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這就是我作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的這就是我作文，希望對大家有所幫助。
這就是我作文1
你們知道我是個什么樣的人嗎？看看下文就知道了喲！
我啊！是一個性格多變的小美女，有時很文靜；有時很活潑；有時愛鬧點小脾氣；有時很要強；有時很嬌氣；有時還挺聽話的。我最欣賞的就是我要強的性格。
還記得上幼兒園時的一個周末，我放學回到家中，放下書包，伸了個懶腰說：“啊！終于盼到周末了，我也不能把時間全花在學習上，也要適當的休息休息，今天真是累死我了，不如到鄰居小瑜姐姐家看看他在干什么，然后玩幾分鐘，再回來寫作業，嗯，這樣的安排不錯！”于是，我就“蹭蹭蹭”跑到了朋友家，看見小瑜正在做紙星星貼畫，我說，：“讓我和你一起做吧！小瑜姐姐。”小瑜姐姐熱情地答應道：“好啊！我們一起做吧！看誰做的好。”首先先由小瑜姐姐為我示范一遍，我明白后，就開始做了。花了幾分鐘的.時間，我們雙方都做好了，小瑜姐姐說：“那就由我的審美能力最強的媽媽來決定勝負吧！”我笑著說：”好啊！你輸定了！”
“現在還不知道勝負呢！但我敢肯定，我贏定了！”小瑜姐姐驕傲的說。“那就等待結果吧。”我嘟著嘴說。小瑜姐姐把她的媽媽叫過來評價，她的媽媽說，她認為小瑜姐姐做的比較精致，比較好看。說我做的既樸素，且細節做得還不夠好。我嘟著嘴悶悶不樂，越想越傷心：為什么小瑜做的好，我卻做不好，為什么，為什么！嗚……”“嘻嘻！你看吧！我就說我贏定了，你還是面對事實，乖乖認輸吧！呵呵！”小瑜得意洋洋地說。我的淚水不禁在我的眼眶里不停地打滾，我十分不甘心。
接著，小瑜姐姐又說：“接下來，我們不制作星星貼畫了，我們一起讀生字本一頁，看看誰識的字最多，好不好。”“好。”我回答道。小瑜姐姐請來了她的爸爸，她叫她的爸爸來考我們，我們一起搶答，可我在讀的過程中，我有好幾個字不認識，所以就沒讀，最后，搶答完之后，小瑜姐姐的爸爸說，小瑜姐姐是一百分，我是八十分。我又很不甘心：為什么我老是輸給小瑜姐姐，到底是為什么呀！“嗚嗚嗚嗚……”我放聲大哭，眼淚一滴一滴地脫眶而出，心里暗暗想著，下次我一定要用心努力地去做，一定要比她做得好！
這就是我！要強的我，你們喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文2
一張永遠掛著微笑的面孔，一張時時刻刻都塞著東西的嘴，一對看見好吃的東西眼珠子就會滾出來的眼睛，就組成了一個貪吃的我。
走在街上，如果你聽到“啊，天哪”之類的話，這一定是什么食物撲鼻的香味在刺激我。由于奶奶精湛的廚藝，每噸色香味俱全的美食，再加上我百吃不厭、如饑似渴的“胃神”，讓我的嘴從未休息過。
我非常貪吃。薯片呀、蘋果呀、梨呀、火腿腸呀……很多能吃的東西會經常在我的嘴里“喪命。”媽媽一看到我油光呈亮，吧嗒吧嗒的'小嘴，就會搖頭輕嘆：“馬上吃飯了，少吃一點好嗎？”
有一次，媽媽讓我去買菜，走著走著，迎面飄來一陣沁人心脾的香氣，真是香呀！讓我有些飄飄欲飛。我順著香味走了過去，發現前面有一家新開的蛋糕店。哦，香氣原來是從那里飄出來的。看著那一個個吃著面包的人，看著他們那一副副陶醉的神情，我的口水早已在地上砸出了一個小坑兒，差點讓我摔倒。我發現我最想吃的面包的售價，正好是媽媽給我買菜的錢。吝嗇的媽媽為什么不多給我一點錢呢？一場“硝煙彌漫的戰爭”在我心里打響了，到底是吃面包，還是乖乖買菜呢？不吃！可憐了我的“胃神。”吃！想想媽媽那火爆的脾氣，一會兒雷雨交加，我可受不了……經過一番思想斗爭，我決定聽“胃神”的——吃！正當我吃得起勁時，我看見了一張熟悉而憤怒的臉，啊！是是……媽媽……
