讓我心存感激的人作文15篇（精）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的讓我心存感激的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我心存感激的人作文1
她，像午后燦爛的陽光，溫暖我冰冷迷茫的心靈；她，像踏入初春的綿綿細雨，滋潤我日益干涸的心湖；她，似溫暖輕柔的春風，輕拂我悲傷憂郁的面頰，給予我勇氣。
近期學校舉辦了一次有關語文的大型競賽，以班級為單位，團體比賽，最終獲勝的.班級將會獲得一份珍貴的禮物。同學們早已按耐不住心中激動的心情，都爭先恐后地報名，我輕輕推了一下眼鏡，在所有人的歡呼雀躍中，猶豫了許久，最終還是默默地垂下了頭，心想：反正我參不參加都無所謂吧，又不是全員參加，況且我什么也不會，參加競賽也只會給班級拖后腿……
放學后，我悄悄地收拾好書包，準備離開，卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想：老師找我會是為了語文競賽嗎？唉，既使老師問我，我也不會參加的。沒錯，我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內向又很消極。出乎意料的，老師找我并不是想要征求我的意見，而是直接幫我報了名。我向老師推辭，老師卻微笑著對我說：“別擔心，我會幫助你，以后你每天放學都來找我，我們一起學習，老師一定會讓你在這次競賽中大放光彩！”聽了老師鼓勵的話，看著老師眼中對我的信任與期待，那一天，一向膽小怯懦的我好似找到了一片屬于我的藍天。從那以后，每天放學老師都會找我，給我輔導語文，我和老師一起在文字間遨游，我們一起閱讀，體會豪情壯志；一起交流，談論世間真情……漸漸地，我對語文產生了濃厚的興趣。
競賽那日，我并不緊張，不知不覺中，我已經不是原來那個膽小的我了，我變得開朗、自信。競賽后，我們班奪得了全校第一，使我感到了前所未有的快樂。因為，我得到的不只是學校給予的物質獎勵，更是對學習充滿信心的勇氣！
老師是我最感激的人，是老師，把我由一個悲觀、懦弱的人，變得樂觀、自信！
讓我心存感激的人作文2
一襲青袊，一紙錦繡，一方素紙，卻承載著無盡的回憶，歡樂與希望，三年間，您帶給了我無數的知識，今日，讓我用筆墨來為您譜寫一篇華麗的樂章。
第一年，您教會了我堅強的走出困境。
還記得那年的夏天，酷熱異常，我們開始了為期七天的軍訓生活，當天下午，從小未接受過任何艱苦訓練的我們，接二連三的體力不支暈倒了。您的眼睛從未離開過我們的視線，仿佛比您中暑還要著急和心疼，那時的我們心里的`委屈和苦楚一觸即發，看著炎日下您忙里忙出的身影，仿佛煥發著慈母般圣潔的光輝，您坐在我們的眼前，一字一句教導我“一點小挫折，不會打倒你們，風雨過后才會出現彩虹，堅強的走困境才是真正的勇敢者”。那一年的夏天我知道了什么是堅強。
第二年，您教會了我微笑的面對生活
您常說：“生活中有許許多多的失敗，打擊和挫折，只有微笑著才不會懼怕生活的失敗”。考試失利也許每個同學都有過，每當我們在考試后嚶嚶哭泣或黯然失意時，您是總教導我們不要灰心，不要氣餒，您說過，有許多在生活上遭遇苦難的人，他們也一樣的自信的活了下去，原因是他都微笑著面對生活，升起了心中的太陽，我們只有微笑面對生活才能夠打敗生活的陰晦，為明天獲得一份光明。那一年，我學會了微笑面對生活。
第三年，路還很遠，我們才剛剛開始旅途
初中三年，轉瞬即逝，您好卻在我的學生時代勾勒出一筆重重的濃彩，是您讓我堅強的走出困境，是您讓我微笑著面對生活，是您對我們滿懷希望，希望我們的人生道路一帆風順，可是如果少了您這盞指路明燈，我們該怎樣啟程，有人把您比作辛勤的園丁，我卻認為您更像媽媽，這一年，我知道了旅途雖遠，卻曾有您的陪伴。
一曲輕歌，一章樂譜，一份情懷，仍勾勒出了您對我們無窮盡的愛。一支古老的藤蘿向您訴說著我們的心聲，老師，您是我們心中永存不朽的光
讓我心存感激的人作文3
經過歲月的吹拂，轉身回頭，總有一個身影立在那遙遠的地方。
——題記
成長，是一條坎坷又漫長的路，遙看前方，你會遇到一個又一個的分叉口。一條路，是布滿星羅棋布的荊棘;一條路，是婀娜多姿的花叢，但我知道，不管我選擇哪條路，我只顧風雨兼程，因為你永遠都在我的身后。
一歲鼓勵
從呱呱墜地到蹣跚學步，每一步都離不開你。依稀記得兒時，母親教我走路。她蹲在不遠處的前方，滿面笑容地張開雙手招呼我過去。于是我緩緩邁開步伐，由于還沒學會掌握平衡，腳步幾乎是虛浮的，終于我顫抖的邁出了人生的第一步，當我摔進媽媽的懷抱中，媽媽抱著我，親昵地對我說：寶貝真棒!
