遇見的作文13篇(實用)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的遇見的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　遇見的作文 篇1

　　生活中，總會有些遇見溫暖著你的心，一遍又一遍地回味，一次又一次地感動。生活，因此而擁有了璀璨的光。

　　假期，我不習慣早起，每次起床，太陽都已高高掛在天上，所以我不曾知道朝陽升起時的景色有多么美麗。一次偶然的機會，我與它擁有了第一次邂逅。

　　我朦朧的雙眼剛微開，一束溫和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過的光，我跟著它的光源，走到陽臺，一幅如畫的景色映入了眼簾，陽臺上的小花小草在陽光照耀下，顯得生機勃勃。小湖倒映著天空的模樣，趕走了往時的單調。遠處的.小山，輪廓清晰，不再像晚上那么黑黑蒼蒼沒邊沒沿。這光，沒有晌午太陽那樣熾熱，我可以清楚地看見它的姿色，它像個害羞的少女，躲在小山之后，不愿將自己完全展現出來。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽要亮得多，它沒有絲毫悲傷之感，處處綻放著活力，它擁有獨屬于它的魅力。

　　我從未見過如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，讓我困意全無，瞬間，一種從未有過的親切感涌上心頭，它好像在告訴我，新的一天到啦。

　　我呆住了，視線無法從它身上離開。我感受到了，早起，原來如此美好。甚至，我開始期待下一次的遇見了。

　　遇見的作文 篇2

　　我們常驚嘆于大自然的鬼斧神工，一枝花，一株草，一抹殘霞，一縷月光，當你與它們相遇，用心靈去感受、體會，你將進入到一個安靜的世界，屬于自己一個人的世界，當你的心靈與自然輕輕相碰時，你會驀然間領悟到人生的真諦。

　　當我在夕陽的余暉中，踏入金色的沙灘，我便進入了一個人的世界。一大片深藍色的波浪出現在我的面前，以前從未見過海的我呆住了。那真的是深藍色，我從未見過這樣的藍，沒有一點瑕疵，就像一顆沒有經過雕刻的天然的藍寶石，在夕陽的霞光下閃爍著。水面卻是不平靜的，來回起伏，時而一個浪花從遠處打在沙灘上，沙灘瞬間被淹沒，然后又顯露出原形。放眼望去，整個海面就像一條不斷晃動的深藍色綢帶，中間有一條條白色的修飾，再加上黃昏的天空，金色的沙灘，構成了一幅廣闊又壯觀的畫卷。

　　我沿著海邊緩緩的走著，忽然間，水變得湍急，一陣又一陣的'浪花拍打在黑色的巖石上，濺起水花。海變得不安分了，可能是因為巖石的阻攔使它感到憤怒，一種不服輸和奮發向上的精神讓它一次一次地沖刷著岸邊的巖石，渴望闖出一片全新的天地。這深藍好像更加濃郁了，沖擊的力量和氣勢令人震撼！

　　再往前吧，我對自己說。

　　海開始變得安寧，不緊不慢地向前流動，越過一處處暗礁，奔向遠處的地平線——那水天相接的地方。此時的海有著自己的目標，就是不斷地向前奔跑，奔向遠方。

　　我的心似乎顫動了，這不就是我們的人生嗎？人生就如同海洋，會遇到暗礁、巖石的阻攔，但我們不會為此退縮，而是不斷地向困難挑戰，最終越過難關，向自己的目標前進，就算坎坷艱辛，也要不負韶光，闖出屬于自己的精彩！

　　感謝與大海的遇見，它讓我看到了人生！

　　遇見的作文 篇3

　　秋夜，沒有春的嬌媚，沒有夏的熱鬧，沒有冬的肅殺。秋夜是寧靜的。

　　秋夜早已褪去了夏的炎熱，增添了絲絲的寒意。月光照在蔭間小道上，既冷清又柔和。兩旁的樹在月光的.投射下，形成幾團黑影，忽隱忽現，多了幾分神秘色彩。云飄過來了，告知月亮該回家了，但月光卻像是在外面玩瘋了的熊孩子，久久不肯離去。

