一個(gè)這樣的人作文(優(yōu)選12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的一個(gè)這樣的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)這樣的人作文 1
雙忽閃忽閃的眼睛，深處透出可愛(ài)的靈氣；微微翹起的鼻子下，便是一張常掛著微笑的嘴。這個(gè)小女孩就是我。
我呀，真是個(gè)“蛀書(shū)蟲(chóng)”。一有時(shí)間，我就鉆進(jìn)書(shū)的海洋，在知識(shí)的世界里遨游。很多個(gè)晚上，當(dāng)我看課外書(shū)忘了睡覺(jué)時(shí)，總是媽媽硬從我手中拿下書(shū)，逼我睡覺(jué)。
有一回，媽媽給我買了一套十分好看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)一到手，我就廢寢忘食地看起來(lái)。可惜，才看到一半，就到了晚上十點(diǎn)多了，又要睡覺(jué)了。我躺在床上，心情一直不能平靜：地球?yàn)槭裁纯偸菄@太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢？為什么月球上有這么多洞呢？……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的'腦子里浮現(xiàn)，我真是太希望能繼續(xù)看下去了。于是我想了一個(gè)辦法：半夜里悄悄爬起來(lái)，到廁所里看書(shū)。半夜里我果然醒來(lái)了，就輕手輕腳地拿著書(shū)坐在馬桶上看。一直把這本書(shū)看完，才又回去睡覺(jué)。我可是一個(gè)名副其實(shí)的“蛀書(shū)蟲(chóng)”吧？
我成績(jī)?cè)诎嗬镞�算一般，我的強(qiáng)項(xiàng)應(yīng)該屬英語(yǔ)吧，我最大的愛(ài)好就是唱歌。想認(rèn)識(shí)我嗎？我姓文，名佳樂(lè)，我對(duì)這個(gè)名字很滿意。怎么樣？和我交個(gè)朋友吧！
一個(gè)這樣的人作文 2
咦！她是誰(shuí)？我沖她打個(gè)招呼，她也友好地向我打個(gè)招呼。我沖她微笑，她也沖我微笑。
她梳著一個(gè)馬尾辮，穿得比較隨意，腳穿運(yùn)動(dòng)鞋，噢，她叫閆夢(mèng)琦，雖然平時(shí)在學(xué)校不是那么大大咧咧的，可到家完全是兩個(gè)人。
她在學(xué)校，是個(gè)典型的好學(xué)生，也不淘氣。而在家里，她卻是她爸爸的克星。她部是和她爸爸打架，可到了，還是她贏了，只要她一贏準(zhǔn)會(huì)呵呵地笑。她還愛(ài)和她爸爸搶電腦。只要她沒(méi)事，她都要筆她爸爸搶電腦，可她贏的機(jī)率很小，可后面還有媽媽為她撐腰。一般輸?shù)亩际撬职郑看嗡职州敽蠖紩?huì)說(shuō)：“哼，你們娘兒倆一起欺負(fù)我。”
她喜歡看書(shū)，尤其是一些小說(shuō)和童話書(shū)。她吃飯時(shí)看，去上課的`路上看，睡覺(jué)前看。她家書(shū)柜里幾乎都是她的書(shū)。可她媽媽給她買書(shū)的速度總是跟不上她看書(shū)的速度，她只好每本書(shū)多看幾遍了。
她很喜歡唱歌。每天晚上都要讓爸爸媽媽聽(tīng)她的“個(gè)人演唱會(huì)”。她回家坐電梯時(shí)，只要沒(méi)人，她就會(huì)放聲高唱。放學(xué)時(shí)還是一邊唱歌一邊走路的。
你們一定能猜出她是誰(shuí)了吧！對(duì)了，你們真聰明，她就是我。
一個(gè)這樣的人作文 3
如果能讓人生能有彩排，能讓自己選擇人生，那么我愿意有這樣的人生。
我希望我能每天游山玩水。我要領(lǐng)略泰山的巍峨、華山的險(xiǎn)峻、恒山的美麗、嵩山的雄偉、衡山的高大；我要體驗(yàn)法國(guó)的埃菲爾鐵塔的堅(jiān)挺，美國(guó)舊金山的奧妙，埃及金字塔的神秘；我要學(xué)習(xí)古巴、印度的古文明；我還要探索宇宙的每個(gè)星球，為人類找一個(gè)合適的家園……總之，我不會(huì)放過(guò)宇宙的每一個(gè)角落。
