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那一抹色彩作文【范例7篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的那一抹色彩作文，歡迎閱讀與收藏。
那一抹色彩作文1
皺了角的書頁，泛著淡淡的黃，鼻尖似也有古舊的氣息傳來，讓人心生敬畏。每一個故事，都是一場繽紛的幻想，比夢境更深邃，比天空更遙遠。——引子
實驗桌上的三棱鏡，陽光被不偏不倚的折射出三種色彩。即使是嚴肅的實驗室，三棱鏡的光輝，依舊使整個空間如夢如幻。合上皺了角并泛著淡淡黃的書頁，今天來講講我的故事。
時光倒流回十一年前，那時爺爺奶奶還住在我們原來的家。在房門旁邊的墻上，貼著各種廣告，其中也被人涂鴉過。我盯著墻上一處顏料（有很多顏色，但并沒有糊在一起）發(fā)呆。那是上幼兒園回家的路上，好不容易適應了學校生活，還沒來得及交朋友，就被那一抹色彩吸引了。這便是我學習美術的開端，這一學就是十一年。
其實在此之前我已經開始學習過鋼琴，但并沒有超過對繪畫的喜愛。我一直跟著幼兒園那個教我畫畫的老師，到現(xiàn)在獲得很多獎項。
我記得那是20xx年，那是我得的第一塊獎牌，是一個國際獎項，我得了“特別金獎”，還登上了雜志和新聞。人生中第一次獲得這么大的獎項，對于一直熱愛畫畫的我來說更加有了動力，這期間當然付出了不少汗水。
我當時算是年齡最小的，但得知獲得參賽資格后也為之思考過。靈感來源于生活，再加上我對語文藝術類特別敏感，題材一下想好了。在老師的指導下完成了作品。看似簡單，其實在決定畫什么后我每天晚上在家都在打草稿，就連在練鋼琴時也在想怎么畫，花費了我不少休息時間。
那段時間我應該比我們班的任何一個同學都要辛苦。不光要完成作業(yè)，還要每天練琴和畫畫，但我很快樂。因為可以做我喜歡的事。說實話，我在藝術方面的成就遠遠大于學業(yè)。在別人看來我可能有些“不務正業(yè)”，但對于我來說，我愛這些東西，他們早已成為我生命中的一部分。
我現(xiàn)在成績不好，有部分原因可以說是被他們“耽誤”了，但我覺得我在這方面更在行，比起學習我更愛他們。
我想把美術定為人生目標。這并不是因為我成績差而去學藝術，而是早在十一年前，我就已經在發(fā)掘我的閃光點了。每個人都有不同的閃光點，我只是在這方面更勝于其他人。而且我深信我會獲得成功。因為我比那些因為考不上大學而無奈學習美術的人付出的時間要多出好幾倍。我并不是因為為了生計或是別的什么，而是純碎的喜歡和熱愛，既然有這方面的天賦，為什么不好好發(fā)展呢？這就是我的故事。
感謝十一年前的'那一抹色彩。給了我為之努力的理由，讓我遇見這個炫麗多彩的世界。我會努力前行，讓自己過上不平庸的生活。我有一個遠大的志向，這都是那一抹色彩給我的啟迪，是它讓我的人生有機會開出花朵。
可能在遙遠的未來，那些一閃而過努力的畫面，在歲月中慢慢變老，生出枯萎的紋路，但依然感動許久，仿佛浸濕在淚光中。
那一抹色彩作文2
那一抹色彩，透著冬日的暖陽，掠過橙黃的發(fā)梢，在早已布滿灰塵的相冊上折射出一道溫和的光芒，風輕輕拭過，不輕易便翻開了那本純白色的回憶。
記憶就像一顆顆珍珠被無形的繩串聯(lián)著，也許是因為掛的時間長了，我仿佛已經忘記了它的存在，如同清風拂過滿地的塵埃在空氣中飄散一般渺小，直到……我不小心將它扯斷，散落滿地，我極力尋找，卻有幾顆怎么找也找不回來了，掉落進透著黑色的逝去時光中。
翻開相冊，記憶似塵埃飄散，卻又在風止時重新歸落，熟悉而陌生的臉龐，指尖輕輕劃過，冰涼，刺骨。可兒時的回憶卻隨著窗外不知何時飄落的雨滴滴答答地涌入心頭。是啊，一切的變化都是那樣急促，不經意。
