撞蛋的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的撞蛋的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

撞蛋的作文1

　　農事為重，把一年二十四節(jié)氣中“三夏”之首——立夏作為祈求五谷豐登的重要日子，稱“立夏節(jié)”，也叫“立夏日”。立夏一到，他們“將有事于西疇”了。寧波民間普遍有過立夏節(jié)的習俗，據(jù)《鄞縣通志》記載：“立夏，炊五色米為‘立夏飯’，后易之以豇豆合秫米（高粱）。以茶葉煮蛋、櫻桃烏筍薦（進獻）先祖。筍截三四寸許，謂之‘腳骨筍’。享畢，家人團聚，而馂祭余食后，懸衡于堂而稱之，以定其輕重，云可免疰夏之患，謂之‘稱人’。”寧波老話“立夏雞蛋松花團，倭豆米飯腳骨筍”概括地道出了寧波立夏節(jié)主要應時美食。清代寧波候選同知戈鯤化在《甬上竹枝詞》中描寫了一百年前寧波的立夏節(jié)：“今節(jié)剛逢立夏辰，廚開櫻筍及時新。香炊糯米和豇豆，顆顆烏丸一色勻�！崩蠈幉ㄈ苏J為，在立夏日吃蛋能健心，吃倭豆能健眼，吃烏筍能健腿，稱人能健身，防病魔入侵，實為養(yǎng)生良策�！盀跬琛�，即桑葚，舊時寧波老謎語：“小時青來老來紅，立夏時節(jié)招頑童，手舞竹竿請落地，吃完兩手紅彤彤。”這一謎語的謎底，便是先青后紅的桑葚。

　　隨著時光流逝，寧波民間立夏節(jié)的習俗已淡化了，但吃蛋的習慣仍在。據(jù)報道，從２００６年至今，寧波市立夏節(jié)當天禽蛋銷量年年在１００噸左右。 吃茶葉蛋

　　立夏吃蛋是寧波人過立夏節(jié)的“重頭戲”。老寧波稱在立夏那天吃的茶葉蛋叫“立夏蛋”，寧波老話講“立夏吃只蛋，石板會踏爛”，形容吃過茶葉蛋后力大無比。在物質匱乏的年代，蛋是奢侈品，一年中難得吃幾次。探望病人、賀人生日、慶人婚禮，皆以雞蛋為禮品。那時能吃上一只荷包蛋就會開心得勿得了。偶爾吃蛋，一個咸鴨蛋或皮蛋，往往兩人對半分，四人四開分是常有的'事。寧波童謠：“舅舅舅舅，河里游游，雞籠關關，生只蛋蛋，半邊撥外甥過夜飯，半邊炒碗蛋炒飯”，生動地表達了孩子們對吃蛋的神往。要想多吃幾只蛋，惟有等到立夏節(jié)了。

　　立夏前幾天，長輩要給小輩送雞蛋或鴨蛋。外公外婆送給外孫、外孫囡，阿爺阿娘給孫子、孫女送蛋和黑棗。立夏前夕，家家戶戶茶葉蛋飄香。各家各戶揀青殼鴨蛋或紅殼雞蛋，殼無破損的，將蛋清洗后放入滿鑊的水中，用老樹根帶梗子的粗茶葉片或者大核桃殼來燜茶葉蛋，再放入醬油、鹽和茴香，然后焐在火缸里，第二天早上便熬成了茶葉蛋，蛋殼呈茶紅色，入味濃釅，略帶核桃香味。父母總要選擇個頭大些的鵝蛋、鴨蛋、雞蛋煮熟裝入蛋套掛于孩子的胸前。

撞蛋的作文2

　　實驗可以幫助我們證明很多的事情，無論是成功還是失敗，只要做了，總會有收獲的。

　　那天品德課上，謝老師在黑板上用粉筆寫出了一項讓人難以置信的實驗——-“我讓雞蛋撞地球”讓我們回家試一試，老師大聲的提醒我們：“可以用一種或不同的材料包裝雞蛋，但只能包裝雞蛋的二分之一，必須從三層樓的高度扔下雞蛋，雞蛋掉地上不碎、不破者便算實驗成功”。我回到家，趕緊叫忙碌的爸爸媽媽過來想一想辦法，雞蛋怎么才不會碎，可他們卻對我說：“這是你老師給你布置的任務，你要自己完成的，成功和失敗不關我們的事，這要靠你自己的創(chuàng)造能力，別人幫不了你！我們也會成為你的比賽對手，非常期待你的實驗作品喲！”我想來想去，突然想到了一個非常好的法子：人從飛機上跳下來，打開了降落傘就不會被活活地摔死，小小的雞蛋也不正是如此嗎？我為我的想法而感到高興，于是我趕快開始了行動。

　　首先，把準備好的雞蛋，用衛(wèi)生紙包好二分之一，再用膠帶纏住，接著，把雞蛋放入剪開的半個奶盒里。我又把我的`桌布獻上了，再用四根線把桌布的四個角綁住，然后再把盒子扎孔，把線穿過去打結，我自己先試了一下。我站在桌子上，把“雞蛋降落傘”往下扔�？赡苁歉叨炔粔蚝徒德渌俣瓤�，雞蛋由“固體”轉變成了“液體”只剩下幾片孤零零的蛋殼。怎樣能使雞蛋下降速度放慢，使它掉地上輕一些，哈哈！有了，我可以用塑料袋來當輔助“降落傘”，它比桌布輕、也能關住空氣。于是我把兩個塑料袋系在線上，把雞蛋裝了進去。好！完成了！

