(優(yōu))忘不了作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的忘不了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　忘不了作文 篇1

　　“耶”58張小臉都樂(lè)紅了，碗瓢盆被我們高高舉起，食堂里也是一片熱鬧。

　　包餃子

　　食堂中大家都整齊地拿出了大包小包材料。老師還沒(méi)有說(shuō)，開(kāi)始一雙雙小手就陷入了忙碌之中。一位同學(xué)正推開(kāi)手，挖上一勺餡，再用水涂一圈，一不小心，那晶瑩的餃子皮被劃了一道口。但那餃子餡就像一個(gè)淘氣的孩子，在奮力掙脫餃子皮的懷抱，搞得那位同學(xué)手忙腳亂。廚房中一片繁忙，雖然包的餃子千奇百怪，但都是我們勞動(dòng)的成果。

　　煮餃子

　　熱氣沸騰，老師們也忙得不可開(kāi)交。空氣中又多了融融的一些暖意，陽(yáng)光也從窗戶(hù)中偷偷溜進(jìn)來(lái)窺視著我們。熱氣彌漫著整個(gè)食堂，那餃子就像一個(gè)個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)浮出水面，在水中漫游，學(xué)生們也激動(dòng)地跳呀！叫呀，等著餃子。這是我們第一次這么激動(dòng)，這么迫切的想吃餃子。

　　吃餃子

　　晶瑩剔透的餃子蘸上蘸料，吃到口中，那餡香，皮香，醬香，濃縮著美味，又是一鍋出爐了。老師笑盈盈地端著餃子走來(lái)，同學(xué)們終于按捺不住了，一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬奔向餃子。一會(huì)兒，盆里只剩下一些'老弱病殘”，他們大口大口地吃著餃子，并連連贊嘆，這是我們自己做的`餃子，真是人間美味，我一邊吃著餃子，腦袋中浮現(xiàn)出了我們繁忙的景象。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，眼看就要放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地走出食堂，直到現(xiàn)在我們都記憶猶新。

　　忘不了作文 篇2

　　都說(shuō)“往事如流水”，可發(fā)生在考場(chǎng)的那一件事，我卻怎么也忘不掉。

　　那是我考小提琴五級(jí)的日子，考級(jí)時(shí)不能看譜，不過(guò)背譜對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”，因?yàn)槲医?jīng)常練習(xí)背誦。“考級(jí)前最后一次看譜!”監(jiān)考老師提醒道。糟糕!我心里一震，我沒(méi)把譜子帶來(lái)，可我又想，沒(méi)帶就沒(méi)帶唄，我又不是沒(méi)記住譜子。可當(dāng)我回憶《喜洋洋》這首曲子時(shí)，中間那句我怎么也記不起來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，再過(guò)兩個(gè)人就輪到我上場(chǎng)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。

　　排在我后面考級(jí)的是一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐，她看到我焦急的樣子，便問(wèn)我：“怎么了，沒(méi)帶譜子，忘譜了?”簡(jiǎn)單的一句話(huà)，說(shuō)到我的心坎上。我低下頭，不好意思地說(shuō)：“是的。”“那你看我的譜吧!”我聽(tīng)后，高興極了。但我轉(zhuǎn)念一想，不安地問(wèn)：“你把譜子給我，自己不就沒(méi)有了嗎?”她說(shuō)：“你放心，所有的音符都存在我這里了。”她指了指自己的腦袋。

　　心地多好的一位姐姐啊!我輕輕地接過(guò)那本譜子，仿佛看到了姐姐那一顆真摯的'心。懷著感激，我仔細(xì)地看了一遍譜，大約四分鐘后，輪到我考了，我把譜子還給了她。她接過(guò)譜子后，對(duì)我說(shuō)：“祝你考出好成績(jī)，加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便邁開(kāi)大步走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　考完后，我走出考場(chǎng)，只見(jiàn)她正往考場(chǎng)走，我對(duì)她說(shuō)道：“好好考，加油!”她笑著說(shuō)：“我會(huì)的。”

　　到了公布成績(jī)的那一天，我看到自己的名字在優(yōu)良那一欄，我想：“如果不是那位姐姐給我看譜的話(huà)，我也不會(huì)考出這么好的成績(jī)。雖然我連那位好心的姐姐的名字都不知道，但是，我還是發(fā)自把內(nèi)心的感謝她。”

