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(實(shí)用)這樣的畫面讓我流連作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的這樣的畫面讓我流連作文，希望對(duì)大家有所幫助。
這樣的畫面讓我流連作文1
我的生活中有許多畫面，但讓我一直銘記在心的，卻是那三個(gè)普通的畫面。突然，我的腦海里像是播電影一樣，把親情播出來了……
竹籃
天邊越來越紅，云朵都鑲上了金邊。只見一輪火球冉冉升起，露出了額頭和眉毛，通紅的臉頰，就像一個(gè)小孩子鼓足了勁向上蹦一樣。
在陽光的照耀下，我回到了奶奶的家，我叩著門，心里想著：已經(jīng)有一年沒有見到奶奶了，不知道她現(xiàn)在怎么樣了？門開了，我看到奶奶，她拖著瘦小的身軀過來，手里拿著一根拐杖，我馬上過去扶她，她滿頭白發(fā)，臉上又多了很多皺紋。這已經(jīng)不是我認(rèn)識(shí)的那位老人了。她見到了我高興地笑了：“哎呀！我的孫兒，你終于回來了，來！瞧，我給你帶來什么了！”她從背后拿出水果籃子，這里面裝滿了各種零食，小時(shí)候奶奶經(jīng)常給我，在那一刻，我的眼淚不爭氣地流出來了。
這樣的畫面，讓我流連。
玩具
夜晚，天空成為了星星的舞臺(tái)，夜空像無邊無際的大海，安靜、廣闊而又神秘。繁密的星，如同海水里的光點(diǎn)，閃閃爍爍的。
在這幽靜的夜晚，爺爺和我在屋頂上看星星。那時(shí)我七歲了，但我還是那么幼稚，我問：“爺爺，那個(gè)閃閃的東西是什么？”“那是星星��！”爺爺說道。“哦”我不明不白地回答。突然，爺爺從手里拿出了一個(gè)小汽車給我，我欣喜若狂，那可是我夢(mèng)寐以求的'玩具車�。∧禽v小汽車在月光的照耀下，呈現(xiàn)出銀色，發(fā)光閃耀的光芒，無比美麗，爺爺見到我這個(gè)樣子笑了，笑得格外燦爛。
這樣的畫面，讓我流連。
考試
那一天下著大雨，突然，一道閃電劈來了，是雷公的怒吼嗎？不！是雷公的打鼓嗎？不！而是我心中的魔鬼對(duì)我的嘲笑，在雨聲里“嘀嗒，嘀嗒”仿佛是在嘲笑我。在這不知不覺中，我回到家里了。
一回到家，我就低著頭，不敢面對(duì)爸爸那慈祥的面孔，“怎么樣？這次的考試考了多少分？”爸爸問我。我小聲地說：“七……七十九分�！卑职滞蝗幌褡兞四�?biāo)频�，呵斥說：“怎么考得這么低！你平時(shí)不是這樣子��！”我的眼淚奪眶而出，大聲哭了一陣子后，爸爸也平息了怒氣，輕聲地說：“孩子，我罵你不是我想，但希望你能在這一次考試吸取教訓(xùn)�！闭�?yàn)檫@次爸爸的批評(píng)和鼓勵(lì)我才在以后考到了好成績。
這樣的畫面，讓我流連。
有太多的畫面存在記憶中，有快樂的，有難過的，有高興的，也有傷心的，但讓我銘記在心的卻是這悲喜交織的親情畫面。
這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文2
輕輕推開久掩的柴門，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過。我從城市的桎梏下倉皇出逃，來到了讓我流連的古巷。
細(xì)密的雨絲輕落在石板路上，濺起了陣陣水花，街口、巷內(nèi)的一幕幕，一幅幅畫面，仿佛讓我覺得昨日，就在眼前。
巷口老人圍坐，喝一聲好棋。
一盤象棋，幾張小凳；是老人們的日常。圍坐在石桌前，將象棋擺布整齊，二人下棋，數(shù)人觀棋，構(gòu)成了一幅和諧的畫面。老人從不嫌走棋太慢，他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活，更是大家一同熱烈討論，吵吵鬧鬧的氛圍。一盤棋，一盞茶，一群人。下一棋，輕抿一口香茶，喝一聲好棋，任日出到日落，任太陽從東走到西，任晨曦到月光，他們享受著生活的'每一分每一秒，不論棋局輸贏，他們都笑著面對(duì)。
巷內(nèi)二胡悠揚(yáng)，贊一聲好曲。
每到午后，陽光西斜時(shí)，樹蔭下總有幾位老爺爺，帶著他們真愛多年的二胡，齊聚在一起，奏響一場音樂盛會(huì)。咿咿呀呀的二胡聲交錯(cuò)有致，爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著，有高有低，有輕有重，悅耳動(dòng)聽。屋內(nèi)的老奶奶也走出屋外，和上一曲，他們配合默契，吸引了巷內(nèi)的老老少少。陽光灑在他們的發(fā)絲上，微風(fēng)拂面，樹葉輕搖，勾勒出生活中幸福的輪廓。
巷尾面香四溢，喚一聲好面。
夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車上，擺滿了前一天醒好的面團(tuán)，車旁，男人搭起一張小木桌，將面團(tuán)搟成薄薄的面皮，如水一般透明。女人在車上放一塊案板，將面皮切成細(xì)細(xì)的面條。“嗒嗒嗒”刀下生花，根根面條整齊排列，如發(fā)絲般纖細(xì)，整個(gè)鄉(xiāng)里，就屬這夫妻二人的面條最為好吃，軟糯而有嚼勁，一碗面，一口香。從早到晚，無論何時(shí)，車后總是排著長隊(duì)。一天的辛勞，夫妻二人也只是相互笑笑。
這古巷，承載著人們美好的日常生活，更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中，一份慢生活，一份難能可貴的生活真味，是每個(gè)人所期望的。
石板路，故城人，這樣的畫面，讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文3
回首往事，雖是物是人非，但總有些泛黃的畫面，讓我們感受著愛的美好。或許是一句問候，或許是一個(gè)動(dòng)作。那熟悉的畫面，細(xì)微的愛，溫暖著人心，讓我們勇敢向前。飄著淡淡茶香的夜晚悶夏，夜晚。作業(yè)多如山，讓我在做起來真的是“feel倍兒爽”。我做的暈頭轉(zhuǎn)向的，恍惚中只聽背后一陣輕輕的腳步聲。轉(zhuǎn)過頭一看，哦，原來是母親。她輕輕地旋開門把手，又輕輕地旋了上。她徑直走到我的面前，微笑道：“怎樣？做完了嗎？”我看著媽媽臉上殷切期待的神情，我嘆了一口氣：“沒呢�！薄皠e急，加油做，記得早點(diǎn)睡�！彼p輕地走了出去。想至難處時(shí)，不經(jīng)又想起母親殷切期待的神情，淡淡的微笑，親切的關(guān)懷，這一切都浮現(xiàn)眼前，給我信心和能量，讓我繼續(xù)做下去。母親的細(xì)微的動(dòng)作的關(guān)愛，讓我在迷茫
時(shí)清醒，困惑時(shí)給予我勇氣，執(zhí)著向前。這樣溫馨的.畫面，讓我流連。伴著愛的動(dòng)作的半夜初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然，房門發(fā)出了“咔啦”的響聲，我急忙安穩(wěn)地躺好。只見門把手緩慢地旋轉(zhuǎn)著，門外現(xiàn)出一個(gè)人影。那背影，寬厚壯實(shí)，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。他緩慢地走進(jìn)，輕手輕腳地走到床邊，來到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開來，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對(duì)我扇了起來。古樸的蒲葵扇，帶著些許木香，些許霉味，些許樟腦味，進(jìn)入我的鼻子。那動(dòng)作，緩慢而沉穩(wěn)，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過了，是那樣的細(xì)微，可我分明從那厚實(shí)的手掌中看到了滄桑的痕跡。那緩緩的動(dòng)作中，透著是他對(duì)我濃濃的愛啊。那絲絲涼風(fēng)，吹散了我的悶燥，帶來了一絲絲的安詳。那縷涼風(fēng)中，包含著父親對(duì)我的愛，細(xì)致且微入的愛。它沁入我的心田，溫暖了我心，我緩緩入睡。這樣樸實(shí)的畫面，讓我停留。
畫面，雖早已泛黃，但不曾忘記。人事皆忘，只有你們陪在身邊，父母。你們默默地為我奉獻(xiàn)著，卻不求回報(bào)。那飄著茶香的畫面，給予我信心；那伴著愛的畫面，給予我溫暖。那一幅幅畫面，讓我流連，是我人生中最美的風(fēng)景！
這樣的畫面讓我流連作文4
火紅的烈日在天空中肆虐，原本清凈的空氣變得悶熱起來。路邊的玻璃幕墻反射著刺眼的光亮，加重了烈日的威力。地面被曬的滾燙，路上車輛不多，行人很少。
父母工作忙，早上告訴我去外面吃午餐，正午時(shí)分，漸有餓感，心想：街上新開了一家雞排店，可以去嘗嘗，我便騎著單車出門前往。
走出家門，室外像蒸籠一樣，熱浪迎面撲來，撲到臉上，火辣辣的'，恨不得一步能到店里，躲開這兇猛的熱浪，好不容易到了雞排店，后背卻已經(jīng)濕透了。
我剛到店門前，見到店主人頭戴橘色的帽子，嘴上帶一個(gè)透明的口罩，身上還穿著一件橘色的圍裙，十分干凈整潔，他站在油箱前不停地忙碌。
