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最難忘的一天作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的最難忘的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最難忘的一天作文1
9月28日快放學的時候，呂老師告訴我們明天舉行慶中秋活動，并叫我們帶點水果和月餅來學校，大家一起分享。同學們一聽到這個消息就非常興奮。
9月29日，同學們一大早就來到了教室，我走進教室時，就看到大家有的在玩彈珠，有的在追逐嬉戲，氣氛很活躍。
過了一個上午，班隊課終于到了，同學們好興奮呀，呂老師一說活動開始，大家就在考慮怎樣才能又快又穩(wěn)地把彈珠夾起來，呂老師把分好彈珠的碗發(fā)了下來，活動正式開始啦。隨著她一聲令下，我們組的高云飛第一個開始夾了，只見他非常快速地夾完了，得了第一名哦。我心想：高云飛可真厲害呀！第二組比賽開始了，呂老師觀看著第二排同學們的表現(xiàn)。過了一會，一個女同學就夾完了，但因為她非常緊張，最后只得了第二名。終于輪到我啦，同學告訴我一定要保持平靜。“開始。”我一聽，趕緊穩(wěn)住手中的筷子，小心地把彈珠夾起來，第一個彈珠完美地夾起了，眼看第二個彈珠就要夾起了，我心里一緊張，手抖了一下，彈珠掉了，我趕緊重新夾起彈珠，這次終于穩(wěn)穩(wěn)地夾起了。旁邊的同學們激動得幫我數(shù)“一，二，三……”最終，在我不懈地努力下，我得了第一名。在接下來的`比賽中，我們組兩人分別得了第一名和第三名。
活動結束了，同學們認真地把彈珠整理好，隨后各自拿出帶來的水果和月餅，大家互換著分享美食，整個教室里充滿了歡樂的笑聲。
這個活動過得真是多么美好，是我記憶中最難忘的一天！
最難忘的一天作文2
在我的童年中，幾乎每天都是精彩的，但在我的記憶中，那一天最難忘的，也是最開心的一天。
那一天，是“三八”婦女節(jié)，在吃中午飯的時候，我一直被送什么禮物給媽媽這個問題困擾著：送什么呢？送一張自己親手制作的卡片？不行，時間不足，送媽媽一束康乃馨和滿天星？不行，最近“倉庫”里的資金不足；送媽媽一句話：“媽媽節(jié)日快樂，愿您永遠年輕。”不行，太俗了，都用過好幾次了……在一陣深思熟慮之后，我終于想到了一個好辦法。
大概到了下午三四點鐘的時候，我撥通了媽媽的電話，問道：“媽媽，你下午幾點鐘回家？記住在下午六點半準時回家，你要是回來早了我不開門，回來晚了，嘿嘿……”通完電話，我立刻從儲錢罐里把唯有的五元錢掏了出來，急忙去菜市場。
來到菜市場，從未買過菜的我也不知什么菜好呀！看這情況，我還得亂買了，我選了幾樣我會炒的菜，便買下了。回到家中，我馬上將菜洗凈后，又剁好了蒜末、姜末、蔥末……。準備好了，便開始炒豌豆了，由于上一次炒豌豆“爆鍋”的`經(jīng)歷，這一次操作就更專業(yè)了，我先把油燒熱了之后，再把蔥末、蒜末和姜末放進了鍋里，接著把豌豆也放進鍋中爆炒，過了三分鐘后，便出鍋了！
妹妹將第一盤菜也端上了桌，我又接著炒了一份我最拿手的魚香肉絲，我先把油燒開，再把蔥絲放入鍋里，將我的“秘制調(diào)料”放進了鍋里，過了一會兒將紅椒和青椒粒放進了鍋里，接著把肉放進鍋里炒，五分鐘后，就出鍋了！
最后，我又煮了一鍋西紅柿蛋湯，看了鐘，六點二十五分，還有五分鐘，“咚咚……”有人敲門了，一定是媽媽！我興奮地打開了門，真的是媽媽耶！媽媽，節(jié)日快樂！以前都是您為我做飯，今天就讓我為你做飯吧！愿您永遠年輕漂亮！我深情地說。
