【經(jīng)典】老師，我想對您說作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的老師，我想對您說作文，歡迎大家分享。

老師，我想對您說作文1

　　“春蠶到死絲方盡，蠟柜成灰淚始干。”老師像一根蠟燭，默默無聞地貢獻著，犧牲了自己的一切。老師，有些話我已經(jīng)埋在心里很久了，卻一直沒有說出來，今天我就借此機會，向您一吐為快。

　　老師，我想對您說。您辛苦了！平日里您為我們的學(xué)習(xí)和成長操碎了心，在學(xué)校里常常可以看到您忙碌的身影，同學(xué)們生病了，離不開您無微不至的照顧與關(guān)心，成績不好的同學(xué)離不開您的輔導(dǎo)，總之，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心照顧著我們。

　　二年級時，我寫的作文被您當做范文讀了出來，同學(xué)們像我投來贊賞的.目光。后來，我就喜歡上了寫作文，在您的指導(dǎo)和自己的努力下，我寫的作文越來越好，還在“繁星詩社”中發(fā)表了一篇文章，老師，這可都離不開您的功勞啊！

　　老師，您對待每一個同學(xué)都不偏心，哪怕是對成績不理想的同學(xué)，您仍然十分用心的教，你為我們講課時講的清楚明白，讓人一聽就懂，上課時，您在上面滔滔不絕，我們在下面聽的如癡如醉。

　　有人說，老師就像春蠶，那吐出的絲就是丈量生命的價值；有人說，老師就像園丁，那盛開的桃李，就是對您最高的評價。老師，我一定不會辜負您對我的期望，我一定會好好學(xué)習(xí)，早日報效祖國，做祖國的棟梁之才！作者：李夢霏

老師，我想對您說作文2

　　有人說：老師是紅燭，照亮別人，燃燒自己；有人說：老師是園丁，辛勤的培養(yǎng)著中國的花朵；還有人說：老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功彼岸;…...

　　我覺得我的'老師是一個熱愛學(xué)生、體諒學(xué)生的好老師。因為有一次，我沒交老師批下來的作業(yè)，那是因為我家里有事，所以就沒交。我以為老師會把我狠狠地批評一頓，讓我寫100個字作為懲罰。但是老師并沒有這樣做，而是把我叫到辦公室，對我說：“高世潔，老師知道你為什么沒交作業(yè)，因為也許你家里有事，沒來得及；也許忘了什么作業(yè)；也許…….”聽完這些話，我的眼淚奪眶而出，我真是沒有想到老師會這樣說，我真是太感動了。還有一次，我肚子疼，上課時，我就一直趴在桌子上，用手捂著肚子，老師看見我趴在桌子上，以為我在別人說話，就走到我跟前，問我：“你在干什么？”我說：“老師我肚子疼。”老師聽了，急忙幫我揉肚子，時不時地問問我感覺怎么樣。

　　我在這里要對我的老師說一聲：“老師，我愛你！”

老師，我想對您說作文3

　　老師您像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人；您像春蠶奉獻了自己，美化了別人；您像園丁不辭勞苦，培育著別人。

　　記得有一次，我沒完成家庭作業(yè)，您把我叫到辦公室，耐心地對我說了一些鼓勵的話，要求我以后認真完成作業(yè)。聽了您的話，我認識到自己不對，心里暗暗下定決心：我以后一定認真完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　回到教室，大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我，像一個個的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的.位子，等待在全班面前接受批評，可是您什么都沒說，就開始上課。我心里對您充滿感激，默默地對您說：老師，您沒在全班同學(xué)面前批評我，是怕傷我自尊心。您放心吧，以后不會再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

　　老師，您的辛苦我永遠不會忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣，您都認真地一本一本批改，有時一直到半夜，您還在批改作業(yè)。老師，您辛苦了！

　　我想，我要每天都送您一件禮物，讓您天天有驚喜，我的禮物就是“進步”！只有這樣，您才會感到欣慰，才會覺得自己的付出沒有白費。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻精神永遠銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里，讓我獻上對您最真誠的祝福！老師，我愛您！

老師，我想對您說作文4

　　于老師，馬上就要教師節(jié)了，在這美好的節(jié)日里，您的音容笑貌再一次浮上我的心頭。

　　您還記得我參加運河區(qū)乒乓球比賽時的情形嗎？我正在練球，您打來電話鼓勵我。第二天比賽時，我遇到了一個實力很強的對手，當我要灰心時，我想起了您前一天對我說的話“要相信自己，一定可以成功”。我調(diào)整好心態(tài)，扭轉(zhuǎn)了局面，贏得了比賽。

