西溪濕地博物館作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的西溪濕地博物館作文，歡迎閱讀與收藏。

西溪濕地博物館作文1

　　這幾天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。隨著春天的到來(lái)，風(fēng)兒吹在臉上已沒(méi)了刺痛的感覺(jué)。尤其今天，我感覺(jué)有點(diǎn)像初夏了！我們小隊(duì)當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這大好春光，一起踏進(jìn)了西溪濕地博物館進(jìn)行了一番探究。

　　一來(lái)到西溪濕地博物館的大門(mén)，就被兩旁的風(fēng)光吸引了。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒和柳枝們都隨風(fēng)飄動(dòng)，好看得很。走近點(diǎn)就能聞到花朵的清香。這么好的風(fēng)景，我們必須留個(gè)影啊！綠色的校服鮮艷的紅領(lǐng)巾，仿佛也是這綠色海洋、粉紅色花海的一員。

　　踏進(jìn)博物館，正前方有好幾根樹(shù)“頂屋立地”特別有氣勢(shì)。再往里面走，有幾大版塊供我們探究濕地。首先，我了解到濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地、人工濕地這五種濕地形成的'原因；其次，濕地提供給我們?nèi)祟惛鞣N生態(tài)服務(wù)。幫我們水能發(fā)電，提供淡水；是候鳥(niǎo)遷徙過(guò)程中不可或缺的停歇地，是各類生物生活繁衍的棲息地；能改善區(qū)域小氣候，為人類提供理想的居住環(huán)境。那么，我們就應(yīng)該保護(hù)好濕地，這也是我們小隊(duì)這次探究活動(dòng)研究的子課題。我們要防止工業(yè)廢水、生活污水的直接排放；禁止不合理的濕地開(kāi)發(fā)利用；不要肆意獵殺無(wú)度開(kāi)采，這樣才能使生活在濕地里的動(dòng)植物不滅絕。每年的2月2號(hào)是世界濕地日，作為少先隊(duì)員的我們，每天都要保護(hù)濕地保護(hù)環(huán)境。

　　不知不覺(jué)，參觀博物館已過(guò)去近兩個(gè)小時(shí)，我們收獲了豐富的知識(shí)。 從博物館出來(lái)，還是那片綠色的海洋、粉紅色的花海。我們的心情像春天一樣明媚。

西溪濕地博物館作文2

　　“上有天堂，下有蘇杭。”今天，這句話在西溪濕地博物館得到了普遍的認(rèn)可。

　　光看那兒周圍的景色就值得稱贊一番：天空中，那是小鳥(niǎo)們的天堂；陸地上，每一棵樹(shù)都挺拔得像草原上的`哨兵；運(yùn)河里，各種小魚(yú)歡快地游來(lái)游去……不過(guò)，這兒還是有些缺點(diǎn)的：有人在釣魚(yú)，有人在捉螃蟹，還有人在踐踏草坪……

　　西溪博物館里可就有趣多啦！這里有一臺(tái)臺(tái)“電腦”，有看不明白的就可以去觀看一下相關(guān)的視頻。琳瑯滿目的動(dòng)植物模型、標(biāo)本能讓我們更清晰地接觸到大自然，各種游戲會(huì)增加我們保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。來(lái)參觀西溪濕地博物館的人都會(huì)深深地感覺(jué)到大自然的奇妙，他們都會(huì)說(shuō)：“哦，原來(lái)它是這樣的啊！”就算是再不會(huì)欣賞風(fēng)景的人，也會(huì)感受到杭州的秀麗，就算是再不懂動(dòng)物習(xí)性的人，從西溪濕地博物館出來(lái)后，也會(huì)變成一個(gè)“動(dòng)物學(xué)家”。

　　杭州果然名不虛傳！大多數(shù)外地人都這么稱贊。歡迎外地朋友來(lái)我們美麗的杭州游玩哦！

西溪濕地博物館作文3

　　夏天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，請(qǐng)你跟著這只“霸王龍小隊(duì)”去尋找西溪濕地的夏天。我們興致勃勃來(lái)到了西溪濕地博物館。博物館是免費(fèi)開(kāi)放的。走進(jìn)博物館，仿佛回到了幾億年前的恐龍世界。

