（精華）請給我作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的請給我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請給我作文1
老師，我知道，我調皮、整天瘋瘋癲癲。
那一次，上課鈴想了。我走進教室，發(fā)現并撿起了桌位下的筆。我高起來，并說“這誰的？”不料，你剛好來了，走到我身邊輕聲說，“現在是上課時間，先不說了，下課后到我辦公室來。”
整節(jié)課我都想著這件事，沒有認真聽講，終于，下課鈴響了。我忐忑不安，因為老師多次不信任我。我也是一個班干部，老師怎能這樣對我呢？
終于，我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的`辦公室，老師連正眼都沒望我，只是生氣地說：“你…，身為班干部，怎能在上課時間大聲說話，老師對你太失望……。.”
你試想，要是同學都像你一樣，那咱班又成什么樣了？”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，現在可以回教室了。”我生氣極了，大聲地對老師說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又沒做錯事！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)是一定得加倍的，快回教室去！”我難過極了，跑回教室痛哭起來。老師也走了過來，說：“不要哭，不然會影響其他同學的！”我只好忍住了。
你被人誤解過嗎？你知道那種感受嗎？一定沒吧？可我，卻被我所敬愛的老師誤解，那種感覺真不好。可我也只能默默忍受。
親愛的老師，您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀？雖然我的語文成績不是很好，但是我會努力的，請你原諒我的無理，也請您給您的每一位學生多一點希望吧！
請給我作文2
時間記得清清楚楚，臺風菲特的到來換取了多一天的休息。對于自己貌似并沒有多大的歡喜。放假的第一天父母就丟下自己去國外度假，面對他們傳回來的一張張風景照，看看自己桌上攤著一片的作業(yè)，只有輕嘆一口氣。加上臺風菲特的來襲，還得自己只能自力更生，填飽自己的肚子。
屋外還在下雨，很大。風也很大，吹過樹枝發(fā)出“嘩嘩”的，不悅耳的聲音。隨手扎上馬尾辮，換了一件短袖就出門了。
買完泡面和面包之后，便走在回家的路上，雨越來越大。身上的衣服濕透了，頭發(fā)也打在自己的臉上，雨傘就如同擺設。無奈之下關上傘跑回家。
在街的轉角，回來一絲聲響，不禁停下腳步，細細去尋找。草叢的深處，有一個小小的白色東西。用兩個手指夾出來，是一只貓，白色的。看樣子并不是剛生出來，但還是很瘦小，白色的絨毛貼在身上，和自己的'處境差不多，都是很狼狽。不知道為什么產生了惺惺相惜的感覺。沒經過大腦就做出了一個動作，把它抱在懷里，沖向雨中。
回到家后，將自己整理干凈，就來弄抱回來的小家伙。先用熱水沖洗干凈，再將它擦干，用吹風機吹干凈。一只白白凈凈的貓出現在自己的眼前。
貓咪喵喵的叫著，給冷清的家?guī)硪稽c點晨曦。
以后的日子，是不是有你的陪伴，會開心很多呢？
很久很久以后看到一句話：
初次的相見只為以后的陪伴。
請給我作文3
“滴答，滴答……”外面的雨淅淅瀝瀝地下著，我手中的筆也在不停地寫著。一想到明天和后天，我就更加努力地寫。
一覺醒來，全身都舒服了許多。但一想起馬上就要去補習班了，剛才斗志昂揚的心情瞬間又低落了下來。
上午，我來到了英語班和26個字母拼搏。下午，我來到了數學班與各種應用題談判。這樣學這學那，我的作業(yè)做不完，該怎么和老師交差呀！剛從小桔燈作文班回來，我就趕緊回到書房，向攤店鋪一樣把漫天飛舞的`作業(yè)放在桌子上，一刻也不敢耽誤地做了起來。突然，這些英文字母像小蝌蚪一樣在我面前晃呀晃，每寫一個字母都是錯的，我不禁著急起來。這時，媽媽進來了。她看我那心不在焉的樣子大聲喊道：“是不是不想做了，不想做就別做。做起來也沒有效果，過來幫我盛飯，馬上開始吃午飯了。”我聽后雖然連連點頭，但心里卻非常不情愿，我一直在問自己：“我到底是怎么了？現在連作業(yè)都做不起來了嗎？”
吃完了午飯，我迅速回到書房。深吸了一口氣，搖了搖頭，開始繼續(xù)做作業(yè)。還沒做到15分鐘，你就沖進來，像報務員一樣說：“1點半，打跆拳道時間。”說著，便把我拉進車庫，騎著車走了。下午很快就過去了，我筋疲力盡地回到了家，正準備躺在床上休息一會兒，就聽見媽媽的聲音：“趕緊做作業(yè)。”無奈，我只好又走進書房......
