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【精】書呆子作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的書呆子作文，希望對大家有所幫助。
書呆子作文1
她是一位活潑可愛的小女孩。一張秀氣的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，塌塌的鼻子下躲藏著一張能說會道的小嘴。但你絕對想不到，如此可愛的她，卻是一個名副其實的'書呆子。
她只要一有空就會宅在家里欣賞著從各處搜集來的寶貝——各種書籍。因為書，她被朋友們冠上重書輕友的“惡名”。
記得有一次。她正在家里專心致志地看一本新到手的《哈弗家訓全集》。妙趣橫生的故事，短小精悍的心得，讓她愛不釋手。她貪屢的看著，如同久離水源的魚兒重返浩瀚的海洋。突然，手中的書消失了，她抬頭一看，原來被好友搶走了�！皶糇�，別看書了，我們去老地方玩吧!”“今天不行，改天和你去玩吧�！彼s緊回答到，眼睛卻死死的盯著被“奪走”的書�！罢娌蝗�?今天我們的好朋友都去那玩，你這次再不去，大家就真和你絕交了!”好友誘惑加威脅的說道。“真不去!”她斬釘截鐵的答道�！拔铱茨阏媸且粋�無藥可救、重書輕友的書呆子!”并伴隨“叭”的一聲，好友一邊氣憤地說到，一邊重重地把書摔到桌上，氣呼呼走了。而她像什么事也沒發生過，又如癡如醉地沉浸在她的《哈弗家訓全集》中。
你們想知道這個為書得罪朋友的女孩是誰嗎?其實她就是我——沈芮!聽了我的介紹，你們還愿意和我這個書呆子交朋友嗎?
書呆子作文2
楊智喬是我們班公認的數學天才，然而，在語文方面有時也一竅不通，但他是個地地道道的書呆子。
終于跨進20xx了，大家都十分激動，開心。媽媽把大家聚在了一起吃火鍋。大家都可有干勁了，有的洗菜，有的熱鍋，有的燒水，還有的擺餐具……都忙得不亦樂乎，唯獨楊智喬一人“孤零零”地在冷清的大廳里看書，他仿佛看不到，也聽不到廚房里那一派熱鬧的景象。
一個小時過去了，所有東西都準備好了，終于開吃了。媽媽見他還沒來，大喊：“快來，開吃了！”可楊智喬似乎“旁若無人”，仍然自顧自地看書。媽媽為了節省時間，便親自為他調�！耙ｕr嗎？”“哦”“要麻辣嗎？”“好——”
“要香菜嗎？”“哦！”
媽媽把所有調料都問了一遍，他也全要了。媽媽看他還不來，便充滿怒氣地走進客廳，一把拿起書，楊智喬好像明白了，像一只慌張的老鼠遇見了貓，三步并作兩步，向客廳走去。
來到廚房，他馬上被這香氣迷住了，忘記了剛才的.不愉快，狼吞虎咽地吃起來。他夾起一塊羊肉，蘸了點色澤奇異的調料，一口塞進嘴里。不到3秒，他又一臉嫌棄地吐了出來，還質問到：“這是誰調的啊，哎呀，辣死了�！薄拔铱啥际前凑漳愕囊蠓诺�。”媽媽一臉“無辜”的說。楊智喬懷疑地看看大家，大家紛紛點頭。他若有所思了一會兒，紅著臉，不好意思地坐下了。
看書是件好事，但在我看來有時也會帶來不必要的麻煩和后果。
書呆子作文3
我們的班長，是個“書呆子”。
她每天都會帶許多課外書來學校。不論什么時候，你向她借課外書，她準會把好幾本書放在你面前，讓你挑一本書。
