(熱)“老頑童”作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的“老頑童”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“老頑童”作文1

　　我爺爺和藹可親。他從不談?wù)撐摇Ｋ��?jīng)常和我下棋、打牌、學(xué)習(xí)。

　　爺爺‘老頑童’天天陪我玩，所以爺爺有‘老頑童’的稱號(hào)。

　　下棋

　　我看到爺爺和叔叔下棋，非常有趣。我只想學(xué)下棋。我去問爺爺，爺爺說：“下棋要背單詞。馬像田野一樣在白天行走……”我仔細(xì)聽著。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我和我爺爺下棋。每次都輸，但我發(fā)現(xiàn)下棋的樂趣。

　　玩撲克

　　假期每天都在爺爺家度過。我做完作業(yè)后，爺爺無事可做，我就和爺爺一起玩紅十。我6歲，爺爺8歲.我贏了，我贏了。開心的'大喊。爺爺笑著看著我。

　　研究

　　等我有時(shí)間，我爺爺會(huì)叫我下學(xué)期的數(shù)學(xué)知識(shí)。我爺爺數(shù)學(xué)很好。等他有時(shí)間了，以后再教我，以后再考我。有時(shí)候爺爺總是高興地說：‘我孫女這么聰明，能學(xué)好。"

　　我為有這樣一個(gè)“老頑童”爺爺而驕傲。我很愛我的“老頑童”爺爺。

“老頑童”作文2

　　我家有個(gè)“老頑童”，濃黑的頭發(fā)，躲藏著幾根白發(fā)，方正的面孔，額頭寬闊，小小的耳垂，挺直的鼻梁，薄薄的嘴唇，看上去一臉的.福相，成天樂呵呵的。你若要問他是誰？頂天立地一老爸！他就是我老爸。

　　要說起他呀，和書中平常寫的“嚴(yán)父”，八桿子都打不到一塊去。他卻能和武俠小說里寫的“周伯通”一樣風(fēng)趣幽默，時(shí)不時(shí)還帶著一絲“傻氣”。

　　今天，我剛寫完作業(yè)，準(zhǔn)備看電視，“老頑童”不知是從哪兒“冒”了出來，向我扔了個(gè)抱枕，我還來不及躲閃，抱枕就砸中了我。我將抱枕往沙發(fā)上一“摔”，只見他手舞足蹈，一邊跳，一邊高興地說“砸中嘍！砸中嘍！”“真像個(gè)小孩子”。我一邊說，一邊抄起一袋“好麗友”的蛋黃派，向他投去。就這樣，我們的戰(zhàn)爭開始了。他拿來了一把椅子，橫著放在地上，戴上了我滑直排輪時(shí)戴的安全帽和他的泳鏡，穿上了所謂的“防彈衣”—馬甲。我的天啊，這真是全副武裝啊！我也不甘示弱，躲在了沙發(fā)的后面。“老頑童”抄起我的水壺，當(dāng)作狙擊槍，向我掃射，還時(shí)不時(shí)的配音：“嗒嗒嗒嗒嗒……”我拿起一包餅干，以旋轉(zhuǎn)720度空翻自由落體，不偏不倚地降落在他頭上。只聽見一聲吶喊“啊！我中彈了！”我本以為戰(zhàn)斗結(jié)束了，回到了和平時(shí)代，可他還是不依不饒地追著我“打”，我只好舉白旗投降。

　　事后，我無意間聽到“老頑童”說：“我和女兒鬧，是不想讓她看電視，她應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，整天寫作業(yè)做練習(xí)，身子會(huì)累垮的。”淚水流了下來，模糊了我的視線，但父愛的影子，我卻看得十分清楚。

