開在記憶深處的花朵作文15篇【經(jīng)典】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的開在記憶深處的花朵作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

開在記憶深處的花朵作文1

　　國(guó)慶節(jié)前后，是跳舞蘭盛放的時(shí)候。那精致的花瓣，仿佛一個(gè)個(gè)舞女提裙起舞，陽(yáng)光下的她們熱鬧非凡，似乎上演著一場(chǎng)優(yōu)美絕倫的舞會(huì)。每每目睹這番盛景，我心湖的漣漪便蔓延開來(lái)，直抵我的記憶深處。

　　記得在我九歲的時(shí)候，去了一個(gè)阿姨家做客，她們家陽(yáng)臺(tái)種了一盆別致的花，阿姨說(shuō)那是跳舞蘭。哦！它就是跳舞蘭啊！我回去要種一盆。

　　到家了，我急急忙忙找媽媽讓她給我買跳舞蘭，媽媽爽快地答應(yīng)了。過(guò)了幾天，媽媽給我?guī)Щ匾慌杼�舞蘭，我喜出望外，可是一看，這花怎么沒(méi)有花，只有葉子，跟在阿姨家看到的不一樣。我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是跳舞蘭嗎？怎么沒(méi)有花？”媽媽笑了笑說(shuō)：“是啊！只是還沒(méi)開花呢！你再等等。”“哦，原來(lái)是這樣，我希望它快點(diǎn)開花。”

　　過(guò)了幾個(gè)星期，跳舞蘭一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，它怎么還不開花呢？再等等吧！一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……一年。一年到了，它依舊不開花，只是那葉子還嫩綠著，于是我還繼續(xù)種著。慢慢的我快把它忘了，只是有時(shí)想起來(lái)就給它澆點(diǎn)水，奇怪的是，即使這樣，它還不會(huì)枯萎。

　　到了第二年，它還是老樣子，我失望極了。看到它那小小的花盆我心想：會(huì)不會(huì)是花盆太小了？不夠它生長(zhǎng)呢？于是，我找來(lái)了較大的花盆，小心翼翼地把它移過(guò)去，還用濕布輕輕擦它那積累了許久的灰塵，感覺(jué)它變精神了。

　　不知又過(guò)了多少天。

　　“小熹，快來(lái)看呀！你的跳舞蘭開啦！”媽媽的呼喚如一聲驚雷，震碎了我心湖上的堅(jiān)冰。我迫不及待地打開窗戶，跳舞蘭真的綻放了！陽(yáng)光下，那鮮艷的顏色，實(shí)在耀眼：黃如金子，紅似霞光。我湊近一看，發(fā)現(xiàn)它的樣子有點(diǎn)像穿著長(zhǎng)裙的舞女，手拉手一起提著裙邊，漂亮極了。微風(fēng)一吹，它們立刻展開雙臂輕輕提著裙擺，踮著腳，轉(zhuǎn)著圈，舞姿是那么輕盈，那么靈動(dòng)……而且再仔細(xì)看，像一個(gè)“吉”字，這是寓意吉祥、平安……不知不覺(jué)中，我的眼角濕潤(rùn)了，這花開得多么不容易啊！我慶幸我當(dāng)初能堅(jiān)持，要不是我的堅(jiān)持，就不能見(jiàn)到這美麗的.景象了。

　　看著跳舞蘭，我就心生感慨：當(dāng)初的堅(jiān)持，是為了讓自己開花；當(dāng)初的堅(jiān)持，不是為了用自己的美麗獲得別人贊賞，而是為了生命延續(xù)。我是多么喜愛(ài)跳舞蘭啊！它，讓我成長(zhǎng)，讓我懂得：不管做什么事都要堅(jiān)持。

　　時(shí)光荏苒，一晃幾年過(guò)去了，而每當(dāng)想起記憶深處的那次花開，我總感慨良多：堅(jiān)持，終見(jiàn)花開，堅(jiān)持讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！花和人都會(huì)遇到各種各樣的不如意，但是唯有堅(jiān)持才能讓我們發(fā)現(xiàn)生命的精彩。

開在記憶深處的花朵作文2

　　時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間十三年過(guò)去了，記憶中，兒時(shí)的每個(gè)假日都要在郊外的老宅度過(guò)。當(dāng)然，上了小學(xué)以后我就再?zèng)]有去過(guò)那里。對(duì)于老宅內(nèi)的擺設(shè)我已沒(méi)什么印象了，但后院的草地卻在我的記憶中留下了深深的印跡——

　　一片不到半畝的草地，兩棵梧桐，兩棵銀杏，一株蠟梅，便構(gòu)成了我和小伙伴們玩耍的樂(lè)園。也許是為了讓我們的游戲更加豐富多彩吧，大人們還在草地邊上挖出一條不足一米寬的小水溝。每逢雨后，溝里便有了淺淺的積水，我們用白紙折出一只只小船。讓紙船在水溝里或順流而下，或漂浮打轉(zhuǎn)兒。每當(dāng)紙船順利漂到水溝下游時(shí)，我們便歡呼起來(lái)。有時(shí)，我們還會(huì)別出心裁地在紙上畫些圖案，進(jìn)行一次紙船比賽，可惜水溝太窄，紙船兒難免還會(huì)發(fā)生碰撞，但我們的興致卻一點(diǎn)也不減。

　　夏天，城里驕陽(yáng)似火，而郊外就涼快了許多，再加上有兩棵大梧桐樹遮陽(yáng)，我們的游戲從不因天氣炎熱而減少，反而增多了。“斗草”便是我們最喜歡的游戲。從地上隨手拔兩根草，交叉套在一起，兩個(gè)人分別拉住兩頭，使勁拉，誰(shuí)的草斷了誰(shuí)便輸了。憑著媽媽的指導(dǎo)，我掌握了訣竅，自然成了大家眼中的常勝將軍。大人們看見(jiàn)我們斗草時(shí)，總是笑著說(shuō)：“你們?cè)侔危�整片草地都要被拔光啦！”有時(shí)，大人們也會(huì)被邀請(qǐng)到游戲中來(lái)，但贏家總是我們孩子（長(zhǎng)大了才知道是大人讓我們的），每次勝利都?jí)蛭覀兏吲d好一陣子。

　　撿樹葉也是我們的游戲之一。八月下旬，雖然還是夏天，但這里的暑氣已漸漸褪去，草地上陸陸續(xù)續(xù)有了梧桐的落葉，此時(shí)的樹葉還未完全變黃，大部分都是青綠色，只是邊緣已經(jīng)變黃。而此后，銀杏葉也漸漸黃了，像一把把小扇子，金燦燦的，在秋風(fēng)中，旋轉(zhuǎn)著，又仿佛是穿著金色裙子的舞者在翩翩起舞。還有冬天的'蠟梅花瓣，都是我們收藏的的對(duì)象。我們總是從草地上撿來(lái)那些完整而又漂亮的葉子和花瓣，小心翼翼地夾在心愛(ài)的童話書里，帶到幼兒園里給小朋友們看，他們羨慕的眼光讓我無(wú)比自豪。