　　一陣風吹來，隱隱約約聽到樹葉沙沙地響，他們是想演奏一首樂曲嗎？秋風是從容不迫的，滿大街散步，向世界宣告著她的到來。風涼颼颼的，吹得人瑟瑟發抖，但風里又夾著生命的氣息，那陣陣秋菊的芳香沁人心脾。

　　仰望天空，一汪明月，繁星點點，猶如一張亮閃閃的大網，把整個世界都蓋住了。小路旁零星的路燈，則顯得十分低調，默默地奉獻著微弱的光。在這無盡的黑夜，有了這些光亮，顯得溫馨而安詳。

　　小草都披著月光在跳舞，花兒怎能不打起精神，跳完這最后一支舞呢？打開窗戶，把手伸出去，微微濕潤的空氣輕撫著肌膚，耳邊還有昆蟲低吟的關于秋夜的詩。此時，秋夜多了一些活潑，萬物都好像從睡夢中驚醒，為秋夜添加了一點色彩。不久，又恢復了原本的寧靜。

　　夜也漸漸睡去，所有生物都睡著了。有多少個神秘的秋葉，從眼前飛逝了？還沒來得及細細品味，就匆匆而去。

　　這就是秋夜，寧靜且神秘的秋夜。

　　遇見的作文 篇4

　　一把吉他，一首詩；一曲長歌，一個人；一個故事，一份情；一場遇見，一場緣。

　　那年，琴弦隨指尖輕顫，悠揚的小調同晨風一起飛揚，傳遍山中每個地方，久久，一直到夜色如水，繁星點點。

　　那時，他們沉浸在古韻古腔，歌聲中，是一幅幅畫卷，一個個夢想。

　　那刻，他們唱詩，堅信著那句“白日不到處，青春恰自來。”他們陶醉，追逐著“苔花如米小，也學牡丹開。”他們身后，一直站著那個手抱吉他的老師——梁俊。

　　梁俊吟著詩，將它們變作清泉，一句句送進孩子們心中。使一顆顆沉寂著的心，生出了夢的芽葉。

　　那一抹青綠，頑強，細小，白雪紛紛時存在，依依花盡時綻開。苔，在清泉石下，古木根中，長橋之底，欄階之側。雖不起眼，但懷著一顆心，向著陽光靠近，努力的將顏色暈染在每個角落。

　　他們擁有的不多，不似牡丹在綻放之際名動京城，但他們頑強，以自己的方式去獲得果實。他們單純，一雙雙清澈的眸子如山中溪澗，吸引每個見到的`人。他們幸運著，遇見了梁俊，就像苔花遇見鵝卵石，就成為矮子松里的點睛之物。

　　大部分事物，遇見詩，都有了新的生命。他們唱著，看“返景入深林，復照青苔上。”感“依依花落盡，點點綴蒼苔。”孩子們心中的迷茫，也散了。

　　他們堅持著，只要一直唱，唱到長大，有一天就會遇見那份愛，只要不斷唱著詩，唱著自己，那么就和苔一樣，雖小，但綻放的精彩。他們將心中的綠，用歌聲，送入了每個聆聽的人心里。

　　一句古詩，一種意；一首小調，一段景；一個夢想，一顆心；一場遇見，一份情。孩子們遇見了梁俊，不斷唱，唱醒了心和夢。他們也等待有一天，遇見更多愛……

　　遇見的作文 篇5

　　兒時的月總是那么朦朧，眼前仿佛又浮現出了那天的月，它是那么的美，那么的大，它是我最美的遇見。

　　月光下的躺椅

　　夜里停電，屋里熱的讓人難以入睡。父親把躺椅搬到屋外，我躺在上邊，椅上的竹條被月光染成白色，似雪一樣。躺在上面，腰上的皮膚瞬間降溫。又是一陣微風吹過，臉上的`汗水也不再滾動，它好像也要停下來享受這難得的微風。在這微微的小風里，月光下的躺椅伴我一起進入甜蜜的夢鄉，深深地印在我的腦海里。

