原來是這樣作文

時間：2023-10-27 12:53:45 好文我要投稿

原來是這樣作文（集合15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的原來是這樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

原來是這樣作文（集合15篇）

原來是這樣作文1

　　早上起來，我突然欣喜若狂，因為我要求爸爸給我買的紫玉觀音買到了，我很喜歡戴觀音，覺得能夠辟邪，更能保護人健康長壽。

　　更是喜歡紫色，因此發現有紫玉觀音出現，馬上哀求爸爸給我買。

　　得到想要的，我十分喜悅，馬上戴在脖子上，吃完早餐，心情舒暢的上學去了。

　　冒著風走，走著不遠，我突然間止步，跟著心跳加速了，貌似是觀音保佑，幸福來了，因為我突然注意到，旁邊的一個漂亮女孩居然時不時的看向我。

　　這女孩我認識，和我同是六年級的，不過班級不同，但我知道他是某班的班花，特別漂亮。

　　他居然在看我，能不激動人心嗎？

　　我裝著沒注意到，腳步故意放慢的`走。

　　腦海里想入非非，盡管只是小學生，卻是知道什么是戀愛了。

　　我想到他要是能做我女朋友，那就幸福了。

　　一路上，他時不時的看向我，一副貌似有話，卻是不知道怎樣開口的模樣。

　　難道他對我有意？不好意思開口？

　　快到學校了，我越想越覺得這樣，忍不住突然停下來，向他說，“我注意到了，你是不是有話對我說。”

　　“啊，是，是的。”他有點口吃的看著我說，讓我心里一片火熱。

　　“你想對我說什么？”我期待的問。

　　“這。”他低頭，臉色羞紅。

　　“你倒是說啊。”我一看就急了，我想聽到他對我有意思的話。

　　“哦，噢，好的。”他緩緩抬頭，貌似是鼓起勇氣的說，“能不能，那個，請你拿下紫觀音給我看看好嗎？我看著很新奇，想也買一個。”

　　“啊，原來是這樣。”我心理一片冰涼，風吹起了他的秀發，很久才緩緩落下來。

原來是這樣作文2

　　黃昏下，殘陽余暉，媽媽總是問：“猜猜我有多愛你？”我總是天真地說：“你說我有多愛你，我就有多愛你。”

　　和風漸漸把樹葉吹得沙沙作響，夜晚，燈光照在微波粼粼的湖面，有一雙影子在水中顫顫巍巍。我們母子倆，騎著自行車在馬路邊尋趣。一陣涼風把發梢吹得神采飛揚。又準備上坎坷的斜坡。

　　“媽！看好了，你騎這么慢，學著點！”

　　媽媽只是笑笑，說“好，好！”

　　開始走下坡路，我又自豪得空手騎車，在馬路上很是顯眼。

　　“小心！不能這樣！”從耳邊傳來一陣焦慮的呼喊，明明是在拘束我，怎么有種暖意涌上心頭。原來，家是，一道轉瞬即逝的黑影。

　　熱氣騰騰的開水燒好了。“鈴鈴鈴”又要遲到了，急匆匆地把衣物穿好，咦！早餐都好了。只見明明哼著流行的music，忙里忙外的，快活的很。一口面包，居然能使渾身充滿力量。一杯牛奶，讓我在糖的世間熬夜，真是頓好飯。

　　“上學要遲到了！快點。”媽媽的催聲打破了這種自在的感覺。

　　同樣的回答“OK，Mum。”她卻百聽不厭。原來，家是首悅耳動聽的音樂。

　　我哭著撲入媽媽的.懷中，雨點，一滴一滴從天而降，星星還亮著幾顆。又是這討厭的夏令營，我不去，就不去。依戀的欲望越來越濃，但無論如何總該分開的，看著離別的背影。我無助地坐在地上，剝落了所有希望。我在“水生火熱”中掙扎著就如杜牧所說的“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”。終于，有一天我重見了光日。那個熟悉的身影緩緩地向我走來。像是生命中一盞亮亮的明燈，多么耀眼！一切來得突然，原來，家，是一滴忍耐多時的淚珠。

