生活的作文（精品15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的生活的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文1

　　忍字頭上一把刀，刀上還滴著血。光憑這造字法，我們就知道，忍是一件很難的事情。生活，不可能事事如意，也不可能光靠幾張嘴或是動(dòng)刀動(dòng)槍就能解決所有的人事糾紛。因此，生活在這個(gè)社會(huì)的人們應(yīng)該學(xué)會(huì)一點(diǎn)——忍讓。

　　孔子曾說(shuō)過(guò)：“小不忍則亂大謀”，而“三顧茅蘆”則更能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。張飛曾對(duì)劉備建議說(shuō)，把諸葛亮綁回去。如果沒(méi)有劉備的忍讓?zhuān)�還會(huì)有后來(lái)蜀國(guó)的風(fēng)光嗎？

　　古人都曾是這樣，但社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，人們的思想境界卻退步了。同學(xué)們會(huì)因小小糾紛而大打出手；人們時(shí)常為了一點(diǎn)小利而和鄰居鬧上法庭；同事會(huì)因?yàn)檎l(shuí)能升級(jí)而勾心斗角……最后的.結(jié)果呢？往往是兩敗俱傷。現(xiàn)在是提倡和諧社會(huì)，但有人想過(guò)和諧社會(huì)需要什么嗎？是忍讓。

　　不只是要忍讓?zhuān)�還要知道怎么忍。某些人和事，總會(huì)令人不順心，而這些又是不能改變的，這時(shí)便要忍讓。有些事情是你非做不可，卻又不是本身自愿的，或有些人頑固地和你爭(zhēng)論他自己明顯的錯(cuò)誤。但關(guān)系到自己的尊嚴(yán)和人格時(shí)，是不能忍讓的。晏子使楚是古人告訴我們的一個(gè)很典型的例子。晏子靠自己的機(jī)智和勇敢維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。由此看來(lái)，不論是忍讓或不忍讓?zhuān)�都要有智慧才行。和諧社會(huì)需要忍讓?zhuān)�人們的生活需要忍讓。因此學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)�便可以讓人們�(cè)谌松�的道路上少走一些彎路。不只�?huì)方便別人，更會(huì)方便自己。

生活的作文2

　　我覺(jué)得自己每天所做的一切真的很無(wú)聊，不停地在兩個(gè)地點(diǎn)之間穿梭著，學(xué)校，窩；學(xué)校，窩……確實(shí)很討厭這種兩點(diǎn)一線的生活（好像是三點(diǎn)一線，還有he Olympics的沉重的頭，再這樣下去，總有一天我會(huì)成為第二個(gè)“大頭兒子”。

　　每天，披星戴月，慘！而老爸手機(jī)上還在顯示著“天天好心情” My god!好心情？誰(shuí)能給我？

　　我突然沉默了，雖然我并不贊同“沉默是金”的.說(shuō)法。就在那一刻，我的頭暈了一下，茫然了……腦海中有兩個(gè)畫(huà)面在不停地交替著：童年·積木，質(zhì)嫩的笑聲回蕩在耳畔；現(xiàn)在·課堂，枯燥的內(nèi)容在耳邊掠過(guò)。

　　童年一切的一切都已失了蹤影，使我無(wú)法挽回它們。它們隨著時(shí)間的離去，距離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。

　　童年的幼稚的游戲，我早已無(wú)心去玩兒了，但那純粹的快樂(lè)與幼稚的笑聲卻讓我留戀，而它是那么狠心，只留下讓我懷念的余地，那確實(shí)是我遺失的美好。

　　我好無(wú)能，竟然無(wú)法掌握自己的生活，無(wú)法控制自己的思想。

　　也許我本來(lái)就是一個(gè)機(jī)械罷了……

生活的作文3

　　光陰似箭，歲月如梭，隨著時(shí)間的飛逝，我們又度過(guò)了一個(gè)緊張的學(xué)期，又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的暑假了。

　　公元20xx年8月4日，我與家父去了新鄉(xiāng)西北處萬(wàn)仁山。車(chē)子剛駛?cè)腼L(fēng)景區(qū)，景色就有了翻天覆地變化，只見(jiàn)遠(yuǎn)處山峰辟地摩天，連綿起伏，異常陡峭。我們好不容易爬上了半山腰，由于天色已晚，家父就找了處農(nóng)舍，之后我便懷著激動(dòng)的心情去見(jiàn)周公了。