　　月光下的草叢

　　月靜靜地從云層里探出頭來，用自己最潔凈的月光普照著大地，給地上的萬物穿了一身銀色鎧甲。幾個男生正在一起歡樂地玩著捉迷藏。穿著白衣服的我躲在草叢旁，這使我與月色合二為一，那草叢使他們根本找不到我。最后，當他們準備讓大人找我的時候，我從草叢里突然跳了出來，身上的包已經多的不能再多了，可我照樣對草叢一笑。遇見最好的“朋友”——草叢，其實也挺美，它好像也在對我笑。

　　月光下的奶奶

　　年過70的奶奶獨坐在月光下，瞇著眼，嘴里不知嘀咕著什么。我來到她面前，目視著她的全身，臉上的皮膚耷拉了下來，手上的老皮在月光的照耀下顯得十分反光。我拉著她的手，她笑瞇瞇的看著我，眼都瞇成了一條線，她那開心的樣子是我最美的遇見，也是最甜的一次回憶。

　　每一次遇見，都是美好的；每一次遇見，也都會成為最永久的懷念。

　　永遠，永遠……

　　遇見的作文 篇6

　　閉上眼，回憶涌現，想念的全是你的容顏，我不奢求你也能如此，但我奢望你能偶爾，僅僅是偶爾。假若時光能夠倒流回到以前……

　　回憶再現：課堂上我們還在嬉戲，被老師叫了起來，乖了一會兒坐下去之后又開始了，不過這次我們是在書上交談呢。只因為你被老師叫起來，我就到處借書包點在你凳子上只為了讓你靠一靠，舒服一點，你笑著說不用了，那時候我我很開心，因為你笑得很美。

　　那次我那手機貼在耳朵聽音樂，你又開始惡作劇了，竟然那個時候打電話給我，險些把我的耳膜震掉了，當然也把我嚇到了，側過臉看見你那奸笑的臉，頓時明白是你搞的鬼。但看你笑的那么開心，也不忍去追究。

　　我胃痛時，你安慰著我，我很開心，也很滿足。上次，班主任找到了你，讓你不要和我坐一起，想把我們調開，但你堅決的說不，你的形象在班主任眼中又描黑了一筆。你，可欣，是我從小學到初中唯一的'女同桌，也是最讓我刻骨銘心的人，原來友情真的可以銘心。

　　遇見你是我最美好的意外……

　　遇見的作文 篇7

　　相遇，是一個很美的歷程，月光下如此美麗的相遇，是令人充滿憧憬，充滿向往的。

　　淡淡的月光，如一層摸不清厚度的輕紗，悄無聲息地鋪在了人間，又似彌漫的薄霧，朦朧而又夢幻，真像是來到了仙境。夜空中的幾顆星星零零散散，細數也只有五六顆，好像被遺忘在那里似的。

　　這種環境，是十分適合與老朋友相遇的。恰巧，飄渺如仙境的月光下，我與惜別已久的好朋友——李勝男相遇了。此時此刻，走近的不只是我們空洞洞的軀體，更是那兩個因時間和距離長久隔開的靈魂與心靈。時間的沖刷，可以沖淡外在的一切，但，永遠永遠也不會沖淡我們對對方的理解，沖不淡我們之間的感情，沖不淡我們曾經美好的回憶，更沖不淡的，是我們香飄四溢的友誼的.茶……

　　欣喜之中，談話之中，我們默默注意到了對方的變化，變化雖然不大，卻足以使我們哀嘆歲月的飛逝，六個年頭幾乎是一閃而過，幾乎是一夜之間，我們成了六年級的學生，變得成熟了。