　　比賽了，我們上了三樓，把雞蛋扔了下去，哈哈！爸爸媽媽的雞蛋摔的稀里嘩啦！我小心的扔了下去，我的盒子像一個小傘兵一樣穩(wěn)穩(wěn)的降落下去，我忐忑的跑到樓下一看，雞蛋完好無損，哈哈！我成功了！

　　這次有趣的實驗，既鍛煉了我的動手能力，還讓我知道什么事都要勇于嘗試，這樣我們會離成功越來越近。

撞蛋的作文3

　　人人都知道“雞蛋碰石頭——自不量力”。當科學老師宣布我們學校的科技節(jié)中五年級的比賽項目是“雞蛋撞地球”時，我驚得張大了嘴巴，什么？難道是我的聽覺出錯了，雞蛋怎么能撞地球，這不是自取滅亡嗎？可老師把比賽要求說得清清楚楚，雞蛋要從五樓丟下去，落地后要完好無損�？梢越o雞蛋裝上保護裝置，設計美觀，而且不能超過250克。這時我才明白，科學老師不是開玩笑。

　　為了做好保護雞蛋撞地球的裝置，我冥思苦想好幾天，才想出了辦法：利用降落傘減慢下降速度來減緩沖擊力，然后用三棱形框架穩(wěn)定性能保護雞蛋不直接著地，在底面再用塑料泡沫墊著，以減少撞擊地面瞬間的震動力。

　　構思想好了，接下來就是動手制作了。清明放假，我和媽媽去外婆家找制作的材料。首先我準備用筷子來搭支架，但考慮小降落傘的承受力，而且規(guī)定重量不能超過250克，我覺得不可取。媽媽從輕的方面考慮提議用蘆葦。我爭辯道：“那可是從五樓丟下來，蘆葦那么脆，肯定會摔得分筋錯骨。我們要找到一種既輕又牢固的材料。”“哦，我想到了，可以用竹枝。它既輕又有韌性�！眿寢屢慌哪X袋說。于是我們去山上砍了幾根細細的'竹枝，削了六段相等的細枝，用細線綁成一個像金字塔似的三棱形框架，還在底部的三個端點處綁上三塊小塑料泡沫減震。然后用透明膠把雞蛋固定在框架的中間，給它穿上防震的保護罩，撞向地面時，雞蛋就不會和地球親密接觸而摔得面目全非了。

　　為了確保雞蛋撞上地球能完好無損，我還用塑料袋剪出一個圓形的降落傘，把八根等長毛線的一端均勻地系在圓的周圍。另一端系在“金字塔”的頂點上。為了設計要美觀的要求，我還用彩筆在傘面上畫出了漂亮的花紋。

　　保護裝置做好了，我迫不及待地跑到天臺上去試驗。我輕輕捧著降落傘往外一拋，首先下降速度很快，我真擔心它就這樣急速撞上地面，那不摔得粉身碎骨嗎？轉眼，傘被空氣鼓起來了，飄飄搖搖向地面落下。我飛快地跑下樓，看到雞蛋穩(wěn)穩(wěn)坐在“金字塔”中央，毫發(fā)無傷，好像盯著我得意地說：“別小瞧我啦！我也可以撞地球的�！蔽覄偛盘岬缴ぷ友鄣男牟欧呕囟亲永�。沒想到我一次實驗就成功了，我高興得一蹦三尺高，大叫起來：“我成功了！我成功了！”

　　正如王校長在科技節(jié)開幕式上說的：“科學并不神秘，它就在我們身邊。只要我們肯動腦動手，人人都可以發(fā)明創(chuàng)造�！�

撞蛋的作文4

　　“哼，就憑你這種蛋還想斗過我，沒門！”

　　“來就來，誰怕誰啊！”

　　……

　　此時此課，一年一度的撞蛋比賽正在我們教室如火如荼地進行著，大家快來看看吧！

　　綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。立夏就這么悄無聲息地來了。立夏這天，我們班便成了蛋蛋的海洋。各種蛋五花八門，有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋……同學們都躍躍欲試，蛋蛋們也蠢蠢欲動，都想成為至高無上的“蛋王”。我更是如此，摸著兩個鵝蛋，口中念念有詞：“蛋寶啊蛋寶，你們可要為我爭光�。　�

　　只聽老師一聲令下，我舉起手中的蛋寶往對手小嫻的雞蛋上一撞，你猜結果怎么樣？哈哈，當是蛋寶取勝啦！雞蛋也想與鵝蛋斗，簡直自不量力。

　　接著我向小陳的蛋進軍。哇！她手中也是一個鵝蛋呢，看來不能以大欺小了，我手握蛋寶，閉上雙眼，不敢看情景，手中的蛋寶與小陳的蛋撞在了一起，只聽“嚓”一聲，我迅速收回我的蛋，趕緊睜開雙眼檢查有沒受傷。哈哈，完好無損！我沾沾自喜，感覺自已腳下踩著一朵七彩祥云，飛上了天空。