　　第二天清早，連公雞還沒(méi)有睡醒的時(shí)候，我就起床了，匆匆吃了早飯，便開(kāi)始了我的。我們首先去了白龍洞，我與家父費(fèi)了九牛二虎之力，經(jīng)過(guò)的不知多少級(jí)臺(tái)階，終于到達(dá)了白龍洞。一到洞口，我就迫不及待的跑了進(jìn)去，只見(jiàn)里面雖然有燈光，但仍是黑乎乎的。據(jù)說(shuō)，此洞可見(jiàn)的.照明有5000多米，這令我很興奮。再往里走，我便感覺(jué)像進(jìn)入了冬季，潮濕的洞內(nèi)奇冷無(wú)比，而且只有狹窄的小路，所以非常難走。我走了大概一百米左右，眼前突然一亮，我看到了鐘乳石，我興奮的大喊。

　　只見(jiàn)那石凸凹不平，顏色鮮艷，真乃石中之絕！而此處石壁更讓人驚嘆：它們有的相連，有的獨(dú)立或獨(dú)掛，真是讓人不得不驚嘆于自然的造化！這時(shí)，我聽(tīng)到了瀑布之聲，但總也找不到，那隱隱約約的瀑布聲縈繞在我耳畔，只聞其聲，而不見(jiàn)其面，真所謂是“不是瀑布真面目，只緣身在此洞中啊”！我繼續(xù)往前走，突然看到了一處絕壁，我不由自主的往下看了看，頓時(shí)我產(chǎn)生了無(wú)限的恐怖遐想......

　　雖然這次旅行我有些害怕，但是萬(wàn)仁山那美麗的風(fēng)景依然使我非常愉快。暑假生活，你給予我了無(wú)限的快樂(lè)！

生活的作文4

　　軍訓(xùn)的第二天早上，我們都整裝待發(fā)。來(lái)到了操場(chǎng)，首先是45分鐘的軍姿站立，站完軍姿以后，何教官帶著我們練習(xí)齊步走與立定。

　　我們走著走著就開(kāi)始用腳使勁蹬地面，頓時(shí)響聲一片，我們?cè)讲仍接袆牛�這時(shí)何教官讓我們停下，他說(shuō)：“齊步走時(shí)是不要出聲的，只有日本軍才出聲，你們是日本軍嗎？”我們聽(tīng)到這個(gè)以后都笑成了一片。

　　還有一次洗澡的時(shí)候，我和戴濤在一個(gè)衛(wèi)生間洗澡，我忘記拿洗發(fā)液進(jìn)去了，我就開(kāi)門(mén)出去，戴濤就趁這個(gè)機(jī)會(huì)把門(mén)給關(guān)了，好自己一個(gè)人洗澡，我怎么樣敲門(mén)都不開(kāi)門(mén)，于是我便踢兩腳，他還是不開(kāi)門(mén)，沒(méi)辦法了，我便把外面的`門(mén)給鎖了，讓他洗完澡也不來(lái)，果然不出我所料，他洗完澡了，開(kāi)了里面的鎖，可門(mén)卻沒(méi)有打開(kāi)，而我在外面裝模做樣喊：“開(kāi)門(mén)啰，開(kāi)門(mén)。”戴濤便在里面著急，而我們卻在外面偷偷的笑，戴濤看出來(lái)不對(duì)了，她知道是我們?cè)谕饷骀i了門(mén)，便叫我們開(kāi)門(mén)，我打開(kāi)鎖讓他出來(lái)了，戴濤出來(lái)時(shí)我們?nèi)珜嫸脊�哈大笑起�?lái)了。

　　在一次班會(huì)課上，張文廣上臺(tái)說(shuō)了一個(gè)關(guān)于他們寢室的笑話(huà)，他們寢室的易清曦在洗澡的時(shí)候使勁唱歌，而且用那個(gè)取衣服的當(dāng)麥克風(fēng)，我們都哭笑不得！

　　有趣的事情無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生在寢室、在教室、在田徑場(chǎng)，初中生活真是太有趣了

生活的作文5

　　奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福……有時(shí)候，一句祝福的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱，都會(huì)給予別人幸福。人人都很渴望幸福，人人都在感受幸福。有時(shí)候幸福很遙遠(yuǎn)，有時(shí)候卻近在咫尺。如果你不珍惜，對(duì)不起幸福，那幸福的生活也就會(huì)離你而去，你將會(huì)永遠(yuǎn)得不到幸福。中國(guó)香港的大富豪李嘉誠(chéng)，家產(chǎn)有幾個(gè)億，非常富有。有一次，他的一枚港幣掉到水溝里，他并沒(méi)有不在乎，而是請(qǐng)一位保安幫他用工具撿起來(lái)，撿完之后，他給了保安一百港幣作為報(bào)答。