看著媽媽那開心而得意的微笑，我心中格外開心。
那天，我不僅深深表達了對媽媽的祝福，還讓我享受了自己勞動的快樂。
最難忘的一天作文3
xx月xx日，天氣很好，晚上我開開心心地坐著單車，我媽騎著單車向圖書館奔去。天啊！我的心怦怦跳個不停，因為我興奮！
到了圖書館，走進教室里，坐到自己的座位上，過一會上課了。真是的，又是高綠陽坐在我的后面，我高高興興一下子就成了生氣！因為第一排是主公，第二排是忠臣，我就是忠臣，中間的是大臣，第三排的左邊是反賊，右邊的是小兵，高綠陽就是反賊！這些游戲下課在玩，我主要說的是：“這個座位不好！”
老師開始教了，沒過多久就下課了，我記得小學課外閱讀里有個童謠《點卯》是這樣寫的：點卯點卯點點，點到誰人誰做官。點卯點卯點點，點到誰人誰是賊。點卯點卯點點，點到誰人誰當兵。大官喊小兵：快去抓盜賊！小兵罵盜賊：害我費力追！盜賊罵大官：整天不動像唔烏龜，只會喊人抓盜賊！《點卯》是這樣的下課我們玩了！
我說：“老師，我的心在興奮地跳呀！”老師又驚訝又被愣住了說：“為什么？”我親切的.說：“老師，因為英語周、數(shù)學周、語文周都可以畫上去呀！”老師說：“說得好！”教室里一片掌聲！我畫炸彈鳥的時間里，我說了一句話，它是：“親愛的炸彈鳥，炸小豬可不好玩呢！”大家都笑了，問：“為什么？”我也笑了笑說：“我給它取名是炸彈呀！”大家很驚訝，過了一分鐘他們都又笑了。我說：“你們太像天氣啦！”大家又很驚訝，問：“我們?yōu)槭裁聪裉鞖猓俊蔽一卮鸬氖牵骸耙驗橐环昼娔銈儚捏@訝到笑，比天氣變化快！”一下子沒人說話了。放學了，我又開開心心地回家啦。
最難忘的一天作文4
最近發(fā)生了一件讓我非常難忘的事，這件事讓我又驚又喜，通過這件事讓我認識到了自己的錯誤，我會努力改正，不會再犯。
事情發(fā)生在本學期的一天。那一天英語老師布置了很多作業(yè)，我一時貪玩，就忘記寫了。到了下午，英語課代表收作業(yè)的時候，我因為沒有完成，所以被記了名字，我當場嚇得心砰砰直跳，因為老師說過：“沒有按時完成作業(yè)的'同學，會被懲罰。”想到這個，我突然眼睛一紅，眼淚就禁不住的往下掉。剛好語文要考試，考試時間還沒有到，我就想著趕緊抓緊時間把英語作業(yè)補好，然后爭分奪秒馬不停蹄的把作業(yè)補好了，并且交給了英語課代表，可是課代表收到了我的作業(yè)后，告訴我：“你太慢了！”本以為補好了作業(yè)可以不要被記名字，可是聽到英語課代表這句話，我的心情瞬間又變得不安起來了。
由于沒有按時完成作業(yè)的關系，語文考試我也老是不能集中精神考試，心里都是想著明天會不會被英語老師罰……
到了第二天上英語課的時候，我心里可緊張了！在聽到英語老師表揚作業(yè)完成的很好的同學的名字的時候，我竟然聽到了我自己的名字！我一下都傻了，心里想著我是不是聽錯了啊？也許我剛才的反應被英語老師全部看見了，英語老師說：“包洪賓，我表揚你的時候你怎么那么緊張？”我趕緊回答老師：“老師，我以為我聽錯了！”然后才反應過來，我是真的被老師表揚了，我的心情突然變得開心了起來！
每當我回想起這件事，都會覺得自己像個犯了大錯誤的小孩，心里非常的后悔。通過這件事，我決定要改正錯誤，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣。
最難忘的一天作文5
