跆拳道作文15篇(薦)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的跆拳道作文，希望對大家有所幫助。
跆拳道作文1
今天下午，老師神秘地笑著，還對我們說：“晚上我們去學跆拳道好不好?” 同學們興奮極了，異口同聲地說：“好!”教室里頓時人聲鼎沸，歡樂無比。
晚飯后，我們來到了體藝館。即將走進體藝館的一剎那，同學們又興奮起來了，紛紛問： “那教練是男還是女的呀？” 有人問：“教練會不會很兇��？”還有人問： “學跆拳道會不會很辛苦呀!” 我們懷著好奇的`心情進體藝館。迎向我們的是一名男教練！只見他身穿整齊雪白的道服，腰上系著一根黑色的腰帶，很威武，很帥氣。
認真聽著教練的口令，我們很快排成了四路中隊。赤著腳踩在地板上的感覺很新奇，大家都小步小步地走。教練先教入門知識：一 要學會禮貌 二,要學會忍耐 三要有氣勢 四,要百折不撓。
接下來，同學們便開始正式學著教練的動作開始練習了。教練喊著口令，可是喊的都是韓語，誰也聽不懂。同學們沒有按要求做，反而覺得有趣，便大笑起來。教練嚴肅地說：“笑什么笑?”同學們立刻安靜下來，可憋著笑的樣子真好玩。然后又接著練了一節課。
一轉眼，下課了。我想：跆拳道一點也不辛苦，而且很好玩
跆拳道作文2
開學時，媽媽說要給我報一項體育活動。我心里猶豫了一會兒，媽媽說“你都這么肥了，還不學跆拳道鍛煉一下！”但是惡魔的我說：“不去，要不是就不能玩兒了。”天使說：“不能不去，因為你太肥了。”兩個我在打架，后來還是決定要去。
星期天早上，我剛來到跆拳道館。看見了沙袋、鏡子、飲水機，沙發，鞋柜。整個教室看起來特別干凈明亮。
我向教練問好，說出了我名字。就開始了第一課先拿出來一個梯子，讓我們一格一格的跳，然后跳兩次退一次跳完了梯子。我們來到了桿前先壓右腳，我怎么也壓不上去，因為太肥了。最后，我努力往上挪。惡魔的我來了說：“放棄吧！反正你沒多肥�！碧焓沟奈艺f：“不能放棄，堅持就是勝利。”最后我還是戰勝了困難。
下面是我以后的難題，有第一次在好了的先第一次彎不下去就想放棄。老師來了他幫我彎下，第二次我就可以自己彎下去了。因為我一個朋友教了我一些技巧，再加上我的'不斷努力，現在終于可以迅速的完成這些動作了。
就這樣，我學會了跆拳道。通過這件事讓我知道，無論什么事，只要堅持就一定能做好的。
跆拳道作文3
武術是中國的一種傳統文化，跆拳道是西方的一種搏擊運動，在時間的推移下，許多人愛上了武術與跆拳道等運動。在弟弟的帶領下，我看見了跆拳道的大場面。
走進那間，充滿斗志的房間，頓時熱血澎湃，聽見了一句句震天動地的吶喊。弟弟也加入了這個強盛的隊伍，十分融洽，在老師的嚴厲的教導下，同學們努力的達到老師的基本要求。看見弟弟的熱身后，我覺得我會突然癱倒在地，雙腿像是灌滿了鉛般的，絲毫不能動彈。在這之前的二十分鐘，還有更恐怖的，老師陰險的說了一句話“同學們，做好心理準備，先繞教室跑十分鐘�！崩蠋熞宦暳钕�，同學們的腳步頓時變得凌亂了起來，不過在老師的.監督下，變得整齊有序。像是一首優雅成調的曲子。隨著時間的流逝，一個個大口的喘著粗氣。再看向弟弟，雖然大顆大顆汗水往下流，但是面不改色。
