生命作文（必備）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命作文1

　　水是大自然重不可缺少的一部分，也是人類生活中必不可少的資源。我從書中知道水來自于天空，由水蒸氣凝結而成的，經過無數歲月變化許多水會聚在一起就有了江、河、湖、海。這就是大自然賜予我們“生命之源”。

　　水的用途很廣。農民伯伯用它灌溉田地，綠油油的莊稼得到它的滋潤下才能茁壯成長。更重要的，我們人類以及所有動物都離不開水，因為水里含有人類所需要的元素。水可以發電，我國三峽工程就是用水來發電的，它發的電可以夠幾個家庭用電呢！我們日常生活中的洗衣做飯都缺不了水。

　　雖然水對人們生活中起了很大的作用，但是有些人不懂好好珍惜它，把垃圾、廢品……倒進了清澈的河里，使蔚藍的海水、明凈的湖水被污染了，活蹦亂跳的.魚兒也失去了它們美麗的家園。

　　我在電視里看到有些貧困山區的人們背著水桶翻山越嶺艱難的走在崎嶇的山路，就是為了每天所需的生活用水，見到此情此景我暗下決心：我們一定要攜起手來，從身邊的每件事做起，保護生命之源、節約水資源！

生命作文2

　　世界上所有生物的生活都離不開水。水，是生命的基礎，沒有了水，就沒有生命，水，是地球的大衣，沒有了水，地球不再美麗，會變成一個與其它星球幾乎沒有區別的、死氣沉沉的星球。

　　水很重要，我們都知道。

　　但是......

　　由于人們對大自然的.破壞，現在本可以循環使用的水資源越來越少，尤其是淡水資源。現在的小溪，不再清澈，被垃圾、工業廢水所污染。水資源危機已經成為全球最為關注的問題之一，保護水資源刻不容緩！

　　我曾經看過一幅漫畫，名字叫作《奠》。上面畫著一個長著水龍頭腦袋的人捧著一束鮮花，站在一個墓碑前，似乎在進行祭奠。那個墓碑的上面是一個巨大的水滴雕塑。

　　我看完后，心里一沉：“這幅漫畫是要告訴我們，再不保護水資源，人類就將滅亡嗎？不，也許是水龍頭沒關閉，人卻走了，清澈透明的水就這樣白白浪費，流入了下水道，水龍頭在祭奠這些水？還是”

　　我拿起筆記本，看著那些觸目驚心的句子：“全球約11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于不潔飲用水引發的相關疾病全世界用不上基本衛生設施的人們有26億”

　　保護水資源刻不容緩！我們不能讓生命的源泉白白流失，讓眼淚變成世界上的最后一滴水！

生命作文3

　　水是我們生活中必不可少的自然資源之一，保護水資源是我們的責任。可是，世界上許多地方已經用不到干凈的水了，甚至用不到水。更嚴重的是，在不久的將來，我們如果再不愛護我們身邊的資源，我們也就會像有些地方一樣缺少水，那時候到處都是干枯一片，我們的地球母親就會失去它原有的光澤，變得黯然無光，毫無色彩可言。

　　地球上的水并非都可以被我們人類所利用。比如海水，它又咸又苦，不能供人類所飲用。

　　現在人類建立的工廠所排放的污水全部排進了河水里，使河水中的魚兒。蝦等等的.生命遭到威脅，也使河水大量的滋生寄生蟲。比如我家鄉的安陽河。萬金河，聽老師說，原本這兩條河是清澈見底的，可是，現在河面上卻浮著一層黑乎乎的不知名的物質，甚至有些河道還露出了生長著雜草的淤泥，還有些河道……

　　我們的生活離不開水，水是我們的生命之源，沒有了水，地球上的生物將不會存在，人類也將不會存在，因為各類生命都需要水，所以，保護水資源，從我做起!從我們身邊做起!

生命作文4

　　生命對我們來說只有一次。夏天來臨。熱辣辣的太陽讓我酷熱難耐。一杯冰水，半個西瓜，就會讓我們無比幸福。要是能夠在酷夏游游泳，戲戲水，那會給炎熱的夏天帶來許多歡樂。

　　但我們一定要去有人管理的游泳館或戲水樂園。切莫隨意進入不清楚情況的池塘。我們的生命難能可貴，大家一定要注意保護自己。珍愛生命預防溺水。

　　曾聽說過好多夏天去池塘戲水溺水的例子。有些僥幸被救上來，但免不了進醫院一頓檢查治療。這算幸運的了。還有一些很不幸沒有被及時救上來，失去了年輕的生命。有的是如花似玉的小姑娘，有的是前程似錦的大學生。還有一些撇下一家老小的家里的頂梁柱。更有甚者，熱心的人們為了營救溺水的人，把溺水者救上了岸，自己卻失去了性命。我們可以換位思考下，假如我們被幸運的'救上來，而連累了無辜的施救者。我想我們的一輩子都不會得到安生，我們的良心也會受到譴責。況且外面池塘江河水系的衛生也是我們所不了解的。所以我們不要貪玩而隨意戲水。