　　時間如手中的流沙，握得越緊，流得越快，使人越發覺得不夠用，偶然抬頭望了望天，天已成了深藍色，似乎是有人不慎打翻了藍墨水瓶，染深了夜幕。我們只得依依不舍地分別，含著淚水，匆匆結束了這次月光下的相遇。

　　相遇，是皎潔的月光；相遇，是柔和的月光；相遇，是如水的月光。無論何時，無論何地，相遇總是像月光一樣充滿了純潔……

　　遇見的作文 篇8

　　人的一生中，總會遇見形形色色的物，數不清的人，各種各樣的景。回首這十二年的時光，遇見的人、物、景，就像天上的繁星，雖然多是昏暗，卻依然有月亮的存在。隱山就如那月亮，是我最有幸的遇見。

　　去年夏天，懷著崇敬的心情走進了隱山中學，此后，隱山中學就成了未來三年我將棲身的地方。在這所學校，我最敬佩的就是班主任馮老師，她為我學習道路指明了道路，更指引了我的人生方向，讓我不再迷茫。

　　記得七年級上半學期，考試成績總是進步了學校前30名。課下，我總覺得什么都會，囫圇吞棗，不思進取。終于，在一次月考中，我的名次一下子跌到六十幾名。那一天，我哭了很久。班主任把我喊到辦公室。原以為會狠狠地批評我一頓，班主任卻和藹的告訴我：你的成績雖然不是最好的，但是你的基本功跟扎實。孩子，我相信你一定可以做到比任何人都優秀！聽完之后，我熱淚盈眶，心理不再是怎樣去玩，而是如何學習，提高成績。一個月的`努力下，我的成績有了明顯的起色，全校第十七名。這時，班主任又把我喊到辦公室說：孩子，不要驕傲，老師一直是你堅強的后盾，繼續努力，你會取得更突出的成績！聽完之后，我又一次感動的熱淚盈眶。班主任給予我的關心和鼓勵，成為我學習和成長路上的明燈，我相信老師所說，只要我努力，就一定會取得優異的成績。

　　因為遇見了隱山，所以我遇見了七三班；因為遇見了七三班，我遇見了班主任。謝謝您，在我的青春歲月里，為我留下一段難忘的記憶。在隱山中學是幸福的，是有動力的，是可以不斷努力取得進步的。因為來了隱山，我的青春生活不再乏味，因為隱山，我的青春更加無悔。

　　遇見的作文 篇9

　　‘遇見你是我的緣’一一大家應該都有聽過這句話。

　　三年，是非常短暫的；三年，是非常痛苦的；三年，也是非常艱苦的。在學生時代一共只有幾個三年，在小學時，我們并不認為兩個三年是很長的。逐漸到我們長大，初中的三年也一晃而過。

　　在初中的三年中，我們經歷過多少次失敗，經歷過多少次老師對我的教導與批評，經歷過多少次的汗水與淚水，但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年，一起奮斗了三年。

　　只是記得在那個夏天，我們有緣分在那個教室相識。還記得在第一天開學上班會課的時候，班主任告訴我們要主動和旁邊的`同學一起互相認識，那時的我因為害怕與膽小，不敢和任何一位同學說話。直到初二的第一個學期，因為同學因為我的一個特殊原因而幫助了我，我才慢慢變得活潑開朗，并和她結交了好朋友。

　　我們不僅在校園中有帶來歡樂，也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級的時候，因為我和同學的關系不是特別好，但我們因為緣分成了好朋友，也因為某個矛盾而導致了與對方絕交的打算。直到在上個學期，我心里非常忐忑，但與鼓起勇氣去嘗試和她和好，她也覺得因為當時我們屬于青春期，導致了有這么幼稚和尷尬的場面，從而選擇了和好。

　　直到了這一學期，初三的學生也因為體育中考運動量增大，一直懷著不放棄的決心，所有同學在操場上奔跑著，只是單單懷著對體育中考成績的心嗎？不是的，也是想要在中考前做好心理準備。

