(經(jīng)典)跳蚤市場作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

跳蚤市場作文1

　　這個星期一，學校舉行了“圖書跳蚤市場”。俗話說“書籍是人類進步的階梯”，所以，我決定，我要買許許多多的圖書！

　　瞧！足球場上早已人山人海，熱鬧非凡。同學們有的在搬桌子椅子，有的在緊鑼密鼓地整理圖書，還有的“攤位”早已準備就緒，只見他們幾個人有的手持宣傳牌，有的手捧著零錢盒，還有的在清點著圖書……真是萬事俱備，只欠東風。

　　隨著校長一聲停下：“圖書跳蚤市場活動正式開始。”同學們一哄而散，像潮水一樣涌向各個填攤位。東瞧瞧，西望望，個個生龍活虎、精神百倍，到處都是同學們的歡笑聲與叫賣聲。

　　突然，我隱隱約約聽到一聲叫賣“瞧一瞧，看一看，機不可失，時不再來，走過路過，千萬不要錯過啊！”我聽的.聲音走過去，原來是五年級(1)班在叫賣啊！看到了一本《細節(jié)決定成敗》的書，我稍微看了看內(nèi)容，覺得非常棒，所以，我愛不釋手，我問：“這本書多少錢？”

　　售貨員回答道：“這本書13塊錢？”

　　“太貴了，能不能便宜一點。”

　　“10元錢，可以吧？”

　　“能不能再便宜點呢？”

　　“不行啊，再低我們就虧大了，10元錢已經(jīng)很便宜了。再說，你看這本書，嶄新如故，10元錢已是半價了，你打著燈籠也找不到第二本。”

　　“再便宜點吧，8元錢可不可以？”

　　“不不不，10元錢就10元錢，不可能再低了。”

　　我拿著書舉棋不定，最后我一狠牙，一跺腳說：

　　“8元到底賣不賣，不賣我走了！”

　　對方看我這么堅決，也猶豫了，說道：

　　“好好好，看你這么喜歡，8元錢就8元錢吧。”

　　我終于以自己心里的價錢買到了自己喜歡的圖書，這種感覺甭提多爽了，真是只可意會，不可言傳。接下來我又買了兩本書。

　　我剛交完這兩本書的錢，只聽另一個同學對售貨員說：“這本書也太貴了，湊個整數(shù)，20元錢吧！”

　　我想：這個同學抹得也太多了，售貨員一定不會同意的。果不其然。

　　售貨員說：“這位同學，你抹的太多了，24元，這已經(jīng)很便宜了。再說，這本書多棒啊！你看看，原價可是要48元錢呢！”

　　“你到底賣不賣，不賣我走了！”

　　“不賣！”

　　“嘿，敢學我，遭到報應了吧！”我小聲低估的，可又忍不住笑了起來。

　　這次的“圖書跳蚤市場”持續(xù)了一個多小時，我捐了兩本書換來了三本書，我可賺大了。這就是我人生的“第一金桶”。不僅增強了同學們之間的友誼，還鍛煉了我們的口才，真好！希望以后可以多多舉辦這種活動。

跳蚤市場作文2

　　今天是六一兒童節(jié)，學校組織了一次有意義的義賣活動，就是號召同學們將平時在家里用的一些東西或物品拿到學校的“臨時市場”去賣，活動所得將作為班里的班費。同學們得知消息后，踴躍獻出了各自的“寶貝”：有學習用品、生活用品、還有最最喜歡的玩具等等，琳瑯滿目，應有盡有。

　　平日里只有下課才熱鬧的操場今天人頭攢動，到處只聽見小朋友們的叫賣聲和吆喝聲。“快來買呀，快來買呀，原價三塊五的愛心發(fā)夾現(xiàn)價只要一塊五啦！機不可失，時不再來啊……”嘿嘿，這招還真靈，被我這一叫，一位阿姨走到我攤位前，把發(fā)夾拿到手中看了看，給身旁的女兒試了試，覺得還滿意，二話沒說就給了我一塊五毛錢。“謝謝阿姨！”我高興極了，沒想到第一樁生意就這樣輕而易舉的成功了。

　　“實惠，優(yōu)惠，就來184班淘淘樂啊！”我叫的更起勁了。“媽媽，我要買這個！”一個小女孩指著海寶娃娃。“這個多少錢啊？”小女孩的媽媽問道。我非常高興又有顧客進“店”，馬上迎上前去告訴她：“不貴，就12元。”阿姨緊皺眉頭：“能不能再少點？”“阿姨，這個娃娃原價要56元的，今天這是義賣活動，我們都是虧本賣的，不能再少了”。阿姨遲疑了一會兒，小女孩又開始纏著她媽媽吵鬧，好像非買不可的樣子。我一想到自己平時和媽媽出去的時候，如果我這個樣子的`話愿望肯定實現(xiàn)，心里就暗自高興：“又有好買賣了！”“姐姐，便宜點賣給我吧，不然媽媽不會給我買的，我好喜歡哦！”見到小女孩那求助的眼光，我心軟了：“那就10塊，怎么樣？”“好，成交！”這個價錢阿姨似乎非常滿意。就這樣我們這組又賺了10元了！手里攥著錢，我心里感到異常開心，雖然有點累，叫的口里也干干的，但是我們一個個都樂此不疲。

　　接著又來了一位姐姐，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。別看她人長得秀氣，“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。還不到2個半小時，我們的商品全賣完了。一統(tǒng)計，嗨！還不錯，我們班的總成績663元。