　　我一蹦一跳又來到小潔身邊，揚揚手中在大鵝蛋發(fā)出了邀請信號，小潔二話不說，趕緊應戰(zhàn)�！耙�，二，三……”兩只鵝蛋擦肩而過，毫發(fā)無損�？磥硇�潔的戰(zhàn)將也非常堅硬，與我的蛋寶不相上下。我可不能輕敵了，得好好拼一拼，順手調好姿勢。兩個愛將又一次展開了對戰(zhàn)……加油，加油，蛋寶加油，干掉小潔的蛋……正當我心里默默念著的時候，“嚓——”我心中一驚，定睛一看，還好還好，是小潔的蛋蛋露出了一點裂縫。太棒了！我加大進功力度，乘勝追擊，“嚓-嚓-嚓”小潔的蛋碎的慘不忍睹，YES!她輸啦！

　　接下來向我們組最后一個同學——小楊的“戰(zhàn)將”進軍。殺�。�兩位“將士”緊緊的“吻”在了一起……可是，可是，不幸的'是我的蛋寶卻壯烈“犧牲”了，可惡，我興奮、得意的心情一下子從空中摔了下來，跌入谷底……嗚……

　　盡管輸了，但我還是饒有興趣地觀察了同學激烈的撞蛋比賽，小伍VS小樓，小蔡VS小謝……最后，小楊第一，自然成了我們班名副其實的“蛋王”。

　　晚上，我夢見了自己又在班上撞蛋，打敗了小楊，成了“蛋王”。好吧！就在夢中過把“蛋王”癮吧！

撞蛋的作文5

　　我們的班主任—吳老師在班會課時說：“明天下午第四節(jié)課，我們學校要舉行雞蛋撞地球比賽……”話音未落，教室里炸開了鍋，同學們七嘴八舌地議論開了。只聽吳老師說：“想?yún)⒓颖荣惖恼埮e手。”有一大半的同學“唰”地舉起了手，有的把手舉得高高的，生怕老師沒看到；有的嘴里直喊：“我要參加，我要參加……”生怕老師沒聽到。

　　回到家里，我在爸爸的指導下，準備了一個雞蛋，一塊肥皂似的海棉，一個碗形的透明盒子，透明膠和一個塑料袋。只見爸爸在海棉的中間剪了一刀，我把雞蛋塞進海棉里，再把海棉膠好，放進透明盒子里，最后把塑料袋粘在盒子的兩側。這樣，我的小作品就完工啦！

　　好不容易等到了下午第四節(jié)課，我們被選中的小朋友都非常激動。我小心翼翼地捧著我的作品，三步并作兩步跑向了三樓；有的.同學大步流星似地奔向了三樓……比賽開始之前，有的老師在教我們扔雞蛋的方法，有的老師在一樓拿著機相對著我們，還有的老師眼睛一眨不眨地盯著我們，生怕漏了一個細節(jié)。

　　激烈的雞蛋撞地球比賽要開始啦！我們站在椅子上，只聽王老師說：“開始往下扔�！蔽覀兌及炎髌啡恿讼氯�。那些裝飾不同的作品：有的像一只蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像幾只小鳥擠擠挨挨地銜著它們的戰(zhàn)利品；有的像“超人”在空中跟壞人打斗；還有的像一位仙子在花中旋轉……呈現(xiàn)出“慢飛直下三米高，疑是降落傘落地面”。

　　比完賽興沖沖地跑向一樓，我懷著激動又緊張的心情把作品交給丁老師檢查雞蛋是否有破損。有些小朋友雞蛋破了，有些小朋友雞蛋沒破，這時我的心像懷里揣著兔子“怦怦”直跳，真希望自己的雞蛋沒有破呀。當老師告訴我，我的雞蛋沒破并獲得三等獎時，那真是一個激動人心的時刻呀！

　　比賽雖然結束了，但是同學們都竟猶未盡！

　　比賽之前，我以為雞蛋撞地球肯定會是——蛋黃，蛋清包蛋殼。比賽之后我發(fā)現(xiàn)：雞蛋只要有特殊裝置，還是會完好無損的。所以我明白了一個道理：我們要像李四光爺爺一樣愛探索，愛鉆研。

撞蛋的作文6

　　今天，我做了一次雞蛋撞地球的實驗。

　　雞蛋撞地球？聽起來滿荒唐的，一個脆弱不堪的雞蛋怎么和地球相撞？似乎的結果只有一個，那就是雞蛋粉身碎骨，有什么可實驗的？可它卻是地地道道的一個試驗，而且是個非常有趣的科學試驗。這個實驗講究的是要用有效的手段，減少從4層樓高度落下的雞蛋與地面的撞擊力，保證雞蛋不會撞碎，當然，所用的材料越輕越好，并不得在空中發(fā)生漂移。實驗需要運用生活中的許多經驗和科學道理，需要你動腦筋，需要你的手腦協(xié)調�；顒涌梢宰屇泱w會到實驗的樂趣，增強你的智慧和動手能力，這也是這項活動在世界各地都長盛不衰的奧秘！

　　我也是在前天的報紙上看到這個活動的，知道有很多人都積極參與，突然心血來潮：我為什么不能嘗試一下呢？今天周末，做完了作業(yè)，我開始動起手來。

　　我的設計方案是受20xx年“機遇號”火星車登陸火星啟發(fā)的。“機遇號”在進入火星大氣層距地面一定距離時，是用一個特殊的降落傘減速，在接觸地面時，則已是由許多特殊材料的空心球包裹，良好的彈性緩沖讓“機遇號”在火星表面彈跳了幾下就平穩(wěn)地著陸了。我首先把四個氣球吹得一樣大，將他們拼成一個三角錐體，然后把雞蛋系在錐體的底部，雛形就出來了。先在房間試一下，從天花板放下來，沒想到雞蛋太重，本來底朝上的的`裝置，還沒落地卻變成了底朝下了。同時，還由于雞蛋系得不緊，導致雞蛋直接和地板相撞，結果可想而知。

