遇見的作文15篇[精]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的遇見的作文，歡迎閱讀與收藏。

遇見的作文1

　　清晨唯美的景色，讓我們擁有舒適的心情，仰望蔚藍的天空，美麗的云彩讓我們愉悅。

　　生命中我們會遇見很多不同的人，就像我們每天都會遇見不一樣的風景，每個人都是我們生命中最美的遇見，對待我們生命中最美的遇見，我們要學會珍惜與感恩，珍惜生命中最美的遇見，靜守歲月的安好。

　　有人說遇見是一種美，是一種沒有任何束縛的美。

　　其實每一個人都會遇見不同的人，每個人出現在你的生命都是有原因的。

　　那些一如既往對你好的人，感謝他們用他們溫暖的一個個舉動帶給你無盡的溫情，或許他們是無怨無悔的，正是這樣的真實情感，讓你生活中充滿了親切溫暖。

　　陽光是他們的象征，喜歡你的人總是鼓勵著你前進，讓你學會了成長，收獲了勇氣。

　　或許就是這樣一種美麗的遇見，讓你的生命有了不一樣的色彩。

　　如果你想擁有更多美麗的遇見，你就應該學會珍惜這份美麗的遇見，然后去感悟生活。

　　最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人，但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人，或許又是遇見自己不喜歡的人。

　　難道說這些遇見都是糟糕的，沒有值得我們去珍惜的地方嗎？在我的心里，那些都是生命中最美的遇見，每個人有值得你學習的地方。

　　珍惜你不喜歡的人。

　　因為從一定意義上說，他教會了你寬容與尊重，在生命中扮演著重要角色，或許他們構成了你生命中不可缺失的一部分。

　　同樣珍惜不喜歡你的人，他們沒有讓我們墮落，而是讓我們學會了反省與成長。

　　珍惜種種不同的`遇見，因為每種遇見都可能會讓我們受益匪淺，看見美麗的風景。

　　生命就是一場場花開花落，一場場不同的遇見。

　　在同一場景，遇見不同的人，就會有不一樣的感覺。

　　時間流逝，那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心？或許，你不知道下一秒遇見怎么樣的人，但是要學會珍惜現在對你好的人。

　　靜看生命的道路，珍惜生命中最美的遇見，懂得感恩生命中不同的人，那么你會收獲更多更好的感悟。

遇見的作文2

　　也許是不經意之間，也許是命中注定，至少在我點燈時，遇見了這一幕：

　　一只飛蛾，繞著蠟燭轉圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。

　　為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉？事實上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。

　　那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的遇見，每天都能發現與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。

　　其實，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的.難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當然，更多的是平凡、庸碌的人。

　　我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。

　　我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。

　　臨走時，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時對我伸出援手。

遇見的作文3

　　祁老師個子不高，細小的眼睛上有一對經常皺起的眉毛——老師經常為我們這幫調皮鬼操碎了心呀。她說話時，嘴巴微微張開，發出一種極具威懾力的聲音，像施了魔法一樣吸引著我們，使我們在課堂上都能專心地聽講。她的脾氣很好，但對我們的要求卻是無比之高，如果觸碰了她的底線，便會讓你把作業從頭到尾、一字不落地重寫一遍。有一天早讀時，祁老師讓我們默寫昨天學的幾首古詩。我拿出默寫本，默寫時因為昨天背的古詩并不熟練，導致在默寫時涂涂改改，拉拉劃劃，字也寫得龍飛鳳舞，卷面十分不整潔。默寫完后，同桌互相批改，當時同桌估計怕傷我面子，就給我破天荒地得了滿分，這對我無疑是一個驚喜。我驕傲至極，趕緊三步并作兩步跑到老師那里，讓老師檢查。我以為老師會因為我的滿分而表揚我，可我卻想錯了。當老師看到我的本子后，臉色立刻嚴肅起來，把本子遞給我，轉過頭，眼睛盯著我，說:“去把所有詩重新抄一遍，寫完去辦公室找我。”我心里發懵，都快哭出來了，心里種種疑惑涌現出來：為什么老師讓我重寫？難道我寫錯了？不會吧！……帶著這些疑問，心里難受地把詩抄了一遍。