我希望我能有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。每天在里面種西紅柿，種白菜，種蘿卜，種水果；每天在里面養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，養(yǎng)羊，養(yǎng)鳥(niǎo)兒；每天在中間擠牛奶，擠羊奶，揀雞蛋，投飼料。住在一個(gè)小木屋里，每天在屋外的院子里寫生。畫牽牛花兒，畫紫羅蘭，畫狗尾巴草，端一杯香閏濃滑的.咖啡，遙望碧藍(lán)的天空……真是美極了。我會(huì)做遍世界上所有的事兒。
……
我想做的太多太多：有一個(gè)穩(wěn)定的工作，每天游山玩水……但有這些的前提是，好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能實(shí)現(xiàn)這美好的心愿。
一個(gè)這樣的人作文 4
我走到鏡子面前，看著鏡子中的他。我笑，他也笑；我朝他聳聳鼻子，他也不客氣地朝我聳聳鼻子。他的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，穿著校服，腳蹬藍(lán)色的鞋子，是個(gè)男孩子。
他愛(ài)看課外書(shū)，在家時(shí)看，坐在車時(shí)看，睡覺(jué)前躺在床上還在看。有一天晚上，他去書(shū)店看書(shū)，竟然看到九點(diǎn)。最后，在爸爸的'要求下，他才依依不舍地回了家。不知他的父母是怕他的眼睛看壞了，還是怕影響學(xué)習(xí)成績(jī)，總是對(duì)他看書(shū)加以限制。
他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)，就是有自信心。當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)，當(dāng)他遇到挫折時(shí)，他總是有信心地說(shuō)三個(gè)字：“我能行。”有一次，他的期考成績(jī)非常差，所有都覺(jué)得他會(huì)難過(guò)，但他卻說(shuō)：“下次，我一定會(huì)考好的。”
咦？我離開(kāi)鏡子，他也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個(gè)他就是我。
一個(gè)這樣的人作文 5
她個(gè)子高高的，圓圓的臉蛋，明亮有神的眼睛，兩個(gè)甜甜的酒窩，笑起來(lái)很是好看。她就是我的閨密——程美眉。
她作為一班之長(zhǎng)，每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管理班級(jí)的重任也自然落在她肩上。下課期間，她也閑不著，作為語(yǔ)文課代表的她，要及時(shí)催促小組長(zhǎng)交齊作業(yè)，好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題，她也不推辭，一個(gè)一個(gè)耐心教，直到他們都懂了。她上課時(shí)總是聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，從不開(kāi)小差，還寫得一手好字。她是老師心中的好學(xué)生，也是老師得力的好幫手。
她不僅成績(jī)優(yōu)秀，樂(lè)于助人，還熱愛(ài)小動(dòng)物，體育也是好樣的。每次在路上遇到小動(dòng)物，她總要和小動(dòng)物打招呼，更不可思議的是，那些小動(dòng)物似乎和她很熟，“呼啦呼啦”一下跑過(guò)來(lái)，還搖一搖尾巴，舔一舔她的膝蓋，可能是她親和力強(qiáng)吧。說(shuō)到她的'體育，跳遠(yuǎn)，跑步，擲實(shí)心球，踢毽子，打排球，樣樣都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我打心地里佩服她的體育，要是我體育也能那么厲害就好了。
這就是她，也是我心中的好榜樣，以后我要多多向她學(xué)習(xí)。
一個(gè)這樣的人作文 6