通過前后的熱身運動，真讓我大開眼界，更讓我意想不到的是，那看起來渺小不起眼的口號，卻有如此雄偉的氣勢：“嘿！哈！”我十分的激動。另一項訓練，一位同學拿著目標物，另一個同學用力往上踢。到弟弟了，一下子踢空了，還不好意思的對我笑了笑。
學習固然重要，身體健康也十分的重要，不如去學習一下跆拳道，健身又防身。
跆拳道作文4
漫長的暑假來到了，我發現我們班的`同學有的上了英語輔導班有的上了練字班和畫畫班。我也有點著急我上什么班呢？于是爸爸帶著我在街上尋找目標，正好金諾特跆拳道在街上招生，一暑假三百二十元元。這時候我想到媽媽說我缺乏男子漢氣質，總是給人一種很柔弱的感覺，正好跆拳道可以鍛煉我，我和爸爸一商量就報這個班吧！
我們來到了跆拳道班，爸爸給人家交完學費，教練給了我一套道服。這套衣服以白色為主，領子是紅色，很是耀眼�；氐郊椅揖推炔患按拇┥�，像披了一件雪衣一樣。我還記得宣傳單上寫的：跆拳道帶給我們：盡情享受，運動快樂。磨練身心，勇往直前。尊師重道舉止有禮。防身自衛，提高自信。 我知道練習跆拳道有很多好處，我一定要學好跆拳道！
跆拳道作文5
當我第一次學跆拳道的時候，我可感興趣了。在陳教練的指導下，我學得很認真，很快就從白帶升到綠帶。
有一天，陳教練叫我們打實戰。我和一個隊員打，他一個橫踢，我要躲閃時他就踢到我了。接著他連續踢了好幾腳，我都沒閃過，教練在旁邊不停地喊：“李珂同，進攻！進攻！”但是我的.腿還是沒有踢起來，最后我輸了。我流著眼淚很難過，嘟著嘴巴說：“我不想學跆拳道了。”媽媽默默地牽著我的手回到家。媽媽說：“兒子，我們來打實戰！”我一腳一腳的進攻，有幾腳踢到了媽媽，我高興得跳起來，心里想：只要天天練習，堅持下去，就能打倒對方。
又有一天，教練又叫我們打實戰。我的對手一個橫踢踢過來，我用后滑步躲過了。接著我用一個橫踢差點踢到他了，教練說：“李珂同，兩只腿踢呀�！眿寢屢苍谡f：“李珂同，左右橫踢�！蔽衣牭剿麄兊暮奥�，我就來了個左右橫踢，最后我贏了。我高興地裂開嘴笑了。
現在我要考綠藍帶了，我常常對自己說，堅持就是勝利。
跆拳道作文6
暑假，跆拳道，不過是一個笑話罷。
從第二個學期開始，和她們所有人商量，直至答應和隨意，直至沒有人不同意，即便不贊同也說隨我。可是如今不過是一場笑話，她們辯解說從未答應過，我想笑，如今的自己就如一個小丑，在她們面前表演笑話的小丑。曾經的我從未為錢財發過愁，從不覺得這些在我手上或是在她們手上有何區別，甚至我從不將這些于自己手中掌握，而如今真正要想做起事來，才發覺沒有底蘊什么也做不成，有些惱怒也有些無能為力，自己始終是沒有資格去惱怒什么，或是生氣什么，不是嗎？
自己真的有些可笑，是非�？尚�。用跆拳道的一場夢去換一個認清現實的.機會，值嗎？我不知道，也許吧，自己的一些問題從來也就不需要答案，不是嗎？
夢，終究是夢，四年了，夢終歸該醒了。人生本就是一場夢，夢中夢罷，破碎，也無痕。
人生如夢，一樽還酹江月。
九月，纏夢快釀好了，于夢中，有誰與我一醉方休？
醉了，無憂！
跆拳道作文7
今天是個多么美好的日子，我要去青少年宮上跆拳道課了。上課的前一天，我激動的覺都睡不著，早早就起床了。吃完早餐后爸爸就送我去上課了。