我鎖好車，走近些要了一份雞排，他即刻微笑地回應(yīng)：“好勒，稍等會(huì)兒�！币姷曛魅擞脢A子將雞排慢慢放入油箱中，雞排立刻在油箱中沸騰，待油漸少后，店主人將雞排夾出。他再嫻熟地將數(shù)個(gè)雞排剪成塊狀，再根據(jù)每個(gè)人的要求撒香料，他的手在不停地調(diào)換撒料罐，幾乎每一秒都不停歇，如此快速地調(diào)換卻被他做得井井有條。背后的衣服緊緊地貼在身上，數(shù)不清的汗水在額頭搖搖欲墜，他一動(dòng)，汗水就馬上滴下來，汗像是“長”在身上的豆，掉下來卻又立馬“長”出來。
“您的雞排”，店主人親切地和我說道。我接過雞排，坐在角落里，慢悠悠地吃著。午飯時(shí)間慢慢過去，客人也逐漸走了，店主人擦了擦身上的汗，倚在冰柜上不知不覺睡著了。正午的日光下，黝黑的皮膚反射出亮光，滿臉的油膩與明顯的皺紋，將他的不易一一展現(xiàn)出來。
我看到這樣的畫面，忽然間想起了父母，為了生活，為了家庭，辛苦勞作，日夜操勞使他們腰酸背疼，但他們回到家依然面帶微笑，對(duì)我悉心照料，可我卻不以為然，時(shí)常不理解他們，讓他們傷心。
目睹著雞排店主勞累小睡的畫面，心生愧疚，懂得感恩，感謝父母含辛茹苦的工作，感謝父母的悉心教導(dǎo)。
這樣的畫面，讓我流連，讓我煩躁的心平靜了許多。
這樣的畫面讓我流連作文5
曾經(jīng)的事情，并未甘心在時(shí)光的潮水中消退，而是一次又一次攛掇著回憶卷土而來。那慈祥的老人幫助我的畫面，埋藏在我記憶深處，輕叩心扉，讓我流連。
黃昏已至，父母臨時(shí)有事，我獨(dú)自乘動(dòng)車前去上海看望病重的舅公。爸爸將我送至進(jìn)站口便離去了，眼看發(fā)車時(shí)間的臨近，而我面前是兩背包換洗衣物和日常用品，外加一袋送給舅公的禮物。面對(duì)"千斤重"的行李，我急得像熱鍋上的螞蟻，一籌莫展，束手無策。這么多行李怎么搬上動(dòng)車��？這里離車廂還有好一段距離呢，要不找"紅帽子"吧。
我踮起腳尖四處張望，往常隨處可見的"紅帽子"好似人間蒸發(fā)，不見蹤影，正當(dāng)我失望之極時(shí)，身后傳來沉著有力的聲音："小伙子，要幫忙嗎？"這突如其來的話語宛若一顆小石子，掉進(jìn)我的心湖，燃起了一絲希望。我激動(dòng)地轉(zhuǎn)過頭，只見一位皮膚黝黑，似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他溝壑縱橫的臉上洋溢著慈祥的笑容，夕陽依稀透過窗欞朦朧了他佝僂的脊背，些許平靜了我焦急的心。
"幫我把這個(gè)箱子提到站臺(tái)上好嗎？謝謝了！"我十分焦急。
"好嘞！"老人不加思索，提起箱子，順帶抓了個(gè)袋子，搖搖晃晃地跟著我向站臺(tái)上走去。
我隱隱有些擔(dān)心：這行李會(huì)不會(huì)太重了？會(huì)不會(huì)把老人累壞了？
很快，最后一排臺(tái)階了，我看到老人的身子略微右傾，一級(jí)一級(jí)緩緩向上攀，手臂上爆出的.青筋清晰可見。他咬緊牙關(guān)，使盡渾身解數(shù)，十分艱難地抬起箱子。我趕緊去攙他，他重重地喘著粗氣，輕輕地放下行李，撲撲身上的塵埃。我看他雙手似乎微微顫抖，一股說不出的感動(dòng)綻放在我心里，千言萬語想要向老人道謝�？衫先酥皇腔仡^看看我："要開車了，進(jìn)去吧，路上小心。"說了一句話，便離去了。
列車緩緩開動(dòng)，窗外夕陽西沉，暈染蒼穹，宛如一段錦綢，絲潤柔膩。無意間，我在人群中看到了老人汗?jié)窳说谋秤�，手叉著腰，慢慢地離去。我心泛起層層漣漪，他，擁有善良的心，奉獻(xiàn)無私的愛，他那舍身助我的畫面，讓我流連。
漸漸地，絢麗的云霞都被浣凈了，柔和的晚星遂一一就位。我不禁有些感傷：如今，身處喧囂的我們，人與人之間關(guān)系越發(fā)疏遠(yuǎn)。我何時(shí)才會(huì)再看到這樣讓我流連的畫面呢？
我愿善良的心靈美不因繁弦急管而流逝，不因如水時(shí)光而黯然！
這樣的畫面讓我流連作文6
光是一場比賽，就足以讓我陶醉，可更令我陶醉的，則是賽場上選手與選手不懈拼搏，不畏艱難的精彩場面。
暑假的一天，我們一家去體育中心觀看乒乓球比賽。選手們一入場，全場都沸騰起來，有的加油喝彩，有的專注地觀看比賽，場面可壯觀了。
不一會(huì)兒，只聽一聲哨響，比賽開始了，一號(hào)選手右手拿著拍子，左手緊握著乒乓球，雙眼瞪得大大的，一直盯著對(duì)手，仿佛要噴火似的，他的左腿前傾，右腿彎曲，身子呈30度傾斜。他用力地將手中的球拋向空中，雙眼死死盯著乒乓球，右手也準(zhǔn)備就緒，當(dāng)球落到他的.前方時(shí)，他稍稍向前移動(dòng)一步，右手的拍子使勁拍在了球上，將球打到了對(duì)手的位置，二號(hào)選手用球拍打在了球上，又將球反彈回了一號(hào)選手面前，這時(shí)，一號(hào)選手身體微傾，曲著腿，微微抬著頭，眼睛目視前方的乒乓球，一副虎視眈眈的樣子，他的右手再次使勁一推，乒乓球打到了對(duì)方的面前，場上頓時(shí)安靜了，周圍的空氣仿佛凝結(jié)了，二號(hào)選手失手了，一號(hào)選手得了分，全場都?xì)g呼雀躍起來！
