吹泡泡作文15篇（精品）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

吹泡泡作文1

　　吹泡泡開始了，我走進花園，準備吹泡泡。

　　我先拿出一個杯子，在里面放一點洗手液，拿吸管攪拌均勻。不久，杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡，它們好像在等著我吹呢！于是，我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。啊！可愛的泡泡們像小精靈般的從吸管里飛了出來！可是，我總覺得自己做出來的'泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是，我靈機一動，在杯子里加入一點洗潔精，又開始吹了起來。果然，這次泡泡變大啦。

　　這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果，有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多，有的穿著紅衣服，有的穿著綠衣服，還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來，我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢！

　　跳著跳著，我想起以前和同學(xué)們吹泡泡的時光。大操場上，同學(xué)們都在吹泡泡，有的站著吹，有的趴著吹，有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著，大家都累了，坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

　　雖然，泡泡的生命是短暫的，但是它給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文2

　　星期六的下午，劉老師帶我們在教室里吹泡泡。

　　劉老師拿出了一瓶泡泡水，擰開蓋子，用泡泡棒蘸了蘸泡泡液，小心翼翼地抽出泡泡棒，放在嘴邊輕輕一吹，泡泡們迫不及待地飛了出來。

　　泡泡圓溜溜的，在燈光的照耀下，散發(fā)出迷人的光彩。有的紫瑩瑩的，像水靈靈的葡萄一樣，有的`藍藍的，像漂亮的水晶球，有的五顏六色的，像一道彩虹倒映在上面，美麗極了。

　　泡泡有大有小，小的，像一顆晶瑩的淚珠，大的，像一個花皮球在空中翻滾著。這些泡泡有的獨自一個在飄，好像調(diào)皮地孩子在空中翻著跟斗；有的兩個連在一起，像一個數(shù)字“8”；還有的是許多個泡泡聚在一起，像一朵盛開的七色花。

　　后來，老師給每個同學(xué)都發(fā)了一瓶泡泡水，大家迫不及待地吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。大家開開心心地玩起了泡泡，有的同學(xué)用泡泡桿接住快要落下的泡泡，泡泡就像一只飛累的小鳥，停在了泡泡桿上休息。有的同學(xué)伸出手，想捉住泡泡，可是泡泡剛靠近手就成了泡泡水。還有的同學(xué)調(diào)皮地對準前面的同學(xué)吹泡泡，弄得對方滿頭滿臉全是泡泡水。

　　看著漫天飛舞的泡泡，同學(xué)們開心地笑了，一張張笑臉印在了五彩繽紛的泡泡上。

吹泡泡作文3

　　“小泡泡，漫天飄，好像串串小葡萄。小妹妹，吹泡泡，好像彩珠漫天飄。”沒錯，這兒歌唱的就是泡泡。

　　老師一說吹泡泡，全班就炸開了鍋，只見有些人高興地蹦起來，有些人高興地直跺腳，還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場，急著現(xiàn)在就想玩游戲。

　　老師要發(fā)泡泡機了，哇！泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的、紅色的，粉色的。泡泡機都是葫蘆狀，上面還有一個口哨，吹起來也很有趣。

　　老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子，先拿出泡泡棍，接著在泡泡水里蘸了蘸，然后對準嘴巴，鼓起腮幫子，最后輕輕一吹，泡泡像小鳥一樣飛了出去，大的像皮球，小的'像氣球，兩個粘著像葫蘆，三個手拉手像花瓣，一串串像糖葫蘆。

　　我們比誰吹得泡泡最大，誰吹得最多。我們往上吹，往下吹，兩個人換著吹，同學(xué)們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹，我一氣之下，也往他臉上吹，我又對著朱浩彬的脖子上吹，開心的不亦樂乎。過了好些分鐘，“吹泡泡”游戲就告一段落了。

　　之后，我們看了魔術(shù)師的吹泡泡，同學(xué)們都驚呆了，大的像長城，像地下通道……魔術(shù)師還弄了一個無比大的泡泡，泡泡里還包著一朵花呢！我們還見證了：泡泡里面可以包人呢！同學(xué)們驚訝的目瞪口呆。可是，我們吹的泡去哪兒了呢？我想，他們都飛到天上去旅行了吧！

