美麗的校園作文【集合15篇】
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
三年級的暑假過后，學校經歷了翻天覆地的變化，比如在花池里建造了幾種風格的建筑，在西墻上還建了爬山虎。我最感興趣的是西墻和北樓的爬山虎的變化。一個反映了環境之美，另一個反映了校園的文化之美。校園原本的西墻光禿禿的，墻壁也脫落了。現在不同了，因為那里種了一棵綠色的爬山虎。風一吹，無數蔓藤的葉子隨風起舞，像一個美麗的女孩在風中起舞。無風時，它就像一幅畫卷。事實證明，很少有人愿意去西墻玩。自從綠色的爬山虎誕生以來，那里有越來越多的人，三人一組，五人一組，指著爬山虎，說著他們對爬山虎的愛。不僅西墻變了，北方的教學樓也變了。講臺后面的墻上刻著指南針、日晷和論語，都是土黃色的，散發著濃郁的古老氣息。看，這是我們美麗的校園。我喜歡這個校園。
每個孩子都有一個美麗的校園。我的校園也很漂亮。你的校園一定比我的更漂亮。我的校園是龍陵學校。我的學校是最漂亮的。接下來，讓我告訴你我的校園有多美。龍陵學校門口有一個叫寶安的`叔叔，他負責管理學生，并在門口停車。一進門，走廊右側就有一棵桃花樹。走廊上貼滿了月亮習慣星星的照片和老師以及老師的話語。走廊里有另一個入口，一個通向1345年級的教室，一個上到206年級的教室和一個放桌椅的地方。一樓是初中教室，二樓是二年級教室，三樓是六年級教室，四樓是放桌椅的地方。龍陵學校入口的右側是1345年級的入口。體育場還有一個入口。體育館春天開放，夏天悶熱，秋天跑步涼爽，冬天寒冷刺骨。上面的二樓是一年級教室，三樓是三年級教室，四樓是四年級教室，五樓是五年級教室。龍陵學校后面是一個餐廳。一樓是123級的餐廳，二樓是456級的餐廳。以上都是學生睡覺的地方。這是我美麗的校園。
美麗的校園作文2
座落在楊村鎮廣梅公北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學校——楊村中心小學。
我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的`枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。
冬天，西北風呼呼地刮過樹梢。可是校園里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的式校園，也是我們成長的好地方。
美麗的校園作文3
我們的校園是一座美麗的大花園，一年四季，景色宜人。
春天百花齊放，鳥語花香，每天早晨大家朝氣蓬勃，邁進校園，在“和”上停留片刻，欣賞一下旁邊花壇中的鮮花。那些花千姿百態，像仙女，又似千手觀音。還時不時散發出一股沁人肺腑的芳香，招引來許多蜜蜂與蝴蝶駐足。
夏天，烈日炎炎，炙烤著大地。但那一棵棵高大魁梧的大樹卻撐起了一把把綠色的大傘，為大家帶來了一片陰涼。一下課，同學們就喜歡到樹蔭下玩耍：有的踢毽子，有的做游戲，還有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飄香，這正是學校最迷人的時候。學校東邊的小橋流水也比平時更加美麗了。那清涼的泉水，一如既往地流淌著，奏出一曲曲優美動聽的音樂。小池里的魚也似乎更活躍了，有的像一朵朵鮮花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龍門”，于是就躍出了水面；還有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同學路過就一定會在小橋流水旁停留片刻，欣賞這一條條可愛的小魚。
冬天，大雪紛飛，一片雪白，整座校園似乎鋪上了一層白白的地毯。雖然還沒下課，但同學們的心卻早已在那白花花的雪地上奔騰了。下課鈴，終于悠然而起，大家宛如一匹匹脫韁的野馬，朝雪地飛奔而去。有的打雪仗，有的'堆雪人，就連平時一向包公斷案———鐵面無私的韓老師也忍不住加入了這場游戲中，只見她捏起一個蘋果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之勢朝一個同學扔去，說時遲那時快只見那同學躲閃不及，霎時間渾身都披上了一層晶瑩剔透的雪衣……大家玩的不亦悅乎，仿佛整座校園都沉浸在歡聲笑語中。