在回家的路上，我看見嫩嫩的小草在為我搖頭嘆息，微風為我奏起傷感的樂章，陽光在云里也不再那么燦爛。
回到家后，遭受媽媽的一陣狂轟亂炸后的我，已是飽經風霜。
這就是我，一個貪吃的我。
這就是我作文3
說我是個假小子，絕對不是；說我是個小姑娘，也不大像。我不喜歡女生很柔很弱的樣子，也不喜歡男生瘋瘋打打的樣子。總之，我是個女孩兒，不管怎樣。
我長著大大的眼睛和挺挺的鼻子，頭上頂著一頭短發。至于長得漂不漂亮，我可不清楚。可是我不知道媽媽為什么要我把頭發剪了，我覺得長頭發挺好的，挺好看的，不知媽媽安的什么心。
我比較喜歡看書，不知道這是不是我的優點。我只要有時間就會在家里捧起書來，細細地“品嘗”它的滋味，但我也經常用看書來解氣。挺靈的，不信你試試！記得有一次，在家中與父母吵了起來，心里覺得很委屈，也很生氣。因為一人吵不過兩人嘛！我“砰”地一聲關上了自己的房門，隨手拿起一本書，沉沉的，是《說唐全傳》，簡簡單單地翻了幾頁，就陷入英雄氣概之中了……
我喜歡看書也許是因為我家書多的緣故。書多了不看的話自己都覺得可惜。便隨手翻一翻，由于精彩的內容深深吸引住了我，便漸漸入迷了。
我不僅喜歡看書，還愛玩電腦呢！不過這可不單指玩游戲。由于爸媽不限制我怎么用電腦，我便自己嘗試著翻著花樣兒玩：我可以制作簡簡單單的小動畫，可以像做動畫一樣做課案設計（僅僅為了好玩），更讓你想不到的`是，我還能做網頁呢！我在網上已經申請了一個個人主頁，正準備把做的網頁連接到上面去呢！
可是我得悄悄告訴你，我是個“文”科好，“武”科差的家伙。我的體育成績沒兩項像樣的，及格了自己還會給自己慶祝一番……
這就是我，一個11歲的女孩兒。
這就是我作文4
嗨，大家好！我叫華晨希，今年11歲，班級里最瘦的那個女孩就是我。我有一頭烏黑的長發，總是扎成一條馬尾辮，走路時，在腦后一甩一甩的，顯得既活潑又精神。圓圓的臉蛋，彎彎的.眉毛，單眼皮，眼睛又黑又亮，但因為我是個大近視眼，所以鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡。一張櫻桃小口，笑起來很可愛。
我是個文靜的女孩，喜歡看書。每當我從圖書館借來書，總是愛不釋手，恨不得一口氣把它們讀完。有一次，媽媽從新華書店買了幾本好看的小說，我一拿到手就躲進房間迫不及待地看了起來，連媽媽喊我吃晚飯都沒有聽見，直到我的肚子“咕嚕嚕”地唱起了“空城計”，我才戀戀不舍地放下書，走出了房間。文靜的我沉迷在自己的事情中時，不管周圍有多吵，我都不會受打擾。
說我文靜吧，可也有活潑的時候。在家里，爸爸總是喊我“悟空”，因為我屬猴，從小就很好動，在桌子上爬上爬下，什么都不怕；親戚里，只有我一個女孩，我跟著哥哥弟弟跑前跑后，一點也不輸于男孩子；下課了，我和同學們說說笑笑，其樂無窮。
平常的我還是個比較內向的女孩，有點膽小，特別是面對陌生人的時候。課堂上，老師提出了一個問題，明明知道答案，我也不敢舉手，總是思前想后，生怕答錯。但和我相處久了，你就會發現我其實很容易相處，從不會和別人斤斤計較，因此不管是班級的還是課外興趣班的同學都成了我的好朋友。
對了，課余時間我還學了古箏、芭蕾，這是我幼兒園時就堅持的愛好，因為爸爸媽媽告訴我想學就要堅持到底。
怎么樣，這就是我，你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文5
嗨！大家好！我給大家出個謎語吧！“青瓦房屋，彎曲門樓，娘子出頭，房子遮頭”，你們知道這個謎語說的是誰嗎？這說的就是我——大名鼎鼎的烏龜先生！
