奇妙之旅作文（集合15篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的奇妙之旅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奇妙之旅作文1
一個炎熱的上午，我趴在書桌上，一邊聽著知了無盡的聒噪，一邊讀著《小王子》，不一會兒就睡著了。
咚咚咚，誰在敲窗戶？我從昏睡中醒來，一看，原來是小王子。我緊忙打開窗戶，小王子飛了進來，高興地對我說：“小朋友，你被書世界國王選中，邀請你去參觀書世界。”我一聽，心想：“太好了，我最喜歡讀書了。”于是，我與小王子一起坐著書本飛船飛走了。
突然，一個壞蛋騎著一本盜版書飛船飛過來，試圖攻擊我們，不過被我們巧妙地躲開了。不一會兒，書本世界到了，我一看，到處都是書。小王子指著一些書對我說，這些書和別的書不一樣，你可以到書里面去，親身體驗一下。我一聽，高興極了，連忙跳進了書海里：在《狼王夢》中，我看見了紫崗的母愛；在《馬小跳》中，我與馬小跳瘋玩了一場；在《雪豹悲歌》中，我差點被一只雪豹拍死……我正沉浸在書海中，小王子又來了，他把我從書海中撈了出來。還多虧了小王子，不然我就永遠在書中住著了。
之后，我去了小王子的家，里面有死火山，美麗的.玫瑰花，還有一只裝在盒子里的小山羊呢，太好玩了！
我又和小王子去了大懸崖，我與丁克舅舅一起玩了蹦極，可是皮筋兒斷了，我掉下去了，我一邊大喊一邊哭，突然，媽媽拍了我一下，我醒了，原來是一場夢啊！
書本世界之旅真開心！
奇妙之旅作文2
這天，感官四兄弟的奇妙旅程結束了，他們開了一個家庭party，分享自己的樂趣，你聽，他們在熱鬧的交談……
眼睛去了桂林，看到了桂林的山水。眼睛說:“桂林山水甲天下，果然是名不虛傳哪!桂林的水真清啊!能看見江底的石頭;桂林的水真綠啊!綠的像一塊無瑕的翡翠;桂林的水真靜啊!江面上沒有一點波紋。桂林的山真奇啊!像老人，像巨象，像駱駝。奇峰羅列，形態(tài)萬千。桂林的山真秀啊!一座座拔地而起，各不相連。桂林的山真險啊!危峰兀立，好像一個不小心就要栽倒下來。
耳朵去了海邊，聽到了來自大自然的悠揚、婉轉的音樂。耳朵說：“我聽到浪花拍打著岸邊聲音，“啪，啪，啪”，聽到了海鷗的叫聲，好像在唱一首動聽的歌。
鼻子去了四川九寨溝，聞到了五花八門的氣味。鼻子說：“我聞到風里帶來的沁人心脾的.花香，混雜著青草味，在微微濕潤的空氣中醞釀。我心曠神怡了，貪婪的吸取著大自然的氣息，享受著它帶來的生機和繁榮，讓人如醉如癡。
嘴巴來到山東，嘗到的是如品香茗的味道，蘋果樹上的蘋果有的五六個一堆，好像在竊竊私語，有的獨自站在枝頭。好像在尋找伙伴。他們都爭著第一個被摘下來送到小朋友的嘴里。我嘴里嚼著，甜甜的滋味在舌尖游蕩，一會兒游進了心里，真是甜啊!
他們異口同聲的說：“大自然真奇妙!”
