那時(shí)花開(kāi)作文

時(shí)間：2023-12-05 17:55:45 好文我要投稿

（精華）那時(shí)花開(kāi)作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的那時(shí)花開(kāi)作文，歡迎閱讀與收藏。

（精華）那時(shí)花開(kāi)作文15篇

那時(shí)花開(kāi)作文1

　　我與吳楓是好朋友，形影不離。

　　可是……

　　一個(gè)飄雨的日子，他來(lái)到我家玩，看見(jiàn)了桌上那艘精致的小木船。“羽婧，這船真漂亮啊！”“那當(dāng)然了。”我不禁得意洋洋，“這可是在日本的朋友特意送我的，可好了。”看見(jiàn)他羨慕的目光，我說(shuō)：“你可小心點(diǎn)，別摔啦！”他點(diǎn)點(diǎn)頭，托起小木船仔細(xì)地端詳。“啪”的一聲，他一失手，小木船重重地摔在了地板上……我失控了，對(duì)他大吼大叫。他漲紅了臉，眼角閃爍著淚光，終于，他一扭頭，沖了出去……

　　我的心有些痛了——但我知道，不是因?yàn)樾∧敬４瑝牧丝梢栽儋I(mǎi)啊，但友誼買(mǎi)不來(lái)啊。這是一份沉甸甸的傷。他會(huì)記恨我的，對(duì)吧！他一定再不理我了，對(duì)吧……我斜倚著門(mén)，呆呆地望著那條路……

　　但我無(wú)力去追回這段友誼，只是呆呆地流淚……那天下著雨啊，他沒(méi)有傘，會(huì)不會(huì)生病啊？有人送他去醫(yī)務(wù)室嗎？我來(lái)不及多想，抽出一把傘沖進(jìn)雨中……

　　我佇立在醫(yī)務(wù)室門(mén)前。走廊里空無(wú)一人。醫(yī)務(wù)室里好暗，好簡(jiǎn)單：一張桌，一張椅，一個(gè)人……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看陰暗的樓梯口，幾滴清淚落在冰冷的瓷磚上，擊碎了透明的.夢(mèng)。

　　我走進(jìn)去了，假裝平常地說(shuō)，嗨，沒(méi)什么事吧。

　　他努力地笑了笑，說(shuō)，嗯，還好啦。

　　狹小的醫(yī)務(wù)室里，兩個(gè)人都好不自在。他掙扎著從書(shū)包里取出了一個(gè)精美的禮品盒。我拆開(kāi)了，只一眼，泣不成聲：是一個(gè)小瓷塑——我和吳楓托著小木船，半跪在草叢中，沐浴著陽(yáng)光，開(kāi)心地笑著！我望著他，他望著我，四目相對(duì)，良久，我們都帶著酸酸的凄涼，甜蜜地笑了。

　　從他口中，我得知了——

　　他之所以會(huì)發(fā)燒，是因?yàn)樗⑽粗苯踊厮奚幔チ颂账嚲印獮榱说袼堋Ｒ环窦?xì)琢，他從師傅手中接過(guò)塑像，又冒雨去了禮品店包裝……就這樣，他病了。

　　我站起來(lái)，撩開(kāi)窗紗，拉開(kāi)窗戶，雨已經(jīng)停了，明凈的一米陽(yáng)光灑在我們臉龐，淡淡的風(fēng)里摻著雨后的馨香。學(xué)校人工湖里，紅荷已經(jīng)搖香了青翠的池塘。看著風(fēng)中搖曳著亭亭玉立的荷花，我嘆道：“出淤泥而不染。”“濯清漣而不妖！”他接道。

　　“我們之間也應(yīng)該如此。”“不論風(fēng)雨有多大，始終閃爍著不變的承諾——永遠(yuǎn)相伴！”

　　后來(lái)，我們一起折了許多千紙鶴放飛，紙鶴起航了，“愿靈動(dòng)的紙鶴捎給萬(wàn)物我們的話，把幸福的種子播撒，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿她的點(diǎn)綴使我們的花季永遠(yuǎn)閃光！”

那時(shí)花開(kāi)作文2

　　“莫小北！”

　　我和小Z正走在去食堂的路上，一個(gè)清脆的“女高音”在耳旁響起。

　　驀地，我和小Z那瘦小的身軀同時(shí)一震，對(duì)望一眼，“跑啊！！！”我和小Z提腿便跑。

　　“別跑啊，你們別跑啊！我又不會(huì)吃了你們。”

　　“廢話，你當(dāng)然不會(huì)吃了我們，我們怕的是你那張嘴！”我心里嘀咕著，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)——沒(méi)有時(shí)間啊！要是因?yàn)檎f(shuō)話而被她抓住的話，那等候我的可是“非人的折磨”啊！仍埋著頭，向前疾奔。小Z這小子竟然在我思維打岔的這么一小會(huì)兒，竟跑到我前面去了。不行，我得趕上。

　　于是，校園出現(xiàn)了這樣一幕“一女生追兩男生繞操場(chǎng)“轉(zhuǎn)圈”的奇異景象。不過(guò)，同學(xué)們都早已見(jiàn)怪不怪了。

　　那“女高音”名叫麥婧，在我們學(xué)校也稱(chēng)的上數(shù)一數(shù)二的美女，并且還是學(xué)校文學(xué)社的社長(zhǎng)。照常理來(lái)說(shuō)，應(yīng)該不會(huì)讓我們有如此表現(xiàn)，也許，不知道內(nèi)情的'還以為我們?cè)米镞^(guò)她，其實(shí)，剛好相反。我和小Z曾為了幫她打響文學(xué)社的名聲，就在她文學(xué)社的社刊上發(fā)過(guò)幾篇文字，但卻不知“禍”就由此而生。

　　我們?cè)诮o她寫(xiě)了幾篇文字后，她就“看上”了我和小Z，整天死纏亂打的要我和小Z加入她們的文學(xué)社。可就我和小Z這懶散的性格，怎么能夠忍受的了文學(xué)社的種種約束，當(dāng)然就不會(huì)答應(yīng)啊！開(kāi)始還能和她好言好語(yǔ)的說(shuō)明不加入文學(xué)社的原因，到后來(lái)，在領(lǐng)教到她文學(xué)社社長(zhǎng)的口才后，也就終于明白了孫悟空的痛楚，于是也就出現(xiàn)了上面的一幕。只不過(guò)是地點(diǎn)換了而已。