　　課間，我來到老師的辦公室，看見老師在認真看書，就默默的站著沒打斷她，直到老師發現了我，接過了本子，拿出筆，畫上了對鉤。我正想問老師，可老師卻像早已讀懂了我內心的疑問，耐心地對我說:“你看看你的字，要好好寫。”這短短的一句話，卻解開了我的心結，我愧疚不已，自己的字真是寫得亂，我明白了老師罰我重新寫的用心良苦，實則是一種更加嚴肅的.鼓勵，希望我能嚴格要求自己的書寫并有所提高。近日看到中國女排在世界杯獲得的十一連勝，郎平教練這樣說道：“勝利，沒有理所當然，女排精神，不是靠講故事，或者什么心靈雞湯能解決的，關鍵還是從平時的訓練中就要嚴格要求。”對于女排姑娘，遇見郎平教練她們是幸運的。對于我，遇見祁老師就是最好最美的遇見，感謝祁老師的良苦用心，讓我從書寫的基礎開始，嚴格要求自己養成了好的習慣。

遇見的作文4

　　有些遇見，注定能在人生中留下最美麗的足跡。

　　我想起了我的外公。是緣分，讓我和外公能在這輩子有短暫的相遇；是緣分，讓我們成為了一家人；是緣盡，讓外公生了病；是緣盡，讓他永遠離開了我們。不管緣來還是緣盡，我感謝我們的相遇，感謝我們在一起的美好時光。

　　我還記得許多溫暖的情節。

　　有一次，吃過午飯，閑來無聊，我在房間里瞎折騰，誤把外公的膏藥當作小賣部出售的“貼貼紙”，貼在胳膊上。誰知，那張“貼貼紙”粘性這么好，貼上去就撕不下來了。上面還帶著股怪臭的味道，跟皮膚接觸的'地方還有些被燙的感覺。我慌了，帶著哭腔喊著“救命……”。外公聞聲趕來，一臉驚慌，以為發生了什么大事。我用一只手捂著胳膊，眼睛里噙著淚。

　　外公定睛一看，竟然哈哈大笑起來：“你怎么能把這些老人家用的東西拿來玩兒呢？快撕下來！”

　　“我撕不下來，這太黏了，怎么辦，外公，快幫幫我！”我含淚央求著，心里滿滿的委屈，本來只是想玩一下，沒想到這么難堪。

　　可是，外公死活不答應，還說什么自己的事情自己想辦法解決。我的心情跌落到谷底，我就不信自己連張紙都撕不下來。

　　自己動手，豐衣足食。沒辦法，我只好硬著頭皮撕了。這膏藥剛剛粘上去，還是黏性十足的，牢牢地抓著我的皮膚不撒手。我一寸寸、一點點的撕，這感覺就像一點點揪起我的皮膚掐著，生疼生疼的。“嘶，嘶……外公，我疼，早知道不玩了。”我疼得快哭出來了。

　　外公見了我的傻樣，立馬樂了，說：“小傻瓜，你這么一點點地撕，當然疼啦。你看著——”他走上前，一邊說，一邊握著我的胳膊，“撕膏藥啊就和做事一樣，要干脆利落，不要猶猶豫豫，偷偷摸摸，要快、準、狠，不拖拉……”話還沒說完，外公揪起膏藥一角，“咻”，利落地撕下來頑固的膏藥，快、準、狠。我疼得來不及尖叫，就已經不疼了。

　　外公繼續說：“雖然快了也會痛，但是這個長痛不如短痛，。就跟補牙似的，拖拖拉拉的要疼很久，一下子補好，解決了后患，以后就再也不會痛了。”

　　外公的做人小哲理還有很多，他總是把這些小道理偷偷地“塞”進我心里，潤物細無聲。

　　這樣好的外公已經離開我了。每當想起他，我還是感謝遇見，它是一種緣分，讓我們成為家人。

遇見的作文5

　　一生能夠遇上一個讓你啟蒙的人，一個幫助你的人，一個難忘的人，真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見一個是我起蒙的樸素之人。

