[精]未來(lái)的學(xué)校

　　未來(lái)的學(xué)校 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，到了2050年。我現(xiàn)在正在研究一種新學(xué)校。你想知道是什么樣子的嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　看，就在那里。他的外表跟其他學(xué)校沒(méi)什么兩樣，可在里面有許許多多的機(jī)關(guān)呢！讓我們來(lái)看看吧。

　　學(xué)校里有意見(jiàn)很特別的.教室：如果你不舒服，那間教室里有一紅一黃兩個(gè)按鈕。你按下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張床、一張桌子、一把椅子。按下黃色按鈕，就會(huì)呼叫一名校醫(yī)。看完之后，再按下紅色按鈕，就會(huì)恢復(fù)原本一間空蕩蕩的教室。

　　那可是會(huì)怎樣呢？一起上樓看看。你看那教室是不是十分普通？但是它的神奇在按鈕上。

　　第一個(gè)是藍(lán)色的按鈕。在炎熱的夏天，有的同學(xué)會(huì)怕熱，那么按下這個(gè)按鈕，冷器就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，并且保持適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

　　第二個(gè)是橙色按鈕。在寒冷的冬天，部分同學(xué)體質(zhì)不好，容易感冒。那么按下這個(gè)按鈕，暖氣也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，而且能保證同學(xué)們的舒適并且不會(huì)感到太熱。就像溫暖的春天一樣。

　　第三個(gè)是灰色的按鈕。它的作用又是什么呢？相信地震的威力大家都知道吧，只要按下這個(gè)按鈕，整個(gè)學(xué)校就能保證絕對(duì)的安全。可能不會(huì)百分百，但至少同學(xué)們的安全不會(huì)出現(xiàn)任何狀況！

　　而這些東西都不需要電，完完全全的太陽(yáng)能！

　　課室還有另外一個(gè)功能：以前老師板書(shū)時(shí)會(huì)吃不少粉筆灰，現(xiàn)在老師只用坐在辦公室里，在特制的桌子上用電子筆寫(xiě)上東西就可以了。而同學(xué)們只用坐在位置上，看著書(shū)桌桌面——也就是特質(zhì)的課桌——學(xué)習(xí)。

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　　“喂，起床，起床！”媽媽的聲音把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來(lái)了。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就能研制出這種學(xué)校了！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇2

　　如果你想問(wèn)我的未來(lái)想要什么，我會(huì)明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會(huì)把這一天的分分秒秒都用上。”

　　一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來(lái)，光太亮了，亮得我睜不開(kāi)眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門(mén)口，呀，這是20年后的母校啊！我左看看，右瞧瞧，沒(méi)有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說(shuō)：“咦，你腳上是什么？”“運(yùn)動(dòng)鞋。”“什么牌子的？你還穿這個(gè)？現(xiàn)在都穿自動(dòng)綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進(jìn)的'鞋子都有？！

　　突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時(shí)間旅行由我來(lái)幫助你。”話音剛落，他“嗖”的一聲，變成了個(gè)人，把我給送到了校門(mén)口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫(xiě)的字就會(huì)全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時(shí)，只要一開(kāi)小差立刻會(huì)亮出紅色；下課時(shí)，課桌也會(huì)轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時(shí)候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰(shuí)被老師表?yè)P(yáng)，那他的椅子會(huì)變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評(píng)，那他的椅子就會(huì)消失，讓他想坐都沒(méi)地坐。嘻嘻。

　　可是，學(xué)校的操場(chǎng)在哪呢？哦，原來(lái)有個(gè)地下操場(chǎng)啊！下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽(yáng)能發(fā)電照明呢。

　　我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實(shí)。看來(lái)這樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)��?chuàng)造啊！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇3

　　現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個(gè)樓層，每天三樓和四樓，的學(xué)生都要辛苦的走樓梯。可未來(lái)的學(xué)校就不一樣了，想去未來(lái)的學(xué)校看看嗎？那就和我一起去吧！

　　走進(jìn)校門(mén)，一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹(shù)。未來(lái)的'學(xué)校是干凈的，是富有愛(ài)心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯，學(xué)生們不用辛苦的走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的，體育課上摔倒的話，也不會(huì)感到疼痛。走在操場(chǎng)上軟軟的，雙腳用力的話就能彈起來(lái)。