媽媽，我不想再這樣緊繃著弦過日子了，請您給我一些自由的時間，好嗎？
老師點評：讀完你的作文，發(fā)現你的課余時間太充實了，可以換位思考一下。
請給我作文4
我生在一個還算富裕的家庭，家里人視我為寶，一直過著衣來伸手，飯來張口的日子。用外婆的話說，我是家里的小太陽，全家上上下下整天圍著我轉來轉去，。
還沒上小學時，我一直住在外婆家，她把我管得很嚴，每次和小朋友玩時，外婆都會給我穿好圍裙，以免我把衣服弄臟。看著別的小朋友開心地在泥沙里滾來滾去，我很是羨慕，可是我剛想抬腿，就被外婆生生地拽住了，我問外婆為什么，她說：“這都是為你好！”
上了小學后，我十分喜歡看書，讀完童話讀歷史，讀完中國讀外國，可是爸爸媽媽總是奪下我手中正看得眼紅的小說，讓我先完成作業(yè)。我忍著快要流下的'眼淚委屈地看著他們，可是他們異口同聲的對我說：“這都是為你好！”
這都是為你好！這都是為你好！這句話反復的在我的耳邊不停地回響，不止是我的父母，還有很多的爸爸媽媽也這樣再三的叮嚀著。現在的我也知道這里面包含著家人多少的期盼，可是我還是會傻傻地想：假如我有一對翅膀，自由的翅膀。讓我可以飛，讓我可以自由的飛翔。現在的爸爸媽媽總是希望自己的孩子成為龍中之龍，鳳中之鳳，可是他們沒有錯了，學習多需要興趣的支撐，沒有自由呼吸的時間，我們怎能夠成長？
請給我一雙翅膀，可以讓我飛得更高，看得更遠。
請給我作文5
今天對我們來說是個重要的日子。就是開學第一次考試，我們都十分緊張，希望新學期有一個好的開始。
第一次是語文考試，幸好第一節(jié)課是數學課，下課的時候我們還可以準備一下。
“零，零，零”上課鈴響了，每一個同學都爭先恐后地坐到了自己的位置上，準備這場考試。教室里靜靜的，連呼吸聲都聽得到。語文老師抱著試卷走了進來。熟練的數著試卷，我只能聽到那嗖-嗖-嗖的聲音。試卷拿到手上了，我快速看了一遍。幸好我都會做。我馬上做了起來，時間一分一秒的過去了，考試的時間馬上就要到了，我心一急就疏忽了。我因為太粗心大意了，填空題寫錯了，這一題可是5分的`大題呀，要是錯了這一題，我也只有95分了。如果再錯幾個題目，估計連90分都沒有了，但是那時候時間緊迫，要是慢一下，估計就會沒有時間寫。我就不管三七二十一，馬馬虎虎地繼續(xù)寫下去。
終于結束時間到了，我們把試卷都交了上去，心中忐忑不安。
一天過去了，試卷終于發(fā)下來了。邵澤楷86分。剎那間，這聲音如同當頭打雷一般，不敢相信眼前這一切是真的。入眼簾的卻是那紅紅的86分。但這一切已經無法改變了。我的眼淚流了出來。我不服，我跑到語文老師跟前說了一句讓語文老師無法想象的話，也讓自己無法想像的一句話：“老師，求求你再給我一次重考的機會，我一定會考出好成績的，可以嗎？只要這一次”，語文老師想了一下說，“晚上放學后你來辦公室重考一次”。
我高興地跳了起來。果然，這一次我考的很好，考了96分，我特別高興。
其實人的一生中有很多機會，但只要我們稍不留意，他們就會從我們身邊溜走，我們必須要牢牢的抓住每一次機會，只有這樣，我們才能取得一次一次的成功。
請給我作文6
我們的到來，給你們帶來了快樂同時帶來了年輪。一天天的老下去，我們越長越大，你們卻老了不少。你們做的每一步都是為了成長期的我們好。但，你們?yōu)槭裁床辉敢庾聛砺犅犖覀兊男穆暷兀?/p>
