我的愛好作文（精選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的愛好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛好作文1

　　我有許多的愛好，比如說手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是，我最愛的就是寫字了！

　　你知道我為什么喜歡寫字嗎？那得從我一年級(jí)的時(shí)候說起了。 那一次，我正在看電視，看見了一位老爺爺正在寫鋼筆字。我看見了，很是很是瞧不起！我想：這么簡(jiǎn)單的字誰都會(huì)，就不用說我了。這時(shí)候，我就拿起一支筆，就寫呀寫呀，然后一對(duì)比，簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候，我去找奶奶，我說：＂奶奶，我的字為什么不和電視里的老爺爺說字一樣呢？”“哎，傻孩子，寫字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀。”這時(shí)候，我才恍然大悟。之后，我就一天寫兩三篇字，心里一直在想：我一定要像老爺爺學(xué)習(xí)。就這樣，我愛上了寫字。

　　每當(dāng)我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后之后，我都要寫到7、8點(diǎn)鐘，有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次，老師讓我去參加縣里的寫字比賽我心里非常激動(dòng)，我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里，我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對(duì)老師說：“老師，我可以不去嗎？我怕我做不到呀！”老師說：“沒事的，你做得到，堅(jiān)持就是勝利呀！”老師這句話說得對(duì)，我要堅(jiān)持。之后，我獲得了縣里的`第三名，聽到這個(gè)消息，我高興極了！現(xiàn)在，就連快樂作文的陳老師都夸我寫字好了。“不行，還得繼續(xù)努力！

　　在這短短的四年里，我有歡、有樂、有苦、有淚。但寫字是我生活中的一部分。

我的愛好作文2

　　蘿卜青菜，各有所愛。每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人的愛好又是多種多樣的。有的人喜歡大筆揮灑地畫畫，有的人喜歡安安靜靜地看書、練書法，有的人喜歡十指靈活地做手工，可我喜歡的卻是大汗淋漓地打籃球。

　　就在上個(gè)學(xué)期我參加了學(xué)校組織開設(shè)的籃球興趣班。每次老師示范一個(gè)動(dòng)作，我都認(rèn)真仔細(xì)地觀察，把它牢牢地記在心里。然后一有空就在家反復(fù)練習(xí)，把動(dòng)作練得非常熟練。就這樣慢慢地打著，練著，一發(fā)不可收拾，我竟然打得上癮了。漸漸地，我越打越厲害，成為了校隊(duì)中的種子選手。

　　記得那是一個(gè)陽光明媚的`下午，我和班上的同學(xué)相約來到學(xué)校操場(chǎng)上打比賽。分好組后，比賽開始了。對(duì)方隊(duì)員一邊拍球一邊跑入了三分線內(nèi)。我方隊(duì)員飛快地追了上來，然而他卻突然停住了，趁我方隊(duì)員沒有來得及防備，把球投了出去。我們眼睜睜地看著球在籃筐上打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，最終掉進(jìn)了籃筐。對(duì)方就這樣輕而易舉地進(jìn)了第一球。又是對(duì)方隊(duì)員的球，這一次我們加強(qiáng)了防備。對(duì)方隊(duì)員剛想跑進(jìn)三分線內(nèi)，就被我方隊(duì)員攔截了下來。就在他轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳一蹬，像離弦的箭一樣沖了過去。用手一伸，球被我搶到了。我拿著球毫不猶豫地傳給了球板下的隊(duì)員。隊(duì)員拿到球后不管三七二十一，輕輕一跳，把球一投，籃球在空中畫了一個(gè)完美的弧線，蹦進(jìn)了籃筐。耶！我方也進(jìn)球了。之后我們?cè)酱蛟狡饎牛�一個(gè)個(gè)如猛虎下山，接連不斷地?fù)屒颉�傳球，用不同的方式與隊(duì)友們完美的配合連進(jìn)了好幾球，贏得了這場(chǎng)比賽。

　　這就是我的愛好——打籃球。它不僅可以鍛煉身體，還可以提高團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。我為籃球而癡狂！

我的愛好作文3

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是籃球，你的愛好跟我一樣嗎？

　　至于喜歡上籃球，說來話長(zhǎng)。四年級(jí)的興趣小組，我上了排球課，那時(shí)候的我恨不得每天都上拍球課，而且排球保管的.好好的。但因?yàn)榕徘驁?chǎng)就在籃球場(chǎng)旁邊，所以我每次上排球刻都會(huì)分心去看他們打籃球。

