我的愛好作文【優】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的愛好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的愛好作文1
一花一世界，一草一菩提。對于我來說，每幅畫里都有一個世界。
我與畫畫的緣分，還得從爺爺說起。爺爺的畫，山石的峰巒峻拔，樹木的鶴骨松姿，動物的千姿百態，無不躍然紙上。我忍不住用食指沿著畫的輪廓蜿蜒，曲折，點，有灼熱的氣，沿指而上，似乎要騰空出去。從那時起，我愛上了畫畫。
從此，我不再像其他同齡的女孩一起玩耍，而是，一個人關在書房里，用我稚嫩的手，一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時安靜得如同一具雕像，唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆，而是一把鋒芒逼人的寶劍，爺爺則是一位指點江山的大將軍，宣紙，綾羅，寸尺之間，那是爺爺的天下。四周靜悄悄的，只有秋風晃得梧桐樹沙沙作響。
就這樣，時光如水般流逝。悠然抬頭，看到窗外，雨絲伴隨和風，悄悄進入夜幕。細細密密，滋潤大地萬物，一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進步著，一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學看，贊美如潮水般涌來，驕傲在我心中膨脹。
虛榮心使然，我鬼使神差地拿著爺爺的畫當成自己的給同學看，更多的贊美涌來。我的心里卻一點也不快樂，只覺得做賊心虛。回到家后，我不服氣地伏在案邊，拿出爺爺的畫臨摹，畫筆卻像跟我作對似的，畫出的線條毛毛糙糙，哪里比得上爺爺的行云流水般的流暢。巨大的差距如同一條不可逾越的鴻溝，就這么殘酷地擺在我的面前，一股濃濃的.失落感涌上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團，丟在地上，不爭氣的眼淚落了下來。爺爺不知什么時候到來了，安慰我說：“丫頭，你再畫一百張也畫不好，因為你急于求成，但欲速則不達呀，想想你當初一天能畫十張的拼勁吧，那不是為了別的什么，只是因為心中的熱愛啊！”這一番話，使我醍醐灌頂。
“謝謝爺爺，我好像有點明白了！”我從地上撿起那張紙團，將它重新展開，再次畫了起來。這一次，畫筆卻像一只靈巧的小燕子，在我手中翻飛起舞。看著心中的事物被我呈現在畫紙上，那是一種無與倫比的快樂。“此中有真意，欲辨已忘言”，實在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。
現在，畫畫已成了我生活的一部分。閑暇時刻，最喜歡于紙上揮灑潑墨，如兔走鶻落，如風生筆底。我希望能一直拿著手中的畫筆，描繪出我內心的一片天地。
我的愛好作文2
每個人都有自己獨特的愛好。有的人喜歡優雅的舞蹈，有的人喜歡帥氣地踢足球，有的人總喜歡沉迷于書的境界中。而我呢，卻偏偏喜歡音樂。
有一天，媽媽帶著我去我的`好朋友小紅家。一進門，我被眼前的景象驚呆了：聽著動聽的曲子，只見小紅正全神貫注地彈鋼琴。
我被她深深地吸引住了，走到她身旁，她竟然沒有發現我，我感到很驚訝！原來彈鋼琴也可以這樣入迷。直到這首曲子彈完了，她才發現了我，我們在他家吃過飯以后，我就戀戀不舍地離開了。
回到家，我對媽媽說，我決定要學彈鋼琴，媽媽欣然同意了。媽媽帶著我來到鋼琴輔導班，鋼琴老師仔細地教我，我也聚精會神地聽著，時間慢慢地流水似地溜走……
從那后，我幾乎每天都去練鋼琴。慢慢地，我陶醉在這些樂曲當中……
貝多芬說：“領悟音樂的人，能從一切世俗的煩惱中超脫出來。”我喜歡音樂，因為音樂可以讓人放松心情，驅走煩惱。音樂融入我的生活，我愛音樂！
我的愛好作文3
每個人都有自己的愛好，而我從小的愛好就是武術，因為武術能夠強身健體，長大了還可以用來防身。媽媽通過一個好朋友的介紹給我送到一個武術散打班，第一天去就趕上對打。老師看我是新來的把我和一個大我兩歲的小哥哥安排在一起對打，出生牛犢不怕虎，我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向對方打去，而對方是左躲右閃，我心里美滋滋的，心想被我嚇到了吧？
可就在他轉身的時候，我一拳打在他的眼睛上，當時他的眼淚也隨著掉了下來。完了手下重了，怎么辦？可是還沒等我反應過來，只見對方一下把我抱起來，狠狠的摔在了地上。當時我頭暈目眩，我的'頭像炸開了一樣痛，我哇的一聲哭了起來。媽媽把我抱了起來，跟我說：“我兒子是男子漢，最勇敢！”媽媽一邊說一邊流下了心痛的淚水。看見媽媽心痛的樣子，我停止了哭泣，但是頭真的很痛，心里也是有些膽怯，是真的害怕了。第二天，我說什么也不去了，太可怕了，但是在媽媽的鼓勵下我還是沒有退縮。因為我是男子漢。
