”的一聲，小球變得聽話了，跑到，不對，是像閃電一般劃到對方球網里，球進了！是我們班進了！場下頓時掌聲和加油聲交織在一起，場下沸騰了。本方啦啦隊也起勁了，不停地歡呼吶喊。

　　敵方被我們突然的強勢分散了注意力。球又進了，現在場上的比分是2：2平，結束了，并列第一。啊！你不知道這一刻她們笑的多開心。

　　隨著足球比賽的結束，我懂得了堅持就是勝利，不到最后一刻不要放棄，互相信任，團結就是力量，團結就是勝利。

精彩的球賽作文6

　　這一天，烈日炎炎，太陽火辣辣地熾烤著大地，操場上的小樹無精打采地垂著毫無生氣的枝葉。我們學校舉行了一場比這天氣還要火熱的足球賽。

　　這場足球賽是我們班對戰四年級八班。我方童萬華、陳洪磊、羅治宇樺、凌茂杰、王浩宇排好了隊陣，個個摩拳擦掌，迫不及待地想開始了。只聽裁判一聲哨響，隊員們立刻緊張起來。我方前鋒童萬華帶球發起進攻，像一道閃電，躲過了對方的前鋒，不料卻被對方中鋒攔住了。對方中鋒截住了球，一個轉身躲開我方圍攻，迅速把球傳給他們的前鋒。對方的前鋒靈活得像條龍，勇猛得像只虎，他突破了我方的包圍準備射球了。場外同學們的吶喊聲越來越洪亮，我的心此時也提到了嗓子眼兒，不僅為我們隊捏了把汗。對方前鋒舉腳猛射，我方守門員陳洪磊來了個“獅子滾繡球”，把球牢牢地抱在了懷里。好險呀，幸好守住了這一球。場外的我長舒了一口氣。陳洪磊把球奮力向前一拋，所有隊員快速跟進，場面一片混亂。只見對方中鋒一個鏟球，把球傳遞給前鋒，前鋒繞過我方中鋒，卻受到我方前鋒童萬華的阻攔。他們纏繞在一起難分難解，場外更是喊聲震天，個個同學的.臉漲得通紅。對方前鋒突然傳球給中鋒，他們配合得十分默契，中鋒看準時機，舉腳一記猛射。“呼——”球如流量一樣向我方球門右側飛來。陳洪磊奮力魚躍，卻與球擦肩而過，只聽場外一聲“球進了！”四年級八班頓時歡呼起來，我們班卻搖頭嘆息。

　　現在比分一比零，我方重新調整隊容，對方鎮定自若，比賽進入白熱化狀態。守門員陳洪磊把球奮力一擲，剛好在我方中鋒凌茂杰的位置，只見凌茂杰帶球奔走，連闖數關，我方左右邊鋒羅治宇樺、王浩宇密切配合，直闖對方球門禁區。在場的我們屏住了呼吸，羅治宇樺抬腳一射。只可惜與球門擦肩而過，我們發出一陣陣惋惜聲。之后，對方又連射進兩球，我們的隊員終于有些掛不住了，慌了手腳。最終四八班以三比零的分數獲勝了。

　　雖然我們失敗了，但我也很高興，因為能和這樣一個強勁的對手較量，這本身也是一種快樂。

精彩的球賽作文7

　　“四班一出，誰與爭鋒！加油，五（4）班！五（4）班，必勝！”隨著啦啦隊的震天口號，一年一度的“天天向上”足球賽又如期開幕了，還記得上一屆我們可是足球冠軍呢，這次也不能落后！

　　第一場比賽，我們班對戰五（2）班，我們戰隊自信地上了足球場，只聽一聲哨響，我以中鋒的位置沖了過去，好不容易把別人腳下的球“奪”了過來，卻又別隊友踢走了。這時，我們的主力廖顯龍以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下從我身后竄了出來，搶走了球，只看前鋒文彬丞在敵人球門旁向他招手，廖顯龍一個鏟球飛了過去，高過了我們的頭頂，直沖向文彬丞腳下，敵隊瘋一般地沖到文彬丞那兒，可惜一切都晚了，球已經射門成功，穩穩進了一個球，后來我們接二連三地陸續進球，大家越戰越勇，以驚人的成績－－5：0打敗對手。