原來是這樣作文3

　　九月的午后，陽光依然那么強烈。陣陣微風襲來，樹葉打著卷兒躺在大樹母親的懷抱里。告別了七天的軍訓，我們迎來了開學的第一堂課

　　教室仿佛是炸開了油鍋，同學們議論紛紛。我和同桌也在議論。“聽說是個男的呢，第一次聽說有男老師教英語呢！”聽到這句話，我仿佛像個斗敗的公雞，垂頭喪氣，心里暗想“自古以來，英語這門學科就比較瑣碎。而在我看來，只有女老師才能擔此重任，而現在帶我們的卻是一位男老師，這是怎樣一番場面。”心里又是喜又是悲。老師就在這時出現了……

　　大大的鏡框下長著一雙月牙似的眼睛，雖然那么小但散發著深邃的光芒。蓬松的頭發下襯托著嚴肅的神情，個子不高。整潔的西服下顯得他更加嚴肅。

　　他用英語簡單的做了一個自我介紹，他的聲音并不那么優美動聽，但鏗鏘有力的節奏，使我漸漸肯定，他就是我心中的那位老師。

　　“第一堂課，我們直接轉入正題，介紹句子的成分與基本句型。”當介紹到五種基本句型時，老師讓我們起來造句。沒想到第一堂課我就被不幸的提起來造句。“I’magirl”我懷著忐忑的心情等待老師的評價。時間仿佛定格在了這一刻。這時，他笑了，帶著淺淺的`笑說：“不錯，挺簡潔的。”我的心這才平靜下來。

　　“下一個是主系表的一種類型。Xxx同學，請你來造一個句子。這位同學站了起來，可能由于緊張的原因他說出的句子略帶含糊不清。這時，我的心里又是一起波瀾。”“會不會像我們初中老師一樣按捺不住自己的情緒而發火呢？”結果卻出人意料，他不但沒發火，而且還帶著笑走到這位同學身邊，遞過手中的粉筆，讓這位同學寫在黑板上，同學的解答也讓人十分滿意。這時，鈴聲不期而至，同學們懷著戀戀不舍的心情向老師說“Goodbye”

　　他雖然沒有扣人心弦的聲音，營造不出優默的課堂氣氛，但他和藹的態度和一絲不茍的工作精神，深深地烙在了我的心中。

　　伴隨著悠長的鈴聲，不知不覺，一堂課就這樣度過……

原來是這樣作文4

　　愛陪伴我成長，可是，我卻不知怎么回報愛過我的人。

　　前不久，媽媽總是冒著嚴寒去上班，踏著月光回家，回到家總是疲憊不堪。

　　這個星期一的晚上八點多鐘，我寫完作業后久久不能入睡。我便穿起衣服，到書房里翻看課外書。在書中，我了解到喝牛奶可以幫助睡眠，所以我就倒了一杯牛奶，放入微波爐中熱了好一會兒。當我從微波爐中取出牛奶，正要喝時，突然想起了還沒有下班的媽媽，不禁落下了眼淚。媽媽以前總是在晚上臨睡前熱杯牛奶給我喝，現在，媽媽很忙，而我也長大了，只是很少關心媽媽。

　　“嘀——”又是這熟悉的聲音。

　　媽媽，媽媽，是媽媽回來了！”我立即在家中大叫。我想了想，立即把快要涼的牛奶又熱了一小會。這時，媽媽把電動車退到門口，鑰匙也打開了門。

　　媽媽費力地推著車跨進了門檻。

　　“媽，這車我來推。”我忍不住說出了這句話。

　　我這話明顯來得太突然了。媽媽認為我莫名其妙，而且認為這少有，也沒在意。

　　我一把搶了上去，說：“媽，您辛苦了，車子我來推吧。”

　　“當”這微波爐的聲音立馬改變了話題。

　　“媽，我愛你！”我注視著媽媽的'眼睛說。

　　“你還沒吃呀，早上上班時我買了幾塊面包和蛋糕，蛋糕還沒吃，特地留給你。來，在我包里。”媽媽顯然害怕我餓了。

　　“媽，你就不能認真點看，微波爐里的是牛奶！”說著，我就把微波爐里的牛奶端了出來，又說：“媽，你辛苦了一整天，該喝牛奶補補身子了。”

　　媽媽盯著我手中熱氣騰騰的牛奶，一開始煞是驚訝，隨后也哭了。

　　冬夜的風刮得很凄涼，可媽媽和我的心是暖暖的。愛，原來就是這樣，在瞬間讓我長大。

原來是這樣作文5

　　我的閨蜜小棋從小便十分潑辣，說話做事大大咧咧的，每次玩耍，她總是挺起胸脯，站在我們幾個膽子小的前面，哪個男生想欺負我們，不好意思，她的拳頭便毫不留情地砸上去了。在我心里，她是個名副其實的女漢子。可自打經過下面這件事，我才知道，原來，她是這樣的人。