　　在這樣一個(gè)園里，我們還有許多游戲：捉蟈蟈兒、粘知了，甚至只是打兩個(gè)滾兒，踩幾下水……這片草地上，承載了我多少快樂(lè)的回憶。

　　上學(xué)以后，父母把老宅賣了，我也離開了那片快樂(lè)的土地，告別了我的童年時(shí)光。今年暑假，在我的再三要求下，父母帶我回了一趟老宅。物是人非，后院里，水溝已經(jīng)被土石填滿，但草地還在，兩三個(gè)孩子趴在草地上玩彈珠游戲。那一瞬間，我仿佛又回到了童年，與小伙伴們嬉戲。我知道，我真的很留戀童年，只是它一去不復(fù)返。那么就讓童年的回憶化作開在記憶深處的花朵吧，每當(dāng)想起，心中便會(huì)溫暖。

開在記憶深處的花朵作文3

　　我，擁有一個(gè)只屬于自己的記憶匣子，這個(gè)記憶匣子是一個(gè)無(wú)限永無(wú)止境的空間，在這匣子中珍藏著我那數(shù)不勝數(shù)的美好記憶，那些來(lái)之不易的記憶中充滿著喜怒哀樂(lè)，就像一部部經(jīng)典的電影，在我的腦海里不斷地不斷地放映著、重復(fù)著······在這令我百般珍惜的記憶中，埋藏著一件令我刻骨銘心的事情，它就像一枝開在我心中的花朵一樣，永遠(yuǎn)不停地綻放著它那異樣的光彩，照亮我的人生道路。

　　我依然記得那一天———即將告別陪伴了我兒時(shí)五個(gè)年頭的.母校。在那充滿寂靜的教室里，坐著三十八位同學(xué)，我置身其中。無(wú)情的秋風(fēng)吹落了最后一片葉子，那過(guò)去的歡聲笑語(yǔ)在教室的上空回蕩著，每個(gè)人的眼眶都閃著淚光，都在慢慢地、慢慢地度過(guò)著最后相處的時(shí)光。就在這時(shí)，我們的班主任老師走進(jìn)了教室，她的著裝像往常一樣莊重，她依然走向那個(gè)講臺(tái)。“同······同學(xué)們，今天是個(gè)值得慶幸的日子，你們即將畢業(yè)，邁向人生的另一個(gè)新的起點(diǎn)，同時(shí)，這也預(yù)示著我們大家分開的日子來(lái)臨了。同學(xué)們，我只想說(shuō)一句話，希望你們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)有新的目標(biāo)，為目標(biāo)努力奮斗！你們要記住我們?cè)��?jīng)一起哭過(guò)、笑過(guò)，一起為同一個(gè)目標(biāo)攜手并進(jìn)過(guò)———我們是一個(gè)集體！”這是老師的簡(jiǎn)短的致詞。她的眼角濕潤(rùn)了變紅了，視線模糊了······

　　下課鈴響了，我抬起了頭，望了望四周——平常性格直爽豪放的體育委員也傷心的不禁落了幾滴淚水，他似乎不再是那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)了，他拭去了淚水，就像他即將離開母校一樣，他再也忍不住自己心中的悲傷。我走上前去，拍了拍他的肩膀：“你不要哭鼻子了，這不像你，不就是畢業(yè)，不就是分開嗎！有什么好哭的，看看我多堅(jiān)強(qiáng)。”我強(qiáng)忍住淚。“你還說(shuō)我，你看你眼睛都紅了！”委員略帶著笑意朝著我說(shuō)道。不經(jīng)意間，似乎打破了原本那悲傷的氛圍，我們又笑了，你朝著我，我朝著他······

　　一年過(guò)去了，教師節(jié)我有機(jī)會(huì)再次回到我那記憶中的母校，時(shí)間的滄桑只是留在了班主任的臉上，還有那有了星星點(diǎn)點(diǎn)的斑白的兩鬢。我又回到了那只屬于我們的教室，我依稀聽(tīng)到了那記憶中的歡聲笑語(yǔ)，和每個(gè)同學(xué)那微笑的臉龐，在那個(gè)角落里，我托著腮正朝著窗外張望······

　　無(wú)數(shù)的流星劃過(guò)天邊，只留下了一絲光芒綻放，無(wú)數(shù)的記憶埋藏在我的腦海里，唯有它一枝獨(dú)秀，從不凋零。它——我——不可缺少的記憶，生活重要的一部分，支撐著我的身體，我的靈魂。它就是開在我記憶深處的那一枝美麗的花朵。

開在記憶深處的花朵作文4

　　有人說(shuō),美好的回憶就像是夜晚的天空上閃爍的繁星;有人說(shuō),美好的回憶就像城市夜晚中那萬(wàn)家燈火;有人說(shuō),美好的回憶就像午后那灑在你臉龐上的陽(yáng)光。但我認(rèn)為,美好的回憶是花園中那競(jìng)相開放的花朵，美麗動(dòng)人。

　　還記得是在同樣的那個(gè)夜晚，我用汗水和努力獲得了掌聲和呼喊。

　　說(shuō)起這件事，還要追溯到我剛上一年級(jí)的時(shí)候。一個(gè)平常得不能再平常的下午，那是一個(gè)快樂(lè)的周末。我還是和朋友們一起玩耍，但是一股神奇的魔力,將我引到了那優(yōu)美的琴聲那兒，一位面帶微笑的老師,指揮著幾位正在拉著小提琴的哥哥姐姐們,多美的一幅畫啊!那老師的手好像有著魔法似的,使琴聲隨她而動(dòng)。我的腿好像也挪不動(dòng)了，眼睛里滿是羨慕的目光。

　　幾次我和爸爸路過(guò)這里，我的眼睛總會(huì)多瞧幾眼，爸爸好像也看出了我的心思，幾經(jīng)協(xié)商，我毅然踏上了我的音樂(lè)之旅。

　　記得初進(jìn)琴房時(shí)，我那興奮的小手,總在不停的亂動(dòng)。時(shí)間慢慢流逝，我也早已成了別人眼中的風(fēng)景。

　　一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間又回到了我五年級(jí)時(shí)，這時(shí)我已經(jīng)可以拉出優(yōu)美的旋律。老師跟我說(shuō)，我現(xiàn)在練得不錯(cuò)，可以考慮上臺(tái)表演了。一向要強(qiáng)的我,硬著頭皮答應(yīng)了。

　　從這以后,我開始了我學(xué)琴路上遇到的第一個(gè)難以克服的困難--要背下曲子，還要克服對(duì)舞臺(tái)的恐懼。我開始了每天無(wú)休止的練習(xí)，每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)在門外嬉戲時(shí)，心里不止羨慕,還有怨恨--對(duì)老師的抱怨。我開始懷疑自己選的這條路到底是對(duì)是錯(cuò)?直到那個(gè)小孩的出現(xiàn)，我才知道正確的答案。他跟我以前一樣，也是在門口望著、瞧著。他心里那種渴望激勵(lì)了我，我開始不再喪失斗志，不再抱怨，而是認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

　　終于,終于到了激動(dòng)人心的'那一個(gè)夜晚。我穿著一條白紗裙，一雙小皮鞋,登上了我人生的第一個(gè)舞臺(tái)。優(yōu)美的前奏響起，我的手指隨著它一起跳動(dòng)……一曲完。臺(tái)下發(fā)出了響亮的掌聲和呼聲，但那一句：“你成功了!”卻讓我久久不能忘懷。是的，我成功了，我的一切付出都沒(méi)有白費(fèi)。那朵含苞欲放的花,在這一刻終于盛開!