　　經過分析，我發(fā)現(xiàn)，只要在雞蛋一側的底部再加一個氣球，就可以避免這種情況的發(fā)生了。于是，我的裝置又變成了六面體，雞蛋上下左右都被氣球包裹。再試，雞蛋安然無恙，像睡在襁褓中的嬰兒一般。

　　“我成功了！”我高興得跳了起來。

　　看著興奮的我，爸爸提醒說：“實際的高度要有四層樓高，雞蛋下降速度更快，不一定撞不破。”

　　我一下又冷靜下來。是的，現(xiàn)在的高度還不到一層樓高，如何減緩裝置的下降速度呢？對，還是“機遇號”的招法，降落傘，用降落傘來減速。材料我也用“特殊的”——包裝薄膜加三根細線，一試，還真管用，下降速度還真減少了許多。

　　明天我一定要到教學樓的四樓，實際檢驗一下我的設計成果。至于結果如何，當然了，那是我另一篇日記的內容了。

撞蛋的作文7

　　“半個小時就寫完了作業(yè)，真好��！”我自言自語道。剩下的時間做什么呢？我來到客廳，央求媽媽陪我玩一會兒。媽媽拿出幾張素描紙、膠帶和幾枚煮熟的雞蛋，對我說：“我們要不要來比賽吶？”我一聽來了勁：“好呀，怎么比？”媽媽用手指了指她手里拿的那些東西，說：“我們來比誰做的容器能保護這個雞蛋，讓它從二樓扔下去不碎�！薄鞍�。不是吧！這怎么可能？”媽媽神秘地笑了笑：“你試試就知道可不可能了。”

　　我雖然一臉不可置信的望著媽媽，但還是二話不說就抓起桌子上的紙開始折起來。我先用餐巾紙把雞蛋包上第一層，用膠帶固定好后再裹一層素描紙�？粗�還不夠牢固，便折了一個盒子，把裹得結結實實的雞蛋放了進去，還用膠帶讓盒子緊緊地貼在雞蛋上。忙活了一段時間后，終于大功告成了，我自信地看著那個雞蛋，帶著挑戰(zhàn)的意味對媽媽說：“媽媽，我的這個雞蛋可是很頑強的，你的可要小心咯！”媽媽也不甘示弱，說：“誰強誰弱扔一下不就見分曉了，走，我們去測試一下，看看哪個雞蛋能不懼強橫的.地球！”說著，媽媽拿出了她的雞蛋。我一看，不由地驚訝起來：媽媽只做了一個漏斗狀的容器，雞蛋就直接放了進去！真不知道她是怎么想的，這樣怎么可能保護住雞蛋，從二樓上扔下來不碎呢？我疑惑起來，再看看媽媽一副胸有成竹、勢在必得的樣子，更加不解，一點也不知道她葫蘆里到底賣的什么藥。

　　我跟著媽媽來到了二樓，“雞蛋撞地球”實驗正式開始。我自信地將裹得結結實實的雞蛋往下一扔，卻聽到一聲重重的落地聲，看了其中的雞蛋必定兇多吉少。而反觀媽媽的，落地幾乎沒有什么聲音，看了她的應該比我好得多。我急切的跑下樓，想看看實驗結果，媽媽也和我一起檢查那兩個雞蛋是否完好無損。我先吧媽媽的蛋拿出來，果然不出我所料——和裝進去的時候一樣，一點破碎的地方都沒有。我又拆開我的雞蛋的外殼，里面的蛋已經裂開了�？磥恚�這場比賽我i輸了��！媽媽看著我一臉的失望，神秘地對我說：“想不想知道為什么媽媽的蛋不碎？”“當然想啊！”我興奮地看著媽媽。“我利用緩沖遠離制作了一個保留尖頂?shù)穆┒�，通過尖頂分散雞蛋撞擊地面時的能量，就能使雞蛋完美落地而不碎了�！�

　　其實，在科學王國中還有許多奧秘等著我們去觀察，去發(fā)現(xiàn)，才能獲得更多的知識。

撞蛋的作文8

　　科技節(jié)有個項目 “雞蛋撞地球”，我很疑惑：雞蛋怎么可以撞地球呢？看了規(guī)則后才恍然大悟：原來可以給雞蛋穿上“鎧甲”。

　　當徐老師把這個任務布置下來的時候，同學們都躍躍欲試。我讓姐姐幫我一起想辦法，她首先想到的是用橡皮泥包裹，結果碎了。姐姐看我失落的樣子，又想到了把蛋塞到洋娃娃里面，一試，沒碎。我高興得一蹦三尺高，但是又想到要是不能用現(xiàn)成的，不是白做了。于是，我又用泡沫板做了一個盒子，鋪一層棉花，把雞蛋放進里面，再用剩余的棉花把雞蛋裹起來，而后用透明膠包起來，一試也沒碎，于是我就拿了這兩個裝置去了學校。同學們的保護裝置五花八門，有的將泡沫箱插上牙簽，像個小刺猬；有的將雞蛋拴在三角架上；還有的把雞蛋裹上棉花再塞進可樂瓶里……真是八仙過海，各顯神通。