　　許多恐龍的模型，如有三角龍、霸王龍、翼龍、地震龍……許許多多的恐龍出現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)我們又來(lái)到國(guó)外的濕地前。接著像瑪瑙一樣的小花，手飾和一些漁民捕魚(yú)的`工具等等進(jìn)入我的眼簾。突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞，激動(dòng)的喊了起來(lái)。好奇心不游自主的把我引進(jìn)了這個(gè)洞。起先有些害怕，但是慢慢的我速度快了起來(lái)。里面的景像琳瑯滿目。魚(yú)化石、許多姿態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)植物……這里真不愧是一個(gè)生態(tài)資源豐富，景觀美麗的好地方。之后我們又沖進(jìn)了西溪廳，“啊”一幅幅古代生活的場(chǎng)景進(jìn)入了我的視線。迫不及待的跑到了買酒的小樓，里面放了好多酒缸，打開(kāi)鍋蓋立刻散發(fā)出一陳酒香。

　　走出酒樓我又“飛”到了飯店，走進(jìn)了飯店我看見(jiàn)桌子上有好幾個(gè)玻璃碗。里面放著許多菜，有湯圓、黃蟮、包頭魚(yú)湯、三鮮湯等等。看的口水都直忘肚子里咽。“哄哄哄”一陳恐龍聲音吸引了我。我疑問(wèn)的問(wèn)媽媽恐龍不是早就滅絕了嗎？于是我打算看個(gè)明白。我跟小朋友們像風(fēng)一樣的跑下了樓梯，只見(jiàn)一只長(zhǎng)頸龍生龍活虎的在走動(dòng)。走近一看原來(lái)是電子恐龍。

　　西溪濕地博物館讓我感受到大自然真是非常的奇妙。同學(xué)們下次有空一定要去參觀這神奇的地方哦！

西溪濕地博物館作文4

　　今天，秋高氣爽，我和爸爸媽媽一起來(lái)到西溪濕地博物館。它座落在杭州的西面，西溪濕地風(fēng)景區(qū)風(fēng)內(nèi)。遠(yuǎn)看，它像一座小山丘。走進(jìn)博物館，里面卻很大。 進(jìn)入展廳內(nèi)，我就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)放映廳正在播放濕地介紹片。通過(guò)觀看，我了解到了濕地的形成，濕地里生長(zhǎng)的植物、動(dòng)物以及濕地對(duì)人類的重要性。我參觀了各種濕地的模型，有非洲的維多利亞湖泊濕地，南美亞馬遜河流濕地、印尼紅樹(shù)林濕地，讓我感覺(jué)身臨其境。我又來(lái)到了動(dòng)植物模型廳，里面陳列著各種濕地的動(dòng)物。

　　最吸引我的是博物館里許多高科技的機(jī)器。我移動(dòng)墻上的軸心鏡到相應(yīng)的.圖片上，電腦就會(huì)播放和圖片相關(guān)的知識(shí)。將擺放在動(dòng)植物旁邊的望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)動(dòng)植物，也會(huì)講解相關(guān)的知識(shí)。這里還有各種各樣的觸摸屏小游戲，我玩了“找不同”、“攻擊有害氣體，保護(hù)濕地”等游戲，讓我在游戲中增加了對(duì)濕地的了解。

　　通過(guò)參觀，我了解到濕地的相關(guān)知識(shí)，玩得也很開(kāi)心。

西溪濕地博物館作文5

　　今天下午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到西溪濕地博物館。館外圍繞著小河和池塘，里面還有小魚(yú)小蝦游來(lái)游去，嬉戲玩耍。一進(jìn)入場(chǎng)館，哇，這里真大啊，首先進(jìn)入眼簾的一個(gè)個(gè)電子觸屏器，上面詳細(xì)的介紹了濕地的形成和種類，濕地還分為：海濱濕地、河流濕地、湖泊濕地、沼澤濕地和人工濕地五大種類。接著介紹了食物鏈的構(gòu)成，還有很多動(dòng)物標(biāo)本，有綠頭鴨，丹頂鶴，鬣狗，黑鸛、猿猴、烏鴉、狐貍、天鵝等等。這時(shí)，老師說(shuō)：同學(xué)們，我們今天的任務(wù)是找到五種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，現(xiàn)在開(kāi)始吧。