　　我喜歡吹泡泡，我想對泡泡說：我非常喜歡你。我知道了：吹泡泡一定要輕輕的吹，不然，泡泡就吹不起來喲！

吹泡泡作文4

　　周五下午第一節(jié)是綜合課，我們?nèi)�班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，像一群撒了歡的“小猴子”來到操場，上一節(jié)快樂而生動的“吹泡泡”課。

　　泡泡對我們這群“小猴子”來說有一種天然的吸引力。還沒等老師開口，我們就迫不及待地拿出泡泡液，開始吹泡泡了。粗心大意的我竟然忘記了帶泡泡液，只好跟我的好朋友盛藝馨一起玩嘍！

　　沒一會兒，操場的天空上就飄滿了各種各樣、五彩繽紛的泡泡，有的像圓溜溜的珍珠，有的像橢圓形的氣球，還有的長長的像葫蘆。在午后陽光的照射下，泡泡的顏色豐富多彩，有紅艷艷的，似火；有紫瑩瑩的，像葡萄；甚至還有金色的、七彩的，飄揚在空中，顯得格外美麗。泡泡在空中飄呀飄，時而變幻色彩，時而變幻形狀，就像我們的一張張笑臉，吸引了更多的人在操場上追逐玩鬧。

　　我和盛藝馨嘗試吹一個超大的泡泡，我先蘸了一點泡泡水，然后鼓起腮幫子使勁兒地吹，結(jié)果泡泡比臉大的.時候，“噗”的一聲破了，五彩斑斕的小水珠濺了我和盛藝馨一臉，還有很多落在了我們的頭發(fā)上，這涼颼颼的感覺超爽。在我們堅持不懈的努力下，終于吹出了一個超級大的泡泡。可惜，它飄到空中沒多久還是破了。

　　快樂的時光總是那么短暫，一節(jié)課結(jié)束了，但是那些美麗無比的泡泡，仿佛一直飛舞在我的眼前。

吹泡泡作文5

　　星期六，我做了個泡泡水游戲，玩得真是爽極了。

　　我走到陽臺上，打開窗戶，用吸管輕輕地沾了一個泡泡水，然后湊到嘴巴前，撅起嘴巴，輕輕地吹了一下，許多拇指般大小的泡泡從吸管里飛了出來。這些泡泡越飄越高，越飄越遠。我看著他們飛向瓦藍的天空，心里很有成就感。

　　泡泡有大有小，五彩繽紛的，很漂亮！有的是透明的，很有光澤；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半紅一半綠，像一片草地，很討人喜歡e的黑漆漆的，不停地顫抖，好像有一條黑龍在里面游動。這些泡泡一個比一個漂亮，看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色，是因為他有一項特殊功能——反光。

　　最有意思的是我在做泡泡橋的時候：我用吸管沾了一個泡泡水，往窗戶的凹槽里一吹，一個泡泡便粘在了上面。我一個一個粘了好多，直到把凹槽填滿，這樣就做好了泡泡橋。但我遠看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會兒，得出一個結(jié)論——真正的橋是中間高兩邊低的'，我沒做到。于是，我把吸管緩緩插入最中間的一個泡泡里，用力一吹，本想讓它更大的，誰知卻把它吹爆了！隨著著一個泡泡爆炸的沖擊力，旁邊的泡泡也一個接著一個爆了，真掃興！

　　雖然失敗了，但失敗乃成功之母。所以，我還是覺得泡泡很有趣，很好玩。

吹泡泡作文6

　　“叮叮叮”鬧鐘叫了，還在睡夢中的我不由得叫了一聲“煩死啦”說著，我用手把鬧鐘推了一下。只見“砰”地一聲，鬧鐘打在了地上，我被響聲無意中驚醒了。我急忙爬起來，撿起鬧鐘，心里慌慌地，生怕被發(fā)現(xiàn)。于是，我踮起腳，走向老爸老媽地房間。

　　“哎，還好，他們還在睡覺”。我松了口氣自言自語道：“對了，趁他們還沒醒來，我先玩一會兒。”想到這兒，不由得心里一亮，跑到衛(wèi)生間，拿出一個管子和一個瓶子放了點洗耳恭聽衣粉，洗潔凈，沐浴露……最后當然是水了，我拿著管子，攪拌了一會后，便成了可以吹的'泡泡水。