　　這件事告訴我們，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的一切，還要知道惜福。只有善待、珍惜幸福的人，他才會(huì)擁有幸福。李嘉誠(chéng)那么珍惜幸福，所以才能成為成功者。我曾從報(bào)上看見(jiàn)過(guò)這樣一件事情：一個(gè)小男孩從小就被他的父母親拋棄，無(wú)依無(wú)靠。他搭了一個(gè)很簡(jiǎn)陋的帳篷，里面的`東西都是撿來(lái)的，每天他都靠乞討維持生活。

　　有一個(gè)好心人，看他這么可憐，就收養(yǎng)了他。從此他過(guò)上了幸福的生活，不再會(huì)像以前那樣無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃了。幸福是美好的，因此人人都渴望得到幸福。如果你不珍惜幸福，幸福就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，最終你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到幸福。有些人現(xiàn)在過(guò)上了幸福的生活，但是還有一些人沒(méi)有得到幸福呢！因此我們應(yīng)該幫助他們得到幸福。也就是奉獻(xiàn)的幸福。

生活的作文6

　　四月的薰風(fēng)燃紅了櫻桃，五月的梅雨潑綠了芭蕉，六月的兔葵的芳蹤已染黃了窗臺(tái)。一場(chǎng)雨水，使空氣格外清新，雨過(guò)天晴，綠葉還沾著幾顆圓圓的水珠，反射著斑斕的太陽(yáng)光。

　　周末，一家人圍坐在大圓桌上吃飯，桌上放滿(mǎn)了各式各樣的菜，我饞得直流口水，可爸爸卻說(shuō)：“小饞貓，你最期待的菜還沒(méi)上呢！”媽媽一邊端菜一邊答道：“最好吃的菜來(lái)了！”我抬頭一看，原來(lái)是薺菜，頓時(shí)激動(dòng)地手舞足蹈———————

　　爺爺手上端的是一碗薺菜餃子，那是媽媽特意為他做的（爺爺年紀(jì)大了，喜歡吃面食）。爺爺邊吃邊感嘆道：“現(xiàn)在的生活真是變了！以前我們是為了充饑才吃薺菜的，那時(shí)是沒(méi)辦法啊！你們不可能知道當(dāng)時(shí)饑餓是一種多么可怕的'感覺(jué)。雖然一萬(wàn)個(gè)不情愿，為了活命，咬住牙，硬逼自己吃，當(dāng)時(shí)唯一的心愿——要有一碗大米飯那該多好！而現(xiàn)在大魚(yú)大肉吃多了，偶爾吃吃薺菜，反倒成了美味佳肴，”一番話(huà)把全家都逗樂(lè)了，沒(méi)想到爺爺還幽默了我們一下。媽媽忙著為爺爺碗里夾菜，自己還沒(méi)來(lái)及伸筷，薺菜就被搶個(gè)精光，而桌上的大魚(yú)大肉卻被我們無(wú)情地冷落在一旁。

　　午覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)老爸在陪爺爺下象棋，不用說(shuō)，老爸肯定輸。這是我家的小秘密，千萬(wàn)不要外傳哦！爺爺晚年的樂(lè)趣不多，只好下象棋，又太好勝，輸了就吃不下飯睡不好覺(jué)，為了讓爺爺開(kāi)心，爸爸只好做常敗將軍來(lái)哄爺爺開(kāi)心，而且還要裝的像，不能讓爺爺覺(jué)察到，難為老爸了！我有一次調(diào)皮的問(wèn)：“老爸你這樣活得累不累？”老爸摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就懂了，這叫孝心。”我為爺爺和爸爸每人泡了一杯綠茶，就悄悄地到陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)了，耳邊隱隱約約聽(tīng)到爺爺?shù)目洫?jiǎng)：“燦燦也長(zhǎng)大了！”我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)，照到了陽(yáng)臺(tái)上紅紅的櫻桃、綠綠的芭蕉葉、黃黃的兔葵草上，我驀然感覺(jué)到今天的陽(yáng)光是那么溫暖，空氣中都有一種甜甜的味道————————————

生活的作文7

　　“放學(xué)嘍！”我邁著輕快的步伐回到家里。現(xiàn)在是3058年8月，照理說(shuō)我早以成了一個(gè)千歲老人了。可是現(xiàn)在大家都服用了“長(zhǎng)生丹”，所以我還是小學(xué)時(shí)的模樣。到了家，我輕輕地?fù)崦�了一下門(mén)上的方格，門(mén)便開(kāi)了。我走進(jìn)了自己的房間，開(kāi)始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開(kāi)電腦，從網(wǎng)站上下載了“超時(shí)空機(jī)”，并將它實(shí)體化，“超時(shí)空機(jī)”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠，“超時(shí)空機(jī)”馬上就將我?guī)н^(guò)去了。我在那里認(rèn)真地研究起來(lái)，在機(jī)器人拉兒的幫助下，不大一會(huì)兒，作業(yè)便完成了。