　　走在滿是人生喧嘩的操場時，似乎已經聽煩這聽慣了的喧嘩喧鬧聲，看透了滿滿的人生繁事，我蹲坐在操場中央，回憶往事，不堪回首。我十分想得到安寧的地方，沒有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬物。

　　這時，迎面向我走來一位被社會所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡，雙手充滿老繭，色彩發黃，手套既破又臟。他手套夾著煙，那時候似煩惱無限。臉上被煙霧環繞著，看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經常調侃用的老北京布鞋，正在他腳上穿著，鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個眼色，我當時即刻明白了，他是想讓我與他交談。

　　我覺得他正是我要找的人。一個充滿了社會經驗的人與一個看透世俗的人相遇，怎么能不愉快呢？通過簡單的`技能交談。他將左手放插進口袋，將嘴里叼著的那根煙用右手拿下，訴說這社會，命運的“不公”，拍了拍我的肩膀，說：“小伙子，好好學，不要讓這個‘不公’的命運在新一代青年上身上所發生。”說罷，他又叼起來，跟抽了2/3的煙，抽了起來。

　　花在遠方挺立著，它的水泥地上倔強的成長，沒有人能抵擋住它的生長，在巨石中開放這唯一一朵的美花，別提有多美了。

　　世上本就沒有絕對的公平，你能做的只不過是不斷向它所挑戰，打破命運。不卑不亢，向陽而生！

　　你看那花兒，它們的命運或許也不公的，但你看他們一個個都爭先恐后的開放。他們的品質，精神似乎如同一個人，有的不怕（寒風）欺凌，有的不怕（冰雪）壓迫，有的美不勝收，有的則亭亭玉立，有的迎霜傲骨...他們已經打破了"命運不公”這個詞，難道我們就不能將它打破嗎？！

　　我們絕不能向命運低下高貴的頭，愿所有被命運所折服的人，都能像花朵一樣，不屈服，不折服。不卑不亢，為理想，為夢想，為努力加油。

　　感謝初次遇見。為人生的道路，點撥無數。

遇見的作文6

　　人生能有幾次相遇，遇見就是緣分，每個人的一生都會遇見一些很好的朋友。比如說：上學時分到一個班，遇見一個好的班主任這都是緣分，就好像是命中注定的一樣。再比如說：遇到一個很投脾氣的人，這都是遇見。

　　我在小學三年級時就遇到了一個和我很投脾氣的人，我們認識不久后便成為了最好的朋友，但是說起我們是怎么認識的，那可復雜了，我們認識的過程大體是這樣的.，因為我老家后面有一個大院子，所以被別人租去放沙，而租我家院子的的人和他一個村，他爸爸學鏟車時就是用的租我家院子的那個人的車，所以說慢慢的我們變的很熟，有一次他把他兒子領到我家來找我玩，這是我和他才算真正認識的。我們聊了很長時間，覺得我們兩個的脾氣很相似，所以說我們成了較好的朋友，慢慢的我們對彼此很了解了，我們才成了最好的朋友。

　　我們兩個因為很投脾氣，所以經常在一起玩，在聊天時也有很多的共同語言，這是我們成為最好朋友最重要的一個原因。我們兩個不只在脾氣上很相似，在學習上也差不多，我們經常在一起討論問題，我們兩個可以同時做到取長補短，因為我們經常互相學習，互相指出對方的缺點并幫助對方改正。這也是我們兩個關系很好的重要因素之一。我們兩個在做事上也差不多，都是只求好，不求快。所以我們兩個在做同一件事時，做得又快又好。這也是我們成為好朋友的重要因素之一。

　　在我們剛認識時還有一件讓人覺得好笑的事，我比他小他卻叫我哥哥，原因是因為我媽一直以為他屬羊的，我比他大，所以他叫我哥。我和他在一次聊天時說起生日來了，他說他屬馬的，這時我才知道原來他比我大，我應該叫他哥，從這以后，我們才改的口，改為我叫他哥哥。

　　在我的生活中，因為我遇見了他，所以我才變得更快樂；因為遇見了他，我才成長得那么快；因為遇見了他，我懂得了珍惜。現在我們做到有福同享，有難同當。如果沒有他，我不會變的那么珍惜身邊的人；如果沒有他，我不會成長的那么快；如果沒有他，我不會在成長的同時那么快樂。我在我的生命里遇見他感到很幸運。就像一首歌的歌詞一樣，多幸運，在最美的年紀遇見你。遇見他是我一生中最幸運的事。