父親，在我的印象里，嚴肅古板，令人望而生畏。沒有共同語言的我們只好各自關上內心的門，小心翼翼地加固我們之間越來越厚的隔閡。可是，不。相冊中的他是那樣和藹，對我是那樣關懷，在陽光下，他扶著自行車上搖搖晃晃的我前行，清風掠過發(fā)梢，留下嘴角的一抹微笑。塵起飛揚，風動樹搖。相冊一頁頁翻過我們一步步走遠，照片中也少了他的身影，可能，父愛也有個期限吧……聽著窗外雨聲從樹葉滑落的清脆，我將相冊重新埋入純白色的過去。
直到那一瞬，散落的珍珠滾到桌邊……
那天，他大醉。嚴肅成熟的他卻在那一刻如孩童般哭泣。一滴滴淚，凝縮著從前壓在心底已干涸的苦水。他的雙眸透出一股滲透靈魂的憂愁，我愣住了。
便想起我與他的.爭吵，我的任性，無理取鬧。他可以他愿意為了不打擾我，在車上在刺骨的月光下感受夢魘襲人。我忘不了，當一輪落日的脈脈余暉灑落在那枯乏的土地上，早晨的第一縷飄飄渺渺的陽光，便把這偉大的父愛和大地染成一片火紅的光輪。我再一次愣住了……
眼淚蒸發(fā)成鹽，傷口磨滅成繭。那幾顆散落的珍珠我找到了，而且，好像比以前更燦爛，更有光澤了。陽光灑進窗臺，映射在那本陳舊的相冊上，溫暖，明亮。金黃的陽光滲透了冰冷的時光，耀眼的光芒。
那一抹色彩,是父愛的溫度。
教師點評：父愛如山，每個孩子心中的父親似乎都是一個模樣，嚴肅而不茍言笑。但是每一個父親心中都有柔軟的那面等待著兒女的發(fā)現(xiàn)，那是男人特有的光芒，他是一個孫悟空，必須要在護送妻兒取經的過程中用自己的嚴肅和不茍言笑驅散前面的妖魔鬼怪，很高興，羅婭楠同學領悟到了。
那一抹色彩作文3
所謂研學，那便是邊走邊學，在旅行中收獲進步，提高自我認知。能夠遠離課堂，抵達自然解放天性，無疑是大家所期待的。
旅行前夕，窗外突然刮起了大風，隨后便下起了傾盆大雨，雨點淅瀝淅瀝的聲響，使我們的心都揪了起來，大家期盼著明天能有個好天氣。
也許是上天聽到了我們期盼的聲音，第二天風和日麗，非常適合出行。教室里，同學們的眼里閃爍著興奮，心里按捺著無法用言語來形容的激動。
就這樣，帶著愉悅而又輕松的好心情出發(fā)。還未到達景區(qū)，同學們就已先開吃起來，大家彼此之間聊著天，平時忙碌的學習生活使同學之間少了些交流的機會，兩個小時的車程，無疑是一個很好的平臺。湯昕銳了解我會暈車，時不時地轉過身來，問上一句：“丁班，你沒事吧？”不知道的人聽得是莫名其妙、云里霧里，而我心里卻是暖暖的，那是閨蜜的關心與愛護。原以為大巴車上大家打打鬧鬧并不會暈車，但沒想到進入臨安境內，駛進了一段崎嶇的山路，路上的顛簸使我慢慢有些支撐不住，在又一次震蕩后，我吐了。覺得整個人好難受，胃里翻江倒海，又聽見湯昕銳的問候，艱難地看向她，搖頭說“沒事”，望見她臉上擔心的神色，我忍住疼痛勉強露出一個微笑，她這才放心地轉過身去。我痛苦地把臉扭過去，獨自承擔是因為怕她擔心，影響她一路的好心情。我們是閨蜜，我們之間有著不需要細心來維持的友誼；湯昕銳，你是行車路上，那抹最亮麗的色彩。
終于抵達目的地，而我已是無力站起，一路上熟睡著的陳鑫雨也發(fā)現(xiàn)了身旁的`我的不適。在她的攙扶下，我慢慢走下車，同學們看到我的臉色后，紛紛圍過來對我噓寒問暖，在同學們的半b50圍下，暈車所帶來的難受感在慢慢消散。陳鑫雨牽著我的手，一步一步走得很小心，帶我去乘電瓶車到達山腳下。乘電瓶車時，他們開玩笑說我的臉比馬老師（美術老師）的畫紙還要白；而在風的吹拂下，我的暈車也在一點一點緩解。陳鑫雨的幫扶，同學們的關心，是我到達臨安白水澗后的第一份禮物，他們是那抹亮麗的色彩。
在走過一段漫長的山路后，我們抵達了最終的地點，桌上擺放好了餃子皮和餃子餡，接下來大家投入了緊張的包餃子中去。與我同桌的大部分都是男生，且包餃子的經驗不足，但他們都愿意去學習，來嘗試。男生們認真的模樣，是這大山里那抹亮麗的色彩。
白水澗，存留著我們的歡喜，我們的笑容。研學旅行雖然結束了，但我們動手實踐時的熱情不會變，拔河比拼時團結的精神不會變。我們可以在接下來的學習生涯和人生旅途中，依舊做那抹亮麗的色彩。
那一抹色彩作文4
有一抹色彩，不經意間鐫刻在我心底，帶給我別樣的感受。
火熱的課前奏
