關于筆的作文(推薦)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的關于筆的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于筆的作文1
這幾天發生了很多的事情。大部分被我親眼目睹了。
先是卡車事件，放學時，一輛卡車與我擦肩而過，突然，上邊摔下來了一個人，緊接著，又接二連三地摔下來了幾個！
我呆住了，定睛一看，原來是淘氣鬼陳奕為和劉家倫。葛俊材等人。結果，被老師抓了個正著，挨了好一頓神說~~~真是太危險了一不留神就會——�。≡瓉�，他們巴在車尾上乘“順風車”，結果摔得很慘~~自做自受！！
接著，是“怪蟲”事件。叉叉貓帶了一只“怪蟲”來，只見它長了兩對角，口鼻很長，眼睛大大的，幾條腿長長硬硬的`，尾部還有小角，像極了一條龍�。∥艺f：“看它很像一條龍，不會是龍的化身吧，干脆叫它‘龍蟲’好啦！”大家聽了，很是贊成。至于這條“龍蟲”到底是什么，至今仍是個未解之迷~~（后來，叉叉貓把龍蟲給弄死了，一項重大發現泡湯啦！�。┖髞恚遣苫ㄊ录�。原來，是曹珊帶領向孝哲等人，把好好的一樹花全給打掉啦！一個老太太插了一腳，告到了學校，她們便被老師訓了一頓，深切體會到了小花也有生命��！
然后，是三舌事件。有一次，我聽說可樂有三個舌頭，不太相信，便讓她張口給我看看——天哪——她的口中兩邊真的多長了兩個舌頭��！嚇了我一跳！
另外，貝貝和菜包子在教室里打架時，把飲水機打入了垃圾桶��！以前也有過，但只是“打桶入桶”，如今卻是“連桶帶機入荒園”！把飲水機給打壞了，他們只好請人來修。
還有，我發現肖緣的手指似乎有點殘疾，她的大拇指無法“彎腰”。我問了媽媽，果然是這樣！
......
我們這個班級還有很多很多的故事，我怎么可能妄圖一次講完呢？
關于筆的作文2
大家好，你們認識我嗎？我就是小主人最最愛的喵喵筆！哦？什么是“喵喵筆”？下面我就給你講講！
我是一支在筆上生長的喵喵，我有一張整天笑的嘴巴；一對笑瞇瞇的`眼睛，還有一對紅撲撲的小臉蛋兒！我的頭可以被取下來，尾巴也一樣，有趣極了！我長得萌到發芽了呢！
一天，一個女孩兒走進文具店，她想買一支可愛的自動鉛筆。突然間，她看到了我，摁了摁我的尾巴（因為這是跳動喵尾巴筆），雖然我是支黑色圓珠筆，但她還是毫不猶豫地把我買了下來。從此，她就成為了我最親愛的小主人。我不是“獨生子”哦！我還有許多兄弟姐妹呢！喏！小主人把我的哥哥陰陽喵也買了回來，她真是個喵喵愛好者呀！
小主人可會說好話給我聽了，她說我非常像她朋友家那只高貴的白色加菲貓（我也是白色的），我都有點害羞了呢！
我這只喵喵筆最喜歡陪小主人寫作業哦！她如果不用我寫字，還得把我放在一邊呢！你可想而知，小主人有多愛我了吧！
我希望小主人能用我寫出好字來，更希望小主人像以前一樣疼愛我！
關于筆的作文3
每個人都有自己不同的經歷，也許那是我們曾經最美好的回憶，它是讓我們那樣的痛，那樣的讓我們無力，愛情，各自的故事都是不同的，那時候的我們是那樣的純真，對愛情的向往都是那樣的勇敢，可以沖破各種的阻撓，可是我們錯了，還是有很多是我阻止不了的。父母 家庭 我們要面對的太多，太多，可是我們還是一樣的去追逐，一樣的去放蕩，那些屬于我們的愛情。。
我們多想擁有自己的一片小小的天地啊！可是就是這樣，我們也感覺很難，很難。當我們各自分開，走向不同的道路，你會發現，身邊還會有很多與我們有一樣的經歷，甚至會比我們更加的慘痛，那時候的我們，會是幸福的，至少我們擁有過，我們美好過，我們在那一刻珍惜過�？晌覀冞�是在感嘆，感嘆那些對我們曾經不美好的事物。十全十美的愛情，生活，事物，是我們每個人都向往的，多么希望真的會有 十 全 十 美，難道造出這樣詞匯的人真的十全十美過嘛？我很想知道，這樣的疑問，只是想讓我自己的內心更加去堅信，會有，會有，在內心中不斷的去吶喊，呼喚，并且去咆哮，當初那樣的美好！