這就是我們的校園，一座美麗的、充滿歡聲笑語的校園。在這樣優美的環境中，難道我們還有理由不好好學習、天天向上嗎？
啊！我愛我的校園！
美麗的校園作文4
我們的學校培新小學，是一所美麗的學校。
春天，迎春花抽出新的枝條，開出金燦燦的花朵，就像女生隨風擺動的頭發上夾著的發卡，十分漂亮。花壇里的夾竹桃開放了，有粉紅的，朱紅的，。它的花瓣里還藏著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像鉆石一樣閃閃發光，我走上前去聞一聞，呀，香氣撲鼻而來，讓人心曠神怡。
夏天，廣玉蘭開花了，碗口般大小的白色花朵十分美麗，橢圓形散發出濃郁的芳香撲鼻而來讓人心曠神怡。棕櫚樹開出一串串花，花朵們緊緊地簇擁在一起就像金光閃閃的鈴鐺，十分奇妙。
秋天，石榴成熟了，沉甸甸掛在枝頭，就像樂得合不攏嘴的小姑娘。露出了像紅寶石一樣美麗的牙齒，它是那么的誘人，那么的光彩奪目、閃閃發亮。
冬天，各種樹葉紛紛落下，就像是給大地媽媽穿上了一件厚厚的棉襖。只有四季常綠的'香樟樹繼續靜靜地散發出淡淡的清香。
啊！這就是我們美麗的學校。每個季節都有不同的特色，只要你仔細觀察就會有驚喜的發現。
美麗的校園作文5
橋邊小學是一所歷史悠久的學校，無論春夏秋冬，都是那么美麗。
春天到了，萬物復蘇。爭奇斗艷的花兒們趕到校園來聚會，把中心花壇打扮得格外引人注目。操場上，有的同學在踢足球，有的同學在拍籃球，有的同學在滾鐵環，還有的同學在做游戲……到處都能聽到同學們的歡聲笑語。
夏天到了，烈日高照。同學們的課間活動場所，由操場轉移到林蔭道，石桌上擺放的兒童刊物令我們愛不釋手。
到了秋天，丹桂飄香。枯黃的紅葉李樹葉在秋風中戀戀不舍地離開枝頭，吸引低年級的小朋友在散發著桂花香味的'花壇周圍，爭搶著撿樹葉做游戲。那情景，可真有趣呀！
冬天到了，寒風刺骨。同學們在老師的帶領下，一起參加豐富多彩的大課間活動，充滿節奏的跑步聲響徹云霄。
我們在校園里盡情嬉戲，快樂成長，灑下了無數的歡聲笑語……
美麗的校園作文6
我們有一個美麗的校園，它教給了我們知識，教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有，我們的校園有好幾種“季節”，它們“有好有壞”，它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧！
一、“春季”
春節、兒童節、國慶節以及寒假和暑假是我們小孩公認的“春季”。因為在這幾天里我們可以在家盡情地休息。學校舉辦聯歡會，同學們更是不亦樂乎，其中有一次兒童節使我久久難以忘懷：那一刻我站在主席臺下，一位面帶微笑的大哥哥，他手里拿著紅領巾。只聽大隊輔導員一聲令下，那位大哥哥在國旗下為我帶上了那閃閃發光的紅領巾……總之，“春季”是我們最喜歡的的季節了。
二、“淡季”
“淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的，至少不會像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季”
“雨季”就是“倒霉的'那一天”。艾，要說那一天的倒霉事可真不少，我的一位低年級學習很好的朋友曾經歷過這樣倒霉的一天：上午分別被語文、數學、英語老師叫到辦公室，下午又被老師的班會課上點名批評……這是倒霉的雨季呀！
這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園作文7
校園非常的美，但有一些人卻始終感受不到，今天我就來帶領大家來領略校園之美吧！
清晨，第一縷陽光輕輕地灑了下來。大門還沒有開，同學們在門外談笑風生，大門一開，他們有序地進入校門。門上的“確山縣靖宇小學”幾個大字受到陽光的反射，泛出了金光。抬頭看去，似乎學校都變得金光閃閃，進入了金色的海洋。