　　這是我記憶深處的一朵小小的花，雖然不是最艷麗的，但它卻蘊(yùn)藏著大大的希望和我最美好的回憶。

開在記憶深處的花朵作文5

　　歲月輕輕地從指間劃過(guò)，許多事在茫茫的記憶中開始遺忘。在人生過(guò)程中，總有一些事刻骨銘心，難以忘記。就像一朵花，只需聞過(guò)一邊，那芬芳清香將在腦海中永久保存……

　　千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)記憶匯聚腦海，每個(gè)畫面總是一閃而過(guò)，可是這件事我卻銘記于心。

　　那天，我正在寫作文，可是，就正因?yàn)閷懽魑牡⒄`了洗澡時(shí)間。我和姐姐的約定是在七點(diǎn)之前洗澡，可當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間已經(jīng)快要到七點(diǎn)半的時(shí)候，我骨碌碌的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，心想：得快點(diǎn)去洗澡了。開始洗澡時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。七點(diǎn)半，通常在外辛苦打工的姐姐已快回家了。本想馬上開始洗澡，瞞天過(guò)海。可誰(shuí)知，當(dāng)我的計(jì)劃快要完成時(shí)，姐姐那熟悉的嗓音出現(xiàn)在了我的耳畔。這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是晴天霹靂啊。因?yàn)楸凰�發(fā)現(xiàn)沒(méi)有按時(shí)洗澡的處罰是：洗碗。這還不算最糟的，最糟糕的是我要寫作文，而且只有一個(gè)晚上時(shí)限完成這一篇來(lái)之不易的作文。

　　我開始吃飯，我怯怯地問(wèn)姐姐：“姐，我能不能過(guò)幾天再洗碗?”只見(jiàn)姐姐咀嚼著口中的飯菜，過(guò)了好久沒(méi)說(shuō)話。結(jié)果她還是說(shuō)出了那無(wú)情的字眼：“不可以，否則我定這個(gè)規(guī)矩也就沒(méi)有任何意義了。”不可以……不可以……這可怕的字眼。

　　但我打算接受現(xiàn)實(shí)，吃完飯，上了個(gè)洗手間。回到了廚房，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽。當(dāng)我想大叫聲：“媽”時(shí)，媽豎起食指，發(fā)出了一聲“噓!”示意不要出聲。接著，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你去寫作文吧!這里我來(lái)，不要耽誤了你的學(xué)習(xí)。”

　　這一句話，讓我愣住了。一股股暖流從心底不斷涌上心頭，漸漸的，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶，鼻子酸酸的，甚至有些喘不過(guò)氣。媽媽的關(guān)心，對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。我不敢哭，因?yàn)榕麦@動(dòng)了正在洗澡的姐姐。媽媽見(jiàn)此情況，也拗不過(guò)我。就說(shuō)：“你就幫我沖走泡泡就好了。”我默默地洗碗，眼淚滴在洗碗水上。

　　咚——咚——咚——咚

　　她——這朵花，是我要用一生保護(hù)的朵花。如果可以，我愿用我的生命去換取她永葆青春。我希望這朵美麗的花瓣永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝，但無(wú)情的`歲月在她臉上留下了的皺紋。在她的秀發(fā)中，已出現(xiàn)了根根白發(fā)。這一切的一切，是為了誰(shuí)啊?她的笑容，是我們希望看到的，記住，在你身邊的這朵花，也就是你的媽媽，滋潤(rùn)這朵花朵，別讓她凋零，別讓她難過(guò)，珍惜與這一朵絢爛而又美麗的花在一起的日子!

開在記憶深處的花朵作文6

　　真正的希望也許會(huì)在悄然之間燃燃點(diǎn)亮，記憶深處的花朵也許會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開。

　　——題記

　　每個(gè)人的記憶深處都會(huì)像一朵純真的花朵，那朵花或許使你感動(dòng)不已，或許使羞愧難當(dāng)，或許……但這些花朵都會(huì)在不經(jīng)意的一瞬間悄然無(wú)聲地綻開，綻開……

　　虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進(jìn)半個(gè)腦袋向里面左右張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢(mèng)鄉(xiāng)。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒(méi)錯(cuò)，是爸！

　　紅的，一大束康乃馨，我驚呆了，那天，爸依舊穿著泛白的衣服，頭發(fā)很凌亂，或許外面風(fēng)大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖，臉上似乎還帶著風(fēng)的痕跡，看起來(lái)比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑，他的一身裝扮與身前的`那束火紅的康乃馨極為不稱，他的樣子笨拙而滑稽，爸朝我走來(lái)，我臉上泛起了紅暈，想爸這是要干什么，終于，我說(shuō)：“爸，你這是干什么，這一問(wèn)，爸反倒有點(diǎn)緊張，兩只手不停地?fù)Q著花，臉上泛起了紅暈，慌忙地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道你喜歡康乃馨，所以訂了束，這花是送……送給……你的”爸的話語(yǔ)結(jié)結(jié)巴巴，耳朵火紅火紅的，頭耷拉著。我伸過(guò)手接住了花，然后爸便借口去找花瓶出去了。

　　我仔細(xì)端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動(dòng)了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。當(dāng)時(shí)只記得肚子里翻江倒海似的，全身無(wú)力。爸知道我又會(huì)暈車，便背著我去看病。

　　伏著爸的肩上，我清清楚楚地看清了他的臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我時(shí)，我分明感到了他的力量。四樓我不知道那長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道有多少階，不知爸是怎樣把我送到病房的。但我知道，那絕對(duì)不是一段好走的路……