　　“不要跑啊！”麥婧邊追邊喊。

　　我們?nèi)匀弧榜R不停蹄”。

　　“我總有一天會(huì)把你們追到手的！”麥婧見(jiàn)與我們之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，索性停下來(lái)，咬牙切齒的說(shuō)道。可又突然感覺(jué)到有無(wú)數(shù)道目光射像自己，才發(fā)覺(jué)剛才的口誤。忙著吐了吐舌頭，偷偷的溜進(jìn)了食堂。嘴里嘀咕著，估計(jì)是將我和小Z詛咒了幾萬(wàn)遍。

　　我和小Z的“賽跑”仍在繼續(xù)。

　　見(jiàn)一胡同，不約而同的拐了進(jìn)去，靠著墻壁，滑坐下去。

　　“你…你…你可真不夠意氣，竟然…竟然一個(gè)人跑了！”我氣喘吁吁，卻仍不忘挖苦小Z一下。

　　“你…你也別挖苦我了，你還不是一樣啊，丟下我一人跑了，還好意思說(shuō)我。”

　　“小Z，我現(xiàn)在有種感覺(jué)，我感覺(jué)我現(xiàn)在的身體就像中了金庸大師筆下的一種毒藥。”

　　“我也有同樣的感覺(jué)。”

　　“悲酥清風(fēng)！”

　　不約而同，脫口而出。

那時(shí)花開(kāi)作文3

　　許多花都選擇開(kāi)在太陽(yáng)下，但我們這些祖國(guó)的花朵，卻遲遲不開(kāi)花。

　　人生只有一次，只有一個(gè)人能告訴你人生的目標(biāo)是什么，那個(gè)人就是你自己。我們讀書(shū)的目標(biāo)早早就給父母計(jì)劃好了，而且條理十分清晰。小學(xué)的時(shí)候要怎樣怎樣的努力學(xué)習(xí)，考上哪所好的初中，然后又怎樣怎的勤奮用功，考上哪所好的高中……出于孝的緣故，我也很少去頂嘴，甚至沒(méi)有在他們面前提出過(guò)自己的意見(jiàn)。盡管如此，但我沒(méi)有隨波逐流，我也在暗暗的實(shí)行著屬于我自己的計(jì)劃。

　　我非常喜愛(ài)英語(yǔ)，但我不一定要學(xué)好它。所以，我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的。但我十分喜愛(ài)和尊敬我的英語(yǔ)老師，所以，她的課我是上的最認(rèn)真的。我很喜歡老師講故事的時(shí)候，所以，我從來(lái)都是笑著對(duì)她的。我問(wèn)過(guò)許多同學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差？他們都自信滿滿地?fù)P起頭對(duì)我說(shuō)，“我愛(ài)國(guó)！”那時(shí)，我便無(wú)知地笑著他們的無(wú)知。我的英語(yǔ)考不好，是因?yàn)槲也恢涝鯓尤W(xué)，而我學(xué)到的東西試卷上又很少考，且大多都是我不認(rèn)識(shí)的一對(duì)“雞腸”。我的成績(jī)中等偏上，所以教我的都是好老師。特別是我的英語(yǔ)老師，她是從北方來(lái)的。雖說(shuō)那是一張上了年紀(jì)的面容，但一身時(shí)髦的打扮顯得她十分的年輕。她說(shuō)：“穿得潮流些，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己老，就永遠(yuǎn)都不會(huì)老了。”她的臉上蕩漾著自信的笑容，樣子十分和藹可親。她似乎在告訴我：學(xué)習(xí)上多用功些，永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己技不如人，就永遠(yuǎn)不會(huì)走在最后了。

　　不知道老師是很喜歡聽(tīng)故事呢？還是很喜歡講故事？她每節(jié)上課前，都會(huì)叫學(xué)生用英語(yǔ)講故事，說(shuō)是為了練習(xí)我們的口語(yǔ)和表達(dá)能力，為中考做準(zhǔn)備。但在我看來(lái)，她更享受同學(xué)們講的`故事，一聽(tīng)到好笑的地方，自己也會(huì)隨著我們這些學(xué)生情不自禁的笑起來(lái)。其實(shí)她自己也很喜歡講故事，沒(méi)講完一些語(yǔ)法與詞匯之后，都會(huì)一手撐著頭，俯在講臺(tái)上。用那閃著靈秀之氣的眼睛看著我們，意味深長(zhǎng)地講起她的生活，是怎樣的愛(ài)干凈，講衛(wèi)生。她的旅行，哪里哪里是多么地好玩。當(dāng)?shù)氐娜撕惋L(fēng)景，都給她用語(yǔ)言描繪得惟妙惟肖，讓當(dāng)聽(tīng)眾的我以為似乎曾經(jīng)和她一起游玩過(guò)一樣。

　　我很喜愛(ài)我的英語(yǔ)老師，即使我知道她一直不太看重我。沒(méi)關(guān)系，我會(huì)努力把英語(yǔ)成績(jī)提高的，即使同學(xué)們說(shuō)我這是徒勞，但我卻想自己努力試一試，“愛(ài)拼才會(huì)贏”嘛！其實(shí)我很想博英語(yǔ)老師她一笑，即使她每天都面帶著笑容。我有我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，就是讓我所喜愛(ài)的老師都因?yàn)槲业拇嬖诙械礁吲d！這就是我在學(xué)校里，每天所希望的。

　　相信吧！是花總會(huì)開(kāi)，熬過(guò)寒冬你最美！

那時(shí)花開(kāi)作文4

　　時(shí)針在格格地滑過(guò)，春夏秋冬，也早已輪回不只兩次。每當(dāng)走近那條幽遠(yuǎn)的小巷，踏著青石鋪的石磚，點(diǎn)點(diǎn)回憶，就在記憶的流里慢慢地渲染開(kāi)了。

　　江南的黛瓦白墻，微風(fēng)細(xì)雨，備受我喜愛(ài)。踱度河旁，折支紅杏，天邊細(xì)雨霏霏，看水波漣漪，別有番朦朧之美。

　　忽見(jiàn)橋頭名老婦人久久佇立在那兒，身著套暗墨色衣裳。走近看，心頭驚，原來(lái)是她呀。

　　奶奶常叫我要遠(yuǎn)離她，她好象有什么病，天到晚念叨著“小玲”。“小玲”是她的孫女，她的父母在她五歲時(shí)把她接回了上海，至今仍未回來(lái)。怕是嫌棄了這寒酸的小舍。