　　同學們第一次嘗到了賺錢的辛苦，也第一次體會到了成功的喜悅，更加懂得了爸爸媽媽賺錢的不容易。我們下定決心，以后再也不能亂花爸爸媽媽的“心血錢”，一定要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約、科學理財?shù)暮昧晳T，長大后做國家的有用之才！

跳蚤市場作文3

　　那是一個讓人盼望、興奮的夜晚，也是一個讓人難忘的回憶。

　　那天是中秋節(jié)放假的前一天晚上，我家小區(qū)舉辦了許多活動，有美食一條街，趣味投籃……可我和王羽凡將要去參加管理處舉辦的兒童跳蚤市場，可以讓你賣自己看過的書籍，玩過的玩具。而且價格自己定，但是賣的東西是不能臟，不能壞。我把書柜上那些已染上灰塵的漫畫書搬出來，一一地擦拭著灰塵。喲！可真不少呢，將近80幾本，王羽凡在旁邊對我說：“等會兒肯定能賣個好價錢，你的書都那么干凈、整潔，人家一定會買你的'！”我贊同抵消了笑，心里美滋滋的。

　　我們離開了家，推著滿是書本的小推車走向跳蚤市場，在路上我們倆既興奮又期待。“到了！”我高興地大喊。“我先去啦擺動東西的塑料墊子。”拿了就直沖到我們的鋪位，將廣告牌豎起，“經(jīng)營許可證”擺好，把書都分類整齊地放好。這兒是凡凡的小說，那而是我的漫畫和拼圖。我們開始坐在凳子上喊：“漫畫4元，小說8元，拼圖10元！快來看嘍，大甩賣！”就這樣，我一句，凡凡一句賣力地喊著，可好像都不怎么吸引人來挑選。

　　這時，王羽凡開始有點兒失望了。我馬上想講道理一樣地對她說：“不用怕，我們才剛坐下來，一會兒肯定有人來光顧我們的！”凡凡又打起精神，想著這句活又開始喊。真的過了不久，一位老爺爺蹲下來左看看右看看，我想賺錢的機會來了。馬上耐心向老爺爺：“請問您想買給幾歲的小朋友看？”她說是4歲的小女孩，我給他指了兩款書，他翻了翻，問：“多少錢一本啊？”王羽凡急切地搶答：“4元！”老爺爺皺下眉頭，帶著家鄉(xiāng)口音問能不能便宜點，我?guī)е�微笑搖搖頭。他又問：“要不這樣吧，我買3本10元行不？”我和凡凡互看了一眼心靈好似相通，不約而同連忙說好。爺爺付了錢，凡凡就在記賬的紙上寫下今晚賺到的第一筆。我們歡喜地“耶”了一聲表示慶祝。

　　接下來一下子來了許多人，我和王羽凡仍不忘扯著嗓子喊：“漫畫4元，小說8元，拼圖10元！”邊喊邊喝水，不知不覺發(fā)現(xiàn)一瓶水已被喝完了，這才感覺嗓子像是在冒煙。但我覺得都是值得的。到了最后，爸爸媽媽催促我們收攤回家，我們還是想在多呆一會，因為成交率是這么的高。九點半了，我們才依依不舍地收拾東西，收的過程中發(fā)現(xiàn)漫畫已經(jīng)賣剩十來本了，心里又振奮了一下。

　　回到家后，數(shù)了數(shù)包包里的錢，核對了小紙上的金額，我們都大吃一驚，竟然有兩百多塊錢。收獲如此之多。我把屬于王羽凡賣的書的錢交給她，我自己也有178元。從這次活動我得到了一個啟示：掙錢不容易，要有辛勤的付出，才會有豐厚的收獲！我們應該珍惜每一分錢，才會有更好的明天!

跳蚤市場作文4

　　我望著那來之不易的六十多元錢，心里激動不已。我為了他們，費了不知多少腦細胞。

　　昨天，我就開始準備了，晚上還夢見手里捧著自己買的東西，口袋里塞滿了錢，哈哈大笑。為了今天的買賣成功，我昨天已經(jīng)拉了好幾個客戶了。這次一定能成功。

　　當丁老師宣布：“活動開始！”全班立刻炸開了，猶如一鍋正在沸騰的粥。也許是因為我昨天就預先招攬客戶的原因，一開始就門庭若市，我差點忙得找零錢都來不及了。經(jīng)過我的幾番苦心經(jīng)營，我總結了幾個妙招，現(xiàn)偷偷傳授給你們。千萬不可外傳哦！

　　第一招：欲低故高

　　哈哈，看不懂了吧？這可是“欲擒故縱”這個成語啟發(fā)我的。你瞧，A同學來了。他拿著我的`溜溜球愛不釋手，“這個溜溜球怎么賣？”我裝作若無其事的樣子，說：“40元。”A同學嚇得吐了吐舌頭，好像挨打的鴨子，欲奪路而逃，匆忙間丟下一句話；“我不買了。”我又裝著隨便問問：“你愿意出多少錢？”“15元。”A 同學小心翼翼地說。“好，成交！”我超爽。要知道，這個溜溜球的成本只有4元。

　　嘿，這招挺有用的吧。我利用了別人想要的心理，故意先要高價，再由買者降低，這樣一般不會賣得太低的。

　　第二招：低價拍賣

　　嘿嘿，這招可是最有用的一招了。我拿著我最好的溜溜球，招著手說：“5元錢，只要5元錢，血本大拍賣！走過路過，千萬不要錯過！”剛剛買好的A同學，又轉過頭來，“我買！”B同學從我后面沖過來，一把搶過去：“我出10元！”A同學不服氣：“15元！”“20元！”B同學語出驚人，買了這個溜溜球。