　　終于，第三節(jié)課看不下去了，決定當(dāng)壞小孩。我先把排球放回教室，然后偷偷摸摸的到器材室拿一個(gè)籃球，接著混進(jìn)籃球興趣小組，反正才幾節(jié)課排球老師也記不起我，籃球老師也不知道我是新來的。

　　那里全是高手什么轉(zhuǎn)身，胯下都會(huì)，我呢，好像有籃球的天分，學(xué)了幾節(jié)課也學(xué)會(huì)了。當(dāng)時(shí)，正好有個(gè)認(rèn)識(shí)的， 就讓他當(dāng)我的師傅。這個(gè)師傅可嚴(yán)格了，每天吃包都要和他單打，直到連續(xù)續(xù)打贏他三場(chǎng)為止。打了一個(gè)星期，好想打上癮了，每天都打到晚自習(xí)打鈴才回去，所以每天都被挨罵，那時(shí)候的我就是屢教不改，每天都被罵。終于，我打敗了師傅。

　　這個(gè)因該能說明我的愛好，但下面那個(gè)也不例外。

　　有一次我去一個(gè)同學(xué)家，那把皮球當(dāng)成籃球時(shí)候是夏天，所以沒人想下去玩。我們就決定在家里建籃球場(chǎng)：先把籃子粘在墻壁上，在用粉筆化成籃球場(chǎng)，最后把皮球當(dāng)成籃球。“哈哈哈哈！”原來是譚宜灌籃啦，接著又一個(gè)灌籃……。

　　籃球，這個(gè)愛好難道不好嗎？

我的愛好作文4

　　每個(gè)人都有自己的愛好，而我從小的愛好就是武術(shù)，因?yàn)槲湫g(shù)能夠強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大了還可以用來防身。媽媽通過一個(gè)好朋友的介紹給我送到一個(gè)武術(shù)散打班，第一天去就趕上對(duì)打。老師看我是新來的把我和一個(gè)大我兩歲的小哥哥安排在一起對(duì)打，出生牛犢不怕虎，我也像模像樣的戴上了拳擊手套。在老師的口令下我像一只剛下山的小猛虎向?qū)Ψ酱蛉ィ�而�?duì)方是左躲右閃，我心里美滋滋的，心想被我嚇到了吧？

　　可就在他轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我一拳打在他的眼睛上，當(dāng)時(shí)他的`眼淚也隨著掉了下來。完了手下重了，怎么辦？可是還沒等我反應(yīng)過來，只見對(duì)方一下把我抱起來，狠狠的摔在了地上。當(dāng)時(shí)我頭暈?zāi)垦＃�我的頭像炸開了一樣痛，我哇的一聲哭了起來。媽媽把我抱了起來，跟我說：“我兒子是男子漢，最勇敢！”媽媽一邊說一邊流下了心痛的淚水。看見媽媽心痛的樣子，我停止了哭泣，但是頭真的很痛，心里也是有些膽怯，是真的害怕了。第二天，我說什么也不去了，太可怕了，但是在媽媽的鼓勵(lì)下我還是沒有退縮。因?yàn)槲沂悄凶訚h。

我的愛好作文5

　　每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好有很多，打羽毛球、看書、畫畫但我最喜歡看書。正因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽也經(jīng)常叫我書蟲。

　　記得有一次，我在家看書，媽媽讓我去買糖，我拿著錢飛快的跑進(jìn)超市旁邊的圖書館，感覺一下子來到了知識(shí)的海洋，我拿了一本童話書津津有味地看了起來，越看越有神，時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺已經(jīng)到了下午，圖書館的阿姨走過來對(duì)我說：小朋友，快回去吧！我們要關(guān)門了。

　　這才想起來我是出來買東西的`，可怎么也想不起來到底要買什么東西，好像是買鹽。于是我走進(jìn)超市買了一袋回家了。

　　回家后媽媽讓我取一勺子化成水，我完成了媽媽交代的任務(wù)遞給了她之后，就回屋看書去了。媽媽把飯做好了，叫我和爸爸吃飯，爸爸吃了一口，連忙吐了出來，你做的這是什么啊？這么難吃，對(duì)媽媽說。媽媽也嘗了一口，臉一下沉了起來，問我買的啥，我說鹽啊，這時(shí)把媽媽氣得哭笑不得對(duì)我說，你這么大了，買個(gè)東西都能買錯(cuò)，你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心呀？我就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭嗔怪道：真是一個(gè)小書蟲。