悶熱的下午，第一節(jié)課，大家都打不起精神。
您身著一襲紅裙，款款走入教室。看著我們無精打采的樣子，笑盈盈地說：來個腦筋急轉彎，好不好？
好！我們一聽來了興趣。青春痘長在哪里，你比較不擔心？您一本正經地問道。
下巴！背上！腳上！脖子我們嚷嚷著叫出自己認為正確的答案。
青春痘當然是長在最不顯眼的地方，才不影響自己美貌。不過呢，有個地方更好。
哪里？我們齊聲同問。別人的臉上！我們先是一愣，隨即反應過來，叫著笑著拍起手來，為這個答案喝彩。教室成了一片沸騰的海洋。
老師呀，您就像您的那襲紅裙般熱情似火，即使我們在困頓的時候，您也總能將蔫蔫的我們激活。
快樂的午間餐
熙熙攘攘的食堂，我們幾個女生坐在一起嘰嘰喳喳地聊著各自的偶像明星。
忽然，我感覺眼前飄過一抹紅色，再看時，您已經坐在了我們身旁了。脖頸間系著一條火紅的絲巾，醒目而熱情。于是，您一邊吃飯一邊加入我們的聊天，您打趣地說我們喜歡的蔡徐坤像個娘炮，您說您欣賞吳京那樣的硬漢。
此時，您一點也不像一個老師，完全是一個小大孩，和我們一起爭論著各自偶像的長處。
最后，您將您碗的魚塊都分給了我們，并笑呵呵地說：多吃點，長壯點，學習有勁了，將來才可能與自己的偶像站在一起！
老師呀，您的紅絲巾映紅了您的臉，你的話語映紅了我們的心。有您聊天的午間餐，我們快樂，并且為自己加注了學習的.激情。
溫暖的晚自習
下晚自習了，教室里廖廖幾人，我們還在趕做未完成的作業(yè)。
燈光明亮，教室里很靜，只有寫字的沙沙聲。您仍坐在講臺上，低頭批改著同學們剛交上去的作業(yè)。您身著紅色的羽絨服，在這冬夜里，溫暖而寧靜。
終于做完了，我起抬頭，看向講臺，發(fā)現(xiàn)您停止了批改，正微笑地看著我。我剛想出聲詢問您為什么還不回家。卻見您對我做了一個暫停的手勢，我意會，您是讓我輕一點，別驚擾了其他幾個正趕作業(yè)的同學。
老師呀，下自習了，您沒有回到自己溫暖的小家，卻在教室陪伴著我們最后走的幾個同學。在那個寒冷的冬夜里，您那大紅的羽絨服，像一團紅紅的火焰，溫暖了我們的心。
大千世界，萬紫千紅。但只有那一抹色彩，深深鐫刻在我心底。因為那一抹紅紅的色彩里，還裹著一顆火紅的心。
那一抹色彩作文5
20xx年2月，幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼，明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃，便鐫刻在我的心里。
我人生中第一抹色彩，便是活力四射、純粹無比的黃，但真正熱愛上黃，是源于1周歲的抓鬮，媽媽說：“世界色彩斑斕，但最純粹便是黃”。每日清晨，陽光普照大地，給大地鍍上了一層金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支持著小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃，不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。
每日清晨，暖暖的陽光從東方升起，迎著第一縷陽光起床，絕對是一件很開心的事，陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈，純粹的不真實，沒有一絲雜質與灰塵，就如嬰兒初生時生命中那純真的.眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面對時只敢閉著雙眸，怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚，伴著黃中帶橙的斜暉學習，縱然我認為自己同他人一樣，努力就一定會成功，可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心，無處訴說，也無人安慰，父母長期在外，自己在家中獨居良久，心中孤寂無比，整晚雖睡猶醒，面對著廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助，像迷路的孩子，東碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手，抬手拂摸似有似無的陽光，沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意，仿佛是陽光握住了我的手“別怕，我永遠是你身后的支柱。”我捂著雙手，輕輕拉著陽光，并迎接它用光賜予我生機的花園。
向著陽光那一抹色彩奔跑，初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛，映射著大地，仿佛是主宰世界的王者，無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳，都因他而生、由它而死，這都是因為那一抹圣潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息，身居高位卻又不失親和力。學著一步步飛向藍天，與太陽肩并肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了陽光的陪伴，我決定勇敢地大步向前。
陽光的那一抹色彩，伴著我出生、成長。從天真地喜愛陽光，再到在黑暗中得以陽光的相伴，他幫著我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現(xiàn)在，我要向著陽光奔跑，學著它普照眾人的平和，學著他努力奮斗后的霸氣，在人生的玉帛上繡上一絲絲金線，只是因為陽光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑著走向未來……
教師點評：溫暖的“黃色”是一種金子的色彩，是一種太陽和創(chuàng)造的色彩，它承載歡樂、積極、陽光，正如本文所說，它有陽光一樣的溫暖，伴著她出生、成長，并不斷地激勵著她，讓她笑著走向未來。本文不單單在寫色彩，而且賦予了色彩以積極的含義，并將色彩的雙重意義很好的結合在一起。文字優(yōu)美，意義深刻!
那一抹色彩作文6
日近黃昏，波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。望著夕陽播灑下的余暉，我不禁出了神。這已是我隨船隊出行的第三天了，明日，便要別了這河灘，別了這水手，別了這嘹亮的漁歌號子。
久久凝望那水天交接處，心中百感交集，卻不曾注意那一葉扁舟正緩緩隨凜冽的風“飄”至,來到我的跟前。“小伙子，要魚么?”甕聲甕氣的詢問傳來。
我定睛一看，那是一位年老的漁者。“君看一葉舟，出沒風波里”，歲月在老人臉上劃下了一筆又一筆，已經像一張干老的樹皮了。可他那雙眼睛，卻依然矍鑠——他就如一只勇敢的魚鷹!
“你要買魚么?”老人的聲音再一次傳來，他佝僂著背，從背后的簍子里拎出一條大魚，對著我笑了笑。
“好啊......”剛說完這話，便覺得有些后悔，我本就隨船出行，何需這幾條魚呢?
“那你先到船上來吧，正好挑幾條大的。”老漁夫用河水洗了洗手，攙著我上了船。
望著那滿滿一簍的大魚，我不禁吃了一驚，“您一個人打了這么多?怕是要花上三......五六個時辰吧。”
“是差不多，要在之前啊，我?guī)е鴥鹤尤ツ沁叄敹喟肷喂Ψ騼壕湍苡羞@么幾簍......可現(xiàn)在......唉，人老咯，不中用了......”老人指著遠方，眼神開始變得暗淡了。夕陽下，老人的.白褂被映得發(fā)亮，那一滴滴汗珠，都在折射著太陽的光芒。
“要是我的兒子還在這里，興許你們還能嘮嘮嗑......他怕是比你要大些，只是好久沒回來了......”老人咳了咳，我趕忙拍了拍老人的背。
“那您兒子去哪了?”