　　隊友們異常興奮，第二場比賽即將開始，雖對手五（6）班的'實力不容小覷，但我方戰隊勢不可當。開場不久，對手來勢洶洶，打了我們一個措手不及，一個球險些被帶到我方陣地，還好及時被我們的守門員羅晨熙一個大腳，穩穩接住并傳給了文彬丞，當時他就守在敵方的球門旁，接到球后直接射門，說時遲那時快，對方的守門員竟也穩穩守住了球，在拋球時，被我擋住了，我一路順利帶到對方球門旁。當時有很多人擠在一起，突然有人大喊：“手球了，手球了！”我們所有人都停在那兒了，都不知該怎么辦。忽然，我腦海里飛快閃現一個念頭，如果是手球了的話，裁判肯定會吹哨��！既然沒吹哨就可以繼續，我毫不猶豫地一腳射門，“進了！進了！”場上發出了吶喊聲，我也對自己做了一個勝利姿勢的鼓舞。這一局，因為我們上一場的贏球，大家都非常興奮，有些高調，所以最終繼續以4：0的結局勝利了。

　　接著，我們過五關斬六將地連接勝利，懷著自信和自豪的心情，昂首挺胸地殺進最后總決賽。由于之前的比賽贏得太痛快，就產生了驕傲自滿的情緒，沒把對方們放在眼里。由于我們的大意和疏忽，不小心讓對手進了一球，徹底將我們激怒。我們立刻進入警惕狀態，默契地排好陣形，守攻結合，最終以2：1結束了戰斗。雖然最后總決賽很驚險，但還是如愿以償再次奪冠，我們喜極而泣，抱在一起歡呼。

　　通過這次足球賽，我們不斷地總結經驗，團隊作戰面臨的最大挑戰，不在技能，而在人心。只有抱團才能成功，只有團隊做戰才能打敗困難，才能無所畏懼和無所不能，而這，不正是足球精神的體現嗎？

精彩的球賽作文8

　　“博才，加油！博才，加油！”一陣陣急促有力的吶喊勝在校園上空回蕩，長沙市第四屆“電信杯”籃球賽正在我校激烈的進行著。參賽的兩支隊伍是高新博才學校和大同小學。他們是實力雄厚、球藝精湛的球隊，一隊穿紅，一隊穿白，分外引人注目。

　　上半場比賽以12平結束了，休息片刻，雙方隊員在掌聲中又上場了。他們各就各位，爭球的兩名隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙手后擺，兩雙圓圓的大眼睛緊緊的盯著裁判手中托起的球。只見裁判“嘟——”的一聲哨響，比賽開始了，裁判把球向空中拋去。首先被博才隊的粟日拿到球，很快的閃過一個人，然后迅速的傳給隊友胡旭文。胡旭文來了個跳投，球碰在籃筐上轉了一個圈又轉出來了。這時，在籃下的鄭興忽然飛身跳起，一個漂亮的補籃，球擦框而進。“進了！進了！”“補得真棒！”同學們都高興地拍手叫好，場下響起了雷鳴般的掌聲。但大同小學的運動員也不甘示弱。只見小個子14號運球，以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬直插籃下，突然一個急停投籃，反應機靈的胡旭文舉起右手想拍蒼蠅似的蓋住了球，并立刻來了個長傳，右前鋒栗日接球后，一個假動作閃過對方，運球突破三步上籃�！罢嫫�亮，又得分了!”同學們高興得有的有節奏的的拍手，有的.高舉著加油牌，還有的手舞足蹈。栗日也一蹦三尺高，喊了一聲：“OK！”正在我們高興的時侯，大同小學的教練請求暫停。隨后，他們改變戰術，已1.74米高的高大中鋒為主，攻打內線。他們連連得到球后，轉身上籃，單手補籃……不一會又把比分追上來了，而且還超過我對4分，頓時，場下鴉雀無聲，同學們一個個都瞪大眼睛，伸長脖子。我也屏息凝視，生怕我校隊落后。因為這是爭奪長沙市四運會少年男籃冠軍的決賽啊。這時候，我校代表隊也來了個暫停，針對實際，改變打法，夾擊中鋒，斷球很成功，很快挾制了對方的進攻，并打了幾個快攻把追了回來。兩隊的比分交替上升，最后，我隊以22：20艱難取勝。