　　那是一個星期五的傍晚，天空灰蒙蒙的，狂風像饑餓了三天三夜的野狼在低沉地嗷鳴。如此惡劣的天氣，班主任卻頂著寒，冒著風，陪伴著我們晚歸的路隊，送我們走出校門。走到半路，老天偏偏不作美，稀稀疏疏的雨滴毫無情意地落下了。這雨說大也不大，一些同學不慌不忙地撐開手中早已備好的雨傘，陸陸續續走向校門。

　　可老師呢？她沒有雨傘，帶著一份責任與使命，只是用手微微擋住額頭，跟在我們隊伍的后面。此時，她雖面無恐慌，但在雨點的拍打下，她顯得如此的弱不禁風：頭發凌亂，一顆顆雨滴從她額前的劉海上滾落。

　　遺憾的是，幾乎沒有人關注到老師無助的身影，沒有任何人伸出援助之手。我也是這群人中的一個。

　　在與我的談話間，小棋無意間向前望去，頓時，她開心的目光中閃過了一絲擔心，順著她的'眼光望去，映入眼簾的是老師柔弱的背影。

　　小棋的臉上閃過一絲焦急，立刻，她毫不猶豫地打斷了我與她的談話，義無反顧地向老師沖去，以迅雷不及掩耳的速度，在老師頭頂撐起了一把傘。

　　老師似乎嚇了一跳，她轉過頭去，發現是小棋，便和藹地對她莞爾一笑。再抬頭看了看，是的，雨水已被小棋的雨傘給隔開，被小棋的愛心給遠遠阻隔了！我看不到小棋的臉，但我想，她應該是面帶微笑的。

　　我心一驚，原來看似大大咧咧的她竟是如此地細膩體貼！我也看到了老師在雨中似乎有些落寞的背影，我怎么沒有想到給老師送去愛心之傘呢？小棋，女漢子的外表中住著一顆淑女的內心，她是那么的細心有愛，我的眼前又閃現過她曾給同學打掃書桌，她曾從過道上撿起紙屑的身影，或許她原本就是有細致的一面而被我忽略了吧！經過這件事之后，我知道了，原來，小棋是如此細心如此有愛心的人……。

原來是這樣作文6

　　以前的我，見山是山，看海為海，只是感慨于造物主的奇妙筆觸，能勾勒出如此引人入勝的奇景，直到那次以后，我才明白世間萬物都不是偶然緣起，而是都有自己存在的理由。

　　那是幾年前與櫻花的一次邂逅。因為課程拖延，我不得已推遲了賞櫻的行程，這卻失去了觀賞櫻花的最佳機會。等我去看時，已經沒有了滿樹花瓣的奇觀，剩下的'也隨風簌簌而落顯得十分蕭瑟。我非常懊悔自己錯失了與她的相遇，只能痛惜地看著美麗的花瓣緩緩落地然后被游客們肆意踐踏。望著失去花瓣庇護的、顯得孤零零的樹干，我清楚地聽到了內心深處的嘆息。我在心中感慨：是啊，過不了一周，櫻花就會全部凋謝，錯過了今年的賞櫻季，不知何時才會再來啊！

　　櫻花生命將終結，“無可奈何花落去”，不管怎樣，也不能改變殘酷的現實。我也沒有辦法，只能算是錯過了一次。想到這兒，我情不自禁想到人生短暫，總有一天，你會被淡忘在人群中，沒有人知道你。正如歷史大潮中無數的文人墨客所言，我們只是時間的匆匆過客，無論你做出了多么偉大的貢獻，最終也只是像海里偶爾翻起的浪花一般，一陣風拂過便什么痕跡都抹平了。我憂心忡忡，不禁擔憂起自己的命運來。

　　突然，不經意間，我感覺到了身上有被東西輕輕拂過的感覺，我抬頭看，風猛烈的吹著，一大把一大把粉紅色的櫻花從天而降，下起了“櫻花雨”，那些紛紛揚揚的花瓣仿佛是在世間做告別一般，戀戀不舍地拂過每一個游客的臉頰，壯麗而絢爛。原來是這樣啊，我明白了，櫻花即使在即將凋零的時刻也沒有自怨自艾，而是抓住生命的每一刻向世人展現自己的美，想在人們心中留下印記。即便只有一刻的絢爛，也要盡情綻放出自己的風采。想到這里我反而不覺得凋零的櫻花蕭瑟了，更多的是對這種盡善盡美的敬佩，對這種熱愛生活態度的感動。“零落成泥碾作塵，只有香如故”梅花有如此高節，我看櫻花也是這般。

