秋日訪友作文[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的秋日訪友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋日訪友作文1

　　來到泰山腳下，迎面而來的是一陣陣清涼舒適的小雨。泰山，你好！

　　不看書，不寫字，也不帶什么壓力，就帶著放松的心情，走一段山路，獨自去探秋日的朋友。

　　那塊山石，是陪伴我學習的支柱；山石，你好！它身上的衣服是那么有氣質(zhì)，“登高必自”就好比它一樣，站的那么挺拔，那么高傲。你讓多少對學習道路無知的`孩子有了目標；你讓多少人重回信心；你那筆直的身板在這山腳下站了幾百年了吧！你把多少力量傳遞給別人；你把多少笑臉送給別人。而你，依然如舊。

　　走進山中，雄雞與我問好，小草對我彎腰。每一片樹葉都是那么碧綠、那么生動。我靠在石頭上，仿佛我也是一塊山石，筆直的站立在這山中，站了幾百年！

　　捧起一縷清泉，我聽到了飛流瀑布的聲音；折下一片松葉，我聽到了松鼠的呼喚。心情，好美！

　　忽然一陣微風，送來了清爽的小雨，細微的雨滴，飄落在身上。小雨，你好！

　　伴著時間的流失，我該走了。小雨再見！小鳥再見！山石再見！朋友再見！

　　告別了山里的朋友，收獲滿滿，帶回了難忘的記憶！

秋日訪友作文2

　　秋風乍起，又是一個涼爽的季節(jié)。我來到老家，訪問我的朋友，看到一片美景。

　　清晨，剛出門口，秋風姑娘就送來一陣涼爽。看著悠悠的白云和湛藍的天空，感到神清氣爽。它們倆可是好朋友，白云潔白的身影有時像一位白衣天使，在空中散步；有時像一匹英俊的白馬在奔騰；還有時，它像柔軟的棉花，真想躺上去試試。

　　不知不覺，我來到了果園，這里是一群優(yōu)雅紳士的家。剛進果園，這些紳士都一個個鞠躬，它們是杏樹，梨樹和蘋果樹。杏樹現(xiàn)將一個香甜的杏子遞與我；梨樹將一個黃澄澄的大梨給了我；蘋果樹又將一個香氣迷人，亮麗而光澤的大蘋果給了我。我拿著紳士們的'贈禮，向果園深處走去，這時，我看到一群大老板——西瓜在談論一些事情，我也想聽聽，可是又怕打擾到它們，我便悄悄地從他們的后背繞了出去。

　　走出果園后，我來到小溪邊。小溪可是一位優(yōu)秀的歌唱家，它每天都會唱不同的曲子。我坐在樹下等待，不一會兒，小溪便唱起了一首歡快的小曲，這時，落葉姑娘也開始為小溪伴舞，看著看著，我也跳了起來。

　　不知不覺中，太陽已經(jīng)快落山了。我揮手告別我的朋友，邊往家走，邊想著這一天中的趣事。

秋日訪友作文3

　　走出門，你看那瓦藍的天空，博大、幽遠，那雪白的云朵時如鵝羽東飄西蕩，時如羊群追逐覓食，時如棉花堆積如山，好美麗，好愜意！

　　帶著秋日獨有的天高氣爽，到翠屏山拜訪我的朋友。

　　走進這個“天然氧吧”，一眼就看到了我要拜訪的第一個朋友。參天大樹啊，你如上天派來的“綠衣使者”，為我們增添一抹新綠。多少年的歲月變遷，你的“雙手”從嫩綠到深綠，紅葉，凋零，一直輪回，不停歇，波光明滅，唯你依舊。

　　來到古廟旁，它是我要拜訪的第二個朋友。古寺啊，你在這座密林中坐了幾十年吧！多少人在你的身體里燒香祈福。香火不斷，莊嚴的鐘聲是你生命的追求；為人們排解煩惱，是你每日的'工作與幸福……

　　往上走，遇到了我要拜訪的第三個朋友。小鳥們。你們高歌一曲，是邀我與你唱和嗎？你們用一百種聲調(diào)在歌唱，仙樂飄飄，回蕩在樹木峰巒間。鳥兒們總是用五個不同的音符串成一首歌，纏纏綿綿。這些鳥兒歌唱家們好似自發(fā)組成了個“合唱團”，鳥兒們演奏的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。

　　忽然，暴雨來了，雨水毫不留情地擊打著地面，樹葉上的雨珠像是斷了線的珍珠，山路旁的樹、古寺任憑風雨發(fā)狂也不肯低頭，仍然挺著腰，守衛(wèi)著翠屏山……過了一會兒，雨漸漸停下了怒吼，風也減小了呼吸，空中出現(xiàn)了“五彩的絲綢”。山中又恢復了寧靜。