這一天我又將要踏上這樣的道路，思緒非常的混沌，也不知道還要走多久，前方的路又是怎樣的'，愛與不愛，被愛，或是不得不愛，還是要交給那些未定的時間，多想有一個天秤來幫我恒量一下，恒量一下，我的心，我的腦，我的一切一切。
我們的曾經，我們的回憶，都在那里，在哪個不知道怎樣位置的位置，它讓我們哭，讓我們笑，讓我們那樣的苦，那樣的累，在那個地方有太多太多的感處，太多的悔恨。
一個人走在霓虹燈下，看著過往的車輛，尾燈的氣息是那樣的濃，那樣的灰暗，望穿前方的道路，不知道還要走多久，也許終點就在下一個路口，也許會很遙遠，未知的路，讓我有些不敢邁步，也許我們的終點會是一樣，但走著路卻是不同的。
關于筆的作文4
我們有過得比有很多，他個我們帶來快樂和煩惱，在我的生活中帶給我的是煩惱。
鋼筆有優點也有缺點，缺點是在寫字的時候往往會出現漏水很多，還有的是筆寫著寫著寫不出來自，突然我靈機一動想出了一個好點子就是在鋼筆里面有兩個微小的圓心把其中的'一個區出來，用一個和那個圓心一樣大小的紙團替代上去，經過我的反復實踐和調查終于發現了一個紙團能用一天半最多放四個紙團這樣就全部解決了。
二十年后我成了一位有名的鋼筆設計師，發明了一種多功能鋼筆如果你拿筆的姿勢不對這支鋼筆就會發出震動聲知道你改正過來他才罷休。我發明的筆有趣吧！
動腦想象相信二十年后下一個鋼筆設計師就是你，愛動腦勤思考能幫助你一生一世快試一試吧！
關于筆的作文5
那個凝聚了十二歲所有夢想的夏季，伴著十三歲的祝福，我跨過了當初仰之彌高的門檻，卻又陷入了深深地失落。我離開父母的懷抱，每天自己一的人行色匆匆地穿梭于校園，重復著暗淡的生活，時有一種難以言喻的傷感和惆悵涌上心頭。
那段日子，隨筆是我唯一的寄托。孤寂的心靈渴望傾訴與理解。于是，用心寫隨筆，將所有的失落與憂傷融進字里行間。冥冥之中有那么一份不甚明朗的期待，只希望悲觀的心靈，能被另一個人讀懂，隨筆發下來，我迅速翻開，上面有一行漂亮的行書：希望你成功，也希望你不要太累。
從那以后，喜歡上了寫隨筆，那是因為交上的是一份沉甸甸的輕松不起來的心情，而那一句句洋溢著快樂的批語總是放進了一片原本無依無靠的天空。喜歡上了寫隨筆，從此有了傾訴的對象，等待的希冀，有了被理解的快樂，日子一天天過去，心情不再沮喪，也不會再絕望;有了寫隨筆的日子，師生間的距離一天天拉近。
日子踏著一層層的書本和試卷悄然走過，考試來臨了。盡管我辛苦耕耘過，但我還是敗下陣來……
雖然每周都可以通過隨筆訴說自己的痛楚，但不免……生活中還是多了幾滴痛苦和辛酸的眼淚……
那些走向堅強的`日子，風雨來襲時，自己安慰自己雨過會天晴;失敗光顧時，自己給自己唱心若在，夢就在;那些走向堅強的日子，我把風雨看成彩虹來臨前的征兆，把黑夜看成黎明將至的預言，把失敗看成人生的財富，把痛苦看成人生的調劑;那些走向堅強的日子，她的話總在耳邊回響。她的話指示了我跋涉的方向，我沒有理由不去努力，即使風雨兼程。是的，若自暴自棄，我誰都對不起。
前面有陰影，是因為后邊有陽光。
坎坷的路要唱著歌兒走;寂寞的路要找個同伴，一起走下去。
關于筆的作文6
說到做人、很多人又會豪言壯語、有的會搬出古訓教條之類的。我個人認為此類成也頗多、誤人也不少��！
做一個老實人、做一個表面糊涂的人、做一個本性善良的人、做一個別人不在意的平凡人、但心明如鏡、心徹若湖、上善若水；不求叱咤風云、不求大富大貴、但求少些俗事、少些煩惱、少些忙忙碌碌；不憎恨誰、不招誰惹誰。
天塌下來自有求官求祿求顯赫的人頂著、因為天就是這些無事找事的家伙著意捅垮的、我們何須咸吃蘿卜淡操心？
自作聰明是因為狂妄、見識短、思想幼稚、愛頭腦發熱、自以為是、這些人哪怕一百歲、哪怕讀遍天下書也不過如此；裝糊涂是為了掩蓋意圖、是精通人情世故的表現、是人之大徹大悟的先知。前者似乎聲勢大、但會一蹶不振；后者厚積薄發、能百折不撓、是人物的必然。
