放風(fēng)箏作文

時間：2023-09-15 10:26:44 好文我要投稿

放風(fēng)箏作文集合【15篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

放風(fēng)箏作文集合【15篇】

放風(fēng)箏作文1

　　經(jīng)過了痛苦的`期末考試，我們終于迎來了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨自來到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　別說風(fēng)箏有多好放。在我看來，風(fēng)箏要放好需具備四個條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風(fēng)但不大，不下雨就可以；地，要在廣場上放，沒有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛放風(fēng)箏；人，必須經(jīng)過家人同意。

　　今天風(fēng)很大，但我一到那里，風(fēng)卻停了，這讓我很失望，但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏，往天上一扔，就往廣場另一頭跑。但因為沒風(fēng)，或許還是因為別的原因，風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來。我又把它撿了起來，又放了幾次，最后都以失敗而告終。

　　我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風(fēng)箏，重新把它放了起來。說也奇怪，我剛要拋起風(fēng)箏，突然刮起了風(fēng)，一下子就將風(fēng)箏吹了起來，線軸開始不停地轉(zhuǎn)，一直到線放完。

　　風(fēng)箏放上去很難，收回來就更難了。因為風(fēng)太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經(jīng)過我的努力，我終于把風(fēng)箏收下來了。

　　此時，已經(jīng)是下午五點了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業(yè)了。所以，學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩就要開心地玩。

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，陽光明媚，微風(fēng)陣陣。這是一個適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。

　　公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有細(xì)長的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的.，想要大顯身手。

　　我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏，迫不及待地說：“快點兒，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”我一手拿著線軸，一手拉著線，做好準(zhǔn)備。只聽陳奕丹大聲喊道：“風(fēng)來了，快跑！”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒有飛起來。一開始我還很慶幸，風(fēng)箏慢慢地飛上天了。可我沒跑幾步，風(fēng)箏就掉了下來。我們又試了幾次，還是沒有成功，心里非常失落。

　　就在這個時候，我聽到了一個聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力。”原來，不遠(yuǎn)處的一個小朋友也放不起風(fēng)箏。可是，在爸爸的鼓勵下，他堅持不懈，終于成功地放起風(fēng)箏。我們見了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的經(jīng)驗，在大家默契的配合下，風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說：“你們真棒！”風(fēng)箏越飛越高飛，飛過了“老鷹”，飛過了“金魚”，還引來了小鳥一起比賽。

　　這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒有做不到的事情。

放風(fēng)箏作文3

　　盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。

　　今天下午，雨過天睛，我和媽媽來到了城市廣場。雖然吹來的風(fēng)冷冷的，但是因為可以放風(fēng)箏，我感覺自己渾身上下都充滿了熱量！

　　廣場上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少啊！有的`已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。

　　我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開始跑了起來，只見那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說過，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來的方向，在跑動中慢慢地放長線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開始搖線的時候，它又迎著風(fēng)飛了起來。我覺得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過真的很有趣！

放風(fēng)箏作文4

　　曠亮無比的天空中飄著像棉花糖一樣的白云，植物園里一大片綠草如茵的草地像柔軟的`地毯。

　　明明、亮亮和靜靜約著一起去植物園的草地上放風(fēng)箏。“誰來幫我舉著風(fēng)箏？”明明大聲問道。“我來！”亮亮興奮地對明明說道。“那好吧，我在旁邊等著。”靜靜雙手捧著美麗的蝴蝶說。

　　只見明明左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏把兒，亮亮雙手舉著燕子風(fēng)箏，安靜地等待明明的命令。明明高聲喊：“松！”亮亮趕緊松手了，亮亮他們的燕子風(fēng)箏隨著微風(fēng)緩緩飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　遠(yuǎn)處一家三口正在飛一個三角形風(fēng)箏，兒子對爸爸媽媽開心地說：“爸爸媽媽你們看，我的風(fēng)箏飛得好高好高呢！”“是啊！”爸爸摟著媽媽的肩膀，微笑地說。

　　天空中有“金魚”在快樂地游動，“蜈蚣”在悠閑地扭動著它那細(xì)長的身軀，還有展翅翱翔的“老鷹”，還有一個小型的三角形風(fēng)箏，“燕子”和“蝴蝶”也在空中飛舞呢。有一條“蛇”靜靜地躲在云朵后面，仿佛想要把“金魚”“蜈蚣”“老鷹”等都要吃了呢……這眼前的一幕仿佛就是一個美麗而生動的大舞臺啊！