　　我被這種追求至善至美的精神深深地打動了。原來即使人生有限，然而只要抓住每一刻、永遠都以最飽滿的熱情去迎接生命中的坎坷與挑戰，那所活過的人生就是有意義的。在那場絢爛的櫻花雨中我明白了如何不留遺憾地過好自己的人生。

原來是這樣作文7

　　有這么一個人，臉頰上有一對濃墨的“蟬”臥在其間，下面是一雙彎得不能再彎的月牙眼。每當碰著人，便會一個勁兒地“呵呵”，仿佛獰笑般，毫無喜感，望著那賊眉鼠眼的樣兒，簡直像電影中貨真價實的“大反派”。令人心生厭惡！他，就是我們小鎮的吝嗇鬼。

　　每當有聚會的地方，便會有他的身影，只要有人在逗樂子，無論講得如何，他都要將自己的“哭聲”顯擺出來。露出一口令人發麻的黃牙呀。呀！真討厭。

　　聽人說，他家境貧寒，為人小氣。無論誰向他借錢，他都分文不出。因此這一帶人都知其習性，大家都叫他吝嗇鬼。

　　講完他的“傳奇故事”，我心底又增添幾分對他的厭惡。一次，我外出辦事，偶然瞅見他。他熱情地向我打招呼，我鄙夷地盯向他，冷不防地丟下一句，吝嗇鬼。只見他眼神黯淡，獨自走開。

　　我無法忍受這樣吝嗇鬼，可我從未想到，有這么一天……

　　那是一個普通的晌午，來了一群慈善機構的人。今天輪到了我們的鎮子募捐，居民們指指點點，議論紛紛，說自己都是窮人，憑什么要捐款？很少的人拿出了散錢，大大的捐款箱中空空蕩蕩，像極了一只饑癟了肚子的貧困兒童。這個時候，一個身影悄然出現，是吝嗇鬼，他來了，今天的他似乎有些不同，腰桿很直，腳步篤定。

　　有人冷潮熱諷道：“喲，老兄，這些捐出來的錢可不是給你的。”他并不理會，徑直走上前，掏出了令人刺眼的紅票子，食指和大拇指夾著，幾張皺巴巴的票子似乎很輕，因為只有幾張，似乎很重，畢竟面額巨大。

　　他干脆地放入了干癟的募捐盒中，這一幕，定住了在場任何人，更有甚者認為他今天精神不正常，人群的目光像一張大網朝他撲去。他面對無數驚奇的`目光，一聲不吭地陷入了沉思，目光明亮著卻躲閃著，沖不破一直以來的不屑與鄙夷，像做錯了壞事的孩子，立馬逃走。

　　人群的議論在他的身后如塵土飛揚，但我明白了他攢錢的原因，只是他不想向眾人細說。他迎面朝我的方向走來，我對著他微笑，望向他的月牙眼，只感覺是那樣親切，那樣溫柔。有一絲敬意隨同他孤獨的背影飄向很遠很遠，夕陽無限好，我的心頭涌起了彩霞一般的溫暖。

原來是這樣作文8

　　姥姥家的院子里有兩棵棗樹，春天發芽，夏天長葉兒，秋天結果，冬天落葉，自由自在的生長著，汲取雨水的營養，吸收陽光的肥料，不時會有風撫摸它的樹枝。

　　小時候，我很難搞懂，在我們打算去姥姥家的幾天后，姥姥就一定會打來電話，會詢問我們是不是要回家了。每次這樣準點準時的詢問，讓我心中有一個問號在懷疑，姥姥是不是有千里眼、順風耳這一類的超能力呢？

　　記得七歲那年，國慶馬上就要到來。已經好久沒打電話的姥姥又捎來了“詢問信”。來到姥姥家，我迫不及待得詢問姥姥為何每次都能如此準確的把握我們回來的時間，姥姥便會用哄三歲小孩的話來告訴我，她有讀心術，我當然不信，就不斷追問姥姥是什么原因，可追問幾分鐘后仍得不到結果，就放棄了。在七天小長假里，我在姥姥家院中的棗樹下歡快的玩著，不時喜歡用石子，打棗樹上的棗，我玩得開心了，但棗卻落了滿地，每次總是因此而被挨說，但姥姥總是護著我說，棗明年還能長。