相信大家對我一點也不陌生，我的殼是墨綠色的橢圓形，有六邊形的紋理，像盔甲一樣結實，這就是我的保護傘。
我的頭是三角形的，尖尖的，圓圓的。我從小學會了“伸縮頭功”，不怕敵人攻擊。今天，我來到了東方作文的課堂上，同學們都好奇地來看我，我也興奮地伸出小腦袋看看同學們。誰知，同學們竟然用手摸我的身體，我生氣地把頭、尾巴和四只腳縮回我的“房子”里了。
我的眼睛黑黑的，像一顆黑色的鉆石，眼皮長在下面，當我不想理你時，眼皮就自動合上了。人類有兩只手，兩只腳，而我卻有四只墨綠色的腳，扁扁的，寬寬的，像鴨掌。
我有鋒利的爪子，不僅能捕捉小魚和小蝦，而且能爬上土坡。我還有一條又細又短的尾巴。有人以為我是吃草的，我可不僅是吃素的`，我還吃肉呢！我喜歡吃小魚，小蝦，玉米和稻谷。我走起路來慢悠悠的，像一位飽讀詩書的教書先生。
我還喜歡曬日光浴，因為我是一位有文化的先生，當我躺在沙灘上時，腦海中就不自覺地回顧起我們的家族史，我們是世界上最古老的爬行動物，有人叫我們金龜、草龜、泥龜和山龜等。別看我的樣子不起眼，我的祖先可都是長壽之星哦！
我還和螃蟹格斗過，螃蟹攻擊我時，我就躲在我的盔甲里，它打不到我。我用鋒利的爪子抓他，它沒有盔甲，被我打得屁滾尿流。
我說了這么多，你們喜歡我嗎？愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文6
明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮斗。
這就是我初中作文 我，今年九歲，在公園路小學上三年級。
我這雙明亮而有靈氣的眼睛，鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會道的巧嘴，哦，還有一對迷人的酒窩，有人問：“你的五官里，你最不喜歡哪里？”我會低聲回答：“鼻子”，因為我的鼻子很扁。 我酷愛圍棋，只要一有時間我就會下圍棋，不管是在網上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書，我的書柜里已有75本書了。我的優點很多，比如：交哥們、出點子、游泳說實話我很懶，每天早上都不愿起床，每天晚上的作業都要做到10點鐘以后才得休息，我覺得我簡直比伏爾加河上的纖夫還“慘”！我雖然優點多，可是缺點個個是致命。考試常常把“+”當成“x”，把題目“289”，常常抄成“298”，沒有一次能檢查出來。就因為這粗心的毛病，100分都不和我做朋友了。我還挑食，所以還不是很強壯，身高全班倒數
兩個長得有些調皮。
呵呵，這就是我！ 我叫城？，名字很特別，對嗎？不錯，我姓城，普天之下只有我一個人獨占此姓，是我老爸專門為我創造的；至于？呀，也比較特殊，電腦字庫里不太好找，《現代漢語辭典》的解釋是古代傳說中的一種神珠。特殊的姓，特殊的'名，自然就寄托了老爸對我特殊的希望。記得在我很小的時候，爸爸就拿古代一位杰出女詩人的名句來激勵我，這位女詩人叫李清照，她的名句是生當做人杰，死亦為鬼雄。
為鬼雄呀，那是百年之后的事情？做人杰嘛，現在也還不敢當。不過不甘人后還是應該的。還好，從小到大，本小姐基本上沒給關心我的人丟了臉。
幼兒園的時候，每年六一兒童節我都要把紅花幼兒的大紅獎狀捧回家。五周歲那年，我還參加了由共青團呂梁地委、婦聯呂梁地區辦事處和石州電視臺聯合舉辦的離石城區少兒電視風采大賽，面對年齡比我大一點的哥哥姐姐什么的，我也沒感到怎么害怕，一不留神還得了個三等獎，把一臺電子游戲機抱回家來。嘿嘿，讓老爸老媽高興得呀，一晚上合不攏嘴！
這就是我作文7