　　正想著走著，那名老婦人忽用嘶啞的聲音喊著“小玲”，又碎步走上來(lái)。我分明聽(tīng)見(jiàn)，那嘶啞的聲音中充滿了種驚喜，我的心中頓時(shí)升起股心酸感。

　　老婦人很快地追上了我，顫巍巍的手把抓住我的胳膊，銀絲上沾染了雨水，但笑容卻仍保持著，嘴里念著“小玲回來(lái)了，小玲回來(lái)了”。我剛想掙脫，解釋我不是小玲的事實(shí)，而她卻拽著我嘮叨著：“小玲啊，奶奶知道你喜歡紅杏，你瞧，家里都種了紅杏呢！大概再過(guò)個(gè)月，它們就盛開(kāi)了呢！”我順眼望去，遠(yuǎn)處果然有枝樹(shù)叉冒出枝頭。我心中頓時(shí)為老婦人心酸。

　　我不再掙脫，就笑著說(shuō)道：“奶奶，這次我特地來(lái)看你啊！以后我天天來(lái)看你!”老婦人驚喜萬(wàn)分，囁嚅著說(shuō)：“好，玲玲，奶奶給你做好吃的，你從小就愛(ài)吃奶奶燒的.菜。”

　　我順從地跟了過(guò)去。不知走了多久，轉(zhuǎn)多少個(gè)彎，才到達(dá)間破舊的小舍。舍內(nèi)只有零碎的幾把子，雖破舊，卻擦得干干凈凈，不沾半點(diǎn)灰塵。與之形成鮮明對(duì)比的滿院的紅杏，我疑心是進(jìn)入了桃花源。老奶奶滿臉笑容地捧出杯糖水給我，我輕嘖幾下，卻充滿了甜甜的味道，溢滿心頭。我和老奶奶閑聊了會(huì)兒，眼看天色已暗，就說(shuō)道：“奶奶，天色暗了，我明天再來(lái)看你吧！晚了爸爸媽媽要擔(dān)心的。”奶奶笑著說(shuō)：“小玲，住下吧。住在奶奶這吧！”我推辭了番，就走出去了。而老婦人卻直送我至橋頭，我向她揮手，便走進(jìn)了片陰雨中。

　　回到家中，我將那枝折下的紅杏插在瓶中，細(xì)細(xì)掂量。

　　自此以后，我每次放學(xué)，都到老婦人家去坐坐。老婦人臉色好了很多。個(gè)月過(guò)去了，院里的紅杏都綻放了，而老人卻在不久前離世了。但聽(tīng)爺爺說(shuō)：“老人是笑著離開(kāi)的，旁邊還放著杯糖水，枝紅杏。”我的眼淚簌簌地流下。

　　走進(jìn)房去，那支插在瓶中的紅杏已綻放，鮮紅的花瓣盛開(kāi)……我知道，自從我走進(jìn)老人的心中時(shí)，那花已然盛開(kāi)……

那時(shí)花開(kāi)作文5

　　、這是個(gè)美麗的日子。秋天高遠(yuǎn)的，湛藍(lán)的天空擁抱著淡淡的花朵，好像不經(jīng)意間扯下的幾縷棉絮。

　　我同幾位在同一所初中上學(xué)的小學(xué)同學(xué)，捏上幾束她最喜歡的白色小花，帶上盼望了一年的心情，再次踏入了我的小學(xué)校園。她早已等在紅房子旁邊了，看到我們來(lái)，她面上的皺紋慢慢綻放開(kāi)來(lái)，像孩子一樣快樂(lè)，一一擁抱我們。我們是她的最后一屆學(xué)生了，畢業(yè)時(shí)我們就拉鉤約定，以后每年的九月十日都到小學(xué)校園里，到童年的回憶里相聚。三年了，我們都沒(méi)有食言。校園還是老樣子，只是在里面奔跑的小人兒不是我們了，她的白發(fā)在黑發(fā)中更密了，我們長(zhǎng)大了。她是我的小學(xué)語(yǔ)文老師，從二年級(jí)開(kāi)始與我們成為朋友，一直到現(xiàn)在，或許是永遠(yuǎn)。記憶中的她個(gè)子很高，微胖，愛(ài)笑，走進(jìn)教室時(shí)總會(huì)帶來(lái)一陣清涼的風(fēng)，我們實(shí)在愛(ài)上她的語(yǔ)文課。也許是因?yàn)樗龑?xiě)字漂亮，她對(duì)漢字有一種特別的鐘愛(ài)。那時(shí)我們剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字，她為了讓我們對(duì)漢字產(chǎn)生興趣，也為了讓我們對(duì)漢字的寫(xiě)法和結(jié)構(gòu)記憶深刻，便常常一些有趣的順口溜給我們念，“一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南洋”說(shuō)的是“廣”；“上十對(duì)下十，日頭對(duì)月亮”便是“朝”字的組成和結(jié)構(gòu)。我們一邊想象一邊大聲讀誦，讀著讀著就覺(jué)好玩，笑著笑著就真的把這個(gè)字記住了。我們拿著鉛筆在田字格上涂涂畫(huà)畫(huà)地算作“聽(tīng)寫(xiě)”，有進(jìn)步的`孩子的作業(yè)本會(huì)夾著一朵她做的彩色小花，常得到它的我仍會(huì)雀躍，好像聞到了梔子花的清香。校園極小，四角各栽一株有很大花冠的芙蓉樹(shù)，整個(gè)校園就在樹(shù)的隱蔽中了。芙蓉花香是醉人的，夏季花期一到，校園中的我們就釀在這花香中；芙蓉花的顏色和形態(tài)是撓人的，一條條細(xì)絲組成一簇，呈倒立的小傘狀，上深下淺漸變的粉紅色，像是春風(fēng)的少女，伴著風(fēng)兒，輕歌曼舞。