　　回到房間，我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師。“完成作業(yè)后可真無(wú)聊啊！”我坐在沙發(fā)上打開(kāi)了電視機(jī)。沙發(fā)早以猜透我的心思，從背后伸出一只機(jī)器手為我送水。我津津有味地看起了電視，我按到“電腦游戲”頻道，電視屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字：“請(qǐng)輸入解鎖密碼”，啊，媽媽又把這個(gè)頻道封鎖了！我悶悶不樂(lè)地關(guān)了電視機(jī)。拉兒提醒我：“該做運(yùn)動(dòng)了！”我來(lái)到健身房，上了跑步機(jī)，選擇了“美國(guó)”。墻上立刻出現(xiàn)了美國(guó)的`風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞，不一會(huì)便跑了5公里。

　　做完運(yùn)動(dòng)，我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個(gè)星星澡。回來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。肚子早已“咕咕”地唱空城計(jì)了，我來(lái)到廚房，發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來(lái)。

　　吃飽喝足了，我便在網(wǎng)上和老師聊起了天，不知不覺(jué)中，已經(jīng)10點(diǎn)了，我打了一個(gè)呵欠，進(jìn)房睡覺(jué)去了。

　　一天過(guò)去了……

生活的作文8

　　咖啡是苦澀的，伴侶就是幫助咖啡變得美味的東西。

　　生活是無(wú)趣的，禮儀就是點(diǎn)綴生活變得五彩的東西。

　　隨著“嘭 " 的一聲，門(mén)又被關(guān)了起來(lái)。而關(guān)門(mén)人殊不知有多少為這“嘭 " 的一聲而煩惱。如果你在睡覺(jué)，說(shuō)不定你會(huì)被嚇得吵醒；如果你 在洗 碗，說(shuō)不定你會(huì)嚇得摔碎了碗；如果你在學(xué)習(xí)，說(shuō)不定你被嚇得會(huì)忘記答案；如果。其實(shí)我也用力關(guān)過(guò)門(mén)，也被嚇過(guò)，只是一直沒(méi)當(dāng)回事。如今談到禮儀，我還真的好好研究一下這關(guān)門(mén)的學(xué)問(wèn)了。

　　每當(dāng)晚上，我睡覺(jué)時(shí)，父母總會(huì)來(lái)我的房間為我蓋被子，而他們關(guān)門(mén)卻不帶一絲雜音，輕得如一塊橡皮掉在地毯上，我很好奇，于是我做 了一次小實(shí)驗(yàn)......

　　晚上，我一直在床上發(fā)呆，或是哼歌，也努力不讓自己睡著。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)到我房間，替我蓋好被子，然后在黑暗之中，摸到了門(mén) 的扶手。只見(jiàn)扶手在媽媽的用力下漸漸下垂。四周靜靜悄悄的。忽然扶手似乎已經(jīng)垂到了最低端了，而門(mén)順勢(shì)打開(kāi)了，媽媽出去了。門(mén)的縫隙一點(diǎn)一點(diǎn)的變成了一條線了，須臾一聲“啪嗒”伴著我的心跳聲，門(mén)合上了。

　　這是一種文明，又是一種關(guān)懷，也是生活中一種禮儀方式，為了做文明使者，我決定，我也要學(xué)會(huì)關(guān)門(mén)的技巧。

　　那個(gè)周未，我去唐弟家拿東西，正巧碰見(jiàn)可愛(ài)的小唐弟在玩積木睡著了。我見(jiàn)了機(jī)會(huì)便想“露一手”我輕輕的，把門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)的向外拉，門(mén)的縫隙也隨之變小，我的'心提到了嗓門(mén)眼。門(mén)要關(guān)上了。我小心翼翼的把帶上。嗒的輕輕一聲，門(mén)的鎖扣上。那聲音，似乎告訴我，我成功了，可還是有點(diǎn)不放心，在門(mén)口等了一會(huì)兒，在門(mén)口等了一會(huì)兒，五分鐘后，見(jiàn)屋里沒(méi)有動(dòng)靜，我會(huì)意的笑了。