　　忘不了作文 篇3

　　一個(gè)關(guān)心他人的好數(shù)學(xué)老師，她是誰(shuí)？她就是我最喜歡的老師——盧老師。

　　雖然她已經(jīng)不再教我們了，但我總是念念不忘她，盧老師烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有一雙水靈靈的大眼睛，只要微微一笑，就會(huì)露出兩排潔白的牙齒。

　　記得有一次，上課時(shí)我們班上有一名同學(xué)在發(fā)呆。這時(shí)盧老師發(fā)話(huà)了：“肖一鳴，被外星人抓走回不來(lái)了？”頓時(shí)全班同學(xué)大笑起來(lái)，連盧老師也不例外，沒(méi)過(guò)多久又一名同學(xué)也開(kāi)小差了。盧老師又問(wèn)：“外星人，好好學(xué)習(xí)，別在想以前的`火星啦！”才剛剛停下的同學(xué)又笑得前俯后仰，這就是我們的幽默一號(hào)——盧老師。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，體育課上，我的臉上被同學(xué)用跳繩打出了好大一個(gè)口子，這時(shí)盧老師像流星一樣沖了過(guò)來(lái)，抱著我三步并著兩步地跑向了醫(yī)院，在打針前，我快哭得不行了，盧老師摸摸我的頭說(shuō)：“別怕，男孩子堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”打針時(shí)盧老師給我講很多解放軍叔叔的故事，其實(shí)，那時(shí)候，我也是是懂非懂。但我還是非常感動(dòng)，因?yàn)槲矣X(jué)得盧老師對(duì)我太好了，縫針時(shí)，盧老師不忍心看，走了出去。縫針完后，只聽(tīng)見(jiàn)我媽和盧老師在談話(huà)，盧老師一直在指責(zé)自己說(shuō)：“是我的錯(cuò)，我沒(méi)管好他們，別怪孩子們。”聽(tīng)到這里，我流下了眼淚……

　　謝謝你，盧老師，您像辛勤地園丁，滋潤(rùn)我們快樂(lè)成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)也忘不了您。

　　忘不了作文 篇4

　　那是一個(gè)冬天，我們一家人去什剎海滑冰。

　　到了那里，我就被眼前的景象吸引住了。成群的人在冰上劃來(lái)劃去，就連老外也去那里滑冰刀，看他們?cè)诒�上自由自在滑翔的�?dòng)作，我也想嘗試一下。

　　我們先租了兩個(gè)冰車(chē)，我和媽媽坐在一個(gè)冰車(chē)上，冰車(chē)總共有兩個(gè)座位，我在前面，媽媽在后面，一上來(lái)我就和媽媽拿著鉗子劃，我們往前劃，冰車(chē)卻向旁邊拐，要不就是原地打轉(zhuǎn)，無(wú)論怎么努力，冰車(chē)也不聽(tīng)使喚。我們就看著別人怎樣劃，那邊是一對(duì)夫妻，他們先把鉗子往后一扎，然后用力往后一推，車(chē)子就跑了起來(lái)，兩人配合得十分默契。我們也學(xué)著他們的樣子往前劃，不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，我們還和爸爸比賽了呢！

　　中午的時(shí)候，我們租了一個(gè)冰刀。剛穿上冰刀雖然站了起來(lái)，但還是遇到了一個(gè)麻煩：不敢滑！雖然以前滑過(guò)旱冰，但是看著滑溜溜的冰面，我還是有點(diǎn)膽怯。我試著把左腳向前一伸，沒(méi)等我把右腳跟上去，就摔了，摔了個(gè)四腳朝天，冰面太滑了，我哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我學(xué)不會(huì)！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢一點(diǎn)兒，你肯定能學(xué)會(huì)。”我不情愿的從冰上爬起來(lái)，剛開(kāi)始媽媽讓我扶著冰車(chē)滑，來(lái)回滑了兩圈后，逐漸掌握了滑冰刀的技巧，我就撒開(kāi)手，自己滑了起來(lái)。剛開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，所以滑的特別慢，趔趔趄趄總算沒(méi)有摔倒，這給我增加了很大的信心，再加上我有滑過(guò)旱冰的經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒就可以在冰上自由的.滑翔了，而且還會(huì)劃花樣了，真是功夫不負(fù)有心人。