　　深冬了，葉子早落了，樹枝變得光禿禿的`，一點沒有生氣，但姥姥在樹枝上掛上燈籠，用色彩斑斕的小彩燈去裝飾。過年了，又回到了姥姥家。

　　四月了，樹芽又長了出來，樹枝上增添了一抹綠色，使光禿禿的樹枝有了春色。清明了，又回到了姥姥家。

　　七月份，滿樹的葉子在微風中沙沙作響，在這多風多雨的時候，他結出誘人的果實，為小蜘蛛搭建了創造房子的空間。暑假了，又回到姥姥家。

　　又是國慶，相隔五年，姥姥依舊準確無誤的發來“詢問信件”。來到姥姥家，坐在樹下，悠閑的向天空望去，姥姥在我身旁挑豆角，視線稍微一撇，看到姥姥的銀絲，心中頓時明白姥姥有“讀心術”，而沒有讀我們的心，而是棗樹的心！春天棗樹發芽時，棗樹會千里喚醒枝芽，順便將我們要回家的消息捎了回來，夏天棗樹長出頭發，用片片樹葉捎回我們要回家的消息。秋天，顆顆果實在誘惑我們，讓姥姥知道我們要回來了，冬天最后一片葉子落下，棗樹告訴姥姥“遠離家的孩子，要回來嘍！”

　　五年未解的問題解開了，原來這就是姥姥有讀心術的原因。

原來是這樣作文9

　　苦瓜，世界上最苦的東西，在菜市場隨處可見，兩塊錢一斤，雖然它很便宜，但它卻讓我明白了很多道理。

　　那天上午，從菜場買回來好幾條苦瓜，我上前一看，哎呀！樣子真丑，它們兩頭尖尖的，中間圓鼓鼓，像織布的梭子，表面凹凸不平，凸出的部分真像一群小小的青蟲，一摸硬邦邦的，一聞，一絲絲苦味，我在心里很排斥它。

　　我從小就在甜水中泡大的，與“苦”無緣，可今天，肯定是要“吃苦”嘍，沒辦法，將就著吧。

　　接近中午，我的肚子已在唱“空城計”了，媽媽似乎知道我的心思，把我叫到廚房，說要給我“紅葡萄”，接著就把她的“紅葡萄”放我手里，我看都沒看，直接塞進了嘴里，呀，真甜、真軟、真滑……嗯？不大對勁，這不是葡萄的滋味。媽媽大笑起來，接著說：“這是熟透了的'苦瓜籽兒。”我不禁疑惑起來，怪呀，苦瓜是苦的，籽為什么是甜的？

　　終于熬到吃午飯了，端著一盆炒苦瓜上來了，我真有點饑不擇食，不管三七二十一，夾了一大片，牙齒輕輕一嚼，一股苦味漫了出來，啊呀，比我預料中的苦上幾十倍，我張嘴就要吐出來，可媽媽笑著鼓勵我咽下去，還說這東西味道雖苦，卻可以清火，對身體好得很呢。為了面子，我只好硬件著頭皮咽下去，不一會兒，喉頭果然有了清涼之感，似苦非苦，甚至于還有點甜絲絲的呢，感覺好爽快，飯也吃得更有味道了。

　　爸爸看著我這樣子，讓我說出一個關于苦和甜的成語，我說“先苦后甜。”爸爸夸獎我說得對，接著又說：是呀，做任何事情，先吃點苦，到頭來就會有甜頭，做人也這樣，要吃苦在前，享樂在后。

　　我現在明白了，媽媽常對我說：“現在多吃一點苦，以后你會懂得更多的道理。

　　現在，我再想想這苦字，還真的很有意思啊：苦就是甜，因為你在苦的時候，甜已經包含在其中了，苦才是人生，苦才是智慧，苦才是成功，苦苦苦，不苦如何通今古。

　　啊，苦瓜苦瓜，苦在口，甜在心……

　　生命是苦，苦透了，甜也就在其中了。原來是這樣！

原來是這樣作文10

　　樓下有個清潔工，他本是那么不引人注目的人，卻因為一個小小的舉動讓我改變了對他的看法。

　　記得每天回家，偶爾都會看見那個清潔工，每次看見他時，他大多數都在清掃著落葉，身上也不是很干凈，有時散發出的汗臭味更令我討厭這個清潔工了，包括他的那輛清潔車。我對他反感，幾乎僅僅只是因為他的那股汗臭味吧，我并不喜歡這個清潔工。