奇妙之旅作文3
一天，我正在創(chuàng)新網(wǎng)上瀏覽文章，突然一股神奇的力量把我吸了進去。救命啊——我在拼命地掙扎，可無濟于事，我的身體感覺在不斷地變輕，變輕……
也不知道過了多久，周圍的燈光慢慢的亮了起來，我的身體突然接觸到了硬硬的表面。“這是哪里啊？”我一邊環(huán)顧著四周，一邊想。周圍的一切卻如此陌生，這里肯定是一個不一般的地方。
“王笳竣”，我回頭一看就看見了一個全身金黃的小矮人，原來是樂樂啊！這和我看到的上一篇文章很相似啊！“是我，我?guī)闳タ匆幌露嗝骟w實驗室吧！”
多面體實驗室坐落的在一個旋轉樓梯旁邊，是一間明亮的大屋子，屋子里擺滿了各式各樣的桌子，桌子上擺著千奇百怪的瓶子，瓶子里又裝著五顏六色的液體，一群人正試著將幾種液體兌在一起。我問了問他們在做什么藥水，他們一起回答說：“生長藥水。”想到我矮矮的個子，一直令我苦惱，這真是天賜良機啊！我迅速端起桌子上的'藥水，一口氣喝完了，“別——”樂樂想要阻止我，可哪還來得及，我突然感覺到身體在不斷的變大，停止后，我照了照鏡子，結果嚇了一跳，我已經(jīng)長成了20歲的大了。這咋辦呢？我還沒學多少知識呢，怎么到社會上找工作呀？我便問樂樂：“有沒有變回原樣的藥水？”樂樂無奈地搖了搖頭。
正在我著急的時候，突然我聽見了清脆的聲音，我慢慢地睜開眼睛，便看到的慈祥的面孔，我快速的站起來跑到鏡子前看了看，便開心起來，啊哈！因為我并沒有變老，而是一場夢，這場夢讓我懂得了不要浪費現(xiàn)在的青春時光，要不然你會后悔的。
奇妙之旅作文4
這個周日，我跟媽媽去參加了一個神奇的活動。
“第五代非物質文化遺產(chǎn)傳承人”、“宮廷戲法”、“魔法”、畫上的鴿子能真的飛出來、手中的撲克牌變成了別的數(shù)字、手中的小球吹一口氣能變成兩個、一條絲巾變成兩甚至三條，甚至還變成了彩巾……，太多太多的精彩，都匯成兩個字——神奇。
魔術師是一位年輕的叔叔，他不但帥氣，還很幽默，前面的一個個小魔術都緊緊抓住我們的眼睛，不敢錯過任何一個細節(jié)。
最為震撼的一個節(jié)目是6個鐵環(huán)節(jié)目。因為我事先看過這個節(jié)目，魔術師剛一說口，我就小聲地對媽媽說：“鐵環(huán)上有縫，鐵環(huán)會來回串換”。小記者們仿佛都跟我一個想法，都爭先恐后的.去驗證，可是沒有縫。難道跟我看到的不一樣。果不其然，魔術師手中的鐵環(huán)仿佛有了靈性，串進串出，變幻成各種圖形，有燈籠、馬車、轎子、小人、官帽、甚至還有豬八戒，配合著他精彩的講解詞和吉祥話，剛開始我的眼睛一眨都不敢眨，想抓住他的漏洞，慢慢地我都忘了，隨著他手中的鐵環(huán)進入到那一個個精彩的故事中去了。
魔術師還現(xiàn)場傳授給我們魔法。他讓每個小朋友把餐巾紙放入口中，只留下一點，然后慢慢的把紙拿出來。可是他從口里拿出來的卻是一條條紙帶，而且越來越多，最后大家一起上去拽，一條條紙帶灑向空中，好像一個個小人在跳舞，笑聲和尖叫聲充滿了整個現(xiàn)場。
最后，魔術師給我們講了一個關于親情故事。告訴我們魔術的真諦是相信，相信自己，就沒有做不好的事情。相信會產(chǎn)生奇跡。
奇妙之旅作文5
“快點，我已經(jīng)等不及要去夜間動物園了！”