剎那間，安靜的校園變得書聲朗朗，那稚嫩的童聲，加上令人熱血沸騰的課文，就像一首神奇的曲子，能為你消除憂慮。
叮鈴鈴，下課了，同學們來到操場，玩起了游戲，學校沒有了男女約束，只要自己愿意，男生可以跟女生玩起跳皮筋，女生也可以跟男生玩起丟沙包。
在學校不僅要玩得好，也要學得好。
看，課堂上同學們總是端正地坐好。當老師讓討論問題時，他們變得大大咧咧，三三兩兩地組合在一起討論，在這和諧有愛的環境里，他們總能得到答案，并爭先舉起手，恐怕落在了別人的`后面。
經過幾節課的學習，放學了，他們在老師的帶領下，走出校門，唱著隊歌：“靖宇人，講文明，好習慣……”隨著歌聲漸漸遠去，校園也變得鴉雀無聲，微風輕輕地撫過校園，夕陽西下，最后一縷陽光照進校園內，月亮悄悄地爬了上來，代替陽光又重新灑滿了光芒。
在這“光芒四射”的校園里，你感受到這里的美了嗎？
美麗的校園作文8
我的學校鯨園小學像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊。總體來說，它比較古典，我非常喜歡。
站在校門口，黑色長方形的校門首先映入眼簾，它像一個穿著黑色制服的威嚴的警察，又高又大，盡心盡責地守護著我的校園。
走進校門，一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木，郁郁蔥蔥。穿過小道，便來到操場上。操場上熱鬧極了，有的同學在打籃球，有的'同學在踢足球，還有的同學在跑道上奔跑，在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。
我們學校最美麗的就數我們的六角樓了，它與眾不同的地方就在于它有六個角。順著樓梯來到三樓，就是我們明亮而寬敞的教室了。陽光透過玻璃灑在教室里，顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的，像兩條筆挺的長龍。上課時，教室里同學們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學們積極回答問題的聲音間歇傳出，和成一首美妙的交響曲。下課時，教室瞬間沸騰了，一片歡聲笑語，我仿佛看見教室里走出來一個個軍事家、科學家、藝術家……從三樓往下看，學校的美景盡收眼底。
走過一條長長的甬路，來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏，景色宜人，花朵的顏色讓人眼花繚亂：紅的、黃的、藍的、紫的、白的……五彩繽紛。同學們課間都來這玩耍，同學們的歡聲笑語連成一片。這里真是讓我流連忘返啊！
“如果學校能把操場變得大一點該有多好啊！”我常常自言自語地感嘆到。
我愛你——我美麗、莊嚴而古典的學校！
美麗的校園作文9
我們的校園十分美麗！
春天，校園里的大樹抽出嫩綠的新葉，整齊得排列著，一陣微風拂過，傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面，向春姑娘招手歡迎，還有幾棵小樹上，長著沒成熟綠果子呢！
夏天，那月季和一些不知名的花開得正旺呢！可最引人注意的還是那片小樹林，同學們在樹陰下玩耍、休息，最合適不過了，就算上課了，大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來，這簡直是綠色的海洋。
秋天，校園里的小菜園，是人最多的地方，那西紅柿，紅得像個火球似的；小青菜也綠得跟翡翠一樣；還有玉米，金黃金黃的……春天時綠油油的果子也熟了，圓溜溜的，活像個小皮球。樹上落下來的葉子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去發出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天，校園里的.窗戶上開滿了霜花，千姿百態，只要稍加聯想，異彩紛呈的圖畫就會出現在你眼前。樹上雖然什么都沒有了，但是只要下一場雪，準會把大樹裝扮得銀裝素裹，渾身就像長滿了潔白的羽毛一樣。