　　選拔的時候我們才知道，光把雞蛋保護好沒用，還得讓它安全準確著陸在“地球”上。所謂的“地球”就是放在桌椅上面的兩個方凳，桌子和椅子代表“宇宙”，如果落到“宇宙”上，分數(shù)就要打折扣。如果落到“宇宙”之外呢？那就一個降落分也沒有。這些前提是要保證雞蛋沒碎，否則哪怕你降落的`再準也沒用。

　　老師讓我們跑到三樓，一個接一個往下扔，大多數(shù)人因為裝置太輕，偏離了“地球”，包括我。只有熊思琪的掉到了“地球”上，最后徐老師選了幾個離“地球”比較近的去參加學校里的比賽。

　　比賽的那天有點風，徐老師又讓我們試了一下，我還是落選了。正式比賽開始了，選手們來到三樓的陽臺上。按號碼一個一個往下拋，裝置上帶降落傘的都隨風飄走了。很多裝置都落在了“地球”旁的“宇宙”上，也有的落到“地球”上后彈了一下，掉到了“宇宙”的外面，真是可惜。

　　輪到我們班選手了，我們都目不轉睛地看著，阮良建的“漂流瓶”下來了，幾十雙眼睛都盯著它，它不負眾望，穩(wěn)穩(wěn)地落到了“地球”上，賽場上爆發(fā)出一陣喝彩聲，董雨晨拿起“三腳架”，瞄準了“地球”，結果掉到了“宇宙”上。

　　等到全部比完，選手們小心翼翼地打開裝置，像給嬰兒脫衣服一樣，從一層一層的保護中取出雞蛋來。除了熊思琪碎了，其他人都沒碎，我長舒了一口氣。看來阮良健第一名穩(wěn)拿了。

　　好一場驚心動魄的比賽。

撞蛋的作文9

　　臨近端午佳節(jié)，班主任趙老師告訴了我們一個好消息，班級明天將舉行“迎六一、慶端午”的“撞蛋比賽”。于是放學一回到家，我就找媽媽馬不停蹄地來到烤鵝店里挑選了兩個個大皮白的大鵝蛋。子曰：凡事豫則立，不豫則廢。大鵝蛋是有了，可是如何能充分發(fā)揮大鵝蛋的“威力”，在比賽中獲得勝利是需要竅門的。于是我又虛心地向生活經驗豐富的姥爺請教方法。經過姥爺?shù)闹更c，我基本掌握了撞蛋的方法。真是萬事具備，只欠比賽呀！第二天，上完兩節(jié)課后，趙老師宣布下面將進行撞蛋比賽。在同學們的一片歡呼聲中，大家拿出了各自的參賽“武器”，摩拳擦掌，躍躍欲試。老師先提出了比賽要求，雞蛋同雞蛋撞，鴨蛋同鴨蛋撞，鵝蛋同鵝蛋撞。蛋皮無裂痕者獲勝。“現(xiàn)在大家可以自由地去選擇對手，撞蛋比賽開始�！彪S著老師一聲令下，同學們緊握“武器”，立刻出擊，耳畔間響起了一片“咔，咔”的聲音。

　　我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學帶的是雞蛋和鴨蛋，比較好找對手，那誰帶鵝蛋了呢？正在我四處尋找時，我發(fā)現(xiàn)同學李中己手拿鵝蛋，也正在尋找對手。于是我快步地走到他身邊說：“我?guī)У氖蛆Z蛋，咱倆撞一下呀？”李中己點頭答應。這時我按照姥爺事先教我的方法，姥爺說：“蛋略大的一頭蛋清沒長實，略小的一頭蛋清長得實。撞蛋時，要用略小的一頭去撞擊，一定會成功的.�！边@時，我發(fā)現(xiàn)李中己正準備用鵝蛋略大的一頭來撞，我心中暗暗竊喜，李中己，你要輸啦！我倆一起數(shù)數(shù)，“一、二、三”后同時撞蛋，只聽“啪”的一聲，再看李中己的蛋皮碎裂，再仔細看看我手中的鵝蛋，蛋皮完好無損。我興奮地說：“我贏了�！苯酉聛砦矣诌B續(xù)找到了十幾名同學撞蛋，蛋皮始終完好無損，成了名副其實的鵝蛋王。

　　這時，我的好朋友蘇張宇翔走到我旁邊說：“我就不明白，為什么鵝蛋就不能同雞蛋撞？”真是個可愛的問題，我笑著說：“鵝蛋大，雞蛋小，鵝蛋皮厚，雞蛋皮薄。鵝蛋撞雞蛋，肯定鵝蛋勝�！笨墒翘K張宇翔還是堅定地說：“我不信，咱倆比試比試唄�！睂τ谒�這種打破沙鍋問到底的精神，我很是贊賞。撞蛋結果不言而喻，我又贏了，他的雞蛋撞的很是慘烈。在撞蛋比賽活動中，老師還組織我們進行了繪畫彩蛋，大家充分發(fā)揮了各自的聰明才智，奇思妙想。在歡聲笑語中結束了本次活動。

　　這真是一次有趣的活動！

撞蛋的作文10

　　在我上五年級時，周老師帶著我們班同學一起準備了一個叫“雞蛋撞地球”的小實驗，就是用各種方法保護雞蛋，讓雞蛋從三樓掉下來，而不摔碎。我聽了之后非常興奮，我一定要成功。