　　乘坐電梯來(lái)到教室，門(mén)是用海綿做的，輕輕一碰就能到打開(kāi)。如果你是六二班的去推六一班的門(mén)，是推不開(kāi)的。因?yàn)橄到y(tǒng)里沒(méi)有登記你的手印。你剛升到六年級(jí)的時(shí)候，老師會(huì)把你的手印登記在門(mén)上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說(shuō)話就能控制了。比如：要看電視，說(shuō)出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動(dòng)的，可變大變小。比如：老師要寫(xiě)的內(nèi)容太多了，寫(xiě)不完，就可以吧黑板放大。如果寫(xiě)錯(cuò)了，用手點(diǎn)一下，就消失了。

　　學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生，橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下，瞬間就消失了，變成原生態(tài)紙或花草樹(shù)木。

　　未來(lái)的學(xué)校的墻壁是潔白的，是永遠(yuǎn)不會(huì)變臟的。即使變臟了也會(huì)立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會(huì)自己讀課文，比如第一課的題目上有“朗讀”二字，點(diǎn)一下就行了。作業(yè)本上的題做錯(cuò)了，它就會(huì)警告你說(shuō)：“做錯(cuò)了。”直到你做對(duì)為止。它的聲音只有你一個(gè)人能聽(tīng)到。

　　怎么樣？未來(lái)的學(xué)校你喜歡嗎？如果喜歡，現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校；創(chuàng)造一所自己對(duì)學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。

　　未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了，是不是很奇妙呢？現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，開(kāi)始向未來(lái)的學(xué)校行動(dòng)吧！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇4

　　哇！時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了。我邁著輕快的步子，高高興興地走進(jìn)校園。

　　學(xué)校的環(huán)境非常好。瞧！花壇邊的花五顏六色，有黃色、有紅色、有藍(lán)色、有紫色……花壇中間長(zhǎng)著一顆參天大樹(shù)，樹(shù)上的每一片葉子都很大，其實(shí)每片葉子就是一個(gè)教室。上課時(shí)，墻壁會(huì)變成藍(lán)色，讓我們認(rèn)真聽(tīng)講；下課時(shí)，墻壁會(huì)變成綠色，讓我們保護(hù)眼睛；夏天墻壁會(huì)變成白色，讓我們感到清爽涼快；冬天墻壁會(huì)變成紅色，讓我們感到溫暖。

　　學(xué)校的墻角有一朵巨大無(wú)比的花。它其實(shí)是一個(gè)美麗的圖書(shū)館，是面有好多書(shū)，科普類、植物百科、動(dòng)物大全、國(guó)家地理……是面放著美妙的古典音樂(lè)，圖書(shū)館內(nèi)散發(fā)著植物的清香，同學(xué)們?cè)谶@安靜的看書(shū)，閱讀。多么好呀！

　　學(xué)校的桌椅是電子產(chǎn)品，能自動(dòng)消毒，能檢查學(xué)生的坐姿是否端正，握筆姿勢(shì)是否正確，然后根據(jù)智能系統(tǒng)發(fā)出安全提示。桌子旁邊有一個(gè)選擇器，上面可以選擇，自動(dòng)清理，它就會(huì)把低于的書(shū)放進(jìn)書(shū)，然后把你的桌子擦的.一塵不染，上面還可以選擇拿書(shū)，點(diǎn)擊后它選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)或是其它書(shū)。

　　學(xué)校的垃圾桶會(huì)自動(dòng)倒垃圾，不會(huì)讓你跑過(guò)去倒垃圾了，而且它會(huì)自動(dòng)清洗，不會(huì)發(fā)出臭味。學(xué)校的門(mén)是紅外線智能信息電子產(chǎn)品，通過(guò)微聲波紅外線來(lái)確認(rèn)的信息，要無(wú)法識(shí)別你的話，就會(huì)發(fā)出安全警報(bào)。

　　學(xué)校是個(gè)正方形，前后是兩棵“樹(shù)”，（所謂的教學(xué)樓）。學(xué)校的圍墻刷上的彩色的油漆，這油漆，無(wú)毒無(wú)異味、又堅(jiān)硬、還隔音。左右兩邊是電子智能微聲波和超聲波構(gòu)成的電梯，那可不是想去幾層樓就去幾層樓，而是直接去圖書(shū)館、教室、操場(chǎng)。幾乎是剛按下按鍵就到地方了，速度快的驚人。

　　學(xué)校右邊有高科技食堂，如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器，你想吃的東西就會(huì)閃電般的出現(xiàn)在你的眼前，你就可以吃到你想吃的東西了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我現(xiàn)在還記得夢(mèng)中的情境，我相信只要我努力，我們的學(xué)校真的會(huì)那么有趣和美麗。