每當我們下課在外面玩或在走廊上聊這聊那時，她總是安安靜靜地在座位上看書。每當體育課上，我們老師讓我們自由活動的時候，大家要么在操場上追逐打鬧，要么玩著各種籃球、排球的'時候，她總是在大樹下坐著看書。
記得有一次，她和我說了一個故事。有一天，她正在沙發上看著書，媽媽叫她買一瓶醬油來做紅燒肉。媽媽喊了她好幾次，她終于聽見了。她從錢盒里隨手拿了一張錢，就拿著書走出了家門。她到超市時，拿了一瓶豆油去付款。結果，她手上拿的是一張一元錢！幸好，那時她身上帶了一張十元。付好錢后，走出超市門，她走了不一會兒，卻撞到了超市旁邊的電線桿。她直喊：“疼疼疼。”她吸取了教訓，終于把書放下，走回了家。
到家了，她說：“媽，油買回來了�！彼龐寢屨f：“你怎么買回來了豆油啊！我叫你買的是醬油，醬油��！你怎么買了豆油？”她說：“你又沒說清楚，只不過現在說了一下而已嘛�！彼龐寢屨f：“我提醒你好幾次了，還說我只是現在說的�！弊詈螅麄兙统粤艘稽c兒也不紅的紅燒肉。不，不，應該叫白燒肉了。
她不論做什么事兒，幾乎都捧著書。她真是一個名副其實的“書呆子”。
書呆子作文4
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”劉向說：“書猶藥也，讀之可以醫愚。”而我說：“書是我童年時的好伙伴。”
從很小時，我就愛捧著書看了，我最喜歡看童話類的。翻開童話書，我像是走入了神奇的世界里。從書中，我認識了可愛的七個小矮人；從書中，我認識了一只孤獨的'丑小鴨，它最終飛向藍天，變成了一只美麗的天鵝；從書中，我還認識了給外婆送糕點的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛看書，常常被語文老師列為“優秀學生”。我在班級里，有一個“書呆子”的雅號。
每天早上，我都會在家里或在學校里多讀一會書。有一次，我在家里準備讀10分鐘書，結果讀著讀著，我被故事中的人物給吸引了，便繼續再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時候，聽到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來呀！讀書要遲到了。”我這才發現已在這本書上花了二十五分鐘，我一看鐘，現在都已經7：50分了，我趕緊背上書包，奔向學校。媽媽常常笑話我，說：“你這孩子，長大干脆讓書給當嫁妝得了，哈哈！”
書，是我形影不離的好伙伴，不僅使我的知識更豐富，還能讓我的童年更加快樂、充實！
書呆子作文5
當老師問大家：“各位家中有沒有書呆子？”那時，我心中已經有了人選——我們家的書呆子就是他。
他是一個比較內向的人，不大與別人交流。但是，他有一個好朋友——書。當他一捧上書，外面無論發生了什么事，他都不理睬，只顧在書中的知識海洋中遨游。各種好詞好句好段都進入了他記憶宮殿中。在書中，一個個生字就生動地變成了一個個快樂的音符，跳入了他的腦海里。
但他在書中懂得的道理只有在書面上才能展示得淋漓盡致，卻在生活中顯示得并不充分，并經常做出許多傻事：把喝水用的飲用水用來澆花，在刷牙時不擠牙膏，在睡覺時不脫褲子等等。
老師也曾對他說過：“你一定要把書中的'知識融入到生活中，不然你文章寫得再好，不懂得照顧自己的話，那么也起不了什么大作用！”他一面點頭一面應聲說“是”。但他是左耳進右耳出，經常不把老師的話當一回事，仍然我行我素。