可惜第一節上的是國畫課，我等到下課后就像風一樣的速度沖出教室，來到跆拳道教室。到教室后，我找了個地方坐下來，用期待的眼神看著老師。這里有兩個老師真奇怪，到底哪個是給我們上課的老師呢？我仔細看著，一個老師穿著跆拳道的衣服，系著黑帶；另一個老師衣服中間畫著一個跆拳道的`卡通圖案。系著黑帶的老師和卡通圖案的老師悄悄說了幾句之后，卡通圖案的老師就開始點名了。我很認真地聽，當聽到一個叫“鄭好”的名字，我還以為是這個“正好”。點名完后，老師開始給我們排位置了，我被排到了第三排，我轉頭一看坐在我旁邊的正是鄭好。那個系著黑帶的老師說：我姓張，大家以后叫我張教練，大家會鞠躬嗎？”介紹完后張教練就開始講課了
上完課后，我感覺這課特別特別好，我很喜歡�；氐郊液�，我讓媽媽給我續報了跆拳道秋季班。
跆拳道作文8
我十分喜歡跆拳道，于是便參加了少年宮的跆拳道訓練。一開始，我的體質非常薄弱，各種腿法都做不好，可我沒有放棄，咬緊牙關，不斷練習，才把這些腿法練得駕輕就熟。在今年暑假，我跟隨我的隊友和教練一起去常州市比賽。比賽前我十分緊張，覺得自己連一塊銅牌也拿不到。但是教練不斷為我加油鼓氣，我才逐漸信心滿滿。我氣勢洶洶地登上了“戰場”，但心里還是有點兒亂。比賽開始了，我立刻抬起右腳直奔對方頭部，他絲毫沒有防備，我便旗開得勝，輕松拿下了三分�？墒菍κ忠膊桓适救酰业腵頭飛來一腳。但我輕輕往旁邊一滑，化險為夷。誰知道他早就謀劃好了，向我打開一個雙飛。第二腿擦到了我的臉。頓時，我淚流滿面，十分想放棄�？晌肄D念又想：半途而廢，一事無成，于是鼓起勇氣連飛三腿，全部擊中。剛踢完，只聽一聲哨響，比賽結束，我拿下了一枚金牌，獲得了勝利!經過這次比賽，我知道了，半途而廢，終將一事無成。
跆拳道作文9
暑假很快就來了，孩子的家長都在為的孩子找暑假培訓班，上奧數，上補習，沒暑假比上學還累。家長也不例外，只不過，給我報的并腦力加油站，給我強身健體的跆拳道暑假班。我是愛運動的孩子，就欣然了。
終于開課了，我激動，一大早就起床打扮：白色的上衣上點綴著黑色的衣領，后面印著“跆拳道”三個黑色大字，長褲白色的，再配上白色的'腰帶，上，這身行頭不知吸引了人的眼球。生怕遲到我來到學習之地，教練和老師在，學生們都到，我人。
開始上課了，讓我難以置信，四個人來上課！我轉念又想：人少不好嗎？學得更快些�！邦^部運動，預備，起……”簡單，這不跟體育課上的熱身運動嗎？，后面，我開始后悔想法，我再也沒，拉韌帶也痛苦�！肮蜃蚝筇上氯ィドw并攏，下！”教練大聲的說道。教練的話音未落，教室里就響起了學生們的叫聲。，你們想，是我擅長的動作，我一下就下去了。教練又喊道：“劈腿前后，下！”教室里又響起了學生們的叫聲，忍叫了，，這實在是太疼了，腿都要斷了。當教練來身旁時，用勁地把腿往下壓，我再忍，喊了，艱苦的訓練啊！豆大的汗珠唰唰的往下掉……
一段痛苦的練習，當我站時，卻渾身。，我訓練更了，上了跆拳道，我領悟了的精神后，將會出色。
跆拳道作文10
大家好，我是何蒙妤，我的興趣愛好有很多，其中，最喜歡的是繪畫和跆拳道，現在就讓我來說說跆拳道吧。
我學習跆拳道只有1年半的時間，剛去的時候，由于個子嬌小，大家還以為我只是6歲左右的孩子呢，呵呵！現在的我，用媽媽的話來說：自從學習跆拳道，魚兒的腿就充滿了力量，也結實多了。