　　看書就是我的愛好，你的愛好是什么呢？趕緊和我們大家說一說吧！

我的愛好作文6

　　高爾基曾經(jīng)說過：“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”說起這句名言，我也有相同感受的一段故事呢。那天，我在書的海洋里徜徉——我正津津有味地看著名小說《哈利波特》。我正看到精彩的時(shí)刻，媽媽突然大叫到：“快走，翔！”這是第一次喊叫，我沒聽見，因?yàn)榭吹锰�入迷了。媽媽第二次叫道：“洪健翔，快點(diǎn)兒！”我還是沉浸在故事中，仍然沒有聽見。第三次，媽媽以飛一般的`速度跑到我的房間，再次催促。“去霍格沃茨嗎？”我驚喜地問。但馬上我清醒過來，恍然大悟，原來要去學(xué)籃球了。我勉強(qiáng)地放下《哈利波特》，匆匆忙忙地跟著媽媽走了。

　　我還有一個(gè)愛好是練習(xí)書法，我在練習(xí)書法時(shí)對(duì)自己的要求也很高。一天，我正認(rèn)真地一筆一畫練書法，不知不覺已經(jīng)從六點(diǎn)寫到了八點(diǎn)半。媽媽溫和地對(duì)我說：“寫得不錯(cuò)！但是該睡覺了。”“不，有幾個(gè)筆畫的輕重沒有控制好呢。”媽媽催促到：“太遲了，明天再修改吧。”這時(shí)，我反駁道：“哎呀，難道你沒聽說過周恩來小時(shí)候深夜都在那修改。”媽媽見我這么有毅力，也就答應(yīng)了。我修改完后，打了個(gè)哈欠，才去睡覺。

　　我的愛好帶給了我無限的樂趣。

我的愛好作文7

　　我的愛好很多很多，相信大家也有很多很多的愛好。但是真正喜歡的，擅長(zhǎng)的應(yīng)該不多。當(dāng)然我也不例外。在這樣的情況下，我只能是利用我的課余時(shí)間，來做我喜歡做的事情。

　　每次放學(xué)回來，我總是先按照自己的意思，搶先看看我的小龜龜和小貓咪的，然后才開始看看喜歡的課外書。唉，總是看不夠呀！我最近就迷上了法布爾的昆蟲記了！媽媽精心準(zhǔn)備的晚餐告訴我該接受下一個(gè)任務(wù)了！我用最短的時(shí)間把家庭作業(yè)完成好的！然后開始每天的音樂晚茶，有時(shí)是彈彈新曲子，有時(shí)是跟著伴奏唱唱，有時(shí)隨著音樂舞動(dòng)，有時(shí)我搬出畫架，在輕柔的'音樂中享受美術(shù)，有時(shí)也會(huì)偶爾找來幾個(gè)小同伴，玩起了屬于我們自己的游戲！在這個(gè)黃金般時(shí)間段里，媽媽總是讓我自己主宰著，今天的這樣，明天的那樣，有時(shí)一天也會(huì)有兩樣活動(dòng)的。我老覺得我的時(shí)間跑的太快，最最喜歡的是在每天的洗漱后又可以進(jìn)入我的睡前閱讀了，愉悅在繼續(xù)，故事在繼續(xù)，夢(mèng)想在繼續(xù)……

　　周六和周日里，時(shí)間寬松一些，我除了要參加了幾個(gè)的興趣班和外面的偶爾一些的活動(dòng)外，有時(shí)也會(huì)去爬爬山，游玩游玩公園的，打打羽毛球之類，還能在家稍稍的看看電視和上上網(wǎng)哦！

　　我的愛好很多，所以課余時(shí)間十分的忙碌，總是有做不完的事情，但是我也很快樂，很有成就感！

我的愛好作文8

　　人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好然而畫畫。

　　我愛畫畫，因?yàn)橛幸患�事情讓我�?duì)畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級(jí)，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個(gè)人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽。”

　　舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓樱�老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張然而打完框的，一張然而沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時(shí)候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的`畫，雖然有點(diǎn)區(qū)別，但然而我覺得這然而我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前然而不然而學(xué)過畫畫啊！畫的真不錯(cuò)。”到了第二天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