來到動物園，我就大吃一驚！梅花鹿們正在悠閑地走來走去，還有一些人正輕輕地撫摸著它們。來到里面，我買了一盒空心菜，準備喂長頸鹿，好可惡呀！大長頸鹿居然搶小長頸鹿的食物，真是不公平！接著，我們買了一瓶牛奶，給正關在籠子里眼睛盯著我們、頭竄出籠子、可憐巴巴的小羊喝。纜車來了，我們坐上纜車，開始了叢林探險。河馬張開打嘴巴，斑馬和長頸鹿一只盯著我，梅花鹿來了，我發(fā)現(xiàn)有些梅花鹿的角比較短，有些比較長……動物表演開始了，老虎會爬樹，會游泳，大家?guī)缀醵甲⒁馑５牵易钭⒁獾倪�是豪豬，它們體形像只大刺猬，一只黑，一只白，背上有好多刺，表演走鋼絲。原本我很奇怪，豪豬怎么會一直走呢？后來我才知道，原來訓練家們把一塊塊香氣撲鼻的肉放在鋼絲上。這時，我想到：黑豪豬在前面，白豪豬在后面，黑豪豬先吃到肉，如果它把所有的肉都吃完，那白豪豬就太可憐憐。天空突然烏云密布，電閃雷鳴，很快就下起了傾盆大雨，我沒有辦法，只好依依不舍地離開夜間動物園。
沒想到接下去等待我們的卻是一場真正意義上的探險。我們按著導航，居然開到了山里！山里陰森森的，一個人都沒有，四處長滿了又高又大的樹。這時，一輛車從我們后面飛馳而過，我十分害怕，緊張極了，情不自禁地想：我們會不會永遠回不去，怎么辦呀！會不會遇到山賊……這時，爸爸說：“我們還是掉頭回去吧！”我們三個人大氣都不敢出，一句話都不說，爸爸開得飛快，終于下山了。爸爸重新找了一條回去的.路。后來，我們在消防員叔叔的帶領下，回到了賓館，已經(jīng)是十點鐘了，我已經(jīng)十分十分的累了。
奇妙之旅作文6
在幽深平靜的山谷中，風在谷中盤旋，卷起片片殘云，撕扯著漫山遍野的樹葉，還發(fā)出魔鬼般巨大的吼叫聲，伴著急促的巨響，我這片小巧的樹葉脫離樹枝，被卷上高空，越升越高。
漸漸地，風小了，我就像一把降落傘一樣飄飄搖搖，從高高的天空向下蕩去，一邊降落一邊欣賞起美景。一層層薄霧籠罩在山谷之上，一條小河在山中若隱若現(xiàn)，盤旋著伸向遠方，如龍一般盤踞在山間，又明如玻璃，閃動出耀眼的光芒。我不知不覺落到谷底，墜入那條小河。
寒冷遍布全身，我隨著水流向前飄去。此時霧已經(jīng)散去，我從河面上交錯的.枝葉間望著蔚藍的天空，云是如此潔白，天就像被洗過一般湛藍。突然，一陣波浪打來，我被翻了個身——沉在水下的石子在陽光下散發(fā)著五彩的光芒，幾只小魚在翻滾跳躍，不亦樂乎。
順流而下，河面變得寬闊，碧波如鏡，似乎感覺不到水的流動，一切都如此美麗。我輕輕閉上雙眼，享受著。只有河水發(fā)出輕輕的呻吟，風在耳邊輕輕吹著，潺潺的流水聲附和著輕柔的風聲，如同奏響一曲輕快的樂曲。
穿過開闊的河面，河面越來越窄，河水越來越湍急，眼前是一片瀑布！我飄向岸邊，靠在橫斜在水面的枯枝上。這時，耳邊傳來一陣急促的呼喊聲，是一只螞蟻在水中掙扎，尋找生的最后希望。我用盡力氣載起它，把它送上岸。我們望著對方，相視而笑。
突然，樹枝折斷，我被卷下瀑布……
當我醒來時，我在一棵小花旁，我已不再是一片葉子，變成泥土，成為花的肥料。我高興地笑了，不僅是因為我經(jīng)歷了這段奇妙的旅程，更是因為我感受到“落葉不是無情物，化作春泥更護花”！
奇妙之旅作文7
一天，大象來到小烏龜家，它告訴小烏龜：“今天我從猴子博士那里拿到一份地圖，上面寫著在不遠處有一座山，山上有一片神秘的森林呢！”“真的？”小烏龜半信半疑地問。“嗯，是真的！”大象肯定地回答。“那還不快走！”于是它們兩個帶著好奇心向神秘森林出發(fā)。
到山腰時，它們看到了一條腿受傷的小鹿，大象驚奇地問小鹿：“你怎么在這里呀？”小鹿說：“我從猴子博士那得知山上有一片神秘森林，然后就來探險，誰知山上突然滾下來一塊石頭，我被砸傷了。”“哦，原來這樣啊！那讓我給你包扎好吧！”“謝謝你，大象！”小鹿感激地說。三個小動物繼續(xù)向前走。“就快到山頂了！”小鹿高興地喊。一個小時之后他們終于爬到了山頂，三只小動物累得氣喘吁吁，尤其是大象一到山頂就癱坐在地上，大象說：“爬山很累，但是很值得呀！”休息了一會，它們進入了森林。