我的愛好作文4
我的業余愛好是彈鋼琴。說起這個愛好呀，它既給我帶來煩惱，也給我帶來快樂。這個領域像金字塔的結構一樣，開始，很多人蜂擁著報名學習，可是后來發現，學鋼琴真的很累很苦，也很乏味了。時間一長，能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖，越往上人就越少，真正能學有所成，登峰造極的人，只有堅持到最后的那極少數。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨鐘，再苦再累也以極大的毅力一直堅持著，音樂獨特的魅力催我奮發，我多希望我就是那個站在金字塔最高處的人啊！
第一次彈曲子，是個只有4個小節的練習曲，左手彈下行，右手彈上行，先分手單練，等非常有把握了，再試著和在一起彈，我清楚的記得，當我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時，連自己都不敢相信，那么美妙就像從天上飄來的曲子，居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我，看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑，我真的興奮異常，幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了，我就拉著爸爸，非要教他，可是爸爸學起鋼琴來，可不像我那么快，我終于體會當鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時間的流逝，我的'彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后，我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律，滿屋子都溢滿了音樂帶給我們全家的快樂，呵呵，我，就更甭提有多么的快樂了！
堅持了7年多，我也小有收獲，去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績，讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎證書，我自己知道它的分量，那是“臺上三分鐘，臺下十年功”的磨練。當別人做完作業游戲玩耍時，我正關起門來，開始了日復一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水，連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學輕松的玩耍，被機械、單調的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過，想過退縮。但是，我最終還是堅持了，因為我心中有目標。我相信，只要我不放棄，持之以恒的彈下去，終有一天，我也會像帥氣的馬克西姆一樣，站在絢麗的舞臺上，實現我與音樂最高層次的對話。
我正為我的愛好努力！請響起你的掌聲，為我加油！
我的愛好作文5
每個人都要自己的愛好，每個愛好都會給自己帶來快樂了，但我不一樣，我的愛好是溜冰，它讓我學會堅強和勇敢！
暑假期間，我迷上了在電視上看到的溜冰運動員，他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動做簡直帥呆了！我多么想像他們那樣，于是我總鬧著爸爸給我買一雙溜冰鞋，教我學溜冰。爸爸被我鬧地萬般無奈，就答應了給我買一雙。我頓時高興地眉飛色舞，別提有多開心了！我一邊快樂地哼著小曲，一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景！爸爸說話很算數，中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。
爸爸剛回到家，我便立馬沖了過去。只是沒有護膝，我見了疑惑的問爸爸：“爸爸你為什么沒有買護膝呢？”爸爸為我“解答：“你是男子漢，不需要用護膝，如果用了護膝，你就不知道疼痛，不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來！對，爸爸說得有道理！
