老吾老，以及人之老作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的老吾老，以及人之老作文，歡迎大家分享。

老吾老，以及人之老作文1

　　伴著溫暖的春風，我們來了；迎著五彩的朝霞，我們來了；唱著歡快的歌兒，我們來了。今天，真是一個探望敬老院老人家的好日子！

　　我們手捧著鮮艷的盆栽，臉上帶著燦爛的微笑，懷揣著對他們無限的尊敬之情，走到了老人們的面前。精彩的才藝展示隨即開始：瞧，那曼妙的`舞姿；聽，那動聽的琴聲；看，我們的手語操做得多么整齊劃一奶奶，我給你梳梳頭吧！我再給您吹上一首葫蘆絲演奏的歌曲吧？我們不由自主地說著，做著

　　老人們對我們一行人的到來顯然很是開心，激動地拉著我們的手表示衷心的感謝！我們謙遜地回應道：這是我們應該做的。其中一位老爺爺觀看了我們表演后，還不禁講述起了自己當年的事跡，他飽含深情地教導我們：孩子們，你們一定要好好珍惜現在幸福的生活，努力學習，長大后報效祖國呀！

　　快樂的時光總是那么的短暫，在我們給老人們送去溫暖的同時，更是在凈化著自己的心靈。自此，我們對老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼有了更深的領悟。

老吾老，以及人之老作文2

　　這個星期，輪到我們班擔任值擊工作了，我是負責校門口檢查的。

　　周一早晨，我抬頭挺胸站在自己的崗位上。突然，一位駝著背，滿臉皺紋的老奶奶走來了，她看起來有70多歲了，手上還提著一個美術工具箱，應該是給孫子或孫女送東西的。她慢慢地走進校門。我想：這位老人拿著這么重的東西，一定累得氣喘吁吁，我的上去幫幫她。我快步走上前去，問老奶奶：“老奶奶，讓我來幫幫你吧。請問您的孫子在幾班讀書？”“我的'孫子在六（3）班。”老奶奶用杭州話回答著我。“我幫你送上去，你不用走到4樓了。”我用堅定的語氣說。我提起沉甸甸的美術工具箱，大步大步地朝六（3）班走去。

　　六（3）班正在早讀，我輕聲敲門，老師輕聲開門：“老師，你們班的李子奇在嗎？”我問。“李子奇，你出來一下。”李子奇出來了，我對他說：“你奶奶把美術工具箱送來了。”李子奇說：“謝謝奶奶，謝謝值周同學。”我下樓看見老奶奶還站在樓下，“小朋友，謝謝你，沒有你，我還不知道什么時候才能把它送到。”我的臉紅彤彤的，趕緊說：“不用謝，不用謝。”

　　這個星期值周工作，雖然很累，但也很快樂，因為幫助別人也能給自己帶來快樂。

老吾老，以及人之老作文3

　　弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……弟子規里孝為首，做一個品學兼優的人必須要懂得孝敬家中父母長輩的道理。

　　有一次，我們去參加阿姨的婚禮。我去臺上表演了一個街舞，不費吹灰之力，就輕而易舉地獲得了兩個潔白無瑕的大枕頭。我把那兩個大枕頭貼在臉頰上蹭了蹭，軟軟的，滑滑的，就像天鵝絨一樣。我愛不釋手，又久久地凝視著這兩個大枕頭，想:我們一家分不夠呀，怎么辦呢？想著想著，突然腦袋里有了一個很好的辦法：我可以把它們送給爺爺奶奶呀！他們的枕頭有點舊了，也該換換了。而且，聽媽媽說，這還是保健枕頭，說不定還能治爺爺的頸椎呢！我把這個想法告訴了爸爸媽媽。媽媽笑著摸摸我的頭說：“好呀！咱們子漁懂事了！”

　　說干就干，我們立刻去爺爺奶奶家送枕頭。車剛停穩，我就像一輛剎車壞了的'跑車似的，直奔爺爺奶奶的家。一進門兒,就喊了一聲：“爺爺，奶奶，我來了——”爺爺奶奶從房間里慢悠悠地走出來，異口同聲地說：“哦，是我們家的小漁兒來了呀！漁兒，你這么晚了還到爺爺奶奶家來干嘛呢？”“子漁給你們送枕頭來啦！”“這枕頭真舒服呀！”奶奶把臉貼在枕頭上，笑成了一朵花兒。“我們家子漁長大了！”爺爺摸了摸我的頭，說，“懂得孝敬長輩了”我聽了，心里像灌了一缸蜜一樣甜！