　　有段時間，我的數(shù)學(xué)成績不太穩(wěn)定，課后您把我叫到辦公室和我談心：“王鏡媛，你可是老師們心目中的好學(xué)生、同學(xué)們心中的好榜樣，遇到問題要及時解決，可不能去躲避，找出原因迎難而上，才是你的本色，自己解決不了的，老師也會幫你的`。”從那天起，我上課認真聽講，課下查漏補缺。成績也終于穩(wěn)定了。

　　于老師，您平時對我的關(guān)心，我雖然嘴上不說，卻都記在了心里。感冒了，您的一個親切的撫摸；失敗了，您的一個鼓勵的眼神；成功了，您的一個深情的擁抱，都已深深地印在我的腦海里。

　　老師，您的愛像陽光，驅(qū)走我內(nèi)心的寒冷；您的愛像雨露，滋潤我干涸的心靈；您的愛像春風(fēng)，拂去我心頭的愁云……

　　在教師節(jié)來臨之際，萬般感激涌上心頭，千言萬語，唯有送上我最真摯的祝福：“于老師，節(jié)日快樂，我永遠愛你！”

老師，我想對您說作文5

　　三年級的時候，您來了，從此，我們班發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　您教我們到現(xiàn)在，有一位特殊的.學(xué)員，他叫賀志遠。

　　一次，因為同學(xué)惹怒了賀志遠，賀志遠生氣了，老是在教室里搗亂。教室里頓時雞飛狗跳，班長去叫您，您卻沒有來。直到上課，您狠狠地批評和賀志遠爭斗的人，卻沒有批評賀志遠，我們既憤怒又疑惑，以為您就是偏心于賀志遠。可我們不知道，您是怕我們斗不過他，怕我們受傷。

　　老師說：他也是我們二五三班的集體一員，我們憑什么要去討厭他，去孤立他！正因為他不聽話，所以我們更應(yīng)該關(guān)愛他！

　　一天，講桌壞了，我們叫老師，老師沒來，賀志遠一直幫忙，忙得滿頭大汗，最終，我們終于拼好了講桌。這時，您也來了，微笑的說：“講桌修好了？”這時我們才明白，老師是讓我們自己親自動手實踐，讓我們不要只依靠他人。

　　老師，是您，教了我們不該孤立討厭任何人；是您，告訴了我們不要依靠他人；是您告訴我們要親自動手實踐。

老師，我想對您說作文6

　　教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了，老師，我沒有貴重的禮物奉獻給您，也沒有華麗的語言來歌頌?zāi)�，我只有給您送上一句發(fā)自我內(nèi)心的祝福：老師節(jié)日快樂！

　　老師，我們相處一年了，剛開學(xué)的`時候我們對您的感情就已經(jīng)很深很深了。四年級的第一節(jié)課，您嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很嚴厲呢？當您介紹你自己時，我心里一怔，您就是我的班主任老師！同學(xué)們各就各位，都準備自我介紹，那一瞬間，我突然感覺到了，您是那么和藹可親。

　　當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那么具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經(jīng)常引用一些書上學(xué)不到的知識，我感覺您的知識實在是是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒里敬佩您，老師！

　　老師，以前，你為了給同學(xué)補課，所以您就很晚回家，半路上，你受傷了，您是為了我們而受傷的，我們很擔(dān)心您，因為在您受傷養(yǎng)病的時候，又給我們上起課來。

　　有人說：“老師是托著太陽升起的人。”雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我們這群調(diào)皮的孩子一定能茁壯成長！

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”

老師，我想對您說作文7

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師，今天我想對您說：

　　任老師，您還記著我這個天真無邪的小孩嗎？您還記著“一

　　棵沒有開花的樹苗嗎？你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎？”

　　你之前教我比喻、擬人句，還教我寫字時的三個一！您就像是美的種植者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我的心田才綠草如茵，繁花似錦。

　　我記得您教我傾聽，傾聽春天的`鶯歌燕舞，我感受到生命的活力；傾聽大海的潮起潮落，我感受到激越的樂章；傾聽瀑布的流動喧囂，我感受到生命的不息。

　　老師，您就像那帆，引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無窮的鼓舞。

　　生命是盛開的鮮花，它綻放的美麗，是因為有您的教育。生命是精美的小詩，清新舒暢，是因為有您這個輔導(dǎo)。生命是流動的江河，奔流不息，是因為有您這個海軍。

　　十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我終身難忘。

老師，我想對您說作文8

　　老師，我想對您說：感謝您對我們這四年來的關(guān)心和教育。每當有同學(xué)生病的時候，您無微不至的關(guān)懷讓我們終生難忘。每當同學(xué)有困難的`時候，您主動伸出援助之手，為我們樹立了良好的榜樣。