為什么絕大多數孩子會厭學？這可能是許多家長想問的問題。你們會說，我們對孩子的教育怎么怎么好，怎么會厭學呢？其實，問題也是在于你們。絕大多數家長為孩子報輔導班、興趣班。當他們看到同類孩子在玩時心也不由自主的飄走。同類孩子每天說著我們去哪兒玩你去嗎。而自己的孩子只能搪塞說什么父母要帶我去那那玩，就不去了。呢時候他們的心里一定很不舒服，每天放學，托著疲憊的身子還要往補習班趕去，沒有父母的溫暖問候，沒有舒適的沙發(fā)，只有老師的嚴厲和堅硬的'板凳。呢時他們心里又會怎么想呢？除此之外，你們喜歡拿自己家的孩子和別人家的孩子比較，成績不好就罵，成績好了也不會給予鼓勵，而是說：“你看隔壁家的孩子，人家這次可是滿分哩！你倒是多像人家學習學習呀。“這樣會導致孩子覺得你們對他的疏遠。再或者，你們喜歡在別人面前絲毫不顧及自己孩子的感受當眾批評，讓他在眾人面前抬不起頭來。
你們總說為了孩子好，呢么你們?yōu)槭裁床徽驹诤⒆拥牧錾峡紤]考慮呢？
在此，代表全天下的孩子們說出心聲。家人們請給我們一些自由！
請給我作文7
又到了考試的季節(jié)，對于我們這些應試教育的一代人來說，考試決定我們的命運和前途。
記得這學期剛開學的時候，在電視上看了一部穿越劇《步步驚心》從那時起我就好想穿越回古代，相信很多人都有和我一樣的想法。但大多數人想穿越應該是為了看那些古代的美男子們（各位阿哥），而我卻是想穿越回唐朝。
我想穿越回唐朝的原因是我在學過了歷史之后就一直有的愿望，那就是廢除科舉制度，最好我是附在武則天的身體里，畢竟她是個女皇嘛，而且還為科舉制度做出了很大貢獻，也滿足了我老媽一直以來的心愿。小時候老媽本來給我起的名字是宋曌，我還奇怪起個這么怪的名字，后來老媽說：武則天的別名就叫‘武曌’。后面的原因不想也知道，她對我寄予很高有期望，大約也想讓我能夠成為象武則天一樣的人，能夠治理國家，成為歷史上第一個女主席吧，不過她好像已經放棄這個夢想了，因為我的學習不怎么地，至于現在我的名字為什么不是宋曌那是因為90年代的電腦操作員找不到這個字，所以又起了現在的名字，真是天助我也！用著這個名字好像沒有那么多的壓力吧！
回歸主題！廢除科舉考試以后，我要創(chuàng)辦一種學校，就像現在的大學一樣，可以選修課程，沒有課的`時候想做什么就做什么。
前幾天物理老師說過，只要人的速度能超越光速就可以穿越了，如果科學發(fā)達到那種程度，估計是在很多年后了吧，我大約已經不在這個時空了吧！太多的如果，如果如我所想世界是個什么樣子不可想象，恐怕會成為千古罪人吧。
唉！想想罷了，不管怎么樣還是要全力以赴的學習，報答老師的教育之恩，報答父母的養(yǎng)育之恩。從現在開始打起十二分的精神，好好學習，準備又一輪的考試吧！
請給我作文8
今天晚上，我做完作業(yè)，便打開買來不久的書，津津有味地看了起來。
不料，媽媽早已出現在我的面前，她問我：＂作業(yè)做完了？＂我頭不抬地回答：＂做完了。＂媽媽看了一下我看的書的書名，小聲嘀咕道：＂看點名著也不錯……＂我正要歡呼，不料媽媽又說：＂先把課文復習一下吧！＂我正想說＂不行＂，可是一抬頭卻看到了媽媽那滿懷期望的目光，我只好低下頭，小聲說：＂好吧＂聲音小得只有我自己聽得見。媽媽高興極了，摸著我的.頭說：＂真乖，你好好學習，媽給你做好吃的。＂說罷，走出了我的房間。此時，時鐘上顯示的時間是七點十分。