說起這位書呆子，還曾因為讀書鬧了一個笑話。他正在看書，弟弟想吃蘋果，他隨便拿了一樣東西進了廚房。當弟弟進廚房準備拿蘋果時，這才發現他正拿著毛線球剁呢，惹得弟弟開懷大笑。
當我把交給老師檢查時，老師說了一句：“這個書呆子怎么這么像你，他是不是學你的呀？”我微微一笑：“呵，他就是我！”
書呆子作文6
我的同班同學張欽松，因為他各科成績優異，再加上他戴著的那副大大的眼鏡，同學都管他叫“松博士”，而“書呆子”這個稱呼是從那件事開始的。
記得那一次，課間休息時，我們班的幾位同學在張欽松身后玩起彈瓶蓋的游戲來，“叮，�！币宦暵曌矒袈曨D時響起，不一會兒，比賽桌旁已圍滿了同學，并不時爆發出加油聲和喝彩聲。而張欽松依舊專心致志的看著他的書，就像周圍什么人都沒有，什么事也沒發生，只有自己一個人在看書。突然，一位同學不小心撞了一下他的后背，他全身一顫，回過頭來，只見他驚訝的望著同學們，嘴里自言自語道：“哪來這么多人��？”那位同學說：“張欽松，來和我們一起玩吧。”張欽松卻微微一笑，搖著頭說道：“不了，我還要看書呢。”說著，他又聚精會神地看了起來。這時，有一位同學走到張欽松身邊道：“張欽松，咱們也來比比�！笨蓮垰J松卻像沒聽見一樣，依舊旁若無人地讀著書，正在打比賽的`一位同學看到張欽松看書那么專注就跟要和張欽松比賽的同學說：“別理他，和我比，他就是個書呆子！”
平時，如有同學有什么問題，這位“書呆子”總是耐心細致地給講解，并且他還時常給我們講一些非常有趣知識性又強的故事，好像他的腦袋里裝著用不完的知識。我們大家都非常喜歡這位“書呆子”。
書呆子作文7
我有一個愛看書的弟弟，他有一頭烏黑發亮似“刺猬”的頭發、胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛、高高的'鼻梁、小嘴粉嫩粉嫩的，在陽光的照耀下顯得更加可愛，樣子滑稽極了。
記得有一次，夜幕降臨，月亮姐姐悄悄地開始了她的夜班，我們都準備睡覺了，可是我無聊的睡不著，就開始了數綿羊之旅、一只羊、兩只羊、三只羊……一個小時過去了，我還是沒睡著，去看看弟弟睡了沒？什么情況？弟弟還在專心致志地看書，根本都不知道我來看他了，我只好又去數羊了。
第二天是一個陽光明媚的好天氣，我早早起床了，拉開窗簾，一縷縷陽光照進窗內，照在我的臉上，這種感覺真愜意，我迫不及待地打開自己的兒童節禮物——一套積木，開始拼裝，經過我一番安裝拆卸，一架豪華輪船成型了，看著我的杰作，我心里美滋滋的，我拿起輪船模型，心想：弟弟一定后悔自己要了一套書作為禮物了。我去敲弟弟房間的門，想讓他看我的杰作，沒想到弟弟卻開口說：“哥哥你怎么才起床啊！要不要一起看書？”說著拉我和他一起看，他的眼里根本就沒有我的輪船模型，我對書中的內容并不感興趣，可是弟弟看的卻津津有味，有時停下來皺著眉頭沉思著，有時還會發出清脆的笑聲，這個“書呆子”弟弟看書的樣子深深地印在了我的心里！
怎么樣？你們喜歡我這個“書呆子”弟弟嗎？
書呆子作文8
有時候她在看漫畫，被故事人物恢諧幽默的對白，逗得哈哈大笑。有時候她在看《昆蟲記》，被昆蟲世界的神奇深深吸引。有時候她在看《十萬個為什么》，一個一個問題的搞清楚，弄明白，打破沙鍋問到底。她是誰呀？哈哈，告訴你，她就是我們班人見人愛，花見花開的戴妍同學——我！