大象突然看到一朵五顏六色的小花，它摘了一朵戴在頭上，美美的。它們們繼續(xù)往森林深處走，沒多遠就走到了一座城堡下面。“嗯？這片森林里竟然有城堡？”小鹿驚奇地問。“既然都看見了，那一定是真的'！”小烏龜說。他們走進城堡就看見一大桌的美食，然后毫不猶豫地沖進去大口大口地吃了起來。吃完之后，它們來到城堡的第二層，在二樓里，它們看到書柜上、櫥柜里擺著許多各色各樣的寶石，小鹿實在忍不住好奇心拿在手里翻來覆去地看，“太漂亮啦！”就這樣，他們在這片神秘的森林里盡情玩耍，別提多開心了！
不知不覺就到了傍晚。小烏龜說：“時間不早了，咱們回家吧，不然太陽下山了，我們就回不了家了。”大象覺得有道理，然后它們找到了森林的出口，相互說了聲“再見”就各自回家了。
這真是一次奇妙的探險之旅呀！
奇妙之旅作文8
我獲得了神奇的力量，可以和百變馬丁一樣，每天變成不同的東西，每天有不同的身份。今天，我會是什么呢？
睜開眼，身邊竟然一片漆黑，感覺身體空空的。正當我在為自己變成了什么而疑惑時，一道光射了進來，一只大手一把抓住了我，我往四下一望，發(fā)現(xiàn)周圍都是各種瓶子和易拉罐。再看看自己，看來，今天我就只是一個普通的易拉罐了。
藍天下，我正靜靜地躺在推車中，許多瓶子相繼而來，我的身體搖搖晃晃的.，一不小心，竟然掉了下來，那個推推車的大叔沒有回頭，徑直走了。我孤獨地被落下，十分無助。正在這時，一位十分端莊的叔叔走過來，瞥了我一眼，一腳把我踢到了人行道上。沒想到看似衣冠楚楚的叔叔竟然那么沒素質，我正嘀咕著，一群初中的大哥哥大姐姐正好過來了，我滿心喜悅期待他們將我撿起。不料，沒等我反應過來，就被他們把我當成“足球”踢來踢去，最后，我又被踢到了草叢中。我身不由己，只好靜靜地待在草叢里。只見道路上人來人往，卻沒有人看我一眼。
唉……真是令人失望。
此時已是黃昏，在夕陽的照耀下，樹葉熠熠發(fā)光。一群幼兒園的小朋友迎著夕陽向我走來。一個個子很矮的小朋友走到了我前面，一把抓起我，將我扔進了可回收垃圾箱。拍了拍手，開心地跟上了他們的小隊伍。
后來，我被工人收走了，來到工廠里，經(jīng)過清洗加工，又被放滿了可口的飲料。
回想那一段奇妙的旅行，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那個熱心腸的小小身影。
奇妙之旅作文9
昨天晚上，我在床上翻來覆去地，就是睡不著。
因為啊，今天，我們要去龍蒼溝旅游呢！
好不容易到了早上。我最先爬起來，接著，全家人都起床了。吃完早飯，大家整理好行李，便出發(fā)了。
汽車在高速路上行駛著，我忍不住又睡著了。等我醒來時，才發(fā)現(xiàn)汽車已經(jīng)離開了高速，在彎彎曲曲的山路上慢吞吞地行駛了。
爬呀，爬呀，我們終于開到了景區(qū)停車場，又乘坐觀光車開到山腰，接下來便是我們在山林中游覽了。
我們在濕潤的石板路上行走著，花兒向我們微笑，樹木向我們招手，鳥兒向我們歌唱，大家都在歡迎我們的到來。
突然，一條十幾米長，兩米寬的瀑布出現(xiàn)在我們眼前，好似一條巨龍從天而降，又好似仙女的`裙子在空中飄舞，真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！
一路上，滿地都是金黃的落葉，我還順手采集了兩片紅紅的楓葉。最奇妙的是成群結隊的蝴蝶停在溪邊的欄桿上或者地面上，一伸手便會抓住一只。我感到非常奇怪，怎么這些蝴蝶會停在那里等著我們去抓呢？媽媽說，因為龍蒼溝空氣中濕度太大了，所以蝴蝶的全身沾滿了水，便飛不起來了。原來是這樣，才有了這一神奇的景觀。