　　現在離中考只有四個月了，我們也應該取得好的成績回報我們三年的努力。

　　遇見的作文 篇10

　　“因為剛好遇見你，留下足跡最美麗，風吹花兒淚如雨……”聽著這首剛好遇見你，我不禁想到，遇見，不也是一種緣分嗎？

　　初中三年，轉眼間已經到了第三年。想著初一的時候，抱著對初中生活的好奇，伴隨著一點小學時代的懵懂，我來到了中學。在這里，我遇見了性格各異的老師，遇見了活潑的同學，他們也都成為了我的良師益友，在我的記憶深處刻下深深的烙印。

　　初一剛開學的時候，同學之間都不怎么熟悉，感覺我們之間隔著一層紗，不知該怎樣將它揭開。

　　那一天，我坐在自己的座位上，我前桌的前桌正在喝水，并轉過頭來和我的.前桌講話。然后她又拿起水杯開始喝水，嘴里被灌滿了水，鼓的像青蛙一樣。突然，我的同桌不知做了什么搞笑的事被她看到了，她忍不住笑了起來。這時，悲劇發生了，伴隨著她的笑，她嘴中的水噴了出來，像葫蘆娃里的水娃吐水一樣，攻擊了我和同桌的課桌。緊接著，我和同桌的課桌上便沾滿了水。不知為什么，我們都笑了起來。這時，好像有一陣清風吹來，吹掉了隔在我們之間那層陌生的紗。遇見，還真是一件奇妙的事情，原本陌生的你我緊緊的聯系在了一起。

　　因為遇見，打開了我和陌生同學之間緊鎖的心門；因為遇見，我獲得了和同學之間的友誼。遇見，讓我感到快樂，也感到無奈。有時，我也會被同學所誤解，與同學發生矛盾，和同學之間鬧得不愉快。不過，世上沒有絕對的完美，我和同學之間的遇見，帶來的不可能全都是快樂。但，我們還有彌補錯誤的機會，我們還能消除我們之間的誤解，我們也能重歸于好。也許，這就是遇見的魅力。

　　瞧，人生因為有了遇見，生活才有了樂趣，不是嗎。

　　遇見的作文 篇11

　　步入高中，也有一段時光了。時光荏苒，卻無法洗滌沖刷我們4107的友誼。從剛結識時的拘謹，到了解后的放開，4107的八個大男孩已然都成長了，對彼此都有一定程度的熟悉了。下面就由我來向大家介紹一下4107的兄弟們吧！

　　一床是暉，是大哥，是永遠滴神！剛認識的時候，覺得他是一個靦腆、內向、比較拘謹的人。他戴一副眼鏡，給人一種文氣、專注學習的沉穩大哥形象。開始的兩個星期里，他在宿舍沒有發過言，一般都是到宿舍就睡。但熟悉了以后，他便逐漸開朗了起來，說活也不再拘謹了，和我們都很玩得好。而他的學習也沒有拉下，一直占據我們宿舍的榜首，學習起來認真一點兒也不馬虎。

　　二床是甫，是懂哥，是化學專家。二床總是在宿室里為我們講述有關化學的大學知識，不管是說話還是玩鬧，總用化學的知識去解答，甚至有時候調侃，也用一些難懂復雜的化學知識。對于生物化學，他可以是一個懂哥，他希望成為化學專家。

　　三床是祺，是小鬼，是淘氣小孩。他總是很淘氣的，每天不會因學習成績的好壞而去煩惱。每天都可以無憂無慮的.，心態是全寢中最好的。他在的時候，會給我們帶來許多快樂，而不在時，寢室卻顯得冷冷清清的。

　　四床是彬，是詩人，是文化人兒。他總是在宿舍里吟詩，當上課時他會吟詩，寫題遇到困難時還會吟詩。也許他是以詩取樂，詠詩抒愁，老文化人兒了！他也是全宿舍最拼的，一天天挑燈夜讀，不論何時都拿一本書學習，他說堅持促使他進步。