我看過的書，各種各樣，五花八門，因此，我學到的知識，那也是全方位的喔！
記得那一次，班主任陳老師，她給我們提了一個非常難的問題是：“書是人類進步的階梯這句話，是誰寫的？”大家一聽這個問題都大驚失色了，只會在那里傻呆呆的坐著，什么也不知道�？墒�，我不慌不忙的舉起手來，老師說：“戴妍你大聲的把答案告訴同學們”。我說：“這句話的作者是高爾基”。老師說：“要多向戴妍同學學習”。大家向我送上了掌聲。
還有一次，我和爸爸、媽媽、姑媽，四個人去姥姥家，在去姥姥家的`路上我們歡笑不停。但是，路上也有很多很多的螞蜂窩，爸爸拿東西的時候，一不小心碰到了一個螞蜂窩，蜜蜂出來看見爸爸很生氣，所以叫同伙把爸爸的臉上蟄了好幾個大包，爸爸疼的直叫喚，半邊臉瞬間就腫了起來。這可急壞了媽媽，可我不急呀！因為最近我正好看了一本關于被蜜蜂蟄了包該怎么辦？我高興極了，連忙用書中教的方法，給爸爸進行了處理，在我的幫助下爸爸臉上的大包慢慢消掉了。
“你怎么會知道這些？”事后爸爸好奇地問。
“我從書中學到的呀”。聽完我自豪地回答，爸爸說：“看來以后我也要向你學習多看書才是！”
哈哈，看到了吧？就是我這個小書呆，現在已經成功帶出了爸爸媽媽兩個大書呆呢！
書呆子作文9
吳詩華是我在廣州認識的朋友。她身材高瘦，一頭烏黑發亮的短發，彎月似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨像會像會說話似的，可愛的小鼻子，櫻桃似的小嘴。
因為吳詩華愛看書，所以我們幫她起了個外號“書呆子”。不信我給你說說吧。
那是一個陽光燦爛的星期天。我和幾個小伙伴去她家叫她出去捉迷藏，我們幾個說破了嘴皮，她才勉強和我們一塊出去玩。開始，是我們幾個先躲，她捉。我們躲好后等待她來捉，等呀等，盼呀盼，可是一點動靜也沒有。我們不耐煩了，陸陸續續走回原位�？墒沁B吳詩華的'影兒也沒有。這下我們可慌了神，難道她找我們時遇到壞人了，還是……我們越想越害怕，幾個小伙伴邊喊邊找。忽然我發現不遠處的一棵大樹下坐著一個人，這不是吳詩華嗎？她正捧著一本書在那兒聚精會神地看著。我飛奔過去沖著她大罵走來：“書呆子，你耳聾了還是啞巴了，叫你多少遍一點反應也沒有�！边@時她忙把書合上，向我道歉：“對不起！對不起！我去找你們時，剛好撿到一本書，所以就……”“你真不愧是個書呆子，你可害苦我們了，你知道我們有多擔心你嗎？”其他幾個伙伴看到了忙來解圍，我的怒火才慢慢消散。
看，我的好朋友就是這個樣一見到書，就把其它事拋到九霄云外，真是個書呆子。
書呆子作文10
我有一個書呆子妹妹叫李諾雅，她有一雙水汪汪的眼睛，小小的鼻子，櫻桃般的小嘴，說起話來可伶俐了，非常討人喜歡。在班上，同學都叫她詩人李白，她與同學和睦相處，活潑可愛，聰明伶俐。成績在班上數一數二的。因此老師也非常喜歡她，也一直是老師的好幫手，同學們的好榜樣。但也是班上有名的書呆子，當她看書時，就已經沉浸在書的海洋，你跟她說話也不理你，除非一本書看完了，和其它事，她是不會理你的。
記得有一次，我去妹妹家玩，那是早上那時才6點多，舅媽還在睡覺，我起來上廁所時，發現舅媽的女兒不見了，去上廁所時，發現她在書房搬書，我上完廁所以后，就幫她一起去搬書了。妹妹對我說：“謝了，琳琳姐姐，沒有你，我還不知道自己能不能把這么多書搬到書房去�！�
我疑惑的'問：“你搬這么多書干什么呀？”
“當然是看書啦”，要不然我為什么搬這么多書呀！”
“算了吧，她搖了搖手說：”中午可以玩。”
“大清早看什么書呀，我們去床上玩吧�！�
“別了吧，中午還要午休呢。”
“那下午，現在媽媽還沒起來，我可以看好幾本呢，現在還是算了吧�！�
到了房間以后，李諾雅全身汗流浹背，她把風扇搬到房間，插上電，調到二擋，把所有搬過來的書放在地上，坐在椅子上，把燈打開，然后拿起一本書，開始看了起來。我很無奈，只好一個人上床睡覺，九點的時候，我從夢中醒來，她還在看書，直到十點鐘，舅媽叫我們吃早餐，她才猶豫不決的走向餐桌。吃完了，又回到房間接著看起書來。
這就是我的書呆子妹妹。
書呆子作文11
書是人類進步的階梯，書讀的多了，你的知識就豐富了。俗話說“書讀百遍，其義自現�！闭�，我們班里就有一個人愛讀書，我們一起來認識一下他吧。
他長得不高，非常瘦，鼻梁上架著一副金絲眼鏡。他癡迷于讀書，我們就給他進了一個有趣的`綽號叫“書呆子”。他除了讀書，似乎什么也不喜歡。無論是游戲、電影、美食對他幾乎都沒有吸引力。
最近，我們學校正在舉行“雛鷹爭章”的評選活動，要在體育、閱讀、書法、品德四個方面選出四個有卓越成就的人。我經過深思熟慮，決定推薦他為閱讀之星。
他有許多喜愛閱讀的趣事呢。記得那是一堂體育課，老師讓我們自由活動，我就和幾個同學一起玩兒了起來。玩著玩著，我突然發現他不見了，我們就一起去找他，我們找了半天，才發現他趴在操場的一個角落里，頭低著，手下不停的翻動什么。我們非常奇怪，就跑過去看了看，一過去才發現他正在聚精會神的看書，我們對他說：“別讀書了，我們一起去玩兒吧。”他連忙搖頭說：“我這還有一段沒看完呢，你們先去，我一會就來�！蔽覀冎缓米约喝ネ鎯毫�。
這就是我們班的閱讀之星——趙亮，從他身上，我們能看出他對閱讀的執著。他的文章也寫得很好，正如古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要向他學習，多讀書，積累豐富的知識。
書呆子作文12
莎士比亞說過：書籍是人類的營養品，生活里沒有書籍，好像大地沒有陽光；這句話讓我深深地感到了書是這么的重要，自從我讀了這句名言，改變我的人生道路。
在班里，我可是寫作字數高手。在英語課上，老師讀一兩遍我卻會了，那個單詞我也會默寫，我自稱為我的'腦袋像一個“電腦”。
說到書，我可是興奮不己，什么<淘氣包馬小跳>>、<<陽光姐姐小說派>>、<<海底兩萬里>>、<<三國演義>>等等，這些書都是我的最愛，我的床頭邊都有放一兩本書，睡前可以看，讓我增長見識。
記得有一天傍晚，我正津津有味地看<<夏洛的網>>這時媽媽的十八倍聲音傳進我耳里，說到：“可才沒醬油了，去樓下小店買一瓶，用你的零花錢,下次還給你�！� 我不敢“違抗”媽媽的話，一溜煙跑出家門，不一會兒，我跑回來了，往廚房一放，就趕緊看書，剛坐下，媽媽氣呼呼地走過來說：“兒子你連醬油都不會買是嗎？“ 我接過瓶子一看，說：”那小店老板也真是的，大概連字也不認識，還好我愛吃酷�！�
書讓我開闊眼界，讓我知識淵博，書是我的最愛，誰讓古人說“非寧靜無以致遠”呢!