今天是軍訓的最后一天，我們舉行了隊列會操，我們八個班依次上場。小戰(zhàn)士們個個精神抖擻，意氣奮發(fā)。五（1）班上場了，他們的步伐是那樣整齊，口號是那樣響亮。我的心一下子提到了嗓子眼，我們班千萬可別落后呀！我暗暗下了決心，自己一定要以最好的姿態(tài)上場，充分展示軍校小戰(zhàn)士的風貌送給趙教官一個最好的禮物，讓他以五（7）班為榮自豪地回軍營。
前面三個班前十分優(yōu)秀，不分上下，輪到我們班上場了，我十分緊張，但很快冷靜了下來，命令自己集中注意力，聽口令，把動作做正確到位。
展示開始了，趙教官的口令聲音響亮，有力，擲地有聲。“立正、稍息、跨立……”一氣呵成。前面四個內(nèi)容我們都圓滿地成功了。趙教官臉上閃現(xiàn)出了滿意的笑容。可是到了第五個項目，我因為太興奮，起步走時，我的手臂沒有抬高，就與同列的同學有了高低，從而顯得十分不協(xié)調(diào)，而且在踏步左轉(zhuǎn)彎的時候，慢了一拍，雖然及時改過來了，但是我的舉動肯定會被別的班級的同學看見。哎！我自責，我沮喪。
會操結束了，在隊列的獎項中，我們班竟然獲獎了，太高興了！同學們一陣歡呼，“耶”！當趙教官聽到之后，也顯得很興奮，這就是我們送給趙教官最好最好的`禮物。
軍訓，將在我的成長過程中留下美好的一頁！
最難忘的一天作文6
暑假時，我去上了輔導班，在輔導班中，我們有歡笑，也有淚水。這些事就好像天上的星星一樣。就讓我把最閃亮的一顆摘下來吧！
一天，因天氣太熱，老師讓我們和幼兒園的小朋友一起睡空調(diào)屋。我們到的.時候，見老師給我們拿了幾片軟墊。咦？這是干什么？老師的舉動引發(fā)了我們強烈的好奇心。啊！原來老師是讓我們在房間的空地上鋪上軟墊，在軟墊上睡。于是，我們就躺在了軟墊上。“啊！”我聽見一位小朋友的一聲驚叫，原來他被一只蜜蜂蟄了一下，老師急忙幫她把傷口處理了一下，這他才平息了下來。
這時，又有一個小男孩想上廁所，可老師不讓他去，因為睡覺前老師已經(jīng)帶領著他們?nèi)ミ^了。然而，他卻不聽老師的話，執(zhí)意要去。老師十分生氣，便把門鎖上了。他回來時，看到門是鎖著的，便一直敲，老師也不理他。敲了一會，他不在敲了，竟在外面搗亂起來。他把外面的整齊的鞋子堆積起來，擺成了像山一樣的一堆。老師見狀十分生氣，出去讓他把鞋子擺好再進來。他見老師生氣了，只能好好好把鞋子擺好，還被罰站了一會兒。唉！這可謂是“一波未平，一波又起”啊！
這么多事，搞得我都沒法睡覺了，到了2點才睡著，2：40就起床了，感覺自己都沒睡夠。
回到家中，我想媽媽述說了這件事情，媽媽說：“小孩子嘛，別和他們斤斤計較了。俗話說“大人不記小人過，得饒人處且饒人”。這次，樣我學會了包容，學會了謙讓。啊！這真是令我難忘的一天啊！
最難忘的一天作文7
這個星期的星期五，是我最難忘的的一天啊！這一天整個的就是個黑色星期五，烏云密布的，使人憂心忡忡！
這一天的下午，是我們文體活動的時間，可由于我們幾名同學打的太盡興了，以至于我們放學后還留在學校繼續(xù)著我們的籃球比賽。可哪知，正當我們打得熱血澎湃時，我們班的一個同學走到我身邊，對我說；“伍澤宇，你的球是不是放在哪邊的籃球架上？剛剛有人把你的球拿走了！”我一聽，慌了，急忙去問他；“是誰拿的？他在哪？”“喏！那邊那個教他們打籃球的，他拿的！”這猶如是一個晴天霹靂，我也沒心思打球了，趕緊跑過去找那個老師要球。
我疾步走到那個老師的面前，只見那老師身材魁梧，嘴里叼著根煙。“老師！請問你看到我的球了嗎？剛剛好像被你們籃球隊的收去了。”我輕聲問道。“沒有沒有，這都是學校里的球，不可能會把你的球拿走了的`！”“可我聽同學說是被你們拿去了！”“說了沒有就沒有！讓開讓開，不要來煩我了，我們這還要練球！”他不耐煩的說。這下我不高興了，心想“他怎么這樣說話，我還是好好去問他，他還不高興了！算了，我還是去體育館找找吧！”