　　哈哈，這可比我的原成本高出了整整4倍呀，太高興了！

　　第三招：由賣而買

　　俗話說：“有一種失敗叫勝利，有一種退宿叫堅持！”今天可以再加一句話：“有一種買東西叫賣東西。”我從C同學那兒買了一件產(chǎn)品，又轉到D同學那兒，大力宣揚此產(chǎn)品的優(yōu)點，D同學一心動，竟以兩倍的價錢買了下來。

　　第四招：沉默是金

　　如今，“沉默是金”不再是道德的專利，在買賣上也有體現(xiàn)。E同學生氣地說：“這個東西太差勁了------（省略1000字）”我只聽不說。“我最多出5塊錢！”嘿！竟然比我預計的要高。如果剛才我沒忍住，和他爭辯，可能就賣不出去了，那豈不是虧大了。

　　讀者們，看了我的文章，你是不是也想嘗試嘗試呢？只要我們有創(chuàng)新思維，這樣的妙招你一定能想到更多。

跳蚤市場作文5

　　我們期待已久的跳蚤市場終于來了。不用說，教室里炸開了鍋。

　　我坐在座位上，剛下課，就聽見嚴翊銘在喊：“《查理九世》一元兩本，快來買呀！”馬上有很多同學沖過去，爭著要買查理九世。我也不例外，這么便宜，不買白不買。大家都這么想，嚴翊銘座位旁邊就擠滿了人。輪到我了，“我買兩本，一元，給！”“不行，現(xiàn)在漲價了，一元一本。”這個嚴翊銘，肯定是個黑商。后來一想，男孩子這么喜歡看《查理九世》，就算是152班沒人買，別的班的人也會買唄！“兩元就兩元，給！”我給嚴翊銘兩元，心里在滴血，但是想到馬上會賺錢，我的血又止住了。

　　“虧本大甩賣！《查理九世》兩元一本，快來看呀！”我在135班吆喝著，一個大哥哥馬上跑過來，問：“《查理九世》真的兩塊錢一本？”“是真的，我騙你干哈呀？”那個大哥哥馬上給我兩元錢，我把書給他。一手交錢，一手交貨，合作成功！

　　我繼續(xù)跑到134去，心想：剛剛賣出去的兩元一本，還只是挽回那本錢。還要賺呢！賺幾元呢，兩元太少了，4元太貴了，沒人買。三元吧！我心里暗暗定好價，繼續(xù)吆喝：“《查理九世》三元一本，快來買呀！”一樣，還是有一個大哥哥跑過來給三元給我，拿走了書。好了，現(xiàn)在我賺了三元。離成功更近了！

　　我又聽見孟靖涵在我座位旁邊來回走，吆喝：“橫格本買一本送一本，一元一本，可以當課堂本哦！”我馬上就去買了一本，孟靖涵遞給我兩本本子。“謝謝！給，一元！”接著我又把一本橫格本放進書包里，另一本就拿去賣了。我學著孟靖涵：“橫格本一元一本，虧本大甩賣，快來買呀！”一個人跑過來，給我一元，我把本子遞給她。真劃算，又賺了一本本子！

　　我摸摸我?guī)�來的包，里面還有什么小玩意兒，還有我喜歡的小閃光球！家里還有三個，這一個就拿出來賣吧！我學著大街上賣玩具的人，先把玩具按它開啟的'方式開起，再一邊用手將它高高舉起。“漂亮的閃光球，快來買喲！”一個女孩子跑過來，問這個閃光球的價錢。“兩元！”“太貴了不行”“一塊五。”“嗯，好吧！可是我沒有五毛，只有兩元。”“沒關系，我有五毛，我可以找你呀！”我高高興興地把閃光球給她，她也微笑著把兩元給我。“來，五毛找給你！”說完我就走了。

　　這個跳蚤市場雖然都是舊物交換，但是每個人臉上都掛著幸福的笑容，因為他們都換到了自己想要的東西。快樂就是這么簡單！

跳蚤市場作文6

　　“六一”是我們最向往的節(jié)日，因為這一天是我們自己的節(jié)日，我們可以主宰一切。今年的“六一”我們班里居然成了跳蚤市場。課桌上擺滿了各種商品，真可謂是琳浪滿目：稍顯陳舊的課外書、嶄新的臺燈、毛茸茸的玩具、水晶項鏈和掛墜、神奇寶貝卡……

　　“跳樓大減價！吐血大甩賣！”劉正杰一副自己虧大了的樣子，漲紅了臉大聲叫賣著。一下子就引來了一大群忠實粉絲的熱情追捧，可一下子就一哄而散了，為什么？太貴了唄！因為他的商品只不過是用貝殼做成的各種飾品而已。