有一個男生，他今年十歲，屬虎，在北大公學四年級（6）班上課。
他有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃，閃著智慧的光芒，身材微胖，一雙順風耳，警覺地傾聽著周圍的動靜。
他非常活潑。有一次學校舉辦運動會，他報的接力賽。比賽開始了，他如離弦的箭一樣飛了出來，把接力棒給了下一個同伴，又在隊伍里為同伴們聲嘶力竭地吶喊助威，最后，他們班得到了年級第一名的.好成績，他非常高興。
他是一個十足的“手機迷”。一次，媽媽讓他玩半小時手機，他高興壞了，仿佛要過春節一樣，回到房間，把空調一開，打開手機，興致勃勃地玩了起來。過了一會兒，時間到了，媽媽去喊他，可是連吼也沒把他吼出來，于是媽媽干脆不管他，便開始吃飯。又過了一會兒，他才覺得餓了，肚子咕嚕嚕作響，便打開了房門，說：“媽媽，我餓了，開始吃飯吧。”媽媽生氣地不理他，他又說了幾次，這時媽媽才說：“你看手機吧，飯吃完了！”聽到這句話，他驚呆了，隨后就后悔地把手機放在桌子上，滿臉通紅地關上房門，寫作業去了。
他有點粗心。一次數學小測試，他把難題都做對了，簡單的卻做錯了，他無力地敲打著腦袋。回到家，他后悔地訂正作業，還一邊自責：“下次一定不馬虎了。”這時媽媽走了進來，看來看試卷，又看了看訂正的錯題，安慰他說：“一次考試不代表什么，下次我覺得你可以做得更好。”
他長大想當一名出色的宇航員。于是他利用周末空余時間，總結出了四大理由，一、可以看到地球的樣子；二、可以漂浮在空中；三、可以去到任何一個星球（除太陽外）；四、可以摸到星星。或者是當一名發明家，制造出一些稀奇古怪的玩意兒，比如會飛的車，會潛水的飛機，會自動翻頁的書，會自動炒菜的鍋，更好地為人民服務！
這就是我！一個非常喜歡玩手機，又非常粗心；想當一名宇航員，探索每個星球的奧秘；或者成為發明家，發明各種對人類有用的東西的可愛小男孩！
這就是我作文8
高個子，小平頭，大眼睛的一個朝氣蓬勃的中學生——那就是我，正直的我。可惜的是我的正直并沒有得到同學和家長的理解。
“笨蛋組長”
我可是一個相當負責的衛生小組長。一次放學后，我操起“家伙”便大喊大叫起來：“二組的，做值日呀！”話未說完，便來了位同學，指著嘴懇求：“今天，我要去看牙，你瞧……”為了不讓他耽誤看牙，“好吧！”我答應了。“組長，我今天有興趣小組，這值日……”緊接著又有一位同學焦急地望著我。“行！”我又同意了。同學們就像是提前商量好的，找我請假的一個接一個。我心一軟就把他們全部放走了。空蕩蕩的教室里只留下了我這個左手笤帚，右手簸箕的“光桿兒司令”！唉！只好辛苦我一個，幸福一組人，全組值日我來做吧……第二天與同學聊天時，同窗都說：“告老師不就行啦，還自己一個勁充好人，笨蛋！”
“冷血動物”還有一次，老師通知我們寫大作文，要自帶作文稿紙。但我的幾個要好的朋友卻沒帶。自然我又成了他們的“首選目標”。“高延爍，借幾張稿紙。”“明天就還你。”“一張，就一張！”幾位同學一下把我圍了起來。我剛想撕下幾張，給他們來個雪中送炭“，可老師不是說如果次次借別人稿紙，別人就會養成對自己事情不上心，什么都不記得的壞習慣嗎？
那時，我不就成了罪魁禍首，背上行千古罵名啦。我只得狠狠心，說：“不行，不能借。”“你看你有……”幾個同學還想再求點別的，但被我絕情的“不！”打斷了。一位同學見“大勢已去”，沒希望了，就恨恨地說了句：“冷血動物！”轉身找別人借去了。