　　假如我是個詩人，我會寫出一首長長的詩，來贊美大自然的變化萬千。

　　假如我是個作曲家，我會譜出一曲優(yōu)美的旋律，來鳴奏大自然奇妙和樂章。

　　假如我是個畫家，我會畫出一幅幅美麗的畫，來描繪大自然的千姿百態(tài)……

秋日訪友作文4

　　走出門，就與威微風撞了個滿懷，風中含著露水和野花的芬芳。早晨，好清爽。

　　不坐車，不結(jié)伴，就帶著滿懷的好心情，在兩側(cè)松柏的歡迎下，獨自去訪問我的朋友。

　　那棵松柏，使我要拜訪的第一個老朋友。啊，柏樹，你如一位飽經(jīng)滄桑的智者，在這美麗的校園中站了幾十年了吧？你給多少調(diào)皮可愛的小朋友帶去了陰涼，給他們撐起碧綠的華蓋，為他們撫去額頭上豆大的.汗珠。你挺立著腰，俯視著在你樹蔭下玩耍的孩子。歲月悠悠，春去秋來，唯有你依然如舊。

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切的跟它們打招呼：你好，茵茵的綠草！你為我鋪出一張柔軟的地毯，是讓我在你的懷中休息嗎？你好，芬芳的花朵！你在風中頻頻點頭，是在向我致意嗎？你好，美麗的落葉！你在地上向我招手，是邀我參加你那別有深意的儀式嗎？你好，漂亮的蝴蝶！你在花叢中翩翩起舞，是讓我成為你的舞伴嗎？你好，小巧的螞蟻！你在洞口大聲呼喊，是在請我去你們的地下王國參觀嗎？你好，寬敞的操場！你張開寬大的胸膛，是在讓我在你身上玩耍嗎？

　　丁零零，上課了。我輕輕的揮手，暫別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情，回到了教學樓。

秋日訪友作文5

　　一陣風“呼”地吹過，掀起了我想要踏秋的熱情。

　　沒有確定的路線，只知道它們一定在山間等著我。銀杏葉，哪來的銀杏葉？哦！朋友我們快相見了。踏著留有時間痕跡的地磚，發(fā)出“咚，咚”的聲響，是在歡迎我的再次到來嗎？磚縫中的雨水在我的腳步聲中一次次飛濺，雨水一齊飄落到地上發(fā)出一聲聲優(yōu)美的音律，我的心不禁一陣雀躍。

　　“小松樹你在這呀！還跟我玩起了捉迷藏，真淘氣！”我對松樹招了招手說道。長得挺快嘛，根須也扒住了泥土，扒得可緊了。臺風剛剛大鬧天宮，你居然毫發(fā)未損，瞧瞧，百年大榕樹的枝條早已經(jīng)七零八落，而你卻挺直挺著腰，伸展的樹枝，枝葉茂盛。你的影子在水洼中漸漸拉長，讓我情不自禁地隨著影子來到另一處。

　　這味道，不就是年糕中熟悉的味道嗎？枝頭的花隨風飄落在沾著露水的`草地上，在溫暖的陽光下閃著格外耀眼的光芒。這花小小的，不細看還真以為是白色的露珠，小水滴滾入了花瓣。一條彎彎的小溪在草地間流淌，風吹著樹梢，樹枝一陣搖擺，地上的花瓣更多了。

　　降落傘般的蒲公英一朵一朵落到我的手心，白白的、軟軟的，與它相見也不是第一次。我站在林間，捧著它，自己也成了蒲公英，一陣微風拂過，我隨風飄起，追趕著大雁，一同飛向前方，漸漸地，我無聲無息地落到了地上，與大地合為一體，感受著大自然的溫暖。夕陽用它那絢麗而溫暖的霞光叫醒了我。我眨巴著眼睛發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)飛遠了，但我知道它永遠在我心里。

　　小橋流水人家。

　　不愧是山間，這些景色應有盡有，但它終歸來自那幅畫。

　　畫的名字叫“山間“。

秋日訪友作文6

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和收獲的氣息。早晨，好開心！

　　不知不覺，收獲的季節(jié)隨之而來。我回到了向下姥姥家，獨自去拜訪我的朋友。

　　路邊田野里的稻子熟了、高粱熟了、玉米也熟了，微風吹來發(fā)出沙沙聲，像是秋姑娘再跳優(yōu)美的舞蹈，樂感十足，讓人贊不絕口！

　　金黃的花生葉子，你綠油油的頭發(fā)真好。使勁攥住一大棵秧桿，往上一拔，哇！你美味的果實長在地里一個一個好像金鑰匙，讓人好奇不已！你不像蘋果、桃子、梨子那樣果實懸在枝上，只是把果實埋在地下，默默地把自己奉獻于人類，讓飯店、家庭的大廚做出各種怪味花生！謝謝你，樸實的花生！

　　清香鮮美的'獼猴桃，你掛在樹上，讓人口水直流，你好似一個橢圓形的土豆，又像一個可愛的小枕頭，飽鼓鼓的，還像一個黃呼呼的小猴頭，毛絨絨的，可愛極了！

　　突然，天下起了毛毛細雨，這雨細細的，密密的，微風里含著雨，雨里跟著風，我抬起頭，細雨淋到臉上的感覺，好清爽！樹葉上不斷滲出飽滿的雨滴，滴落在地下，一滴一滴，綿綿不斷，那景，好美！

　　秋雨好美！秋天的果實更美！秋天有數(shù)不盡的美！

　　秋天的美你感受到了嗎？