　　我開心極了，興致勃勃地吹了起來，我拿管子在泡泡水上輕輕一砬，學(xué)著大人叼煙的樣子，把管子叼在口中，輕輕一吹，幾個五顏六色地小泡泡便四處飛舞，我拿著小瓶子去接，不料，弄破了一個小泡泡，我又小心翼翼地又一接，耶！這回接好了。漸漸地，我沉浸在五彩斑斕的泡泡中。

　　“雨欣，干什么呢？”“吹泡泡”，我剛說完，猛然回頭時，發(fā)現(xiàn)老媽正站在我身后，我這才如夢初醒……

吹泡泡作文7

　　哈哈，哈哈，操場上為何如此熱鬧？我?guī)�你去看個究竟吧。原來是全班同學(xué)正在進行一場有趣的游戲吹泡泡。

　　為了可以吹出精致、美麗的泡泡，我認真地做起了泡泡水。首先我找到了一個空瓶子，把它洗干凈，然后把瓶子里裝了一半的水，接著放一點洗潔精到水里，再用吸管把水攪拌一下，泡泡水就做好了。

　　到了下午，我們激動地跑到了操場，開始了游戲。我用吸管蘸了一點泡泡水，然后輕輕一吹，就有一個泡泡粘在吸管上了，然后緩緩地把吸管一提，泡泡就飛上了天空，這個泡泡一直飛到了樹尖才破。后來，我們吹了很多泡泡，但是那些泡泡很容易破，所以我想出了一個絕妙辦法：我把吸管放入泡泡水中，再吹一下，直到那些泡泡升到了瓶口時，再用吸管把泡泡一轉(zhuǎn)，那些泡泡就會粘在吸管上了，再使勁朝天空吹一下，很多的珍珠就會飛出，然后慢慢下降，最后落在草叢里才會慢慢破。

　　不一會兒，天空中有很多泡泡了，有的好大一個，像一個大水晶球；有的'好小一個，像一粒閃閃發(fā)光的鉆石；有的一串串的，像一串串水晶葡萄；有的圓頭圓腦的，活像一顆五彩繽紛的彈珠。

　　今天的快樂時光很快就過去了。我明白了團結(jié)協(xié)作的道理，就像那些泡泡，緊緊地粘在一起才不容易破。

吹泡泡作文8

　　星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室，老師就讓我們在走廊里吹泡泡。

　　我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。

　　這時錢宬嘉走過來，趁我不注意的時候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的肩上，像一個五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡。看著飛向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的`、粉的，還有淡藍的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。

　　放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩啊！

吹泡泡作文9

　　今天下午，我和妹妹特別想吹泡泡，我對姑姑說：“姑姑，我們想吹泡泡。”姑姑說：“好吧，但你們有泡泡液嗎？”妹妹說：“可以去外面買呀！”我說：“可是這附近沒有賣的呀？要不我們試著用水和洗潔凈自己配點吧！”

　　我先取了半杯水，倒入了一點點的洗潔凈，用吸管攪了攪，可是，沒有吹出泡泡來，這是什么原因？不會是洗潔凈太少了吧。我又和妹妹向杯中倒入了大約一瓶蓋的洗潔凈，再一次的攪拌后，泡泡在杯中升了起來，用吸管蘸上一點，用嘴一吹，一個大大的泡泡掛在了我的吸管上，我和妹妹高興的跳了起來，我們成功了！

　　我和妹妹分別拿吸管吹起了泡泡，一個個，一串串五彩美麗的泡泡飛向空中。妹妹突然吹吹出了一個很大很大的泡泡，大的 蓋 住了妹妹的頭，可是一不小心，泡泡破了，妹妹很傷心。我又吹了一對雙泡泡，妹妹說：“姐姐，你的雙泡泡好像也要破呀！”我說：“不會破的，我的沒有你的'大。”過了一會，我的泡泡也沒有破。這時妹妹吹出了一個葫蘆形的泡泡，開始是下面的小，上面的大，但過了一會，卻成了下面的大上面的小，真好玩。我們慢慢掌握著吸管蘸泡泡液的多少、用嘴吹泡泡時用勁的大小，大大小小的、各種形狀的、美麗的七彩泡泡就從我和妹妹的吸管中飄滿了屋中……