我穿上溜冰鞋，剛站起來就聽“砰”一聲，我摔倒在地。這一摔我根本沒有反應過來，原本臉上的快樂立馬成了無比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花，馬上就要哭出來似的`。但我知道哭是沒有用的，手扶著墻慢慢的站起來。
突然，我想到了如果扶著墻溜不就不會跌倒了嘛？哈哈，真是急中生智。我用手扶著墻，小心翼翼的向前溜。我十分得意，我既然想出了這種辦法。正在我得意時腳一滑，摔了一個狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴重，膀子被墻劃破了，流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來。爸爸說：“男子漢大丈夫流血也不能流淚，不是什么事都能一下學會的。”我想：的確，而且是我鬧著爸爸給我買的，現在爸爸買來了我卻不學了不是太對不起爸爸了嗎？還有老師也講過做事不能半途而廢呀！
我又站了起來繼續練習，我練的滿頭大汗，汗水淹在傷口里感到劇痛無比，但我還是忍著劇痛在烈日下繼續練習。我經過不斷的摔倒，不斷的增加經驗，我終于成功啦，我終于學會溜冰了！真是“功夫不負有心人”呀！
我喜歡溜冰，每當沒事時，我就會溜冰，每當溜冰時，我就會想起我學習溜冰的故事。我愛溜冰，溜冰讓我學會堅強和勇敢！
我的愛好作文6
愛好不是別人要求自己做的事，而是自己想去做的事。愛好是很重要的，它能讓你感到快樂。我最大的愛好就是讀書。
小時候，我最喜歡做的事情就是躺在床上翻閱一本又一本圖多字少的繪本。媽媽是英語老師，她時常給我買很多純英文的.繪本，雖然我看不懂，但是看久了也就明白大概意思了，那是我第一次接觸書籍。
上了學，我開始嘗試閱讀一些帶拼音的小故事，例如伊索寓言、一千零一夜、安徒生童話……我發現書是有生命的，它就像一個故事大王，總有數不清的故事分享給我。
到了高年級，我開始喜歡上各種各樣的小說。這時，書開始告訴我一些連貫，完整的故事，并告訴了我許多做人的道理。從科幻小說中，我看到了前所未有的高科技和從未發生的事情；從動物小說中，我看到了動物們善良的本性，以及人類對動物的傷害。這些書籍讓我的內心世界越來越豐富，讓我的思想越來越深刻。
在讀書時，我的思緒完全脫離了塵世，我可以天馬行空地想象，和書中的人對話。我可以在自己的世界中想干什么就干什么，那是一種自由的享受。
我愛讀書，它使我感到快樂，謝謝你，因為有你我的生活才會更加精彩。
我的愛好作文7
我的愛好非常廣泛，有打乒乓球、閱讀、繪畫等等，但最讓我喜愛的，還是優雅又富有韻味的詩詞。家，打開了我的詩詞小窗;校園，成了我展現詩詞功底的舞臺。
詩，是唐時一株柳，飄揚在微風河畔;詩，是宋時的一尾魚，游弋在明澈柔波中;詩，是元時的一首曲，傳送在草場莽原中;詩，是明時的一縷風，低語在深深胡同;詩，是清時的浣紗女，在溪邊唱起絕代的歌。
詩，是我最好的“伙伴”。在我對學習有所放松時，它拍拍我的肩膀：“少壯不努力，老大徒傷悲。”聽到這話，我就會靜下心來認真看書。當我取得了好成績，驕傲自滿時，它嚴肅地告訴我：“欲窮千里目 ，更上一層樓。”在學習和生活中，詩常常會這樣提醒著我。
詩，它是我一位愛旅行的朋友，跟著它，祖國的大好河山盡收眼底。“會當臨絕頂，一覽眾山小。”這是泰山的雄偉之勢;“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”是廬山的秀麗之姿;“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”是飛來峰的雄奇之美。
從這個學期開始，學校安排了各種社團的活動，種類繁多，可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學詩詞。我想有這么好的機會，這么好的老師，我一定要在詩詞的海洋中暢游，學習更多的知識。我每天都在盼望，盼望著周二下午的`社團課能早點到來，那時，我和詩詞的距離感覺更近了，藏在我心里的詩心也在不斷生長著。
猶記得一個周二的下午，一縷金色的陽光從窗戶縫中鉆進來，照耀著我們正在朗讀的書本，照耀著我們的課桌，照耀著一群愛詩的孩子們，透過金色的陽光，我們聚精會神地聽楊老師講解歷史悠久的中華詩詞文化，我國的詩詞文化博大精深，瑯瑯上口。很多詩詞也被改變成歌曲，有一首《明日歌》是這樣唱的：
明日復明日，明日何其多。
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何?請君聽我明日歌。
明日復明日，明日何其多!
日日待明日，萬世成蹉跎。
世人皆被明日累，明日無窮老將至。
聽了這首歌，同學們是不是會做好學習計劃，改掉以前拖拖拉拉的壞習慣，今日事今日完成呢?