人啊、有人說你老實、說你笨、言下之意就是你踏實、忠誠、有信義、這是你做人的成功、這是對做人的`最高贊譽；有人說你聰明、言下之意就是你狡猾外露、給人不可靠的印象、這是你更大更多困難的開始、只是你不明了而已。
做一個老實人、做一個笨人、機會一到你就能實現你的目標、至少你坎坷會相對少了些、幫助你的人會真誠些。
現實的世界基本沒什么聰明與笨的實質定義、只有自作聰明和裝糊涂的區別。
歷史上做人的例子各具千秋、但事不二例、人無絕對相同的二人、生搬會淪入迂腐。
我們活著的每一個人、無論你身居何職、貧窮或富有、都是絕對獨一無二的自己、做好自己的事、管好自己的身心、你就是獨一無二的明星；樂于助人、寬以待人、做一個老實人、做一個糊涂的明白人、做一個善良的人、就能快樂常伴、世界融融。
關于筆的作文7
要問，在我們的手中呆的最長時間的東西是什么，莫過于筆了。不僅生物會進化，我們身邊的事物也會隨著我們的變化而變化，讓我們看看筆的族譜吧！
其實，最早的筆，就是我們的雙手，我們以手代筆，以地為紙，用一雙雙手，去描繪一幅幅動人的'畫，匯出成我們一身的經歷。接著，人學會了直立行走，學會了使用工具，每一根樹枝，都是他們手中的筆，也是他們的武器，他們在沙子上做下記號。隨著時間的流逝，歷史上便出現了刻刀，或者說刻筆，把我們記憶中文化的結晶都刻在了石頭上，�？菔癄�，斗轉星移，我們的文化還是一代代的傳承了下來，我們也知道了歷史的變遷。慢慢地，毛筆出現了，人們把文字寫在了竹帛上，我們也得到了更多的知識。隨著時光的流逝，有人覺得筆和墨分開放，用起來豈不是很麻煩，于是他把毛筆和墨水結合在了一起，這就是圓珠筆前身。
筆在一步一步的進化，但現在，筆已失去了它進化的初衷，書店里的轉轉筆，電子筆，熒光筆，已經脫離了他進化的本質。
筆，是給人們學習的實用工具，并不是我們手中的玩具。
關于筆的作文8
筆的種類有很多，有毛筆、圓珠筆、水筆、鉛筆、自動筆。我今天說的是自動筆。這支筆是姑姑給我買的。它的表面有一些紅色的草莓和花，其他的顏色是淡灰色的。
它的形狀像圓柱體，像口紅棒一樣大小，也像音樂老師用的指揮棒。
它是由筆筒、筆芯、和筆蓋等組成的'。它的頭一頭大一頭小，一頭尖一頭鈍。它寫起字來會發出“嘶嘶”的聲音，它是不能吃的，如果你要是吃了你就慘了，你的喉嚨會撐破，嘴巴會黑黑的，像猩猩的嘴巴很嚇人。你如果摸它的表面感覺有點冷，也感覺硬硬的，把它豎立起來會像一位堅強的戰士。
它是人們學習的必要工具，每當人們想寫字時就會使用它，可以用它完成偉大的科學構想，也可以表達自己的思想感情；它是人類推動文化進步的排頭兵，促進了人類社會的文明，創造了許多科學奇跡。
筆，看起來很平常，確實一個不簡單的學習用品。
關于筆的作文9
今天，我獨自去了易初蓮花，跑到零食部，買自己喜歡的零食。突然間我看到了大白兔糖，瞬間我的眼濕了――我的太奶奶最喜歡吃這種糖了�？上呀涍^世了!!突然間，我發現我對太奶奶的思念一下子就涌上來了。記得以前，父母在上海打工賺錢，我在老家和太奶奶生活。那是我最快樂的生活。每天太奶奶都出去逛一圈，回來時都給我帶牛奶喝。我答應她等我長大了也買白兔糖給她吃!!她總是笑得合不攏嘴!可是好景不長，父母在上海立足了，準備把我接到上海去讀書。我當時也很興奮，也想了解外面的大千世界。
可是我從來沒有注意到太奶奶，雖然她嘴上說志穎要到上海過好日子了，但是她時不時地對著東西發呆。到了我走的那天，太奶奶拎著一大袋我愛吃的.零食讓我帶上，雖然媽媽推遲著，但最后還是收下了。當車開動時，我回頭看了看太奶奶人在那站著，在風中她的身影更顯出她的瘦弱，身影一點點的縮小了……
到了上海，太奶奶經常打電話給我，告訴我要聽爸爸媽媽的話，別淘氣之類的話。但我卻不知這些話隱含著多少太奶奶對我的愛!!每年過年時，太奶奶都會把叔叔阿姨送給她的補品給我吃，當時的我不懂什么叫愛，只知道太奶奶很疼我!