我跑到了體育館里，經(jīng)過了那些老師的同意后我仔細的看了一下框里的籃球，沒有我的我只好垂頭喪氣的離開了。走在回家的路上，我無精打采的，一切事物都對我失去了吸引力，一切都變成了灰色。我反思著自己；其實一切都是自己的錯，要不是自己隨意的把籃球丟在一邊，籃球也不會丟。
我希望同學們不要像我一樣，應該把自己的東西收好，不要隨意放著。
最難忘的一天作文8
盼望已久的春游終于如約來至，我們別提有多高興了。排了整齊的隊伍，坐上巴士車，開始了我們小學最后一次的春游旅程。
1個多小時過去了，我們來到了東方葵園門口。一眼望去，“八仙過海”四個大字映入眼簾。漫步向前，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的油菜花，一副生機勃勃的景象，仿佛自己已身臨仙境。一直往前走，啊！快看啊！那有許多稻草人，好逼真啊！有吹笛的牧童，有正在干活的農(nóng)民，有挑水的老爺爺……東方葵園四處飄蕩著油菜花的香味，遠遠望去，好似一片靜謐的黃金海。
往前走，就是旋轉(zhuǎn)木馬啦！它讓我回憶起讀幼兒園時，每每來到古華公園，每每都會玩旋轉(zhuǎn)木馬。現(xiàn)在又能回想起當小孩子的幸福，開心極了。木馬緩慢地旋轉(zhuǎn)著，大家的臉上都洋溢著燦爛的笑容……木馬停了，我們爭先恐后地跑下去，開始了我們的野餐……
野餐結束了，我們又去了下一個景點“魅力無限，高空雜技秀”，例如《中國結》，他們用格子弄出了許多不同的形狀，他們用柔軟的.身軀在空中做出了許多千形萬狀。在1個多小時內(nèi)，演員們表演了許多精彩、百看不膩的柔美技術型高難度動作，但是我最欣賞的還是《高空翻輪》。他們會做一些心驚膽戰(zhàn)、攝人心魄的動作。讓臺下的觀眾都為他們擔心，更叫人拍手叫絕。
漫長、難忘、愉快的一天過去了，我們乘車返回學校，結束了春游之旅，又開始了緊張的學習之旅！
最難忘的一天作文9
對于我來說，玩就是一件難忘的事。在這個40攝氏度的高溫天，去冰雕展無疑是個不錯的選擇。
我們開車來到黃龍體育中心，一下車，老遠就看到一條長龍在擺尾，可想而知，冰雕展的火爆程度。門票是媽媽網(wǎng)上訂的，所以我們只要去換一實體票就可以進去了。我們穿上羽絨服，戴好保暖的帽子，站在門口調(diào)整一下身體適應程度，大約過了1、2分鐘，我們進去了，一進去去，寒風撲鼻而來，我打了一哆嗦。在這里，看見的都是栩栩如生的冰雕，有動物、人物、輪船、皇宮等，琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我忍不住用手去摸了一下，好涼呀。我頓時興奮起來，玩性大發(fā)。
我在里面東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于被我找到了我夢寐以求的.冰上滑輪車，那可是一個新興的玩法，媽媽為我們買了票子，我上了樓梯，連樓梯都是冰做的，站在高高的冰雕城上，放眼望去，是一片萬紫千紅的景像，不禁感嘆：“真是太美了！”很快，就輪到我了，我坐上輪滑車，在下去的那一刻，我膽戰(zhàn)心驚，“嘩嘩”的幾聲，到著路點了，我頓時覺得很爽想再來一次。于是，媽媽就再買了一張票，我拿著票，再次登上城臺，快速的滑了下來，這次我沒有感到害怕，而是懷著愉快的心情滑下來的，和之前的一次完全不一樣。
時間過得很快，我們玩完了冰雕展內(nèi)的所有東西，開開心心的出去了。這一天，真是難忘！