　　“奧，我們終于勝利了！勝利了！”這是整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞著校園。

精彩的球賽作文9

　　星期一下午，陽光明媚、風和日麗，一場激烈的足球賽在我校的操場上開始了！參賽的雙方分別是我們四（8）班和四（9）班，到底哪個班會獲得勝利呢？請大家拭目以待。

　　“準備”。緊接著聽到裁判宣布：“比賽開始！”聽到裁判的命令，我們班和（9）班開始了“戰斗”。只見我們的前鋒生龍活虎，以閃電般的速度向（9）班的'球門射去，可惜被（9）班的守門員防住了。雙方實力相當，經過較量誰都沒有能夠拿下一分�，F在是（9）班發球，只見（9）班正要發球，“嘟”的一聲，上半場竟然結束了，時間過的好快，我們雙方都是只開花不結果，以0：0握手言和。此刻，我方隊員們紛紛責怪前鋒一個球都沒有進，大家互相埋怨，思想包袱非常重。

　　中場休息，我方教練將作戰方案進行了調整，并且耐心地開導我們，說大家要團結一心，讓我們盡力就好。聽了教練的話，大家感覺輕松多了！

　　下半場一開始，我方隊員就開始了激烈的角逐，個個如狼似虎。只見前鋒帶球到達了對方的禁區，我們的隊長和前鋒配合默契，將一個球如“老虎沖擊”般射進了網內。“進了、進了”觀眾們歡呼起來。球場上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝！進球之后，我們士氣大增、越戰越勇，攻勢一浪高過一浪。給（9）班造成了很大的壓力，使他們一直處于被動的狀。不一會兒，我們來了個“獅子甩尾”，成功地又踢進去一個球。觀眾們歡呼雀躍，我們感到無比驕傲和自豪！

　　現在的比分是2：0，（9）班不甘示弱，來了個“凌空抽射”，將球踢進了我方的球門，比分變成了2：1，雖然還是我們占優勢，但是我們絲豪不敢大意�？匆妼Ψ降氖亻T有點混亂，我們馬上組織了有計劃的進攻，大家有條不紊地實施計劃，不一會兒，又拿下一分。突然，（9）班來了個“必殺射門”，幸運的是，球被我方的守門員接住了。我方前鋒不甘示弱，以以迅雷不及掩耳之勢來了個“飛球”，猛地將球踢入對方球門，獲得一分。（9）班突然來了個“老虎下山”，令我們猝不及防，他們也拿下一分。就在比賽快要結束的時候，觀眾們認為4：2已成定局時，我們隊長又來了個“一銼而就”，又進球了！最終，我們以5：2獲勝，大家高興極了！

　　一場緊張而又激烈的比賽結束了，球員們沉浸在一片歡樂的海洋中，沉浸在勝利的喜悅中……

精彩的球賽作文10

　　備受矚目的第四屆“易聯杯”西安高新第一小學校園足球聯賽終于拉開了帷幕，叱咤風云的綠蔭場上，我們的足球小將各個器宇軒昂、神采飛揚、英姿萬千。充滿活力的啦啦操隊員們穿著漂亮的啦啦隊服，拿著閃閃的啦啦花，在綠茵場上盡情綻放活力。

　　“滴——”裁判的一聲哨響后，比賽開始了。足球隊員們像龍一樣穿梭在足球場上�？炜�！我們班的王家霖把球傳給了朱軒甫，朱軒甫連忙帶著球飛快地向對方的球門進攻，他一會把球撥到右邊，躲過第一個防守隊員，一會兒又把球帶到左邊，成功繞過了另一名防守后衛，對著球門，一個大腳射門�！扒蜻M了！球進了！”全場沸騰起來，場下的我們似乎比他們更興奮。