六歲藥香
我自幼體弱多病，最經常做的事就是去媽媽的小藥鋪喝中藥。媽媽總是細心地將一味味藥搗碎，小火慢熬給我喝，夏天蒲葦扇扇著藥罐，整屋的藥香，媽媽豆大的汗珠便成了我的童年印象。當時的我調皮，總喜歡故意把碗打翻，媽媽沒有辦法，只得重新再熬，然后千哄萬騙地讓我喝下。在媽媽的藥香下，我的體質終于變好了。
十二歲雨傘
到了上學的年紀了，我像即將放風的風箏，腦海里想的`都是自由，但我卻不知道，風箏的另一頭，母親是仍舊牽掛我的那條線。每天天未亮就早起做飯，日復一日，年復一年。讓我印象很深刻的是，一天下午，學校通知由于臺風逼近，馬上放假，貪玩的我想著玩一會兒又不耽誤，于是跟同學在學校逗留了許久，沒成想老天爺脾氣真是怪，雨說下就下，還是滂沱大雨，直往人身上砸，我們嚇得躲在屋檐底下然而，就像電視劇一般的情節，我的母親帶著雨傘，拎著雨靴出現了，那一幕我永生難忘，明明自己已經全身都濕透了，還護著我的雨靴，我的眼淚再也止不住了。
正如冰心奶奶所說：天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了，母親，除了你，誰是我在藍天下無遮攔的隱蔽?
母親，你對我無微不至的關懷、給予我的愛與溫暖，怎能不讓我心存感激呢?
讓我心存感激的人作文4
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，漸行漸遠。
時間，拂過小溪，跨過滄海，漸行漸深。
時間啊!我求你慢點走，不要將奶奶的青絲染成白發;時間啊!我求你慢點走，不要將奶奶的手布滿滄桑;時間啊!我求你慢點走，不要在奶奶的額頭上留下歲月的痕跡。
兒時，雛鳳清于老鳳聲
兒時的我，喜歡蜷在被窩里睡懶覺。每當清晨的第一縷陽光灑向窗臺時，我總會被您那唱的我聽不懂的莆仙戲吵醒，起初，我認為那是打擾我睡眠的噪音，可漸漸的，在您的熏陶下，我竟覺得好聽。兒時的我便拉著您的手撒嬌奶奶，我也想學，你教我嘛!在我的`一再央求下，您便會拉著我的手，摸摸我的頭，一句一句地教我。
少年，但愿人長久，千里共嬋娟
爸爸媽媽要把我接回城市了，我哭著向您道別。
我曾哭著求您跟我們一起住，您卻說：不去啦!人老啦，這屋雖然小，卻有著我年輕時的記憶，住了大半輩子，舍不得走咯!我知道，你是想陪太爺爺說說話，散散步。奶奶總忘不了給她生命的土壤。
奶奶尤如遠空飄動的云，在注視著我每一步行程。奶奶，我感激您，您教會了我什么是愛，什么是親情，什么是人不忘本。天上的白云啊，那是我對奶奶的問候。但愿人長久，千里共嬋娟。
如今，揮手自茲去，且行且珍惜。
以前，每當我放學回家時，總能聞到陣陣飯香，那時的我總是丟下書包，用手抓菜吃，您也總會說：不講衛生的小鬼頭然后刮刮我的小鼻子。
如今，我忙于學業，過著家里學校兩點一線的生活，再也聞不到那陣陣芳香了，偶爾放假，也是宅在家里無聊的看書。
可您不知道，您當年教我的那些東西，讓我在這個繁忙，浮躁的城市里得以從容鎮定自若，奶奶，我感激您。
時間是讓我觸不及防的東西，晴時有云陽有時雨，爭不過朝夕，爭不過往昔，帶走了青絲卻留不住一個你奶奶啊，您的付出，我心存感激，我愿意用我的一切換您滿頭的青絲。
讓我心存感激的人作文5
花開的時候最珍貴，花落了就枯萎，錯過了花期花凋落，花需要人安慰。我們的人生正如同這花期，在花開花落之時，總有一些讓我心存感激的人，在成長花期中安慰我這朵花兒。