她身材高大，圓臉，明亮的眼睛和兩個(gè)甜美的酒窩。她笑起來(lái)很好看。她是我最好的朋友枚乘·梅梅。
作為班長(zhǎng)，她每天都得早早到校，管理班級(jí)的'責(zé)任自然落在她的肩上。上課期間，她也沒(méi)有空。作為語(yǔ)文課的代表，她必須督促組長(zhǎng)及時(shí)交作業(yè)，所以她很難交作業(yè)。另一大群學(xué)生問(wèn)她問(wèn)題，她沒(méi)有拒絕，耐心地一個(gè)接一個(gè)地教，直到他們明白。她總是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，從不離開(kāi)工作，并且寫得很好。她是老師心中的好學(xué)生，也是老師的好幫手。
她不僅杰出而且樂(lè)于助人，還喜歡小動(dòng)物。她也擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。每次她在路上遇到小動(dòng)物，她總是向它們打招呼。更不可思議的是，那些小動(dòng)物似乎非常了解她。“大喊大叫。她立刻跑向我，搖著尾巴，舔著膝蓋。也許她有很強(qiáng)的親和力。說(shuō)到她的運(yùn)動(dòng)，跳遠(yuǎn)、跑步、扔實(shí)心球、踢毽子和打排球，都是她的強(qiáng)項(xiàng)。我心里很欣賞她的運(yùn)動(dòng)。我希望我能如此擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。
這是她，也是我心中的好榜樣。將來(lái)我會(huì)從她身上學(xué)到很多。
一個(gè)這樣的人作文 7
她身高高高地，圓溜溜臉蛋兒，光亮有靈氣的雙眼，2個(gè)甜滋滋酒窩，笑起來(lái)很是漂亮。她是我的閨密程美女。
她做為一班之長(zhǎng)，每日必須很早地趕到院校，管理方法班集體的重?fù)?dān)也當(dāng)然落在她肩膀。下課期內(nèi)，她也閑不到，做為語(yǔ)文課代表的她，要立即督促小組長(zhǎng)交齊工作，總算交齊了工作。又有一大波的'同學(xué)們向她請(qǐng)教難題，她也不推辭，一個(gè)一個(gè)細(xì)心教，直至她們都明白了。她上課的時(shí)候一直聚精會(huì)神地聽(tīng)老師上課，從來(lái)不開(kāi)小差，還寫的一手好字。她是教師心里的好學(xué)生，也是教師得力的好助手。
她不但成績(jī)優(yōu)秀，助人為樂(lè)，還喜愛(ài)小動(dòng)物，體育也是好樣的。每一次走在路上碰到小動(dòng)物，她都要和小動(dòng)物問(wèn)好，更難以置信的是，這些小動(dòng)物好像和她很熟，呼啦呼啦一下跑過(guò)來(lái)，還搖一搖小尾巴，舔一舔她的膝關(guān)節(jié)，可能是她感染力強(qiáng)吧。我打心地里欽佩她的體育，如果我體育也可以那麼強(qiáng)大就好了。
這就是她，也就是我心里的好榜樣，之后我想多多的向她學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
一個(gè)這樣的人作文 8
有這么一個(gè)人，我對(duì)他再熟悉不過(guò)了。他呀，不高不矮的個(gè)子，一張小小的瓜子臉，濃濃的眉毛下張著一雙炯炯有神的眼睛。
他很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)排滿了一排又一排，他只要一看起書(shū)來(lái)就會(huì)“廢寢忘食”。那天中午，他一回家就看起了書(shū)。到了午飯時(shí)間，媽媽叫他去吃飯，“嗯，嗯，嗯”。他急忙回答道，可是心里想的是：“什么，這么快啊，我得再看幾頁(yè)。”等他他來(lái)吃飯時(shí)，飯已經(jīng)涼了。
他不但愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)球迷呢！聽(tīng)說(shuō)當(dāng)晚是白俄羅斯隊(duì)葡萄牙的總決賽，吃完飯就守在電視前看球賽。媽媽叫他掰玉米，于是他邊看邊掰。球賽過(guò)了大約一半，媽媽過(guò)來(lái)一看，他還在掰第一個(gè)玉米棒，把他媽媽弄得苦笑不得。