我復習完了功課，以迅雷不及掩而之速打開書。不料，媽媽她老人家比我更快，她早已站在了我的面前，搞得我有點懷疑她是不是從屋頂上掉下來的。
只見她滿臉笑容地站在我的面前，＂關切＂地問我：＂功課復習完了？＂我回答道：＂復習完了＂＂再做一點練習題吧。＂＂不行！＂我果斷地說。＂不行也得行！＂媽媽的臉變得嚴肅起來，＂都畢業(yè)班了，還不知道用功，你現在不用功，怎么考重點中學，以后怎么養(yǎng)活自己！考不上重點中學，就找不到一份好工作，將來你怎么養(yǎng)活自己，又怎么養(yǎng)我們啊……＂天，又是這些！自從上六年級以來，以上這些對于我來說早已是家常便飯，堆積如山的練習題更是數不勝數。于是，我又開始了＂挑燈夜戰(zhàn)＂。
媽媽，我知道你是為了我好，你希望我考上重點，也是為了我以后能找到一份好工作，能夠輕松一點，但你這種教育方法是不正確的。超負荷的學習壓力只會使我情緒低落，對學習提不起興趣，學習成績直線下降，亦或者是更為嚴重的后果。
媽媽，請給我一些自由吧！
請給我作文9
走開，我不想見到你！
灰沉沉的天，雜拌著喜悅，呼嘯而來的暴雨，填充了我那顆空寂的心，到處的快樂，讓我厭倦。一個人靜靜，想想。思幻著自己的未來，很開心。告別原有的世界，新的開始。
懶洋洋的天，配的上我。大中午，爬起被窩，伸個懶腰。潦草的洗漱，匆匆的進餐。毫無頭緒的散步在公園，那個屬于我的位置，無人光臨。樹林深處，遠遠望去，一個背影。沒有目光，沒有人群，沒有喧鬧。靜，我喜歡。
流星問我，傷，是什么感覺。我說，不知道。這個題目困擾了我很久，很久。找不到感覺，得不到答案。第一次學會把目光照在別人身上，尋找優(yōu)點。空白的`大腦，阻斷了思考。憑著這一雙清澈的眼睛，我看到了想要的。
反反復復的觀察，使我不耐煩，放棄，不是唯一的選擇，因為不能選。繼續(xù)，很好，我可不想。即使可以選擇，依舊無處可選。
她的憂傷，注意到我的行動。時不時甩掉我，要么躲起來。我發(fā)現這非常適合我。什么開心，什么幸福，都不吸引我。自己明白，它們始終會出現在我的生活里，現在想，過過真正留念我的世界。
忍不住，前去拉住她，敏感的很，見我來就跑。心里不由得苦笑一番。抓住她，喂，能不能給我一半憂傷。滾開，你是誰。甩甩手，飛奔而去。
覺得自己很傻，很笨，盡管挺靈活。愚蠢的話，令我，發(fā)愁，以后見到她怎么辦？？完了，完了。老是念叨著這幾句話。
淡忘的這件事，見她如常在散步。叫住她，喂，請給我一點點憂傷，好不好。她發(fā)笑，憂傷不存在，我怎么給你？那……那……去創(chuàng)造它……（最后的一句話在開頭）↑
請給我作文10
星期天下午，我到小區(qū)樓下玩，碰到了二樓的甜甜小妹妹。
“姐姐！”她叫我。“甜甜，這幾天怎么沒見你出來玩呢？”我問甜甜，她回答說：“自從上了三年級后，媽媽就好像變了一個人，不停地讓我上補習班，什么小提琴呀，英語呀，作文呀全冒出來了。”“那你想上嗎？”我問。“當然不想了，每天上午7點起床，然后吃飯，吃完飯就讀英語，讀一個小時后，就得上小提琴班，接著就是英語班，吃完午飯后就要在家練小提琴，三點鐘上作文班，晚上就要背《成語詞典》和《英語詞典》，背完還要做《AB卷》，媽媽說以后還要上奧數班。”她回答說。