　　太陽要落山了，明明、亮亮和靜靜依依不舍地說了聲“再見”，各自開心的回家了。

放風(fēng)箏作文5

　　今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，媽媽準(zhǔn)備帶我去廣場放風(fēng)箏，我非常高興。我們到了廣場，看到了各式各樣、許許多多、五顏六色的風(fēng)箏，有小燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等等，這些風(fēng)箏栩栩如生，漂亮極了。我真想把它們?nèi)抠I下來，哈哈！但媽媽微笑著對我說：“寶寶，做人不要太貪心，你挑選一個稱心如意的風(fēng)箏吧。”我高興地對媽媽說：“好的媽媽，那我就選蝴蝶風(fēng)箏吧。”媽媽點點頭說：“那好吧。”

　　買完風(fēng)箏后，我迫不及待地拉起媽媽的手，飛快地跑向跑道上，我手拿線盒，媽媽把風(fēng)箏高高舉起，然后媽媽輕輕的`把風(fēng)箏往空中一拋，我飛快地迎著風(fēng)跑起來，可是沒跑幾步，風(fēng)箏就落在了地上。我又拿起風(fēng)箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次吧，一定能成功的。”然后，我們又放了一次，結(jié)果還是失敗了，大汗淋漓的我非常傷心地說：“我老是放不好，媽媽你能告訴我這是為什么嗎？”媽媽語重心長地對我說：“失敗乃是成功之母，我們再多試幾次，說不定就成功了呢。”聽了媽媽的話我又有了信心，于是我又重新放了起來，結(jié)果這次真的成功了！我非常開心地大叫到：“媽媽，我成功了，你看，風(fēng)箏飛得多高呀！”媽媽也開心地笑了，說：“你真棒！”

　　我們又玩了一會兒，收起風(fēng)箏準(zhǔn)備回家了。在回家的路上，媽媽對我說：“寶寶，經(jīng)過三番五次的練習(xí)，你終于學(xué)會了放風(fēng)箏。”我高興地對媽媽說：“媽媽，你剛才對我說的話我明白了’世上無難事，只怕有心人’的道理，并感受到了成功的喜悅。”

放風(fēng)箏作文6

　　今天，天氣格外得好。蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，紅紅的太陽露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車，很適合放風(fēng)箏。

　　我們的`風(fēng)箏是三角形的，上面有一只可愛的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著風(fēng)箏舉得高高的，爸爸拿著線軸邊走邊放線。爸爸說“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來。妹妹在一旁看著，咯咯地笑了。

　　爸爸繼續(xù)放線，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來，我們趁此機(jī)會放線。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機(jī)還要高呢！風(fēng)箏越來越小，但是我還能看到它的身影。

　　風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著線軸，我一會兒放線一會兒收線。可是，一不小心，線軸掉地上了！我大驚失色。線軸像長了腿似的飛快地跑動起來。我和媽媽在后面緊追著想抓住它，線軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。

　　爸爸飛也似的從路對面跑過來，沿著斜坡下到溝里，把線軸撿了上來。風(fēng)箏依然在空中飛著。它倒好，一點兒也不受影響，真是一只活潑機(jī)靈的風(fēng)箏。

　　這時，再看不遠(yuǎn)處，有許多風(fēng)箏都飛起來了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥在空中自由自在地飛來飛去。

　　我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文7

　　放學(xué)了，同學(xué)們匆匆地跑向操場，他們要去干什么呢？原來，他們要去放風(fēng)箏呀！

　　當(dāng)我來到操場上，看到各種各樣的風(fēng)箏已經(jīng)在天空中聚會了。你瞧，有紅彤彤的金魚，仿佛把天空當(dāng)成小河，自由自在的游泳；蜈蚣瞪著大大的眼睛，嘴巴很敏銳，好像在搜索食物一樣；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊在尋覓食物。它們就像頑皮的小精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，就像仙女舞動彩色的.綢布。

　　我迫不及待加入隊伍，就在這時，我看見了我的好朋友小麗和優(yōu)優(yōu)，她們倆拿著一只可愛的燕子風(fēng)箏，燕子的眼睛看上去炯炯有神，翅膀就像一片葉子，尾巴像一把神氣的剪刀。優(yōu)優(yōu)拿著風(fēng)箏向前跑，我雙手拖著風(fēng)箏，小麗說：放！我和優(yōu)優(yōu)趕緊將風(fēng)箏放飛遠(yuǎn)方，風(fēng)箏就像剛會走路的小娃娃一樣，搖擺不定，像喝醉酒一樣，跌跌撞撞。不一會兒，風(fēng)箏慢慢下墜，還不忘在天空中翻幾個跟斗呢！