　　“老頑童”是我成長時(shí)的開心果，也是我的好爸爸。

“老頑童”作文3

　　記得有一次，他帶領(lǐng)我們玩“袋鼠跳”。我和小伙伴們輕松地裝進(jìn)袋子，飛快地向前跳著。爸爸由于身材胖胖的，有點(diǎn)將軍肚，費(fèi)了好大的勁才勉強(qiáng)擠進(jìn)袋子，吃力地向前跳著。沒過一會(huì)兒，他大汗淋漓，衣服像被水泡過一樣，頭發(fā)濕漉漉的，滿臉漲得通紅，上氣不接下氣地追趕我們。而我們似乎有使不完的.勁，把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。老爸無奈地在后面喊著：“等等我……”我們有些不忍心了，就停下來等他一會(huì)兒。老爸又鉚足勁兒，向前跳去，一不留神，腳被一塊石頭絆倒，他的身體從“1”變成“0”，像保齡球似的滾了起來，我們被他全部“擊中”。老爸最后被一棵樹擋住，這才停下來，發(fā)出痛苦的聲音：“哎喲……”我們被他的叫聲逗得哈哈大笑，老爸自己也笑得前俯后仰的。當(dāng)他從袋子里出來時(shí)，從一個(gè)衣服光潔的紳士變成一個(gè)狼狽不堪的“乞丐”啦！

　　多么可愛的老頑童，多么快樂的老爸，我們真是太喜歡他啦！

“老頑童”作文4

　　爺爺今年已經(jīng)快七十歲了，而他卻是一個(gè)十足的老頑童。他在我們孩子里具有頗高的聲望，他喜歡和我們一起捕鳥、一起掏蛋，更喜歡一起和我們玩捉迷藏等之類小孩才玩的游戲。他被我們尊稱為孩子王，他自己也樂此不疲，笑著說：“人越老就要越活的年輕嘛！”

　　記得那一次，我的爺爺在我們小孩玩的時(shí)候，突然想到了一個(gè)主意：要不我用這些樹枝來做一把小弩吧！我們紛紛贊成。他趕緊叫我們分工找來了各式各樣的原材料，最后它自己折斷了一根較粗的樹枝，‘咔嚓’一下，毫不費(fèi)力，看的我們目瞪口呆。這可是那么硬的桃樹啊。爺爺輕輕地笑了笑，他三下五除二，先用小刀把樹枝削尖，然后再在兩面穿孔，最后把兩個(gè)彈簧綁在一起，再設(shè)置了一道口子，前面再設(shè)置了一個(gè)口徑約為一毫米的小洞，最后才找來幾根較為直的樹枝都削尖，尾部削皮，然而放在弩里面。

　　這把弩就這樣的完成了。他先自己試驗(yàn)了一下——找來了一塊布子，上面用水彩筆畫著一個(gè)圓，套著一個(gè)圓圓，分別代表不同的環(huán)數(shù)，然后他一射。哇！正好打中了圓的圓心！我們不禁拍手稱贊，“爺爺真厲害！爺爺你真牛！”而他也非常的高興把弩交給我們，讓我們玩了整整一上午，最后高興的又和我們石頭剪刀布。呵！誰贏了送給誰！他胡子顫巍巍的.高興不已。最后鄰居家小毛贏了，他樂的一蹦三尺高。我們道了別，各回各家了

　　我想：為什么爺爺總是能這樣的頑皮淘氣？長大后我這才知道，其實(shí)人的年輕與老并不是生理上的變化，而是心態(tài)上的變化。只要心態(tài)年輕，越老越會(huì)年輕！

“老頑童”作文5

　　我爺爺已經(jīng)70多歲了，但他還是像個(gè)孩子一樣愛玩耍。

　　有一次，我和哥哥下棋，爺爺走過來，很開心，因?yàn)樗麚?dān)心沒人陪他玩。他對(duì)弟弟說：“來，讓爺爺玩。”哥哥搖搖頭，對(duì)我說：“讓爺爺玩一會(huì)兒。”我正玩得開心，就大聲說：“不行！”爺爺失望地走了。

　　過了一會(huì)兒，爺爺又走過來，可憐巴巴地說：“讓我玩一會(huì)兒。”我和哥哥面面相覷，搖搖頭。爺爺突然勃然大怒，把弟弟拉開說：“我?guī)湍阙A這場。”說完，爺爺先示意我。我先把槍移到將軍面前，爺爺停頓了幾秒鐘，然后牽著馬走了一步。我看著天花板，撓了撓頭，想了一下。然后我在車上邁了一步，爺爺果斷的`邁了一步。又輪到我了。我仔細(xì)想了想，又走了一步。然后，爺爺給了‘吃’我的馬。過了一段時(shí)間，我的大部分棋子都丟了，我開始焦慮。十分鐘后，我輸給了爺爺。看來爺爺不僅是個(gè)老頑童，還是個(gè)好棋手！