記憶的長河突破了圍欄，涌上腦海，一個模糊的身影漸漸清晰起來，朵朵花兒隨風飄舞，多么熟悉的畫面！在我還是小學生時，我們就認識了，你的臉上不論何時，總掛著那張笑容，多年前的一天，正為考試失利而躺在床上的我正苦惱著，你悄然來到我的身邊，拉起我的手，神秘地笑了：“走！帶你去個地方，散散心。”還沒等我反應，你就一把把我拉下床，走到小區花園的一棵桂花樹旁，當時正值秋天，淡黃的花兒早已羞澀地綻放出笑容，一股濃濃的香味撲鼻而來。“哇，好香。”我的心情一下子好了許多，走上前去細細聞著。一陣風吹過，樹上的`花兒隨風飄舞，有的還飄下來，灑在我們身上，“是啊！”你小心翼翼摘下一朵來，“真的好美，不過，這種景色僅僅只有秋天才有，知道為什么嗎？”“為什么？”我好奇地看看你。“因為，花期啊！”你把那朵花兒放在鼻子上輕輕嗅著，“你看，現在正值桂花開放的期間，所以它開得那么好，那么美，但是一旦過了花期，它不會開了......你說，考試不也是如此嗎？”“什么？這兩樣東西有什么聯系嗎？”我眨眨眼，十分不解。“當然有，花開的時候，就是考試前和考試中嘛，這是個充滿期待和美麗的時節，考試后，不就像花期后嗎？花已經凋落了，我們做什么也不能讓它重新開放了，對嗎？”你嫣然一笑，把花兒扔向風中，我似乎明白你讓我來的原因了，你牽起我的手：“但是，花，還是會重新開的，是嗎？我們不用為花落而傷悲，應該樂觀點，你說呢？”“嗯！我懂了！”我反握住你的手，你又笑了，好似那盛開的花兒。
你在我的心里種下了一棵永不凋謝花的樹，那棵樹的名字，叫堅強，叫樂觀；那棵樹，在我的成長路上的兩岸盛開，讓我充滿了力量來應付困難！謝謝你！
你是讓我心存感激的人,只因你在我心里種下了一棵樹--我的朋友！
讓我心存感激的人作文6
在生活中，我們不經意間就會發現自己已經成長。在成長的過程中，我們就會發現一些人都在伴隨著我們成長：或者是自己最親切的家人；伴隨你啟蒙的老師；短暫而又擁有美好回憶的的同學；擦肩而過的陌生人。他們體貼入微的照顧，嚴厲中略帶有善意的批評……都化作厚重的感情沉淀于我們心中，伴隨我們成長，讓我們心存感激。
而最使我心存感激、忘懷不了的是那回我和弟弟去游泳時為我們付錢的一位叔叔。
記得那是一年夏天，天氣十分炎熱，我和弟弟都想去游泳，媽媽愉快的答應了。當天下午，媽媽將我和弟弟送到了游泳館門口就走了……
正當我要付錢的時候，我突然發現自己因為走了太急，忘記把錢包帶上了。怎么辦？弟弟突然對我說：“找一個好心人，給媽媽打電話!”弟弟的話突然驚醒了我，對呀！為什么不照做呢?說做就做，我找到一個阿姨，我對她說：“阿姨，你的手機可不可以讓我用一用？’’
阿姨說：“你當我傻呀！先是用我的手機假裝給你家人打電話，然后再趁我不注意時將我的手機偷走，對不對。？”說完，這位阿姨扭頭便走了。
我連找了幾個人都說我是騙子，再怎么和他們解釋都沒有用。正當我快要放棄時，突然一位叔叔站在我的旁邊說：“小朋友，你是不是沒有帶錢？”弟弟在我旁邊低聲細語的說：“哥哥，看他的樣子也不像是壞人，即使有壞人，旁邊的人也不能見死不救吧！”我對那位叔叔說：“對，我們就是沒帶錢。”那位叔叔領我們去前臺，幫我們付了錢。我對那位叔叔說：“叔叔，你的手機能不能借我用一下？”叔叔特別好心的將他的`手機借給我。我給媽媽打來電話，她說她一會兒就來。
叔叔就要走了，我對叔叔說：“叔叔，等到下次見了你，一定會把錢還給你的。”叔叔擺了擺手，意思就是不用，我也特別感謝這位叔叔。
不久，媽媽過來了，我講事情的經過一五一十的全告訴了媽媽。媽媽說：“還好有一位好心人，不然你們就游不成泳了！”我們一起哈哈大笑起來……
將心比心，溫暖人心。不錯的叔叔就是這樣的一個人。這位叔叔讓我心存感激，在我的成長過程中起到了非常重要的作用！
讓我心存感激的人作文7
班主任是一個嚴肅認真卻平易近人;不甘落后卻不失君子之風;話語風趣幽默卻又含義深遠的人!他變化莫測的眼神時時刻刻閃進我的腦子，給我鼓勵，給我信心，激勵著我奮發圖強，我感激老師對我的關注!