　　為了我們自己，為了我們的家人，我們要珍愛生命，保護自己，預防溺水。

生命作文5

　　常見的水人們不以為然，經常浪費它，可是水的作用很大，如燒飯、炒菜、解渴等用處。

　　想像一下，如果地球上的水沒有了，那該怎么辦，怎樣去燒飯、怎樣解渴……那么疾病就會在草上被人吃下去而傳染，那么世界上到處都不干凈，樹木會枯死……。到了那個時候人們怎么生活下去呢？

　　因此，我在這里想要提醒人們應該保護水，珍惜水。比如：洗臉的水可以洗腳，洗米、洗衣剩下的水可以沖馬桶，拖地的水也可用來沖馬桶，有時我們也需要儲存水，比如多用出來的水放入一個專用杯，有時加水多出來的也可以放進去，等停水時再把存的水拿出來做出應急，不過也可以買一個大的儲水箱，也可以應急。光是一個人節水是遠遠不夠的，當看到水龍頭沒關好我們應該主動去關，當看到一些人在鋪張浪費水時，我們要教育他，讓他也做一個珍惜水的'好市民，有時也要主動阻止一些人往河里扔東西。

　　我相信只要我們能夠這樣做，總有一天，病入膏肓的地球會活沃起來，更好地成長，讓地球的子民們享受一下地球的美妙吧！朋友，我相信你一定能夠做到。你說，不是嗎？

生命作文6

　　生命的歷程就象是寫在水上的字，順流而下，當你想回頭再想看的時候，已經消失了。我以為很多事情也能如水上寫的字一樣，能永遠不留下任何痕跡，可是一旦再次觸及，卻更加讓人心痛不已。

　　曾經我是個很開朗的人，可是無奈的歲月剝奪了我那么多的歡樂。我以為人生有了親人和家就有了一切，可是當一切歸于現實生活的時候，那么瑣碎，那么無奈，于是沒有時間去談及其他。我想回到過去的時光，做個單純而又快樂的人，整日無憂無慮地抱著個籃球到處亂跑，那時侯會發現天空特別的藍，還有籃筐和球網構成的線條是那么地明晰，還有爽朗的進球，一切的一切在我的記憶中都是那么美好。

　　可是回不去了，因為成長是不能拒絕的'，我不能等到什么事情都擺在面前，無處可躲的時候才意識到與我自己切身相關，我必須堅強地作好準備，當變故來的時候，心里才不會有那么大的落差以至于承受不了。總是沉浸在回憶中的人也許我可以理解為很重情很戀舊，現在我卻覺得是很脆弱的人，因為那是在逃避現實。

　　世界總會在變，可生活還是得繼續，不管發生了什么，第二天的太陽還是會升起，我們還是要抬起頭來迎接！

生命作文7

　　在六年級的課本中，每一篇文章都很精彩；每一篇文章都給人有益的啟示；每一篇文章都耐人尋味……但是在這么多的文章中，我最喜歡的是《生命的感動》這篇文章。

　　文章主要寫了“我”十五歲生日那天，媽媽鄭重其事地拿出幾件“我”小時候用過的東西，看著這些，爸爸、媽媽想起了“我”時候的事情，讓“我”懂得了珍愛生命，熱愛生活。由此，我想到了我的媽媽為我所做的一切。

　　有一天放學的時候，天下起了大雨。當時我沒帶傘，急得團團轉。正當我失望時，媽媽出現了，我頓時高興起來。在回家的.路上，媽媽和我共打一把傘，她的衣服被雨淋濕，我感動的流下了眼淚。每次上學時，媽媽總要叮囑一句：“路上小心！”每次放學回家，媽媽總要替我接下書包，為我準備好了可口的飯菜……媽媽的關懷像微風，又像細雨，精心培育我這棵小苗。媽媽每次在我最困難時幫助我；在最我傷心時安慰我。

　　媽媽給我的愛與關懷，是我前進的動力。我感謝她給我生命，同時更感謝她給我的諄諄教誨。媽媽對我的愛是永恒的、無私的、偉大的。花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，通過這篇文章讓我體會到：媽媽的愛是慈祥而又嚴格的愛，是媽媽用心點亮了我，我感謝媽媽！同時懷著一顆感恩的心，來回報生我養我的父母