　　這是我爺爺，典型的老頑童。

“老頑童”作文6

　　我的姥姥已經(jīng)60多歲了，可身體還硬朗著呢，更難能可貴的是她永不服老。

　　“最美不過夕陽紅，溫馨又從容......”這不，都過了晌午，還在不停地練著她響亮的歌喉，還真是有點(diǎn)意思。“采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大竹筐......”邊唱還邊比劃著，跟一個(gè)老婆婆的身份極不協(xié)調(diào)。像這種幼稚的.歌曲啊，我早就聽煩了，況且還打擾人家睡覺無奈之下，我只好小聲說了幾句：“還有完沒完啊，都老了還......”，沒等我把話說完，姥姥就像順風(fēng)耳似的聽到并回話了：“真是的，睜著眼睛說瞎話，誰老了？”我暈！

　　姥姥對(duì)音樂的熱愛還體現(xiàn)在彈鋼琴上。禁不住老人家的軟磨硬泡，我只好勉強(qiáng)做起“老師”來。可她的手讓人看不順眼：她的手，根本不是彈鋼琴的料，像螃蟹的鉗子一樣在鋼琴上移動(dòng)，而且老是彈錯(cuò)地方，更不用說什么節(jié)奏、輕重和旋律了。看到如此不成器的學(xué)生，我忍不住批評(píng)：“人老了，連地方都找不準(zhǔn)！”“烏鴉嘴，你少說幾句好不好，沒有聽說過‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’嗎？”牢牢反駁的很快，我真拿她沒辦法。

　　姥姥的腦筋比我快。我們玩撲克牌，每人拿出兩張，算24點(diǎn)，誰算得快或多，牌就歸誰。唉，我真是“曹操下江南——來得兇，敗得慘。”很快便輸?shù)靡桓啥�凈，兩手空空了。姥姥踢毽子也特好！她每次與我比賽，都能取得勝利。她最多能踢二十多下，而且還能踢出不同的花樣來，而我這個(gè)“茁壯少年”也只能踢十幾下。姥姥真是不能不令人佩服啊！

　　姥姥真是個(gè)老頑童，雖然她年紀(jì)大了，但是她那顆童心是永遠(yuǎn)都不變老的！

“老頑童”作文7

　　哈哈哈每次一踏進(jìn)她家，就像踩中了一個(gè)機(jī)關(guān)似的，這爽朗的笑聲不絕于耳。這還能有誰，當(dāng)然非我奶奶莫屬啦！

　　我的奶奶呀，小小的個(gè)子，短短的頭發(fā)，黑中摻點(diǎn)白色，五官端正，在以前，那就是個(gè)名副其實(shí)的美人胚子！

　　放假時(shí)，我就喜歡去奶奶家，雖然沒有什么新奇的玩意兒，但奶奶家總莫名地吸引著我，給我?guī)�來安全感�?/p>

　　我的奶奶呀，就喜歡做一些新奇玩意兒給我吃，這不，又發(fā)明了個(gè)小團(tuán)子似的東西，還包了甜甜的餡兒。出鍋了，我的眼睛直勾勾地盯著盤子，奶奶夾起一個(gè)，剛到我的嘴邊，那小球嗖地一下就到了奶奶的`嘴里，吃完后，奶奶還故意咂了咂嘴，故意說道：嗯～真好吃！我就對(duì)她說了句：幼稚鬼，也不知道她是對(duì)我說的這個(gè)詞挺滿意還是在回味那小球的美味，又微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。靠人不如靠己，我立馬夾了一個(gè)往嘴里塞，沒想到燙得我上躥下跳，奶奶則笑得直不起腰，說道：燙的好吃的！我不理會(huì)她，頑強(qiáng)地將小球吃了下去。