第二場比賽又開始了，因?yàn)樯蠄霰荣惗?hào)選手?jǐn)×�，這一次，他仿佛更加兇狠了，處處充滿了殺氣。比賽一開始，他身體向前微傾，眼睛死死盯著乒乓球，每一次一號(hào)選手想突破他時(shí)，都被他擊敗了。正當(dāng)比賽進(jìn)行的熱火朝天時(shí)，一號(hào)選手接球時(shí)不小心扭傷了腳，醫(yī)務(wù)人員上場包扎幾下后便強(qiáng)忍著疼痛再次上場，最后忍著痛打完了比賽，隊(duì)員們都紛紛上前關(guān)心她，他雙手捂著腳，眉頭皺成了一個(gè)“川”字，眼睛緊閉著，上唇咬著下唇，一副痛苦的樣子。當(dāng)隊(duì)員都準(zhǔn)備扶著他下場時(shí)，他卻毅然地站了起來，眼睛閃著堅(jiān)定的目光，他說：“我一定要堅(jiān)持完成比賽，即使是失敗告終，我也不要因?yàn)槭軅藞�，我也要完成比賽�！鳖D時(shí)，全場響起了震耳欲聾的掌聲。
我真為他感到自豪，不管是敗是勝，不論結(jié)局如何，但這比賽的過程令人陶醉，至少能在其中收獲到喜悅，享受與對(duì)手切磋的過程，收獲更多的友誼，不懈拼搏的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲；只有追求，才會(huì)成為堂堂正正的人。
這樣的畫面讓我流連作文7
小時(shí)候，外婆家是我們的避暑勝地，那里群山環(huán)繞，溪水緩緩地在碧綠的水田邊流淌著。
每次夏天來到外婆家，我總會(huì)和我表弟一去小溪里捉蝌蚪，清涼的溪水撫摸著我們的雙腳，滑溜溜的小蝌蚪，總是在我們的手邊跑掉了，有時(shí)小溪邊還有蜻蜓，我們便拿著我們自己做的網(wǎng)兜，沒命似的跟著蜻蜓跑，卻總是半途而廢去干別的事情去了。
到了過年，我們總是急匆匆地向大人要來錢然后跑去小店里去買鞭炮。于是，小院了里總是回蕩著噼里啪啦的爆炸聲。最絕的是，我們?cè)诒夼谏辖壣鲜^，讓鞭炮沉到小池塘里，居然炸起了魚。
秋天，大人們忙著收稻谷，我和表弟便跟著大人們?cè)诠喔人锏腵水溝里抓泥鰍玩我們吧抓來的泥鰍放在手上，讓泥鰍滑來滑去。單是泥鰍滑溜溜的很難抓，我們便找來鏟子，看見泥鰍就用鏟子把泥鰍給鏟起來。
春天，是最無趣的，融化的雪水把道路變的泥濘極了，山里的路也不好走了，變得又濕又滑。不過，還有那在小池塘邊的柳樹可以供我們玩。我們把柳枝給一根一根的從柳樹上給拉下來，當(dāng)作一根根鞭子玩，于是，小院里又回蕩著雞鴨的尖叫聲。但是，后來這鞭子便成了大人們打我們的利器。
后來，我到了上學(xué)的年紀(jì)，便很少能再來這美好的天堂了。那美好的時(shí)光的一幅幅美好的畫面，一直深深的烙印在了我的腦海中。
小學(xué)畢業(yè)了，我再一次來到了外婆家，但是，那里已不再是我記憶中的那個(gè)外婆家了。這里變了個(gè)樣，家家戶戶都蓋起了更高更好的新房，山被挖開了變成了一條條馬路，那個(gè)小池塘也被水泥給填埋了，池塘邊的柳樹也被砍掉了，我記憶中的外婆家如今已變的千瘡百孔了。
外婆家里也多了好多東西，新買的電冰箱，彩色電視機(jī)，空調(diào)……。
一切都變了樣，外婆家不再是以前的外婆家了，我也不再是以前的我了。
曾經(jīng)的那一幕幕童年的美好畫面已不復(fù)存在，但那美好的畫面始終讓我流連。
這樣的畫面讓我流連作文8
夜宿周莊，木格窗沒有掩好，格外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱聲，雨水滑過魚鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)我的夢(mèng)里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人，鹽車，仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。
“快呀，快呀！”一群上學(xué)的娃娃們跳躍在古老的青石板上�！爸ㄑ健闭l家柴扉輕啟，走出來的是提籃浣衣的婦人，還是蓬發(fā)未梳的稚子�！爸ㄑ健弊孕熊嚹脒^石板，留下跳動(dòng)的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過……我躺在藤椅上聽著，傻傻地笑。