我的愛好作文8
我的愛好是素描。我喜歡把所有的東西畫出來，喜歡那每一條組成圓形的線條，每畫一幅我都感到非常的有成就感。
素描不單單是用鉛筆畫成的畫，每一幅畫中都有意義，那一支支灰黑色的鉛筆讓畫栩栩如生的呈現在大家眼前，靜靜的體會畫中的奧秘與高雅。那一種種漸變自如的顏色，襯托出背后默默完成每一筆的作者。
有著一副畫是讓我一直掛在墻上的。第一次去學素描時，我連握筆姿勢都不會，擺出了奇形怪狀的樣子。我在粗糙的畫紙上反復的打線條，漸漸的畫紙隱約的'看見了木板的字跡。在這一個星期里，我每天都會畫這幅畫，可是只打出了輪廓，我皺著眉咬著牙把畫給撕了。當我決定放棄的時候，我想起小時候我放風箏，在那么無助的時候，我仍然在堅持。我拾起撕碎的紙片拼在一起，重新拿起畫筆。在那天，我畫出了第一幅畫，那以后，我把那天的事情作為我成功的信念。
我的愛好是素描，不僅是愛好，更是讓我成功的秘訣。
我的愛好作文9
我的愛好有很多很多，如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛好中，我最喜愛的還是籃球。
愛看籃球賽
周末看電視的時間我基本鎖定NBA，有很多著名的球隊，比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等，但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂梁柱是庫里，他投籃飛常準，一場下來最多能投十幾個三分球。每當庫里進球時，我都會興奮地鼓起掌來；每當勇士隊和其他球隊不分勝負時，我都會默默祈禱勇士隊能戰勝對手。
當然，我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊，他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽，他們總能拼盡全力，爆發出小宇宙，展現了我們中國人應有的中國精神。雖然，我們中國的籃球還沒有擠入世界強隊，但我相信總有一天中國籃球回向世界證明的。
愛學打籃球
看了明星球員有這么好的球技，我羨慕不已，我決定去學打籃球。來到籃球場，我迫不及待地去投籃，一開始，我連籃筐都碰不到，但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎么投，然后就一步一步練習，終于能碰到籃筐了。此時，我開心極了，為自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意，因為球還沒進筐，幸運的是得到了一位籃球老師的教導。他先教我運球的方法，再教我手腕的用力技巧，我聚精會神地聽著，并且用老師教的方法投了起來，終于將籃球送進籃筐了。我開始為籃球而瘋狂了。
愛打籃球賽
自從學會打籃球后，我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽，我們三人一組，打半場。比賽開始，我本以為可以憑借我的個人能力進球，可是好幾次都被對方球員搶斷，他們搶斷后在傳給同伴，同伴猛地一跳，球進了。這時，我的腦袋拋出一個問題：為什么對方這么容易就能進球，而我們的球技都不錯，卻偏偏拿不到分呢？中場休息時，我和我的'同伴討論了這個問題，我們才恍然大悟：原來對方依靠的不是個人技能，而是三個人之間的合作。
下半場開始了，我們隊注重了合作，慢慢地把比分追平了。這時，離比賽結束只剩下三十秒了，我接到球，躲過了對方的阻攔，看到我的同伴已跑到籃下，伸手要求，我身體一晃，做了一個假動作，輕松地把球傳給了同伴，同伴飛身一躍，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，球進了，我們贏了。
籃球，不僅僅讓我懂得了堅持的重要性，也讓我明白了團隊合作的意義。我愛籃球。
我的愛好作文10
不管是我自己選擇的古箏，還是家里大人幫我選擇的書法，當一開始的新奇變成日復一日的基本功練習時，我發現自己再也不能從中享受到快樂了。于是我嘗試了好多不同類型的選擇，當最終穿上輪滑鞋的時候，我感覺，再也不想把它脫下來。