　　臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個(gè)毛毛蟲都很可愛，再加上點(diǎn)顏色，就顯得更生動(dòng)了，這幅畫我費(fèi)了好大得勁才畫出來。雖然畫的不然而那么好看，但然而這然而我努力畫的，我也覺得很高興。

　　我的愛好然而畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)�來了無窮的快樂。

我的愛好作文9

　　每個(gè)人都有自己的愛好，有的人愛跳舞、唱歌，有的人愛畫畫、踢足球，還有的人愛跑步、打乒乓球，而我的愛好是下圍棋。圍棋是自由的，就像鳥兒在空中自由飛翔，魚兒在海里遨游。圍棋的黑白世界充滿了神奇。

　　我學(xué)習(xí)圍棋已經(jīng)有兩年半了，現(xiàn)在是業(yè)余二段水平。我有過成功，也有過失敗，體會(huì)到了成功的快樂，也品嘗過失敗的痛苦。記得有一次我去參加圍棋升二段比賽，第一局，我遇到的`對(duì)手是比我矮一點(diǎn)的小弟弟，我輕松取勝。

　　第二局和第三局我也順利拿下。到了第四局，我遇到的對(duì)手依然是比我矮一點(diǎn)的小弟弟。但是這次小弟弟下出了業(yè)余三段水平的“黃鶯撲蝶”！我不知道怎么辦才好，輸了第四局。第五局是一個(gè)關(guān)鍵，如果我能拿下就能順利晉升二段，我拿的是黑棋，對(duì)手拿的是白棋，我先“三連星”，對(duì)方趁機(jī)打入，幸好我的空沒有少。不好！對(duì)手把中間的這個(gè)大空圍起來了！很快我敗下陣來。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心是崩潰的，心想“這下沒戲了，升段沒有希望了，我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。”

　　經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，我的成績(jī)單出來了。我以小分的優(yōu)勢(shì)順利晉級(jí)，但是名次不是特別的出色。老師很開心的說：“恭喜你升二段！我十分激動(dòng)，眼淚都要流出來了。”

　　圍棋給我?guī)�來了快樂，也提高了我的觀察能力、計(jì)算力；他還讓我學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了探索，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　人生如棋，棋如人生。圍棋讓我變得細(xì)心謹(jǐn)慎，我要把我的興趣堅(jiān)持下去，讓自己變得更有智慧。

我的愛好作文10

　　每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的'愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下斗獸棋。

　　記得是去年寒假的時(shí)候，媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋，我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之后，就想立刻玩。媽媽說：“你會(huì)下斗獸棋嗎？”聽了媽媽的話，然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說明書，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡(jiǎn)單了，沒什么難度，可是下著下著就覺得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了，我心里很難過。媽媽說：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過程中能感受到快樂。”

　　后來一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。，但是隨著下棋次數(shù)的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會(huì)贏了，我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來越喜歡下斗獸棋了。我覺得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí)，不懈努力，就一定會(huì)有收獲。

我的愛好作文11

　　大家好，我是一名三年級(jí)的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點(diǎn)黑，個(gè)子不高，一看就知道是個(gè)愛踢球的機(jī)靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場(chǎng)真正的足球賽。

　　記得我6歲時(shí)，得到了一個(gè)屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時(shí)球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時(shí)顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場(chǎng)上……到處是我踢球的身影。

　　每當(dāng)看到別人在開心、興奮地踢球時(shí)，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時(shí)間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進(jìn)門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進(jìn)球、射門的痛快，我都會(huì)興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。

　　一天我在踢球時(shí)意外撞倒了，傷勢(shì)很嚴(yán)重，有半個(gè)多月無法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實(shí)。看著別人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的'那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場(chǎng)一口氣踢了3個(gè)多小時(shí)，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場(chǎng)。有一次我夢(mèng)中踢球，射門搶險(xiǎn)，一頭栽倒在地，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊(duì)的一員了，也和隊(duì)員們一起參加過很多比賽，還拿過區(qū)級(jí)、市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)呢！但我覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我幻想著將來有一天能加入到國(guó)家隊(duì)，去更大更廣闊的足球場(chǎng)上一展身手，去世界杯的賽場(chǎng)上弘揚(yáng)國(guó)威，該多好哇！