“去哪?天曉得!他只說是去城里打拼，一去就是十幾年......興許二三十年了，記不清咯。唉，城里能有什么好的，哪有這里自在。”老人眼中似是夾雜了幾滴濁黃的淚。
遠處，歡快的漁歌號子飄來，久久縈繞于我的耳畔，老人也附和了幾句，只是明顯多了幾分落寞......
“干脆就在船上煮了吃吧，咱一起吃，倒是占了您老人家的地方。”不知為何，看到他，心里總感覺有點不是滋味兒，似是一種悔意，一種“子欲養(yǎng)而親不待”的悲傷。
“好。”老人笑得很開心，慢慢地轉了個身，去拿要用的餐具。
我抬眼望向遠方，夕陽西下，波光粼粼的河面上跳躍著耀眼的金芒。我仿佛看見了一個穿著白褂的男人帶著男孩，駕一葉扁舟，伴著嘹亮的漁歌號子，在波濤中穿梭......
教師點評：作者用流暢的文筆給我們講了一個故事，故事里有自然的美景，有淳樸的人情，還有引人深思的現(xiàn)代和傳統(tǒng)的碰撞。這些都是作者心中那一抹獨特的色彩。另外對人物細致到位的描寫也是本文的出彩之處。
那一抹色彩作文7
一年又一年，漸漸蒼老你的臉，讓你驕傲是我最大的心愿。”題記
記得很小很小、桌上總是有各色斑斕的糖紙、街角會遠遠傳來冰糖葫蘆的叫賣聲的時候，我總是窩在母親的懷里，在家門前大樹碧翠的擁抱下，聽蟬的聲音明媚了一個個夏季，或歷歷寒風呼嘯漫漫嚴冬。
那樹真高啊，夏天，密密的的枝葉遮蔽了毒辣的太陽，我們坐在樹下乘涼，細碎的陽光透過碧綠的葉子落在你柔軟的眼底，你的笑溫溫涼涼，好生愜意；冬日，落葉在大地上出吹得沙沙作響，枝條擋住了獵獵寒風，偶然的吹雪落不到你的眉角，屋里飄出紅薯香甜的氣味，我抬起頭，看到藍藍的天，還能看到你唇角蕩漾的暖意。
我說：媽媽就像樹一樣，綠得溫暖，綠得明朗。”我剛學會了比喻，我這般造句。
你說：媽媽怎能比作樹呢？傻孩子。”
你笑了，可我還是固執(zhí)地認為，您就像一棵樹，一顆屹立不倒亙古不變的大樹，將一抹綠色永恒地眏在我的心田，揮之不去。
我知道我是那么的任性，可你卻滿足了我所有的要求，包容了我所有的無理取鬧。你從自己身上摘下辛苦孕育的果實供我品嘗，滋補我，哺育我；你折下枝條編織我所有公主夢想的王冠，放任我的驕傲與不羈，又適時給我狠狠一擊；你獨受烈日的拷問，卻為我灑下一片陰涼，許我享受如晨間的和婉；你用你不算高大的身軀遮擋了暴雨寒風，卻為我燃燒自己的.溫暖；你柔軟的枝條被不斷的壓榨，讓我能書寫好人生的方向；你用你日漸粗糙的身軀與雙手，為我筑起一個能容納我一切好與不好的家。
我漸漸長大了，我的需要越來越多，而你依舊毫不吝嗇的用你所有的一切為我遮風擋雨，為我鋪就成長的階梯。你用你畢生的精華打造了一把碧翠的明朗的鑰匙，把我送往成功，于是我走得越來越遠，離您越來越遠，而您依然站在那里，如一抹綠，疲憊卻依舊明朗地告訴我家，永遠在這里。
您真像一棵樹，如一抹明朗的綠，在我心中揮之不去。您在時光的深處，靜默地站立，不招搖，不退縮，一路櫛風沐雨，在冷暖交替中順其自然地枯榮盛敗，就算褪盡繁華，也會在霜雪后再一次長出綠葉，將她，我您的子女，一路送往遠方。而您還在那里，看著您的孩子在各處生根發(fā)芽，最后像您一樣，有了您當年一般繁茂無隙的枝葉，可以抵御一切烈日寒風，撐起一片綠蔭，筑起堅厚的御墻，可以自由的歌唱。
然后，您終于倒下了。
可我，你的孩子，卻知道，無論滄海桑田，唯那抹綠，亙古不變。
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