　　花襲人是果真存在的事情呵！花開(kāi)的時(shí)候我們便不能在教室里平靜地坐定，她干脆停止上課，帶我們爬到離芙蓉樹(shù)最近的樓頂上去看花。她在繁密的花叢中摘下幾朵，為女孩子們戴在頭發(fā)上，人面芙蓉花相映紅，又帶領(lǐng)我們探身摘下葉腋處的種子，嫩綠色的，一邊是一顆豆，另一邊是翅膀似的薄翼，把種子從空中撒下，它們便紛紛地跳起了圓圈舞，旋轉(zhuǎn)著落到地上，不約而同地快樂(lè)地拍手，心中有得，也是滿得要溢出的快樂(lè)。那時(shí)的花開(kāi)得多好啊！我輕輕感嘆。是啊，此時(shí)已是初秋，芙蓉花開(kāi)過(guò)了，只剩深綠色的細(xì)細(xì)碎碎的葉子，濾過(guò)陽(yáng)光，投在我們和她齊平的肩膀上。

那時(shí)花開(kāi)作文6

　　那個(gè)春天，我家的槐樹(shù)上又開(kāi)滿了槐花，香香的，甜甜的……——題記

　　記得那也是一個(gè)春天，由于考試考砸，我十分悲痛，也有一絲的絕望。于是，我來(lái)到了家門(mén)前的槐樹(shù)底下，埋下頭，默默地哭泣。這時(shí)，你出現(xiàn)了。你在剛剛見(jiàn)到我時(shí)似乎有些驚訝，但又看到了我的眼淚，你又想要上來(lái)安慰我，卻有些害羞。終于，你鼓起了勇氣，勇敢地踏出了那一步，走上前來(lái)，坐在我旁邊來(lái)不停地說(shuō)一些安慰的話。在你那笨拙卻又溫暖的安慰下，我成功地被你逗笑了。不僅笑你的傻，還笑你對(duì)我的溫暖。也因?yàn)檫@件事，我們成了形影不離的`好朋友。那一年，據(jù)說(shuō)槐花是開(kāi)得最盛的一年……

　　由于我們的學(xué)校離得比較近，所以我們約好了每天放學(xué)都會(huì)在那棵槐樹(shù)下等著對(duì)方，然后邊拋下了所有的煩惱與成堆的作業(yè)，在那個(gè)樹(shù)下與你快樂(lè)地玩耍。有時(shí)可能會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但沒(méi)過(guò)幾天我們都能夠和好，我們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相成長(zhǎng)……

　　那一年秋天，天空中烏云密布，槐樹(shù)的葉子也逐漸地變黃，飄落在地上。你和我照舊聚集在槐樹(shù)底下，你沒(méi)有像以往那樣，放下書(shū)包，快樂(lè)地和我談起學(xué)校發(fā)生的事，而是神色微微暗淡，強(qiáng)行對(duì)我笑了一笑，說(shuō)：“對(duì)不起，我以后可能見(jiàn)不到你了，我父母要帶我去國(guó)外讀書(shū)了。”聽(tīng)到這話，我先是一怔，本想安慰你，卻一想到我以后再也見(jiàn)不到你了，安慰你的話一下卡在喉嚨口，說(shuō)不出來(lái)了。本來(lái)想玩的興致也一下煙消云散，各自回家了。

　　在晚上睡覺(jué)時(shí)，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，腦海里一直回想著在見(jiàn)到你時(shí)，你安慰我的那個(gè)場(chǎng)景，終于，我下定了決心，決定去安慰你，快樂(lè)地歡送你。時(shí)間過(guò)得很快，第二天晚上又來(lái)臨了，看到你像往常一樣來(lái)到槐樹(shù)底下等著我時(shí)，我鼓起了勇氣，對(duì)你說(shuō)：“你雖然要離開(kāi)我了，但是我相信，我們還是能再見(jiàn)面的，你不要傷心了，你人緣那么好，肯定能在國(guó)外也交到很多好朋友的。”你也對(duì)我笑了笑，什么都沒(méi)有說(shuō)。我們十分默契地放下了書(shū)包，躺在槐樹(shù)的樹(shù)蔭下，暢談往日的喜怒哀樂(lè)………

　　雖然你已轉(zhuǎn)去國(guó)外，但是我能通過(guò)微信一直和你聊天，一直和你分享快樂(lè)。希望我們能永遠(yuǎn)都是好朋友！

　　槐樹(shù)上的槐花開(kāi)得正盛，飄出沁人心脾的香氣……

那時(shí)花開(kāi)作文7

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。——題記

　　2008，一個(gè)花開(kāi)的“季節(jié)”，在那迎春花、荷花、菊花盛開(kāi)的同時(shí)，溫暖之花、堅(jiān)強(qiáng)之花、友誼之花也在次第開(kāi)放.使得2008這個(gè)花開(kāi)的季節(jié)妙香獨(dú)韻.

　　溫暖之花開(kāi)放于1月間.2008春節(jié)前夕，大雪“探訪”了廣州等大城市的公路，使得車(chē)輛無(wú)法通行，而導(dǎo)致那些外出打工者無(wú)法回家過(guò)年了.不得不留在本地.于是，溫暖之花便在本地人和外地人之間綻放了.本地人的熱情好客讓外地人感受到了家的溫暖，同時(shí)，這也是溫暖之花能夠在這嚴(yán)寒的季節(jié)里旺盛綻放的主要因素。于是我向藍(lán)天高歌：那時(shí)，花開(kāi)!

　　堅(jiān)強(qiáng)之花這開(kāi)放于5月間.2008年5月12日，這個(gè)國(guó)人永不忘記的日子，一朵朵燦爛的堅(jiān)強(qiáng)之花在四川綻放了.在5.12汶川大地震后，多少個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'靈魂在與死神作斗爭(zhēng).他們多么值得我們學(xué)習(xí)!被困中用歌聲安慰伙伴的小女孩;用瓦塊一點(diǎn)一點(diǎn)割斷自己被砸住的大腿逃生出來(lái)的十幾歲的中學(xué)生;被救出后躺在擔(dān)上仍不忘微笑著向戰(zhàn)士們行禮的男孩;冒著生命危險(xiǎn)救出幾位同學(xué)的小英雄林浩......一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，灌溉了一大片生長(zhǎng)在四川大地上的堅(jiān)強(qiáng)之花.于是我向大地高歌：那時(shí)，花開(kāi)!