　　老師，我想對您說：請您轉(zhuǎn)告別的老師，下課請盡量不要占用我們的課間十分鐘，我們的眼睛已經(jīng)很疲倦了，需要放松、休息和得到很好的呵護。

　　老師，我想對您說：每學(xué)期或說：每學(xué)期或每學(xué)年改選干部時，應(yīng)該鼓勵同學(xué)們積極參加競選，讓每個同學(xué)都擁有鍛練和表現(xiàn)自己的機會，不要讓機會老是停留在那幾位同學(xué)的身上。

　　老師，我想對您說：我們畢竟還是孩子，有時頑皮是難免的，如果你要罰，就罰那些做錯了事的同學(xué)，一人做事一人當，不要讓表現(xiàn)好的同學(xué)與他們一起受罰，這樣做讓我們感到很不公平。

　　老師，我想對您說：您這次出的作文題，讓我難忘，因為它不僅縮短了我們師生之間的距離，而且讓我們說出了平時想說而不敢說或沒有機會說的話，通過這次作文使我們師生的心更貼近了。如果文中有不妥之處，請老師多多原諒。

老師，我想對您說作文9

　　老師，有些話我想對您說，以前我總想開口，但每一次涌到嘴邊，都又收了回去…

　　老師，您每一次辛苦地講完課，我都會注視著您額頭密密的汗珠，這時我想對您說：“下節(jié)課您還要繼續(xù)上課嗎？去您的辦公室坐一會兒，喝點水，歇歇吧！”但每每下課，疲憊不堪的您，又從這口教室走到了那口教室，準備上課，看到這里，我又想對您說：“老師，您怎么還有課呀？能不能把課調(diào)松一點，當然，您全是為了我們學(xué)習(xí)好呀！”

　　老師，您給我們聽寫完詞語后，我看到您的雙唇干裂，這時我又想對您說：“快快喝點熱水，潤潤唇吧！”但已經(jīng)口干舌燥的`您，卻又指揮我們上交聽寫本。這時，我又想對您說：“老師，快喝口水呀！我們都是好孩子，會把聽寫交上去的。”但您總是放不下我們，時時關(guān)照著我們。

　　老師，每當有同學(xué)不完成作業(yè)時，您總是嚴厲地批評，老師您的嚴加管教，讓我們深感欣慰，我想對您說：“老師，感謝您對我們的真誠培養(yǎng)！”

　　老師，這是我想對您說的真心話。我提的這些小要求，您能答應(yīng)嗎？

老師，我想對您說作文10

　　老師，我想對您說的話有許多許多，我想向您訴說我的歡樂我的悲傷。

　　老師我雖然成績不是最好，但是我也曾努力過，我雖然讓您生氣過，但我也曾懺悔過。是您培養(yǎng)了我們，您每天都辛辛苦苦地改作業(yè)我卻不好好的做作業(yè)，每次期中考試您都比爸爸媽媽還關(guān)心，我們卻在上課的`時候講話。每次的單元考試您都認認真真的幫我們改而我們的成績卻不能使您開心，每次您為了幫我們補課而占用了副課，我們都非常的生氣，卻不知道您的苦心！

　　您是我們最尊敬的老師，也是我們最喜歡的老師。每次上課您微笑的時候我們會開心，每次我們沒做完作業(yè)的時候，您非常的關(guān)心，生怕我們跟不上讓我們抄課文。我們班的考試成績不好的時候，您都會心急如焚恨不得讓我們重新考過。您是一個從不偏愛過誰的好老師，不管是好生還是差生您都愛，您從不會覺得他的成績差就不管他的學(xué)習(xí)。您對誰的學(xué)習(xí)都很關(guān)心，因為您希望我們每個人長大以后都成為一個有用的人。我們就像一朵小花生長太陽下，您就是太陽用那溫暖的陽光滋養(yǎng)著我們；您的教導(dǎo)我們將永遠銘記在心。

老師，我想對您說作文11

　　快到教師節(jié)了，老師，今天，我想通過這篇文章，告訴您我心中想說的話。

　　老師，您為我們付出了太多太多了，當我們有什么難題時，你會耐心地講解那些解題步驟，最后再自己出一道和原題差不多的題，讓我們自己做，加深對這道題的`理解。

　　老師，您真辛苦呀，為了讓我們在考試中有一個好成績，您不辭辛苦地為我們找練習(xí)題做，哪些是我們的弱點，哪些就幫我們多找一些，讓我們的學(xué)習(xí)成績大大提高，所以在五年級的排名中，我們是第一名。現(xiàn)在，我要開始六年級的生活了，也有了一些打算。

　　第一，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。早晨好好讀書，認真背書，仔細完成布置的作業(yè)。第二，我要多讀課外書，多記一些算數(shù)方法，這樣，才能更有效地提升我的成績。

　　老師，我最后想對您說：“我一定不會辜負了您對我的希望!”