“甜甜，該拉小提琴了！”甜甜的媽媽拿著棍子出來，叫甜甜回去拉小提琴。
“我該回去了！”甜甜說，“媽媽每次只讓我玩5分鐘！”“不能多玩一會嗎？”“當然不行了，媽媽會打我的！”于是甜甜一邊走，一邊回頭看看我，眼里還泛著微微淚花。
甜甜回了家，我也就回家了。這時，媽媽剛剛下班回來，看到我回來了，便對我說：“乖女兒，媽媽給你買了《一課三練》和《單元自測卷》，吃完飯快回去做。對了，媽媽給你報了英語輔導班，每天下午2點；還有作文班，上午9點，別忘了哦。”“哦，我知道了。”我失落的回答。
回到房間后，我仔細想了想：現在許多父母都望子成龍，望女成鳳，但是他們不考慮實際情況，只按照自己的意思去安排孩子的學習，以為這樣才是真正為了孩子好，其實這種思想才是真正的'害了孩子。
爸爸媽媽，請給我們一個自由的進空間吧。
請給我作文11
這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進教室就看到生活班長在收錢，當他向我要錢時，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長對我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時后，將有一件意想不到的.事情會發(fā)生在我的身上。
終于事情在第三天發(fā)生一個重大轉機，老師的態(tài)度緩了下來，老師抱來一個大紙箱，對大家說：“我覺的那個不小心拿走錢的同學不是故意的，今天我把紙箱放到那個沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個人一個人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個好孩子。”這對我真是個天大的喜事，老師終于給了我機會，我一定要趁這次機會改過，本來疲倦萬分的我立刻有了精神，仿佛太陽又那么燦爛了。中午回家把錢數了數用紙包起來帶在身上，準備到下午放到紙箱里。下午來的那么漫長，終于還是到了下午，同學們都在議論著。老師抱著紙箱放進教室旁邊的小屋，同學們陸續(xù)進去、出來，離我越來越近，我的胸膛里好像揣著一個小兔，不停的跳動，輪到我了，我太緊張了，跑到那個教室三下兩下把錢塞進紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會全班同學都過去了，老師抱過箱子發(fā)現有錢了，十分興奮的說我又是好同學了。我終于又可以睡個安穩(wěn)覺了。
第二天起來，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。
請給我作文12
我們這一代人很幸福，老師和家長都十分關心我們。但有的家長給孩子的愛太多了，這樣會使我們養(yǎng)成自私任性和懦弱不良的性格。