　　我想，我在以后的學(xué)習(xí)中如果再遇到了難題，也應(yīng)當向今天這樣，認真的思考、鉆研、不放棄，把問題解決好。

吹泡泡作文10

　　不能吃，而能吹，吹得好，飛上天。上天時，會變形，能隱身。”小朋友，請你猜這是什么？對了，這是我們都喜歡的一種游戲——吹泡泡。

　　游戲剛剛開始，哥哥不小心就把盛肥皂水的杯子弄倒了，肥皂水就灑了。我焦急地說：“哥哥，你也太粗心了吧！”這時，操場上走來一個小女孩，她好像看透了我的心思，不慌不忙地說：“我有辦法，可以在這地上的肥皂水中蘸一蘸照樣能吹出泡泡來的.。”是啊，我蘸上肥皂水吹，竟然吹出了一對雙胞胎的泡泡，我想盡辦法把他們倆分開，可是不成，最后又變成了一個特大的泡泡。我自言自語的說：“真美呀！”緊接著我有吹出了一個又大又美的泡泡，新泡泡誕生了，仿佛在說：“你們好！”一陣風(fēng)吹來，它隨風(fēng)飄去，在陽光的照耀下，五彩繽紛，就像是彩虹一樣高高地掛在天空。

　　我回頭一看，李亞飛在我的后面，只見他吹了一個又大又長的泡泡，看上去好像是一條黃瓜掛在藤上似的。我羨慕極了！

　　我吹了一個又一個的泡泡，一個比一個大，看著天空五顏六色的大泡泡，就像是宇航員開著飛船飛上了太空。我希望我吹出的泡泡又大又圓又結(jié)實，能帶著我飛向那遙遠的太空。

　　今天下午的體驗真開心啊！

吹泡泡作文11

　　吹泡泡游戲開始了，首先陳老師來吹，陳老師吹出了許許多多泡泡，在燈光的照耀下，泡泡們五顏六色的好看極了！泡泡慢悠悠地飄著，它們大小不一，同學(xué)們一窩蜂地追了上去，有的踢泡泡，有的追泡泡，還有的圍著跑跑。同學(xué)們笑著、叫著、喊著，嚇的泡泡們消失得無影無蹤。

　　這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中，我先拿起小豬佩奇的`泡泡瓶，然后擰開“帽子”，拿出了吹泡泡的吹具，上面有五個橢圓形的吹孔，接著我把嘴巴撅成“O”型，輕輕地吹著泡泡，泡泡們排著整齊的隊伍沖出了吹孔，慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。

　　我吹出的小泡泡們像一個個小精靈，它們可好看了。有的泛著金光，有的晶瑩透亮，還有的泛著水藍……它們最大的像個橙子，最小的像個芝麻，小泡泡們好像害怕我們的襲擊，就玩起了捉迷藏，它們有的藏在桌肚里，有的藏在椅子的下面，還有的趴在地上，以為我發(fā)現(xiàn)不了它們，可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。

　　我正在尋找泡泡時，一個大泡泡飛到了我的面前。這時，我仿佛也變成了泡泡隊中的一員，小布丁邀請我去參加體育比賽，我跳繩跳了152個，是不是很厲害呀，一旁的泡泡們拍手叫好，有三個小布丁很不服氣，要跟我比跑步，跑步比賽中，兩個小布丁“砰——”的一聲，變得無影無蹤，成了一灘水，最后一個小布丁，堅持到了最后，可還是被我打敗了。

　　吹泡泡游戲真好玩，它給我?guī)�來了無限的快樂！

吹泡泡作文12

　　今天天氣晴朗，剛起身的太陽，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得透亮。為了不辜負這大好的時光，我和媽媽來到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的.游戲。

　　吹泡泡的游戲看起來簡單，實際可是個技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。

　　我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對著小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了。“難道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。

　　媽媽走過來說：“泡泡要對著圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個泡泡就由平變圓迅速形成了，看著泡泡飛向天空，我高興地大叫起來：“媽媽快看，我吹了一個大泡泡，它飛起來了，真的飛起來了……”

　　媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺得神奇極了，忍不住一個接一個地吹著，形成了大大小小的泡泡群。在陽光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！

　　今天，我們玩得好開心啊！

吹泡泡作文13

　　“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飛得真高！”……教室里怎么這么熱鬧？原來，我們今天要吹泡泡。

　　今天放學(xué)回家，我就開始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接著，用水和洗衣液一起攪拌兌成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

　　小時候，一個春天的清晨，我去公園玩的時候，看見了十個小孩有八九個在吹泡泡，我買了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真開心呀！