我愛我們的學校，在這樣美麗的校園里上學，我很快樂，我感到驕傲！
美麗的校園作文10
暑假轉眼就過去，隨之而來的，是我期盼已久的初中生活。
當踏入校園，我就情不自禁地感嘆出聲：“好美啊！”清澈的的綠水微波蕩漾，湖面上橫跨著一座小石橋，橋欄上雕刻著各種花紋圖案，栩栩如生，美不勝收。
走過橋，入眼的是滿目的翠綠——呀！原來是一片竹林！那一節節挺立的竹竿，筆直筆直地豎立，嫩綠的.竹葉上還掛著幾滴“瓊漿玉露”，使竹子少了幾分堅勁，多了幾分柔美。看著這片竹林，我不禁想起了鄭板橋詩人的一句詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這竹可真不愧是歲寒三友之一，真是一點兒也不浪得虛名。
走在幽靜的小路上，聽著聲聲蟬鳴，這是何等的幽靜閑適。
這是，一道聲音忽然響起，打破了這份寧靜。隨著聲音的方向緩步而去，這才發現，這聲音是同學們的朗朗書聲，十分悅耳動聽。
把目光轉向操場，綠瑩瑩的草地外，是一圈塑膠跑道它留下了我們一個又一個的腳印，記錄了我們一段又一段拼搏的時光。
最招人喜歡的還是操場邊的“英語角”。綠油油的爬山虎順著柱子，墻壁生長，甚至倒掛下來，微風一吹，隨風舞動，倒與綠紗有幾分相似，一串連著一串，一層貼著一層。
步入校園，我人生中新的旅程，新的開始，我的成功，或是失敗，都會被這所新校園見證。
我一定要努力拼搏，不讓自己留下遺憾……
美麗的校園作文11
清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時，校園里一片寧靜。不久，天空漸漸明亮起來，校園里也變得越來越熱鬧了。
走進校園，首先映入眼簾的是大樟樹，這棵大樟樹已經有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場中間，從遠處看，就像一個高大挺拔的士兵守衛著我們的校園；從近處看，就像一把撐開的巨傘，為在它下面玩耍的同學們遮風擋雨。
校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的`中間是一個鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會有許多人來玩耍。每當有風吹過這里，竹葉就會發出沙沙的聲音，似乎在對正在鍛煉身體的小朋友說：“鍛煉好身體，長大以后為祖國做貢獻。”
升旗臺的周圍是一片草坪，到了秋冬季節就會枯萎，可是一到來年春天，草坪就會變得翠綠起來，如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美啊！我愛美麗的校園！
美麗的校園作文12
衢州市實驗學校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國文明校園。
每當我走進學校，就能看見裝滿了雪白沙子的池子。這個池子有一個好聽的名字——“白沙池”。白沙池是由一個個小正方形組成的大正方形。每個小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進白沙池，我就開始使勁地挖呀挖，后來我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽光下閃閃發光，好看極了！
每當我站在教學樓的走廊上朝下看：哇！一個大棋盤呈現在我眼前。這個棋盤就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動的，可是這盤棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動呢！
每當我從小學部進入初中部時，都要經過一座天橋。過了天橋，就可以欣賞到我們學校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現在有人把它填補成了圓形。菱湖的四周長滿了仙氣飄飄的'柳樹，四季常青的鐵樹和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的翡翠。夏天時，湖面上開著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹”，這棵樹到了春天就會發芽，神奇吧！湖中時不時可以看見一條條紅鯉魚游來游去，它們在嬉戲打鬧。