“不上進”還有一回，因為沒有仔細復習和考場上的嚴重失誤，我將一張78分的數學卷子帶回家中，真是滿腹愁腸，實在想大哭一場，但我知道就算哭塌了天，78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”，“這已過去，成為歷史，我們只有坦然面對未來，才會有希望！”各種話來鼓勵自己，心情才平靜下來。然而，媽媽看見這張卷子時卻雷霆大怒，說我如何不用功，如何不學習，現在到了家，還像沒事兒人一樣……最后的'總結是：“唉！這個孩子不上進，沒辦法。”
親愛的同學，我恨不得撕下幾十張稿紙送給你；敬愛的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢？我問心無愧，但人們卻不明白我的正直。不過，正直的我，一個朝氣蓬勃的中學生，會在這條路上一直走下去。
這就是我作文9
有一個女孩，在同齡女孩中長相并不怎么出色。水靈靈的小眼睛，一眨一眨地，透著樂觀、樸實。櫻桃般的小嘴，笑起時，彎彎的，像月牙兒，像小船。她每天都沉浸在歡聲笑語里……呵，其實啊，這個女孩兒就是我，一個無憂無慮、平凡樸實、樂觀的姑娘。
我喜歡一個人呆在家里，除非有人帶我出去玩，要么你平時是很難見到我的。我的愛好并不是很廣泛，就是喜歡畫畫，平時經常寫寫畫畫。從一個人的畫中，可以看出美好，看出希望，也可以看出作者的心情，或是從中明白點道理。正是因為如此，我才非常喜歡畫畫，達到了一天不畫心里都別扭的地步。我從六歲時就開始學畫畫，從未間斷過，其中也經歷了一件讓我記憶猶新的事情。
記得是九歲那年，我們剛上完畫畫課，準備回家，杜老師就過來跟我們說：“孩子們，下個星期，你們要帶一幅風景畫過來，我給你們寄去外地參賽，這可是國家級的，要好好把握哦！”
回到家后，我左思右想，每天都把精力放在這幅畫上。用了四天時間，這幅畫就完成了，我高興地不得了，等待著星期天的到來。可就在星期六的早上，我起床后發現那幅畫不見了！找了半天，卻發現被小狗撕壞了，我氣的`不得了，立即給了它幾巴掌，可是，我的畫怎么辦啊……
于是，我加快速度，從早上忙到了晚上，累得手心出汗，不停地哆嗦，手又紅又腫，臉上也被抹滿了顏料，像一只小花貓。每當我想放棄的時候，我便想著：現在放棄也太晚了，你一定要完成！不經歷風雨怎么見彩虹？只有堅持不懈，有勇氣的人才會成功！想到這兒，我便一點兒都不委屈，而是勇敢地去做，去努力！我還記得這么一句話：有些人做事不能成功，不是因為遇到了很多困難，而是因為他過早地選擇了放棄！媽媽也勸我別畫了，但我沒有放棄，因為我相信我一定可以！
終于忙完了，我看著自己的杰作，笑了，雖然沒有第一幅好看，但我仍然很開心：我努力了，我成功了，更重要的是，我沒有選擇放棄！
最后，那幅畫獲得了兒童組的金獎！這就是我，一個樂觀向上、永不放棄的人！
這就是我作文10
一位正迎著朝陽蓬勃向上的孩子，一位追求時尚，敢想敢做的“都市”男子，這就是我，一位十三歲的男孩。 孩童時候的我，天真活潑，性格剛烈，是家中的掌上明珠，名副其實的“嬌小姐”。
現在的我變了，變得更爭強好勝，自尊心和虛榮心更強了。雖然我還保留那種獨特的性格，但往日的歡聲笑語變成了一片寧靜。不過注意了，不是不會再開懷大笑了而是要變成“帥哥”了。童年的我，活蹦亂跳，哪兒熱鬧到哪兒，為此，沒少讓父母傷腦筋，無憂無慮，整日迷戀于吃，喝，玩，樂，忘不了曾和爸爸為搶一個頻道而爭得不可開交，面紅耳赤，要不是媽媽解圍“兩伊”戰爭又開始了；忘不了在電腦面前玩游戲，“廢寢忘食”而被媽媽批評了一頓，更忘不了和昔日的朋友玩耍的腳步。現在的我，180度大轉彎，在那人來人往，熙熙攘攘的街道上重溫那昔日的溫馨，一切都讓人留戀忘返，貼在記事薄上，翻開嶄新的一頁，在那人煙稀少，令人矚目的書店，那充滿誘惑力的音像店。出現了我，如饑似渴地遨游書海，吸收精因，靜聽那美妙的.旋律，放松自己的神經。