　　有了伴侶，咖啡不再難以下咽。

　　有了禮儀，生活不再枯燥乏味。

生活的作文9

　　斟一杯美酒，“棄我去者，昨日之日不可留。亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。”得佳釀美酒，何不邀太白共飲，飲盡辛酸苦辣？

　　往事如煙，一消而散。卻在與故人揮淚告別時(shí)，一起涌上心頭，帶著辛酸，帶著不堪。諸多丑事，為眾人所笑，為眾人所棄，為眾人所不屑一顧。諸多煩事，為功而追，為名而爭(zhēng)，為生活而憂(yōu)，苦不堪言。然后揚(yáng)頸飲盡，豪情壯言便揮發(fā)出來(lái)，仿佛一股迷人的氣息，使人沉醉。“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，此時(shí)心中竟生出一輪晶瑩剔透的圓月，照亮我心中的陰暗。小心翼翼地捧起酒杯，忍不住細(xì)細(xì)地掬了一口，仿佛飲盡世間的滄桑，飲盡人生的無(wú)奈，雖有淡淡清香，然而更多的.，卻是流連在唇邊的醉人的苦。

　　“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”

　　捧一杯清水，靜靜注視，便仿佛看見(jiàn)李清照單薄的身影，孤獨(dú)的駐足，幽怨的眼神。而周?chē)�，只剩下空曠的人生。“才下眉頭，卻上心頭”，或許，只有多情的人，才配擁有這多彩的世界。只有多情的人，才配擁有這“別是一番滋味在心頭”的多苦人生。

　　罷了，罷了，因何如此痛苦？因何如此無(wú)奈？因何如此不堪？“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。”或許，我需要的，只是另外一種生活，如此而已。

　　“心如止水鑒常明，見(jiàn)盡人間萬(wàn)物情。”為何不能做到心如止水？為何不能做到淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)？為何又不能做到如花開(kāi)花落，云卷云舒，寵辱不驚？

　　仰頸再盡，一杯美酒，告別世俗的無(wú)奈與滄桑。俯身輕抿，一口清水，寧?kù)o之心緩緩而來(lái)，恰似我等待著的，多苦亦多彩的生活。

生活的作文10

　　在一個(gè)人心情落到低谷時(shí)，幾句溫暖而又振奮的話(huà)語(yǔ)，這便是鼓勵(lì)，在萬(wàn)事不如意、絕望無(wú)助時(shí)，幾句充滿(mǎn)希望的祝福，也是鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)有大有小，不論多少。聽(tīng)朋友講一個(gè)故事：一個(gè)沒(méi)有名氣的美國(guó)小導(dǎo)演，因一部影片在初審時(shí)未通過(guò)，從小有闊氣瞬間窮得身無(wú)分文，同時(shí)還背負(fù)了七百萬(wàn)美元的貸款。巨大的打擊是他絕望的像一個(gè)死人。他想上吊，跳樓……

　　不過(guò)幸運(yùn)的是他有一個(gè)知心的'朋友，朋友阻止了他的行為。并且請(qǐng)他吃飯，對(duì)他做心理輔導(dǎo)，和他去游玩。他走出絕望，并借錢(qián)開(kāi)公司。

　　一晃十多年過(guò)去了，他已成為美國(guó)的著名導(dǎo)演，那七百萬(wàn)債務(wù)也早已還清。而他的朋友還是默默無(wú)聞，他手下的人也個(gè)個(gè)有所成就。一日，朋友問(wèn)他：“你為什么不找人替換我的位子呢？”他笑著回答：“正是因?yàn)槭�多年前你的鼓�?lì)，才有了我和我今天的成就，當(dāng)初要不是你的鼓勵(lì)，這會(huì)兒我早在上帝哪呢！哪來(lái)著成就和榮譽(yù)。”

　　如果遇到一個(gè)真正的知心朋友，那是幸運(yùn)和幸福的，當(dāng)自己在絕望時(shí)有朋友的一番鼓勵(lì)也是幸福的。

　　困難是必然的，失敗也是必然的，它既可以把人打倒，人又可以把它打倒，那方法就是鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)，用數(shù)學(xué)上的百分比的話(huà)，鼓勵(lì)占60%，堅(jiān)強(qiáng)占40%。

　　鼓勵(lì)可以實(shí)迷途的人找到方向，鼓勵(lì)是蜜糖，讓滿(mǎn)腹苦水的人有了甘甜。總之，生活需要鼓勵(lì)，鼓勵(lì)了他人，也鼓勵(lì)了自己！