　　未來(lái)的學(xué)校 篇5

　　二十年后，科技發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地的變化！

　　校園非常大，占地面積有一萬(wàn)平方米。進(jìn)入校園，可以看到一座教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓是長(zhǎng)方形的，墻體可以根據(jù)天氣變換顏色：晴天是金黃色，雨天是藍(lán)色。教學(xué)樓共有六層，過(guò)入教學(xué)樓里面首先看到的一座云朵電梯，一次能承載五十個(gè)人。

　　走進(jìn)教室，每個(gè)班僅有20個(gè)人。傳統(tǒng)黑板不見(jiàn)了，代替它的是電腦屏幕，這就是老師的“黑板”，老師就是通過(guò)電腦向同學(xué)講課。教室里的桌子，變成了玻璃桌子，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)電腦屏幕，這個(gè)電腦桌子是專門(mén)針對(duì)學(xué)生定做的，不傷眼睛的。咦，怎么沒(méi)有放書(shū)包的地方呢？這是為了節(jié)約資源，早就沒(méi)有了紙制的課本，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，已經(jīng)存在電腦上了。老師的教學(xué)方式也改變了，除了講課，老師還會(huì)讓同學(xué)們?cè)陔娔X上做一些與課程內(nèi)容相關(guān)的游戲，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來(lái)興趣特別高。

　　教學(xué)樓的右邊是學(xué)校的圖書(shū)館，1—3樓圖書(shū)閱覽室是書(shū)本閱覽，收藏著各種各樣的書(shū)籍，想看的書(shū)在這里都能找到，大家可以在這里可以自由閱讀。4—6樓電子閱覽室，能同時(shí)容納200人，每個(gè)桌子上配一個(gè)電腦，同學(xué)在電腦上看書(shū)，也可以查資料，盡情地在知識(shí)的海洋里遨游！

　　實(shí)驗(yàn)樓，位于教學(xué)樓的左邊，是老師跟學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的地方，讓同學(xué)們懂得科學(xué)是什么？實(shí)驗(yàn)老師會(huì)教學(xué)生光的原理，鏡子反射的原理、磁石的原理等等，并讓他們?cè)囍�做這些實(shí)驗(yàn)。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓，學(xué)生須穿上特制的'服裝，防止做實(shí)驗(yàn)時(shí)有危險(xiǎn)。這里有做實(shí)驗(yàn)的設(shè)施，還有老師來(lái)專門(mén)來(lái)教同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。還有一些試驗(yàn)品，讓同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

　　這就是我理想中的未來(lái)的學(xué)校，多么的奇妙，多么的美麗呀！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇6

　　在未來(lái)，我們的學(xué)校到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！

　　穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。如果你不是“校內(nèi)人員”，但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話，那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

　　走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧！

　　教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的`桌子上都有一臺(tái)電腦，旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì)出現(xiàn)一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據(jù)課程變化壁紙，讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

　　欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

　　未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧？讓我們勤奮學(xué)習(xí)，讓這一天早日到來(lái)！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇7

　　我仿佛乘著宇宙飛船，一下子飛到了我們未來(lái)的學(xué)校，這時(shí)我沉浸在美好的幻想之中……

　　校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人，每天歡迎找們來(lái)到學(xué)校，還負(fù)責(zé)查紅領(lǐng)巾校牌，他們可是我們學(xué)校的“千里眼”，任何不帶紅領(lǐng)巾校牌的學(xué)生都逃過(guò)他們的法眼，我們可以和機(jī)器人交談，也可以討論些學(xué)習(xí)上的事，各種題都難不倒他們，他們啊被稱為學(xué)生們的“諸葛亮”。其實(shí)啊，校園里還有很多像這樣的機(jī)器人，他們每天都勤勤懇懇地打掃著校園每一處角落，是我校最勤勞的“清潔工”！

　　校園中心是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。它的上空有一個(gè)由鮮活的植物編織成的頂棚，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按紅色按扭它就自動(dòng)打開(kāi)，變成一個(gè)大型花環(huán)圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了！運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層，第一層有綠色的環(huán)行跑道，中間是個(gè)栽滿茸茸綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球，做游戲，第二層有電子籃球場(chǎng)，高科技游泳池，電子乒乓球場(chǎng)，電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施。這些都是用電子計(jì)算機(jī)和紅外線控制的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)�是由基因工程培養(yǎng)出來(lái)的.新型植物組成的大花園，果樹(shù)上可以開(kāi)出迎春花，桃花，李花……