　　那件事發生比較久了，細節記得不是很清楚。只記得那次，我無意間往樓下看，正巧看見了這個清潔工，當我正想回去寫作業時，清潔工拖把下的牛奶又把我的注意力吸了回去。我看他一次次的反復拖著被牛奶“沖洗”過的地面，反復幾次后，他擦了一下身上的汗，就離開了。我也回去寫作業，可我的心似乎還被那件事牽扯著，走到床邊又看了一眼，那個清潔工他回來了，手上拿著水桶沖刷著那塊“牛奶地”，遠遠地看并不能看的特別清楚，我只知道，后來，他蹲下來用麻布吸了點水就走了。

　　當時我并不在意這件事，可慢慢的，我想起他時，對他產生了很大的感觸。他只是一個小小的清潔工，清潔時，他把牛奶和、簡單的`清楚掉，撿起牛奶盒便完成了他的任務，可他卻一次次反復試圖將那股難聞的牛奶味兒去掉，反復的沖洗，盡自己的全力。他只是一個小小的清潔工，那么的不起眼，可現在，他不是了：他盡心盡力地完成自己的工作，雖然他只是一個清潔工，做著我們最不愿意去做的工作，可他是那么的默默無聞，在每個人眼里，只是清潔個垃圾便馬山離開了。

　　他平時工作才導致了他什么那股難聞的氣味，原來他是這么好的人啊！我不能對他有偏見，因為，在精神方面，我還不如他呢！

原來是這樣作文11

　　“你讓開！”

　　粗魯的語氣在靜謐的教室中猛地炸開來，像有人不慎踩中了地雷，雷聲轟然散開，所有昏昏欲睡的同學都循聲望去。也許你無法想象，剛才那股剛勁的力量是爆發于一個身形嬌小、面容清秀的女生身上。

　　我們都已經司空見慣，她是一個十足的女漢子，走路快如風，表情冷似鐵，幾乎沒有男生敢接觸她，更別說是跟她說話了。她就好像一面冷冰冰的堅硬的墻，會讓你突然領略到什么叫寒風刺骨。就連與她擦肩而過，都帶著一股陰冷的寒氣。我從來不敢走近她。

　　可是一次接觸，徹底改變了我的法。

　　中考前，她成為了我的“幫扶對象”兼同桌。空氣的溫度仿佛瞬間跌到了零點，幾天下來，我們說話的次數屈指可數，我每次和她說話都出一身冷汗。

　　一天，她帶來了一壺海帶綠豆糖水。糖水的香氣越過我們之間的.界限，跑到我的鼻尖，我偷偷瞅見她正安詳地品嘗著糖水。她仿佛注意到了我的眼神，這一次，她不像從前那樣冷漠。

　　“你要來點嗎？”依舊是她冷靜的聲線。

　　我詫異了一會兒，點點頭。

　　她像換了一個人似的，勤快地往我水瓶里倒了一杯。我說夠了，夠了，她還是繼續倒得滿滿的，臉上微微露出欣喜的模樣。我看著滿滿一杯墨綠的液體，仿佛聽到心里那道防線微微崩裂的聲音。

　　“你快喝吧，快涼了。”溫柔的聲音像柔軟的春風輕輕在耳畔飄蕩，刺激我的耳膜。那一刻我震驚了，不可置信地望向她，眼神卻無意觸摸到了最柔軟的景象。她咧開了久違的笑容，白皙的臉龐掛著兩個笑盈盈的梨渦。窗外的陽光不小心灑了進來，為她精致的輪廓鍍上一層金邊，眼神里的冰山正在慢慢融化著，化為柔水在眼眶里亮晶晶地閃著。真美啊，她笑得真美。那一刻深深地烙印在我的心上。

　　什么冰山、隔閡都在那一刻悄然融化、煙消云散。

　　從這時起，我慢慢走近了她，原來她是個善良的女生。她毫不吝嗇，愛跟我講故事，為我打抱不平，會在我滿頭大汗時遞上一張紙巾。她的笑容像花一樣開在我的心上，在枯燥的日子里為我吹來一陣陣春風。

　　從當初的不理解到現在的知己，我漸漸讀懂了她。她是一個有故事的女生，她從小就很堅強，弟弟有事，她扛；遇到困難，她闖；朋友求救，她幫。就因為從小缺少了關愛，她給自己的外殼插上了尖刺，也隱藏了內心。我終于讀懂了她曾經的冷冰和粗暴。