　　我一回到家，便立刻在網(wǎng)上查找怎樣保護雞蛋。在看了十幾種保護方法后，我猶豫了，究竟該選哪一種呢？這些方法各有利弊。怎樣才能做到萬無一失呢？經過我的冥思苦想，終于下定決心。我選擇的綜合型：外包裝加鹽水型保護法。這樣雞蛋就有了多重保護，更加安全了。我先拿出一個塑料水瓶里面灌了四分之三的水，再加上一些鹽，然后我將雞蛋放入再擰緊蓋子。我又拿出一個氣囊盒子，在里面放上棉花泡沫盒襪子等填充物，最后放入水瓶，用透明膠帶粘氣囊蓋子封口。我的護蛋裝置大功告成了！

　　第二天，同學們都把自己的護蛋裝置帶了過來。這些裝置五花八門。有的是降落傘，新有的是多面體形，還有的是外包裝型。但是有許多同學的裝備實在是不靠譜。有些竟直接將蛋放在盒子里，再放點兒紙。相比之下，我的裝備就像一座銅墻鐵壁。這令我信心倍增。課間有一位裝置很簡陋的同學，想把自己裝滿米和一個蛋的鐵盒子放在我的氣囊里。如果將他的鐵盒放在水瓶下，順便可以減少對我的雞蛋的沖擊力，于是我欣然同意了。

　　盼星星，盼月亮，終于到了中午。我們全班人一起來到三樓的走廊上開始比賽了。有些同學非常緊張，生怕自己的雞蛋粉身碎骨啊，另一些同學則很自信。第一批的蛋有的慢悠悠地飄落，像羽毛一樣，有的像隕石一樣砸下，發(fā)出巨大的'響聲，就像一場舞會。這讓我感到很有趣。我也迫不及待想試一試我的雞蛋。終于輪到我了，我與那位同學一人抓著一邊，隨著老師的一聲令下，我們一起松手。只聽“嗖”的一聲，雞蛋與護蛋裝置如離弦之箭一般快速脫離了我們的手向樓下落去，不到幾秒的時間，只聽"砰"的一聲響，雞蛋降落了。我聽到響聲后飛奔著跑下樓，將蛋抱上了樓。我小心翼翼地剪開膠帶，心里激動極了。究竟有沒有成功呢？只見我的蛋毫發(fā)無損，而那位同學的蛋則缺了一小塊�！耙�，我成功了！”我興奮地歡呼來。

　　這次“雞蛋撞地球”的實驗幾家歡喜幾家愁�？雌饋聿豢赡茏龅降氖陆杩茖W的力量卻做到了。科學力量真是強大呀！

撞蛋的作文11

　　夕陽西下，微風吹過美麗的校園，周末即將來臨，每個同學都露出了喜悅的光芒。然而，老師卻給我們布置了一個奇怪的作業(yè)，那就是手工制作“雞蛋撞地球”。奇怪，為什么要做“雞蛋撞地球”？我百思不得其解，左思右想也想不出什么名堂來。原來是學校要搞“科技節(jié)”了，我?guī)е�好奇和喜悅開始了“雞蛋撞地球”的制作。

　　第二天一大早，我和爸爸一起買來了好多材料，有一次性木筷、吸管、鋼絲、毛線、小降落傘等，真是應有盡有。開始制作了，我先用木筷整整齊齊地做成一個三角架，用塑料繩將他們緊緊地綁好，接著把雞蛋塞進媽媽編織的蛋套里，再用毛線把蛋套和三腳架固定在一起，然后在下面加上三根鋼絲。最后，在蛋的三面加上一層吸管，還有要把三個小降落傘跟三腳架連在一起，這樣就完工了。我趴在地上看也看不夠，摸也摸不夠，無比的喜愛它。好幾次，我站在沙發(fā)上，一松手，降落傘瞬間打開，起到了緩速的作用。落到地上鋼絲彈了上去，又減少了震動，可蛋還是會搖動，這時在它旁邊的吸管就起到了防護的作用。我覺得，有了這樣完美的三重防護，一定可以讓雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。可是我忽略了一點，那就是“風”。

　　到了星期一中午，老師讓我們拿好自己的作品排隊去四樓實驗。我們先到內花園做實驗。在下面已經有一部分人來接作品。我看到有的作品是用氣球貼在外面，把雞蛋放到中間；有的弄了一個六邊形的東西，把蛋放在里邊；有的像一個火箭，竟把蛋裝在氣球里；還有的竟然做成了一個“粽子”形狀……真是各有各的特點啊。開始試驗了，我把降落傘一放，還是和以前一樣，降落傘瞬間打開了，我的作品就像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。還沒等我看好，它就已經穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诘厣狭�。我急忙下樓去看，雞蛋居然完好無損，我興奮的一蹦三尺高。不過老師又說：“這次不算，因為下面是草坪，我們到水泥地去比。”于是我?guī)е�心愛的小作品，走向老師那里。這里風可真大，涼絲絲的'。實驗又開始了，我還是和平常一樣隨意的松了手，可是意外發(fā)生了。我的小作品竟然往左邊大樹飛去，夾在了樹叢中紋絲不動。我失望地自言自語：“真是太糟了！”