記得那次期中考試后，拿到那張僅76分的語文試卷。頃刻間，我心灰意冷，身為語文課代表，每次語文成績都很不理想，是自己的努力還不夠嗎?為什么每次的努力都會前功盡棄……想著想著，委屈的淚水劃過臉頰在這之后，一連好幾天失魂落魄，上課不再積極，下課不再肆無忌憚……然而這些，我以為沒人會關注的到，但是我錯了。班主任關注到了，他聽說我最近總是不在狀態，于是把我叫到辦公室，展現給我他一如既往的笑臉：“怎么了?最近那么消沉，不像你的風格啊?不是挺樂觀的嗎?”熱情洋溢的話語，敲打在我的心上一下勾起了我的心事，像打開閘門的水把憋了很久早就想對老師說的話傾瀉出來：“老師，對不起，又給班里拉分了，為什么每次就算我平時再努力最后也是白費……”黯然淚下的我再也說不下去了，老師站起身拍了拍我的肩并不厭其煩地幫助我分析學習中的不足，教給我學習方法，指出努力方向，老師的指點，像一場及時雨，澆灌在久旱的禾苗上，滴滴滲入我的心田。“孩子，知道嗎?要想成功，就要承受得起失敗!”老師的眼神中摻雜著鼓勵、支持，還有堅定!聽著老師循循善誘的教誨，慚愧、懊悔、信心一起涌入心頭那一刻，淚水從眼角滑落……我的懦弱和挫敗對不起老師對我始終如一的支持、鼓勵和信任。
從此以后，每當上語文課，我總是享受著老師給我的特殊“待遇”――讓我回答問題。尤其是針對我知識缺陷的'地方，非常給力。除此之外，老師在百忙之中抽出空閑主動的不厭其煩地幫我修改作文。
老師對每個人都是有關注的，只是關注的方式不同，我記憶猶新的是班主任鼓勵我的眼神，那眼神告訴我只要有目標，有信念，有行動，有堅持，一切都不成問題。
一旦得到了鼓勵、信任和尊重，心靈的創傷和荒漠便會出現陽光和綠洲。班主任在我最脆弱的時候給予我莫大的幫助，讓我知道有人在關注我，有人在支持我，有人在時時刻刻看著我的行動!老師，我對您心存感激!
讓我心存感激的人作文8
時光在飛逝，身后的小樹早已婆娑成一片樹林，無人會注意柳林后還有聆聽杜鵑嬉水的身影，回望成長的腳步深深淺淺，卻都給我留下了那么多感動、感激……如今的我已經長大，可卻有那么一個人，讓我至今心存感激。
有那么一段時間，我似乎進入了一個低潮，周圍的一切似乎都失去了光彩，我顯得那么渺小、卑微……為此，媽媽把我送進了一個夏令營，讓我放松心情。她是我在夏令營中認識的。初見她時，是在公交車站臺上，她和我們一起站在站臺上等公交，微風卷起她飄逸的長發，一張小巧的臉龐躲在頭發后面，皮膚很白，就更襯托得她的'眼睛……咦?她的眼睛?似乎黯淡了許多，還有些渾濁，我不禁一怔：難道她是盲人?
我呆住了，一個和我差不多大的少女，竟然是個瞎子?我看著她，她微笑著。她快樂嗎?真的快樂嗎?她是個什么樣的人呢?在她微笑著的背后隱藏著什么呢?是悲傷?還是孤獨?