　　我們班的每一位同學都是最熱情的觀眾，他們有的拿著沖鋒號，鼓起腮幫使勁地吹著；有的拿著手拍掌，不停地拍著；還有的舉起拳頭，大聲地喊著；而我，看到進球時，一蹦三尺高，好像球是我踢進去的。不，我覺得陳老師才是最好的啦啦隊員�？�！陳老師始終跟著球員們，圍著足球場不停地跑，時刻提醒著我們班的.隊員該防守還是該進攻。球被對方搶斷了，她眉頭緊鎖，大聲喊：“搶回來！必須搶回來！”球進了，她像個孩子一樣高興地跳起來，大聲喊：“好樣的，繼續加油！”那聲音驚天動地。

　　比賽繼續進行，雙方隊員各就各位，哨音一響，我們班的球星王家霖踢了一個飛球，足球順間滑出了一條彎彎的弧線，其他隊員們像離弦之箭跑了出去，搶起球來。他們把球帶到了對方門前，大力遠射，眼看球就要進了，可是對方的守門員向前一撲，一把抱住了球。真可惜！球沒有進！對方守門員把球往外一踢，足球以迅雷不急掩耳之勢，飛速地在隊員的腳下穿來穿去，對方的球員帶著球跑到了我們的門前，一個射門，哎！對方進球了。但是我們的球員既沒有氣餒也沒有放棄，他們仍然奮力拼搏。這種精神感染著我們在場的每一位同學。隊員們又開始在場上奮力的奔跑著，后衛江玉晨向前大腳傳球，童勃然中場帶球到對方門前，一個漂亮的傳球，前衛朱軒甫一腳射門，不到三分鐘，球又進了！

　　這時裁判員一吹哨，比賽結束了，我們以2：1贏得了比賽的勝利�；丶业穆飞�，媽媽告訴我：“人生就像一場足球賽，領先時無需得意，落后時切記不能放棄，只要咬緊牙關，堅持��！一定會有你想不到的精彩！”這句話讓我終身難忘！

精彩的球賽作文11

　　期待已久的六年級足球聯賽終于拉開了帷幕，我有幸成為班級足球隊的一員！操場上，“曼聯”、“巴塞羅那”、“皇家馬德里”等隊的隊旗在空中高高飄揚，拉拉隊的呼喊聲響徹云霄！隨著一聲哨響，比賽開始了。

　　我方球員剛開始似乎根本找不到狀態，兩次遠程射門都不中，反而莫名其妙的丟了兩個球。還好有主力隊員叢管楷的猛攻，才使比分維持在2比2。眼見戰成平局，上半場的時間所剩無幾，焦灼的戰況使綠蔭場上的隊員們有些不耐煩，但臺下的觀眾卻絲毫不失熱情，嘹亮的加油聲鼓舞著球員們的`斗志！對方球員突然進攻犀利，屢屢攻入我隊的后防線，敵7號后衛更是開大腳，打破我方包圍圈，球場頓時險象環生！還好，裁判在這時吹響了中場休息的哨聲，可緊張的氣氛卻籠罩在場上揮之不去。

　　六（2）班實力雖強卻沒有替補！我們的“車輪戰術”這時就奏效了。比賽繼續，對方隊長中場開球直接射門，球側旋著從隊員頭頂掠過，直奔球門。眼看這一球非進門不可，我們心中一陣緊張，可說時遲那時快，守門員施皓霆飛身一撲，將球緊緊抱��！他隨即將球拋給叢管楷，叢管楷接球順勢向前加速，來到中場，對方一位防守死死卡住他的位置。他右腳向左前虛晃，防守隊員也向左一跨，他又以迅雷不及掩耳之勢用外腳背向右前一撥再前扣，整個假動作一氣呵成。對方還沒回過神兒來，他已來到球門前。雖然叢管楷被三個人圍搶，但他冷靜思考，從空檔中傳球給我，我快速向前帶球，吸引對方“火力”后趁機回踮，叢管楷連著一射，對方守門員將球救出。對方本以為就此逃過一劫，都放松了警惕！一波未平一波又起，對方還沒回過神來，叢管楷已后退兩步，找準落點，一個“凌空抽射”，球帶著風聲飛速打入球門死角，球進了！我們前一秒的緊張頓時被打破，拉拉隊也沸騰了，“再進一個”的喊聲不絕于耳。