最難忘的一天作文10
那天是我最難忘的一天。
早上，李老師說下午黃龍五人足球的隊員要來學校教我們踢球，我開心極了，一直盼望著下午的到來。
下午一到時間，我就迫不及待地跑到操場上訓練。不一會兒，就看見鮑老師和樓校長帶著黃龍的教練和球員來了。我們馬上被他們手上一串黃色的新足球吸引住了，大家都想要一個，但球只有5只。這是他們給我們帶來的禮物。以后，我們就可以用這些新球來訓練了，真開心。
等我們安靜下來，黃龍的教練開始給我們介紹他們的兩位隊員。一位是外國人，他皮膚黑黑的，看上去很結實，是巴西的外援。他還不會說中文，向我們招了招手，說了聲“HELLO”，露出了潔白的牙齒。另外一位是中國球員，他很高，看上去非常和藹。我們排好隊一起合了影，訓練就開始了。
第一個練習是跑動間的傳球。我和趙子健一組，我們要么是傳得太重，要么是跑得太快，失誤了好幾次；第二個練習是在傳球基礎上后踩球。那位中國球員來到我們這組，在此之前，我們是用腳弓停球的，但現(xiàn)在他教我們是腳底停球，我和趙子健不一會就學會了；第三是練習用腳尖挑球。我原以為是用腳尖捅球，但看了他們的`動作后，才知道原來是用小腿帶動腳去踢球的下。看著球在我的腳下飛起來，我高興極了，這個技巧我學會了。
接著，我們還舉行了一場友誼賽，他們?nèi)耍ń叹毢完爢T）對我們整個校隊（10人），結果2：3，我們還是輸了。
這次訓練，我不僅學到了好多踢球的腳法，又學到了好多知識，真是一個充實的下午！
最難忘的一天作文11
今天是星期天，是在廣東的最后一天，明天一早就要坐飛機回紹興，所以這天是我格外珍惜的。早晨，我們倆男倆女早早的起了床，爭先恐后地刷好牙，洗好臉，狼吞虎咽地吃好香噴噴的排骨腸粉和辣的讓人流鼻涕流眼淚的麻辣雞爪腸粉，便上了樓。
第一項游戲是：男女生打架比賽。過了幾分鐘，大家都做好了熱身準備。比賽開始：首先哥哥來了個極快的假動作，神經(jīng)繃緊的傻乎乎的我們跟著他做了個閃退的動作，弟弟情不自禁的哈哈大笑，才反應過來我們被騙了，有過被耍的經(jīng)驗，我們姐妹倆十分的警惕，哥哥一腳一腳地踢過來，我一次次的閃開，弟弟一拳一拳地打過來，妹妹一次次毫無壓力地擋住。五分鐘后，男生隊的體力好像已經(jīng)透支了，這是我們女生隊反擊的最佳時機，萬萬沒想到的是，他們故意表現(xiàn)的沒有力氣，在外面進攻的時候，他們比我們更早的'進攻，這時腳下剎也剎不住。不久后，倆組繞在了一起，我心想：比力氣，比年齡，我們都比不過他們，況且現(xiàn)在我們的體力已經(jīng)消耗了很多，在比下去我們是輸定了，看來我得不按常理出牌了。我用我的一只手去癢哥哥，果然哥哥怕癢，立馬停止了進攻。但是不能一直這樣下去，所以我們雖敗為榮。
這一天，我們玩的十分的嗨，十分的高興，這是我們這個星期來，在廣東玩的最開心的一天，也是最難忘的一天。
最難忘的一天作文12
今天，語文老師都聽優(yōu)質(zhì)課去了，聽說得用一整天。這下，我們可樂了，以為可以多上一節(jié)活動課了。因為數(shù)學老師不在學校時，語文老師總是這么做。 早上，第一節(jié)是數(shù)學課。數(shù)學老師一到教室，便把我們狠狠批評了一頓，原因是昨晚的家庭作業(yè)有幾個同學做錯了。他發(fā)夠了火，馬上講例題、出習題，真是又難又多!我們只好打起精神認真聽著、做著。否則，又免不了遭一頓批評。等他布置完課堂作業(yè)，那下課鈴便已急促地響起，催我們?nèi)ポp松輕松。可低頭看看課堂作業(yè)本，仿佛就是老師發(fā)怒時的面孔。唉，要是去玩，下節(jié)課準得受重罰!