最妙的還是聽雨，向上看，聽雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)，然后呢，它流過一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，在向下，在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。
雨勢激烈時(shí)，滿屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我的家對(duì)面是一個(gè)老年的活動(dòng)室，那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽、珠圓玉潤的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前，年少的我，聽不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽到一種難以言說的大是大非的滄桑。下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過弄堂緩緩傳來，在記憶深處積淀起來。
后來這一切漸漸消失，搬進(jìn)高樓，聽不見磨刀老人的吆喝聲，郵遞員自行車的鈴聲，雨水打在鋁合金門窗上，像單調(diào)的.電碼，萬籟俱寂的屋里，我戴上耳機(jī)，聽絲絲雨聲，聽著聽著，我仿佛又回到了石板街上，“叮”雨聲又出現(xiàn)了，“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。
看到這畫面，我不禁在想：這哪是出游��？！分明就是回家，回到那個(gè)已經(jīng)模糊的家，但我始終是異鄉(xiāng)的異客，因?yàn)橹芮f不屬于我，我也不屬于周莊，終究，我只知道在每一個(gè)以后的夜里，徒勞地在記憶深處……
我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的世界，因?yàn)檫@樣的畫面，讓我不忍離去……
這樣的畫面讓我流連作文9
生活就像一幅多姿多彩的畫卷，是否有那么一瞬間，或難過，或喜悅，使你至今難忘或是隨著歲月的流逝灰飛煙滅。但無論你已遺忘，這瞬間的畫面將永遠(yuǎn)在我們平庸的世界定格。
日出，希望的象征；大海，寬容的代言。你是否有過體驗(yàn)：端坐在沙灘，感受大海的波瀾壯闊，遠(yuǎn)方，水天一色，一輪紅日在海平線上緩緩升起，散落了一道魚鱗般微微波動(dòng)的光輝，海鳥離海面十米的地方一掠而過，把紅日分成兩半又愈合，這時(shí)，世界是安靜的，但內(nèi)心卻是熱情澎湃。
那年，我與家人一同領(lǐng)略了那幅震撼人心的畫面，使我感受到了紅日帶來的希望，大海的寬廣與力量，世界的寧靜；感受到了拋棄一切思緒的無憂無慮的幸福。
只見海平線的中點(diǎn)閃出一絲絲紅光，我的心怦然一動(dòng)，漸漸地，太陽露出了一小邊，仿佛剛出生的嬰兒，煥然一新，只是小小的一邊，卻顯得十分可愛，它正在慢慢長大，慢慢長高，此時(shí)，什么都不想，是想好好享受一下這美妙的日出。正沉迷于此時(shí)，妹妹的淘氣病又犯了，“啊”的'一聲嚇的我半天沒緩過神，我并沒有責(zé)備她，而是耐心地講給她眼前這動(dòng)心的景象，世界又恢復(fù)了片刻的寧靜。細(xì)望，又仿佛海平線在下降�？傊�，太陽越升越高，撒下的光輝就越長，仿佛一條鋪滿金色，通向光明與希望的光輝之路，從遠(yuǎn)到近，由狹窄變得越來越寬敞。不禁想吟“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！�
一群海鳥展翅翱翔，平行于海平線，在太陽面前一掠而過，妹妹不禁贊嘆“哇，好美��！”這就是對(duì)這樣美好的景色的最高評(píng)價(jià)吧。當(dāng)然，這幅畫面已被永遠(yuǎn)留存在相機(jī)中，就像永遠(yuǎn)定格在我的生命中，煥發(fā)著勃勃生機(jī)，令我難以忘懷，至今流連。
當(dāng)我迷茫，沮喪，無奈的時(shí)候，總有這樣一幅畫面：紅日，大海，海鳥，一幅代表希望，傳遞煥發(fā)勃勃生機(jī)的畫面，使我鼓起勇氣，堅(jiān)定地走下去。
這樣的畫面讓我流連作文10
“揚(yáng)子晚報(bào)揚(yáng)子晚報(bào)！”每當(dāng)我們提著大包小包穿梭在商場里，或是圍坐在熱氣騰騰的火鍋旁時(shí)，總有一位身穿洗得發(fā)白的綠色工作服、面容干瘦的老人，肩上背著沉沉的、裝滿了報(bào)紙的布袋，邁著碎步，扯著沙啞的嗓子吆喝著。他那不高又有點(diǎn)兒滄桑的`嗓音總能穿過層層的人群飄蕩到很遠(yuǎn)的地方。