　　終于，我們團結努力，又進五球，以8比2的絕對優勢獲勝！下一場，我們迎戰的是實力不容小覷的11班。雖然主力叢管楷受傷，我們獲勝幾率渺茫，但回想起賽場上我們矯健的身姿，飛揚的激情，我心中又充滿了無限的力量。明天的綠茵場上，我們一定會超越自我，突破極限，奏響更嘹亮的凱歌！

精彩的球賽作文12

　　我是一個不折不扣的足球迷，每當到周日的下午我總是會去和幾個好朋友打一場精彩而又刺激的足球賽。

　　上周末我又和朋友進行了一場精彩的足球賽。那天下午四點，比賽準時開始，我和林鑫宇、張韜組成紅隊，我是守門員，其他人組成藍隊。隨著一聲哨響，比賽開始，由我們開球，張韜回傳給林鑫宇，林鑫宇從邊路開始突破，被藍隊的一個隊員攔住，林鑫宇做了個假動作，好像要過人，卻用腳背挑傳給了張韜，然后他趁機擺脫藍隊球員，張韜把球帶向另一邊，藍隊的一個球員又逼上來，張韜一下把球傳向禁區，埋伏在禁區附近的林鑫宇正要上前補射，沒想到藍隊守門員一個“餓虎撲食”，抱住了球，但是動作有點兒大，放倒了林鑫宇，但林鑫宇還在禁區線上裁判沒有判罰點球而是任意球加守門員黃牌。因為場小，人墻已經站在門線上了，張韜做了一個假動作，像射門，卻傳給了林鑫宇，林鑫宇大力抽射，射穿了藍隊的球門。Go、go、go……我們三個人高興地抱在了一起。

　　1：0的比分令藍隊有些垂頭喪氣，重新開球后他們馬上組織攻勢，兩個藍隊的球員巧妙配合過了張韜，張韜被過了以后，馬上沖回來防守，與林鑫宇站成一條線，這樣藍隊就沒法配合過人了。在我們嚴密的防守下，藍隊一直困在禁區外轉來轉去，沒辦法進球，便開始打遠射尋找機會，不過不是力度太小，就是角度太正，都一一被我接到。我們奮力防守到上半場結束前一分鐘，藍隊射出了一個精妙絕倫的弧線球，我縱身一撲，球卻擦著我的手指尖飛進了球門。1：1平，上半場結束。

　　半場休息時，我們開始討論戰術，我們三個各提出了一種方案：張韜提出打遠射，林鑫宇提出打強攻，而我提出打防守反擊。最后大家采用了我的方法打防守反擊。

　　下半場藍隊發動了強大的攻勢，但是我們兇猛的'逼搶非常有效地扼止住了藍隊的進攻，而藍隊守門員表現神勇，我們一直也沒有機會進球。直到比賽的最后一分鐘，我們得到了一個角球，張韜穩穩地發出到林鑫宇的腳下，林鑫宇輕輕的一個挑射，球進了。2：1我們獲得了這場比賽的勝利。

　　這真是一場精彩而又刺激的足球比賽，我真的期待下個周末趕快到來，再一次大顯身手。

精彩的球賽作文13

　　今天，我們班迎來了一場激烈的足球賽，對手是五年級三班。

　　我們班女足見識過三班的球技，每一次和她們班比賽都輸，沒有一次例外，在我們看來，三班是一個非常有實力的對手。雖然如此，我們班的女足隊員們還是全副武裝，精神抖擻，滿懷自信的上了場。