　　這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！

我的愛好作文12

　　做為一個(gè)追求美麗的女生，毫無懸念的，我最喜歡的也是跳舞。媽媽說，在我不大的情況下，每一次她帶我去玩，經(jīng)過河濱兒童游樂場(chǎng)的情況下，我一直喜愛跟隨廣場(chǎng)舞蹈的節(jié)奏跳的喜氣洋洋，任她怎樣拉呀，拽呀，我是不動(dòng)。一直到別人收了音箱，提前準(zhǔn)備回家了情況下，.我依依不舍的跟隨媽媽回來。有時(shí)雨天因?yàn)槲也辉冈诩依锎�在家里，老是纏著媽媽帶我一起去廣場(chǎng)舞。

　　之后，媽媽見我是確實(shí)喜愛跳舞，便幫我報(bào)了興趣班。好似魚群喜愛在深海里暢游一般，來到舞蹈培訓(xùn)班的我，別說多高興了。每一個(gè)禮拜天我一寫完工作，便要求媽媽帶我一起去舞蹈培訓(xùn)班。每一次授課，我全是比老師來的還早，而下課了我比一切一個(gè)學(xué)員走的都晚。

　　歷經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的舞蹈越跳越好，每一次賽事都能拿獎(jiǎng)。我尤其享有立在演出舞臺(tái)管理中心，那類備受關(guān)注的覺得，那實(shí)在太美好了，另外因?yàn)槲移诖�我的舞蹈可以觀眾們產(chǎn)生美麗的享有和歡樂。

　　如今，我專研民族舞。只由于我很喜歡上一個(gè)知名的舞蹈家—楊麗萍老師。她的舞步靈性迷人，好似翩翩飛舞的小精靈一般，令人沉醉不己。

　　楊老師的每一部民族舞蹈著作我全是看了又看，學(xué)了又學(xué)。以前的我只致力于舞蹈，覺得把老師教的舞步如出一轍就可以了，可自打看過楊麗萍老師《孔雀》，我明白對(duì)不起，原先民族舞蹈的精粹壓根就并不是機(jī)械設(shè)備的舞步，只是演出者本質(zhì)的感情。一部著作若要觸動(dòng)人，感柒人，除開幽美的型體和舞步外，最重要的剛好是舞蹈家的'觀念，是舞蹈家要想根據(jù)民族舞蹈所主要表現(xiàn)出去的心態(tài)和情感。

　　媽媽很認(rèn)可我的想法，他說，我可以有這般的理解證實(shí)我這幾年的民族舞蹈沒有白學(xué)。她還說，要是我是真心實(shí)意喜愛跳舞，她便會(huì)一直適用下來。

　　為了更好地媽媽，更加了自己的心里，我一定會(huì)一直一直的往下跳，直至變成和楊麗萍老師一樣，可以跳出來舞之生命的那一刻！

我的愛好作文13

　　我的同學(xué)們都有自己的愛好，有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養(yǎng)魚。

　　我剛開始踢足球的時(shí)候，是在一個(gè)很普通的`俱樂部里訓(xùn)練，而且我是最差的一個(gè)。我一直想超過他們。于是，我很認(rèn)真很刻苦，教練對(duì)我的要求也很嚴(yán)格，經(jīng)過一個(gè)冬天的訓(xùn)練，我的球技有了很大的提高，我還當(dāng)上了球隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。

　　在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們的校隊(duì)教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，于是，就把我選到了學(xué)校球隊(duì)里。我在校球隊(duì)刻苦訓(xùn)練，又進(jìn)入了前五名。在一次的測(cè)試中，我來到了青島的一個(gè)很厲害的俱樂部，我們球隊(duì)的教練就是從那里調(diào)來的。

　　我希望在那個(gè)厲害的俱樂部會(huì)變得更強(qiáng)大，然后再去更高水平的俱樂部學(xué)習(xí)足球技能。

　　我還有一個(gè)愛好，就是養(yǎng)魚。我剛開始養(yǎng)魚的時(shí)候和剛學(xué)踢足球時(shí)一樣，沒有方法，結(jié)果買了五條，死了三條。事后，我學(xué)習(xí)了很多很多養(yǎng)魚的方法和知識(shí)，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。

