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我的冬令營作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的冬令營作文，希望能夠幫助到大家。
我的冬令營作文1
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我一醒來就看見媽媽正幫我拿東西，我問：“媽媽，我們今天要去哪�。俊眿寢屛⑿Φ恼f：“你忘了，今天你要去冬令營呀！”“��！太好了，太好了”我高興的說：“我要去幾天，才能回來�。俊眿寢屨f：“三天呀！”“這么久……”我有點(diǎn)不想去了�？墒菋寢尳又f：“你可不能退宿，錢我都交好了�！本瓦@樣，我坐著爸爸的車到了冬令營的集合點(diǎn)。在這里，我和其他200多名同學(xué)乘統(tǒng)一的巴士車到了冬令營的地方，這里空氣真好，我稱贊道。只聽老師的口令下，每8個(gè)人住一間房，于是我和其她女孩來到我們的房間里。我看了看自己的床，被子可真薄呀！一看就知道不暖和。時(shí)間過得真快，晚飯時(shí)間到了，我們吃完飯，就回到自己的床上睡覺了，可是我們?cè)趺匆菜恢�，原來這里的空調(diào)斷斷續(xù)續(xù)的`。
第二天早晨，我們吃完早飯后，我們一起玩松鼠和大樹的游戲，真好玩呀！吃完午飯后，我們玩旋轉(zhuǎn)木馬，還玩了碰碰車。就這樣，這一天就過了。晚上回到房間，突然，有一只奇形怪狀的蟲子爬到了我左邊那女孩子的衣服上，那個(gè)女孩子下了一大跳，我們一起把這只可惡的蟲子打死，并把它扔進(jìn)了垃圾桶里。我右邊的同學(xué)還是挺害怕，于是她打了個(gè)電話給她的媽媽。可她的媽媽還說：是的，窗邊還有蜘蛛呢。說完，就掛了電話。于是她大聲的告訴了所有人，睡她右邊的女孩子一聽嚇得哭了出來，因?yàn)樗恐�。老師知道了，就和她們交換了房間。
早上，她們一回房間，我們趕緊問她們：老師的房間怎么樣？她們說：老師們太自私了，我們蓋得很薄，她們卻挺厚，我們沒有電視，她們卻有，我們的空調(diào)斷斷續(xù)續(xù)，她們的卻很好！說完，就坐在了她們的被子上。“噓噓 噓噓”老師的口哨響了，一個(gè)女孩子跑出去看，只見老師說：“回去，回去”“噓噓 噓噓”口哨又響了。那個(gè)女孩又跑出去，只見老師又說：“回去，回去”“噓噓 噓噓”老師的口哨第三次響起，這次那個(gè)女孩她沒跑出去，可這次偏偏是真的，我們告訴她，她卻說：“真是一個(gè)狼來了的故事�！�
冬令營讓我增加了許多許多的知識(shí)，也讓我交了很多很多不同年級(jí)的好朋友，我愛冬令營。
我的冬令營作文2
我爸爸愛看足球比賽、愛玩足球游戲。也許是受了爸爸的影響，從小我就對(duì)足球有莫名的喜愛。周末總愛和小伙伴們一起去踢球，但一直沒有受過訓(xùn)練，只是單純地享受足球帶給我的快樂罷了。
當(dāng)學(xué)校通知準(zhǔn)備在寒假舉辦足球冬令營時(shí)，我興奮極了：嘿嘿，這可是個(gè)大好機(jī)會(huì)。既能和小伙伴們一起踢球，又能學(xué)到技術(shù)，也許長大了還能當(dāng)個(gè)職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員呢。
盼望著，盼望著，冬令營開營的日子終于到了。我早早就來到了操場(chǎng)。偌大的足球場(chǎng)被劃分了許多個(gè)區(qū)域，我被分配在第4區(qū)域中的男子第4訓(xùn)練營。
下午兩點(diǎn)整，教練來了。黝黑的臉龐，壯碩的體格，臉上沒有一絲笑意，一看就是個(gè)嚴(yán)厲的教練。我們趕緊集合整隊(duì)，果然教練用一種來者不善的口氣對(duì)我們說：“先給我跑上兩個(gè)圈再集合。記住，誰也不可以掉隊(duì)！”隊(duì)員以服從命令為天職。隊(duì)長在前，從第一排開始，我們依次跑著�！耙粋�(gè)也不許掉隊(duì)！我們要做最強(qiáng)的一隊(duì)！”教練又一次重復(fù)著。“明白！”隊(duì)員們大聲應(yīng)答。隊(duì)長加快了領(lǐng)跑速度。很快一圈400米跑完了，我的體力漸漸不支，呼吸變得十分急促，腿也像灌了鉛似的。可教練還在大聲地催促著：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”我咬著牙拼命地堅(jiān)持著，腦海中想起電視中一句話：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)。堅(jiān)持住，我一定能行！我心里默念著。
近了，近了，我終于緊緊地跟著隊(duì)伍來到了終點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)是筋疲力盡了，可是教練卻不讓我們歇著。
“馬上起來訓(xùn)練基本功，先練習(xí)接傳球。”教練演示著說，“接球用腳內(nèi)側(cè)或外側(cè)，千萬不要用腳尖，夠不著的`時(shí)候才能用腳尖。傳球時(shí)也是一樣的�！苯又屛覀儍蓚�(gè)兩個(gè)分組訓(xùn)練。一開始我總是接不好，不是漏了就是停大了，漸漸地我掌握了些訣竅，球也越接越穩(wěn)。
教練見我們練得差不多了，就把我們叫過去�！艾F(xiàn)在，你們傳接球都練得差不多了，接下來我就教你們?nèi)绾螏颉Ｂ牶茫瑤蛴腥N方式，分別是用腳背、腳內(nèi)側(cè)和腳外側(cè)。帶球又有直線帶球和變向帶球。直線帶球都是用腳背的，而變向帶球一般用腳內(nèi)側(cè)或腳外側(cè)。”“現(xiàn)在我把障礙放置好。注意！變向帶球才用到障礙，直線帶球是在空地上進(jìn)行的�！苯叹氝呎f邊示范，那嫻熟的動(dòng)作看得我們眼花繚亂，真不愧是教練。
我們開始練習(xí)了，直線帶球還好，變向帶球?qū)ξ襾碚f真是難，球總是碰到障礙或者踢到老遠(yuǎn)。一次，兩次，我不禁有些氣餒。這時(shí)教練走了過來，對(duì)我說：“不要急，要踢得輕一點(diǎn)，也要慢一點(diǎn)�！彼p輕拍了拍我肩膀。望著教練鼓勵(lì)地目光，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)開始了訓(xùn)練。
不知不覺間，訓(xùn)練課結(jié)束了，我們?nèi)愿械揭猹q未盡。我相信，冬令營的十天一定會(huì)更加精彩。
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