　　風(fēng)箏就像一朵朵絢麗多彩的花，讓我看著眼花繚亂，陽春三月，真是放風(fēng)箏的好時節(jié)啊！

放風(fēng)箏作文8

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風(fēng)箏，爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

　　我們來到江堤邊，這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

　　從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。

　　從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天 ‘飛翔’的'本領(lǐng)吧！”烏龜笑哈哈地說。

　　一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮啊！我飛得多么高啊！誰能比得上我？”

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

　　五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得更加美麗。

放風(fēng)箏作文9

　　風(fēng)箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風(fēng)比較大，所以老師帶我們?nèi)ミ\(yùn)動場放風(fēng)箏。我們?nèi)ダ蠋煹霓k公室去拿風(fēng)箏，因為我買的風(fēng)箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的.風(fēng)箏很高端，但是纏線太浪費(fèi)時間了。

　　我的風(fēng)箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運(yùn)動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學(xué)們早就開始放風(fēng)箏了。我學(xué)著其他同學(xué)的動作，右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線柄，在運(yùn)動場上飛快地奔跑，右手把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風(fēng)箏卻和我的風(fēng)箏“打”起來了，兩個風(fēng)箏一起從天上掉了下來。

　　我又從新將風(fēng)箏放了起來。突然下課了，許多同學(xué)都去“搶水飯”了，不過還有一些同學(xué)在放風(fēng)箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風(fēng)箏，那是周喜柔的風(fēng)箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高興啊！放風(fēng)箏真是太好玩了！

放風(fēng)箏作文10

　　今天是星期天，難得的好天氣，我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏，于是，我拿上我的“孫悟空”，哥哥拿上他的“豬八戒”，我們?nèi)ソ纪獾膹V場上一起放風(fēng)箏。

　　來到廣場以后，今天的人可是真的多，天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏，有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物，下面放風(fēng)箏的人也是不同人群，有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們，他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下，我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來，第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清，如果風(fēng)箏線分不開，在放的過程中就會使得風(fēng)箏攪在一起，到時候拿不下來很麻煩。

　　我和哥哥用了10分鐘的時間把風(fēng)箏線分開，然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的位置，一定要正面朝上，然后一手牽著線，在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑，“一二三！跑！”哥哥一聲令下，我快速的奔跑起來，可是風(fēng)箏搖搖晃晃的`栽了下來，我沒有氣餒，繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好，然后到一定位置處，開始奔跑，這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況，一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向，這一次風(fēng)箏飛了起來，并且越來越高，哥哥歡呼著，我也十分開心，看著我的“孫悟空”在空中飛翔，高興極了！

　　我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風(fēng)箏放下來，拖著疲憊的身體，但是心中確實十分愉悅，我們商量著下一次放風(fēng)箏的時間。

放風(fēng)箏作文11

　　春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏，在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

　　吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風(fēng)箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機(jī)風(fēng)箏。帶上心愛的`飛機(jī)風(fēng)箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

　　我一口氣跑到溜冰場，拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機(jī)”，然后請媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來，我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸，慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下，“小飛機(jī)”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機(jī)一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機(jī)要相撞了。我趕緊收線，大飛機(jī)從“小飛機(jī)”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線。“小飛機(jī)”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

　　我多么想乘上這架“小飛機(jī)”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……

放風(fēng)箏作文12

　　俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”今天，又是一個風(fēng)和日麗的早晨，正是去郊游的好時機(jī)，我和爸爸一拍即合——去放風(fēng)箏！

　　來到郊外，我們被眼前的景色驚呆了。只見路邊有幾棵桃樹，樹上長滿了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉。再看看地上，那碧綠碧綠的草地看上去格外耀眼。草地上還有許多五顏六色的花兒，紅的似火，白的像雪，粉的.如霞，簡直就是一幅多姿多彩的油畫。

　　許多人陸陸續(xù)續(xù)地來到這里，有老態(tài)龍鐘的長者，有興致勃勃的年輕人，更多的是和我一樣活潑可愛的小朋友，鬧鬧嚷嚷，好不熱鬧啊！開始放風(fēng)箏了，我一開始費(fèi)了九牛二虎之力都放不上去。眼看著別的小朋友放的風(fēng)箏都翱翔于天空了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸走過來溫和地告訴我：“心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我仔細(xì)觀察了一下，原來助跑的距離要長，放飛的時候要用力。幾番周折，我終于放飛了風(fēng)箏，爸爸向我投來贊許的目光。抬頭看天空，大家都在暗暗較勁呢，“燕子”展翅高飛，“老鷹”也不甘示弱，誰知最后被“海鷗”后來居上，真是妙趣橫生。這時，我仿佛也像一只風(fēng)箏，在藍(lán)天中展翅，我看到了天安門，看到了萬里長城，看到了京杭大運(yùn)河……