　　直到現(xiàn)在我的腦海里還總是浮現(xiàn)出那次滑冰的情景，多么有趣呀！從那以后我知道了堅(jiān)持就是勝利。現(xiàn)如今，我四年級(jí)了，回想著幾年前的景象，我總也忘不了！

　　忘不了作文 篇5

　　童年，是一本厚厚的書(shū)；是一道雨后的彩虹；更是深夜時(shí)深藍(lán)色的天空。而生活中的難忘的事情就像是天空中那不停閃爍的小星星，雖然是那么的微不足道，但卻使人難以忘記……

　　在一個(gè)夏天，火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣把無(wú)窮無(wú)盡的`熱量灑向大地。好不容易到了晚上，本來(lái)想：啊，到了晚上我終于可以涼快一下啦，哈哈哈！可現(xiàn)實(shí)是那么的殘酷——屋子就像一個(gè)大蒸爐一樣非常的悶。我無(wú)奈的躺在床上，可怎么也睡不著，只能數(shù)羊：“一只羊，兩只羊，三只羊，四只羊，五只羊……”但不論我數(shù)了多久，還是睡不著啊，于是我偷偷摸摸的把窗戶(hù)打開(kāi)。

　　終于可以讓我睡個(gè)好覺(jué)了，不料，“嗡——”有一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)。我雙手合一，輕而易舉的抓住了它，我開(kāi)始仔細(xì)觀(guān)察這只調(diào)皮的蚊子。原來(lái)她這么小啊，六條小腿抖來(lái)抖去，它想飛走。我說(shuō)捏死它可不就是以大欺小了嗎？于是我放了它，睡了過(guò)去。

　　第二天早上，我覺(jué)得胳膊又痛又癢，一看，上面起了個(gè)大包，又紅又腫。我立刻想到了它——昨天從我手里死里逃生的蚊子。我勃然大怒，在房間里找了起來(lái)，墻壁上，窗簾上，冰箱上……費(fèi)了九牛二虎之力，我終于在臺(tái)燈上找到了它，然后果斷地將它拍死。

　　這件事兒不僅可笑有趣，還十分難忘，多么令人難以忘懷啊！

　　忘不了作文 篇6

　　我已經(jīng)十二歲了。在這十二年里，我經(jīng)歷過(guò)不少事，看見(jiàn)過(guò)不少人，隨著時(shí)間的流逝，他們都有淡忘了。但有一個(gè)人，我卻忘不了，更忘不了那件事……

　　放暑假的.時(shí)候，爸媽要出差，便把我送到鄉(xiāng)下的奶奶家去……記得那一天，天氣很熱，我和小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。不到一會(huì)兒，便覺(jué)得枯燥無(wú)味，便找點(diǎn)新鮮事玩。這時(shí)，小華靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō):“不如去樹(shù)上找小鳥(niǎo)吧！”我們一聽(tīng)，就爽快地答應(yīng)了。

　　來(lái)到了大樹(shù)腳下，小華和小志一起爬樹(shù)了。他們?nèi)齼上鹿Ψ颍�就拿到鳥(niǎo)巢，把其中一只給了我，我非常高興，愛(ài)憐地?fù)崦�著。正在這個(gè)時(shí)候，身后傳來(lái)一陣喊聲：“把它們放回原處!”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)十歲左右的孩子。小華便說(shuō)：“放回都行，不過(guò)有條件。”“什么條件！快說(shuō)！”那人說(shuō)。“嗯——那你就去這棵大楓樹(shù)頂上摘一片葉子下來(lái)給他。”小華指著我說(shuō)。“行！”說(shuō)完，他便迅速往上爬。十秒……二十秒……五十秒……一分鐘……兩分鐘……兩分鐘過(guò)后，他下來(lái)了，拿了塊紅葉給我，我便把小鳥(niǎo)給他。望著他滿(mǎn)臉汗水，我感到一點(diǎn)兒慚愧，我想：世界萬(wàn)物皆有生命，我怎可以傷害這小小的生命呢？當(dāng)我想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他已經(jīng)把鳥(niǎo)巢放回原處，消失得無(wú)影無(wú)蹤……

