發書的作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的發書的作文，歡迎閱讀與收藏。

發書的作文1

　　今天上午二節課后，老師端來一大摞《快樂巴學園》。同學們紛紛圍在老師身邊，搶著要發。這些書是循環使用教材，大部分是舊的，只有幾本是新的，大家都想趁發書的機會給自己挑一本新書。老師似乎看出了同學們的心思，就讓我來發，并再三叮囑：“一定要按順序發，不能挑。”

　　我從老師手里接過書開始發。我把書一本一本輕輕地放在同學們的桌子上。發到于棟浩桌子旁的時候，我發現了一本新書，心想：“于棟浩就坐在我前面，他正好出去了，我悄悄地把新書放在我的桌子上，別人是不會發現的。”想到這里，我迅速把新書放到了我的.桌子上，給于棟浩發了一本舊書。自以為做得神不知鬼不覺，可還是被幾個同學發現了。田紫樾大聲說：“班長挑書！”梁靖清也不滿地說：“班長挑書！”聽了她倆的話，同學們的目光像閃電一樣投向我。我連忙爭辯道：“我沒有挑！”“你挑了！”她倆還是不依不饒。這時，老師說：“別說話了！”同學們才安靜下來。發完書，老師把我叫到教室門外，親切地問：“你挑書了嗎？”我搖搖頭。老師又問：“你到底挑書了沒有？”我看見老師的臉變得嚴肅起來，只好低下頭小聲說：“挑了。”老師語重心長地說：“作為一名班長，就得起模范帶頭作用，要多為同學著想，不能光顧自己。”我聽了，慚愧得流下了眼淚，心里想：大家選我當班長，是對我的信任，我怎么能做對不起大家的事呢？回到教室，我默默地把新書和于棟浩的舊書換了。

　　我暗暗地想：以后一定要大公無私，要多為同學著想，做一個合格的班長！

發書的作文2

　　“金星繳風米少年”稱號獲得者烏魯木齊市第五十中學附屬小學三年級三班王雨凡

　　開學了，老師跑來一大沓新書。

　　發書時，老師說：“我想找個同學和我一起發。”說著，就往我們這邊看。我真高興，因為我的學習最好，老師很喜歡我。我想老師一定會叫我，于是把身體挺得直直的。

　　“劉小明，你來幫我發書吧。”

　　“什么？竟然叫劉小明？”我有點不相信自己的耳朵。劉小明是我的同桌，他學習很差，平時又邋里邋遢的。老師怎么會叫他呢？

　　劉小明似乎也不相信自己的耳朵。他遲疑了一下，看見老師鼓勵的眼神，才果斷地抱過書，發了起來。

　　這家伙干活倒是挺麻利的，，很快就發到了我這兒。他拿起那摞書最上面的一本剛要給我，卻又很快地抽了回去，把它放到自己的抽匿里，然后又拿了另一本給我。

　　我沒多想，低頭翻書，忽然發現育一頁多了一個角。我想：“好你個劉小明，你太自私了吧，把好書留給自己，把壞書發給別人。”

　　下課后，我對劉小明說：“劉小明。咱倆把書換換吧。”他吃了一驚，睜大眼睛問我：“為什么？”看他還裝傻，我就氣不打一處來，大聲對同學們說：“劉小明把本來應該發給我的那本好書留給自己，把破的給我了！”說完，我把那本書舉起來給大家看。同學們都指責他。劉小明的臉越來越紅，終于從抽屜里慢慢地拿出了那本書。

　　天哪！這本書一定是放在最上面的'，書皮已被勒得不成樣子，上面還有一大塊兒墨跡。我看著書，羞得滿臉通紅，說不出話來。劉小明卻笑著說：“沒關系，包上書皮就好了。”他邊說邊把書放進了自己的抽屜。

　　我伸手攔住了他：“小明，這本書本來就是我的，我還是和你換換。”在我的堅持下，我們換了書。

　　第二天我剛進到教室，就發現那本好書又回到了我的課桌上，那個多余的角已經被修得整整齊齊。

發書的作文3

　　今天下午，第一節作文課快下課時，老師說：“童話書《撒哈拉和會飛的草帽》來了。”同學們一聽高興得不得了，有的站起來，高興地大呼小叫，我拿了兩支筆在板凳上當鼓敲。

　　老師讓兩個女同學跟她一起到另一間屋子里去抱書。她們抱來了幾十冊書。同學們一哄而上，她搶一本，他搶一本。老師說：“先放下。”我們都不舍得放下，可老師的話也得聽呀，我們無可奈何地放下了書。

　　老師說：“誰把自己的`名字寫在這個本字上才可以拿書。”李俊雅搶到了筆，她一邊寫自己的名字，我一邊在上面拿著筆的那一頭，生怕被別人搶走。她剛寫完，我就奪過筆來寫。名字寫好了，老師給了我上下冊兩本，我太高興了。我一拿到書，就坐在座位上看。“撒哈拉和會飛的草帽”幾個字是凸出來的，對著光看，還會發光呢，一閃一閃的。封面上藍藍的天上有一個會飛的草帽，里面還有一只小老鼠呢。老師說，這個草帽是幾千年前張飛的草帽，我一聽就對老師說：“老師，至少也有幾萬年吧。”老師笑了笑說：“沒有那么長時間。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一個仙人掌做的房子。房子外面的石頭上還有一只細尾獴在吹泡泡。

　　封底有賈興安、羅紅陽、朱彥民、駱玉安這些名人對這本書的評價。一看封面和封底就感覺內容好看。我迫不及待地翻開了書，馬上被書中的故事吸引了。我看得津津有味，老師叫了我好幾聲我也不知道。老師說了一句：“史書焓，我再發給你一套書要不要？”我一聽，扭過頭說：“要！”大家都笑了，原來老師是騙我的。看來是我看得太入迷了。

　　我覺得這本書太有意思了，回家我一定要趕快看。

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