一路前行，不知不覺，已經(jīng)是下午兩點半了。我們花了三個多小時去飽覽了龍蒼溝神奇的自然風光。
出了景區(qū)大門，我又去體驗了喂養(yǎng)小動物、乘坐卡丁車等活動，真是又驚險又刺激呢！
回到家，細細回味，這真是一次奇妙的龍蒼溝之旅啊！
奇妙之旅作文10
7月27日，我讀完《愛德華的奇妙之旅》，讓我永遠也忘不了的是書中的那只小兔子——愛德華。
愛德華，是一只有著陶瓷腦袋、畫上去的藍眼睛、可以彎曲的手和腿的玩具小兔，而使我印象最深的一章就是《心仍是孤獨的》。
自從愛德華的頭被打碎了之后，才被一個“好心”的玩具店大叔用膠水沾好了頭，又畫上了眼睛，可是，愛德華的破碎的心并沒被重新合上。“阿比林、內莉、勞倫斯、布爾、露西、阿比林”，愛德華這樣想，開始于阿比林，又結束于阿比林……愛德華的心不僅破碎了，而且他的心的碎片好似沉入了大海的深淵之中。
但，我們只能用書中的最后一章來概括整本書：
從前有一只小瓷兔子被一個小女孩愛著。那小兔子在一次海上旅行的`途中掉到船外，后來被一個漁夫救起。他被埋在垃圾里，后來被一個流浪漢發(fā)現(xiàn)。他和流浪漢們旅行了很長時間，后來又替一個老婆婆做稻草人做了很短的一段時間。
從前有一只小兔子，愛著一個與它不相識的小女孩，并眼看著她死去。那小兔子在孟斐斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了，后來，被一個玩具娃娃修理商給復原了。那小兔子發(fā)誓他再也不會犯愛的錯誤了。
從前有一只小兔子在春天的一座花園里和一個女人在跳舞，那女人在他旅行開始時愛過他。那女人在轉著圈跳舞的時候揮舞著那小兔子。有時，他們兩個跳得那么快，他們仿佛是在飛。那時，他們倆仿佛都長著翅膀。
從前，哦，奇妙的從前，有一只小兔子找到了回家的路。
……
這本書讓我明白了一個道理：只要心里有一絲堅強的信念，無論多長時間，愿望總是會實現(xiàn)的，就像愛德華一樣。雖然，經(jīng)過了無數(shù)的磨難，但最終回到了他自己的歸屬。作文
奇妙之旅作文11
這個暑假我看過很多的書，有《吹小號的天鵝》，《你的主意真棒》，《愛頂嘴的小女孩》，《愛德華的奇妙之旅》等等，但是我對《愛德華的奇妙之旅》這本書印象深刻，故事的大概內容是這樣的：
從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只叫愛德華的瓷兔子。這只小兔子很是自鳴得意，而且理由充足。他被一個和我一般大的叫阿比林的女孩所擁有，她對他關懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天他被丟失了。
從海洋深處到漁夫的網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營地的篝火旁，從一個生病的孩子的床前到孟菲斯的`街道上
經(jīng)過了漫長的旅行，愛德華終于回到了阿比林的身邊，但是主人變成了大人，還有了一個五歲的小女孩。
一路上的見聞令我們驚愕不已，即使是一顆極易破碎的心，也可以失去愛，學會愛，而又重新得到愛。一次又一次的旅行讓愛德華學會了愛，愛德華的心一次又一次的疼痛。我明白了失去自己最喜歡的人是多么難受。
有時候看著看著我會把自己當作愛德華，當他被丟進海里的時候我也會很恐懼，很害怕。雖然愛德華一次一次的離開愛它的人，受盡了很多苦，經(jīng)歷了很多磨難，讓人覺得它很倒霉，很可憐，但是我卻覺得它很幸運，很幸福，因為有很多不同的主人愛著他，他們有的給他做漂亮衣服，有的帶它數(shù)星星，還有的把它破碎的腦袋修好，讓愛德華從一個不懂得愛，被愛，怎么愛，漸漸懂得了失去愛和獲得愛的感覺。