　　覃老師交代完了，終于到了最有趣最好玩的時間：吹泡泡。

　　“預(yù)備，吹！”一下子教室里充滿了泡泡，這讓我想起了螃蟹戰(zhàn)斗時吐出的泡泡。五顏六色的泡泡飄來飄去，教室成了一片歡樂的海洋。

　　你瞧，小李嘟著小嘴，仰著頭，想讓自己的泡泡飛高點。有大的，有小的，還有的.像“雙胞胎”一樣連在一起。

　　小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出來，她急得都快哭了。覃老師給了一瓶覃老師買的泡泡水。這下，小林也吹出了許多五光十色的泡泡。

　　我舉起了手說：“老師，為什么有的泡泡是白色的呢？”小羽站起來說：“泡泡折射燈光，呈現(xiàn)五顏六色的泡泡。”

　　這節(jié)課，真有趣！

吹泡泡作文14

　　我的童年生活豐富多彩，愛好廣泛的我在業(yè)余會去滑冰、游泳、跳繩、跑步、吹泡泡……其中，我最喜歡做的事情莫過于吹泡泡了。

　　我經(jīng)常自己動手制作泡泡液。制作的法子并不復(fù)雜，將用剩的碎肥皂倒入一個水盆里，和弄和弄，就成了一桶肥皂水。用一根吸管輕輕蘸一點兒肥皂水，再對著它的中心輕輕吹氣，一個個透明的泡兒緩緩飄到上空，在陽光的照耀下呈現(xiàn)出彩虹般的`五彩斑斕。

　　玩這種游戲最適合在天氣晴朗、作業(yè)做完的周末，心情跟天氣一樣燦爛。每到那時，我就會約上幾個小伙伴，邁著輕快的步伐，一塊到樓下的中庭公園，一起來吹泡泡。一個個輕輕的球兒冉冉升起，在空中飄蕩。這些泡泡還會引來許許多多的小朋友，嘻嘻哈哈，玩耍著、追逐著、拍著泡泡，公園里到處洋溢著我們的歡聲笑語……

　　我真想這些泡泡飛上天空，越過海洋。飛上天，和月亮肩并肩，和星星一起探索太空；越過海，一起探索海洋的秘密。

　　啊！我多么喜歡吹泡泡，它們給我的課余生活增添了許多光彩！

吹泡泡作文15

　　今天體活課上，朱朱老師帶我們?nèi)ゲ賵錾洗蹬菖荨Ｍ瑢W(xué)們各個躍躍欲試，都想要大顯身手。

　　一到操場，我就迫不及待地擰開瓶蓋，取出沾滿肥皂水的泡泡棒，湊在嘴邊，對著棒子上的圈圈，鼓起腮幫子，嘟著嘴，連續(xù)吹。頓時，一連串泡泡涌了出來。在太陽的照射下，啊！我看見了五光十色的泡泡：如青草般翠綠；若朝霞般火紅；像大海般湛藍，五彩的浮光在透明的球面上亂轉(zhuǎn)。

　　我吹出了各種各樣的泡泡：有的是兩個粘在一起的，像兩個好朋友，手拉手飛上天；有的是三個聚著的，像個小貓臉，對我笑著；還有的是一串串，像水晶的糖葫蘆，頑皮的風(fēng)把它們送到我嘴邊，是要讓我嘗一口嗎？

　　同學(xué)們?nèi)�五成群，開始了各自的花式吹泡泡游戲。我們組玩了“泡泡變大”的游戲。首先，我吹出兩個又小又圓的.泡泡，小馬和小姚分別用泡泡棒接住。然后，她們把泡泡棒湊在一起，泡泡頓時疊在一起，它變得更大了。接著，小胡又吹出了一個晶瑩剔透的泡泡，三個泡泡娃粘在了一起。我們依次輪流吹泡泡、疊泡泡，讓它變得越來越大。起初，我們經(jīng)常失敗，有時泡泡被管子戳破了；有時泡泡被大風(fēng)刮跑了；還有時我們沒接住泡泡，泡泡四散紛飛。但我們沒有氣餒，因為失敗乃成功之母。最后，小泡泡終于變成了一個透明的“大足球”，它慢悠悠地在空中飄蕩。泡泡啊！希望你載著我們的笑聲飛向遠方！

　　這時，討厭的下課鈴響了。我們目送著滿天的泡泡飛向遠處，依依不舍地離開了操場。我們希望再玩一次啊！

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