生活的作文11

　　午后的陽(yáng)光蕩漾在公園的秋千上，兩個(gè)小女孩的笑聲鑲在風(fēng)里，傳的很遠(yuǎn)。我閉著眼睛在想象他看到這個(gè)畫(huà)面后會(huì)怎么樣？他說(shuō)他的生命只能是灰色。中考的落榜就像是一塊黑布包圍著他的世界，他只能隔著這樣的黑布看他的世界，所以他看不到亮點(diǎn)。我只是悲哀……他僅僅只是一個(gè)小孩，一個(gè)十五六歲的花季，他的世界該是有多少縷的陽(yáng)光編織而成的.？生活的色彩在他失敗的那一剎那暗淡了。他說(shuō)他想改變，而他習(xí)慣了悲哀。我為他難過(guò)。

　　他說(shuō)：“陽(yáng)光下的我們總是把臉朝著陽(yáng)光，我們以為陽(yáng)光都是亮的，而我們卻忽略了，陽(yáng)光的另一面是無(wú)盡的黑暗，他卻正好站在黑暗里。所以他喜歡那種孤獨(dú)的滋味。”我看著他的字在屏幕前滾動(dòng)，沉默著，我不知道該去說(shuō)什么。他把他自己囚在黑暗的一角，不讓陽(yáng)光進(jìn)入他的世界。他說(shuō)別人都不懂他，而事實(shí)上他自己也不懂自己、一個(gè)人的生活失去了色彩將會(huì)是什么樣的悲哀？

　　電風(fēng)扇的風(fēng)葉在拼命著轉(zhuǎn)著，我感覺(jué)到風(fēng)在我臉上旋轉(zhuǎn)，可是我聞不到風(fēng)的氣息。正如我感覺(jué)不到他的快樂(lè)一樣。而他的生活也像是旋轉(zhuǎn)著的風(fēng)葉，沒(méi)有目的，只是不停的轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著。習(xí)慣了那樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，也就無(wú)所謂目標(biāo)了。或許他是有目標(biāo)的，只是在他中考失敗時(shí)，他掉了他的目標(biāo)了……

　　生活究竟是什么？在他說(shuō)難過(guò)的那一瞬間我迷惘。生活僅僅是一個(gè)棋盤(pán)，總是由黑白構(gòu)成，走著一步都會(huì)影響全局。如果執(zhí)著于你是顆被人操縱的棋子，那么怎么樣都無(wú)法活出你的精彩。而如果把棋子的命運(yùn)放在陽(yáng)光下，那樣，我們的生活就是一份陽(yáng)光。空白的天空是由許多的色彩拼湊而成的，你是黑色的，拼成的天空也是黑色，而如果你是藍(lán)色的，由你構(gòu)成的天空那一角就是湛藍(lán)的風(fēng)采。

　　我們終究是一份生活的樣本。精彩與否只是樣本的包裝，而就算只是這樣的包裝，我們也必須把它弄的很輝煌，因?yàn)槟鞘菍儆谖覀兊囊徊糠帧Ｒ不蛟S生活是我們的一個(gè)樣本。只有曝于陽(yáng)光下，才能讓我們的生活沾滿(mǎn)色彩。

生活的作文12

　　生活不相信眼淚，市場(chǎng)不同情弱者。

　　生活，是殘酷的，平靜的湖面練不出精悍的水手，舒適的生活造就不出杰出的青年，現(xiàn)實(shí)中，勾心斗角，阿諛?lè)畛械纫幌盗谐髳含F(xiàn)象，不得不讓我們擦干眼角的珠淚，勇敢的站起來(lái)，勇敢的迎接生命的挑戰(zhàn)，讓生命像寶劍鏗鏘鏗鏘的閃著寒光，讓生命像寒梅一樣散發(fā)著一縷縷暗香。

　　生活，是殘酷的，但有是幸福的。它會(huì)教會(huì)你怎樣成長(zhǎng)，怎樣使你幼稚的翅膀更加豐滿(mǎn)有力，“不觀高崖，何以知顛最之患？不臨深淵，何以知沒(méi)溺之患？不觀巨浪，何以知風(fēng)波之患？”不站上這個(gè)舞臺(tái)，何以知自信的蹂躪，何以知內(nèi)心的吶喊，何以知生命的挑戰(zhàn)？

　　昨夜，無(wú)眠，得知自己競(jìng)選的一個(gè)很小很小的職務(wù)有可能不涮下來(lái)時(shí)，內(nèi)心多了一份凄婉的`迷茫，多了一種無(wú)名的悲哀，古人云‘寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，去留無(wú)意，漫卷天外云卷云舒’心碎并不代表心死，心死并不代表我不站上這個(gè)舞臺(tái)，我也不會(huì)后悔，畢竟我去應(yīng)聘過(guò)，畢竟我去追尋過(guò)，追逐過(guò)人生理想。