第一次接觸輪滑的時候，我就愛上了它。記得五歲那年，我住在鄉下。每天晚上，表姐和表妹都會穿著會發光的輪滑鞋在屋外的場地上追逐打鬧。那兩個好似一陣風般快速晃過的身影總是會吸引著我羨慕的眼神。有時候，滑輪上的閃光像夜空中的星星那樣一閃一閃，令我目不轉睛；有時候，那閃光會連成一片，像閃電一般突然向我刺來；當速度飛快時，滑輪劃過地面的聲音像悶雷般敲打在我胸口。我當時就想大聲喊出來：我想要的就是你！
媽媽得知了我的心愿，在我生日那天送給了我一雙輪滑鞋，而且還貼心地給我報了一個輪滑班。學會了輪滑的我，從此更愛輪滑了。每天做完作業，到球場滑上一陣，成為了我每天的必修課。到了節假日，我更是迫不及待地拉著媽媽，去鄉下的外公外婆家，約上小伙伴們繞著村子舉行輪滑比賽。就這樣，我對輪滑的興趣日益濃厚，那雙輪滑鞋也成了我形影不離的好伙伴。
我越來越愛輪滑了，幾乎到了忘乎所以的地步。印象最深的一次，我和媽媽保證玩到下午4點一定回家，可是我再次失信了。那次，外號“鬼點多多”的笑笑提出了一個新玩法：“我們4個人來玩接力賽，分成兩隊，先出發的人繞一圈后和下一個人擊掌接力，一共繞著池塘轉10圈，哪隊先完成就算獲勝。”這種游戲我們都沒接觸過，只覺得非常新奇。我們被吸引住了，尤其是我，為了戰勝對手，爆發了全部的.能量。我是所有人里速度最快的，為了勝利甚至在轉彎的時候也不減速，差點掉進了池塘，即使后來注意到危險了，但玩瘋了的我絲毫沒感覺手臂已經被劃破了，只覺得自己的肌膚隨著輪滑在風中得以舒展。后來，我們一個個又提出了現編的新玩法，每一種我都想嘗試，天黑了也拉著她們不放手，不知不覺就忘記了時間。結果可想而知，我被媽媽狠狠“教育”了一通：“玩輪滑可以，但要有節制！”
輪滑，帶給了我美好的童年；輪滑，鍛煉了我頑強的意志；輪滑，永遠都是我的最愛！
我的愛好作文11
我的愛好，如同海灘上的貝殼一樣多，我撿起一個貝殼，打開一看，里面是我最喜歡的愛好：下棋。
一個星期六的'下午，我回老家去玩。發現我的姐姐和弟弟，在下跳棋，我一開始不知道什么是跳棋，之后，我聽了姐姐的講解，才知道什么是跳棋。于是，我讓姐姐教我怎么玩跳棋。
在姐姐的教導下，我馬上學會了怎么下跳棋。并馬上和姐姐挑戰，而且是我贏了，我并不知道，當時是姐姐故意讓著我的。
這個游戲可以讓我的大腦更聰明，我和姐姐下了好幾場，只有兩場是姐姐贏，其它都是我贏。我十分高興，也覺得我很厲害了，心里飄飄然起來。
我和許多高手對決，只贏了一局，其它我都輸了。我不知道為什么？于是，我繼續找姐姐挑戰，然而，我卻一場也沒有贏。我不高興地說：“我不服，再來一局！”姐姐說：“你知道你為什么會輸嗎？是因為你太驕傲了，如果不驕傲，我的實力都不是你的對手。”這句話讓我一生受益。
這次下跳棋，讓我懂得了一個道理：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”
我的愛好作文12
我的愛好是畫畫，雖然我畫的畫不像大畫家畫的栩栩如生，但是我會像模像樣的畫。不過，無論如何我就是愛畫畫。也許我是一個心地善良的孩子，也許我是一個愛觀察的.孩子，也許我的名字里有個“然”字。我愛畫動物、大自然和花草。
在我小的時候，我剛上一年級，我就用舊水彩筆在本上亂畫，覺得很有趣，可是不久，我就以舊換新了。我跟媽媽一起到超市買了新的水彩筆。在回家的路上我真是心花怒放、興高采烈呀！
回到家里，我拿起水彩筆就要畫畫，可畫到哪里呢？突然，我靈機一動，急急忙忙地跑到了隔壁墻上去畫，然后，我便拿了一支紅筆，在墻上畫了幾個圈，中間添上一個花蕊，一朵花就畫好了。我又拿了一支粉筆，畫了一只奇形怪狀的鳥兒，看著我的鳥兒，我笑的合不攏嘴了，我似乎看見我的鳥兒飛上藍天，去擁抱白云，跟太陽公公微笑，跟白云妹妹招手。突然，媽媽走過來一看，氣的火冒三丈，把我批評了一頓。
我覺得畫畫可以給我一個快樂的空間。那些稀奇古怪的畫多么美妙啊！
我愛畫畫，它是我生命的一部分，我生活中的一大快樂。
我愛畫畫！
我的愛好作文13
許多人都有自己的愛好，當然，我也有自己的愛好。我的愛好非常有趣，就是畫畫。
有一次，老師讓每個同學都畫一張關于自己家鄉的畫。我畫了好久，可怎么也不滿意。我決定出去尋找靈感。我來到淇河邊，河上吹來帶著河水清香的風，河邊的柳樹綠影婆娑，搖曳生姿，好美呀！我要把這美景畫到我的畫上。 我回到家，用手中的畫筆把印在我腦海里的景色一一呈現在畫紙上：那綠綠的樹，清澈的水，藍藍的.天……