啊！市實驗學校的美景真是讓人流連忘返。我愛美麗的市實驗學校！
美麗的校園作文13
我們學校有鮮花盛開的春天，有綠樹成蔭的夏天，有落葉芬飛的秋天，還有雪花飛舞的冬天，然而我最喜歡春天的校園 。
走到校門口，首先看到的是幾個蒼勁有力的大字‘四中小學’這四個大字不僅是我們的校名，還是我們全校師生的'結晶和精神。
走進校門正前方，便看到的是一望無際的操場，每當下課時，操場上就人山人海，那些歡呼聲,打鬧聲，跑步聲響成一片仿佛在舉行大型的音樂會呢！這些歡呼聲讓我感覺操場就是我們的游樂園。
操場的左邊就是我們的教學樓，一座座拔地而起，像峰巒雄偉的泰山，像紅葉似火的香山，像連綿不斷的畫卷，每當老師走在走廊上，總可以聽見孩子們朗朗的讀書聲，是老師把我們帶近了知識的海洋。
在教學樓的西南方是我校的種子，‘升旗臺’每個星期一，都是我們升旗儀式，當我們面對著國旗的時候，就會想起在戰場犧牲的戰士，我的愛國之情就在我心中燃燒。
旗臺的東北方是我平日最喜歡的花壇，哪里有芬芳迷人的月季，有高貴的牡丹還有喇叭似的牽牛花，這些花都散發著自己的香味，如果你聞到了它們的花香，準會陶醉在這花海之中！一陣風吹來，花兒就翩翩起舞，我覺的這陣風是花兒的音樂器。
啊！我喜歡我的校園，更喜歡春天的校園!
美麗的校園作文14
我的校園是一個非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學們一個接著一個走進校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個士兵在保護我的學校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動聽的音樂，一片片黃色的.葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學們穿上了厚重的衣服，同學們也開始做運動了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
美麗的校園作文15
今天下午有兩節作文課，要求寫一寫自己熟悉的景色，為了讓我們仔細觀察寫出一篇好文章，麻老師就帶領我們全班下樓去參觀我們這個美麗的校園。
麻老師像講解員一樣把我們帶到孔子塑像前，向我們介紹孔子是中國古代最偉大的思想家和教育家，我們學過的“三人行，必有我師焉”、“擇其善者而從之，其不善者而改之”、“學而不思則罔，思而不學則殆”等都是孔子的名言。有同學問老師為什么孔子的雕像是白色的？我心中也一直想為什么不弄成彩色的呢？那不是更好看嗎？麻老師告訴我們，塑像一般都是白色的，因為白色代表著神圣和純潔，給人一種莊嚴肅穆的感覺。啊，沒想到顏色也可以用來表達一種情感呀！在小草的掩映下，紅色的孔子塑像的底座上刻有“博學善思”四個金色大字，時刻警醒我們要好好讀書成為一個真正的博學善思的人。
緊接著，我們跟著老師來到了香樟樹下的邊，觀賞盛開的雛菊。小雛菊有的花瓣像芒果皮的顏色一樣，嫩黃嫩黃的，看著非常新鮮；有的像紅辣椒一樣火紅火紅的，看上去非常光滑、油亮。我忍不住伸手摸了摸，感覺它跟其他小花一樣很是柔軟。小雛菊的花瓣有的是三層，有的是四層，所以看上去雖然是小小的`一團，但是花朵顯得非常飽滿。小雛菊能夠散發出淡淡的香味，但是這香味只有鼻子貼在花上才可以聞到。
在花壇里還有一種花叫“指甲花”，學名叫鳳仙花。顯然，這種花可以包指甲，既能讓指甲染紅，還沒有指甲油的油漆味。她的花瓣是嫩粉色，一共有五層，發出的香氣真是讓人陶醉。
這就是我們美麗的二十五小，既有濃濃的文化氛圍，又有爭奇斗艷的花草樹木，我愛我的校園。
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