書呆子作文13
一對修長修長的眉毛下，長著一雙又黑又亮的大眼睛，炯炯有神，好像兩顆水靈發亮的.黑寶石，那張嘴巴總是歪歪的，說起話來頭頭是道。他就是我最敬佩的人——哥哥。
哥哥看起書來可專心了。中午放學了，回到家里，哥哥又拿起一本書坐在沙發上津津有味地看起來，無論家里多么吵鬧，哥哥就有那種不知道從哪兒來的這股定氣，不為環境所擾。只見哥哥一會兒緊鎖著眉頭，一會兒莫名其妙地對著書癡癡地笑，嘴里還嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話……一刻鐘過去了，半小時過去了，一個小時過去了，哥哥越看越起勁，整個世界對他來講好像已經消失了。我真搞不懂，平時我在家看書，半個小時后就有點煩了，他怎么能看那么久呢？
哥哥告訴過我一個小秘密，因為奶奶不讓他看書看太晚，怕第二天精神不好，就規定他要在10點之前必須睡覺�？墒撬珢劭磿耍脦状味寄弥蛛娡捕阍诒蛔永锟磿�。
一次，我和哥哥一起去上學，他一路都捧著書專心致志地看著。走到小池塘邊，我轉過身，蹲下摘野草玩。突然，我聽見身后“撲通”一聲響，趕緊轉過頭，��！哥哥掉進水里了。原來，他看書太專心了，沒看前面的路，結果一腳踩空，就掉到池塘里了。
哥哥就是這樣一個“書呆子”，我最敬佩他淵博的知識，專心致志的學習精神。
書呆子作文14
在班級里，你總會看到這樣一道美麗的風景：一位同學正捧著一本書津津有味地看著。喲！這個愛看書的人是誰呀？他就是我們班的班長——“書呆子”！
我們的班長有著一雙特別的眼睛，時常放出知識的光芒。他最大的特點就是“小”。小小的鼻子，小小的嘴巴，小小的耳朵，就連他整個人都是小小的，唯獨有個突出的大腦袋。班長體重才30幾公斤，聽說腦袋里裝了2公斤重的知識，把整個人都壓矮了，比我還矮半個頭呢！但他為什么這么聰明，每次考試都能名列前茅呢？因為他是個“書呆子”！
班長下課總是抱著一本書不放，有一次我叫他去老師辦公室拿通知單，“班長！班長！去老師的`辦公室拿通知單，我要發作業沒時間去拿。”班長一點反應也沒有，我又叫了好幾遍，他才回答：“你剛才叫我干嘛來著？”我實在是拿他沒辦法�！皶糇印卑嚅L到快上課才去拿，回來時嘴里還說著：“我看到哪來著？哦，48頁，那只老虎的結局都沒看完呢……”就這樣，班長走進了隔壁班，還鬧了一個大笑話。
還有一次是在午休課上，班長管紀律，我同桌大吵大鬧，班長卻若無其事地坐在講臺上看書，直到下課鈴聲響了，他也沒發現，還在上面看書，等到英語老師來上課了，他才如夢初醒，趕緊抱著書回到自己的座位上。
這就是我們的“書呆子”班長，一只呆萌的“小書蟲”。我們也要向班長學習，學習他熱愛看書的好習慣，這樣可以從書中學到更多的知識，但不能像他一樣鬧出這么多看書的笑話哦！
書呆子作文15
有這么一個人，十二歲，中等個子，性格文靜，長著一張娃娃臉，皮膚白凈的令人妒忌，可愛極了！她學習優秀，愛好看書。她是誰呢？她就是我的好朋友，我的好榜樣，我的好同學——覃甜。
說她愛看書，那我還真不是吹的。有這么一次，我把作業做完了，閑的沒事干。于是，我準備讓她陪我到操場上去跳繩。我走到她的課桌前，她正在聚精會神地看書，我說：“覃甜，走，我們去操場上去玩。”她卻沒有反應，我又大聲的叫了一聲：“覃甜！”這時，幾乎全班的.人都聽見了，不過覃甜還是沒有聽見。我生氣了，一把搶過她的書丟在了地上。她連忙站起來問我：“你干什么呀？”我說：“我叫了你半天，你卻一點反應也沒有�！彼龁柫舜蠹沂遣皇�，大家都點頭說是。她這才對我說：“對不起，對不起，我沒有聽見，你找我有什么事呀？”我說：“算了，要上課了。”當我回到座位上，望望她，她又拿起了那本書，津津有味地看起來，我心想：我真是服了她了。
說她喜歡看書是件好事。但有一次，她因為看書，還被罰站了。到底是怎么回事？原來事情是這樣的：那天，上課鈴打響了，她卻還在看書，同桌叫她幾遍了，她一遍都沒反應，恰好又是數學課。老師走了進來，看了看她，她的同桌又小聲叫了她一遍，她照樣沒反應。老師煩了�；鹋某呷�，把她一把提了起來，她這才回過神來，老師說：“去外面罰站一節課，并寫五百字檢討�！彼臏I水從她眼睛里，爭先恐后的往外跑。
盡管通過了以上的兩個教訓，她還是沒改掉老毛病。瞧！現在這個書呆子又在看書了。