　　爸捧著花瓶進(jìn)來(lái)了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺(jué)。人們常說(shuō)，樸素的愛(ài)最偉大。我恍然大悟，其實(shí)爸從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我富麗堂皇的愛(ài)，轟轟烈烈的愛(ài)。我的思緒飛向了遠(yuǎn)方，帶著一份欣慰，帶著一份感嘆。……三月里高飛的風(fēng)箏，黑黑的小鯽魚……爸把他的愛(ài)寄托在風(fēng)箏上，把他的愛(ài)藏在小鯽魚里，把他的愛(ài)包圍在我的身上，伴我走過(guò)一生……

　　不知何時(shí)，爸已經(jīng)插好了康乃馨，一個(gè)憨憨地排列每朵花的順序，左邊、右邊、向上、向下。我靜靜的凝望他，感受滿屋里清晨的祝福……

　　花瓣上，一滴露珠滑落了下來(lái)。微妙的情感世界里，康乃馨也懂得為我流淚……

　　我?guī)е�美好的祈愿漸漸睡著了。夢(mèng)中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花，記憶深處的花。花瓣上，依稀還見(jiàn)露珠——那是淚，還是什么？突然，花蕾開了，花蕾中吐露出了芬芳，花開了，陽(yáng)光沐浴著它，甘霖澆灌著它，它開得更艷了，滿是陽(yáng)光，滿是希望！

　　心中的花開了，記憶深處的花開了……

開在記憶深處的花朵作文7

　　秋姑娘已經(jīng)拖著她長(zhǎng)長(zhǎng)的裙衣飛走了，冬姑娘卻姍姍來(lái)遲。秋色已經(jīng)消盡了，涼風(fēng)卷起絲絲寒意。每當(dāng)想起我的外婆，我的心頓時(shí)感到十分溫暖，她的笑容如同花朵，綻放在我的記憶深處，替我驅(qū)趕寒冷。

　　時(shí)間的書頁(yè)翻回到五六年前。那年，如同往常一樣，大年三十的前一天，我和爸爸媽媽乘船回到家鄉(xiāng)。經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間，我們終于到達(dá)了。小路上沒(méi)有一個(gè)人。突然我看到了外婆、舅舅和舅媽的身影，他們站在風(fēng)雪天里焦急地等待著我們，站立不安。我連忙跑了過(guò)去，刺骨的寒風(fēng)迎面向我吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。外婆他們看見(jiàn)了我們，露出了笑容，樂(lè)呵呵地跑了過(guò)來(lái)。他們跑到我身邊，叫我的名字，我看著外婆布滿了皺紋卻又帶著笑容的臉，也笑著叫外婆、舅舅和舅媽。舅舅左右手并用，拿了好幾袋行李，對(duì)我說(shuō)：“走，快進(jìn)去吧，外面冷。”然后，便挽著我的肩膀，進(jìn)了屋。 在家里，我看見(jiàn)表哥，便向他親熱地打招呼，拉了幾句家常，他們便都去準(zhǔn)備午餐了。

　　我坐在客廳里，東瞧瞧西望望。這個(gè)家還是依然沒(méi)有變，一樣的家具，一樣的`顏色，一樣的擺法，充滿了陳舊卻又溫馨的味道。想著想著，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了外婆的影子。咦？外婆到哪里去了？是不是在做飯？正想著，外婆抱著一個(gè)烤爐，緩慢又略有些吃力的從樓上走了下來(lái)。“來(lái)，趙艷，冷了吧，外婆把烤爐拿來(lái)了。”說(shuō)完便把烤爐放在我面前。然后，外婆又緩慢地上了樓。不一會(huì)兒，果然，我的手腳暖和了，身子暖和了，當(dāng)然，更暖和的是我的心！

　　開飯了，一家人圍在一張大桌子上，吃著可口的飯菜，真是溫馨極了。我坐在外婆的身邊，外婆一臉疼惜的看著我，說(shuō)：“你這么瘦，來(lái)多吃點(diǎn)。”說(shuō)完便夾了許多好肉好菜給我，我的碗里都堆的滿滿的了。而她自己卻忘了夾，我看著外婆，心里不禁泛起一陣漣漪。

　　不知不覺(jué)中，半個(gè)月很快就過(guò)去了。因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題，我們不能呆太久。要走的時(shí)候，外婆把我叫到臥室里，蹲下去從一個(gè)柜子下邊拿出一個(gè)紙箱子，又從一個(gè)紙箱子里拿出一沓錢——都是十元十元的嶄新的錢。她對(duì)我說(shuō)：“這些錢給你平時(shí)用，你要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話，要好好學(xué)習(xí)，還有要多吃點(diǎn)……”聽(tīng)完外婆說(shuō)的話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我會(huì)的。”外婆聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們便一起下樓了。 要走的時(shí)候，外婆、舅舅、舅媽都來(lái)送我們。我看見(jiàn)外婆面帶著微微的笑容，那笑容就像是開放在春天的花朵。我們也笑著和他們告別。上了車，外婆還是站在門邊沒(méi)有離去。我開了車窗，又再一次的向他們揮手告別，然后車子便發(fā)動(dòng)了。 在車上，我想：“外婆，長(zhǎng)大之后我一定會(huì)好好孝敬您的。”眼淚又再一次涌上來(lái)了。這就是我開在記憶深處的花朵，它的芳香會(huì)伴隨我一 生，永不凋謝！

開在記憶深處的花朵作文8

　　在小學(xué)時(shí)代發(fā)生的事情有許多令我記憶深刻的，只是大多都是些痛苦的，不怎么愉快的，可有一段回憶是我小學(xué)最深刻的，它如同一朵花兒，在我的記憶里開在最深處，它開的如此顯眼，如此燦爛，如此美麗……

　　當(dāng)時(shí)我才讀二年級(jí)，雖然小，但也不安分，一下課，這學(xué)校得倒過(guò)來(lái)才能找得著我。記得那是一節(jié)體育課，一解散，我果然又和幾個(gè)同學(xué)去玩抓人的游戲了。班上的人大都抓不到我，那些沒(méi)能耐的連抓都不想抓我，無(wú)論我怎么逗他，可因?yàn)槲遗艿每欤�班上有些喜歡刺激的都想抓我，天真的認(rèn)為可以跑得比我快，我也不使全力，就故意放水讓他們認(rèn)為有希望，不然誰(shuí)還敢和我一起玩。只見(jiàn)我后面那個(gè)小毛孩想要抓我，我就只側(cè)個(gè)身子就躲開了，他這個(gè)人，還擠眉弄眼，認(rèn)為我只不過(guò)是耍帥來(lái)逗他。他抬了指頭指著我又抬了眉毛說(shuō)，：“別得意，王八蛋，等下我抓著了你，你就完了。”我笑著說(shuō)：“哎呀，你要這么說(shuō)，那我這一輩子不是都不得完了？”他惱羞成怒，迎面而來(lái)，我轉(zhuǎn)身就跑，兩個(gè)人就這樣在這個(gè)莫大的'校園中奔跑。雖然早已要累倒下，但是依然奮力奔跑著，最后我還是把這個(gè)的粘人東西甩開了，反正勝利是必然的，可還是有成就感。