　　現(xiàn)在拿起這塊紅葉來(lái)，我仿佛看到他就在我眼前，那件事也在我眼前，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)人。

　　忘不了作文 篇7

　　我記得去年寒假，我去了東北。

　　在東北給我印象最深的是二姨家的兩只小貓。一根頭發(fā)是棕色的，更小，膽子更小。另一根頭發(fā)是灰色的，而且更大。這兩只貓是二姑特意為她的表妹買(mǎi)的寵物。表哥小心翼翼地守護(hù)著它們，給它們買(mǎi)了毛球玩具、睡袋和天鵝絨毯子。甚至連睡覺(jué)的地方都一塵不染，這是我非常欣賞的。然而，這兩只貓成了我表哥最大的擔(dān)憂(yōu)。

　　這兩只看似溫順聽(tīng)話(huà)的小貓做了這樣的事情:它們?cè)��?jīng)跑出房子，不想回家。他們過(guò)去常常藏在衣柜里，讓人焦慮不安。

　　我最不能忘記的是他們藏在衣柜里的那個(gè)。

　　當(dāng)我早上起床時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的二姨和表妹已經(jīng)走了。我心里感到有點(diǎn)孤獨(dú)，想找只小貓和我一起玩。然而，這兩只小貓似乎只是想和我打架。它們都藏起來(lái)了。我根本找不到它們。然而，我還能做什么呢？表哥帶貓出去了嗎？唉！似乎我只能通過(guò)閱讀來(lái)消磨時(shí)間。

　　我閱讀和觀(guān)看，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了。但我還是沒(méi)看到那兩只貓。這讓我懷疑這兩只貓是否跑出了房子。

　　這時(shí)，我表哥回來(lái)了。我立刻問(wèn)道:“表哥，你在路上看到小貓了嗎？”“啊？小貓？不可能，他們不在家嗎？我沒(méi)有看到他們，”我的表弟問(wèn)道。

　　我和表哥對(duì)視了一會(huì)兒，然后開(kāi)始了“瘋狂搜索”模式。看這里一會(huì)兒，看那里一會(huì)兒。當(dāng)我?guī)缀跻�搜查我�?家時(shí)，衣柜里似乎有一些噪音，然后噪音越來(lái)越大。我們立即走到衣柜前。當(dāng)我打開(kāi)衣柜的時(shí)候，兩只又餓又活的小貓從衣柜里沖出來(lái)，徑直去吃貓糧。

　　表哥的臉上露出了哭笑不得的表情。

　　我仍然記得這兩只貓一起藏在衣柜里，無(wú)法隱藏的事實(shí)。

　　忘不了作文 篇8

　　我經(jīng)歷過(guò)令人悲傷流淚的事，也經(jīng)歷過(guò)感人肺腑的事，可唯獨(dú)忘不了那次令我擔(dān)心吊膽的事。

　　這是關(guān)于考試的事兒。那次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}目不是很難，所以我很快就寫(xiě)完了，又過(guò)了一會(huì)，有十幾個(gè)人寫(xiě)完了，老師讓我們仔細(xì)檢查幾遍，要計(jì)算的也要反復(fù)計(jì)算，我沒(méi)聽(tīng)，只顧著玩尺子。心想：這么簡(jiǎn)單的題，我肯定可以考九十多分，所以根本不用檢查那么多遍，只看看有沒(méi)有漏題就行了。過(guò)了十來(lái)分鐘吧，在這段時(shí)間內(nèi)，老師一直在提醒，要反復(fù)檢查，不能粗心大意，我還是在自己玩自己的。不一會(huì)兒，下課了，老師一聲喊到：“交卷。”我滿(mǎn)心歡喜的把卷子交上去了。一回到家，我驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天考試了，我能考九十多分。”媽媽笑了笑�?/p>