　　我和朋友們馬上開(kāi)始分頭尋找，我個(gè)子小被分到從下往上找，一下子就看到了藏野驢標(biāo)本下的'介紹牌上寫(xiě)著“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”，我開(kāi)心的嚷起來(lái)“我找到一個(gè)”，老師走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)“王心宇，真棒，第一個(gè)找到了”。我很開(kāi)心，但是馬上又投入的開(kāi)始尋找下一個(gè)，很快麋鹿、鴛鴦、黑鸛都找到了，但是卻少了一種怎么也找不到，我急的滿頭大汗，同學(xué)們也著急的抓耳撓腮。突然，我看到了保安叔叔，我連忙跑過(guò)去，問(wèn)：叔叔，我們找到了藏野驢麋鹿鴛鴦黑鸛，還有什么是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物嗎？保安叔叔說(shuō)：“還有丹頂鶴啊。”我謝過(guò)了叔叔，找到同學(xué)們興奮的說(shuō)：“我知道了我知道了，還有一種是丹頂鶴”。大家都笑逐顏開(kāi)。

　　隨后，我們就戀戀不舍的離開(kāi)了濕地博物館，我們收獲了很多，明天我會(huì)繼續(xù)努力完成任務(wù)，加油！

西溪濕地博物館作文6

　　星期五，我們?nèi)�校師生都去春游了。春游的地方是西溪濕地博物館，那里可好玩了！

　　那里風(fēng)景優(yōu)美，有噴泉，遠(yuǎn)處看去，似乎噴泉上還冒著熱氣呢，走近一看，原來(lái)噴的是水霧；低頭一看，噴泉里還游著一群群金色的小魚(yú)，在如此愜意的地方生活，那可自在了。

　　噴泉邊上是走廊，我們沿著走廊走，看到了一座座小雕像，有天鵝、鱷魚(yú)、海豚等等。里面還有翠鳥(niǎo)、大雁、老鷹、鹿、熊、白鷺------我心里一直很好奇里面為什么沒(méi)有蜂鳥(niǎo)、狼呢？

　　博物館里有好多好玩的，有可以用手電的游戲，還有可以從大樹(shù)下的.樹(shù)里鉆到另一個(gè)出口區(qū)，里面還有電影院，電影院里擠滿了同學(xué)們，電影播放了以前的西溪濕地和以前的鳥(niǎo)類，看了這部電影，我懂得了世界上的許多小鳥(niǎo)，不禁感嘆世界的美麗。電影院后面還有兩臺(tái)用手點(diǎn)的機(jī)器，我上去點(diǎn)了點(diǎn)，許多知識(shí)呈現(xiàn)在眼前，想看什么就點(diǎn)什么，真神奇。

　　接著，我們又去看了地球模型，地球上的顏色有藍(lán)色、綠色、紅色-----我大概知道藍(lán)色代表大海，綠色代表森林，紅色代表高粱，不知道對(duì)不對(duì)，真希望有導(dǎo)游給我們解釋一下。

　　參觀好了，我們又要吃中飯了，我一邊吃，一邊跟同學(xué)們玩。

　　今天可真是快樂(lè)的一天。

西溪濕地博物館作文7

　　今天陽(yáng)光燦爛，我，媽媽和外婆一起去西溪濕地玩。

　　首先映入我眼簾的是一條小溪流，溪流上有一叢叢蘆葦。蘆葦高矮不同，最有趣的是它的樣子了。它的樣子跟雞毛撣子差不多。接著我又往前走了走，突然一陣響亮的吼聲響了起來(lái)，嚇得我連忙躲到了媽媽的身旁。我對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽這里有怪物。”媽媽摸摸我的腦袋，笑呵呵地說(shuō)：“傻孩子，哪里有怪物啊，只是三只假的大恐龍。”聽(tīng)完媽媽的話，我抬起頭來(lái)看了看，果真是三只大恐龍……我走過(guò)去摸了摸，恐龍就又吼又叫，還把前腳抬起來(lái)，好像在手：“你看，我多么巨大，多么強(qiáng)壯啊！”

　　后來(lái)，我來(lái)到了一樓到二樓的'過(guò)道上。過(guò)道上貼著各種小鳥(niǎo)的照片。照片上的小鳥(niǎo)各種各樣，有斑魚(yú)狗，戴勝，黃鶯……

　　一百多幅照片里沒(méi)有一幅是相同的。

　　今天，我學(xué)到了許多知識(shí)，看到了許多奇特的動(dòng)植物和珍惜的動(dòng)植物。我今天的收獲真大啊，下次我還要去這樣有意義的地方。

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