　　我的奶奶呀，真是個(gè)小孩子，人老心不老。奶奶和我玩飛行棋時(shí)，我每次都很幸運(yùn)，她就不甘心啦，說道：這個(gè)骰子分明就是故意偏向你，故意讓我輸！這次則是我笑得直不起腰來，哭笑不得的說到：我的好奶奶呀，你這是又可愛又可笑，骰子又不是活的，怎么會(huì)故意偏向我呢？奶奶一時(shí)語塞，埋頭擲骰子。手法生疏的她，連輸我好幾局，但這并沒有打擊她的信心，堅(jiān)定地說道：等著瞧，你早晚都要輸給我的！繼續(xù)！她霸氣一甩。我心想：這也不是個(gè)辦法呀，算了，我還是讓讓她吧！經(jīng)過我的多次放水，奶奶終于如愿以償?shù)刳A了我。她立馬嘚瑟起來，開心地手舞足蹈，我也在一旁不走心地鼓掌。

　　奶奶的陪伴，就好像一個(gè)大朋友保護(hù)著我，陪我一起嬉笑；有時(shí)，又像小妹妹一般，需要退讓。

　　時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了時(shí)光，求求你的腳步慢些，再慢些，別讓青絲再靠近她吧。我的奶奶呀，讓她像太陽一般，永遠(yuǎn)照耀我，永遠(yuǎn)溫暖我，好嗎？

“老頑童”作文8

　　經(jīng)過時(shí)間的流逝，人們都會(huì)變得越來越老，可有人卻是越長越小，別不信，我有親身的經(jīng)歷。

　　我的書法老師便是。那單根足足有2厘米長的眉毛，便可證明他外表上的年齡，可他的心理年齡只有7歲，只要上一節(jié)他的課就有很深的感受。

　　就像這節(jié)課，老師先按捺住氣，寫了一張作品后，便高高舉起，站起身，雙腿交叉著，像螃蟹似的橫行于我們的桌子之間，嘴里還哼著小曲。

　　待到他“得意洋洋”地展示完自己的`大作后，便向我們喊：“親愛的同學(xué)們，請(qǐng)過來聽講座啦！本期節(jié)目由我來錄制，講座內(nèi)容《軟筆行書的中級(jí)要領(lǐng)》，這時(shí)的我們總會(huì)乖乖地站在他的身邊，聽他一本正經(jīng)如同兒戲般說：“乖寶貝們，開始上課！”

　　講到半中央時(shí)，老師眼睛突然一下子聚焦到毛筆尖兒上，他右手慢慢抬起，毛筆對(duì)準(zhǔn)陽光，果見一根如蠶絲般細(xì)的毫毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他毫毛的尖端，于是他左手伸手過去，毫不顫抖地抽出此毛，還不忘嘮叨幾句：“就像這種壞東西，我們作為它的主人，理應(yīng)將他揪出去繩之以法，如果情況緊急，甚至可以叫警察叔叔來處置這個(gè)壞蛋。”說話功夫，“雜”毛瞬間便被“腰斬”。

　　接著，老師示范完“楷、隸、行”三種書體后，見我們的胃口并沒有滿足，非要看“草書”啊，哦，不，準(zhǔn)確地說是“狂草”。老師便先把嘴一撅：“你們以大欺小，以多欺少，專門為難人。”

　　我們暗自好笑：“您老人家如果算小的話，難道我們200多歲啦？”他緊接著說：“我如不會(huì)寫，那豈不是笑話？”下面?zhèn)鱽硪魂噳男Γ骸澳悄鷮憜h！”老師突然語速加快：“我如果不會(huì)寫，我能當(dāng)老師？”話音未落，一個(gè)蒼勁而瀟灑的狂草字出現(xiàn)在眼前，在我們驚嘆聲中，他雙手叉腰，嘴一撇：“人家是很棒的。”