　　六床是濤，是二哥。他是拼命的人，很擅長體育的。但學習也一點兒沒拉下，腦子很靈活，不論是打球還是跑步都是拼命的。

　　至于八床，七床，時間關系就不過多介紹了。

　　我眼中的他們，你能猜出來他是誰嗎？

　　遇見的作文 篇12

　　我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，與父親一同啟程。溝壑、田壩間，麥苗兒、野草上，都依附著一層薄薄的，如碎玉般的微霜。雖說清冷，卻也美麗。算得上是上帝贈與我的早起禮物。

　　集市上，父親問我買不買金魚，我搖搖頭。那時突然覺得自己就像條只有相對自由的魚。都說魚兒的記憶只有七秒兒，可這短暫的瞬間已經足已把我拉回到那天，且能記住那個姑娘。

　　簡簡單單的冬日集會，是真理的洗禮，也是人間的'盛會。我和她的單行故事從此處開始。她的名字好聽，好聽到我離她好遠好遠都能聆聽到那種動聽，動聽到竟和我的名字一樣悅耳。她的闡釋，更是給它增添了幾分間關鶯語的美妙意象。

　　那天臨出門兒，我特意挑選了一副沒有度數的眼鏡，在我看來，只有這一副才能顯出我知識分子的斯文。所以直到“宴會”結束，我也沒能看清她的臉龐，但我好像沒有遺憾，哪怕絲毫，我想我們還會再見。

　　我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，推開門兒，目之所見，皆是美景。有石榴樹，有溫柔的日出，晚時還會有血紅色的夕陽，皎潔的月亮，只是沒有大海。但她的名字里都有。

　　遇見的作文 篇13

　　在茫茫人海中，是緣分促使著兩個人的相遇。每一次的相遇，都美的徹底，美的純碎。

　　在烈日高照的天空下站了一個上午，頭暈乎乎的。終于坐進了餐廳，心中也得到了一點安慰。

　　“你們這幾排，站起來！”唉，真倒霉啊！還沒吃幾口就被罰站了啊。看著別人大口大口地將飯送進嘴里，津津有味地吃著嚼著，心里很不是滋味，胃里似乎也開始翻江倒海。

　　看著時間一分一秒的流逝，胳膊、腿也欲加疼痛難忍。餐廳里的燈似乎在一點點暗下來，同學們稀稀疏疏的嗡嗡聲變得愈加朦朧，突然間，一種頭暈腦暈的惡心感夾雜著絲絲恐懼涌上心頭，快要奪眶而出的淚珠硬生生的憋了回去。

　　“你咋了？”我們那個胖胖的教官急切的問著。得知我低血糖之后便“嗖”一下沒了人影。

　　過了一會，教官氣喘吁吁的回來了，手里端著一杯水：“趕緊喝，為了這杯葡萄糖水，跑的我腸胃炎都要犯了。”教官皺緊眉頭，捂著肚子，假裝很不開心的模樣。我忍不住笑了。

　　嘴中咽下的葡萄糖水清香四溢，沁人心脾。紙杯握在手中，帶著一絲溫熱，驅散了身體的不適。教官不是很英俊，卻讓人覺得憨厚溫暖。絲絲熱流淌過我內心的山巒，如潺潺流水，鉆進我的心田，滋潤著我的`心田。

　　陽光從夾縫中露出，輕輕傾斜下來，撥在肩頭，金色的光在教官胖胖的臉頰上流動。我胸腔里的那顆小小的心跳動著，暖暖的，也甜甜的，就像那杯甜甜的葡萄糖水。

　　靜靜趴著午休，那糖水的清香在腦海中一遍遍循環播放著，那份感動也像浪花一般，一朵接上一朵的翻騰著，輕輕擊打著我的心田，輕輕的，輕輕的……

　　他，沒有多么一眼讓人難忘，卻讓人感到溫暖。在艱難的軍訓中，有他當我們的教官，便也感到開心了很多。

　　與你相遇的時光最美！

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