此時，把全部的魅力釋放出來，投入在自己的愛好中。這就是我，一束耀眼的郁金香，一盆爭奇斗艷的米蘭。成長的腳步往往留不住美好的時光，彈指一揮間，絢麗多彩的童年過去了，13歲的到來，猶如一切突如其來的“厄運”同時又敲醒了我那沉睡的心靈，我再也不是不懂事，調皮，愛搞惡作劇的我了，家長也開始警惕了，開始攢錢，密切關注著孩子的言談舉止，戒條多了，什么不給看電視，不給玩游戲，不準看談情說愛的小說啦等等，就連課外書，家長也翻一遍，怕不健康的內容玷污了你的心靈，但還是隨心所欲，現在的我有了遠大而崇高的理想，把這里當作起點向上，再向上，考上重點高中，名牌大學，畢業后，作一名優秀的主持人，這一連串的幻想，雖然遙遠，深不可測，但卻有一顆赤紅的在翻騰，跳躍。
昨天的我，今天的我，
明天的我，構成了一幅活靈活現，純真的自畫像。
朝陽向我招手，小草在點頭，讓我們為努力而奮斗。
這就是我作文11
瞧，鏡子里那個小女孩是誰呢？那就是我！我叫任子煜，今年13歲了，已經從一年級小朋友變成了中學校園的大同學，為此，我要更加努力學習，更加懂事聽話。
我的個子總是“墊底”，身材也是胖胖的，看上去活脫一個小“胖墩”，一張如同正擺著的瓜子臉紅撲撲，肉嘟嘟的，兩只水汪汪的小眼睛里閃爍著智慧的光芒，而且睫毛還特別長，忽閃忽閃的，把同學們迷得神魂顛倒，特別是女同學一見到我，都會說：“哇！你的眼睫毛可真長！”每當聽到他們對我的稱贊，一點驕傲之感便會油然而生。可愛的小鼻子由于臉胖的.緣故有點塌下去的感覺，一張櫻桃小嘴能說會道。
我是一個自信的女孩。知道嗎？每一個見到我的人都會說：“天哪！那個女孩可真胖！”不過這肯定是第一眼看到我的人的最初印象，如果和我接觸久了，都會覺得我超級可愛！（我是不是有點自戀？嘻嘻！）而且我的聲音還非常甜美動聽，就像夜鶯出谷之鳴一般。
我是一個樂觀、堅強的女孩。為什么這樣說呢？聽我給你一一道來。在我上小學六年級時，一場突如其來的疾病使我的生活掀起了一場軒然大波，它使我的外貌發生了巨大變化，大街上、校園里，還是家中來的一些親戚朋友，都會說一些關于胖的話題或是嘲笑我，可我并不理睬他們，有句俗話說得好：走自己的路，讓別人說去吧！但媽媽總會在一旁默默地抹眼淚，這時，我就會在旁邊安慰她，給她講有趣的事，直到她被我逗得破涕而笑才肯罷休。我相信，這一定是上帝給我的巨大考驗，所以，我很樂觀，每天都會因為一些其實并不搞笑的事情而嘻嘻哈哈笑個不停，這大概就是名符其實的傻笑吧！我不抱怨這次大病，相反我還要感謝它，是它使我變得堅強，樂觀與自信；讓我學會讀懂父母；讓我變得更加懂事，更加孝順；讓我真正學會成長！
我是一個淘氣的女孩。經常會課間偷偷地蒙住同學的雙眼，讓她猜猜我是誰？還會時不時搞一些無傷大雅的惡作劇，比如把同桌的書藏起來或是在同桌正要準備坐下時，來個“猛然襲擊”——把同桌的凳子放到后面一點兒，然后她就會一屁蹲坐在地上，這是我就會開懷大笑，哈哈！你瞧，我真是個淘氣的女孩子吧！
好了，這就是我，一個可愛、堅強、樂觀又有點小淘氣的女孩，雖然我現在并不漂亮，但丑小鴨總就要變成白天鵝，而我將會是最美的那只！
這就是我作文12
說說我自己：我是王晨曦，今年快十歲了，上三年級，是一個活潑開朗的小女孩！
我長得不算漂亮，彎彎的眉毛下一雙不大的眼睛，但是卻水汪汪的。白白的皮膚，紅蘋果似的臉蛋。一頭長長的淺棕色的及腰長發，在班里是最長的，女生們可都很羨慕呢！我特別喜歡美食，所以長得胖胖的。媽媽說你再吃呀，那些漂亮的演出服可都穿不上了！但是我還是抵擋不住美食的誘惑，一看到美食，就把媽媽的話拋到了九霄云外。嘻嘻······