那天月考結(jié)束，媽媽說我辛苦了，要犒勞我一下，便帶我出去吃火鍋。當(dāng)我們吃得正歡時(shí)，突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：一定又是哪個(gè)冒失鬼進(jìn)出時(shí)忘了關(guān)門！我不滿地朝大門望去，卻看到了一個(gè)熟悉的身影是他，那位賣報(bào)紙的老人！只見他吃力地用手推著門，不知是門太沉了，還是他奔波了一天已很疲乏，推了半天，那門只是一點(diǎn)一點(diǎn)“小心”地開著。好不容易，他從不大的門縫里鉆了進(jìn)來，凍得發(fā)紫的臉上終于露出了笑容。他四處望了望，看到十幾張桌子都坐滿了人，眼里立刻充滿了欣喜和希望。“揚(yáng)子晚報(bào)”稍微暖和了點(diǎn)，他又吆喝開了。不一會(huì)兒，他包里那幾十份報(bào)紙便賣得差不多了。他欣慰地點(diǎn)著錢，又從門縫里鉆了出去。我回過頭去，透過被水蒸氣覆蓋的玻璃，看著他那模糊、瘦小的身影，陷入了沉思……
原本在郵政局工作的他，很早以前就因沒有文化出差錯(cuò)而下崗了。可他沒有頹廢氣餒，而是背上布袋，干起了賣報(bào)紙的活兒。這一干就是十多年，硬是把自己的一雙兒女培養(yǎng)成了研究生。照理說，他現(xiàn)在該歇歇了，該享享清福了，可他仍舊每天背著那個(gè)破布包，騎著破自行車，到處吆喝著賣報(bào)紙。有人不能理解，罵他是瘋子，可他不以為意地說：“待在家里，我才會(huì)瘋呢。更何況，大冬天、大熱天的，我把報(bào)紙送到大家的手里，免得大家冒著嚴(yán)寒、頂著烈日跑到老遠(yuǎn)的報(bào)亭去買，這不也方便了大家嘛！”
望著寒風(fēng)中那瑟縮瘦小、漸漸遠(yuǎn)去的身影，我突然覺得這樣的畫面，讓我感動(dòng)，讓我流連，讓我肅然起敬：這位賣報(bào)老人就像一枝傲雪的梅花，在逆境中生長，在冰雪中盛開，在寒風(fēng)中芬芳……
這樣的畫面讓我流連作文11
母親，是必不可少的，她生育了我們，養(yǎng)育了我們，還教給了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候，我們也要反過來給他們養(yǎng)老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來講幾個(gè)：小時(shí)候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經(jīng)常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長高、長胖，成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常陪我玩，總是和我玩得不亦樂乎，媽媽總是讓我開心，只有我開心了，媽媽才高興，在我小時(shí)候，我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我2010年剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問別人的藥方，再給我買藥，為我吃藥，還給我買好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開開心心的讀書。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候，我的體質(zhì)越來越好，到了中午，媽媽開始給我講故事，剛開始講的是小畫冊(cè)，到了二年級(jí)下學(xué)期，媽媽就開始給我讀林漢達(dá)的'《中華上下五千年》，剛開始讀有些吃力，后來我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升，到了三年級(jí)，讀《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀《小恐龍》一系列的書。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽，都開始我自己看書了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長的兒女》等，但是，我讀的這些書，都離不開媽媽對(duì)我以前讀的那些書，媽媽對(duì)我的啟示是無窮無盡的。
到了四年級(jí)，媽媽幫復(fù)習(xí)功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩，媽媽帶我去過的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長了許多的見識(shí)，讓我見到了大世面。