記得那是個昏暗的下午，媽媽突然來到學校和上課老師說了幾句話就把我接走了，當時我還丈二和尚摸不著頭腦，母親好像很趕時間，沒時間和我解釋。到了長途車上，母親才說太奶奶患了癌癥，快不行了，想見見她的孫子!!突然，我不爭氣的眼淚往下掉。我這時才知道親情的可貴。我心里想：太奶奶，堅持住，你還沒吃到我買給你的白兔糖呢!!可是，當我回到老家后，太奶奶已經永遠的離開了!
我仿佛如夢初醒，看著糖說：“太奶奶，您老人家一路走好，你孫子一定不會辜負您對我的期望!”
關于筆的作文10
小小年紀，我就感到了無限的煩惱。無奈，卻中找不到解決問題的辦法。
從小我就喜愛寫作，從哪一開始莫名其妙的流水賬，再到精美的好詞好句。這都深深的影響著我的夢想。我從小就像當作家，那是一個神圣的職業。
我喜歡看書，喜歡那種聲臨其境的`感覺。所以我也就寫寫文章，也希望別人讀我的文章時也有那種身臨其境的感覺。可是事實總是那么不盡人意，往往我寫完的文章，我自己讀個兩遍就不感興趣了。我永遠找不到那些新穎的話題。永遠是看了別人寫的文章后，看了，一遍又一遍，才開始后悔為何自己沒有想到。時間久了，這作家夢的感情也就淡了。
你是否體驗過夢想消失的感覺嗎？我體驗過，跟小說里說的完全不一樣，沒有撕心裂肺，沒有肝腸寸斷。沒有一點感覺，因為你的感情已經被時間給沖淡了。
就這樣，我的夢想就是這么破滅了，默默的換了另一個。直到過年聽見侄女喊著要當作家的時候，我的心，才由之一顫。腦海的深處，一個回憶猛地被激發。
我看著她，她是那么的自信和喜悅，就像當年的我一樣。我突然開始回憶我是為何會放下這作家夢的。想著想著，變明白了。是素材，是技巧，是靈感，是時間，是付出，是等待，是觀察，是體會。
可惜，我全沒有。的確我什么都沒有。但是我可有夢啊！有了夢就會有了毅力，有了毅力就學會了等待……把我從思索中拉出來的是侄女的喊叫聲，她問我她可不可以當作家！我彎下腰，笑道：“只要你堅持，你就一定會成功。”
侄女樂了，瘋瘋癲癲的跑出去玩去了，我看著她的背影，猛然間好像看見了幾年前的我。
關于筆的作文11
說起粉筆，您們一定都會說：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但您們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻的可貴精神呢？
粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能讓同學們學到知識，它也心甘情愿。
有很多同學都喜歡去拿老師講臺上的粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學生的這些行為，因為一盒粉筆實在太便宜了。可您們是否想到，浪費了一只粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的'生命換來的呀！我們又有什么理由不好好學習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺上，從不炫耀自己的長處，為我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它舍己為人的高尚品質永遠不會消失，它不會因為羨慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻著它的一生。
啊，粉筆，您雖然那么平凡，但您的高尚的心靈，卻時時陶冶著我，激勵我要做一個名副其實的人，鞭策我要做一個追求內在美的人！
關于筆的作文12
粉筆，到處都有的東西，幾乎每個教師手里都握有它。
上課的時候，握于手中，在黑板上刷刷的寫著。似乎，黑板很痛苦，時不時會抵抗。于是，老師在寫不出字時，便生氣的將粉筆丟入垃圾桶或重重的仍進粉筆盒里。
其實，最痛苦的是粉筆。上課時，將自己的頭，觸在黑板上，任其舞動。寫來寫去，粉筆的`生命也在消失�！叭庑肌辈粩嗟袈湓诘厣希乔榫啊皯K不忍睹”。更慘的是，當老師見學生調皮時，往往會隨手將手中的粉筆拋中學生的小腦袋，老師到威嚴了，粉筆可倒霉了，有些粉筆會淹沒在“茫茫腳�！保械膭t會葬身于學生那憤怒的手中。可是，卻沒有一個文人墨客贊美粉筆的默默無聞。
我為粉筆的悲慘命運感到惋惜，她羨慕那成天被文人墨客所包圍的松竹梅，他知道自己十分平凡，卻仍默默無聞的為人服務。
唉！可悲的粉筆，它永遠沉睡在世俗之中。
關于筆的作文13
女士們，先生們！