我是一個多才多藝的小女孩，唱歌、畫畫、鋼琴、讀書······我都“樣樣在行”。但我最喜歡的當然還是唱歌，曾參加過三屆河南省少兒春晚，學校大大小小的文藝匯演都少不了我的身影。爸爸、媽媽、老師、同學們稱我為“金嗓子”呢！我心里美滋滋的，更增加了對學習唱歌的決心和信心。唱歌帶給我了不少樂趣，雖然辛苦，但也讓我明白了不少道理。給大家分享一下我初學唱歌的經歷吧！
記得第一次上課的時候，老師教我們了一首簡單的歌，有一句歌詞是“天上星，亮晶晶······”同學們輪流給老師唱了一遍，老師都點頭稱贊。輪到我唱了，“天上星，亮星星······”“哈哈哈”！同學們哄堂大笑，一下子讓我不知所措。臉都憋紅了，眼淚在眼眶里直打轉。老師讓同學們安靜下來，糾正我的錯誤，原來是我的.“晶”字發音不準確。最后在老師鼓勵的眼神下，我勇敢的唱出了第二遍，獲得了老師和同學們的喝彩聲。
也就是從那次“出丑”后，我每次上完課都要一遍、兩遍反反復復的練習，有技巧性的東西就會把它標注起來。我始終記得老師說要“曲不離口”的叮囑。家里、學校里，到處都有我練習的歌聲。去年暑假我用優秀的成績獲得了聲樂五級的考級證書，我開心的跳了起來。要知道這可是對我“馬拉松”式學習的認可和肯定。
我喜歡玩游戲，尤其是又蹦又跳的。“老鷹捉小雞”啦、“紅燈綠燈停”啦、“青蛙捉蟲”啦，我還喜歡玩驚險刺激的游戲，“密室逃脫”、“過山車”。這些都讓我玩的不亦樂乎！
我特別喜歡小動物。每次放學我都要和鄰居家的小狗“豆豆”，玩上十幾、二十分鐘。我們經常玩“摸鼻子”的游戲，豆豆開心的搖頭擺尾，用小腳丫扒著我的褲腿。可愛極了！
這就是我，怎么樣？你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我作文13
五彩繽紛的羽毛，金色的嘴，這就是我，我就是玫瑰鸚鵡。
春姑娘來了，她翠綠的衣袖拂過了大地，我——醒了！
我感覺自己好像在一個狹窄的屋子里，很小很溫暖，我十分好奇，用嘴巴用力地啄，“啪！”隨著一聲清脆的破裂聲，一束光照了進來，我雖然還看不見，但卻能感受到它的溫暖，我既興奮又緊張，只好拼命地叫著“嘰嘰——嘰嘰——”，我的叫聲引來了我的母親，她用她的頭溫柔地摩挲著我的頭，并用嘴輕柔地梳理我稀疏的毛發，我聞到母親身上特有的氣味，心情漸漸平復，并感到有一股股的暖流從頭到腳地溫暖著我，我感到非常快樂，非常開心！
不久，我睜開了雙眼，原來世界這么大，這么美！叮咚的泉水在我耳邊回響著，微微的清風撫摸著我的.臉龐，就連我的兄弟們，也在嘰嘰喳喳地討論著什么。這時，媽媽回來了，嘴里還叼著一只肥胖的小蟲子，我們一個個使勁地往外擠，拼命地伸長了脖子，用力地張開自己的小嘴巴，等著媽媽把食物放進我們的嘴里，這時的我們，身上只有一點白毛，而我們的嘴巴一張一合，好似一朵朵一開一放的花朵，十分美麗！在媽媽的精心喂養之下，我們逐漸變得強壯、美麗。
后來，我們逐漸長出了豐滿而秀麗的羽毛，身體變得五彩斑斕，我們也想像媽媽一樣，在天空中自由地翱翔。于是，我嘗試著學習飛翔，我伸展開我那稚嫩的翅膀，用盡全力地撲騰撲騰，從鳥窩里躍了出去，結果并未如愿，我沒有飛起來，而是重重地摔在了地上，但是我沒有灰心，反復地嘗試，終于有一天，我撲了撲翅膀，飛了出去。在高空，視野非常寬廣。“啊！世界比我想象中還要大，還要美！”我不禁感嘆到。我看見了潺潺的溪流，茂密的樹林，巍巍的高山，還有老虎、獅子以及成群結隊的羚羊。我一會飛過草地，一會兒掠過樹林；有時停留在樹枝上，有時停留在牦牛的背上，有時與其他的鳥兒在天空中一起嬉鬧，一起翱翔。日子在我們盡情的歡笑中流淌，我們也在這美好的時光中慢慢地成長。
這就是我，我就是玫瑰鸚鵡，一只快樂成長的玫瑰鸚鵡！