　　在一旁的朱哲賢也這毫不示弱，大聲叫道：“五角錢20張卡，一塊錢40張卡，并且還贈送一張光盤！”可喊了半天卻沒人理他，這時的朱哲賢都快急瘋了，下狠心大喊道：“五角錢30張卡，并且贈送一本《阿衰》！一塊錢60張卡，并且贈送三張光盤！”終于，有一個女生過來了，朱哲賢大喜：“還是女生明白事理啊！”可下面卻發(fā)生了一件令朱哲賢氣得吐“血”的事，原來那個女生并不是來買卡的，而是來買他的同桌王夢的`項鏈的。無奈之下，朱哲賢把我拉到跟前，一邊說好話一邊往我手里塞卡片：“求求你了，幫我宣傳一下，OK？”我拿了他的卡，不好意思地點了點頭，便開始我的宣傳工作，心想：天下真是沒有白吃的午餐啊！我每碰到一個男生就說：”朱哲賢那里賣敢達、卡片，并贈送三套光盤！心動不如行動！快去選吧！”可那些兄弟們卻只顧著自己買賣商品，根本不聽我話。這時，我看見了班里的“大款”——肖鑫，聽說他今天賣了很多玩具，現(xiàn)在腰包一定鼓鼓的。我手舉卡片，陪著笑臉走上前去，還沒等我張嘴，這個小氣鬼看也沒看，拍拍屁股就走了！這時我才恍然大悟：原來當傳銷員很不容易啊！突然，我看見在一旁賣敢達的王老師，便立馬湊了上去說：“王老師，朱哲賢那里賣卡片，你要不要去看看？”可王老師根本沒聽到，我剛想繼續(xù)往下說，肖鑫向這邊走來，剛要拐彎，王老師拉住他說：“肖鑫，你要不要買敢達，兩塊錢！”肖鑫搖了搖頭，王老師見烤熟的鴨子就要飛了，急得大喊道：“一塊五兩個，機不可失，時不再來！”這次肖鑫可心動了，再說人家可是老師，總該給點面子吧，便從口袋里掏出一塊五，買走了兩個敢達。最終朱哲賢只能以不斷降價的辦法買掉了部分商品。

　　…………

　　跳蚤市場始終熱熱鬧鬧，大家不斷地買和賣，不厭其煩地做著商人和顧客，似乎永遠也不會停止……

跳蚤市場作文7

　　星期二，陳老師在班里給我們報告了一條好消息：星期五下午第二、三課要舉行跳蚤市場活動，我們四年級是賣方。聽到這個消息我們?nèi)�班都歡呼雀躍起來，因為一年 才舉行一次，我們等待 著著這一刻的到來。

　　這一天終于等來了，下午我把我用不著、不玩的東西裝在袋子里全帶來了，懷著滿面春風的心情早早地來到了學校。第一節(jié)課下課鈴一響，我和李博就像剛出籠的小鳥飛也似的奔跑下樓，迅速 的也擺起了攤，但是非常不走運的是，樓下早已形成了小市場，人山人海川流不息，同學們所賣的商品琳瑯滿目、應有盡有；有好多人占據(jù)了好位置，我和李博只好在一個不起眼的小角落里賣東西了。

　　一刻鐘都過去了，連個問價的都沒有，李博都有些煩了，想撤攤不賣了，我勸他：“不要半途而廢咱慢慢等唄。”忽然從那邊來了個小同學，問我們：“這本書幾元錢呀？”說完指了指地上的故 事書。我伸出五個手指答道：“五元錢，買不買 ？覺得貴還可以便宜點。”“算了”說完就走了。雖說沒賣出去，我們卻沒有氣餒，等著下一個買主，果不其然，沒多久又有一個小同學來了，問：“這 個沙漏幾元？”我又伸出了五個手指頭：“啊！五元？太貴了，我不要了。”正當他要走時，我馬上叫住了他，“不是五元而是五角，那位小同學聽了遞出了五毛錢，然后把沙漏買走了。我心里一陣歡 喜，終于賣了一樣東西。這時又來了人了，拿起一本腦筋急轉彎，問我：”這本書幾元錢？“”3元“”那好給你5元，我要了。“這時我又犯愁了，我只有一張5毛的，換不開呀，就在這時我腦子一轉急 中生智，用5元的兌換了5張一元的'，找回他2元。那個小同學抱起書高興地走了。李博一樣商品也沒賣，而我都賣了10。5元錢，他問我：”不少人也來光臨我的商品，可他們就是不買，怎么回事？“我笑 笑說：”你把價壓低一點，自然有人會買。“于是李博也學著我的樣子，把7元、10元、8元的商品降到了5元左右，這下光臨李博的人隨之大增，連三國殺、大富翁、口琴都賣掉了，李博也沖我笑笑說： ”還是你會做生意啊。“

　　大約過了一小時，我倆的商品賣的差不多了，我倆的口袋里也裝滿了喜人的鈔票，快要收攤了，我也去買點東西，經(jīng)過一番挑選，我買了我喜歡的《狼王》和《西游大發(fā)現(xiàn)》共花了4元錢我和李 博都笑了。在這偏僻的角落里賣東西就賺錢，運氣還不錯，當然李博認為賣了這么多錢是因為我的腦子好使。就這樣快樂而有趣、熱鬧而短暫的跳蚤市場隨著下課的鈴聲而結束了，我們個個帶著快樂和 幸福依依不舍得離開了熱鬧的場面。

　　我喜歡我們自辦的跳蚤市場，它不僅使我們學會了怎樣做生意，還學會了長大后怎樣賺錢謀生；雖然掙錢不容易，但我還是喜歡這樣的活動，以后還要多參加類似的活動。

跳蚤市場作文8

　　昨天，我們學校舉行了一次有趣的活動，叫什么紅領巾跳蚤市場，紅領巾我知道，這是小學生必戴，而跳蚤市場我就不太清楚了，我就懷著期待的心情帶著自己翻箱倒柜找出的鉛筆、本子和書參加了活動。