第二節(jié)本來是語文，現(xiàn)在毫無疑問—改上數(shù)學。老師帶著滿臉怒氣，步入教室—看樣子，我們又得挨批評了。果然不出所料，而且比上節(jié)課那頓還厲害。為啥呢?還不是上節(jié)課的課堂作業(yè)沒交齊。他也不想想，剛學的十幾道難題，有幾個同學能用短短的十分鐘做完?可他，卻又火冒三丈了。同學們鴉雀無聲了，一點也不敢動。他發(fā)了一會兒火，喉嚨都啞了，這才住了口，可手，又以快得難以再快的速度接上，在黑板上又出起了題…… 第三節(jié)是思想品德課，我們都相信—這節(jié)課一定會改上活動課。因為數(shù)學老師沒教科本，上節(jié)課我們也表現(xiàn)得不錯，課堂作業(yè)早已交上。
可事實卻讓我們失望，我們的希望成了泡影，上課后，數(shù)學老師又向我們宣布—這一節(jié)還是改上數(shù)學。…… 一連三節(jié)數(shù)學課，連我這個最愛上數(shù)學、并在區(qū)數(shù)學競賽中得獎的也厭了，更何況別人。可誰料，還沒煩完呢! 下午，語文老師兼的`自然、音樂，又被數(shù)學老師趁機 “占了”。這時候，我們?nèi)嗽谡n堂，心已經(jīng)飛到屋外去了。一天連上五節(jié)數(shù)學，誰能受得了。 這一天，差不多都泡在數(shù)學上了!泡得我們腦袋發(fā)脹，一見數(shù)學書就惡心。我想，這大概就是我終身最難忘的一天吧!
最難忘的一天作文13
又是一年一度清明之時，我榮幸參加了這次小荷作文舉辦的“清明祭英烈，重走紅軍路”的紅色活動，我很開心，我很自豪。
首先我懷著一種無比激動，無比喜悅的心情，來到了音樂廣場集合，聽著老師們的口號，我們有序地坐上了車，開始了我人生中的第一次滌蕩心靈的心靈之旅。一路上我們聽著窗外的風聲，賞著漫山遍野的野花，就像人間仙境一樣，令人心情舒暢。很快我們就到達了今天的第一站————巖寺新四軍軍部舊址紀念館。我們有序的排好整齊的隊伍，認真地聆聽著老師和講解員的訴說，用心的去寫下此處的點點滴滴，聽了，看了，想了，真讓我受益匪淺啊！
然后我們跟隨老師和講解員的步伐來到了今天的第二站———小練革命烈士墓。一眼望去，它就像一座座莊嚴的石，像坐落在森林中間，同學們都很好奇，都四處張望著這時講解員發(fā)出了命令的口號，我們就有序的分成了幾排挺直了，身子站在烈士墓前，我們在講解員的帶領下，一起大聲的.朗讀了《少年中國說》，深深地感悟到了烈士們的偉大。朗讀結束后，師生們一起向小練革命烈士鞠躬和默哀，這時我的心里有一種說不出的心酸，頓時眼角流出了感人的淚水……
最后一步一個腳印，跟著講解員來到了第三站——小練革命展示館，我們帶著所有好奇心參觀了里面的每一個角落，腦海里深深映刻著小練烈士的光輝事跡，大家一起唱軍歌，可開心了，瞧那遠處有一條彎彎曲曲的山間小路，正是我們要走的那條紅軍路，這使我們充滿了團結的力量，我們今天再累，也要堅持走下去，因為當年紅軍走過的足跡是我們學習的好榜樣，所以今天累并快樂著！
這一天雖說累，但過得充實，既有意義而令我難忘！