　　踢足球和養(yǎng)魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的愛好作文14

　　我的愛好是看書，每天都要看半個(gè)小時(shí)的書，放假的時(shí)候就買書去看，還向朋友借書。

　　這個(gè)愛好給我?guī)�來了快樂，因�(yàn)槲覐臅�中知道了很多別人不知道的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多字，所以我很快樂。因?yàn)槲以跁�里看到了許多有趣和搞笑的故事，所以我很快樂。因?yàn)槲以跁�里認(rèn)識(shí)了很多寫作手法，得到了別人沒有的東西，所以我很快樂。

　　在我的生活中，發(fā)生了和這個(gè)愛好有關(guān)的一件有趣的事，就是有一次，我向一個(gè)朋友借了一本書，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，外婆去叫我吃飯，我戀戀不舍地看了手中的`書，拿著書去吃飯。我一只手拿著書，一只手往嘴里倒飯，外婆不停地催我吃飯，一不小心把一滴湯滴進(jìn)了書里，我趕緊把湯擦掉，把書放在椅子上，狼吞虎咽地吃完飯，飛快地拿起書來看，看完了一遍又一遍。這件事對(duì)我來說是非常有趣的，因?yàn)槲也恍⌒陌褱�滴進(jìn)了書里，不過下次我要改改在吃飯時(shí)看書的習(xí)慣了，這樣會(huì)對(duì)身體有壞處。

　　你知道我為什么喜歡看書嗎？因?yàn)槊靠匆槐緯�，就�?huì)看到許多有趣的故事，也感受到人物的歡喜悲哀，感覺自己身在其中。還能明白許多道理，所以我愛這個(gè)愛好。

我的愛好作文15

　　每一個(gè)人都有許許多多的愛好，有些愛好甚至陪著他們走過了一生。愛伊斯坦曾說過“對(duì)于一切情況，只有‘熱愛’才是最好的老師”。

　　我也有愛好，而且不止一兩個(gè)。

　　我喜歡看書。一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，不論它是現(xiàn)代文學(xué)還是古代文學(xué)，我都會(huì)慢慢的去體會(huì)書里的每一個(gè)故事，每一個(gè)情節(jié)，每一個(gè)人物的.感受。“書是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，就能獲得多的知識(shí)。"讀書破萬卷，下筆如有神。”多讀書還可以提高寫作能力。

　　我也喜歡練字。在三年級(jí)以前，我的字寫得十分不好看，老師常對(duì)我說“字如其人，你長(zhǎng)得這么好看，字卻寫的鬼畫符一樣。”從那時(shí)起，我就努力練字，一直到現(xiàn)在，練字成了我每天的“必修課”。練字可以陶冶情操，磨練人的意志。字寫的好不好不僅是一個(gè)人的名片，更是衡量一個(gè)人語文素養(yǎng)高低的重要標(biāo)志。

　　我還喜歡下五子棋，我第一次認(rèn)識(shí)五子棋是一個(gè)暑假，我偶然看到了壓在書柜底下的它，就像認(rèn)識(shí)新朋友一樣，我“喜歡”上了五子棋，五子棋可以鍛煉記憶力和推測(cè)能力，同時(shí)還鍛煉思維的反應(yīng)力。

　　我最喜歡的還是畫畫。從一年級(jí)起，我就十分熱愛畫畫，每一次上繪畫課，仔細(xì)聽老師講課，我都努力學(xué)習(xí)繪畫知識(shí)，我有學(xué)過兒童畫，素描，水粉畫，國(guó)畫。我喜歡畫風(fēng)景畫和人物畫。關(guān)于畫畫，我還又一次有趣的經(jīng)歷呢，這件事發(fā)生在我畫風(fēng)景畫的那段時(shí)間。

　　剛開始，我是以素描的方法畫風(fēng)景的，后來，我看到了一篇文章，上面主要說，色彩是風(fēng)景畫的精髓，從這時(shí)候開始，我下狠心打算買一套馬克筆，但是一套馬克筆最少也要六十幾，我是一個(gè)小學(xué)生，我那里有這么多錢？于是我跟我媽媽申請(qǐng)，讓她幫我買馬克筆，但是她說，讓我自己努力攢錢，再去買筆，于是，家里的墻上就掛了一個(gè)“存錢計(jì)劃”，刷一次碗五毛錢，拖一次地一塊毛錢......就這樣，過了漫長(zhǎng)的一個(gè)月，我終于攢到了足夠的錢，買到了馬克筆。

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