　　昨天下午睡完午覺，我們班的同學就趕緊搬桌子，帶著物品拍著隊來到了籃球場，選了一個位置，便放下桌子擺放東西。昨天還是比較熱鬧的，剛一離開教室，炎熱就像餓狼一般朝我們奔來，許多同學都暗暗地叫熱。不過，按心理學的角度來說，大部分同學可為遇到這樣的好事開心，為啥？大概他家的物品實在太多，不拿走賣也占位置。

　　原先只搬了四張課桌，可惜不夠，男同學自告奮勇，又去搬了兩張，很快，男女生擺放物品的地方很自然地隔開了，各自做起了生意。我也拿出了自己那些不起眼的東西選了個位置放好了。這時，場地的人已經(jīng)很多了，我們班就趕緊吆喝，陶晴雯我們班的大嗓門，她早和幾個女生組成了一個小隊弄起了抽獎活動，五毛一次，一元三次，抽到抽不到都有贈品，所以生意還不錯，再加上她吸引人的吆喝，生意只能用一個字“火”來形容。看著她們紅紅火火的生意，我便擔憂起自己的物品來。干咬著牙，我決定放下羞澀趕緊趁人賣物。我決定先賣我的.小本子，上面印著七仔圖案，也還是比較可愛。

　　我使出渾身解數(shù)：“快來看看，快來買，七仔本子只要1元。”喊了好久沒回應，我換了一招：“買一送一，快來看。”唉，又失利了，我決定走到別處拉客，而且專門找小弟弟、小妹妹，好賣嘛！我和付笑笑開始推銷了，正巧迎面來了個小妹妹，我趕緊說：“小妹妹，這本本子多可愛，七仔多好看，只要1元，還帶支小圓珠筆，只要1元，要不要？”我話說了一大堆，小妹妹搖搖頭走了，我心里還是很傷心，再加上太陽曬在皮膚上熱，真是說不出的感覺。可是不行呀，怎么說都得賣出個東西，要不是太失敗，重整信心，又四處游蕩找客人。碰了幾回釘子后，終于遇上了個好心的小妹妹賣了七仔本子，我拿著1元錢心里激動了老半天。再一次成功的利誘，我趕緊找看的過眼的東西賣，幾經(jīng)周折，賣了又買共獲利2元5，雖然錢是少了點，不過看著自己的辛苦勞動，我心里還是有說不出的開心。

　　經(jīng)過這次活動，我更明白父母對我們的養(yǎng)育之恩，對他們辛苦勞動換來的錢，我們一定不要亂花，所以，一回家我馬上把賺來的錢存進了儲蓄罐，心里也快樂還故意在弟弟面前炫耀一下，弄得弟弟生氣的也要存錢，今天我又把錢放進去。今后，我一定不能亂用錢了。

跳蚤市場作文9

　　“大家知道什么是跳蚤市場嗎？告訴你們吧，跳蚤市場就是把自己閑置的物品拿到市場上拍賣，體驗勞動快樂的生活。”老師抑揚頓措地講解著跳蚤市場的相關規(guī)則。

　　聽了老師對跳蚤市場的講解，我興致勃勃的回家準備所需要拍賣的物品，并拿好墊子、零錢等。小朋友們，讓我?guī)ьI你們走進跳蚤市場，感受一下熱鬧的氣氛吧！

　　全班同學排好整齊的隊伍向操場走去。大家將準備好的毯子鋪在地上，將要賣的東西依次擺放整齊并標上價格，以便同學們選購。活動開始，現(xiàn)場即呈現(xiàn)出一片熱鬧的.海洋。

　　拍賣開始啦！王紫蝶拿著一堆玩具在跳蚤市場內(nèi)穿梭，并吆喝著售賣，一瞬間，她手里的物品就銷售空了。眼看我們的銷售物品不多了，我拿著錢直奔其它市場去采購。

　　哇！大大小小的物品使我眼花繚亂。到底買什么好呢？我正努力思考的時候，突然看見了立體的大房子，我特別喜歡。同學告訴我這個物品需要3元，我覺得有點貴了，經(jīng)過砍價，最終以2元獲得立體房子。我立刻奔往自己的攤位，伙伴們用羨慕的眼光看著大房子，我們商量著再次把它售出，最終以3元價格賣了出去。

　　快樂的時間總是那么短暫，我們戀戀不舍地回到教室，同學們拿著戰(zhàn)利品，個個都興奮不已。看著自己的收獲，我體會到賺錢是多么的不容易，同時我也期待下次活動盡快到來……

跳蚤市場作文10

　　在我短暫的小學記憶中，說起我最難忘又最有趣的活動，我一定毫不猶豫告訴你：我最愛跳蚤市場唄！

　　學校每年的藝術節(jié)上舉辦的跳蚤市場活動，大家可以盡情享受這種熱賣的狂歡，用最低的價格買到最好的書籍、手工作品、玩偶……真是一舉多得的好事。

　　這次的藝術節(jié)，仍舊舉辦得如火如荼，但因為我已經(jīng)進入初中的原因，我只能趁著下午課間的短暫休息時間來淘淘貨。

　　剛一下樓，放眼望去整個塑膠場上都擺滿了各式各樣的物品，琳瑯滿目，令人目不暇接，讓我感覺自己來到了一個豐富的大賣場。我好不容易才擠進這擁擠的人潮，來到了一個專賣書的鋪位。