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我想：絕對(duì)是九十多分。結(jié)果，當(dāng)看到試卷上寫(xiě)著八十多分的時(shí)候，我的心里像打翻了的五味瓶。仔細(xì)一看，錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題，我像一個(gè)泄了氣的`氣球。心想回家要被媽媽訓(xùn)一頓了。放學(xué)回家，媽媽就問(wèn)我考了多少分，我說(shuō)只考了八十多分。沒(méi)想到，媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是拿著試卷看看，然后苦口婆心地說(shuō)：“你看這錯(cuò)的都是一些基礎(chǔ)題，先把卷子上的錯(cuò)改過(guò)來(lái)，再多看幾遍，這樣加深了記憶，下一次就有了印象，就會(huì)寫(xiě)了。”我按照媽媽說(shuō)地方法做了。媽媽問(wèn)我記住了沒(méi)有，我說(shuō)記住了。又過(guò)去兩個(gè)多星期，又要考試了。這次我寫(xiě)完以后，我認(rèn)真檢查了好幾遍，等卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我考了九十多分，我拿回家后媽媽開(kāi)心地笑了。

　　這是關(guān)于我考試的一個(gè)經(jīng)歷，這件事，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

　　忘不了作文 篇9

　　在我的腦海里，有許許多多的事情值得我回憶，其中有一件事最讓我難忘。

　　那是一個(gè)星期五的早上，媽媽讓我去賣(mài)油條，我提著小筐來(lái)到一家飯館門(mén)前，我問(wèn)賣(mài)油條的阿姨油條多少錢(qián)一斤。阿姨說(shuō)：“一塊三。”我便讓阿姨給我稱(chēng)了一斤。等阿姨麻利的稱(chēng)完并給我，我就遞給她一元五角。誰(shuí)知本應(yīng)找給我兩角，她卻找我五角，當(dāng)時(shí)我只想到我占了便宜，接過(guò)之后我拿著錢(qián)轉(zhuǎn)身就走了。

　　在回家的路上，媽媽的話(huà)在我耳邊響起了：“愛(ài)占小便宜是一個(gè)自私的表現(xiàn)，好少年都不該這樣做的。”我正想著，就聽(tīng)到后邊有人喊我，回頭一看，原來(lái)是那賣(mài)油條的阿姨。

　　她手里拿著一個(gè)筐，我仔細(xì)一看，原來(lái)是我們家的筐。我回來(lái)時(shí)，只顧著往家里走了，把小筐忘在她那了。阿姨把小筐遞給我，她就急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去了。

　　我一時(shí)心里就像翻倒了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，媽媽的`話(huà)回響在我的耳邊，我臉頰一陣發(fā)熱，就鼓足了勇氣向阿姨跑去，我邊喊邊跑的喊：“阿姨，等一等……”我追上阿姨，不好意思的喘吁著說(shuō)：“阿姨你多找我錢(qián)了，該是兩角。”阿姨卻說(shuō)：“小朋友，你很誠(chéng)實(shí)，這錢(qián)阿姨不要了，就算獎(jiǎng)勵(lì)你的誠(chéng)實(shí)的好了。”

　　這一來(lái)，我更是不好意思了，便把錢(qián)塞進(jìn)阿姨的手里，轉(zhuǎn)身跑回家了。

　　這一件小事使我懂得了;做任何事都不能占小便宜，要從小立志做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好少年。這一件是我一定是一個(gè)刻骨銘心的體驗(yàn)。

　　忘不了作文 篇10

　　最近幾天，班級(jí)里的同學(xué)一直在傳summer辭職了，我開(kāi)始還不相信，可后來(lái)不得不相信這個(gè)事實(shí)。

　　summer是一名非常有意思的英語(yǔ)老師，是名師，還曾擔(dān)任學(xué)校的副校長(zhǎng)。她頭發(fā)短短的，頭型有點(diǎn)長(zhǎng)，每天穿著寬松、休閑的衣服和褲子，從不穿裙裝，戴著一副黑框眼鏡，有點(diǎn)像男的。她性格開(kāi)朗，每天笑嘻嘻的`，很受同學(xué)們歡迎。大家都很喜歡和她暢談。每周的晨會(huì)上，summer還會(huì)給全校同學(xué)講一個(gè)幽默益智故事。讓我想不通的是summer為什么要辭職？至少在目前她是多么成功啊！

　　summer曾教過(guò)我們班英語(yǔ)，她的課是在玩中學(xué)習(xí)，每節(jié)課都有精美的課件，好玩的教具，美味的零食，非常吸引我們。summer還會(huì)給我們上一些課外的知識(shí)，指導(dǎo)我們表演一些有趣的英語(yǔ)作品，非常有意思。因此，我們天天都盼著上summer的英語(yǔ)課。可惜從四年級(jí)開(kāi)始她便不再教我們班，換教其他班級(jí)。我們的英語(yǔ)老師換成從英國(guó)留學(xué)回來(lái)，碩士畢業(yè)的yoyo老師，即便如此，只要一遇到summer，我們都會(huì)朝她一擁而上，表示我們對(duì)她的喜愛(ài)……