　　伴隨著他的得意，他的眉毛好像也在驕傲地抖動(dòng)。

　　這就是我們的“老頑童”老師！我倒真希望，我們的老師，老頑童一世，笑口常開一生！

“老頑童”作文9

　　青春應(yīng)該是驕傲而又放縱的；青春應(yīng)該是無知而又迷茫的；青春應(yīng)該是充滿激情和挑戰(zhàn)的；青春應(yīng)該是即使失敗也不放棄的。——題記

　　誰說只有青春才能讓我們的內(nèi)心無無所顧忌？誰說只有青春才有激情？誰說在經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)雨飄搖，老人們就只能頤養(yǎng)天年、無所事事？不！他們也可以放縱，也可以叛逆，也可以在風(fēng)燭殘年之時(shí)重新找回激情，找回當(dāng)初的那份熱血激昂——重走青春。

　　人生的磨難或許可以磨平他們的棱角，但歲月無法沉淀他們的熱血，時(shí)光無法沖刷掉他們的'激情。他們?cè)诠畔≈�年寫出一段屬于自己的傳奇，他們用滿頭白發(fā)對(duì)抗命運(yùn)的安排，他們永不服輸?shù)木�神，沖破歲月的枷鎖，迎來又一個(gè)人生，我們稱他們?yōu)椤袄项B童”。

　　在我的身邊就有這么一位老頑童，她的童年里沒有快樂，只有戰(zhàn)爭的慘痛。親眼看著侵略者將她的父母殺害，僥幸活下來的她，因?yàn)閼?zhàn)爭，她東躲西藏，四處漂泊，吃盡苦頭。

　　盼望著，盼望著，日本投降了，黎明的曙光到來了。可是國共兩立內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，她再一次顛沛流離。

　　盼望著，盼望著，新中國成立了。如今，中國已然不是當(dāng)初的模樣，東方雄獅已經(jīng)蘇醒，曾經(jīng)的東亞病夫不復(fù)存在。而她，已年逾古稀，早已不是當(dāng)初那個(gè)被戰(zhàn)火硝煙烙下印記的小女孩。看著如今的新中國，兩鬢斑白的她眼里露出欣喜的神色，她看著這日新月異的時(shí)代，下定了一個(gè)決心——她要讀書！

　　我們都被她這個(gè)想法嚇了一跳，她卻說這是她的心愿。她先去圖書館看《娃娃學(xué)語》《拼音大全》，開始學(xué)習(xí)拼音。又讓我教她寫字，成績還真不錯(cuò)！后來她又從書店買來楷書字帖，一連寫了五六本。別說，她現(xiàn)在的字還確實(shí)挺漂亮，就這樣如今的她常常伏案提筆，寫一些小文章。

　　哦，對(duì)了，她呀，其實(shí)就是我的奶奶。

　　老驥尚有千里之愿，白首也可有青云之志。

“老頑童”作文10

　　說起爺爺?shù)哪挲g，我不知道，我只知道他很老。爺爺身材比較胖，肚子一般。他的頭發(fā)一半黑一半白，很稀疏。爺爺?shù)哪樕喜紳M了縱橫交錯(cuò)的皺紋。爺爺戴著一副眼鏡，后面的眼睛很睿智。

　　雖然他很老了，但他有一顆童心。

　　元旦那天，我們一家人在餐館吃飯。服務(wù)員拿來一盤好吃的'紅燒肉放在桌子上，這是我和爺爺最喜歡吃的。爺爺和我一起吃。當(dāng)盤子里只剩下最后一塊紅燒肉的時(shí)候，我和爺爺同時(shí)用筷子夾住了肉，誰也沒有松手。最后被爺爺搶走了。爺爺把肉放在嘴唇上就吃。我急得跺著腳喊：“別吃了。”我趁爺爺不注意，立刻把肉搶了回來。爺爺不甘心的說：“這塊肉今天給你，下次可不能這么便宜。”

　　啊，這是我老頑童爺爺。

“老頑童”作文11

　　不怕你笑話，我的爺爺還真是個(gè)老頑童。不知怎的，他最近總喜歡泡在網(wǎng)上。好幾次，我惦記起心愛的Q寵和田中的農(nóng)作物，想讓爺爺先給我玩玩，可他總是掏出一把硬幣，讓我到附近的超市買些東西，以此來收買人心。看看這樣的`爺爺，我又好氣又好笑。