　　幾個小同學熱情地招待了我，可是，那些書籍對如今的我來說都太幼稚，我不太想買，正想找個借口開溜，幾個能說會道的女同學拉住了我的手，熱情洋溢地在我耳邊嘰嘰喳喳地開口道：“小姐姐，別走啊，你看我們這些書多好看啊，不僅有注音的，還有青少年版的，而且里面還繪著插圖呢！”“對啊對啊，而且我們還打折，一本書只需要五元錢，多便宜啊，你想買都買不到，千載難逢的好機會喲。”

　　見我動了心，一個胖乎乎的男生把一本《小飛俠彼得潘》遞到我手中，說：“這本書超級超級好看，還可以回味童年喲！”聽了他們的推薦的說辭，我就像算再不想買也都得買了。

　　罷了罷了，就當是和圖書來了一次邂逅吧，只要愛書，愛閱讀，每本童書都在我們心中有很重要的地位。

　　我買了一本書，看了看時間，快上課了，正準備走，一個女孩子又拽住了我的衣服。

　　我回頭，看見了一張稚嫩的娃娃臉，我還來不及拒絕，她就把她手中一串用麻繩編織的精致刻著字的手鏈戴在了我手腕上。我詫異極了，女孩子卻說：“小姐姐，這是送你的。”

　　“真的`嗎？”我很開心，道了謝準備離開，可她卻狡黠地眨眨眼，說：“小姐姐，你來看看我們的手工作品吧，還有漂亮的風鈴，你只要隨便買一件，我們就把這手鏈送你了。”

　　好家伙，原來是這么一回事，果真是天上不會掉餡餅。眼看上課時間要到了，我急于脫身，只得被她牽著來到幾張大桌子前，我一眼相中了一串桐木制作的銀色風鈴，仔細一問，竟然是他們幾個三年級的學生親手做的，做工十足精巧，比專賣店里的東西還要好看，可是卻給了我一個優(yōu)惠價，只買8元，真是賺到了。我付了錢，帶著屬于我的風鈴，心滿意足地走回教室。

　　啊，跳蚤市場，真是十足有意思，讓我們用最少的錢買到了最滿意的物品，還促進了同學之間的感情，何樂而不為呢？

跳蚤市場作文11

　　在一個碩果累累的秋季，周老師帶領我們學生參加熱鬧的"跳蚤市場".今天我們滿懷驚喜的去收獲我們的果實啦！

　　周老師拿著大喇叭跟我們說了此次活動的規(guī)則：我們從各自的家里拿幾件閑著的物品來進行買賣或者交換，誰賣出去的錢做多，誰就是今天的"銷售明星".我們還要評選出許多的"口才之星",我們拿著自己的東西就到了"跳蚤市場",同學們都迅速的擺好了自己的東西，從遠處看就像一條條長龍，不一會，喇叭響起，"跳蚤市場"開放啦！正在我們都思考著怎么樣才能把這件東西賣出去時，我們的宣傳標兵拿起氣球便有模有樣的向路邊的叔叔阿姨介紹起來。不一會，"跳蚤市場"就已經(jīng)人山人海了，中間的那條過道被擠得水泄不通，有吆喝聲，討價還價聲，還有吶喊聲！熱鬧極了！正在這時，我的.面前來了一位顧客，她一眼就看中了我的玉米娃娃，便蹲下來拿起玉米娃娃仔細的看，識不識得還發(fā)出"嘖嘖"的贊嘆聲，我心想：一定是我的玉米娃娃眼神吸引了她！她笑瞇瞇的說："你這個娃娃多少錢？"我思索了一下說"看你這么喜歡，就五元賣給你吧！"

　　剛說完，她就快速的說"沒問題，成交！"此時，我心里非常激動，我心想：看似簡單，做起來可真難啊！我掙了五元錢啦！真開心啊！過了好一會兒，一直都沒有人來買我的東西，我沮喪極了！看看別的攤主，生意怎么就那么好呢？一單接一單！正在此時，我的面前來了一位小女孩，她用嫩嫩的語氣對我說"姐姐，你的這個鑰匙扣多少錢？"我看她年紀特別小，就對她說"一元錢就賣給你吧！"于是我又接了第二單生意。我心想：可能是因為他們善于表達，善于吆喝，才賣的好吧，以后我也要大膽一些！

　　終于到了評獎的時候，我心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。心想：前三名會有我嗎？我的錢多不多呢？最激動人心的時刻終于到了，第一名是王少康，因為他一個人就賣了48元！我們都驚呼起來！再摸摸自己的口袋，真是囊中羞澀啊！不過沒有關系，因為這只是一次活動，我們大家開心是最重要的！

　　通過這次的活動，我知道了，做生意的人也不容易啊！爸爸媽媽賺錢也不容易，以后我就不能隨便花錢了！

跳蚤市場作文12

　　3月25日下午，我們學校開展了跳蚤市場的交易活動。我們早已做好準備，帶好了物品。

　　下午一節(jié)課后，我拿著袋子在教室里吆喝道：“快來啊，我們小組的物品快交到我這兒來。”我收到了我們小組的物品，玩具、書等琳瑯滿目，一袋子都快裝不下了。

　　接著，我拿著早已畫好的黑板廣告牌，舉著下樓了。到了操場中央，我把黑板遞給葛才安，物品擺好后，我讓葛才安站到凳子上舉著黑板招攬生意。當宋老師宣布開始時，操場頓時熱鬧非凡。我讓我們小組的人一起吆喝，王瀟瀟嗓門大，他邊喊邊拿著玩具：“走過路過不要錯過，過了這村沒這店啦。”