媽媽來叫我吃飯了，我說：“別急，我畫完就吃。”媽媽走了，我又接著畫起來。
過了一會兒，媽媽又來喊我了：“快吃吧，飯菜就要涼了，你這個小畫迷，一畫起來就沒完，不滿意還要重新畫，每次都要折騰好幾次……”媽媽一邊說一邊搖頭。終于畫出了我自己滿意的畫，雖然吃飯時飯菜都有些涼了，可是我心里很甜。
我就是這么喜歡畫畫，也經常參加學校組織的繪畫比賽，還得過好幾次獎呢！爸爸經常和我開玩笑：“我們的小畫家可以不出去玩兒，可以少穿一件新衣服，要不讓畫畫，那可不干。”
學校又要組織繪畫比賽了，我又要構思我的新作品了。這次，我要畫出怎樣的精彩作品呢？敬請期待。
我的愛好作文14
每個人都有自己的愛好，我也不例外，我愛看書、上網、打籃球。其中我最喜歡打籃球。
一天中，我最喜歡傍晚，因為，一到傍晚，我就可以去籃球場打籃球，每天都很晚才回家。
以前，我在伙伴中算“菜鳥”而我經過一段時間的'努力，我也算是厲害的了。
一次，我和伙伴們像往常一樣來打球，天快黑了，這里只剩下我和一個伙伴了，我們倆個進行單挑，我先發球，我剛進來，他便死死地守住了，我知道他防守厲害，便想：這回不能強攻，只能智取。這時他已經把我逼到邊上了，眼看要出界了，我急中生智，一轉身，將他甩開，又沖上去，三步上籃，球進了，最后我進了三個球，他進了兩個球。
那次，是我印象最深地一次，也是我打得最過癮的一次。總而言之，籃球是我一生中最喜歡的運動，是我最大的愛好。
我的愛好作文15
別看我是個女孩子，性格卻和男孩子差不多！活潑開朗、粗心愛玩，都是我的特點！既然有這樣的性格，那你肯定能猜到我的愛好就會有很多啦！彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行，其中我最喜歡的，最拿手的那就是拼模型了！
模型制作活動是小學科技活動的傳統項目，對于提高我們的動手能力，開拓視野，培養各種能力，會起到積極的作用。同時在參加競賽中能激勵我們從小愛科學、學科學、用科學，養成良好的.科學態度，立志為我國的科技事業作貢獻。
我低年級第一次參加過科技模型比賽，從那個時候開始，我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學老師，在比賽前的幾個星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵我，拼好模型，不放棄！
那一天晚上，爸爸拿來一套車輛模型，微笑著對我說：“再過兩個星期，你去參加一個比賽，好嗎？”“比賽，什么比賽？”我疑惑地問。“一個制作科學模型的比賽。”“哦，可我從來沒有參加過，沒有制作過，我不知道行不行啊！”“放心吧，有爸爸呢，只要肯動腦、肯動手，勤練習，你一定行，我對你有信心！”
爸爸坐在我對面，一遍又一遍地拆、裝，邊講邊做手把手教我，只要看到我疑惑的眼神，就停下來重新講起、做起，直到我終于學會了為止。從此，在爸爸的陪伴下，每天晚上作業寫完后，我都會把模型重復拆了又拼拼了又拆地數十遍。堅定的信念，不懈的堅持，這樣才能讓我更熟練，比賽成績比得更好。
到了比賽的那一天，我和爸爸一起來到了比賽現場。我充滿信心地走向四驅車比賽的場地。進了賽場，老師讓我們做好準備工作，開始比賽。
第一部分：四驅車拼裝。老師說這一部分不計入成績，只要在規定時間之內拼好就行了。我因為之前擁有了熟練的手法，用了不到10分鐘就拼好了，看著周圍手忙腳亂的其他賽手，我信心滿滿。
第二部分：四驅車競速。場地中早已布置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了，我先把車子的開關打開，放進賽道中。“快跑啊！快跑！”我心里默默地為我的“小愛”加油，禁不住拳頭揮舞了起來。可是，第一輪成績并不理想，爸爸用眼神鼓勵我不要氣餒，我也點點頭示意，并調整起“小愛”來，加潤滑油、換電池。第二輪，我快速地把四驅車平放入賽道中。“小愛”好像知道我在為它加油鼓舞，它跑得真快，這一輪只跑了9秒幾！比第一輪快了1秒多！我得了第一名，冠軍，耶！
成功都是青睞努力的人！從這一刻起，我愛上了模型！就是我的愛好，你呢！
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