　　原來，她堅強，正義，愛笑，愛自由，也會有溫柔善良的一面。

原來是這樣作文12

　　張老師是一名班主任，教的是重點班，班里的成績頂呱呱的，紀律更是不用說。只是有幾個成績稍差的學生讓他擔心。

　　一天張老師在講臺上上著數學課，剛過身就看到張英把一個紙條丟給了何平。張老師那里容得學生在課堂上搗亂，氣急敗壞叫道：“何平，張英！上課傳什么紙條，把它拿上來！”何平猶豫了一下，只好低著頭，滿臉通紅地從抽屜里掏出紙條，遞給了老師。

　　張老師展開紙條一看，上面是張英娟秀的字跡：今晚老地方見！張老師勃然大怒，小小年紀就干這種事，那還得了！只是當著全班的'面，不好發火。只說了句：“行吧，你下去吧”何平又愣了一下,應了聲，又慢慢走回座位。

　　何平是班里最不聽話的學生，成績也不好，經常讓張老師頭疼；而張英是班里甚至級里數一數二的優生，人也乖巧，每個老師都對她贊不絕口。張老師怎么也想不通，決定弄個明白。

　　第二天晚上，張老師一吃完晚飯，就按著學籍冊上的地址向何平家找了過去。當走到一棟破舊的小樓時，張老師停下了腳步。“白云路56號……大概就是這了吧”張老師推開門，門“吱呀”響了一下，張老師走進了樓里。樓道很昏暗，也堆滿了雜物。

　　張老師走到2樓一個屋子的門前，敲了敲門，立刻就有人過來應門。原來是何平的爸爸。何平的爸爸見到張老師，嚇了一跳，但趕忙說：“老師里面請，家里比較擠，老師見諒。”

　　老師剛坐下，何平的爸爸就開口了：“張老師管教的好啊，現在這孩子越來越愛學習了。”張老師有點摸不著頭腦，何平的爸爸又接著說“現在小英天天來我家給我家孩子輔導功課呢，他現在球也不打了，也不出去鬼混了，這還得好好感謝小英和張老師你呢。”

　　張老師瞬間明白了過來，心里暗暗道：“原來是這樣！我錯怪這兩孩子了。”

　　何平和張英走了出來見到張老師，結結巴巴的說到：“老……老師好！”張老師笑著回應了他們，心里好像一陣春風拂過。

原來是這樣作文13

　　一直，我以為精彩的人生一定是一帆風順的。直到現在，我幡然醒悟：“原來是這樣！”

　　一年前，我參加信息學競賽。苦讀一年的我自以為一定能夠取得不錯的獎項，對競賽結果胸有成竹。十一月，查分時沒有得獎的信息讓我大吃一驚。初冬的寒風伴隨著窗外的細雨，使我增添了幾分孤獨，幾分憂傷。我不明白：上天為何要給予我如此大的挫折。無奈之下，我只得伴隨著現實的陰影，伴隨著低落的心情，繼續學下去。

　　一天，偶然翻閱詩集，讀到了汪國真所寫的《熱愛生命》中的一句話：既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我頓時醒悟到既然決定要學編程，就無論挫折，一定要堅持認真繼續學。但是，我仍無法完全體會汪國真先生所想表達的真理為何。

　　之后，我加倍努力，每天閱讀相關書籍，練習相關題目，表現也越來越突出。

　　一天，作業繁多，我晚上十點多才做完作業，學習編程直至深夜。向窗外望去，夜深人靜，午夜清新的空氣撲面而來，小區中稀稀落落幾戶人家亮著燈，有一種幽美的感覺。一邊回顧算法，一邊想：若沒有那次失敗，我或許不會感受到如此美妙的夜晚，也不會如此努力。難道——真的'是挫敗使人生精彩嗎？

　　一年后，我再次參加比賽。十二月，窗外飄著雪花，我一邊默嘆今年下雪之早，一邊緩緩點開查分網站。我百感交集，一行一行向下讀，終于看到了我的名字。向右看獎項，我激動得差點跳起來。一等獎！屋內沒有開空調，但我卻感到春風拂面，沒有一絲寒意。我意識到我的努力有了成果。