如果沒有愛，故事就沒有幸福的結局。
奇妙之旅作文12
隨著八條腿的蜘蛛，我做了一次奇妙的旅程，我的雙眼定格在一個蜘蛛大家庭里，里面一共有三只蜘蛛。開始小蜘蛛爬了出來，暴露在了我的視野里。又大約過了十分鐘，另兩只大蜘蛛也出現(xiàn)在了網(wǎng)上。
毫無疑問，一只蜻蜓很配合地出現(xiàn)了，它繼續(xù)不長眼睛地想往上沖。令我沒想到的是，它竟然穿過了小蜘蛛的網(wǎng)，但是還是在第二張網(wǎng)上敗下陣來。接下來那只蜻蜓不斷掙扎著想逃出蜘蛛的魔爪。只見它扇動著翅膀，極力掙脫著，蜘蛛網(wǎng)一下子被撞破了一個大口子，它被吊在了半空中，真是想飛飛不走，想落落不下。這時一只“路見不平拔刀相助”的小甲蟲飛了過來，沖破了吊著蜻蜓的殘網(wǎng)，蜻蜓像一架“失事”的飛機，晃晃悠悠掉下來，我以為它死了，但是，過了幾分鐘，它的.翅膀竟又動了起來。沒錯，它活了過來，撲扇了幾下翅膀，跌跌撞撞地飛走了。
看那邊在一個茂盛的草叢里，一只又一只的螞蟻運著食物。忽然，一串巨大的樹莓從天而降，壓在了一只小螞蟻的身上，因為它的眼睛被蓋住了，只能在隊伍里橫沖直撞。突然，最前排的螞蟻停了下來。因為就在前一秒，一片葉子飄飄悠悠地落下來，擋住了道路，蟻群開始驚慌失措。這時一只螞蟻中的首領來到了蟻群前，它領著打頭的螞蟻，一步又一步地繞了過去，最終又可以通暢地運食了。
小蟲子們還悄悄告訴我：其實，世界上本不缺少奇妙的事情，只是缺少發(fā)現(xiàn)奇妙的眼睛。
奇妙之旅作文13
我和經(jīng)驗豐富的探險愛好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進行航海冒險。
我們向東航行，過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)船有些不對勁，航行的速度越來越緩慢了。麗麗經(jīng)驗豐富，一見這種情況，便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細地檢查了一遍，最后在船底發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。
我們立刻把船停靠在附近的島嶼，修好裂縫后，又繼續(xù)航行。
剛開始，晴空萬里，我躺在床上睡著了。突然，李力闖進來大喊：“快醒醒，暴風雨來啦!”我睜眼一看，天空烏云密布，大海瘋狂地怒吼著，掀起了滔天巨浪，像是要把世間的一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔，被擠壓得變形了，仿佛一觸即碎。
突然一個大浪打來，我們被水淹沒，慢慢失去了知覺。當我們醒來，天已晴朗，我們居然隨著破船漂到了一個荒島上!
我們在這個島上艱難地生存著。首先是淡水的缺乏，我們沒有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌，害怕在島上渴死。但是麗麗一點都不慌張，她到破船上找來了一個鍋，往里面加了些海水，放在火上燒，然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面，過了一會兒，鍋里的`水煮干了，我們把衣服拿出來一擰，擰出了很多淡水。
然后我們又按照麗麗說的方法，從這個荒島上找到了幾根木棍，到破船上找來了線，再用曲別針做成一個魚鉤，我們開始釣魚。過了一會兒，魚鉤突然下沉，我以迅雷不及掩耳之勢將魚竿提了上來，好大的一條魚啊，我們終于有吃的了!