　　我大口大口的喘著粗氣，一步一步艱難的走著，臉上全是汗水，地上也落下的許多。我拖著這兩條腿一邊重似泰山，一邊重似峨眉山，整個(gè)人走路都是東倒西歪，幾乎沒(méi)有力氣，我走的時(shí)候因?yàn)樘�累了，竟然不記得看路了，一下子從樓梯上掉了下去，雖然只有幾個(gè)階梯，但就當(dāng)時(shí)我那個(gè)小身板可受不起，我倒在地上累和痛在一起擊打我這弱小的身體，我的眼神早已經(jīng)失去了光彩，我閉了眼，也沒(méi)有力氣睜開了。我就這樣安靜的躺著，突然一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)：“嘿，你沒(méi)事吧？”我想應(yīng)該是之前倒下的時(shí)候聲音太大，把他給引來(lái)了吧，我緩慢的睜開眼，他身材和我差不多，戴著藍(lán)色眼鏡，臉比較黑，眼非常明亮，清澈，大大的圓圓的，他一把拉起我，他應(yīng)該是我邊上那一個(gè)班的，不停地問(wèn)我的傷勢(shì)，他把我扶在位置上，然后走了。我不記得問(wèn)他的名字，也不記得說(shuō)句謝謝，整個(gè)學(xué)期都陽(yáng)差陽(yáng)錯(cuò)，總不見(jiàn)他，后來(lái)我才知道他轉(zhuǎn)校了。

　　可是他那只手上的溫度和溫暖的舉動(dòng)，我一直忘不了，因?yàn)樗�早已在我的記憶里開出了花，開在最深處，它開的如此顯眼，如此燦爛，如此美麗……

開在記憶深處的花朵作文9

　　沒(méi)有不開花的記憶，也沒(méi)有會(huì)干涸的愛(ài)泉。 ——題記

　　霧是如此的沉，天也是如此的灰。霧中，我迷失了自己。

　　天漸漸陰暗下來(lái)，奪走了最后一縷斜陽(yáng)。不知何時(shí)，寂寞吞噬了我。我沒(méi)有回家，因?yàn)樵缟衔覄偤退�大吵了一架，我很不想回到那個(gè)充滿讓我可以嘔吐的空氣的家。于是，在公園挨了一夜。

　　陽(yáng)光刺醒了我，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了個(gè)黎明。我渾身早已無(wú)知覺(jué)，一晚上的風(fēng)幾乎將我身體穿透。說(shuō)不出，道不明的寒冷。

　　尚是十一月初的氣候，溫度卻驟變，仿若周遭的強(qiáng)大暖流都被大風(fēng)掀散了一般，撲面而來(lái)凜冽的寒。摸了摸口袋，還有她給的20元，轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了街邊的面館。

　　熱氣騰騰的面條，讓我忘乎所以。小店生意很好，擁擠的人潮中我是那么的卑弱。付了錢，轉(zhuǎn)身，離去。

　　我，就像四處飄蕩的靈魂，漫無(wú)目的地游走。

　　對(duì)面馬路的黃燈極快地轉(zhuǎn)換至紅燈，我在擁擠的人流中進(jìn)退兩難。習(xí)慣性的低下了頭，走只屬于我的'寂寞小巷。

　　輾轉(zhuǎn)來(lái)到了一間荒園，散落著幾棵枯草，很久都沒(méi)人住了吧！今晚就借這安身了。

　　就這樣熬過(guò)了兩天一夜，口袋早已沒(méi)錢了。但我不是那種會(huì)服輸?shù)娜耍�我沒(méi)有回家。

　　孩子畢竟是孩子。經(jīng)受不住寒冷與饑餓的摧殘，我打算偷偷回家拿點(diǎn)錢。

　　幾天不見(jiàn)了，她好么？帶著疲憊，我跨進(jìn)了家門。房間里的景象讓我驚愕不已——報(bào)紙雜亂無(wú)章地丟棄在地上，衣服滿地都是，她正在被窩中呻吟。我心里一陣酸。

　　“你怎么了？”

　　“沒(méi)事，小感冒。”她有氣無(wú)力地答道。“對(duì)了……鍋里還有粥，你幾天沒(méi)吃飯了吧！去放在……咳咳，微波爐里熱熱……”

　　邁著千斤的步伐，來(lái)到了廚房。拆開鍋蓋，果真有大半鍋的粥，卻已經(jīng)冰涼。啪嗒，啪嗒……淚水在我臉上肆虐，落入碗中。

　　半晌，收拾了我的心情，熱了熱粥，朝她走去。

　　“媽，我喂你。”

　　“別！你自己吃，我都吃過(guò)了……”

　　我沒(méi)有理會(huì)她說(shuō)的，只是將她扶了起來(lái)。看著她兩鬢微白的頭發(fā)，額頭的皺紋，這些都是因?yàn)槲也糯嬖诘陌伞Ｎ乙�了一口粥，吹涼，慢慢送入母親口中。仿佛只要我稍稍用力，就會(huì)將她碰碎。

　　擦了擦她嘴角的粥汁，不經(jīng)意間看到了她眼角的淚花。我怕，怕她哭，所以我選擇逃避。將她房間快速打掃干凈后，我便自行回房了。

　　打開房門，抬頭一望，驚訝不已。房間里多了很多的小紙條，一句“對(duì)不起”，二句“對(duì)不起”……我仿若看到了她在昏黃的燈光中一筆一筆地寫，昏昏沉沉睡去又醒來(lái)寫的樣子。心，絞痛著。

　　“媽，對(duì)不起！”我跪在了她面前。

　　她用她那蒼白而無(wú)力的手輕撫著我的頭，那手，帶給了我好久都未曾有過(guò)的溫暖。

　　隱藏于記憶深處的花朵，冥冥中卻悄悄綻放。

開在記憶深處的花朵作文10

　　一想起童年的往事，總有一個(gè)人影在我心里晃動(dòng)，她就是我的好朋友陳心易，她就像一朵開在我的記憶深處的花朵，永不凋謝。

　　她是我的鄰居，又是我上幼兒園時(shí)的好伙伴。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛上幼兒園時(shí)不肯進(jìn)教室，在門口大哭大鬧。陳心易也死活不肯進(jìn)去。但只要我們兩個(gè)在一起，就會(huì)手牽手高高興興地奔入教室。

　　在幼兒園四年的生活中，我們一起玩耍，一起打鬧，一起午睡，一起做鬼臉在學(xué)校的操場(chǎng)和沙地上，處處留下我們的`歡聲笑語(yǔ)，在下雨天的小水坑中留下我們奮力踩水的尖叫，在一幅幅幼兒的水彩畫中留下我們的童年夢(mèng)想我們每天在一起，是多么的愉快啊！