這樣的畫面讓我流連作文12
回憶過往，總有那么幾個(gè)畫面，讓人流連。
一個(gè)冬日的早晨，風(fēng)“嗚嗚”地刮著，大樹底下滿是落葉的身影。爸爸出差去了，沒人開車送我，我只好乘坐公交車去上學(xué)。我坐在公交車內(nèi)，不時(shí)向窗外望去，以尋求樂趣。忽然，一個(gè)紅色的身影從窗外閃過，咦？那不是志愿者嗎？這么冷的天，這么早，就在工作了？
“叮咚”，到站了，我極不情愿地下了車。天真冷！我窩縮著脖子，走到斑馬線前，但又不得不停下腳步——這么多車，叫人怎么走啊？我正埋怨著，突然感覺有一只手正搭在我的手上，扭頭一看，原來是他——身穿紅馬甲的`志愿者。我既羞澀又感激，不禁對(duì)他笑了笑。
“小同學(xué)，是不是過不去啊？沒關(guān)系，讓我和你一起走吧！”
“好……好的……”我還沒說完，他已吹起那只套在脖子上的哨子，牽著我來到了校門口。
“謝謝啦！”我歡快地說。只見他笑了，露出深深的皺紋。
我忍不住在校門口多停留了一會(huì)兒，默默的看著他指揮行人。你說，這樣的畫面，怎能不讓人流連？
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，我奔向?qū)W校門前的公交站臺(tái)。從校門口向那邊望去，只能看見黑壓壓的一片，走近才知道，這是等待公交車的人群。哎！這人群怎么會(huì)如此之亂？我正小聲嘀咕著，忽然又看見一個(gè)紅色的身影從我身旁閃過，——哦，原來如此，少了他們，這秩序馬上就不行呀！
“同學(xué)們請(qǐng)排好隊(duì)，這是六路，這是二路�！薄巴瑢W(xué)們，六路公交來了，坐六路的同學(xué)趕快過來，上車不要擠�。 薄斑�有坐二路車的嗎？車馬上就走啦”……
只見他手里揮舞著小紅旗，不停的在站臺(tái)前走動(dòng)著，叫喊著，指揮著……一聲哨音響起，隊(duì)伍立刻變得整齊劃一。頓時(shí)，一股敬佩之情涌上我的心頭——就這么個(gè)平凡的老師，就這么個(gè)平凡的工作，竟讓公交站臺(tái)前變得如此井然有序。這個(gè)工作看似輕松，但卻掩飾不住他眼角的一絲絲疲憊。
走上公交車，站在過道上，我透過窗戶望著那個(gè)紅色的身影。夕陽的照射下，那影子顯得格外高大。我忽然覺得這世界是如此美好，這樣的畫面，如此的讓人流連！
這樣的畫面讓我流連作文13
成長宛如孩童時(shí)的步履蹣跚，當(dāng)?shù)缆窌惩o阻時(shí)，孩童便大踏步地向前并飽覽兩旁華美且繁榮的風(fēng)景。
那一晚便讓我懂得了人生的意義。
“你看隔壁老王家女兒次次測驗(yàn)都考滿分，你就不能給我長點(diǎn)臉嗎？”父親如一頭獅子咆哮般地向我怒吼，此時(shí)我卻覺得我渺小地連一只老鼠都不如�！耙阌X得你真的學(xué)不來，就到店里來幫忙！”父親用力地將成績單往我臉上砸。那一刻我感覺我的心變得冰涼，甚至整個(gè)世界，整個(gè)地球都是冰涼的。覺得我已經(jīng)被社會(huì)拋棄了。
慘白的月亮透過簾子映到了我的書桌上，以往的光彩在腦海中模糊。我躺在床上，拿著那慘不忍睹的成績單，悄悄地落下了淚水�！吧成成场蓖蝗�，窗外也下起了雨。我心哭泣，天空也哭泣……
兩年多時(shí)間，每晚在月亮低下背文章，在月光映射的書桌上寫作，在床上思考解題的過程。用上了一切可以玩耍的時(shí)間，為的是心中那份沉重的'不甘及希望成績單上配一個(gè)令人滿意的成績，我便不顧一切去努力。但最終成績單卻送我一個(gè)致命的打擊。
那天早晨，我急忙拽起書包沖出家門卻讓父親那五爪拎起衣服，一本正經(jīng)的說：“今天不去上學(xué)，跟我去店里。”我始終低著頭不敢與他正視。剛到店里，我是開心地。我迅速地放好工具整裝待發(fā)。拆掉螺絲，拆掉……拆掉……我熟練地操作起來，一小時(shí)時(shí)間我便覺得疲憊，煩，在我堅(jiān)持不住時(shí)，在一旁的父親仍然埋頭苦干毫無怨言。我凝視了他很久很久……
回到家后，我又坐在那張桌前，望著那張成績單，又陷入郁悶當(dāng)中。
那晚，父親來到我房間，打開窗戶，指著家門口的大榕樹玩我：“你知道為什么它四季常青嗎？”“那是因?yàn)椴晃泛�，�?jiān)強(qiáng)！”我回答。“你知道為什么那條半空懸掛著的樹枝不會(huì)掉下來嗎？”風(fēng)雨無阻，永不言敗，不掉下來呢？為什么樹枝都能那樣堅(jiān)強(qiáng)而我卻那樣不爭氣呢？樹枝在風(fēng)中搖擺，就連大榕樹也唱著動(dòng)聽的音樂。
那晚的月亮特別美，我望著月亮想著那不放棄的樹枝，回想著當(dāng)晚父親的話就如那清澈澄明的月亮，指引我走向成功。
這樣的畫面，讓我流連！給我力量和動(dòng)力指引我向前。