　　雖然我的實驗失敗了，但是我也體會到了，在科學的道路上困難重重，但我們也要認真面對它。

撞蛋的作文12

　　今天是立夏，二十四節(jié)氣之一。在這一天，我們通常會有撞蛋和吃蛋的活動。媽媽說，立夏吃了蛋，熱天不疰夏。今年的立夏剛好在星期六，是我們上作文培訓班的時間，張老師說我們也舉行一次撞蛋比賽，每人星期六都帶一個蛋。

　　于是，星期五傍晚我和媽媽一起去菜場挑了一個綠綠的鵝蛋，鵝蛋有普通鴨蛋的三個那么大。媽媽告訴我，綠色的蛋比較硬。我看著綠瑩瑩的蛋，歡喜得不得了，心想，就叫“綠藻索隆”吧。回到家，媽媽幫我煮好，放好。我看見微信上其他同學的媽媽都幫著做了漂亮的小袋子，有魚型的，小花型的，顏色很靚麗，羨慕的不得了。于是央求媽媽也幫我做一個�？墒菋寢屇脕砹司�，卻怎么也編不出來，只好放棄了。

　　星期六吃過晚飯，我興沖沖的來到半天張良作文館。同學們很多都已經來了，都在各自展示著自己的蛋。我也迫不及待的打開我的袋子，一看，哦，還好，我的“綠藻索隆”完好無損。

　　開始了，我十分激動，心想，我的鵝蛋肯定天下無敵。張老師讓我們先在小組中比拼，獲勝的人在班級中比。我們小組共有5人，2個人沒帶蛋，我和蔡孝杰都拿出了一個鵝蛋，我同桌拿出了一個鴨蛋。鴨蛋和鵝蛋自然沒有什么可比性，毫無懸念，我同桌輸了。輪到我和蔡孝杰比了，我的心里直打鼓，鵝蛋對鵝蛋，誰會贏呢？我仔細的看了看我的鵝蛋，發(fā)現(xiàn)一頭尖，一頭圓，想起媽媽說過，尖的那頭硬。于是我心里準備好，我要用尖的那頭�？墒遣绦⒔芸炊紱]看，直接用圓的那頭來撞了，啪的一聲，只見他的蛋上出現(xiàn)了許多條裂紋，而我的完好無損。耶，我贏了！我高興的跳了起來。

　　我從小組賽中脫穎而出，又在大組賽中連連得勝。我的心都飄飄然的`，我以為我勝券在握，誰能當我？

　　決賽中，我的“綠藻索隆”和呂會晨的“AK47”碰面了。呂會晨的“AK47”也是一個鵝蛋。我被勝利沖昏了頭腦。我的“綠藻索隆”直接向呂會晨的“AK47”沖去。啪！只見我的蛋小半個碎了！我足足呆了三分鐘，才灰溜溜的下臺。呂會晨已經笑得直不起腰了。

　　唉，任何時候都不能大意輕敵啊！

撞蛋的作文13

　　在”放飛科學夢想，體驗成長快樂“的口號中，我們學校的第二屆科技嘉年華又拉開了帷幕。本次活動分為四大板塊，分別是：雞蛋撞地球、六面魔方、紙牌承重和紙船浮力。

　　讓我印象最深，最驚心動魄的要數(shù)雞蛋撞地球活動了。我和隊友準備了需要的各色材料，有泡沫箱、塑料袋、透明膠、美工刀等。我先將一枚生雞蛋小心翼翼地塞到塑料袋中，繼而將塑料袋卷成一個橢圓形，再輕輕地塞進泡沫塑料的缺口中。接著我與隊友齊心協(xié)力，將缺口用透明膠封上，讓它的整個身子都穿上了一件”透明的衣服“。最后，還在外面給它披了件“紫色風衣”——其實是紫色的垃圾袋，可以讓它在降落時增加阻力，起減速作用。一切組裝完畢，我用家里帶來的面包秤給這個“小家伙”過秤，嗯，74克，沒有超重，組裝成功！

　　順利地在老師處過秤后，我們來到了四樓準備試降。我心里像揣了十五只吊桶，七上八下地，跳得好厲害，手心也緊張得微微出汗。終于輪到我了，我深深地吸了一口氣，眼睛瞄準地上的圓心，輕輕松手，我的"雞蛋寶寶“猶如一只輕盈的紫蝴蝶，徐徐地、緩緩地向下降落。只聽”啪“的一聲輕響，它便輕巧地”著陸“了，與地球母親來了一次親密接觸。在一旁等待的隊友趕緊跑上前去，將雞蛋與裝備撿起，交給評委老師審查。

　　我以百米沖刺的.速度趕到樓下，惴惴不安的心一直狂跳著，我們等待著最后的生死宣判。我和隊友的手都微微顫抖著，顫抖著打開泡沫塑料的蓋子，顫抖著抽出里面的包裝袋。我在內心暗暗祈禱：雞蛋寶寶，你要堅強一點哦，千萬別被撞碎了！我一邊打開包裝袋一邊用手輕輕地捏了一下雞蛋，哦！硬硬的，應該沒有問題。謎底終于揭曉，在我們的精心保護下，雞蛋在裝置里安然無恙，我們成功了！我和隊友互相擊打掌慶賀。