其實(shí)啊，這個(gè)讓人苦笑不得的.人就是我。
一個(gè)這樣的人作文 9
我可是一位助人為樂(lè)的女孩呢！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我和媽媽一起出去買菜。
我將自行車推到路旁，修整好掉下來(lái)的車鏈，再一節(jié)一節(jié)掛上去。但車鏈像個(gè)頑皮的孩子，掛了這頭，又掉了那頭。十分鐘過(guò)去了，車照樣沒(méi)有被修好。
此時(shí)，我一邊擦著汗，一邊嘟囔著：“咦？奇怪了？今天怎么安不好了？”但是，我并沒(méi)有被困難嚇倒而是仍舊全神貫注地安著車鏈。只見(jiàn)我一用力，卻不小心把手指夾在齒輪和鐵鏈之間了。這時(shí)，殷紅的鮮血不斷地從我指尖涌出。大哥哥嚇得不知所措地大叫：“小妹妹，你的.手！“我不慌不忙地吮去了鮮血，并用大拇指按著傷口說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)兒小傷，算什么呀！”他忐忑不安地看著我，說(shuō)：“算了，別修了，我把它推到修車攤上去好了。”“沒(méi)事！”我頭也不抬，依舊努力與自行車“奮戰(zhàn)”！終于，自行車修好了！我長(zhǎng)吁了一口氣，想站起來(lái)，哪知因?yàn)槎椎锰茫劝l(fā)麻了。于是，我一個(gè)踉蹌坐在地上。大哥哥趕忙過(guò)來(lái)扶我并向我道謝，我卻沖他微微一笑，“沒(méi)什么！”說(shuō)完，我站起來(lái)，頭也不回地走了。
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè)的我！
一個(gè)這樣的人作文 10
生活，猶如一個(gè)萬(wàn)花筒，在這個(gè)萬(wàn)花筒中有著無(wú)數(shù)的人，有的溫柔，有的固執(zhí)，有的暴躁，有的
我，一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生，用幾個(gè)字來(lái)概括我，那就是“不太靜”。
當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的插上幾句話，客人有時(shí)說(shuō)我有點(diǎn)像男孩“不太靜”的我也有安靜的'一面，那就是在靜靜地欣賞我的郵票的時(shí)候，我會(huì)一坐就是一個(gè)小時(shí)。那時(shí)我簡(jiǎn)直進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界
那是我的一堂課外課，老師談起海洋中最大的魚(yú)類是什么。許多同學(xué)說(shuō)是鯨魚(yú)，老師似乎也同意這個(gè)觀點(diǎn)，接著她又講了關(guān)于鯨魚(yú)的一些知識(shí)，可是我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師說(shuō)錯(cuò)了，鯨魚(yú)不是魚(yú)，是一種大型哺乳類動(dòng)物，我立刻站起來(lái)，大聲說(shuō)道“老師錯(cuò)了，鯨魚(yú)不是魚(yú)！”同學(xué)們和老師似乎被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳，吃驚地望著我，我也似乎被自己的行動(dòng)驚呆了，漲紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“鯨魚(yú)不是魚(yú)類是哺乳動(dòng)物。”我的話音剛落，立刻傳來(lái)了附和聲，老師望著我，我的心跳也加快了，好像是一秒鐘多跳了幾百下，一會(huì)兒，老師她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝同學(xué)們指出了我教學(xué)上的錯(cuò)誤。”在一片掌聲中，我流下了眼淚。
同學(xué)們，你感覺(jué)我這個(gè)人古怪嗎？