　　可是現(xiàn)在，summer離開(kāi)了這個(gè)校園，校園里就沒(méi)了有趣的課堂，晨會(huì)上也就沒(méi)了她講故事的身影，不禁讓人感覺(jué)失落落的。再見(jiàn)了summer，我們忘不了您這位可愛(ài)的老師。

　　我很想再與summer碰面，前幾天還在朋友圈里看到黃子劭去聽(tīng)summer的講座，心里有點(diǎn)羨慕，好想見(jiàn)到幽默搞笑的summer。我也好想弄明白summer辭職的理由，她為什么就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)這個(gè)校園？我始終想不明白。我真地為summer的離開(kāi)感到惋惜，再見(jiàn)了，summer！

　　忘不了作文 篇11

　　人生是漫長(zhǎng)的旅途，在旅途的某一個(gè)小站上，那些曾給予我?guī)椭�的�?總讓我難以忘懷。若干年后，回首凝望那曾走過(guò)的路，一定能憶起他們，再次讓我感慨萬(wàn)千。

　　那是去年驕陽(yáng)似火的七月，我一個(gè)人站在普陀山腳下的停車(chē)場(chǎng)上，等著上車(chē)。時(shí)值下午一二點(diǎn)，日頭毒辣。而一向粗心的我竟把應(yīng)該隨身攜帶的'草帽忘在了旅店。四周沒(méi)有一處蔭涼的地方，同行的逛街還沒(méi)回來(lái)，水泥地在太陽(yáng)的照耀下泛著白光，我簡(jiǎn)直快被烤熟了。

　　正在熱不可耐時(shí)，我頭上竟有了一絲蔭涼。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一個(gè)與我差不多歲數(shù)的女孩子，同我一樣的打扮，水壺、大背包，只不過(guò)手中多了一把傘。我急忙說(shuō)了聲：“謝謝！”她嫣然一笑。

　　不一會(huì)兒，同行的人漸漸到齊，駛往山頂?shù)目蛙?chē)也到了，我從她傘下走出，再向她道一次謝，上了客車(chē)，從窗口向她揮了揮手，她笑了，揮揮手中的傘，似乎在說(shuō)：“下次可別再忘了。”

　　客車(chē)漸漸向山上駛?cè)ィ�望著她越�?lái)越小的身影，我心中一陣涼意，竟比喝了冰鎮(zhèn)汽水還舒爽，真的好想再看一次她美麗的笑容。

　　上山后，在佛頂山上的觀(guān)音廟里，我特意燒了一柱香，在那裊裊的香煙中，我虔誠(chéng)地為她祝福，也為所有曾幫助過(guò)我的人……

　　短短的幾天旅行轉(zhuǎn)眼即過(guò)，這是多么難忘的普陀山之行啊。在我的印象中，與青山綠水，白云海岸的普陀勝景相伴的，總是有那么一幅動(dòng)人的畫(huà)面：一個(gè)女孩，帶著美麗的微笑和一顆體貼人的心，站在驕陽(yáng)下，為一個(gè)沒(méi)傘沒(méi)草，帽的女孩打傘……

　　真的，我真的忘不了她！

　　忘不了作文 篇12

　　走過(guò)歲月的匆促，回憶往事，有很多忘不了的東西。如同一片片雪花飄在心頭，永不曾忘卻。我也永遠(yuǎn)忘不了那份無(wú)微不至的溫暖親情。

　　教誨伴我成長(zhǎng)

　　我的爺爺是一個(gè)七旬開(kāi)外的人。他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視。平時(shí)總喜歡把“先生”這個(gè)詞掛在嘴邊。每到我寫(xiě)作文時(shí)，爺爺就在一旁指導(dǎo)我寫(xiě)，似乎一提到學(xué)習(xí)他就興奮。果不其然，爺爺又開(kāi)始說(shuō)了。“嘿，這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了！”“這有錯(cuò)句！”好像怎么也說(shuō)不完。