　　沒過5分鐘，就有許多同學來光臨我們的“安安平價超市”，有些同學問一問物品的價錢就離開了。我立刻對我們組的.組員說：“給自己的東西定好價錢，能低一點就低一點。”沒過一會兒，一個二年級的小姑娘就來到了我們的地盤，我細聲地問：“小朋友，你要買什么呀？”那個小朋友指了指那朵玫瑰花，并問：“這個多少錢哪？”我彎下腰來對她說：“兩元錢!這不光可以當做裝飾品，還可以拿來寫字呢!”那個小朋友說：“能不能便宜一點啊!我只有一塊五了。”

　　我看著她可愛的樣子，我說：“好吧!”說著，我拿出錢包，收下了他的錢，把那支筆接給了她。接著幾個男生跑了過來，我說：“這位同學，你要買東西嗎？”那位同學看了看這里的東西，搖了搖頭。

　　操場上人山人海，我對組員說：“我拿點物品出去推銷，說不定還能賺點錢呢，你們在這兒看好了啊!”說著，我便拿著幾本書出去了，逛著，逛著，有幾個四年級的同學拉住我說：“大姐姐，你來看一看啊，這個照相機可好了，你對著這個洞看一看，里面還有圖片哩，你按一下這個按鈕，它還會換圖片呢!”我看了一下，不貴，就用一元錢買下了。

　　接著，我看到兩個男生，我對他們說：“《多啦A夢》看不看啊，一元五一本哦!”那幾個男生商議了一下，最后還是決定買了。就這樣，我賣出了一本書。我轉了幾圈，有一個小妹妹看見我手上的書，就問我：“大姐姐，這本書多少錢？”我含著笑說：“2元錢，你要嗎？”小妹妹點點頭，給了我兩元錢。我手上的東西都賣光了，回到攤子上去，接著賣東西，有幾個小朋友把我的玩具都買走了，我數(shù)了數(shù)錢，賺了十幾元錢，我開心地拎著包，把我們組的書都推銷出去，最后只剩下兩三本書了。

　　這次的交易活動，我得到了自己喜歡的東西，還賺到了自己的零花錢，收獲真不少。

跳蚤市場作文13

　　今天下午一節(jié)課后，我校舉行了跳蚤市場樂淘淘的活動，同學們拿著之前制作的廣告來到操場，很多玩具、書、生活用品擺滿桌子，琳瑯滿目，看得我眼花繚亂啊！ “只此一家，絕無分號！”“甩甩甩！ 拋拋拋！ 虧虧虧！”……商品海報到處都見。

　　活動開始了，場面也high翻了。“市場”上的人真是太多了，賣主的吆喝聲、顧客的討價還價聲……響成一片。“小老板們”帶著擴音器大聲地喊著：“快來買呀，如果不來你一定會后悔的。”這聲音引來了“小顧客”和“大顧客”，營業(yè)員們熱情地迎上前推銷。“你好，你想要些什么？”“大姐姐，我想要這支筆，請問多少錢啊？”小顧客說。“如果你喜歡的話，2元錢賣給你吧。”“給。”就這樣我的第一筆生意就談成了。我站在自己的“攤位前”等著“顧客”的到來。就在這時，剛才買我筆的那個小妹妹回來了，我還以為是我剛才賣的筆出現(xiàn)了質(zhì)量問題，我便走上前去問：“小妹妹，怎么了？”那個小妹妹說：“姐姐，我的好朋友想來買你的小熊。”“你剛才來我這買過東西，那我優(yōu)惠你一點2元吧。”哈哈，我的第二筆生意又談成了。

　　我來到“徐老板”的攤位前，看見了一個粉紅色的錢包，便問“徐老板”多少錢。“徐老板”說：“10元。”“便宜一點嘛，5元。”“不行，6元。”“5元”“5塊5”“5元。”徐老板講不過我，只好答應……

　　今天的活動，讓我親身體驗了當“老板”和顧客討價還價的過程，也為我美好的童年生活繪上了精彩的一筆！我穿梭在人群尋找自己喜歡的書籍，我在四（3）班的書攤前停了下來，找了半天，還是沒找到一本自己喜歡的，我就像被針扎了的氣球一樣—-泄了四分之三的'氣。

　　我又來到另一個書攤前，書攤的“售貨員”跟我說：“請問您需要什么嗎？我們這的書物美價廉。”我拿起了一本《假如給我三天光明》，問：“請問這本書多少元？”她說：“五元。”我又問：“可以便宜點嗎？”她說：“要不四元吧！”我猶豫不決，心想：要不就買吧。我說：“好吧。”

　　我買了書，聽到了遠處傳來的叫賣聲：“跳樓價，跳樓價，快來買，快來買。機不可失，時不再來。’’聽到叫賣聲，我便跑了過去，書攤前水泄不通，我擠了好久才擠進去。我東挑西選，終于選到了一本《綠野仙蹤》，我問“售貨員”：“這本幾元？”“售貨員”說：“三元。”我爽快地說：“好的。”

　　這次的淘書樂活動不但讓我們節(jié)省很多錢，還讓我們淘到了自己喜愛的書。真是受益無窮啊！

跳蚤市場作文14

　　周三，我們學校要舉行“跳蚤市場”活動，聽說學校還找了專業(yè)攝影師要拍攝下整個活動過程，場面肯定盛況空前。想象著同學們有的買，有的賣，有的交換的熱鬧場景，我心里急切地期盼著。