遇見的作文7

　　人生到處是風景，人生何處不流連。——題記

　　人生路上坎坷無數，美景更多。這些景色撥動著你的心弦，彈奏出一首動人的生命之歌。

　　漫步在鄉下的羊腸小路上，手中捧著一本書，身邊翠綠的麥子茁壯成長，藍天碧水，那綴在天上的幾朵慵懶的云倒映在湖中，而我卻無暇時光來哦欣賞這些美景。期中考試就快到了，我一定要考出個好成績，不能讓父母失望。

　　時光飛速，一月時間眨眼便過，期中考試也已結束，試卷上那不堪入目的分數，時不時地在我心上晃過，心情更加煩燥了。本想通過這次考試向父母證明自己，沒想到卻考的如此差，怎么可以對得起父母，母親含辛茹苦的養育？

　　我頹廢的坐在湖邊，手中拾著幾粒小石子，向著湖中央扔去，平靜無波的湖面頓時泛起一圈又一圈的漣漪向外擴散。哎，可能我就是如此平凡吧！和“努力有什么用、還不是換來失敗。”我的眼睛中溢滿淚水，而我卻無力拭去腦海中不由得想象出母親那失望的.眼神，眼淚似豆珠般落下。

　　只感覺到有人向我這邊走來，我抬頭一看，只一位老人。咦？怎么是他？我知道他，聽母親說他是村里的一位孤寡老人，無兒無女，吃著政府的扶貧補貼。我仔細端詳著他，他的臉上布滿了歲月的痕跡，突然讓我想到飽經風霜的老樹的樹皮。他似乎沒有注意到我詫異的神情，反而徑直向我走來，坐在我旁邊。我不由得向旁邊挪了挪，他笑笑，臉上扯出幾到難看的皺紋。”怎么遇到煩心事了？還是被困難打怕了？”他出聲問我，我倔強的說：“才沒有呢！””別騙我老頭子了，你看你臉上眼淚都沒干”我無話可說。他沒有注意我頹唐的神情，只是看向遠方悠悠地說：“從哪里跌倒就從哪里爬起來！失敗算什么？又不是什么料不大的大事！”我抬起頭，也隨著他看向遠方。

　　堅定了目光，我爬身起來，擦干眼淚，迅速的向家的方向跑去，沒有注意到老人臉上浮現出欣慰的笑容。

　　感謝人生讓我遇見這個老者，他給了我受用一生的禮物。

遇見的作文8

　　人的生命中，總有這么幾天會昏暗，陰沉，就好想被一片黑霧擋住了太陽，到處都是壓抑的灰色，我討厭這種灰色。羅丹說過人缺少發現美的眼睛，可我也不知道生活是否有過美好，可能我需要一個人擺渡人助我度過此結，雖說來得晚了點，也還是遇見了。

　　那一次我去旅游，這半天又是排隊又是搞推銷的，就一個字來形容我的心情——煩。后來到了那個地方我又失望了，并不是我所期待的場景，沒有什么能吸引我的景色，說白了就是和著導游轉來轉去，耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。

　　我逃離了人群，迷路了，不過萬事終有絕處逢生之時，我遇見了一個和我年紀差不多的人。不知姓氏，他不說，我自也不問。他詢問我是否是因為迷路才到這里，我說是的。他帶著我想要找著回去的路，路上經過了一個很好看的地方，因為景色優美，我們稍作停留了一下。

　　那時候正逢暮春時節，但那個地方的桃花開得還是很艷，有一種見到了“山寺桃花始盛開”的'景象，桃花林中有池塘，池塘邊還有一個亭子，風吹過桃花，花瓣便倚著風落下，最后的流連散盡在池塘的水面上。

　　我們在亭子上聊了很久很久，直到落日余暉給遠山上了一層金黃色妝時，我們才繼續趕路，他是個很好的人，送我直到賓館樓下，因為聊得很投緣，想著要不明天再聚，他點頭答應了。