　　我們是好朋友，但有時(shí)候也難免有些小矛盾，不過(guò)，一會(huì)兒我們又和好如初了。只有一次例外。那是發(fā)生在那年過(guò)年前的一個(gè)傍晚，那天我好不容易纏著讓媽媽給我買了好多煙花，正在小區(qū)的草坪上高興地玩。陳心易從外面跑進(jìn)來(lái)了，手里也拿著一把煙花。她跑向我，讓我給她一些煙花一起玩。我說(shuō)你也有這么多煙花，就不肯給她。她跑過(guò)來(lái)?yè)屛业臒熁ǎ�我們二個(gè)相互打鬧起來(lái)。一不小心，我的煙花被她打落在旁邊的水洼上。我哭了起來(lái)，她卻裝作沒(méi)事的樣子。我很氣憤，一把奪過(guò)她手中的煙花，也扔到了水坑上，還用腳踩了幾下，大喊：讓你也玩不成！她一邊大哭一邊跑上樓了。

　　我們就這樣互不理睬對(duì)方了。上幼兒園的時(shí)候我們也裝作互不認(rèn)識(shí)，兩人都把頭扭到一邊。教室里、操場(chǎng)上再也沒(méi)有我們的笑聲了。那幾天我一直悶悶不樂(lè)，心神不寧，吃飯時(shí)也食不知味。晚上睡覺(jué)時(shí)也經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到我和陳心易吵架的樣子。我在床上哭了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我哭著把那天發(fā)生的事情告訴媽媽了。媽媽聽(tīng)完后，摟著我的頭說(shuō)：找到一個(gè)好朋友不容易，好朋友要互相謙讓。這件事情你有很大的錯(cuò)誤。明天向陳心易道歉吧。你們還是好朋友。聽(tīng)完媽媽的話，我如釋重負(fù)，那天晚上終于睡了個(gè)好覺(jué)。

　　第二天一早，我就在教室門口等陳心易。她來(lái)了，她也是眼圈紅紅的，一幅無(wú)精打采的樣子。我走上前，說(shuō)：陳心易，我不該把你的煙花扔在水坑里，我向你道歉。她聽(tīng)了我的話，眼睛也放出光芒，說(shuō)我也要誠(chéng)心向你道歉，那天是我先錯(cuò)了，我只是不好意思向你道歉，你不怪我吧！我們二個(gè)人又手挽手高高興興地跑進(jìn)教室，我們和好了！

　　愉快的幼兒園生活結(jié)束了，我和她去了不同的小學(xué)。她也搬家了，我們之間見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，但童年那段真摯的友誼卻一直深深地烙印在我心中，歷久彌新。

開在記憶深處的花朵作文11

　　又到桂花盛開的季節(jié)，我的思緒隨著沁人心脾的花香飄向遠(yuǎn)方。

　　小時(shí)候我和爺爺生活在一起，他非常高大，總讓我有一種依賴感。爺爺每天都穿著一身黑色的中山裝，可以看到上面有許多補(bǔ)丁。爺爺?shù)钠つw很黑，臉上也有許多皺紋。但他嘴邊總掛著微笑，就像定格在眼前的一幅畫。

　　爺爺很喜歡桂花，到了冬天他總在桂花樹上包一層棉被，還把它周圍的草都鋤得干干凈凈，倘若有人惡意弄傷那棵樹，爺爺便會(huì)跟那個(gè)人沒(méi)完，直到他跪地求饒為止。但我總是例外，那時(shí)我非常調(diào)皮，特別是學(xué)會(huì)寫字以后，就用小刀在樹上刻字玩，如果被爺爺發(fā)現(xiàn)了，我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，等我回到家里后，爺爺就用嚴(yán)厲的目光盯著我。但我并不害怕，看到我這么囂張，爺爺就把我領(lǐng)到桂花樹前，讓我撫摸著桂花樹，然后爺爺說(shuō)：“你有什么感覺(jué)？”“很粗糙”我說(shuō)。“它是為了保護(hù)里面的枝干哩，就像爺爺保護(hù)你一樣啊！如果別人打爺爺，你心疼嗎？”爺爺瞇著眼睛對(duì)我說(shuō)。從此以后，我再也不欺負(fù)桂花樹了。

　　秋天，桂花樹枝上冒出了一朵朵黃色的小花，很香很香。爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，像品一杯美酒一樣。我被這個(gè)動(dòng)作吸引了，也學(xué)爺爺?shù)臉幼樱�但總沒(méi)有爺爺那么有滋有味。每當(dāng)這時(shí)，爺爺就會(huì)把我抱在懷里，爺孫倆一齊陶醉在桂花香里。有風(fēng)了，桂花從樹上落下來(lái)，給地面鋪上一層黃地毯。我和爺爺小心翼翼地把它們拾起來(lái)，洗干凈，制成桂花糕。到了晚上，我們一家人坐在桂花樹下聽(tīng)著爺爺講嫦娥奔月、吳剛伐木、牛郎織女……的故事，品嘗著爺爺親手做的桂花糕，那情景讓人至今也忘不了。特別是桂花糕的`味道，甜甜的又帶有淡淡的花香，讓人回味無(wú)窮。

　　長(zhǎng)大后，我離開了爺爺，和父母一起生活，與爺爺很少見(jiàn)面。直到爺爺走了。只記得后來(lái)有很多人參加爺爺?shù)某鰵泝x式，我又見(jiàn)到了那棵樹，變得散散落落，很不像樣。我撫摸著桂花樹，它在風(fēng)中搖擺著身子仿佛對(duì)我說(shuō)：“孩子，別哭，要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，要好好做人，好好學(xué)習(xí)。”

　　我再次抬頭仰望那棵桂花樹，它怒放著，依舊香如故，令人陶醉，唯一不同的是，他有一種催人奮進(jìn)的力量。點(diǎn)評(píng)：

　　“爺爺”因愛(ài)桂花樹而生情，而令人感動(dòng)，在小作者看來(lái)，人即樹，樹即人，人樹合一，文章構(gòu)思新奇。

　　細(xì)節(jié)描寫很突出，如寫“秋天，桂花樹枝上冒出了一朵黃色的小花，很香，很香，爺爺總是瞇著眼睛用力去聞，然后長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，像品一杯美酒一樣”。

　　特別的人，寄寓著特別的情，賦予了桂花特別的含意。結(jié)尾賦予“開在記憶深處的花朵”另樣的意義，立意新巧。

開在記憶深處的花朵作文12

　　又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，爸爸媽媽都不在家，我向窗外望去，深邃的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皎潔的月光射進(jìn)屋內(nèi)，落在墻角的一盆仙人掌上，我不禁想起了我敬愛(ài)的爺爺，爺爺生前最喜歡仙人掌了，雖然它長(zhǎng)的并不美麗動(dòng)人，而且還長(zhǎng)著尖刺，但爺爺卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。爺爺更喜歡我這個(gè)小孫女，我也總是在爺爺懷里撒嬌，哄著爺爺給我買糖吃。