夜晚，我們切好西瓜，把她邀請到我們宿舍。來到宿舍，那么自然的坐在床上，還是微笑著，絲毫不拘束。她和我們談起了她的學校，談起了她的朋友，她的……講著講著還忍不住笑了出來。我看著她，在我腦海中仍不斷回響著：“不，這不是她的內心世界，她是痛苦的!”這時，一個同學唐突地問：“你眼睛瞎了，看不到的世界究竟是怎么樣的?”好!實質性的問題!我緊張的等待著。她會怎么樣?沉默?哭泣?爭辯?或紛然離去?她低下了頭，又抬起頭，然后很平靜地說：“其實比起我們這些天生就看不見的那些因后天生病而看不見會更痛苦，美好的一切忽然都消失了。我從沒看見，也就不會痛苦，能活著就好!”我震驚地看著她，她依然在笑!
我的心似乎被什么撞了一下，有什么東西忽然瓦解了，感到是前所未有的舒暢。我凝望著她，久久不語。我也許終于明白了她，她是快樂的，是堅強的，是樂觀的!她使我懂得：一個人只要有一個美好的追求、向往，只要擁有一個充實的內心世界，那她就是健全的!就是散發著光和熱的!然而，我卻比她幸運那么多，為什么卻少了追求?
在那一刻，我明白了，感謝她讓我明白了，樂觀的去面對苦難，去追求未來，世界原來這么美好!親愛的女孩，我由衷的感謝你!
讓我心存感激的人作文9
花開花謝，無數季春秋已然逝去，記憶的歲月中，有著那樣多的人與事，而與我相依相伴的家人便是我最想感激的人。
【我的降臨，你的幸福】
“哇哇”，伴著一聲清脆宏亮的哭嚎聲，我出生了，你看上去比母親還要興奮不已，抱著我，用那溫暖的大手摸摸我的額頭說：“真可愛呀！”你成了媽媽的左右手，忙東忙西不亦樂乎。可不就是個全職奶爸嘛。每次你都要向我提你的那些“功績”，還很滿足地說：“有了個可愛的女娃娃多幸福呀！”
【我的病痛，你的擔憂】
怎么覺得全身熱乎乎的呢，我被這突如而來的感覺驚醒了，穿著一身睡衣的我裹著被子悄悄地來到你床前，無力地拽了拽你的被子，你詢問我原因，知道情況后二話不說帶著我往醫院趕，我睜開眼望著頭頂的'一片星辰，頑皮的星星似乎在朝我眨眼，但又好像在責怪我，因為父親工作很累，也許剛睡下沒多一會兒，便要拖著疲倦的身軀送我去醫院，路有些漫長，我伏在你的背上，生怕吹著那刺骨的冷風。你總是不是回過頭來看看我，關切的問我身體的安恙。到了醫院，我微微地看到你正皺著眉頭，思考些什么，一直陪我掛水掛到深夜。
【我的成長，你的欣慰】
時光就像一個七彩梭。光陰似箭，這么多年過去了，我長大了，成為了一個亭亭玉立的花季少女，生病少了，對你的照顧的需要少了。我開始懂得，你每天的忙碌是為了我，為了這個家而不辭勞苦。早出晚歸的你很少能夠睡得安穩。我知道你的每一片苦心，我學會了回報，哪怕是一件微不可提的小事，我也會去嘗試。泡一杯溫熱的茶，為你輕輕地捶背……作為學生，最大的回報還應是成績，我克制自己勞逸結合，每天用心做功課，知道你回來得晚，我自己會處理好應完成的作業，一張張帶著我的感激的成績單落在你手中，你滿足地笑了，意味深長地說：“有這樣孝順的孩子，這輩子夠了。”我才發現，有幾絲小皺紋爬上你的眼角，你早已沒有當年那樣精神飽滿了。
爸爸，從小到大，你一直無怨無悔的照顧我，我伴著你的愛而成長，如今，最讓我心存感激的人便是你。
讓我心存感激的人作文10
感激是三月的春風，吹開香甜的桃花；感激是七月的夏風，吹開馨香的桂花；感激是十月的秋風，吹開淡雅的菊花……感激如同日月星辰，時時刻刻環繞在我的心頭。
感激，給予我安慰的您。寒冬臘月，即將面臨期末考試的我，成績依然不見起色。窗外呼嘯的寒風和灰色的云壓迫著我的神經，面對滿是紅叉的卷子，我的心又煩躁起來。您把我叫到辦公室對我說：“成績的好壞不一定會決定著你的未來，你要認真面對，不慌不躁才行。要有不會的一定要問我。我相信你能行！”老師擺出加油的手勢，眼神里充滿肯定。這期待如清風拂去了我心頭陰霾，使我不放棄，不氣餒。功夫不負有心人，期末我果真考了高分，感激您，老師！