老師，我想對您說作文12

　　秋，代表著豐收，代表著喜悅，在這個碩果累累的季節(jié)里，我跨進了中學(xué)的大門，又開始了新的校園生活。

　　都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；是園丁，辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯，雖然我來到85中只有兩周時間，但你那無私的關(guān)懷卻深深地打動了我。

　　那是上周二的晚自習(xí)中，因為一篇征文的.原因，你把我叫到了辦公室。在長長的走廊上我便已經(jīng)察覺到您的用意，但當你問我為什么被叫到辦公室時我卻搖著頭，你知道嗎，童老師，在您講那席話時，我一直是強忍著淚水聽下去的。當我回到家后，您的那一席話又使我想到了許多：在人生的道路上，絕不是平坦的，人難免會遇到挫折，重要的是怎么調(diào)整好心態(tài)去經(jīng)受挫折，戰(zhàn)勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗，我還須繼續(xù)努力決不放棄。

　　謝謝你，童老師，是你讓我勇敢地面對困難與挫折面，而不被擊倒。是你使我長達了，使我學(xué)會了面對，學(xué)會了堅強。有了這一次的教訓(xùn)我一定會做得更好。請相信我。

老師，我想對您說作文13

　　曹老師，我想對您說，您是一位辛勤的園丁，是我們的好老師，您把愛全部獻給了我們。

　　我四年級時，您來到了我們這個班級。我本來是個默默無言，但學(xué)習(xí)又不錯的好學(xué)生。您來到之后，在課堂上，經(jīng)常提問我回答問題，還讓我當上學(xué)習(xí)委員，給了我一次次鍛煉膽量的機會，也讓我實現(xiàn)了施展能力的欲望。從此，下課后我也變得活潑、開朗了。由衷地謝謝您！

　　您在課堂上，不厭其煩地把知識源源不斷地傳輸給我們，使我們學(xué)習(xí)成績不斷上升。雖然您有時會發(fā)脾氣，但是我們明白，那都是希望我們成為品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生，未來有出息。有時我們犯了錯誤，您就會語重心長地教育我們，遵守紀律，用心學(xué)習(xí)，不要犯錯誤。使我們真正懂得了“讀書至上，做人第一”的道理。請您看好我們，曹老師您辛苦了！

　　您教書育人，嘔心瀝血，含辛茹苦，不知付出了多少汗水。可能在夜深人靜的時候，我們都沉沉入睡了，您還在燈前批改作業(yè)、備課、寫教案。不知您熬過了多少個不眠之夜，不知您揮灑了多少心血，更不知您耗費了多少精力。您為的是給我們知識，給我們智慧。曹老師，我們永遠感謝您！

老師，我想對您說作文14

　　老師我想對您說老師，我想對你說，在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!在課堂上，您傳授我們新的知識，一遍遍耐心的給我們解惑，不厭其煩；在生活上，您教我們做人的道理，似園丁，認真的澆灌著每一朵花草，陪伴我們的`成長，老師，謝謝您!老師，我想對你說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量!老師，您還記得嗎？一次我不小心摔破了腿，疼的我眼淚都掉了出來，您恰巧經(jīng)過，急忙把我背起來向醫(yī)務(wù)室奔去，我永遠忘不了灑落在您臉上的汗珠，老師，謝謝您!老師，我想對你說，您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!老師啊，謝謝您!

老師，我想對您說作文15

　　今天是教師節(jié)，首先我祝福您節(jié)日快快樂樂，平平安安，放松心情。

　　在您的節(jié)日里，我有幾句話要給您說。您是辛勤的園丁，是您培育著我們這些幼小的苗，讓我們茁壯成長。您為我們成長操碎了心，而我還讓您生氣。

　　星期二上午，您讓我下課去找?guī)讉�同學(xué)一塊去把花搬來，而我卻只搬來了兩盆花，還有一盤沒搬來，讓您失望。我以后不會這樣了，會增強自己的責(zé)任心，不會讓您再失望的.。還有，我經(jīng)常忘記交作業(yè)，讓您提醒，讓您非常的生氣，我做的不對，我以后一定會好好的改正，不會再犯同樣的錯誤。

　　我還要給您說，在星期二上午，第三節(jié)快上課時，我剛回班您就說我在跟他們一塊追逐，我那次只是在樓梯旁看，沒有和他們一起追逐，當時我覺得很委屈，可我當時沒敢說，到現(xiàn)在我才用作文對您說了出來，請您理解我。我也知道，您批評我們是為了讓我們學(xué)好，現(xiàn)在我知道了您的用意，是為了我們的安全，讓我們平安的學(xué)習(xí)，我會聽話的，不再讓您生氣。

　　最后，再次祝您節(jié)日快樂。

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