　　春天是美麗的，春天在風(fēng)箏的裝扮下更加耀眼。我愛放風(fēng)箏，因為它讓我懂得：堅持就是勝利！

放風(fēng)箏作文13

　　今天下午，陽光明媚，春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。

　　我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來，還準(zhǔn)備好了線和線盤，就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門口，天上飛著各式各樣的風(fēng)箏，有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色，把天空打扮得十分美麗。

　　爸爸急忙把車停好，把線盤和風(fēng)箏拿了出來，并安裝好。這時風(fēng)很大。爸爸說：“現(xiàn)在風(fēng)很大，不用助跑都可以放上去。”爸爸將風(fēng)箏垂直于地面，一邊拉線一邊放線，風(fēng)箏緩緩地飛了上去。

　　爸爸將風(fēng)箏的線盤給我，讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線，風(fēng)箏越飛越高，我們的線都快放完了。我正放得高興的時候，突然感覺風(fēng)箏不受控制，原來是跟別人的.線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸，只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收，風(fēng)箏慢慢地降落下來，我們找到了絞線，理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我，讓我自己放上天。

　　我按照爸爸的方法，把風(fēng)箏直起來，一邊放線一邊拉，我慢慢地移動腳步，不知不覺，風(fēng)箏慢慢地飛上天，我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點，以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。

　　今天我非常高興，我學(xué)會了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣啊！

放風(fēng)箏作文14

　　今天天氣真好，萬里無云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，真是放風(fēng)箏的好天氣。

　　到了下午，班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上，我把風(fēng)箏放在地上。突然，一陣微風(fēng)吹來，我加快步伐奔跑著。一轉(zhuǎn)眼風(fēng)箏落到了地面上，我垂頭喪氣地?fù)炱痫L(fēng)箏。

　　聽同學(xué)們說：“放風(fēng)箏是要有技術(shù)含量的'：先檢查風(fēng)箏的線是否對稱，如果風(fēng)很大只要走著也能讓風(fēng)箏飛起來。風(fēng)箏剛飛起來的時候要加快腳步，風(fēng)箏飛得很高時，要及時放線和收線才能保持風(fēng)箏的高度。”

　　我聽了同學(xué)們的解說，便拿起風(fēng)箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想，怎么才能讓風(fēng)箏飛得更高呢？讓風(fēng)箏超過所有同學(xué)。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的風(fēng)箏和手上的線。當(dāng)我恍然大悟過來時，手中的線已經(jīng)沒有了，我飛快地跑著，連忙追向風(fēng)箏，許多同學(xué)看見了也來幫忙。不久，風(fēng)箏被一個長腿同學(xué)抓住了，那就是我的同伴。

　　時間過得飛快，太陽漸漸偏西，我們不得不收起風(fēng)箏，我們多想在這曾經(jīng)放飛夢想的草地上再停留片刻。最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！

放風(fēng)箏作文15

　　“風(fēng)箏飛起來了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風(fēng)箏。

　　來到少年宮，我?guī)е睚堬L(fēng)箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。

　　走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說著我跑了起來。放了一會兒后，我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了，于是扭頭看向風(fēng)箏，可是，我高興的心情當(dāng)看見風(fēng)箏還只是比我高一個頭時，立馬變得傷心極了。我失落的'跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的藍(lán)天時，覺得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天，而我卻不能?

　　我什么都沒問，又立馬奔跑了起來，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒有破壞我的決心。第一次沒成功，第二次沒成功，但是比第一次高了點;第三次，依舊沒成功，但比第二次高了點……到了不知道多少次的時候，風(fēng)箏還是沒有飛的像爸爸的一樣高，我真的有點傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!

　　突然來了一陣大風(fēng)，我趕忙趁著這個機(jī)會將風(fēng)箏放了起來。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，它看上去多么英俊，多么自由。

　　這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對新一年期的愿望出發(fā)了。

　　一只風(fēng)箏飛上了天，也就乘著一個人的夢想出發(fā)了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經(jīng)驗，總會成功。

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