　　爺爺是個(gè)善良而又堅(jiān)強(qiáng)的人，一次我們村來(lái)了一個(gè)撿破爛的老爺爺，一臉白花花的胡子，衣衫破爛不堪，身上臟兮兮的，看見(jiàn)地上有個(gè)爛了的蘋果，撿起來(lái)就放進(jìn)了嘴里，人們看見(jiàn)他就捂著鼻子躲到了一遍，這時(shí)爺爺見(jiàn)了，一臉同情的嘆著氣，拉著我到商店買了一些面包和水，給了那位老爺爺，又給了他一些錢我心想：爺爺干嘛對(duì)他那么好啊？一個(gè)撿破爛的，我一臉蔑視的看著那個(gè)老爺爺，回家的路上爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小孫女啊，你看那位老爺爺多可憐啊，他的兒女們都不管他，真是不孝啊，欣欣你以后看見(jiàn)這樣的老人也要幫助他啊！你可不能學(xué)他的兒女們啊，忤逆不孝矣，三世果報(bào)然啊！

　　經(jīng)過(guò)這件事我開始慢慢的敬佩我得爺爺了，爺爺是個(gè)好人，但是好人為什么沒(méi)有好報(bào)呢？4月份，爺爺患上了絕癥，當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，猶如晴天霹靂，把我幼小的心靈都震碎了，爺爺患病的這幾個(gè)月，我由原來(lái)的活潑調(diào)皮變成了少言寡語(yǔ)，我總是自己靜靜的呆在房間里，“爺爺快要離開我了嗎？我在也見(jiàn)不到爺爺了嗎？爺爺會(huì)去哪里呢？”一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我理解不了“死”的意義，但是爺爺卻是那么的堅(jiān)強(qiáng)，重不再我面前露出一點(diǎn)痛苦的表情，還慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō)：欣欣啊，等爺爺病好了帶你去釣魚。你要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)啊！

　　也許爺爺喜歡仙人掌的原因正是他們之間有這一些共同之處，爺爺能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)病魔，就像仙人掌能夠在沙漠中頑強(qiáng)的.生存。

　　10月的一天，爺爺真的離開我了，我跪在爺爺?shù)撵`前，失聲痛哭，我再也不能跟爺爺撒嬌，再也不能讓爺爺給我買糖吃了，每當(dāng)我看見(jiàn)爺爺?shù)囊黄芬晃铮�我的眼淚都止不住的流出來(lái)，

　　爺爺，你放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)！

　　那盆仙人掌仍舊呆在墻角，但是少了爺爺?shù)恼疹櫽行┛蔹S了……

開在記憶深處的花朵作文13

　　有一種思念，跨越了時(shí)光緯度，這思念的不是人，而是魂。——題記

　　老家院子中開放著各種各樣的花朵，美不勝收，總有人議論這些花如何的美，而我卻總感悵然。

　　又是一年清明節(jié)，回到這熟悉的地方，心中卻又莫名生出一種惆悵。人走茶涼，院落已空，花兒那星點(diǎn)般的點(diǎn)綴也顯得無(wú)力，夕陽(yáng)的余暉也顯得蒼白，望不盡的寂寥。

　　記憶深處的思念之花也已悄然綻放，就在這“清明時(shí)節(jié)”。

　　驀地回想起兒時(shí)的時(shí)光，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的糾結(jié)紛擾，一切都回歸了當(dāng)初的美好，生活的溫度剛剛好。那時(shí)的院子中還有一間老屋，就在院子的西南邊，里面總堆放著各種農(nóng)作物，每每走近那里，總能嗅到一股泥土的氣息，每每這樣，心中就會(huì)多一份安定，或許是勞動(dòng)的魅力吧，亦或許是那來(lái)自自然最純的味道所帶來(lái)的大地般的寬厚吧。

　　那時(shí)曾祖母還健在，記得最清楚的便是每到“大忙”時(shí)節(jié)，家里的大人們一有時(shí)間就往田里趕，曾祖母也邁開三寸金蓮?fù)�外走，奶奶便攔著她說(shuō)：“您一把年紀(jì)了，就在家里歇息吧。”曾祖母便憨憨一笑：“田里的莊稼沒(méi)有收呢，我咋好休息呢？”或許是對(duì)自己年輕時(shí)勞動(dòng)的懷念，又或許是對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)，對(duì)生命活力的追求與渴望吧。

　　白天的農(nóng)忙結(jié)束后，一家人便搬了幾張椅子，點(diǎn)了幾盆蚊香放在院子中，洗完澡便坐在院子中乘涼，有時(shí)候大人們也會(huì)往大屋小屋中噴灑殺蟲劑，當(dāng)我們想進(jìn)屋里時(shí)，老人們就騙到：“屋里這氣有毒。”我們便捂住口鼻飛快地離開了，一會(huì)兒就玩起捉迷藏，玩起井水來(lái)了，也會(huì)時(shí)不時(shí)地叫上幾個(gè)小伙伴。

　　而現(xiàn)如今呢？那時(shí)的純真淳樸早已渺無(wú)蹤跡，化作空氣，化作塵土，化作深深藏在心中的那朵圣潔的花。

　　一切的一切早已不復(fù)當(dāng)初的模樣。記得五年級(jí)的暑假，老家的大院要裝修，一塊塊橘紅色的瓷磚，將這個(gè)家裝飾的富麗堂皇，而那間老屋也在工人一錘一錘下化為碎磚瓦礫，大人們望著這一點(diǎn)點(diǎn)裝修出來(lái)的.房子談笑風(fēng)生時(shí)，我走在這碎片之上，說(shuō)不出的心酸，如今的這塊地上已是一個(gè)花壇，但無(wú)論這些話多么名貴，多么國(guó)色天香，多么傾國(guó)傾城，都遠(yuǎn)不及我心中開放的這朵回憶之花淡雅，優(yōu)美。

　　“彈指一揮間，你竟已遙遠(yuǎn)。滄海成荒野，來(lái)路生云煙。”滄海桑田，多少世事變遷，敬愛(ài)的曾祖母也已離我而去，或許，是她厭倦了世事的滋擾，或許是她厭惡了這虛偽的世界，亦或許是那遙遠(yuǎn)的天邊有她向往的純凈。

　　如今的生活早已不是當(dāng)年的模樣，一幢幢高樓拔地而起，人與人的交往也無(wú)當(dāng)年的真實(shí)，心與心的距離也越發(fā)遙遠(yuǎn)。多數(shù)的人都那對(duì)金錢名利的追求欲望所包圍著，卻忘了回歸最美好，最自然，最真實(shí)的自己。