　　第二天下了不小的雨，姑蘇是江蘇一代的地方，下雨較多，雨中的姑蘇城倒也別有一般風情呢，我笑了笑，心中早已明了那人是不會再出現的了。

　　來到最初遇見的湖邊，卻只剩匆匆一眼，那一眼，瞥見的是他泛舟遠去的背影。

　　愿你以后都能像那時和我聊天一樣快樂。

　　果然我還是缺少發現美的眼睛啊，不過姑蘇這個地方我怕是一輩子都會記得，有一句話怎么說來著，我去過很多城市，可我只會懷念姑蘇。

　　謝謝你，陌生人，謝謝你把我那些不開心的煩擾都送走了，謝謝你的陪伴，以及你的樂于助人。

遇見的作文9

　　夏姑娘的性格，總是陰晴不定的。上一刻還晴空萬里，沒準下一刻就烏云密布。突然而至的大雨，“打”得趕集的人們措手不及。

　　我在大雨中狼狽地逃竄，無意中到了鎮圖書館屋檐下。推門而入，迎面撲來陣陣醇厚的書香，沁人心脾，甚是醉人。室內的人們放慢了一切動作，靜靜地看著，不言一語，惟恐擾了這份寧靜。

　　好奇地漫步于高大的紅木書柜之間，浩如煙海的書籍讓人眼花繚亂。一抹耀眼的金黃闖入眼簾，這便是我和他的第一次相遇。

　　小心翼翼地捧著這印有高貴的金發小王子的書，輕輕地來到一處臨窗的位置捧書閱讀。

　　隨風舞動的風信子，叮鈴之聲和著雨滴拍打青石板的滴答之聲，演奏著這凡世的仙音，如此動人。

　　周遭的一切如同虛無，全世界好似只有我與手中的書。天真的小王子，傲慢的國王，美麗而驕傲的玫瑰一個個鮮活的人兒躍然紙上，在我眼前上演著他們的故事。

　　書的開頭，主人公之一飛行員敘說他小時候畫了幅正消化一頭象的一條大蟒蛇，問大人們可怕嗎。大人卻回答：“害怕？為什么要怕一頂帽子呢？”每當飛行員解釋后，大人總是建議去認真學地理，歷史，算術和語法。塵封的記憶如決堤的水奔流而至，似乎有什么模糊了我的雙眼。

　　記得去年的`那個夜晚，跳躍的火舌吞噬我的夢想，終于，爭吵聲，哭泣聲爆發了。重重關上門，滑落在冰冷的地上，癡癡地望著窗外。第二天，我變得更乖了，也變得更沉默了，日子一天天平淡地過去。飛行員比我更幸運，他遇見他的知音小王子。

　　拭去眼淚，閉上眸子，平復心情，走向了柜臺前。輕聲地問著店員這本由圣埃克蘇佩里寫的《小王子》的價格，毅然掏出在集市上遲遲不肯花出去的錢遞給店員，推門而出。

　　一縷陽光斜射，雨已經停了。蔚藍的天空，幾朵白云，太陽照得地上的小水洼閃閃發光。咧開嘴，捧著書，踏著輕快的步伐離去。

　　家中的書柜迎來了第一位住客，他也許沒有后來的書的紙張柔順，也不如后來的書精致，甚至字跡都有些模糊，但他始終立在那。

　　閑時，翻開這已被翻得紙張有些泛黃的書，細細品讀，品味那心中的一份童心。

　　遇見你，真好！

遇見的作文10

　　遇見是一個無形的東西，它時時刻刻環繞在我們身邊。遇見有時好，有時壞，但他總能在關鍵時候給與我們幫助，給予我們再次雄起的力量和決心。

　　每一次遇見，都會給我們帶來意外，而我們就在這意外中不斷成長，不斷進步，讓我們成為更好的自己！

　　一次去青海游玩，看到這次遇見的風景，真令人享受！青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透，不像市井的渾濁，湖水一層一層，緩緩的拂向岸邊，湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線相貼合，早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上，我身后的山脈，綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏，山頂彌漫著白棉花般純潔無瑕的云朵，金色的陽光在群山環繞的薄霧中若隱若現，灑在一眼望無際的水面上，像斑駁跳躍的金子、閃閃發光……這幅“油畫”那么空靈、那么唯美，那么純凈，這豈不是凈化心靈的遇見嗎？這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎？