感激，給予我力量的人。秋高氣爽，我與父親也一同去爬山，片片金黃的葉，滿滿地鋪在路上，爬山客們踏在上面，腳下發出咯吱聲，輕微但又清脆。我緊隨父親，但我體力漸漸有些不支。終于，“爸，我要下山。”我帶著哭腔喊道，我終究還是沒能承受肉體與心理的壓力。父親轉過頭，臉上沁滿了汗珠，嘴唇也已裂開了幾道口子。身上也濕透了。“孩子，人不能半途而廢，爬山也是鍛煉毅力的'機會，豈能輕易放棄？”父親的話，讓我又有了力量向上走去。金黃的葉，伴著我。感激您，父親！
感激，給予我安全的您。暮春三月，我獨自回家，書包里的鑰匙仿佛與我捉迷藏，急得我滿頭大汗。走廊里傳來了腳步聲，我不由得一驚，“是壞人來了？還是父母回來了？”腦海中一個念頭閃過，身體不由得顫抖了一下。原來是鄰居，我長長地舒了一口氣。“怎么，沒進屋呢？”我……我忘帶……鑰匙了。”我支吾道。“沒事先到我家坐會兒，再給你媽打電話。”過了一會兒，母親急匆匆地趕來。“謝謝，謝謝！”“可是什么，都是鄰居嘛。”因為您，讓我明白助人為樂，感激您，鄰居阿姨！
夕陽的余暉，灑在了斑駁的紅木書柜上，一口清茶，將我的思緒拉回現實，桃花的香氣又將彌漫，感激，那些在我成長路上，為我指引方向，給予我幫助的人。
讓我心存感激的人作文11
挫折，困難，災難，問題；生活中大大小小多多少少都會有令人頭疼煩惱的麻煩，但總會有個些幫你渡過難關，解決困難，家長，朋友，老師，他們都令我們心存感激的人。
家長,因為有了他們，所以才會有了我。人生有一小半時間，父母會陪著我們，從出生到上學，再到工作，無時無刻關心著我們，理解著我們，為我們排憂解難，共度難關。
一提上學，總會想到成績，成績的好壞決定了命運，成績好意味著以后有更好的發展，成績壞對以后的發展影響甚大。自從上了初中，競爭激烈的其實愈來愈濃，我的成績一直不穩定，此起彼伏，忽上忽下的，對此很煩惱，媽媽為了我的學習，電腦停了，手機沒收，漫畫雜志一書的出不讓看了等等，禁止了許多與學習無關的，和我一同商討學習，經常鼓勵我，每次失望，是她幫我找回自信，每次開心，是她同我一起開心，每次碰見挫折，是她與我共度難關。家長是我心存感激的.人。
朋友,在家靠父母，出門靠朋友。人的一生，朋友有許多許多，真正的朋友很少能碰見，同學可以說是最純最鐵的朋友。
初中兩年多以來，班內的情況一直很優秀，同學們在一起學習，競爭，比賽，互助等一系列活動，建立起了深厚的友誼，隨著日子的增多，比賽的增多，獎狀的不斷增多，友誼也不斷的增加。有困難大家一起想辦法，共同解決，兄弟一條心，其利斷金。相信沒有什么困難可以阻擋友情的力量。朋友是我心存感激的人。
老師,老師是一個很神圣的職業，不過任務是艱難中大的。很多老師默默奉獻，為了學生奉獻了自己的青春，但有很多老師被人遺忘，他們并不后悔，因為他們為祖國創造了未來，很知足。
有許多同學發煩老師，因為他們總覺得老師針對他，對他有偏見，可事實上，每個老師對每一個學生都是公平的，不會因為誰好誰壞而對待他們不同，老師也是我們的朋友，父母，一日為師，終身為父。老師也是我們另外的父母。老師這位朋友很了解我們，了解我們的一切，也是最能開導我們，最會幫我們解決問題的朋友。老師我心存感激的人。
家長，朋友，老師，都是我心存感激的人。
讓我心存感激的人作文12
母親，多么熟悉而又偉大的名字，她用那甘甜的乳汁把我們喂養大，她是我們的第一位老師。而我們的母親給予了我比別人更無私的愛。
轉眼間，三年過去了，回憶起三年前母親臨走時的情景，我不由得流下眼淚。如今，我有了另一位母親，而這位母親就是給予我比平常人更多的愛的人。
記得兩年前的一個晚上，暴風雨敲打著柔軟的大地，窗外電閃雷鳴，部分泥土被肆虐的卷進滔滔不絕的泥溝中，田里的莊稼一片狼藉，樹也垂下了腰，許多動物被雨水沖走。我獨自一人躺在床上，母親出去好長時間沒有回來，使我感到驚恐不安。只聽“啪”的一聲，樹枝被雷劈斷了，又聽“轟”的一聲，西墻倒了。我躲進被窩時，電也停了。我在想：我好害怕，媽媽，快回來呀！風吹樹葉刷刷響，照在窗上的影子晃來晃去，好像在說：“來呀，跟著我一起咆哮吧！”“吱呀”，門開了，我嚇得直冒冷汗，躲在被窩里抽泣起來。