　　大學(xué)，一個(gè)小舞臺(tái)，就是一個(gè)大社會(huì)，正處于指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，揮斥訪求的我們，就應(yīng)大膽的站出來(lái)，大膽的說(shuō)出來(lái)，大膽的秀出來(lái)。

　　中秋之月不可能歲歲明如水，生活也不可能潮平兩岸闊，現(xiàn)實(shí)中的優(yōu)勝劣汰，勢(shì)者生存的規(guī)律，大家都熟悉，如果你不想輸給別人，如果你不想被命運(yùn)的齒輪所碾下地獄，就請(qǐng)你大膽的站上這個(gè)舞臺(tái)，給自己更多展示的機(jī)會(huì)，給自己更多挑戰(zhàn)的空間。挫折讓生命多采，命運(yùn)只讓自己主宰，一個(gè)小小的舞臺(tái)都不趕上，以后何以走天下，何以闖世界？

　　我說(shuō)；

　　命運(yùn)，請(qǐng)讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧

生活的作文13

　　今天我出來(lái)玩兒的時(shí)候，遇到了我的好朋友蘇菲。蘇菲是一只貴婦狗，她長(zhǎng)著一身白色的卷毛，腿上的毛就和腳鏈似的。有時(shí)她的主人也會(huì)把她的耳朵染成粉色，她就是一個(gè)名副其實(shí)的`美女。

　　今天遇到她，我別提多興奮了。我們倆來(lái)到公園，蘇菲對(duì)我說(shuō)：“今天天氣真好啊!咱們?nèi)ド狡律蠒裉��?yáng)吧！”“好吧！”我回應(yīng)道。于是我們就往山坡上跑。跑了一會(huì)兒，我們跑到了山坡上，我們找了一塊地方躺下，這塊地方已經(jīng)被太陽(yáng)曬得暖和和的了。 就在這時(shí)，一只黑狗跑了過(guò)來(lái)。我認(rèn)識(shí)他，他叫黑酷，很霸道，我們都叫他霸道王。霸道王跑過(guò)來(lái)，一腳把我踢開(kāi)了，然后他去跟蘇菲曬太陽(yáng)。

　　我很快就明白了，原來(lái)霸道王喜歡蘇菲。 可蘇菲不怎么喜歡霸道王，她急忙朝我跑過(guò)來(lái)。我二話(huà)不說(shuō)，拉起蘇菲就跑。我們跑到馬路邊，霸道王已經(jīng)追過(guò)來(lái)了，沒(méi)辦法，我只好拉著蘇菲穿越馬路，就在這時(shí)一輛大客車(chē)從馬路上駛過(guò)，眼看就要壓到我們了，我把蘇菲一推，（眼前一黑），就（什么也）不知道了。 當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我正躺在草叢里。蘇菲站在我面前，見(jiàn)我醒了，她一個(gè)勁的謝我。我說(shuō)沒(méi)事，我正要起來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的一只腿瘸了。

　　我一瘸一拐的走回家，我的主人看見(jiàn)了，就把我扔了。我失落的走著，蘇菲走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我們一起去流浪!”

生活的作文14

　　當(dāng)一個(gè)人感到最失落、最無(wú)聊的時(shí)候，總會(huì)想些以前那些愉悅的、開(kāi)朗的事情，會(huì)想些以前父母、朋友對(duì)自己的種種關(guān)心、體諒的親情，然而等自己醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)一切變了，變得是那么的無(wú)助，沒(méi)有以前那份溫馨，那份關(guān)心，那份理解，覺(jué)得那經(jīng)歷過(guò)的只是一場(chǎng)美夢(mèng)，那使人充滿(mǎn)快樂(lè)的`生命也只是一個(gè)玩笑。

　　錯(cuò)了，你完全錯(cuò)了！生活并不是夢(mèng)，而是由我們自己托起的一片晴空；生命，也不是一個(gè)玩笑，而是一次莊嚴(yán)而神圣的旅程。我相信，每個(gè)人都不生活在夢(mèng)中，因?yàn)槲易x懂了你的眼睛，明亮清澈，而毫不朦朧。不再迷茫，不再哭泣，用自己真誠(chéng)的心去詮釋一件件令你疑惑的事情。正視現(xiàn)實(shí)吧，在時(shí)代的熱潮前，冬天也不會(huì)寒冷。那些令我尊敬的名人們，你們以前把生活幻想成是一個(gè)夢(mèng)。