　　“滴滴……”一陣清脆的哨聲在我們的耳邊響起，球賽開始了。

　　“踢，翎姐，踢！”“哎哎哎，韓奉祈快接��！”“耶！好！”隨著我們的吶喊聲，球員們全力以赴，聚精會神的`進行著比賽。

　　“好！踢！”只見安姐一個轉身，以假裝勾球的方式成功的把對方的一名球員絆倒，我們班的球員控制了球。“翎姐，好樣的！”球到了我們班后衛“翎姐”的跟前，翎姐運足氣力，抓住穩、準、狠這三個重點，猛的踢了出去�！昂�，鮑鮑，踢，使勁踢，加油！”鮑文琪接到球以后，護住球，沖出重圍，帶著球徑直的跑向對手球門�！鞍パ剑�不好！”對方球員把球截住了，并且迅速的把球帶到了我們的半場，眼看就要進球了，我們班的守門員劉笑宇一下子就撲過去，抱住了球，臉上露出了燦爛的笑容。“耶！沒進！”我們班的同學齊聲歡呼道。

　　上半場結束了，零比零，但我們都相信，下半場一定會進球的。

　　下半場我們的形勢不太好，三班掌握了主動權，我們班的球員幾次搶球但又失敗，雖然是這樣，但球員們依然在堅持著。

　　“滴滴……”一陣尖銳的哨聲劃過天空，比賽結束了，現在只能用點球來決定勝負了。

　　以前我們輸就輸在點球上，那這次是不是也一樣呢？

　　這次點球大戰每個班有三次機會。我們班的第一球，郝梓含自告奮勇。她這一腳軟弱無力，很容易就被對方守住了，同學們都頭一歪，不抱任何希望。她們班的第一球，完了，我們班沒守住，比分變成了零比一�！鞍パ�，真是的！”同學們哀怨道。我們班的第二球，安姐上場，進球了，“好！安姐好厲害！”同學們又轉“哀”為喜。最后，我們班的第三球，沒有踢進去，三班反而又進了一個球。結果出來了，3：1，三班又贏了，我們又輸了，我們被淘汰了。

　　回班以后，球員們個個愁眉苦臉的，很是傷心。沒事，不是友誼第一，比賽第二嗎，重在參與，雖然我們這次輸了，但踢出了我們班團結向上的精神。今后，我們會更加努力的訓練，爭取在下一次獲得更好的成績。

精彩的球賽作文14

　　每當絢爛的夏日陽光照耀臉龐時，校園里總不免會有淡淡的憂傷，因為這又是一年畢業季。

　　時光匆匆地跑著，但這段美好的小學生活卻不可磨滅，因為有太多太多的難忘——難忘足球場上我們永不言敗，難忘我們一起沒心沒肺地哭過，傻傻地笑過，難忘我們犯錯后不知所措的模樣，難忘······

　　快樂的、溫馨的時光也許短暫，但那個片刻誰又知道沒有深深地刻在心中？漫長又短暫的小學生活又何曾不有這樣的片刻？

　　那是一次運動會上的籃球賽。

　　這是一場精彩的籃球賽，球員們專注地打著，觀眾們熱火朝天地喊著。隨著一次次的進球，球賽進入高潮，觀眾們的熱情也進入高潮，他們的加油聲更加響亮，所有的同學都沉浸在一片歡樂之中。

　　比賽接近尾聲，我班的球員一個個都拼盡全力地打，一次次地奪過球，又一次次被搶去，讓觀眾的'心收緊了。球員們也警惕著，每一個球員接過球后都毫不猶豫地傳給另一個球員。就比如說隊長吧，他見球被奪取時，立馬從對方球員手里迅速地搶過球，一拐彎兒，交給了前鋒。前鋒正準備投籃，但偏偏在這個節骨眼上，球又被對方奪去，攔也攔不住�！班病保瑢Ψ竭M球了，但同學們并不偃旗息鼓，反而更加熱情地鼓掌：球員們雖然眼眶稍稍有些濕潤，但仍開朗地笑著，對我們笑著，對天空笑著，對六年既有酸楚又有幸福的小學時光笑著……是啊，輸了又怎樣呢，那些揮灑下的汗水證明了我們的拼搏，一個個腳印證明了我們努力過，輸了仍然快樂！