雨勢還沒有消退，反而更大了，不知道過了多久，我躲在被窩里快睡著了，朦朧中感覺一雙冰冷的手貼在我的臉上，我抬起頭，看到渾身濕漉漉的媽媽站在我的面前，焦急的看著我，我一把摟住媽媽的脖子，叫道：“媽媽，我怕！”媽媽輕輕的把我放到一邊去西屋換下了濕衣服，再走到床邊把我攬在懷里，輕聲哼著：風吹綠葉沙沙響，雨點打在我心上。樹上樹葉飄啊飄，像是在說別膽小。兒子你別怕，媽媽在這守著你……聽著媽媽的歌謠，我漸漸進入了夢鄉，“風吹綠葉沙沙響……”
至今，我依然記得這支歌謠，還有另外一首更能帶給我溫馨的`小詩：媽媽出門在外，兒子在家別害怕。媽媽若是不在家，叮囑兒子莫抽泣。媽媽回家見了你，給媽端上一杯茶。
人生是一個苦樂交織的過程，雖然這道暗線沒為我畫上圓滿的句號，但是它卻給了我一個大大的問號——只有勇于開拓，才能將問號拉直變為感嘆號。我的母親就是這前行道路上為我點燃希望之火的動力所在，母親，我愛您，您永遠是我最最心存感激的人！
讓我心存感激的人作文13
彼岸花，花開自在，任風吹雨打，奪不去它綻放時的灼灼芳華；琉璃美，惹人醉，千年過后，仍留那亙古不變的繁華。而你于我來說，亦是如此。花開那年，有你真好。至如今，仍是心存感激。
學習化學伊始，你悄然走進我的生活。濃密的卷發，精致的五官，脫俗的氣質，讓你是那般與眾不同。恰巧，你選擇了作為課代表的我去參加一項全國性的比賽，讓我激動萬分。
可一些難題卻涌出。初識化學，我的基礎還存在些漏洞，對于一些難題，我還是見的很少，我咬著筆，苦解著一些難題。你走向我，拍了拍我的肩：“別著急，我們一起來。”每周六，我都到你家去練習。你總是事先備好習題材料，并把它們一一分類。當我踏入你家門時，你會拿出零食招待，再把材料擺在我面前。每一頁紙上都作出了標記，紅筆畫出記憶部分，黃筆是理解部分，各色字體在潔白的紙上仿佛是一個個跳躍的精靈，帶領我進入奇妙的化學世界。一次，你剛3歲的兒子跑進屋里，要你陪他玩，你拍拍他的頭是，說：“乖，別打擾姐姐學習！”便打發他去客廳玩了。
全國賽悄然而至，在你的陪伴下，國際賽的邀請函擺在了我面前。
你堅定地對我說：“去！我陪你一起去！我們要拿個大獎回來！”但國際賽卻有些不同，全英制的比賽，那些不認識的'術語單詞，可是讓我好些為難。你買了許多英語版化學競賽的書，還有磁帶。你自己先聽一遍錄音，做一遍習題，再挑好的東西給我做。你開玩笑說：“大學四級都不考這么難的詞。”我也笑著，心中暖暖的。
有一天去你家有些晚，我做完習題，去書房找聽磁帶的你，推開門，你戴著耳機，握著一支筆，趴在一沓練習冊上睡著了。突然想起，你一周連上五天晚課后，還要在周六陪我練題，即便是我的比賽，你也要陪我走完全程，讓我練得最好。那時，一顆叫感激的種子，在我心中，生根、發芽，開花，而那飽滿的碩果，便是用我最佳的成績，去回報那給予我無數關愛的你！
國際賽時，你悉心地照料我的生活起居，幫我備好比賽材料。我用特等獎作為回報。拿著獎杯，望向你，眼中不禁閃著淚花。無限感激化作一江春水，匯聚成一片汪洋！
真的感謝你，我的老師。韶華匆匆，卻有你陪伴，再多的艱難，你陪我一起走過，陪伴著，付出著，讓我駛向人生的彼岸！
讓我心存感激的人作文14
此生本無緣，卻讓很叢生。花開花謝時，卻是重逢處。重溫淡淡情，尋到縷縷愛。
——題記
你的爭奪，讓我痛恨，化作一縷塵埃積淀于心。亦是你淡淡的愛令我思索，讓我心存感激。
我恨你，卻又不愿用實際行動去報復你，傷害你。因為母親曾經告訴我：即便你再壞，還是會接納我，終究是除了父母外能永恒地待我好的。
我一味認為是你竊取了母親苦心經營。長期節省下來的玉露瓊漿，而你獨享美味。