生命作文8

　　我在電視上看到這樣一則廣告：地球上最后一滴水，就是人類的眼淚。

　　剛開始時，我感到非常不理解，水到處都是，大江、大海、湖泊，還有我們每天用的自來水，怎么會消失呢？媽媽看著我一臉困惑的樣子，就把《少年百科知識》中的自然篇翻給我看。看過之后，我明白了，水是地球上極為寶貴的資源，它并不是取之不盡、用之不竭的。

　　回過頭來再看看我的.周圍，有不少同學不知道珍惜水，有的同學甚至把水當做攻擊別人的“武器”，往同學身上噴；用完水龍頭也不注意擰緊，把水白白地浪費了。同學們，你們想過沒有，地球上所有的生命都要靠水養育，如果沒有水，地球將是一片荒涼，也就失去我們人類賴以生存的空間。為了不讓這一悲劇發生，讓我們從自己做起，從節約每一滴水做起，共同來珍惜----人類的生命之泉吧。

生命作文9

　　我原本以為我已經忘了，整整三年了！這三年我努力拼命的去忘記他，可是看見曾經與他玩耍過的地方，心依舊會痛。

　　在學校里有分組，我的組長是個男生也是我很好的朋友，在我來到這個班級時，好多人說他有很多女生喜歡。在看見他第一眼時，我認為班上的女生說的都是假的。長得也不算出色，成績倒是蠻好。我坐在他前面，一點一點的了解了他，他跟他好像，笑起來一樣是恁么開朗。我情不自禁的把他當成了他，對他好，跟他玩。昨天我發現我錯了，從頭至尾的錯了。我喜歡的`依舊是他，那個我無法忘懷的他。

　　我真的很想回到從前，不再讓你離我遠去，從新開始。

　　我好想你，對你開玩笑的表白其實是我內心最想的。組長童鞋希望你不要恁么花心，也很抱歉一直以來把你當做背影。

　　也希望所有的人，珍惜現在你身邊的人，不要去傷害放棄。

生命作文10

　　夏季，是溺水事故的高發期。為切實加強安全教育，防止發生溺水傷亡事件，6月15日下午的校課，我們鳳小604班組織同學們開展以“珍愛生命，預防溺水”為主題的自護自救活動。

　　班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發生溺水的.危險地帶、水域，講解了溺水自救、他救的注意事項，并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法，并以典型的案例警示和教育同學們不能下水，游泳必須到規定的場所，由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

　　此外，班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯系溝通，要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛生等安全教育工作，提高同學各方面的安全意識。

　　我們相信，通過家校的共同努力，我們定能安然度暑期，健康成長。

生命作文11

　　水，它對人類有著重大意義，假如地球沒有了水，人類將會滅絕。

　　現在，雖然在電視上看到貧困山區里的人們要到十幾里外去挑水，但是我們人類仍然不珍惜水源。尤其是在公共場所，這樣的事情隨處可見。

　　一次，我去游樂場玩，看見一個中年男子，他進入廁所洗手，洗完后，竟若無其事地走了出去，清水依然嘩嘩地留著，仿佛在埋怨那位男子的不公，我連忙跑過去關上水龍頭。

　　我又跑到那個男子面前，說：“叔叔，您應該關上水龍頭。”

　　可他的回答讓我火上澆油，“水龍頭？什么水龍頭？哪兒呢？我怎么沒看見？”

　　我有點生氣：“叔叔，難道你沒進廁所嗎？”

　　“誰看見我進廁所啦？”

　　“叔叔，你你。”

　　他不但理直氣壯，而且昂首挺胸，邁著大步走了。

　　唉，現在的人真沒素質。

　　假如時間上沒有了水，世界將會怎樣？電視上展現了一幅畫面：大地干裂了，人們向天空伸出硬邦邦的手，顫動著和大地一樣龜裂的嘴唇，祈禱天空下一場雨。

　　無情的人們，趕快珍惜水源吧！它是生命的源泉，它是農業的'命脈，它是工業的血液。假如人類不珍惜水源，地球上最后一滴水將是人的眼淚！

生命作文12

　　水，我們生命中不可缺少的生命之源。我們不僅需要它，更要保護它。

　　全國669座城市中有400座供水不足，110座嚴重缺水；在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾。在46個重點城市中，45.6%水質較差，14個沿海開放城市中有9個嚴重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最為嚴重。我們可以以1996年為例，全國工業廢水排放量為205．9億t，預計生活污水的排放量150億t左右，由于污水處理進展緩慢，達標排放率不高，我國的江河湖庫水域普遍受到不同程度的污染，除少數水系支流和部分內陸河流外，水污染總體上呈加重趨勢，城市河段中78％不適宜作飲用水源，五類水質以下的占58％；50％的城市地下水受到污染，湖泊普遍受到總磷、河水污染導致魚類大量死亡氮和有機污染，富營養化、耗氧有機物污染問題嚴重。南方城市中有60％是因為水源污染造成缺水。最令人難忘的是1995—1996年淮河流域由于水污染造成的`數百萬人飲水困難的事件。水污染進一步減少了可用水資源量。