漸漸的，太陽下山了，月亮出來了，我們躺在地上睡著了。第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)，在離島嶼不遠處，有一條商船經(jīng)過，我們三人急忙用船上的東西敲擊發(fā)出聲音，讓商船注意到我們，最后我們登上了船，安全地返回了家鄉(xiāng)。
奇妙之旅作文14
今天我很榮幸的參加了這場活動，地點是湖頭文化大禮堂。我們三十多號人，從學校出發(fā)，前往禮堂。大家聽說有電視臺會來采訪，都既激動又緊張。
到了禮堂內，我們按秩序坐好，那天天氣很熱，太陽大，陽光烈。因為禮堂內沒有空調，所以每個人都汗流浹背，老師也不例外，個個抱怨著：“好熱啊！”
老師開始演講了，我們都聽得很入迷，那位老師講了很多我們爺爺奶奶這輩的生活用具，那些都是用木頭和樹枝做成的。有飯蒸，那個飯蒸不等同于我們現(xiàn)在的電飯煲，先是燒沸一鍋水，將它放在飯蒸底下，用蒸汽來燒飯的，燒出的飯又香又不黏口。還有魚簍，魚簍是用來框魚的`，很是方便。還有一個可能是現(xiàn)在的孩子都會用到的東西，就是烘籠子。一個竹制品，如籠狀的，孩子可以坐在里面，冬天的時候，還可以放個火盆在下面，暖烘烘的。老師講到，還可以放張凳子在里面。演講完了，老師說我們可以在里面看看。里面還有書法室，我們在里面看一位六十多歲的老人寫書法，我們聽老人說，他已經(jīng)練書法很久了，有四十年了。我們到了另一個房間，里面清一色的木頭色，還有以前用的馬桶、擔子、木桶，各種各樣的東西讓我們看得眼花繚亂。
今天真是一場奇妙之旅啊！我學到了很多東西，來這里真是一個正確的選擇。
奇妙之旅作文15
在一個綠草如茵、鮮花盛開的公園里，住著三個好朋友，它們是花蝴蝶、小蟲子和小螞蟻。
早晨起床后，三個小伙伴一起結伴出游，它們走了一會，突然，小螞蟻看到不遠處有一個破成兩半的雞蛋殼，小螞蟻說：真無聊，要不我們做個蹺蹺板玩吧？小蟲子和花蝴蝶連聲說：好呀！好呀！，它們齊心協(xié)力把雞蛋殼翻過來，然后找了一枝小竹竿，把竹竿平衡地放在雞蛋殼上，一個簡易的蹺蹺板做好了。小蟲子和小螞蟻爬上蹺蹺板，高興地玩了起來。
它們玩著玩著，小蟲子看著在飛舞的蝴蝶，問：天空中的風景美嗎？花蝴蝶拍拍翅膀，說：非常美麗呀！小螞蟻說：可我們不會飛，怎樣才能到天上看美麗的風景呢？小蟲子看看這，看看那，發(fā)現(xiàn)不遠處的草地上有一個氣球，它想了想，說：我有辦法了，我們可以試試做一個熱氣球，這樣我們就可以借著風飛上天了。它們找來幾根繩子，牢牢地把氣球和雞蛋殼綁起來，熱氣球就這樣做好了。小蟲子和小螞蟻爬進雞蛋殼里，一陣大風吹來，熱氣球乘風而上，花蝴蝶帶著他們飛起來，他們看見了湛藍湛藍的天空，潔白潔白的云朵他們激動地歡呼著：高空中的'風景真美麗呀！
它們在天空中飄呀飄呀，過了一會兒，天陰沉沉的，慢慢地下起了蒙蒙細雨，它們趕緊降落下來。他們把蛋殼翻過來當雨傘，三個小伙伴躲進蛋殼里避雨。
到了傍晚，雨停了，三個小伙伴也玩累了，它們又用雞蛋殼做了一個舒適的搖床，三個好朋友美美地睡了一覺，還做了個好夢！
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