每逢七月，雨露陽光下，我會帶著一定要與你好好相處，化解心中的恨意的心態與想法隨爸爸同去。然而事與愿違，我總是隱忍不下心中的恨，它像一根針折磨著我的內心，隨之與你發生尖端矛盾。
與你相處的日子，你依舊給予了我潺潺教導；在我感到困窘的.時候你幫我渡過難關；那些平平淡淡的日子里，你不厭其煩地提醒我寫暑假作業，利用好清晨的每一縷光陰。
七月一個風和日麗，天高云淡的日子，亦是我的生日，雖然我做的有些事令你痛心，但你卻買了一個水果蛋糕，又做了一桌子我最喜歡吃的菜來為我慶生。
你一直笑容滿滿，在我許愿的時候，我聽見你緩慢而親切地說：“文文，生日快樂！又長大了一歲哦，也該懂事了。”之后我們一起吹蠟燭，偷偷地望著你親切和藹的微笑，一股暖流經過，我有一種發自內心的感激。
秋夜，又憶起兩年前的一件令我記憶猶新的事。那日，依舊是個漆黑的夜，一對小情侶大鬧了一場，把床都掀了，當時在樓道里拿著一把刀邊追邊叫，嚷嚷聲很嚇人。
出于好奇，我開了門，站在門口，往外望，突然你把我扯進屋里，嚇了一聲冷汗，氣喘吁吁地說：“嚇死我了，站在外面太危險了，剛才我聽見他們的腳步了，萬一傷著你，怎么辦？睡覺吧。”之后你才讓心跳平靜下來，眼中的惶恐終于消散。
你撫摸著我的頭，拉著我坐到床上，“一會兒就沒事了，管理人員會來處理。”
僅僅一件小事，卻讓我感到絲絲溫暖，讓恨意笑容，感化……
花謝了，經過離開你后的思索，我已不再那么恨你，反而你讓我心存感激。而且恨已經沒有意義，事實已無法改變，只能徒添傷感。
讓我心存感激的人作文15
“媽媽”，是世界上最甜美的呼喚。“母親”，是世界上最動聽的雙音節詞語。每當這甜美的字眼從嘴邊滑出，內心總會有波濤一樣洶涌的感激之情，涌上心頭。
廚房中那忙碌的背影
放學回到家，習慣地叫了聲“媽媽”，但每次都不出意料是爸爸開的門。“媽媽呢？”“在廚房做飯。”聞著飯香，透過窗戶，看到了媽媽忙碌的背影，抄著一把炒菜鏟在灶間來回跑。一會兒翻幾下菜，一會兒去那邊看看燉的魚，再接點水，切一點香菜……我推開門走進去，媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的笑。“回來了寶貝兒？媽媽給你燉了魚湯。”
抱一抱媽媽瘦小的身體，心里不禁涌出一絲感激。
燈光下那粗糙的雙手
每天上午做家務下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊，還說什么是：“按摩鞋墊”，要給我納一雙。十點多了，我放下書本躺下睡覺，媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的手，一點也不好看，不修長也不白皙，還像失了水分的干草一樣干枯，還有一塊觸目驚心的、像老樹皮一樣的血痂，那是了線頭時被打火機燒的。
親了親媽媽粗糙的手背，擦痛了我的'唇，劃傷了我的心。
眼角邊那細碎的皺紋
沒有白發，嬌小的身材在衣服的裝飾下，也顯得幾分年輕。可是再看那眼角，那些細碎的皺紋時再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老，那些皺紋從未停止過在媽媽臉上的爬行。一笑起來，這些皺紋更深了，像一條條分流的小溪，流進了我的心里。
我輕輕撫著，希望把它撫平，希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內心中，涌出無限的感激。
我的媽媽，沒有高大的身影，卻用瘦小的身體照料著溫馨的家；我的媽媽，沒有細長的手指，卻用粗糙的手掌把我拉扯大；我的媽媽，沒有美麗的容顏，卻用細碎的皺紋見證了歲月的輪回，以及，我的成長。
我的媽媽，一個讓我心存感激的人。
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