在跆拳道的學習過程中，我也收獲了很多：一方面，身體很棒，一年都難得感冒一次，就算生病，也是吃點藥很快就好了，另一方面，由于跆拳道有很多互動的游戲，我逐漸從一個內向害羞的女孩變得活潑外向，也逐漸學會了照顧周圍人的感受、明白了集體團結的力量。爸爸媽媽和同學們都說我性格的變化挺大的.，這都歸功于跆拳道帶給我的自信和勇敢。
到現在為止，雖然我只學了短短的1年半時間的跆拳道，但是我已經考到了綠藍帶，中間還跳考了一次，我的夢想是小學階段完成紅帶的考核。現在，請大家來看看我練習跆拳道時的英姿吧！
跆拳道作文11
最近明堂十足的我學起了——跆拳道，這學跆拳道的事是怎樣來的'，那還得從長計議，上個學期因為我在許許多多的地方都看到跆拳道館的廣告牌，所以就對跆拳道產生了興趣，媽媽也愿意給我去學，但是媽媽要看我的成績如何，結果我得到了素質生，媽媽理屈詞窮，就讓我學跆拳道了，這些羅里羅嗦的事先不講，我主要是講訓練。
第一天訓練時，因為腿韌帶沒有壓過，所以下一字就站得比較高，教練慢慢向可憐兮兮的我逼近，我的心正在撲通撲通地跳個不停，心想：完了完了，這下我完了，教練會把我壓下去，一定會痛死的。心里想著想著教練便來壓了，為了不出洋相，我只好咬緊牙關臉都漲紫了，教練總算“放下屠刀，立地成佛”（沒壓了）。
之后，又要踢腿，你說剛剛練的一字現在又踢腿，真是苦到極點了，沒辦法誰叫我自己想學，既然要學就要吃苦，唉！忍！忍！忍！
練完之后回家那可要吃大餐了，一碗面，一杯牛奶，一點餅干，怎么樣夠爽吧！
通過幾次訓練，我知道了做任何事都先苦后甜，希望你能受到啟發！
跆拳道作文12
周六上午，我帶著愉快的心情，再次來到了品冠跆拳道館。這次我們跟著一位韓國教練學習跆拳道。
中國的跆拳道和韓國的跆拳道有什么不同呢？真的有韓國外教嗎？我帶著種種疑惑來到跆拳道館。到了那里一看，嘿！還真有一個韓國教練。他長得和我們中國人沒什么兩樣，唯一不同的是他說的話我們根本聽不懂。幸虧有一位美麗的女老師幫他翻譯。
韓國的跆拳道和中國的跆拳道不一樣。教練先教我們一些簡單的動作，我們跟著慢慢學。學的熟練了，就再換動作。我感覺這些動作就像我們每天早晨做的廣播體操，可媽媽隔著玻璃窗戶看我們的動作說就像一群瘋子。唉！跟這些不懂跆拳道的人真是無法溝通。
我們學完了韓式跆拳道，繼續學習中式跆拳道。上次我在這里已經學會了左右旋踢、打直拳……在這次學習中，我又學了兩招：格斗式和蹲馬步。當教練說格斗式準備時，我們一起做出了正確的姿勢和發出了鏗鏘有力的“哈哈哈”的`聲音。那聲音在跆拳道館大廳的上空四處飄蕩。和韓式跆拳道比起來，我還是覺得中國的跆拳道不但通俗易懂，而且更強身健體。
希望小記者團能多為我們安排這樣的活動，再見了，品冠跆拳道，我還會再來的。
跆拳道作文13
這次去青島跆拳道比賽總體來說還是挺好的。但是，再好的事情也有不順心的地方，比如：
1．天氣那么熱還四個人擠在一張雙人床上根本無法翻身，害得我都睡開地鋪了。不過，他們也睡不好，我把兩床被子都拿了去鋪地鋪。然而枕頭小，三個人枕不開，所以他們都沒睡好。
2．教練們獨霸了一個三個單人床、帶有空調的屋子。