這就是我，一個(gè)普通的三年級(jí)小學(xué)生；我，一個(gè)不太靜的三年級(jí)小學(xué)生。
一個(gè)這樣的人作文 11
有一個(gè)這樣的人，她懂得分享，從不將好東西據(jù)為己有；有一個(gè)這樣的人，她富有愛(ài)心，總是在別人最困難的時(shí)候伸出援手；有一個(gè)這樣的人，她樂(lè)于助人，非幫左鄰右舍澆澆花、倒倒垃圾不可。這個(gè)人，就是我的鄰居——喬阿姨。
喬阿姨五十來(lái)歲，最喜歡的.便是和丈夫一起，游山玩水，觀光旅游。而每一次歸來(lái)時(shí)，難免會(huì)買一些特產(chǎn)，喬阿姨總忘不了給我們捎來(lái)一些吃的、用的。我說(shuō)“謝謝”，喬阿姨就會(huì)用手輕輕地?fù)崦业念^。
大家一定知道最近青海玉樹(shù)發(fā)生的一次地震吧，社會(huì)各界紛紛出手相助。喬阿姨也不例外，她早已把錢、物品交給了紅十字協(xié)會(huì)。喬阿姨淡淡地說(shuō)：“出一份力嘛，誰(shuí)也不希望發(fā)生災(zāi)難，你說(shuō)呢？”
有一次，我在放學(xué)回家的路上，碰見(jiàn)了喬阿姨，她提著大包小包滿滿幾口袋的菜，累得她滿頭大汗、氣喘吁吁的，我立馬跑上前去幫忙。不對(duì)呀！我在心中默默地想著：她家一共才三口人，這么多菜……我問(wèn)她，喬阿姨微微一笑，平靜地說(shuō)：“院子里一些老人腿腳不方便，所以我……”聽(tīng)著這樸實(shí)的話語(yǔ)，我心里淌過(guò)一股暖流，喬阿姨，多好的一個(gè)人啊！
在生活中，有這樣的一個(gè)人，你一定會(huì)覺(jué)得她好傻，可她那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神卻可以打動(dòng)我們每一個(gè)人，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，不是嗎？
一個(gè)這樣的人作文 12
他，有著似月牙兒的眉毛，整天挺個(gè)啤酒肚，總是像長(zhǎng)不大的孩子“咯咯咯”地笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)還會(huì)像小孩子似的生氣，沒(méi)錯(cuò)，他就是我“童心末泯”的老爸。
在一次逛商場(chǎng)，我和老爸來(lái)到生活用品區(qū)。“唉，老爸！你看，這條毛巾好可愛(ài)，上面還有小兔子圖案。你在看看這些碗，都有家人的'頭像……”我滿心歡喜地說(shuō)道。“切，凈看這些沒(méi)用的。”老爸心不在焉地嘟嚷著，還有點(diǎn)兒不服氣。“那你想去哪里？”我又不耐煩地問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，“女兒啊，快過(guò)來(lái)，看這輛小汽車，多酷啊。再來(lái)看看這個(gè)粉紅豹，好粉、好長(zhǎng)。”老爸立馬歡快起來(lái)。我一把揪住老爸的耳朵，說(shuō)：“原來(lái)你心心念念的是玩具區(qū)啊！”“不然嘞！”老爸還理直氣壯。
回到家，老爸瞬間打開(kāi)電視，端坐在電視前，我還以為他要看什么新聞。隨著電視響聲，“熊大、熊二，別跑，給我站住。”老爸激動(dòng)起來(lái)，手拿掃把來(lái)當(dāng)作“光頭強(qiáng)”的槍，腳還不停地原地小跑，嘴里還發(fā)出“——”的聲響。我和媽媽情不自禁地笑了起來(lái)，同時(shí)也很無(wú)奈。
吃過(guò)午飯之后，我和老爸來(lái)到床上。老爸把被子披在身上，手拿枕頭，向我“攻擊”。“看劍，妖怪！”又唱著：“豬豬俠，童話里做英雄……”我心想：那我就陪你玩玩，讓你知道我的厲害。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的打鬧，我和老爸都“呼呼”大睡起來(lái)。
有一個(gè)“童心末泯”的老爸，還真是不錯(cuò)呢！陪伴我玩耍、陪伴我成長(zhǎng)、陪伴我度過(guò)童年的時(shí)光。
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