　　希望在另一個(gè)世界里你們不會(huì)再把“生活幻想成一個(gè)夢(mèng)”。也許另一個(gè)“你們”會(huì)輕輕告訴你們說(shuō)：“人生只是一場(chǎng)夢(mèng)，死才是夢(mèng)的初醒。”拼命咬一下嘴唇吧，只要出血，那么你還有一個(gè)活著的心靈。面對(duì)繁雜的生活，請(qǐng)不要躲在一片灰色的背景里渲染悲哀的情調(diào)。請(qǐng)勇敢地走進(jìn)生活的大門(mén)吧，哀嘆和等待都不能說(shuō)明你還清醒。不是有人闖世界嗎？不是有人漂長(zhǎng)江嗎？是強(qiáng)者，就會(huì)把路摔倒在自己腳下；是勇士，就不會(huì)忘記沖鋒！如今，我們這一代人站在世紀(jì)的曠野，拉著時(shí)代的纖繩，我們不再迷茫，不再屬于幻境，浪漫的心在找到一片島嶼之后，就去喚醒夢(mèng)中的人們，就去鍍亮龍的圖騰！

　　生活，不是夢(mèng)，而是由我們自己托起的一片晴空！生命，不是一個(gè)玩笑，而是一個(gè)過(guò)程！

生活的作文15

　　丫丫是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小學(xué)五年級(jí)的女生，馬上就要升中學(xué)了，她真是心潮澎湃，但同樣她心里也有離開(kāi)小學(xué)老師的悲傷和難過(guò)，不過(guò)對(duì)這個(gè)陽(yáng)光女孩而言，過(guò)不了多久，她的臉上又會(huì)揚(yáng)起燦爛的笑容。

　　今天，就是她們的畢業(yè)典禮。老師讓她們舉行最后一次班會(huì)，名字是“永遠(yuǎn)的五一”。這次班會(huì)和往常有所不一樣，不同之處在于這次并不是老師嘮叨的說(shuō)教，而是同學(xué)們自己來(lái)表演節(jié)目（有關(guān)尊敬老師的、珍惜友誼的節(jié)目）。

　　同學(xué)們都萬(wàn)分的悲傷，丫丫也是這樣，一想起自己不能再見(jiàn)到小學(xué)里的.老師，就后悔萬(wàn)分，為什么自己以前不懂得珍惜自己和同學(xué)老師悶相處在一起的時(shí)間呢？過(guò)了一會(huì)兒丫丫想：或許人就是這樣的吧！只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。就在表演快開(kāi)始了，丫丫告誡自己不要再胡思亂想了，否則自己的表演將會(huì)一塌糊涂的，還是抓緊現(xiàn)在和同學(xué)老師們?cè)谝黄鸬拿恳环郑�每一秒吧�?/p>

　　就在這時(shí)，主持人緩緩走上了講臺(tái)，丫丫發(fā)現(xiàn)他們倆的眼睛有點(diǎn)紅，好象剛才哭過(guò)了，大家的情緒也比較沉重，不像往常一樣談笑風(fēng)聲了。接下來(lái)的表演都不是很好，都有一點(diǎn)難過(guò)，即使是相聲、小品也都帶有一絲悲傷的情緒，聽(tīng)完的人也沒(méi)有一個(gè)是笑的，大家都沉浸悲傷的氣氛之中。

　　最后一項(xiàng)節(jié)目是：每一位同學(xué)念出對(duì)老師、父母和同學(xué)的感激之語(yǔ)，念完后，將愛(ài)心卡片粘在黑板上，組成一個(gè)巨大的美麗的愛(ài)心，并粘上35只千紙鶴自由地翱翔在愛(ài)的周?chē)�，感受�?ài)的溫暖。

　　班會(huì)結(jié)束后，我們和老師又圍在一起拍了一張值得珍藏的畢業(yè)照，大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑�流下了純潔的淚珠。

　　回到家后，丫丫給好朋友婷婷撥通了電話(huà)，說(shuō)：“婷婷，雖然我們不能再生活在同一個(gè)集體里，但我相信我們一定能夠永遠(yuǎn)心連心。”“我也這么認(rèn)為。”婷婷激動(dòng)地說(shuō)。

　　丫丫又恢復(fù)了愉快的心情。她在憧憬：中學(xué)的生活也一定是多姿多彩的！她自言自語(yǔ)道：“沒(méi)準(zhǔn)中學(xué)的生活更美好呢！”她就是這樣一個(gè)樂(lè)觀向上的女孩，挫折永遠(yuǎn)不能夠打敗她！

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