有這樣一件事:有一個小男孩，他的父母都很疼他，希望他從小就成才，所以，每天除了學習和做功課以外還要完成父母加給的各種作業(yè)。他整天學呀做呀，好不容易熬到了假期，心想可以好好玩一玩了，可是父母又讓他去學書法、鋼琴、繪畫等等，他整天都被安排得滿滿的，只是在睡覺前才能看一下自己喜歡的書，又在父母的百般催促下熄燈睡覺。這樣他根本沒有玩耍的時間，他只有隔窗觀望那些像小鳥一樣歡樂的小朋友在嬉戲、玩耍，他何曾不想跟小朋友一起玩，可總遭到父母的拒絕并不厭其煩地聽到父母重復的那句老話:“現在要好好學習，將來玩的時間還多著呢”。
我們這個年齡正是需要像小鳥一樣在藍天自由地飛翔，但在父母的溺愛下變得不愿和同學交往，不愿融人集體之中，把自私、任性、狹隘的壞脾氣帶到成人時，會成什么樣真是危險。
望子成龍的父母們，請你們放開手吧!不要把孩子關在籠子里。放開手吧，讓我們在集體中找到快樂，學會自立，學會自己的事自己做，讓我們飛回自己的藍天，不要強迫我們去學那些我們并不喜歡的“藝術”。
我們整日奔波于書山題海之中，最終忘卻了鮮活的`生命，在這本應讓個性放出光彩的時代中，我們卻整日在家長望子成龍的愿望中迷迷糊糊，不知所措。
家長請放開手吧!不要再讓我們成為溫室中的花朵，讓我們成為風雨中自由飛翔，搏擊風雨的雄鷹吧，家長，請給我們一片藍天。
請給我作文13
延“媽媽，我作業(yè)完了，可以出去玩會嗎？”我?guī)е鴳┣蟮恼Z氣對媽媽說。媽媽一臉怒氣地說：“不行，我給你買的那些復習資料寫完了嗎？”我低聲地說：“沒有，媽媽我就出去玩一小會兒，或是您讓我出去買東西也行，反正，讓我出去一小會就行。”
媽媽怒瞪著我吼道：“不——行，復習資料寫完了再說。還有，家里什么都不缺。寫復習資料去。”
我低下頭，眼淚刷刷的往下流，拖著身子回到書房，望著堆積如山的復習資料，我絕望了。我趴在桌子上大哭起來，心想：媽媽，你怎么可以這樣，我不就是想去外面轉轉嘛，為什么要成天把我關在家里？為什么？既然您不讓我出去，我偏要出去！我悄悄地走出書房，在冰箱旁邊偷偷地看了看媽媽，還好，媽媽在洗菜沒有發(fā)現我，我腳步很輕，一溜煙跑出了樓道。
啊，我像是出了籠的小鳥在感受迎面吹來暖暖地風，
像小鳥一樣飛出了媽媽的手掌心，太爽了，我終于出來了。我像小鳥一樣到處亂飛，直到夜幕降臨。我唱著歡快的歌走到家門口，伸手去抓門把手但又把伸出去的手收回來了，我不想回家，不想再回到令我傷心的地方，但又一轉念，我的肚子發(fā)生了抗義，我只好去抓門把手，我慢慢地推開門，把腦袋先伸了進去就讓我呆住了，媽媽正站在門口，手里拿著掃把，還沒等我回過神來媽媽就把我揪了進來，厲聲問道：“去哪啦，你怎么出去的`？為什么要出去？”
我吱吱唔唔地說：“我，我去，去了……”還沒等我說完，“啪”一巴掌打在了我的臉上，我的臉熱辣辣的。
接著，媽媽把我強行扭回了書房，我趴在床上大哭了起來，心里總是想不明白，媽媽為什么老是讓我學習，老是不讓我出去，為什么？為什么……媽媽，您的女兒需要自由啊，是自由。
請給我作文14
就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔，麥克風為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱，就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量，期待著最后的怒放。