　　這也都怪我。幾星期前，爺爺從老家來探望我們。在書房中，碰巧看見我在玩電腦。她把頭探過來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，還好奇地對(duì)我說：“這電腦也真神奇，不僅能看電視劇，還可以玩游戲呢！”我知道爺爺?shù)男乃迹瑹o非是讓我教他怎么玩。我假裝不知。可在他的軟磨硬泡下，我無奈，只好告訴了他上網(wǎng)的一些基本常識(shí)，還幫他申請(qǐng)了一個(gè)QQ。看著他如獲至寶的樣子，我自我安慰道：“爺爺過幾天就回去了，讓他玩玩也無妨。”

　　爺爺一向健忘，可他玩起電腦，卻一點(diǎn)也不馬虎，居然自己也能開通空間，玩得津津有味呢！每當(dāng)看著他美滋滋地把原本屬于我的上網(wǎng)時(shí)間剝削掉，我真是欲哭無淚啊！好幾次，我曾把自己的想法告訴父母，想讓他們跟爺爺通融通融。可他們總是不屑地對(duì)我說：“教爺爺上網(wǎng)的是你，只要他高興，就讓他玩唄，更何況，爺爺難得來一次！”說完，揚(yáng)長而去。唉，算了，算了，反正爺爺只呆上一個(gè)星期。

　　可誰知，不知是網(wǎng)癮起作用，還是另有原因，爺爺突然改變了計(jì)劃，還要住上半個(gè)月。天哪！我只能打掉牙往肚子里咽，一個(gè)字——忍！

　　五天，十天，三十天，爺爺終于要回去了！我還來不及跟他說“拜拜”，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)書房，自言自語道：“電腦，你這久違的老朋友啊！”

　　“丁零零，丁零零……”誰打來的電話？啊，是爺爺！“喂，我的菜快熟了吧？快收快收！”“嘟——嘟……”

“老頑童”作文12

　　你要問我的奶奶是個(gè)怎樣的人，我會(huì)毫不猶豫地回答：“她啊，可是一個(gè)不折不扣的‘老頑童’！” 的確，我真的一點(diǎn)兒都不夸張。您看，我奶奶快７０歲的人了，可是臉上還是沒有一絲皺紋，她的眼睛總是黑亮黑亮的，幾乎天天彎得像小月牙。為什么？因?yàn)樗龕坌�唄！好了，不多說了，下面進(jìn)入正題——老頑童頑事跡展播。

　　事跡一：

　　“孫女兒，咱們下盤跳棋唄？”“好啊，下就下！”聽，我和奶奶在議棋呢，要知道，我和奶奶都是下跳棋的高手，今天我們都有空，就在一起切磋一下。“拿棋盤來！”奶奶大手一揮，笑呵呵地說道。我馬上拿來棋盤，擺好棋子，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

　　“好了，開始吧，你先走！”奶奶豪邁地說，頗有一絲大將軍的威風(fēng)。我毫不客氣地率先走棋。“啊？你還真先走啊，我只是客氣一下而已，沒聽說過尊老愛幼么？”奶奶不高興地的'撇了撇嘴，剛才奶奶的一股英雄氣概全都飛到九霄云外去了，看著奶奶的樣子，我只得讓奶奶先走了。

　　下著下著，奶奶突然皺著眉說：“要不……要不……要不……咱們不要下了吧！”我十分不解，一向迷戀下棋的奶奶怎么會(huì)有這樣的言論呢？但當(dāng)我低頭仔細(xì)一看棋局，就馬上明白了其中原因。原來，奶奶是看到我已經(jīng)率先進(jìn)了四粒棋子，而她還顆粒無收，便緊張起來了，于是決定采取“賴”術(shù)，結(jié)束棋局。我只好嘆了口氣說：“好吧！”奶奶馬上像換了個(gè)人似的，喜氣洋洋地走到飯桌吃飯去了，只留下我還在對(duì)著棋盤目瞪口呆。