　　我們也是人，我們也需要水。只要是地球上的生物都要水。為了我們的家園，讓我們保護水吧！那是我們的生命之源。

生命作文13

　　以前，每當我走到池塘旁邊的窗臺前時，每每都能看到一個叫小玲的小朋友在那兒讀書。

　　她是個殘疾人，雖不算是很嚴重，但是她年紀輕輕的就不能去用嘴巴去表達自己的快樂、悲傷、高興，不能向朋友訴說高興的事。我心想：如果我是她，我一定會崩潰的。她不像我這樣想，而每天都在窗臺邊讀書。一次，我去她家幫她讀書，聽寫，一會兒，聽寫完了，我一看，啊！竟然她可以把一段多筆畫的詞給全部聽寫對了。我激動得快要喊出聲來了，這一個女孩竟然可以把一般正常人不能全部聽對單詞給全部聽寫對了。

　　還有一次，小玲還利用少許的時間做電子，賺來了一些錢，再加上每個星期省下的錢，她買了一臺鋼琴，從此以后，她常常利用早上空余的時間來“讀”功課、詩、字、詞，然后，再利用中午和下午吃完飯的'時候來練練新買不久的鋼琴。有時她疲憊時，就從廚房拿來紅辣椒，使勁咬一口，又提起精神，又繼續練起鋼琴來。當然，經過她的一段時間練習，她終于成為了我們區的一名鋼琴高手。

　　以前，她又用手語來告訴我：“一個人，活著不是用來氣餒，也不是用來無所事事，是要讓有限的生命體現出無限的價值，不是讓生命白白流失，讓生命變得脆弱。”

　　是啊，生命多么重要，我們應該要好好珍惜生命，不要虛度年華，無所作為。

生命作文14

　　熱愛生命是熱愛生活，是熱愛這個屬于自己的空間，熱愛自己的身體，充滿了陽光的生活在生活中。

　　生命只有一次，生命的存在意義宏大，表達一個人的一生，表達一個人的每個個體，但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱。

　　熱愛生命，時時記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個體表現力有限，如果更多的生命融合在一起那么就是這個社會，就是這個地球。生命博大是因為個體更多的表現力。生命承載的是人生，人的一生是輝煌，是枯竭，都將會用生命的形式而表達出來。或許說生命就是一種單位。保護好生命就是在保護自己，自己的生命畢竟只有一次，讓自己活的有意義是最大的目的，在人的一生中最大的`愿望也是這樣的，生命的安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛生命你將會有很好的熱心，將有很多的善良之心，其實幫助人也是生命的重要意義體現，生命中多少東西都是從事情體漏出來的，意義才能從這里充分的體現，人的一生最寶貴的是生命，最珍惜的也是生命，只有自己熱愛生命，生命才能擁有更多的意義，生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。

　　熱愛生命，讓生命擁有更多的意義，讓生命精彩就是讓自己友善，擁有愛心，奉獻的精神。

生命作文15

　　一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的，這樣生命才有意義。今年六一兒童節那天，本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下，可老師說今年兒童節不放假了，當時聽到這個消息還真有點掃興。不過老師說這一天會給我們看一場電影，聽說有電影看心情又舒服多了。

　　六一那一天，我們隨老師來到多煤體教室按順序坐到位置上準備看電影，電影的題目是《驚天動地》，講述的是四川大地震的情景。開始放電影了，大家全神貫注的看著，當時有一個小男孩正在操場上打籃球，過一會兒突然發現地上的籃球不由自主的搖晃起來，隨著時間一分一秒的過去，可怕的地震發生了。這時，大家紛紛四處逃散。在學校里，一個個老師為了救學生們有的`用自己的身體擋在最危險的地方，盡可能的讓學生逃離危險地帶；有的老師不顧家人和自己的安危保護著學生……那一幕幕畫面讓人看了感動落淚。終于，地震結束了，到處傳來悲哀的哭泣聲。就在這時有人大聲喊：“解放軍來了”。聽說解放軍來了大家馬上高興起來，看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現場就爭分奪秒的搶救生命，他們給危在旦夕的人輸血；他們給受驚嚇的小孩講故事；其中一個解放軍叔叔在危險的余震時不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……

　　看到這里，也許你也會跟我一樣更深的了解生命中的意義，它不只是為了享受，它是一種付出，一種給予，一種奉獻！