　　友誼之花在8月間開(kāi)得特別美麗.因?yàn)樗怯扇澜缛嗣窆餐喔鹊?2008年8月，中國(guó)首都---北京住進(jìn)了來(lái)自世界各地的朋友.我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，但我們更是朋友.我們一起談笑，一起進(jìn)餐，一起居住......語(yǔ)言障礙不再是我們的絆腳石，我們相處得很融洽.因?yàn)槲覀冃闹卸加幸欢溆颜x之花，都需要彼此之間相互灌溉.這樣，心中的這朵花才能茁壯成長(zhǎng).于是，我向人間高歌：那時(shí)，花開(kāi)!

　　那時(shí)，我們彼此照顧。那時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)站在廢墟上哭泣。那時(shí)，我們共住地球村。那時(shí)......

　　在這一路長(zhǎng)途上，我們收獲成功。

　　在這一路長(zhǎng)途上，讓我們高歌：

　　那時(shí)，花開(kāi)!

那時(shí)花開(kāi)作文8

　　如今望向窗外，林立的高樓遮住了我極目遠(yuǎn)眺的視線，嘈雜的噪聲阻塞了我本用來(lái)聆聽(tīng)的雙耳，現(xiàn)代的生活總是給人一種壓抑感。這個(gè)時(shí)代號(hào)稱(chēng)是“最偉大”的發(fā)明——智能手機(jī)，其實(shí)是“萬(wàn)惡之源”，表面上使溝通更加方便，事實(shí)卻恰恰相反，人與人之間隔著的，只是一道屏幕。

　　忽然開(kāi)始懷念兒時(shí)的時(shí)光了……

　　還是那個(gè)熟悉的'小屋，那是那棵乘涼的大樹(shù)，還有那個(gè)裝滿回憶的“藏寶箱”。

　　當(dāng)我們熬過(guò)了寒冷的冬天以后，春天到來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，田間地頭都被大片大片的彩色所覆蓋，將冬天留下的一副荒涼景象渲染得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落大地，隨之響起的就是一群孩子的歡笑聲。

　　只可惜如果是在現(xiàn)在，人們只會(huì)拘泥于一道小小的手機(jī)屏幕，看著朋友圈上面的一張張風(fēng)景的照片，自以為懂得欣賞風(fēng)景。然而殊不知，自己身邊有無(wú)數(shù)值得欣賞的風(fēng)景，卻渾然不知。

　　我總是忘不了，在路邊信手采擷一朵花，聞著幽幽的香氣，心里甚是舒暢；亦或是和小伙伴們?cè)谒叴蛩虝r(shí)，那副不亦樂(lè)乎的樣子；又或者是，在秋高氣爽的日子里，三下五除二翻過(guò)圍欄，到院子里摘果子，吃得津津有味的模樣；也許是在冬天，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的世界被大雪所覆蓋時(shí)的那種驚喜。那些，都是抹不去的回憶啊。

　　如今的生活相對(duì)于以前早已有了翻天覆地的改變，雖然人們的生活富裕了，但是精神上卻越來(lái)越空虛。以前大家坐在一起談天說(shuō)地的場(chǎng)景已經(jīng)不復(fù)存在，取而代之的是人人一部手機(jī)，一道屏幕，將人與人之間的距離無(wú)限拉長(zhǎng)。吃飯時(shí)那副熱熱鬧鬧的場(chǎng)景似乎成為了歷史，人們將手機(jī)攝像頭的“驗(yàn)毒”功能發(fā)揮到極致，每一道菜都要經(jīng)過(guò)手機(jī)攝像頭反復(fù)的“檢查”才能為大家所享用。

　　這種情況真的不可改變了嗎？不是的。我始終堅(jiān)信，那時(shí)的花，一直潛藏在每一個(gè)人的心底，只待春風(fēng)來(lái)喚醒它。

那時(shí)花開(kāi)作文9

　　馬蹄踏過(guò)漫漫光陰，石板依舊蒼苔滋生，懷一闕心事，簪一朵桐花，優(yōu)雅走過(guò)青春之路。

　　夏日驟雨，一掃悶熱，得滿室清涼。無(wú)意抬頭，見(jiàn)一樹(shù)枝椏，綴滿骨朵兒，果綠色的青蒂，如漫天星辰，嵌入雨霧中，成了晶瑩的琥珀琉璃。視線收回，微閉雙眼，聽(tīng)檐下落雨，輕敲慢撫，動(dòng)人心弦。

　　彼時(shí)進(jìn)入瓶頸期，成績(jī)停滯不前，試過(guò)多種方法，終因不得要領(lǐng)作罷。無(wú)緣由地，什么也不想做，每日渾渾噩噩，心常莫名驚悸。似在寧?kù)o的山谷聽(tīng)見(jiàn)回聲，寂靜的鐮刀在收割空曠的靈魂。窒息在無(wú)盡的`黑暗中，沒(méi)有方向，只是漫無(wú)目的地尋找。我一天天暴躁，面對(duì)父母關(guān)切的詢問(wèn)，我會(huì)突然心灰，冷著臉，一言不發(fā)。

　　忘不了那日，我無(wú)意中開(kāi)門(mén)，見(jiàn)母親在客廳里手托果盤(pán)，細(xì)眉緊蹙，幾次起身又無(wú)奈坐下，看著面前鮮彩紛呈的水果發(fā)呆。夕親拿過(guò)搖控器，百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)換頻道，眼角的余光卻不時(shí)朝我房門(mén)瞟。氣氛仿佛就此凝固，桌上熱茶氤氳的熱氣和著父親吐出的煙圈裊裊娜娜。靜默，惟時(shí)間在旋轉(zhuǎn)。

　　良久，聽(tīng)父親一聲沉重的嘆息，執(zhí)煙的手緩緩捻去煙花，如負(fù)磐石般拿起果盤(pán)，嘴角勉強(qiáng)扯出一抹笑，徑直走向我房間。

　　見(jiàn)狀，我慌忙掩上門(mén)，躡手躡腳回到書(shū)桌前，隨意把玩一支筆。聽(tīng)父親腳步聲近了，我故作感興趣狀，看筆走龍蛇，在指間輕旋慢舞。父親緊鎖眉頭，嘴唇輕微嚅動(dòng)，想說(shuō)什么，最終還是什么都沒(méi)說(shuō)，垂下手，將話語(yǔ)堵在喉頭。他清了清嗓子，默默將果盤(pán)放下，深沉的目光在我身上游走。我被盯得有些發(fā)毛，欲轉(zhuǎn)身叫住父親。一回頭，空氣中只余淡淡的煙草味道。