　　開在記憶深處的花永不凋零，她永遠(yuǎn)都會(huì)守著那份純真美好，她永遠(yuǎn)都在那里，等待著人們回歸曾經(jīng)那個(gè)純凈的自己。

　　懷念那朵花，懷念那種魂。

開在記憶深處的花朵作文14

　　推開窗，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)舒適極了，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一朵開在角落里的花，于是，我想起了她……

　　那是幾年前的一個(gè)夏天，我懷著喜悅的心情來(lái)到車站，準(zhǔn)備乘車去上海，可喜悅中，還雜夾著一絲憂慮，因?yàn)槲視炣嚒�為了去上海玩，我還是鼓起了勇氣踏進(jìn)了車門，但心中那份擔(dān)心依舊讓我有所顧慮。我安靜地坐在車上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，努力對(duì)自己說(shuō)：“忍住！忍住！”終于，車啟動(dòng)了，我開始了兩個(gè)多小時(shí)難熬的旅程。

　　窗外的景色很美，可我不敢看，我努力閉著眼，想像自己坐在自己家里，我壓抑著腹內(nèi)的沖動(dòng)。很快，路程過(guò)了一半，我放松了許多，可時(shí)停時(shí)走的汽車依舊讓我喘不過(guò)氣來(lái)，我等待著，等待著，似乎我肚子里快要消化的食物正在與這奔馳的汽車賽跑，當(dāng)然，我肯定希望這汽車早點(diǎn)沖線，這樣我才可以安心地到達(dá)上海。這緊張的氣氛似乎要讓我窒息，我開始變得越來(lái)越緊張，我越是不去想暈車這件事越不行，我閉住氣使勁咽唾沫，可太晚了，食物沖線了——我吐了。蘊(yùn)藏已久的痛苦一瞬間全部爆發(fā)了出來(lái)，我難受得都覺(jué)得自己已被解體了，我趴在了那里，抬頭的力氣也沒(méi)有。

　　“你……沒(méi)事吧！”我聽(tīng)見(jiàn)了我覺(jué)得是我這一生中最甜美的聲音。剛吐完的我已經(jīng)快虛脫了，無(wú)力再抬起頭看她的臉，只得趴在那里。“給你面紙，啊……噢，你沒(méi)力了，那我給你擦。”那面紙?jiān)谖易爝厹厝岬夭潦弥�，我頓時(shí)感覺(jué)似乎所有的.痛苦已不再是痛苦，我好像舒服了許多。

　　擦完，她便離開了，我沒(méi)有看見(jiàn)她，但她那甜美的聲音我永遠(yuǎn)都忘不掉，我后悔沒(méi)有抬起頭，沒(méi)有仔細(xì)地看天底下最善良的人，哪怕只一眼，我真希望剛才看一看她。

　　車，依舊在行駛著，我的心早已飛往了終點(diǎn)，但我心中仍留有遺憾：為什么不抬頭看看那真心幫助不求回報(bào)的好心人呢？

　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，上海到了，車上的乘客便站起身來(lái)，準(zhǔn)備下去，我懷著喜悅的心情拿起包走向車門，正當(dāng)我走出車門時(shí)，一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“你沒(méi)事了，下次你要注意了，提前要吃暈車藥的。”啊，那聲音好熟悉，我永遠(yuǎn)都忘不了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到了一張最友善最真誠(chéng)的笑臉，甚至，我好像看見(jiàn)了一朵花，這朵花已深深印在我的心中。

　　我微笑著說(shuō)：“謝謝你的幫助，我下次會(huì)注意的。”她離開了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，我動(dòng)容了：她是我見(jiàn)到的最善良的人，雖然只見(jiàn)到一面，但那一張燦爛的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中，成長(zhǎng)為一朵美麗的花朵，永盛不衰。

開在記憶深處的花朵作文15

　　古人云“自古逢秋悲寂寥”，看著繽紛的落花，我想：有一朵花，開在我記憶的深處……

　　我的外公是一位語(yǔ)文教師，他精彩的點(diǎn)評(píng)和幽默的話語(yǔ)常常讓他的學(xué)生佩服得五體投地。小時(shí)候，外公每天教我唐詩(shī)、算術(shù)，他時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而與其凝重，我聽(tīng)得如癡如醉，對(duì)外公也有說(shuō)不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經(jīng)綸的'老者，是無(wú)所不知的大師。不過(guò)，我上了小學(xué)之后的一天，外公把我叫到跟前，他抹了抹胡子，說(shuō)：“有一句話，你記著，‘予人玫瑰，手有余香。’你現(xiàn)在不知道，以后你會(huì)懂得它的意義。”隨后，外公將這句話認(rèn)真、工整地寫在這張紙上，寫完后還仔細(xì)端詳一番，生怕有一筆沒(méi)寫好似的。我滿心歡喜地接過(guò)這張紙。這張沉甸甸的人生準(zhǔn)則可是飽含著外公的心血啊！我當(dāng)時(shí)當(dāng)然不明白這句話，只知道將來(lái)我能領(lǐng)會(huì)這句話的意義。

　　隨后，我就開始注意外公，想看看他是如何履行他的人生準(zhǔn)則的。可是我實(shí)在不懂這句話的含義，我只能問(wèn)外公：“你怎么做到‘予人玫瑰，手有余香’？”外公笑而不答。可是他每天回家都會(huì)問(wèn)我今天幫助了誰(shuí)，起初幾天我并不在意。然而外公卻高興地告訴我他幫助他人的事兒。但連著幾天下來(lái)我的腦海中就產(chǎn)生了問(wèn)號(hào)：咦？外公怎么和平時(shí)不一樣了呢？難道這就是他的人生準(zhǔn)則？

　　幾個(gè)星期后，我連蹦帶跳地回家。一回家，外公果然又問(wèn)那熟悉的問(wèn)題。我早有準(zhǔn)備，快速回答道：“今天同學(xué)晚上要上課，時(shí)間很緊。我?guī)退�做了值日生！”外公笑了笑，笑過(guò)之后 ，他推了推眼鏡，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我高興得雙眼放出興奮的光芒。便繼續(xù)問(wèn)道：“這，是不是就是‘予人玫瑰，手有余香？’”外公依然不說(shuō)話。但這一次，我看出，他的嘴角微微上揚(yáng)。這是不是他對(duì)我的滿意呢？

　　這個(gè)謎終于在六年級(jí)的時(shí)候被解開了。而此時(shí)外公卻早已駕鶴西去了。上中學(xué)后，學(xué)習(xí)了文言文，終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。哦，外公，我終于明白了。

　　一天，秋意濃濃，我和媽媽一邊散步，一邊聊天，媽媽問(wèn)我：“還記得外公對(duì)你的期望嗎？”一片花瓣落下，我輕輕托住，淚水打在花瓣上，好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣：“人一不小心踩到了玫瑰，玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”

　　看著眼前的花瓣，我想：

　　哦，外公的花兒落了，卻開在了我的記憶深處……

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