——題記
媽媽，就像一把傘，在溫暖的春天為我遮風蔽雨；在炎熱的夏天為我抵擋陽光，媽媽就像一把保護傘。
小時候，餓了時，媽媽會為我煮飯，冷了時，媽媽會為我穿衣服，摔倒時，媽媽會把我扶起。
初中時，您為何還是一樣沒變呢？不讓我洗衣服，說是我洗不干凈；不讓做飯，說只要搞好學習就好了，甚至早上起來，我不折被子，您也會幫我折好。每天早上您都要早早地起來清理我的房間，再忙東忙西，忙完之后又要做蛋糕。一天似乎都沒有停過，每天在家里穿梭，從樓上到樓下，無處不有您留下的腳印。
在家中，我總是被您的關愛所包圍，然而這樣的我，為何還莫名地感到孤獨呢？這是因為我內心的呼喚沒有回聲嗎？媽媽您看到了嗎？陽臺前我種的水仙花，已經開滿了潔白的花朵，總喜歡在陽臺上默默欣賞著這朵看似簡單卻有著堅強內心的花。寒冬臘月，不管風吹雨打，每年的春天它都能開出一朵又一朵的花。媽媽您能給我一雙翅膀嗎？讓我能像水仙花一樣地堅強；媽媽讓我擁有一顆勇敢的'心吧！當我?guī)е@顆勇敢的心縱身一躍時，您會發(fā)現其實我也可以做得很好。
跌倒的時候，別再跑過來扶我一把，讓我學會用自己的手和腳站起來，遇到困難的時候，別總是過來幫我完成，人生不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我能在廣闊的天空中自由的飛翔吧！
媽媽，請給我一雙翅膀，讓我沖破云霄，放聲歌唱吧！
請給我作文15
那天，我媽帶我上街去玩，看到有一個地方在做活動，我們不知道那是什么活動，就跑過去看。只見那占了一塊不小的地方，里面有各種各樣的攤位。
一眼望過去有個最引人注目的攤位，那個攤位很大，里面有許多漂亮的裝飾和五顏六色相當豪華的燈。雖然那里擠著許多人，還排了好長的.隊伍，但是媽媽覺得他家的小飾品好看又不貴，便立即決定要去排隊了，而我則在旁邊等著。
很快我就注意到了對面的一家沒有任何人圍觀的攤位，她的桌上只是擺了幾輛不太引人注意的汽車，里面是一位只有十幾歲的大學生姐姐，她的眼里充滿了緊張、著急。過了一會兒，終于有一位小男孩跑了過來，拿起其中的一輛小玩具汽車看了看。正當小姐姐高興得起身準備跟男孩子說話的時候一位中年婦女跑過來喊道：“朋朋，跟你說了不要亂跑，看看你手上拿著什么鬼東西，快放下，跟媽媽洗手去。”聽了孩子媽媽的話很快她又嘆了口氣，坐下來，陷入了沉思。
在一位和她年齡相仿的學生從她面前走過時，她終于鼓足了勇氣，拿著桌上的一輛小汽車，走到那位學生的面前，說道：“不好意思，打擾一下，請給我一分鐘可以嗎。”那學生勉強答應了，只見她飛快地把小汽車的特點說了出來，看著那學生挺有興趣的樣子，她內心無比高興。是的，由于她的介紹，很多人都對她的小汽車感興趣了，她賣出去了許多輛，還收到了參加科技團的邀請。
她賣出去的重大原因是什么？不是她勇敢地邁出了那一步，也不是她那小汽車做得特別特別地好，而是她可以在一分鐘內說清它的特點，她對自己的制作相當了解，她心里很清楚，她想要的是什么，不是想賣出去很多，而是想得到掌聲。
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