最難忘的一天作文14
3月9日那一天，陸老師和我們班級同學，一起去參觀“中國館”。到了12點30分，我們準時發(fā)車，出發(fā)去中國館。在車上，從導游的解說中，我了解到中國館外建筑是以“東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉，富庶百姓”的構思主題，表達中國文化的精神與氣質(zhì)。
剛到中國館的門口，只見一個造型雄渾有力，宛如華冠高聳的建筑物，浮現(xiàn)在我的面前，原來那就是“中國館”。
在中國館內(nèi)，有“東方足跡”、“尋覓造型雄渾有力，宛如華冠高聳之旅”、“低碳行動”等場所。
我們先是去了“東方足跡”，它重點展示中國城市發(fā)展理念中的智慧。其中的多媒體綜合展項播放的'一部影片，講述改革開放三十多年來中國自強不息的城市化經(jīng)驗、中國人的建設熱情和對于未來的期望。國寶級名畫《清明上河圖》被藝術地再現(xiàn)于展廳中，傳達中國古典城市的智慧。
然后去了“尋覓之旅”。尋覓之旅采用了軌道游覽車，以古今對話的方式讓參觀者在最短的時間內(nèi)領略中國城市營建規(guī)劃的智慧，完成了一次充滿動感、驚喜和發(fā)現(xiàn)的參觀體驗。
最后去了“低碳行動”的展區(qū)內(nèi)。里面講述了以低碳為核心元素的中國未來城市發(fā)展，展示中國人如何通過“師法自然的現(xiàn)代追求”來應對未來的城市化挑戰(zhàn)。
參觀完了，我們乘著車回到了學校，這一天，正是令人難忘的一天！
最難忘的一天作文15
大早我們就在辦公樓的后面集合，我是第一個到的，不一會兒同學們都來了，趙老師也來了，我們一起出發(fā)。沒過多久，我們就來到了頓丘莊園，今天我們大家要在這里度過快樂的一天。
往里面走，我們看到許多棗樹，棗樹上掛滿了青青的棗，我想：這些棗一定不好吃。我聽見一個阿姨說：“先嘗一下，哪棵樹上的棗甜，就多摘一點兒。”我就摘了一個棗，嘗了一口，這個棗又甜又脆，于是，我就從這棵樹上摘了好幾個棗放到自己的袋子里。最后媽媽告訴我，這是冬棗，所以又甜又脆。
摘完棗，我們又去刨花生。趙老師用鐵鍬把花生翻出來，我們把花生上的土抖干凈，再挑大個兒的花生摘下來放到自己的袋子里。我和王子睿、那宇軒、劉蘇瑤、羅瑞一合作，拔出來好多花生。我們邊摘花生邊吃花生，這些花生和我以前見的花生不一樣：以前我吃過的花生剝開以后都是紅皮的，可是今天這些花生都是黑皮的`，非常好吃。
我們幾個小女孩還一起爬房頂、刨地瓜、搭土鍋、煮花生、喂猴子，每個人都很高興。吃完飯，我們搬著凳子到房子后面去玩游戲，玩了搶椅子和擊鼓傳花的游戲，大人和小孩輪流上臺表演節(jié)目。我為大家唱了一首歌，名字叫《國家》。趙老師也唱了一首好聽的歌，我們幾個小女孩圍著趙老師跳舞，我們玩的可真開心呀！
要回家了，我們依依不舍地分開了，今天是我最難忘的一天！
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