　　走過(guò)時(shí)間匆促，爺爺是我童年最好的老師，忘不了那諄諄教誨！

　　針孔中的溫情

　　奶奶和爺爺住在鄉(xiāng)下。每次來(lái)城里都要給我織毛衣。每每看見(jiàn)奶奶為我織毛衣的那雙認(rèn)真的眼神，恐怕一大群年輕姑娘也要自愧不如。奶奶的手早已不像年輕時(shí)那么麻利了，但是還是堅(jiān)持幫我織毛衣。這件件毛衣穿在身上，不僅暖了我的身體，也暖了我的心。

　　走過(guò)四季更替，奶奶一直幫我織毛衣，忘不了那針孔溫情。

　　爸爸的嚴(yán)厲批評(píng)

　　從我呱呱落地的`那一刻，我的家人就給我關(guān)愛(ài)。時(shí)間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，一眨眼的功夫我就11歲了。我爸爸由原來(lái)的關(guān)愛(ài)變成了嚴(yán)厲的批評(píng)。每當(dāng)我犯了什么錯(cuò)或是說(shuō)了什么謊，爸爸就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我！一會(huì)兒?jiǎn)栁覟槭裁催@么做，一會(huì)兒又問(wèn)我考不考慮這樣做的后果。和《西游記》里的唐僧一模一樣。

　　走過(guò)萬(wàn)物溫情，父親給我的是那無(wú)邊的批評(píng)，也一直推動(dòng)著我前進(jìn)。忘不了那嚴(yán)厲的批評(píng)給我的愛(ài)。

　　走過(guò)歲月的匆促，那無(wú)微不至的親情，使我愉快，歡樂(lè)地度過(guò)了兒童生活。我永遠(yuǎn)忘不了那份親情。

　　忘不了作文 篇13

　　上個(gè)星期天，爸爸帶我到生態(tài)公園玩。剛走進(jìn)公園，就看見(jiàn)就看見(jiàn)好多人開(kāi)著酷炫的卡丁車(chē)在公園里兜風(fēng)。看見(jiàn)他們帥氣的身影！我也躍躍欲試！

　　我和爸爸興奮地租了一輛紅色的卡丁車(chē)。開(kāi)始我以為很簡(jiǎn)單，可是我握住的方向盤(pán)在手中左右搖晃，就像一條魚(yú)一樣不停的'擺動(dòng)。車(chē)子也不例外，一會(huì)兒撞到垃圾桶，一會(huì)兒撞到花壇。嚇得我趕緊拆了剎車(chē)停了下來(lái)。經(jīng)過(guò)了一段磨合期，第二次我基本上可以控制方向盤(pán)了。可是我又忘記踩剎車(chē)，直接撞到了一個(gè)垃圾桶害得我一身狼狽。我平息了一下心情，踩著油門(mén)握緊方向盤(pán)，繼續(xù)前進(jìn)。這次基本上沒(méi)出什么差錯(cuò)，開(kāi)得也順利多了！

　　這時(shí)另一輛卡丁車(chē)從我身邊擦過(guò)，一個(gè)箭步?jīng)_上山坡！我眼前一亮，也想試一下。于是我踩著油門(mén)就向山坡沖上去。誰(shuí)知沒(méi)沖上去就算了，竟然還以?xún)杀兜乃俣然�了下�?lái)，坐在車(chē)上的我也是倒吸了一口涼氣。從坡上滑下來(lái)的我也為自己捏了一把冷汗。我趕緊從車(chē)上跳了下來(lái)委屈地說(shuō)：“我再也不開(kāi)車(chē)了！"一旁的爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：”孩子，遇到困難不要放棄，要勇敢地戰(zhàn)勝自己！相信自己，你一定行的！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我回到了駕駛室。鼓起了勇氣，雙手握緊方向盤(pán)，加大油門(mén)使勁向上坡沖上去！沒(méi)想到我真的沖了上去！“哦！我成功了！”我高興地歡呼著。當(dāng)時(shí)我無(wú)比的自豪！那天我們玩得非常開(kāi)心！也收獲了很多……

　　那天的事我到今天仍然記憶猶新。我明白了今后在生活中遇到任何困難，要勇敢面對(duì)！

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