大家好，我姓粉，名字叫作粉筆。我有純潔的外表，筆直的身軀，樸素的品格，現在我就向大家介紹一下我自己。
有人說，我長得像英語字母里面的I；有的人說，我長得像數學阿拉伯數字的1；還有的人說，我長得像五百年前孫悟空大鬧天宮的金箍棒。我上粗下細，摸起來滑滑的，手感特別好，聞上去還有一點石灰味，別人看見了都說，這根粉筆長得真漂亮，白白的，滑滑的，可真像一個亭亭玉立的姑娘��！
我不僅長得漂亮，我的一生也可光榮啦！首先，工人叔叔把石灰巖制成白堊，再將白堊加水攪拌，攪拌均勻后，再倒入模型中使其凝固，這樣才能制成一根粉筆。然后，送到賣粉筆的商家，粉筆被老師們買走，在黑板上教同學們識字。我在老師手上滑動著……慢慢地，慢慢地，越來越短——越來越短�？�，我這一生活得光榮吧！
我的外貌和由來談完了，接下來我來向大家介紹我最大的特點——奉獻自我，成就他人。教師用我傳授知識，學生靠我學會知識，我就像蠟燭，燃燒自己，奉獻光明；又像人梯，為他人甘當重任。�。≡谖业�.生命接近尾聲時，我不驕傲，我不自豪，我不抱怨，我是多么的偉大！老師用我來教可愛的孩子認字，用我來詠誦古代詩文。我就像老師一樣，把知識傳送給他人，不給自己留一點利息。我默默無聞的做著我該做的事，老師拿起我，在黑板上寫字，用我寫了好多好多字，很快，我的生命就完了，我的生命就是這么的短暫，這么的短暫……
但是，我這一生沒有白活，我活出了我自己的尊嚴，活出了自我，我要對世界說，我一生就是要奉獻的，奉獻給人民！
粉筆的一生，有桃李的芬芳，有濃濃的深情，就讓我為可愛可敬的粉筆，為零星的粉筆頌上一首詩吧！驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨，無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。謝謝大家。
關于筆的作文14
這個星期，我要教同學們做一個可愛的小筆筒，讓我們自己親自親驗做筆筒的快樂。在做完自己心怡的小筆筒之后，可以試著在哪小筆筒里放幾只心怡的筆，把它用在相機里照下來，保護自己童年的成果。
我要用的工具有：幾個不要的盒子（一個要長一點）還有衛生紙，白膠水，顏料，畫畫筆。
我們要先把它排排序，一個最長的放在后面，一個可以斜著放，一個然后吧我們準備好的膠紙拿出來，用他把筆筒捆好。
首先，我無要把自己喜歡的三個盒子的蓋子用剪刀剪了，用 面膠沾子，然后把已準備好的衛生紙剪好后用白膠水1：1水和好。
先把白膠平均的涂在已經貼好的.紙盒上，再擾剪好的紙貼在涂膠的盒子上，一定要每涂上層膠，貼一層紙，貼了大約四五層時就可以等它干了，干了以后，涂上自己心怡的顏色，平均的涂好后要等它干，干了以后，一個漂亮的筆筒就做好了！
關于筆的作文15
有人贊美生命力頑強的仙人球，有人贊美高貴典雅的茉莉花，有人贊美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。
粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去，多么枯噪乏味�。〉鼌s沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的`工作著，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們A，B，C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶著我們在知識的海洋里遨游。然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神多么可敬啊！
我們辛勤的老師不也是一只“粉筆”嗎？他們為了我們的未來，嘔心瀝血，教育著下一代。夜深人靜，當我們沉沉入睡時，老師還在燈前批改那些批不完的作業，備那些備不完的課。即使生病了，也從不為此耽誤一節課！日復一日，年復一年，當他們的學生成為社會棟梁，為我們的社會貢獻自己的一切時，他們的頭發早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時，還記得當初引導你的老師嗎？我贊美粉筆，因為它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，為人類的進步做出了巨大的貢獻！
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