　　通過這次活動，我們并充分體會到了科學的神奇和快樂，也讓我們期盼著下次科技嘉年華的到來。

撞蛋的作文14

　　上星期五，我們老師讓大家做“雞蛋撞地球”，就是從三樓扔下來，雞蛋不會摔碎，還說要從班里挑四個參加學校里的比賽。我很驚訝，雞蛋本來就很嬌氣，我們平時都小心翼翼地拿著，生怕一不小心就碎了。現(xiàn)在卻要把雞蛋從三樓往地下扔，那不是“以卵擊石”嗎？后來，老師說：“還要給雞蛋穿上幾件‘鎧甲’，而且用料要輕，扔下來才不會破。”我聽了，腦子里一片空白，不知道該怎么做。

　　回到家，做完作業(yè)以后，我在絞盡腦汁地想著，該怎么給雞蛋穿‘鎧甲’呢？這時，老媽回來了，她帶回來了兩塊“珍珠棉”，原來是老媽聽說我們要做“雞蛋撞地球”，所以特地給我?guī)Щ貋淼�。我想了想，就開始動手做了起來，而且，為了看試驗的結果，我們還測試了一次呢，把包裝好的雞蛋，從樓下丟下來，穿著‘鎧甲’的雞蛋，在樓梯上翻了好幾個跟頭，然后我們走到樓下?lián)炱痣u蛋，迫不及待地打開了包裝，結果雞蛋完好無損，真的沒有破呢！

　　星期一到了學校以后，在王老師的帶領下，我們又在學校扔了一次，然后決定由誰去參加比賽。最后選了我、葉步煒、劉逸波和朱君等4人代表班級去參加學校的比賽。晚上回到家，我為了預防萬一，換了一個雞蛋，怕破了。因為這個雞蛋已經圓滿地完成了任務，我覺得應該讓它“休息”了。

　　星期二的下午，比賽快要開始了，老師總共畫了10個環(huán)，一環(huán)比一環(huán)大，1環(huán)最大10環(huán)最小。裁判說雞蛋在沒有破損的前提下，砸在地上越接近10環(huán)，得分就越高。雖然我們班是最后一個上場，但是，我們自信滿滿地準備迎戰(zhàn)。朱君的蛋稱重量是60克，但是很可惜，從三樓扔下來的時候，沒有砸中目標、并且蛋也破了，很遺憾地被淘汰出局；劉逸波的蛋重70多克，也沒有砸中，但是雞蛋沒有破；我的雞蛋重78克，砸中了目標，雞蛋也沒有破；葉步煒的雞蛋重90多克，也砸中了目標，雞蛋也沒有破。雖然我的`的雞蛋砸中了目標，但也只是在6環(huán)和8環(huán)中間，并沒有砸到10環(huán)上，所以我還要多多努力！

　　這個比賽，從最開始試驗階段，我們班的同學們都在一起觀察研究和總結經驗，雞蛋要包裝成怎么樣的從三樓砸下來的時候不會破、又不會像皮球一樣的彈跳起來。雖然很多同學后來沒有代表班級參加學校的比賽，但是，失敗是成功之母，就是因為有了同學們寶貴的失敗經驗，才有了我們來之不易的成功。在生活和學習中，我們也要學會總經失敗的經驗和教訓，這樣才能取得更多的成功。

撞蛋的作文15

　　最近我們學校要開展為期一周的科技活動，最吸引我的是“雞蛋撞地球”！一個雞蛋輕輕地碰一下就碎了，更別說從三樓往下扔，那不是等于“泥菩薩過河自身難�！眴帷ｋm然雞蛋弱不禁風，但是只要我們在雞蛋外面披上一件“鎧甲”不就行了嗎，但是這件“鎧甲”的重量必須輕，因為學校規(guī)定輔助材料最輕者獲勝，前提還要雞蛋不破。

　　到了周末，我拿了個雞蛋坐在椅子上發(fā)呆，用什么材料好呢？這時老媽提醒我，可以用泡沫塑料把雞蛋包起來呀！對呀，我怎么沒想到。泡沫塑料有彈性既可以緊緊地包住雞蛋，也是很輕的，這樣又輕又不會破的“鎧甲”，那不是一舉兩得嗎，哈哈，太好了。說干就干，在老媽的幫助下，把泡沫塑料中間掏空，剛好放得下一個雞蛋，外面再纏上透明膠帶，包得像一枚大糖果，大功告成！我迫不及待地跑到三樓，把剛做好的“糖果一號”扔下去，心里默默念叨：“小雞蛋你可不能破啊。”我快速跑到一樓，撿起”糖果一號“，啊，破了，我欲哭無淚，我的雞蛋啊。

　　但是我并不氣餒，做實驗哪有不失敗的`呢，失敗乃成功之母。我吸取了第一次的教訓，在泡沫塑料淘出來的洞里又塞上棉花，外面又裹上一層包蘋果白色的塑料網(wǎng)，這下可三重保護了，“糖果二號”完工。還是從三樓往下扔。只見我的“糖果二號”在空中不斷翻滾，重重地掉在地上，還向上彈了彈，再向前滾了滾。哈哈，感覺很好，我飛快地下樓，撿起“糖果二號”打開查看雞蛋是否無恙，打開檢查只見雞蛋還好好地在里面，我成功了，我興奮地吶喊著。為了以防萬一，我又在上面加了一頂“降落傘”，這下真的是銅墻鐵壁了，身輕如燕了。

　　“雞蛋撞地球”這項實驗在世界上經久不衰，我在這個過程中，學習到了很多的東西，比如失敗、堅持、成功。怪不得老師、同學們都樂此不疲。

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