　　我佇立在陽光之下，沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中，感慨大自然的蒼茫和神奇，感受遇見大自然的喜悅和激動，享受與大自然融為一體的興奮……

　　所以，遇見是一個摸不到、聞不著、看不見、聽不清的東西。遇見，不見得是指具體的.一個人、一件事，那只是一個表象、一種載體，更多時候它是一種心靈的震撼和體會！但我們可以用自己的經歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時，我就會感受到高尚的遇見，當我們聞到香飄百里的鮮花時，我會感受到芳香的遇見，當我們看到每一個人因勤勞而獲得的成果時，我會感受到汗水的遇見，當我們聽到雄壯的《國歌》時，我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以，任何一樣事物見到另一樣事物時，都會有新的變化。我們也應該利用遇見，去讓我們從身到心更加完善、更加地優秀。

　　當我們遇見過所有的挫折后，登上自己走向成功最后一步臺階時，我們就會知道，“無限風光在險峰”的真正含義！

遇見的作文11

　　什么是遇見，或許是羅密歐與朱麗葉的一見鐘情，或許是梁山好漢的不打不相識，又或許是那穿越時光的驚鴻一瞥……

　　暑假，我來到了山西，跟隨著老師，去尋找五臺深山里的屬于唐代的一片幽境。

　　兜兜轉轉，終于來到了佛光下。首先迎接我們的，是數十層陡峭的臺階。我們不得不伏著身，彎著腰，一步一步的走上前去。

　　到了，快到了。我們終于走完最后一級臺階，抬起頭來，心跳似乎被震撼的漏了半拍——如此雄偉的一座寺啊！寬闊的屋檐高高懸起，像一把寬厚的蔭蔽傘。數根筆挺筆挺的木柱子撐起幾朵樸質的斗拱，默默承托著深遠的屋檐。整座廟宇并沒有多么華麗的精雕細刻，有的只有那雄渾和簡單。

　　走進殿內，我感覺到數道目光投向我。小心的抬頭一看，原來是佛像。他們含目低眉，手虔誠的放著。你不禁也變得虔誠，慢慢地跪在下面。每個佛像的眼神都那么自然，帶著悲憫的神情，簡簡單單，干干凈凈。

　　外面突然下起了小雨，我們紛紛聚在屋檐之下。緩緩繞著寺廟走著，看向了那粗壯的柱列。那一根上面不是刻滿了歲月的'紋路，嵌進了時光的痕跡？手摸上去時，并不覺得難受，有的，只有那種簡單的安寧。

　　雨還在滴答的下著，順著屋檐落下來，像一排排玻璃珠簾。幾千年。這深山的廟遇見了多少次雨，多少次靜靜的交流。也許，這也只是它的伙伴了吧。

　　又繞回來了，走到廟的大門前，推開那大門，上面似乎是溫暖的。悠長的歲月里，旅人推開過它，朝拜者推開過它，文人墨客推開過它，林徽因和梁思成也推開過它，我似乎遇見了時光長河里數不清的人，在不同的時候，踏著同樣的地點，懷著同樣的心情，相遇重逢在了一起。

　　雨停了，暖陽斜斜地射在上面，我們也要離開了。再次轉頭一瞥——夕陽給廟宇撒上了金色的光輝，廟宇一如幾千年一般，氣勢雄偉，也許曾經的大唐也如同他一樣有力，發著不會退散的光彩吧。

　　也許生活中有太多太多遇見，可是總有那么一次，讓你有了深刻回憶。這次，遇見了寺院，我遇見了林徽因，仿佛還遇見了那曾經的盛世。

遇見的作文12

　　時光荏苒，轉眼已是三年光陰。考試結束、停止作答、離開考場、走出校門。下一次，我又將以何身份踏進？

　　“表示，從一樓到四樓的距離原來只有三年……”彈指之間，一千多個日夜悄然流逝，四十多位同學見證著這個班級的成長。不變的班級，逐漸增加的年級。現在，我畢業了。回首20xx年的8月31日，初次踏進這所學校：“天啊，這么小？”占地三十幾畝，操場都是旁的學校的二分之一，靠近熱鬧的山腰街，車來車往，小販的叫賣，紅白喜事的敲鑼打鼓。我有點驚訝，有點擔心：這環境，糟糕了，這就是我即將開啟的高中，這就是我要呆三年的'地方？