　　記憶如同洪水瀉閘，一瞬噴涌而出。父母額角的細(xì)紋，發(fā)叢間點(diǎn)點(diǎn)雪白，辛酸的笑容，松弛的皮膚，粗糙的手背……一種陌生的感覺(jué)席卷全身，不覺(jué)已淚流滿面。原來(lái)我早非幼童，不可以再任性；原來(lái)我要學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)亭亭。

　　隔半月，又賞桐花，淡紫緊簇，如蒸如煮，似爛漫云霞，映出一段熾熱奔放的時(shí)光。

　　那時(shí)花開(kāi)，灼灼其妖。且看我一路走來(lái)，一路盛開(kāi)，在風(fēng)霜雨雪的感動(dòng)中譜寫(xiě)?yīng)殞俚臉?lè)章。

那時(shí)花開(kāi)作文10

　　那時(shí)花開(kāi)

　　您愛(ài)花，愛(ài)它的芬芳，更愛(ài)它的精華。每當(dāng)夏季到來(lái)的時(shí)候，您總會(huì)坐在槐樹(shù)下，伴著淡雅的花香，品著槐花茶。那時(shí)您說(shuō)：“世界上再也沒(méi)有比這更美的事兒了。”那時(shí)的我，賴在您的懷里，心里想著一樣的話。

　　二年級(jí)，我參加了“書(shū)法社”。您教育我，寫(xiě)書(shū)法，就要?jiǎng)傊袔幔拖窕被ㄒ粯樱阄峨m淡，但不失它的雅致。可是我總覺(jué)得自己的書(shū)法與同學(xué)相去甚遠(yuǎn)，更達(dá)不到您的要求。而您卻鼓勵(lì)我說(shuō)：“好好努力，正如槐花茶那樣，即使原來(lái)多么平凡，但經(jīng)過(guò)曬干，炒制，原本柔弱的它又變得柴瘦枯干，但是泡起來(lái)，清香依然令人心醉。”我雖不甚懂，但在槐花醉人的香氣里，卻也一天天的堅(jiān)持了下來(lái)。

　　記得那次，正是花開(kāi)時(shí)節(jié)。您和我在槐樹(shù)下一起述說(shuō)往事，您破天荒的講起來(lái)了您的童年。那些昔日的瑣事，那些在田野里互相追打的小淘氣，那些抱在一起嬉笑打鬧的日子。您說(shuō)那時(shí)的生活雖不富裕，但是許多的.小伙伴在一起的快樂(lè)時(shí)光，早已刻在了心里。您還深情的爺望槐樹(shù)，說(shuō)槐花當(dāng)年還是一家人半個(gè)月的口糧，槐花還是您的救命恩人呢。說(shuō)到興起，您大笑著，揮舞著雙手，不時(shí)落下的槐花更令您激動(dòng)。我仰起頭來(lái)望著您，沐浴著槐花雨，第一次學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì)了珍惜童年，學(xué)會(huì)了善待友誼。您把我高高的舉過(guò)頭頂，笑聲驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)。

　　可是，那場(chǎng)大病卻壓垮了一向樂(lè)觀的您。躺在病床上，您還不忘記教育我：“人要堅(jiān)強(qiáng)，就像槐花一樣，不畏懼風(fēng)雨的打擊，在挫折中綻放，在怒放時(shí)為人們帶來(lái)清新的香氣。”我哭著喊著要您，可是您卻從此離開(kāi)了我。

　　而今，又是一年槐花香。那滿樹(shù)的槐花喲，一朵朵一串串，壓彎了樹(shù)枝，香遍了村落。可是我親愛(ài)的爺爺，您卻再也不會(huì)回來(lái)了。爺爺，您放心吧，您的教誨，您的鼓勵(lì)，已如槐花的種子在我的心中生根發(fā)芽。等到那時(shí)花開(kāi)，您的孫子定會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)您一樣熱愛(ài)生活、樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人。

那時(shí)花開(kāi)作文11

　　春天牡丹花開(kāi)；夏天荷花開(kāi)；秋天菊花開(kāi)；冬天梅花開(kāi)。那時(shí)——友誼之花開(kāi)。

　　冬天悄然來(lái)臨，皚皚白雪覆蓋著沉睡的大地。又是到了打雪仗的最佳季節(jié)。

　　下了一夜的大雪，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地。我終于可以放肆的玩了！早早的小伙伴們就出來(lái)占領(lǐng)“地盤(pán)”。我自然也不例外，還沒(méi)吃早飯的我屁顛屁顛的找有利的領(lǐng)地。我找到了一個(gè)非常隱蔽的地方，但卻很危險(xiǎn)。我得意洋洋地插上我的紅旗。小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的到了，也都紛紛占有了自己的領(lǐng)地。

　　打雪仗初賽正式開(kāi)始，我與其他四個(gè)要好伙伴為一組，鄰村的五個(gè)伙伴為一組。第一場(chǎng)，我方為攻擊方，“驍勇善戰(zhàn)”的我把鄰村的伙伴打的“屁滾尿流”。第二場(chǎng)，到了我方為防御方，我們躲在自己的地盤(pán)。之所以我的地方隱蔽是因?yàn)槲业牡胤降貏?shì)險(xiǎn)峻。只有窄窄的一條小路，一不小心就會(huì)掉進(jìn)山谷的大洞。

　　在我躲避“敵方”的追擊時(shí)一不小心滑倒了，我死死拽住枯樹(shù)枝，馬上就要掉進(jìn)9米多的大洞中。我堅(jiān)持了好久，但并沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我。就在這時(shí)，我的好朋友抓住了我的手，他的'手是那樣的溫暖，溫暖了一個(gè)垂死的生命的心。他一手拽住我一邊抱住大樹(shù)。他對(duì)我說(shuō)：“把腳蹬住！”我把腳頂在一個(gè)凸起的雪塊上。他死死的拽住我的手。“一！二！三！”他竭力的喊著。看著他頭上沁出的大顆大顆的汗珠，

　　我似乎動(dòng)容了，我怕他會(huì)掉進(jìn)大洞里，所以我有氣無(wú)力的說(shuō)著：放手吧，死不了。去找大人來(lái)救我吧！不然你也會(huì)掉下去的！”“別放棄！會(huì)成功的！9米高你掉下去會(huì)摔死的，我們一定會(huì)成功的！相信我！加油！”他認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)，用堅(jiān)毅的眼神看著我。他的話激勵(lì)了我，我拼盡全身的力量向上爬。他以鼓勵(lì)的是眼神看著我，