　　事跡二：

　　奶奶每天都去我們那里的小廣場練劍，不用說風(fēng)雨，就是天神也阻擋不了她，除非教劍法的老師有事來不了。每天，奶奶回來時(shí)，我們都要先問問今天練得怎么樣啊？不然的話，她就會(huì)耍孩子氣，怪我們不關(guān)心她鍛煉身體。當(dāng)然，如果教劍法的老師表揚(yáng)了她，那就不用我們問，回家先笑開了花。

　　我的奶奶如孩子一樣可愛，好似我的朋友和我談心，有時(shí)又像孩子一樣耍氣，讓人無奈，不過，我就喜歡我這樣的奶奶——一個(gè)“老頑童”奶奶。

“老頑童”作文13

　　說起我的爸爸啊，那可真算得上是名副其實(shí)的老頑童。他雖然今年已經(jīng)37歲了，可是一旦和我玩起來，總是不知疲倦。有時(shí)我在想：爸爸是不是小時(shí)候沒有玩夠，要不，長大了為什么還是那么愛玩呢？

　　有一次，我獨(dú)自在空地上玩籃球，爸爸看見了，“噌”地跑過來，跟我搶球，說也奇怪，那么大一個(gè)籃球，在爸爸手中居然服服帖帖的，任爸爸怎么運(yùn)球，這球都很聽話似的。爸爸見我看得入了神，便說：“發(fā)什么呆呢？還不來搶！”我一躍而上，試圖搶斷，可只要爸爸一舉手，我的努力就得付諸東流。幾次下來，我累得滿頭大汗，都想要放棄了。爸爸見我泄氣的.樣子，便說：“生命在于運(yùn)動(dòng)，繼續(xù)努力啊！”

　　還有一次，我正在打電腦游戲（你別誤會(huì)，這可是智力游戲，必須運(yùn)用智慧過五關(guān)斬六將才能取得最后的勝利），爸爸湊過來對(duì)我說：“兒子，打得不錯(cuò)嘛，可惜還差那么一點(diǎn)，快動(dòng)動(dòng)腦筋，怎么樣才能拿到最后一把鑰匙。”我在爸爸的啟發(fā)下思考起來，可還是想不出好辦法。爸爸仿佛看出了我的心思，說：“你只差一點(diǎn)點(diǎn)了，看看最主要的是哪一步，我相信你行的。”在爸爸的鼓勵(lì)下，我重燃斗志，終于取得了最后的勝利。沒想到老爸此時(shí)竟和我爭起了電腦，提出要和我一起玩。你說逗不逗？一個(gè)大人和一個(gè)小孩玩，有趣嗎？

　　后來有一次，我在無意間聽到了媽媽和爸爸的談話，“你那么大一個(gè)人了，整天還跟小孩爭著玩，可笑不可笑？”“唉，你不知道，我們小時(shí)候，兄弟姐妹多，玩伴自然也就多，可現(xiàn)在都是獨(dú)生子，沒了玩伴，自然也就缺少了樂趣。”

　　我終于解開了心中的謎。爸爸，你真是我最可親最可愛的爸爸。

“老頑童”作文14

　　在我小學(xué)六年中，我遇到了不少老師，但令我記憶最深刻的老師，還是我們六年級(jí)的班主任—謝老師。

　　謝老師，身材偏胖，黑色的眼鏡掩蓋不住他那帥氣的臉頰，讓他眉毛下有，有一雙炯炯有神的小眼睛，任何蛛絲馬跡都逃不過他的“法眼”。雖然他表面看起來非常嚴(yán)肅，但還非常多的特點(diǎn)，你們想知道嗎？那就聽慢慢到來。

　　“火眼金睛”

　　一說到火眼金睛，大家就想到孫悟空，用火眼金睛去識(shí)別妖魔鬼怪。不僅如此，我們班的“老頑童”也有火眼金睛。

　　這件事就發(fā)生在前幾天。張書婷在上課上吃它。嘴巴像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣拼命的嚼啊嚼啊嚼。這時(shí)，謝老師下一條，久經(jīng)沙場的獵狗一樣，嗅著空中，散發(fā)的氣味，然后兇狠的對(duì)他說：“書婷，快去把嘴里的糖吐掉。”天啊，謝老師的火眼金睛，真是名不虛傳啊。