　　因為那次挫敗，我比以往更加努力，意識到了自己的不足，從而改進。倘若沒有那次失敗，我或許會失去更多。

　　再次品味那首《熱愛生命》，再次回憶那次失敗與挫折，我終于明白了詩中蘊藏的深刻哲理，終于明白了人生意義何在。

　　人生，正如天氣。人生中沒有困難、挫折，就好比只有天晴，沒有下雨，何嘗有對雨天后天晴的期盼，何嘗有雨中獨特的快感，何嘗有雨后絢麗的彩虹，又何嘗有精彩生活？正因如此，我們應當擁抱困難，擁抱煩惱，擁抱挫折。

　　回首往事，我因經歷種種困難，收獲了解決困難的方法及其過程中所需的毅力；我因經歷各種挫折，收獲了面對挫折應有的心態，敢于站起來，與之抗衡；我因生活在風雨中，收獲了炫麗彩虹。

　　我終于明白了，原來——

　　精彩人生，不是風和日麗，而是風雨兼程。

原來是這樣作文14

　　還記得小學時，只因應付一場比賽，我學起了吉他。五年間，吉他一直陪伴著我。在琴聲中，我慢慢長大，也懂得了許多。

　　當時我才三年級，學校里要選出每班一位的大隊委員。這樣的榮譽我可不會放過，便絞盡腦汁想奪得它。當時的賽制規定每位選手都必須進行一場才藝表演，這可讓我吃了不少苦頭。在考慮了很久以后，五音不全的`我無可奈何地選擇了學習吉他。

　　沒有老師，沒有教程。盯著吉他自學方法，我開始瘋狂地練習起來。手持撥片，上下撥動，是使我的手腕酸疼無力；另一端的手指則得按住琴弦，繃緊的弦絲磨得我手指生疼，后來竟磨出了老繭。每天清晨與深夜，我努力地練習著。時間一天天地過去，但在機械化的練習下，我的琴技依舊沒什么提高，我開始有些急躁。一天，爸爸聽到我的琴聲后，對我說：“你彈吉他是為了什么？用心去演奏，才能彈得動聽。”一語末，“用心”二字久久回蕩在我的腦海里。

　　再一次拿起吉他。音不準，就反復練習手勢；節奏不對時，就跟著音樂唱譜子；而更多的時間上，我在琢磨歌曲的情感。漸漸地，一首首樂曲在我眼中仿佛有了生命一般。

　　比賽來臨，我深深地吸了一口氣，開始演奏。我漸漸享受這音樂的波動，似乎自己化身為音符，向觀眾們訴說著一個個故事。一曲終末，我站起身，只見臺下老師們臉上浮現出享受的笑容，我也不由自主地笑了。原來是這樣啊！

　　音樂當中沒有天才和平庸的差別，只有用心和不用心的差別。

　　用心演繹生活，才能奏出動聽的人生樂章。

原來是這樣作文15

　　每每回想起那次所見，她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久，不散。原來，她是如此一個人……

　　——題記

　　她叫久久，一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室，都會把椅子擦一遍才肯坐下。當她看到別人的衣服或者桌椅上有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的模樣。大家都覺得，她高高在上的樣子很惹人煩，認為她那是瞧不起別人、高傲。

　　大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白兩色。

　　那次班中轉來了一個叫小然的女生，她家境并不好，穿的衣服都洗得有些掉色，還打了幾個補丁。

　　她們，碰巧同桌。

　　教室里最近暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒什么兩樣。小然衣著單薄，只圍了一個土黃色薄薄的破舊絲巾，不斷地搓手，哈氣。久久像是自言自語一樣，道：“好熱啊。”然后轉頭問身邊的小然：“你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧，我戴著這個有點兒熱。”說著，久久指了指脖上的白色厚圍巾，小然有些愕然，“啊”了一聲。久久似乎猜測到小然的心理，回頭指了一下后桌——對她反常舉動驚呆了的'我：“不信你問她，我確實怕熱不怕冷，對吧？”說著，向我眨了一下眼。我只好附和：“嗯，上個冬天她都沒穿過外套。”小然和久久便對換圍巾。久久戴上小然的土黃色破舊絲巾時，還對小然笑了笑：“謝謝。”小然許是從來沒有碰過如此局面，不知所措：“我怕冷，沒事兒。”許久，她想起了什么，對久久說：“等我回家洗干凈，再還給你！”久久卻道不用，說跟自己的白色圍巾相比，她更喜歡小然這個黃色的圍巾，好看。

　　她的舉動，出乎班中所有人的意料。那個冬天，是我記憶中最溫暖的一個冬天……

　　她善良、尊重他人尊嚴的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……

　　原來，她是這樣一個人。

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