　　眨眼幾個春去秋來，我在這個地方收獲了太多，與老師的師生情、與同學的同窗情、與好友的友情，甚至在與學弟學妹們相處的過程中收獲的感動之情。這些于我，都是生命中的珍寶。因為與他們的相遇，我的三年是如此豐富充實。在人生的這段旅程中，有的人駐足于我的生活，有的人擦肩而過，有的人悄然離開。一切都是生命中必然要經歷的，因為有他們點綴了我的生活，短暫的相遇，都能讓我不再孤單。

　　“我們穿上西裝假裝成長，膠片揮霍習慣的笑臉”，曾幾何時，我們是多么渴望長大？想畢業，想脫離學校，想無拘無束，想得到自由，大千世界任我馳騁。而如今“畢業和成年的字眼，格外扣人心弦”，這些曾經夢寐以求的，我們好像真的得到了，但誰又能知曉，我們是否失去了更多？從今以后，我們就是大人了。再也不能撒個嬌就有糖吃，再也不能以“我是個孩子”索取更多。

　　“我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，瞥見白色的校服還會以為是我認識的誰”。我明白，經此一別，終將有些人，是一輩子不會再見了。那些共享一本言情小說、一起八卦隔壁班的男生、一齊大哭大笑的日子，也終究是再也回不去了。一千多天，好像也就這么一回事。也許多年以后我們才會幡然醒悟韓寒的那句話，“他們以為自己終于解脫了，殊不知他們離開的才是天堂”。

　　提著行李走出校門，回頭望去，二中依然靜靜的佇立在那兒，幾十年來靜靜地目送著一屆屆紅白校服的新老學生的來去，如以往、如現在、如未來……

遇見的作文13

　　北方的冬天，又冷又陰，飛舞的雪花落在樹枝和地上，讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹枝，覆蓋了地面的棕壤，新生命的誕生變得緩慢

　　冬天，只有單調的白色，象征著純潔和簡單，一塵不染。以前覺得冬天太孤獨，直到遇見她才發現冬天的魅力。

　　雪下得很大，我在雪地里行走。雪太厚了，我一只腳都過不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印。回頭一看，才發現踏出的深坑早已被新雪填滿，不留痕跡，像一朵云，誰也不知道它停留在哪里，會飄到哪里。我把手伸出袖口，試圖抓住并拯救雪花，但當它到達我的手時，它變成了水并蒸發了。

　　我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過了多久，四處逛了逛，發現手凍得紅紅的，摸起來還是有點疼。我默默收回手，藏在口袋里，溫暖漸漸來了。

　　風呼嘯著，像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計再用力一點，臉上就會留下一個紅色的痕跡。

　　那天雪真的很大，風真的`很冷。我坐在凳子上，仰著頭，看著天空——天空是它的本來面目，太陽被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛，感受雪的撫摸。

　　慢慢睜開眼睛，直視前方，隱約看到前方一團團粉紅色。我站起來，走進一個臘梅花園。每棵樹都盛開著臘梅，粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開放，為這個單調的冬天增添了濃濃的色彩。紅色就像冬天的鳳凰，整個冬天都像涅槃一樣燃燒。說來也怪，這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了，寒氣也就被驅除了。

　　冬天來了，花兒沒了，但是臘梅壞了，凌雪一個人走了。臘梅在沒有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個朋友中，只有她點綴著鮮艷的色彩，讓毫無生氣的季節充滿了生機。

　　從小我就認為冬天是無色的，但是當我遇到她時，我發現冬天是四季中最美的季節

遇見的作文14

　　我一生中最美好的事，就是遇見了吉他。

　　男孩子生性調皮，父親覺得應該讓我學一門特長磨磨性子，便帶我去了樂器店。剛剛踏進屋子里，我的眼神便被吉他所吸引。與滿堂樂器的富麗華貴不同的是，吉他的外表簡單而又高雅。各式各樣的琴頭下，貫穿著六根弦，琴身中間的音孔顯得那般樸質而神秘，手指輕輕擦過的聲響，如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡，便買了一把給我。