　　但在我的觀念里，不僅僅要孝敬家中的父母長輩，也要孝敬社會上的老人。

　　一個早晨，我和媽媽一起去銀泰城的地下三江買菜，經過媽媽的精挑細選后，我就拿著媽媽挑的菜跑到電子秤旁邊排隊。這時，只見旁邊一位白發蒼蒼的老婆婆，行動緩慢，拿菜有點不太方便。我看了，仿佛覺得這位老婆婆就是自己的奶奶一樣，年紀大了，需要我去幫助她。想到這里，我就非常主動地先把她的菜飛快地放在了電子秤上。那位老婆婆感激地看著我：“你，你，真是個乖——乖小孩！謝謝你！”我聽了，臉紅成了一個熟透了的水蜜桃，輕輕地說了一句：“不用謝，這是我應該做的！”說完，就立刻稱好菜，朝著媽媽那兒飛奔而去。

　　跑到媽媽那兒，我興奮地把這件事兒告訴了媽媽。媽媽說：“子漁，你真棒！你能將心比心，像孝敬爺爺奶奶一樣去孝敬社會上的老人。這就是：老吾老以及人之老！”

老吾老，以及人之老作文4

　　同學們你們都知道嗎?中國有句古語叫：“百善孝為先”，它的意思是說，孝敬父母是各種美德中占首位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民，所以在我們中國這個禮儀之邦的國家，向來把孝敬長者排在第一位的。

　　稍大一點的同學對“孝”的傳統知道的應該更多，對它的理解也應該更廣，我們經常會提到“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼。”此語出自《孟子梁惠王上》，大意是尊敬自己家里的長輩，從而推廣到尊敬別人家的長輩;愛護自己家的兒女，推廣到愛護別人家的兒女。孟子認為，惻隱之心、不忍之心是仁愛的基礎，善行就是推己及人，仁政就是博愛天下之人。尊老愛幼作為一種美德，體現了人們對整個社會老弱群體的關愛與愛護。這是家庭和睦的.基礎，也是社會穩定的素質。

　　在歷史的長河里，古往今來涌現出無數的中華民族優秀兒女，他們已成為社會公認的道德典范。春秋末期的魯國人子路，在孔子的弟子中，以政事著稱，尤其以勇敢聞名。但子路小時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

　　有一次，年老的父母想吃米飯，可家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到，要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母這小小的要求了嗎?

　　于是小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居都夸他是個孝順的孩子。

　　歷史上像這樣的例子不勝枚舉。“孝”作為中華民族的傳統，已經融入了中華兒女的血液。尊敬老人是我們中華民族幾千萬年的歷史文化凝聚而成的社會道德準則，是中華民族幾千年燦爛歷史文化重要組成部分。當今社會，老年人作為弱勢群體，他們需要全社會的關心與愛護，要實現社會的全面進步，尊敬老人是我們責無旁貸的義務。

　　中國將要進入老齡社會了，尊敬老人是每時每刻都要做的，讓我們從我做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，關愛我們身邊的老人，我們也有老了的那一天，那時，也會得到別人的關愛，中國這美德將代代相傳。

　　生我育我，父母恩深;教我訓我，父母情深;孝敬父母，兒女責任。讓這句格言成為我們尊敬老人，孝敬老人的座右銘吧!讓我們把中華民族的這種美德發揚下去吧!

老吾老，以及人之老作文5

　　俗語云：“家中有一老，如同有一寶。”每個人都會變老，但是，尊老愛老敬老卻是我們義不容辭的責任。中華民族之所以血濃于水，之所以歷經滄桑、生生不息，尊老愛老敬老是一個很重要的環節。

　　前幾天晚報上刊登了一篇“爸媽買孝”的文章，講的是一個兒子出差回來順道去看望年老的爸媽，當兒子等了好久才盼到提著十幾盒保健品回家的爸媽時，不禁埋怨起來：兒子認為爸媽去參加這種養生講座，還花大價錢買了這么多沒啥功效的保健品，實在是沒有必要，想吃啥兒子會買。可一旁的老爸快人快語地笑道：“你們買？一年難得見幾次面。我們也知道這些東西功效不大，可推銷員時不時打電話來噓寒問暖，我們的.生日他們記得清清楚楚，出去游玩有人攙扶著，大媽前大爺后地叫得親熱，就是自己的子女也沒法比。明說了，我們這是花錢買‘孝’，甘愿上這個當啊！”

　　是啊！尊老愛老敬老不僅是對老人在金錢上的付出，更重要的是注重老人們內心的感受，在他們需要幫助時，伸過去一只溫暖的手；需要談心時，遞上去一顆火熱的心；需要關心時，道一句親切慰問。

　　只有在這種世界中的老人，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語、愛心閃爍！

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