因為，去青島比賽的內容太多了，所以我就挑一些有意思的說一說：
去青島比賽的第三天，我們在比賽館拍照。梁館長，要把所有的獎牌掛在脖子上留個影，我并沒有給他，因為我有一種不祥的'預感。結果，獎牌因眾多，共7枚，所以分不清誰是誰的了，過了好長時間才分出來。
在我比賽的時候，因發生了一 些小小的差錯，而得了一個第三名。但是，媽媽卻說銅牌就很不錯了，下次沒準能拿一個金牌。
第四天去了海邊，梁館長和我們在水里讓另一個教練拍照。結果，所有人paosi都被梁館長給毀了。為什么呢，因為梁館長沒站穩，我們又是肩搭肩，把我們給拽到了。
跆拳道作文14
星期天的下午，我們跆拳道館舉行了跆拳道晉級考試，主持人說：“全體起立，奏國歌！”我們在莊嚴的國歌聲結束后，開始了晉級考試。
主考官和監考官在主席臺上就坐。首先是低段位的運動員考級，運動員八人一組，考了他們的腿法，忍耐和組合腿法。沒想到白帶的運動員也要考“擊破木板項目”白帶段位的運動員考的是向下踢破木板。第一個上場的是一個個子較小的白帶的運動員，只見他抬起腿，向考官手上的木板用力的劈去，只聽見“咔嚓！”一聲，木板就被劈成了兩半，此時，考場里響起了熱烈的掌聲。
輪到高段位的運動員考試了，我們和低段位的運動員可不一樣，我們考的是360度旋風踢、后旋轉踢、騰空后旋轉踢，還有很多既精彩又有難度的腿法。輪到我上考場了，我懷著既激動又緊張的心情站在了考官的面前，他讓我騰空后轉踢，我一個騰空后轉踢下去，一下子就把木板踢成了兩半，我的心立刻放輕松了。這次考試難度最高且又最精彩的.項目要數那些晉級少兒紅帶以上的運動員的考試了，他們從五個運動員的身體上飛過去，踢破了兩塊木板，于是得到了全場熱烈的掌聲。
通過這次考試，我晉升成了藍帶，我一定要認真努力的學習，向更高的段位進軍。
跆拳道作文15
武術，武術，這絕對是我最拿手的好戲了，要你不相信我說的話，完全可以來找我來比試比試喲！
在我還小學三年級的時候，我就提出要去學這個武術——跆拳道的事了。每個星期天的上午（或下午）我都要去學。從一開始的一個簡單的姿勢到一個出拳的動作，都是大費周折的��！但是還好我挺了下來，這才成就了今天的我呀,現在我可是跆拳道藍道的啦。
當然，學了就不浪費，學以致用嘛。有一次呢，在跆拳道的比試中，我可是大展身手，取勝了呢！那一次，教練幫我們穿戴好各種必要的裝備，就開始了比賽。一開始，我的對手一個前劃步，快速的向我襲來，又不等我反應過來，一個高抬腿，轉向踢來。我連忙運用所學的.跆拳道防御知識，一個下格擋就把對方的腳擋在手下，又按照教練所教，趁對面還未反應過來，一個騰空前踢，后腳起跳，前腳向右方踢去。“咚”的一聲，一聲沉悶的聲音，對面的頭盔被我踢中了，“耶，加三分！”臺下，我的好哥們為我歡呼。哈哈，他們都為我喊話了，我一定要再接再勵！我一面想著，一面又向前劃去，一踢，一轉，擊向對面的后背……“耶！”我贏了這場比賽，那一刻，臺下響起了熱烈的掌聲；那一刻，我也嘗試到了成功的喜悅，這都是跆拳道帶給我的。
跆拳道，真是我的拿手好戲呀！不管怎么樣，我都一定會堅持下去。
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