　　下午，我拎著大包小包來到操場上。班里的老師事先也做好了準備，為同學們分配了任務。“Boss”是班里的大隊委趙子鴻，其他同學被分成了店長、店員、銷售員、收銀員……剩下的沒有被分配任務的“無業(yè)游民”，則可以去“云游四方”，也可以找個職業(yè)干干。而我則榮幸地被分配到了班里僅有的兩名店長之一！

　　來到操場上，聽到大隊輔導員崔老師如雷貫耳的'下令聲：“開始”，同學們迅速奔到自己的領地上。我?guī)У耐婢邞�該是全校最多的吧！因此，別的同學只有大約1平方米的地盤，而我呢，由于玩具較多，我開了一家2—3平方米的小店，但還不夠，于是，我打起了開連鎖店的主意。開連鎖店需要招聘員工，我先招聘了一個比較老實也有頭腦的同學孫民森替我管理第一個店鋪。這時，同班的王俊洋自告奮勇要幫我管理第二個店鋪，我便讓他在第二個4—5平方米的店里開始了“職業(yè)生涯”。于是，班里便有了“王氏集團”，我就是集團的總裁，哈哈！

　　我的這兩個員工性格截然不同，王俊洋不停地問我：“這個換不換，那個換不換……”。“以賣錢為主，交換為輔”我指導著。而孫民森則是不斷給我說：“給，又賣了5塊錢。”“太棒了！”我贊許著。說的是一個下午的跳蚤市場，其實就是一個小時左右，太不給力了！一個同學正準備交錢呢，崔老師卻下令收攤了！沒辦法，只好邊走邊談業(yè)務，結果，本來5塊錢可以成交，經(jīng)過我一路上的推銷，最后收了10塊錢！嘻嘻！

　　這次跳蚤市場，充分發(fā)揮了我的經(jīng)商大腦，回到班里一數(shù)，了不得了！竟然賣了150元整！其中孫民森幫我賣了50元，王俊洋給我賣了15元，我當即給孫民森發(fā)了5元錢“工資”。當班里的一個認為自己賣的最多的同學驕傲地對我說：“我賣了28元，厲害吧！你賣了多少？”我說，不多，才150元。哇！他吃驚的張大嘴巴看著我，那表情似乎在說：商業(yè)大亨啊！

　　賺了150元并不多，但卻是我人生中“第一桶金”，我很自豪，周末我打算為媽媽買一個禮物作為這次“跳蚤市場”活動的紀念，也算是我作為一個兒子對媽媽表達的小小孝心吧！

跳蚤市場作文15

　　我們的學校首屆跳蚤市場開幕了！

　　同學們個個興奮不已、喜氣洋洋，一來到學校就紛紛議論：“你要準備賣什么東西呀！”“哇！好漂亮！”“你要賣幾元錢？”……不僅如此，甚至還有一些同學實在等不及了，迫不及待地就已經(jīng)開始進行“買賣”了。上課時做作業(yè)都非常愉快、高興。

　　中午，同學們把價格在標價簽上標好，貼在自己要買的商品上。老師叫了幾個同學把桌子搬到操場上的指定位置，同學們依次把商品放在桌子上。黎老師在廣播里通知，我們在操場上排好隊，校長進行了致詞，當說到“覃家崗小學首屆跳蚤市場在今日開幕了！”時，同學們個個興奮得跳起來，歡呼起來，拍起手來。接著是表演小品、舞蹈、葫蘆絲（入場式），五年級音樂社團的同學表演的《青春修煉手冊》的舞蹈配上音樂。他們跳得很有勁，每個動作表演的淋漓盡致。穿著整潔的校服，吸引著同學們跟著他們的舞蹈唱了起來。表演完后又引起了一陣熱烈鼓掌。

　　入場式完畢后，跳蚤市場開始了。各個班級的銷售員開始“行動”起來，賣力吶喊著“快來買呀！機不可失，失不再來！”每個班級的海報也辦的別開生面，有的畫著可愛的小女孩，漂亮的荷花，精致的蝴蝶結，乖巧的動物……賣的東西也各式各樣、五花八門：洋娃娃、玩具模型、圖書、面具、文具用品……每個班級都有許多顧客。我逛了大概三十分鐘，把所有商品看了幾遍，在某一個班上看見了一個白色的面具：眼洞上鑲嵌著金黃色的'亮粉弄的花邊……看著十分優(yōu)雅、圣潔、高貴。但是銷售員告訴我這個面具十元錢，我?guī)Я藙偤檬�元，但我買了就不能買其他東西了呀！我只好依依不舍繼續(xù)逛了。

　　走到4年級的某一個班時我又看到了一個面具：面具的邊緣有好看的蕾絲花邊，眼洞旁有一串黑色閃閃發(fā)亮的小珠子，左上方還有一朵用薄薄的紗布和羽毛做成的一個黑色的花，面具的正上方面有一個黑色橢圓形寶石非常精致、漂亮，足以可以與剛才那一個白色面具媲美。卻只要6元錢，我興高采烈的買下了這個面具。我同學看見了也說非常美麗、好看，我心里樂滋滋的。跳蚤市場結束了，同學們把沒賣出去的物品拿回來，賣出去的東西在老師那里領錢，又讓幾個同學把桌子搬回教室。同學們放學后卻還是兩個三個成群結隊的聚在一起談論關于跳蚤市場的話題。

　　這次活動讓同學得到了放松，我們還通過此次活動互相交流培養(yǎng)了表達能力還有財商。唉！真期盼第二屆跳蚤市場。

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