這就是我作文14
這就是我 姓名：高旭峰。
性別：男。
年齡：度過了十一個“六一”兒童節。
文化：小學。
模樣：扁扁的鼻子瘦瘦的臉，手腳靈巧，圓溜溜的黑黑的.眼珠子有點像爸爸，我不胖，比較矮。
優點：喜歡跟爸爸學一些我這個年級還沒有學的東西。比如在我上一年級的時候，老師在黑板上寫了“3+1-5”來考我，又趕緊說：“出錯了！”，我卻連忙答道：“等于—1。”老師驚奇地問：“你知道什么叫負數？”我說：“負數就是不夠了，還欠的。”老師高興的點點頭。以后，我的獎狀上總會寫著“三好學生”四個大字。 同學們也夸我，學習真不錯呀！我除了學習好，也愛打抱不平，遇見以大欺小，我會馬上前去阻止，說他（她）不應該欺負小朋友，不過正因為此，我也結下了許多的仇恨，只要被我說過的人，一遇見他們，就好像要把我吃了似的。
缺點：別看我的成績好，可我也有不足的地方。爸爸媽媽出門一上班，我就想到外在去玩，所以總是被他們罵，我雖然學習好，可是運用不到學習上去，而且有時候還要闖禍。今年我們班來了一個新生，叫楊永東。他在校的時候總是要受我的欺負。時間過得太快了，都要期末考試了，在考試之前，我想好好地捉弄他一下。下課時我趁他不備，狠狠地向他撞去，他退后幾步，抬頭一看，發現了是我在撞他，然后馬上就逃，我趕緊追了上去。我追了他學校兩圈了，他竟然還在跑，我趕緊加快了速度，結果一不小心就撞到了老師。完了，這回我真是倒霉了。楊永東趕緊向老師告狀，老師知道了事情的原委之后，把我好好地教訓了一次，甚至還把我的家長給請來了，最后又挨了一頓打。
愿望：改掉缺點，加強優點，以后做一個科學家，發明一種藥，專治不聽話的小孩子的腦細胞。
這就是我作文15
烏黑濃密的頭發扎成一個翹馬尾，兩腮上的軟肉讓人很有捏一把的沖動，眼睛很小但卻明亮有神，額頭上長著幾顆象征著青春的痘痘，嘴角微微上揚，這就是我。
你問我是個怎樣的人。不熟悉的說我很文靜，熟悉的說我很開朗，也有人說我是神經病。其實，我只是一個普通的不能再普通的女孩兒，扔在人群里都找不到的那種。
從記憶中一片純白之初，陪伴在我身邊的是一本本散著油墨香氣的書，我從小就不喜歡出去玩，最愛的就是靠在沙發上看書午后的陽光透過窗戶，緩慢而靜靜的撒在書上，好像歲月在靜靜的流淌，我的心里充滿了恬靜與美好。
從童話一千零一夜到故事書，由故事書再到四大名著，四大名著到國內外的文學經典，每一本都對我有著莫名的吸引，深深的另我著迷，我最喜歡的是紙質書那一張張略微粗糙，極具手感的紙頁和翻頁時所帶有的樹木原始香氣，每一本都愛不釋手。這就是我，愛書的我。
看著一幅幅用鉛筆畫出黑白灰顏色的素描，用顏料涂抹出的艷麗水粉，用記號筆勾勒出的單調速寫，憑著對美術的熱愛，這些都是我努力了近十年的結果，如果說看書使我平靜，那畫畫就使我放松。特別喜歡一個東西在我的筆下，一點一點的.成形，一點一點的上色，一點一點的修飾，一點一點的完美…
在繪畫時我會很專心，因為畫時的狀態會直接決定最后效果，所以在畫畫時我會告訴自己放松，放松，再放松。當你看到正在繪畫中的我，一定會認為我是一個很文靜很淑女的女孩。這就是我，畫畫的我。
在同學面前，我是什么樣的呢？很開朗，很逗逼，很神經。會獨自一人發呆深思，會又蹦又跳哈哈大笑。為人非常仗義，同學有需要幫助的地方，會毫不猶豫的出手相助。有時我的反射弧會特別長，呆呆的反應好久，也就是這種性格讓我和同學們都相處的很好。這就是我，傻傻的我，呆呆的我，同學喜愛的我。
這就是我，平淡而不平庸，平凡而能平靜。這就是我，人間不一樣的煙火。
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