　　對(duì)我說(shuō)：對(duì)就是這樣，加油，我們一定能行！”

　　終于在我倆的努力下，我成功獲救了！我倆癱坐在旁邊的雪地上，大笑了起來(lái)！這時(shí)兩個(gè)大雪球扎在我倆的頭上，同隊(duì)的伙伴問(wèn)我們?nèi)ツ睦锪耍课液退皇切α诵Γ裁匆矝](méi)說(shuō)。

　　那時(shí)，花開(kāi)——友誼之花開(kāi)——純潔的友誼，神圣的友誼，偉大的友誼。如果說(shuō)在我生命里有花開(kāi)過(guò)，那么一定是那時(shí)，花開(kāi)！

那時(shí)花開(kāi)作文12

　　金秋十月，所有的花朵都已不再怒放，所有的樹(shù)葉也都變得黃燦燦的像蝴蝶一樣，在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，但是我的心里依然有一朵絢麗的花朵，在盛開(kāi)。怒放……

　　轉(zhuǎn)眼，就要入冬了，一想起冬天就想起了媽媽那生滿凍瘡的手——還記得十年前的冬天，那天風(fēng)雪交加外面的樹(shù)都已銀裝素裹，還出現(xiàn)了十年不遇的美景霧凇。可是這天我們依然要上學(xué)。清晨起來(lái)看到地上蒙上一層白色的紗。我驚訝的叫了起來(lái)啊——-下雪了。于是我趕快起床只見(jiàn)門(mén)前有一條沒(méi)有雪的.小路，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，于是我抬頭一看啊！原來(lái)是媽媽掃的啊！媽媽說(shuō)：“趕快洗漱吃飯上學(xué)，要不一會(huì)雪下大了，路就不好走了。”于是我就按著媽媽的話照辦。在上學(xué)的路上我邊走邊玩很是快樂(lè)很快就到學(xué)校了。一天的課程總覺(jué)得那么漫長(zhǎng)總想趕快下課立刻沖到操場(chǎng)來(lái)個(gè)打雪仗，可是在想玩也是想想，也出不去，好不容易放學(xué)了，剛一出教學(xué)樓才知道雪原來(lái)這么大，都沒(méi)過(guò)了小腿了，于是我艱難的上了班車(chē)踏上了回家的路程，在車(chē)上我在想，到下車(chē)的地方離家還很遠(yuǎn)怎么走呀？

　　不一會(huì)就到了下車(chē)的地方，嘿嘿，不知道誰(shuí)這么好心掃出了一條小路，恰好還是通向我家的地方。我邊走邊玩，回家有點(diǎn)晚只見(jiàn)離家不到200米的地方有一位女人在鏟雪，我趕緊沖上去說(shuō)：“阿姨我?guī)湍惆伞Ｌ最^一看才知道是媽媽?zhuān)吹剿n白的臉，嘴唇?jīng)]一點(diǎn)血色，她的手上起了許多凍瘡。我抱住媽媽邊哭邊問(wèn)：“媽?zhuān)肥悄a(chǎn)的嗎？”媽媽只是哼哼一笑說(shuō)你哭什么是我鏟的怎么了？我對(duì)媽媽說(shuō)：“您怎么那么‘傻’，為了我能好走點(diǎn)您就出來(lái)鏟雪。媽媽說(shuō)：“我怕你凍著，凍著多難受啊。”我說(shuō)：那您就不怕嗎？媽媽笑著說(shuō)：“為了你讓我干什么我都愿意。”媽媽的一句話讓我埋藏許多年愛(ài)的種子頓時(shí)萌發(fā)，這是我母親的感激之花。

　　如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，可我的母親在慢慢變老。沒(méi)當(dāng)我想起這件事的時(shí)候眼淚總是在眼眶里打轉(zhuǎn)。那是心花怒放對(duì)母親的感激永遠(yuǎn)也還不完。

　　在這個(gè)威風(fēng)凜凜的的冬天里雖然只有那潔白的雪花和那凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，但我覺(jué)得什么花也沒(méi)有我心底的花美麗漂亮。我心底的話就在那時(shí)花開(kāi)。

那時(shí)花開(kāi)作文13

　　那時(shí)花開(kāi)，花成海，花飛花舞不言敗。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。

　　我曾也是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子，我不聰明但很努力，我相信自己總有一天能綻放自己獨(dú)特的魅力，可學(xué)習(xí)就像一把枷鎖，我在努力的爬著，它卻將我牢牢鎖住，無(wú)論多努力，我都只能被別人踩在腳下。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活就如一杯無(wú)味的水，我開(kāi)始厭倦，也不再愛(ài)笑了

　　叛逆的味道是苦澀的，我不快樂(lè)，更怨恨別人的笑臉，與老師斗嘴，與同學(xué)鬧矛盾已成了我的家常便飯，直到老師給父親打的一通電話后，我被父親的一巴掌給打得暈乎乎的，我才恍惚間看見(jiàn)母親緊緊抱著我，哭嚎，讓父親出去，我才意識(shí)到，母親是多么的疼愛(ài)我。她用手拿著冰為我敷臉，耳旁是她的哽咽聲，我擦著她的眼淚，鼻子酸酸的，說(shuō)

　　媽?zhuān)义e(cuò)了，我真的錯(cuò)了。從那一刻起，我決心不再墮落。

　　花舞花落淚，花哭花瓣飛，我深信自己即使是流著淚綻放，也擁有極動(dòng)人的姿態(tài)。

　　我開(kāi)始早起，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，實(shí)在辛苦，幸而，挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，也常有母親陪伴身旁，她總愛(ài)與我聊一聊未來(lái)，我答應(yīng)母親一定要做個(gè)有志氣的人，要為自己的理想而不斷前行，我覺(jué)得自己像只蝸牛。肩上背著重重的殼，走得也很慢，我也努力了，可得不到我想要的`結(jié)果，一天天的這樣過(guò)去了，那日放學(xué)回家，我不小心踩住一只過(guò)路的蝸牛，可抬起腳來(lái)，它還沒(méi)死，幸而有殼的保護(hù)，恍然間，我發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)也正如蝸牛殼一般，他能壓得我踹不過(guò)起來(lái)，也能在未來(lái)的路上一直保障我的前行。即使累了，我也要像蝸牛一樣決不言敗。

