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紀念幣作文4篇(優(yōu))
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的紀念幣作文，歡迎閱讀與收藏。
紀念幣作文1
20xx年2月6日早上8點多，我外出時發(fā)現(xiàn)很多銀行門口排著長龍一樣的隊伍。當時我想：這么多人排隊伍是要做什么呢？，我猜測可能是銀行要給大家發(fā)新年禮品。
后來，我上完課，媽媽把看到的新聞告訴我，原來是銀行發(fā)行“20xx年羊紀念幣”。我也想得到一枚，可是等我們到銀行兌換時，工作人員說早就換完了，我非常的.失望。
紀念幣是一種有紀念意義的錢幣。今年的紀念幣是“10元”的硬幣，一個錢幣有兩種顏色，正面印著“10元”，背面是今年的生肖動物，一只可愛的小山羊。這個紀念幣很漂亮，我真想擁有一枚。
媽媽告訴我，其實每年銀行都會按生肖發(fā)行紀念幣，讓我明年早點留意，到時早早的去換領就可能會得到了。
我希望明年能擁有一枚“猴年紀念幣”。
紀念幣作文2
作文老師又給我們布置了一個稀奇古怪的訪問作業(yè)——家中探寶。
一回家，我就問媽媽：“家里有什么傳家寶？”
“你不是知道的.嗎？”媽媽邊玩電腦邊說。
“哦，什么呀？不知道呀！”我腦子一片空白。
“你爸的郵票，還有太空紀念幣�！�
“什么？太空紀念幣？快點給我看！”我迫不及待。
“哇——！”我捧著紀念幣贊嘆道。三角形的外框里嵌著一枚銀質(zhì)紀念幣，還有產(chǎn)品保證書，該是價值連城吧！銀幣正面是楊利偉和兩位航天員叔叔的照片，背面鑲有“嫦娥奔月”塑像，還有英文說明，不過我可看不懂。
媽媽說這套銀幣是外公給我買的，全國只有五千套，我們就擁有了兩套。我對媽媽說：“能給我保管嗎？”“不行，弄丟了可怎么辦！”我怎么可能弄丟呢？對我也太不放心啦。不過，外公對我可真好，感謝外公送我這件寶物，讓我完成這份“怪作業(yè)”。
紀念幣作文3
在我床頭的柜子上，有個精美的木盒子，里面有許多紀念幣。在我感到無聊的時候，就會從盒子里取出一個個不同地方的紀念幣，然后把它們擺在桌子上，回想當年去某個地方旅游的情景。當然，每個紀念幣的身后都有著各自的`小故事。
一次，寫完了作業(yè)，我又取出盒子，拿出紀念幣放在桌子上不停地擺弄起來，我拿起一個圓形的紀念幣，它是金色的，在這個紀念幣的表面還刻著“世界最高塔”，一看這幾個字，我就不禁想起了迪拜的阿爾法塔，它是全世界最高的塔，約有200多層。記得那次參觀迪拜的世界最高塔時，我們光是坐電梯就坐了10多分鐘，當?shù)竭_頂層時，向外望去，感覺一伸手就能碰觸到天上的白云，這感覺真的很奇妙。我們參觀了買紀念品的區(qū)域，而且還去體驗了阿拉伯美女阿姨的手工彩繪。而這個紀念幣是從一個專賣紀念幣的機器里投幣買到手的。
我又從盒子里拿出一塊方形的紀念幣，上面刻著很多小花紋，做工非常精致，它是從云南一個寺廟的休息站里買的。那時，我在休息站里玩手機，結(jié)果手機被我玩得沒電了，我四處亂走，撞上了一臺機器，仔細一看才發(fā)現(xiàn)這是一臺紀念幣兌換機。我很興奮地要求媽媽給我買一塊，可是媽媽說買的旅游紀念品已經(jīng)超出預算了，最后我懇求媽媽把這塊紀念幣當新年禮物提前購買，媽媽才答應了。
雖然這些紀念幣的價格都不高，但是每一塊都充滿了我的回憶。我要走遍世界的各個城市，收集更多的紀念幣，來充實我的私人收藏。
紀念幣作文4
紀念幣是一種具有紀念意義的錢幣，因此，我十分喜歡。
今年春節(jié)上午，我跟著媽媽去銀行儲蓄時，一位叔叔給了我一個信封。我立刻打開一看，原來里面是一張賀卡，賀卡上面正中有一只小雞的圖案，左側(cè)角上有一枚紀念幣。
紀念幣是金色的，其實是用銅澆濤而成的。如果不是媽媽跟我說明，我還以為是純金做的呢！我拿起紀念幣仔細觀看。那枚紀念幣的下面圖案是一只母雞在吃米，旁邊有一只小雞跟著雞媽媽在找食吃。紀念幣上的兩只雞刻畫得栩栩如生。反面是十二生肖，中間有一個“雞”字，可好看了！
這一枚紀念幣不僅好看，而且紀念的.意義是非常大。
雞年是我的本命年，它象征著吉（雞）祥如意。因此，我相信自己今年只要努力，就一定能夠事事如意。有一個成語叫做“金雞報曉”。那是說金雞很早起來，對天長啼，告訴人們天要亮了，應該起來開始勞動了。我也像金雞那樣喜歡早起，起床后就開始學習鍛煉。
這一枚紀念幣對我來說具有非常重大的教育意義，我一定要好好收藏它。以后有機會，我還要收藏其他的十一個生肖的紀念幣，集成一套。
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