　　浮生若夢，流年似水。那些美好的時光不因時間的輪回而流逝，不因離別而淹沒。

　　畢業季，離別季。在這樣一個絢爛多姿的季節里，一群好哥們、好姐妹都流下來眼淚，想微笑著對他們說聲“再見了”，卻發現，這兩字想說出口卻那樣的難。

　　又是一年畢業季，時光把我們推向離別的十字路口。但即便分道揚鑣了又如何，那一個個燦爛的笑不都讓我們難以忘懷嗎？

　　又是一年畢業季，多想回到從前那樣，懵懂無知地聽著老師的課，留心老師的每一個動作，注意老師每一個笑。

　　又是一年畢業季，再見，老師；再見，同學。但你們的身影，你們的微笑，在我心里卻不可磨滅，因為你們在我的世界走過時留下了痕跡——一段幸福時光。

精彩的球賽作文15

　　體育課，我和我的幾個朋友一起打乒乓球，我們打得不亦樂乎。

　　第一輪是我PK王碩，首先由我發球。我把球高高拋起，眼睛緊盯著球，像天空中的老鷹緊盯著正在跑的獵物，等球落下來，我一個“蜻蜓點水”，把球擦著網快速的打了過去，王碩也不甘示弱，揮起他的拍，一個“飛火流星”，把球高高地打了過來，我一見這是個大好時機，眼睛緊盯著球，一個蓋球蓋了過去，可沒想到拍壓得太低，撞了網，我就這樣失去了一分。這一次由王碩發球。他發出一個難度極高的轉球，得意洋洋得把球在臺上彈了一下，球剛剛彈起，他便馬上用拍把球拍了過來，我微微一笑，胸有成竹，儼然一副泰山崩于前而不動容，因為他的球太容易接了，我揮起手中的拍，用盡全力把球拍了過去，他措手不及，沒能接住球，2：2平。接下來由我發球，我把手中的拍橫著拿，用球拍面擦著球把球旋了過去，他好像已經識破了我的`招數，大手一拍把球拍過來，球像一塊飛石飛過來，眼看球就要掉到地上了，我急忙騰空躍起，過去把球擦著網挑了過去，因為離網太近，他一下趴在臺上，想要把球挑過來，但離球還是太遠，這次他可慌了神，只見他面如土色的嘆了一口氣。他又一次把球打了過來，我見他用的還是老招數，便又一次使勁把球拍了過去，并對他說：“老招數就不要再用了。”沒想到他竟然把球挑了過來，說：“這句話應該我說吧！”我也對他說：“你別得意，你遲早都會輸�！蔽冶惆亚蛐�了過去，他沒想到球會旋，沒能接住球。我以2：0贏得了這場比賽。

　　第二輪我PK王新科，我比賽前知道他是個新手，肯定打不過我這個老手。我便不動聲色的微微一笑，好像已經贏了。由他發球，他把拍歪著拿，那個拿球的手一松，拍馬上落了下來，球便向前沖，沖到臺邊也不肯停下來，我只好用拍把球拍了過去。他只是用拍輕輕擋了一下球，球便被打飛了，他失去了一分。第二回合他發球，他老是把球打到我不注意的地方，還是同一招數，我便大手一揮把球拍了過去，但用力太大，球沒能上桌，我就這樣失去了一分，我內心十分懊喪。第三回合，由我發球，我也耍個刁球：一會兒打左，一會兒打右，打得他有點暈頭轉向，又來了個“蜻蜓點水”，把球飛快的打了過去，他措手不及又丟了一分。第四回合由他發球，又是同樣的招數輕松解決，2：0獲勝。

　　通過這次乒乓球比賽，我明白了：做事不能三心二意，要全神貫注，更要學會審時度勢。