　　花期未過(guò)，今有盛開(kāi)。

　　中考的日子開(kāi)始臨近了，我不再迷茫，我將以勝利者的姿態(tài)迎接未來(lái)的每一天，我不畏懼，不管我獲得怎樣的結(jié)果，我要讓自己的內(nèi)心平復(fù)下來(lái)，我不應(yīng)與曾經(jīng)百般過(guò)不去，曾經(jīng)已經(jīng)走遠(yuǎn)，而未來(lái)正在向我呼喊，我的生命依舊充滿了色彩，哪怕我也常因磨難而痛哭流涕。

　　我要時(shí)時(shí)刻刻投入到學(xué)習(xí)的繁忙之中，我要時(shí)時(shí)刻刻奔跑在八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)下。我夕陽(yáng)無(wú)限好，在清晨的一聲雞鳴中起來(lái)，在露水沾染的草叢中穿過(guò)，在明亮的教室與同學(xué)們高聲朗讀。

　　那是花開(kāi)，結(jié)下了一粒種子，一旦盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)。

　　那是花開(kāi)，綻放了一整個(gè)青春，你若飛來(lái)，一片花海。

那時(shí)花開(kāi)作文14

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一束最燦的；漫漫人生，我要選擇世間最美的那一條道路，細(xì)細(xì)品味，慢慢觀賞，在低頭回眸的那一瞬，尋找它的美麗。

　　這一路，花香滿徑。人生不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。正如幾米在《希望井》中所說(shuō)：“我在最深的絕望中，有最美麗的驚喜。”人生處處都有美麗，無(wú)論順境抑或是逆境，只是我們步履匆匆，神色慌忙，忘記了轉(zhuǎn)身欣賞，也就忽略了路邊那縷馨香。

　　那些秉性聰慧的人深深看透了這一點(diǎn)。他們臨風(fēng)一笑輕松卸掉身上功名的包袱，瀟灑的拂去利祿的枷鎖，衣袂飄飄，逍遙遨游于天地之間。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)；再現(xiàn)了他們恬淡的生活；“此處有真意，欲辨己忘言，”道出了他們閑適的心志。那時(shí)花開(kāi)，他們閑適淡然，品味人生馨香。在功名利祿的殘酷惡劣斗爭(zhēng)中，輕輕低頭，看見(jiàn)了那份隱匿的美。

　　那些堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的人深深領(lǐng)悟了這一點(diǎn)。他們笑對(duì)挫折，勇抗逆境，坦然失敗。也曾跌的頭破血流，也曾感到孤獨(dú)無(wú)助。可他們毅力不倒，似那真正的猛士，正視淋漓的鮮血，直面慘淡的人生。“寵辱不驚，觀窗前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，看天上云卷云舒。”在那時(shí)的挫敗中，低頭所見(jiàn)的美是最好的，于是鋪就勇敢?jiàn)^起的'道路，那時(shí)花開(kāi)，他們堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)，感知生命美麗。在失意挫敗的悲痛、絕望中輕輕低頭，看見(jiàn)了那一份清新的美。

　　“眾里尋她千百度，葛然回首，那人卻在燈火闌珊處。”驀然回首，亦或輕輕的低頭，也許等待我們的，或是狂風(fēng)暴雨，抑或是雷電交加，可路邊那一縷馨香，不因天氣的變化而香消玉殞?zhuān)灰驎r(shí)間的流逝而消失迨盡。那時(shí)花開(kāi)，我們低頭凝視，更有一種云淡風(fēng)輕的韻味和風(fēng)姿，無(wú)論怎樣的艱難和困苦，輕輕低頭，生活之美就在我們身邊。

　　那時(shí)，即使在最深的絕望里，亦可遇見(jiàn)最美麗的驚喜。

　　那時(shí)，李白不受朝廷重用，卻絕不灰心喪氣，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！

　　那時(shí)，陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻絕不低沉自嘆，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！

　　那時(shí)，居里夫人身患血癌，卻絕不自暴自棄，一開(kāi)口就是“成功路上不是用汗水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌！

　　那時(shí)的美麗，只待我們一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次回眸，輕輕的低頭去品味，去感知。

　　那時(shí)花開(kāi)，馨香滿徑！

那時(shí)花開(kāi)作文15

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或小或大，卻都那樣的神圣和虔誠(chéng)。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望，使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊，不堪重負(fù)。在挫折面前，我們常常會(huì)不由自主地放大痛苦，正如那位網(wǎng)友所說(shuō)：“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋，放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的痛苦。”由此，我想起不久前聽(tīng)到的一個(gè)故事，一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶，因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)地救下了她。清醒后，女青年千恩萬(wàn)謝，并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。

　　其實(shí)，這正是把挫折來(lái)臨時(shí)的痛苦無(wú)限放大所造成的惡果啊。

　　我們常聽(tīng)到這樣的話——“那時(shí)太痛苦了”“那會(huì)兒我被氣昏了頭”“那時(shí)真是生不如死啊！”……

　　凡此種種，無(wú)不提及“那時(shí)”。那時(shí)就真的那么可怕嗎？挫折面前，難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎？

　　瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章；英國(guó)的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人，天不負(fù)”這樣的豪言壯語(yǔ)！莫要說(shuō)挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說(shuō)痛苦只可放大，真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作一種前進(jìn)的動(dòng)力！

　　“那時(shí)”，那時(shí)的意義難道僅僅留下痛苦和悲傷？

　　“那時(shí)”，李白不受朝廷重用，卻并無(wú)灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的`豪邁！

　　“那時(shí)”，陶潛看不慣官場(chǎng)腐敗，百官勾結(jié)，百姓遭殃，卻決無(wú)低沉自傷的話語(yǔ)，一唱就是“不為五斗米折腰”的氣魄！

　　“那時(shí)”，居里夫人身患血癌，卻決無(wú)自暴自棄的舉動(dòng)，一開(kāi)口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌！

　　“那時(shí)”……

　　“那時(shí)”，我們的確不該把痛苦放大。聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣，讓我們擁有那迎難而上的大智慧。

　　挫折作筆，

　　痛苦為墨，

　　在這一路長(zhǎng)途上，

　　我們收獲成功。

　　挫折面前。

　　我們高歌：