　　如果說，遇見吉他是遇見了我心底的聲音；那么遇見他，便是遇見了我人生的聲音。（過渡，承上啟下，再次點題）

　　恰好，在學校旁邊有一家琴行，為了方便，便就在這報了名。教我的吉他老師個子高高的、瘦瘦的，戴一副圓框眼鏡，看起來弱不禁風，倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會因為你彈得好就高看你幾分，也并不會因為你彈得不好就大聲呵斥。只是安安靜靜地教學，安安靜靜地彈著譜子，微仰著頭、微蒙著眼。剛開始時，盡管每天都有按照老師的要求練習，但一直不見效果。老師彈出來的節奏或輕快或沉穩，而我卻再沒有從自己的節奏里聽到令我心動的.聲音。我幾乎都快要放棄的時候，一場雨的到來為我的吉他夢想澆灌了希望。

　　夏天的傍晚，雨總是說來就來。前一分鐘還燥熱無比，后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來說，下班路上堵車可能要晚一點接我。百般無聊下，只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說：“我像你們這么大的時候，也喜歡了吉他，總想著把玩一番好在小伙伴面前耍帥。可是時間長了，吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰，那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空，一張其貌不揚的臉上頓時散發出光芒。當時的我還不懂，現在想來，也許那就是遇見夢想的力量吧。

　　遇見他，我的人生之音也被敲響。

　　長大以后，盡管我學習壓力越來越大，休息的時間越來越少，但是每天總能拿出半個到一個小時的時間來練琴。它于我而言，不再是單純的興趣、特長，而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌，它會陪著我披荊斬棘，度過每一個學習道路上的難關。

　　遇見，也許是幸運，也許是偶然，但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

遇見的作文15

　　不管怎么說最后都是需要去感謝兩個人的遇見的事嘛，就我們兩個人能夠去構造一樣的故事，我們兩個人經歷了一樣的事情，其實是向來都是很神奇的，雖然說自己現在想著覺得要是我們兩個人沒有那么早就去開啟東西的話，那段關系在旁人看來就是不可能會有任何結果的，即便當時我們兩個人都特別堅定說我們一定可以成就奇跡的自己，當時還覺得我們兩個人能夠在一起就是奇跡，我們兩個人能夠持續關系的話也是一種奇跡，就希望我們兩個人可以一起去創造奇跡，但是呢，后來這種欺詐是被打破了。

　　其實能夠遇見的話對于每個人來說都是一種奇跡了吧，能夠遇見那個你特別喜歡的人，而且讓你覺得特別合適自己的人，自己就最近我看到一個視頻，自己也是看了很多次的，這一次就是看視頻不喜歡不喜歡說看很多遍，甚至第2遍就不想看了，但是那個視頻自己還是看了兩三遍的那個視頻講的就是他新交的女朋友，然后那個女朋友特別的善解人意，就是剛好合適她那喜歡的那些小貓那個女朋友也剛好喜歡，他的親戚給他送的東西，他覺得不好意思，但是呢，他的女朋友也能夠看看的去接受，嗯對象呢，他也能夠去理解他的女朋友，就女朋友她喝奶茶啊在車上吃東西啊，他都不介意，覺得只要是她開心就好，然后他們就想起過去哪一個對象，就對自己這一次行為都是特別的排斥，而且特別的憤怒的。

　　自己那一刻才明白，原來這就叫合適自己，之前覺得只要兩個人能夠愿意去磨合，就兩個人可能就是即便一開始不接受對方的那些習慣，但是呢，如果真的喜歡對方的`話可能是可以去慢慢的妥協，慢慢的接受的，就彼此互相接受，互相給我些嘛，但是就看了那個視頻之后自己覺得這是其中一個點，但是還有另一個點就是這兩個人是真的合適，就是這些生活習慣啊，興趣愛好是真的，就兩個人就能夠契合，不用說做出過多的刻意的妥協。

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