這樣的畫面讓我流連作文14
古稀歲月，祖父和祖母靠著藤椅，聽著古老的收音機(jī)里激昂清亮的京劇。夕陽下，他們的聲音那么單薄、瘦弱，這最熟悉的畫面，讓我流連。
深秋的晚菊，散發(fā)著陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上，輕輕搖擺，晶瑩的水珠滑落，濺起小小漣漪。泥土的芳香混著菊花的芬芳撲面而來。
天空中剛剛泛起魚肚白，祖母便早早的起床了，劈柴、生火，忙得不亦樂乎，伴隨著祖父輕微的呼嚕聲，祖母做完了早飯。
“老頭子，起來吃飯了！”祖母對(duì)祖父喊道。祖父慵懶的翻了個(gè)身，慢吞吞地起了床�！鞍堰@件衣服穿上，早上天涼，多穿點(diǎn)，都這么大的人了還不會(huì)照顧自己�！眰鱽碜婺感跣踹哆兜亩诼暋�
“老婆子，煩死了，我穿不穿衣服我自己知道，整天絮絮叨叨的�！弊娓刚f道，隨手披上了一件大衣，祖母滿意地笑了笑，說道：“趕快吃吧，別涼了”祖父三口兩口吃完了桌上的早飯，扛起鋤頭，關(guān)切的對(duì)祖母說：“我去田埂了，你一個(gè)人在家注意點(diǎn)��！”祖母向祖父揮揮手，臉上掛滿了笑容。
祖母倚著門，瞇著眼凝望著祖父，直到祖父的身影消失在彌漫的晨霧中。她拿起工具，專心致志的做起了針線活。
夕陽的余暉灑滿了整個(gè)屋子，門外的`菊花瓣開始蜷縮，似乎宣告著這一天即將結(jié)束，祖母又開始凝望著遠(yuǎn)方，帶著祖父給她買的老花鏡，似乎在尋找著什么。良久，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，祖母好像得到了什么命令似的，立即回房燒起了開水。
當(dāng)祖父進(jìn)門的那一刻，祖母便遞上一杯熱氣騰騰的茶水，祖父帶著滿足的笑容，接過茶水，舒適的躺在一把藤椅上，祖母也走過去，躺在旁邊的一把藤椅上，兩人喝著熱茶，看著夕陽，古老的收音機(jī)又響起了那清亮的京劇，多么熟悉的畫面！
夕陽下，有我最熟悉的那個(gè)畫面，猶如一道美麗的風(fēng)景線，茶葉的清香飄動(dòng)著，深秋的楓葉飛舞著……
祖父祖母就這樣相互依存著，彼此明白對(duì)方的感覺，是真愛，是癡情，恐怕也是永恒，是一種超越時(shí)間和空間的相守！
一道美麗的風(fēng)景線，最熟悉的那個(gè)畫面定格在這黃昏落日下，流連在我的心靈深處……
這樣的畫面讓我流連作文15
駕一葉扁舟，在書籍的長流中，緩緩而行。望兩岸綺麗畫面，讓我流連。
五千年傳統(tǒng)文化，給后人留下了豐富的寶藏。經(jīng)過時(shí)間的沉淀，不曾蒙上一絲灰塵，洗盡鉛華，始終保持著光彩奪目。聆聽老子天道合一的深邃。每當(dāng)翻開《德道經(jīng)》時(shí)，一位老者便捋著胡須悠悠走來，撣一撣地上的塵土，盤腿而坐，講述著從古而來的智慧。觀摩孔子育人的奧秘，杏壇之上，一位智者攜《論語》而來。“知之為知之，不知為不知，是知也�！弊巫尾痪氲亟虒�(dǎo)著眾多弟子。在老子的熏陶下，在孔夫子的影響下。讓我在學(xué)習(xí)和為人處事上，找到了必勝寶典。領(lǐng)略了孟子的雄辯，揮揮手告別千里奔波的墨子，看濠水上的莊子，是否化作彩蝶一路神清氣揚(yáng)壯志飛。這些老師們一幕幕諄諄誘導(dǎo)的畫面，都久久縈繞在我的心頭，讓我流連。
一本《詩詞三百首》擺在桌上，一束束光線灑在昏黃的紙上，發(fā)出陣陣墨香，沁人心脾。夜幕降臨，抱書而睡，枕書而眠。睡夢(mèng)中便來到了詩歌的世界，肆意翱翔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見杜甫一人在深秋，望著自己破亂不堪的草房子，突然抬頭吶喊了一聲“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”歌罷，撿起身邊散落茅草，回到房中，可他心中仍想著天下百姓。深山之中，夕陽西下，在晚霞的輝映下，山頭霧氣的點(diǎn)染下，陶淵明舉起酒杯，嗅嗅花香，遙望南山，輕吟道“采菊東籬下，悠然見南山”。是你告訴了我什么是憂國憂民的濟(jì)世情懷，是你告訴了我什么是悠閑安適的'清高超拔。這畫面，讓我流連。
三國的硝煙還在彌漫，梁山上的戰(zhàn)火已熊熊燃起。紅樓中金陵十二釵暗自忖尋，西行路上師徒四人可曾修成真身？四大名著又陪我度過了多少不眠之夜。書中各個(gè)人物活靈活現(xiàn)，躍然紙上。各自演繹著自己的傳奇。這樣的畫面，讓我流連。
書中自有黃金屋，感謝在我成長路上有您們的身影，這些定格的畫面都將成為我生命中最美好的畫面，讓我流連。
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