　　“逗”

　　讀了上面的文章，你可能以為謝老師很兇。那就大錯(cuò)特錯(cuò)，謝老師在平時(shí)，都是像一位滿頭白發(fā)的老人一樣和藹可親。

　　記得在一次上課，老師拿著小木塊，指著大屏幕，津津有味的`講著題目。“胖胖”像一位頑皮的小孩一樣，一會(huì)兒玩筆，一會(huì)兒又走神，一會(huì)兒干擾同學(xué)。老師肯定后火冒三丈，說：“我給大家講個(gè)故事。一天上語文課，胖胖坤上課不認(rèn)真，老師說：“胖胖坤，你來回答這道問題。”他扭扭捏捏的站起來，一副無辜的表情，呆呆地望著老師，說：“老師，我沒有舉手啊…”我們大家聽完后哈哈大笑，知了也在外面使勁地叫個(gè)不停，小魚在水里游得更快了，天空的小鳥兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，像在說：“哈哈哈，太搞笑了，我要不行…”你們說，這樣的老師，是逗不逗？

　　這樣的例子還有很多，你們想知道嗎？那就來盤山小學(xué)來一探究竟吧！

“老頑童”作文15

　　爺爺與共和國同歲，已是一把胡子、一個(gè)白發(fā)的人了，別看他年紀(jì)大了，背有點(diǎn)駝，但在我們家可是以“頑童”著稱的，他的頑性，堪比小弟還高、還精明，常逗得我們一家人開懷大笑，不信？那就看看下面這些事吧。

　　爺爺?shù)膫�(gè)性外號(hào)是怎么來的呢？簡單兩字：貪玩。爺爺雖然一把年紀(jì)，按正常來說，應(yīng)該與一些老伙計(jì)下下棋，打打太極什么的，但他也算獨(dú)特，就愛玩一些新奇的東西。就比如說：我剛從店里買回來的平衡車，爺爺才看我騎了一會(huì)，就讓我教他，我心里一萬個(gè)不愿意，一千個(gè)不開心，轉(zhuǎn)眼一想，說：“爺爺，這個(gè)危險(xiǎn)的很，不好騎，我學(xué)的時(shí)候都不時(shí)的摔倒，給周圍人表演狗啃泥，騎不好還會(huì)爆炸呢！我怕您受不了，您還是別騎了吧！”我滿臉堆笑，心里卻暗暗求著讓爺爺改變心意，但爺爺偏不，笑嘻嘻的說：“這么危險(xiǎn)？”我點(diǎn)頭如搗蒜，心里樂開了花。“那就更應(yīng)該讓我騎了，下來，讓爺爺檢查一下這個(gè)好著沒。”爺爺固執(zhí)的堅(jiān)持道。我的心一下跌到了萬丈深淵里，不情愿的`下了車，畢竟?fàn)敔數(shù)脑挘�不聽不行啊！之后，看著爺爺幾次失敗后，開心的在院子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，電都給騎沒了，才過來還給我。

　　爺爺不僅貪玩還愛講笑話，什么笑話他都要聽好幾遍，而且每次聽完都捧腹大笑，還要全部記下來，編成一個(gè)小冊(cè)子，專門講給家里沒聽過的人聽，家里的人也就每次認(rèn)認(rèn)真真的聽著，聽著聽著爺爺就突然哈哈大笑，一家子人莫名其妙，等爺爺笑夠了后，繼續(xù)講完，爺爺再次笑的那可謂花枝亂顫，一家人也只能配合似的笑笑。唉！爺爺?shù)男�點(diǎn)也是真的低呀！

　　爺爺除了這些特點(diǎn)就是貪睡，整天如此愛睡覺，不知道的還以為是睡神附體，除了睡，就是玩，這樣子，還不胖，這樣的體質(zhì)也是著實(shí)讓我羨慕啊！

　　這就是我的爺爺，萬事不憂愛游戲，開心快樂每一天。

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