　　運(yùn)動(dòng)揚(yáng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)樓，冬暖夏涼。因?yàn)檫@些植物可以自然調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電子熒屏制成的，方便老師可以調(diào)出各種需要的資源。我們的桌椅是按身高進(jìn)行調(diào)控的，假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不止確，它就會(huì)發(fā)出信號(hào)，提醒你及時(shí)糾正。

　　運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館里面只有電腦，我們只要按鼠標(biāo)就可以查到所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室。美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館，第四層是時(shí)光隧道，上歷史課時(shí)，我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去考察。

　　未來(lái)的學(xué)校多么令人神往啊！這一切還得靠我們今天腳踏實(shí)地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣長(zhǎng)大后才能去發(fā)明創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。

　　未來(lái)的學(xué)校 篇8

　　一百年后的一天，我騎著我的火箭穿過(guò)湛藍(lán)的天空，過(guò)了一會(huì)兒就沖到了學(xué)校。你可別小瞧我的火箭；它的顏色會(huì)隨著天氣的變化而變化，太陽(yáng)火辣辣的時(shí)候，火箭會(huì)變成紅色，紅色可以吸收陽(yáng)光轉(zhuǎn)化成能量。當(dāng)天上下傾盆大雨時(shí)，火箭會(huì)變成藍(lán)色，藍(lán)色可以吸收雨水轉(zhuǎn)化成能量，而且能在下雨時(shí)可以用透明液晶面板包住火箭。這是不是很有趣？

　　到了學(xué)校門(mén)口，你看到的是兩個(gè)高智能機(jī)器人，它們的眼睛可以識(shí)別人臉，如果是本校人員它們會(huì)說(shuō)：“歡迎光臨”。

　　如果不是本校人員，它們會(huì)禮貌地?cái)r住并且說(shuō)：“對(duì)不起，先生（女士）您不能進(jìn)去。”

　　走進(jìn)校門(mén)，你首先會(huì)看到道路兩旁的參天大樹(shù)，校園里面綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，花兒五顏六色的，好看極了！這些花是從世界各地采集來(lái)的，特別美麗！接下來(lái)你會(huì)看到一個(gè)巨大的操場(chǎng)，操場(chǎng)是個(gè)大草原，草原上開(kāi)著鮮艷奪目的花朵，花朵上有許許多多只蜜蜂在采蜜。操場(chǎng)的.中間是個(gè)體育館，天晴的時(shí)候會(huì)射下溫暖的陽(yáng)光，下雨，下雪的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)關(guān)閉天窗讓大家能經(jīng)常鍛煉。

　　體育館里不僅能鍛煉還能玩，因?yàn)槔锩嬗袀�(gè)游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有刺激的過(guò)山車(chē)，還有高聳入云的摩天大樓等，但更有趣的還是動(dòng)物園，每當(dāng)?shù)缴峡茖W(xué)課的時(shí)候，科學(xué)老師會(huì)帶同學(xué)走進(jìn)動(dòng)物園參觀北極熊，企鵝，考拉......

　　再走進(jìn)去，就是教學(xué)樓，一走進(jìn)教學(xué)樓，就聽(tīng)到了同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲。老師變成了高科技機(jī)器人，它知識(shí)淵博，上下五千年，縱橫八萬(wàn)里，它無(wú)所不知，無(wú)所不能。上課的時(shí)候它會(huì)和顏悅色的講課，下課會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，嬉戲。在上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)到戶外去，比如去攀登世界第一高山，去到大海里探索，到宇宙中探索天文知識(shí)。

　　課桌上不再放著書(shū)本而是一臺(tái)電腦，那臺(tái)電腦不僅可以傳送老師講的話，還能保護(hù)眼睛呢！

　　上了一天的課，同學(xué)們都到宿舍休息，宿舍里有一個(gè)搖搖床，床上有一個(gè)枕頭，你可別小瞧它，它可以播放出美妙的音樂(lè)，讓同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　未來(lái)的校園真美麗，真美妙，你喜不喜歡呢？

　　未來(lái)的學(xué)校 篇9

　　未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢？你們和我一樣好奇吧，讓我們乘坐時(shí)空飛船穿梭到3018年去看看吧！

　　我第一眼就看到了未來(lái)我們的學(xué)校—江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校。整個(gè)學(xué)校像個(gè)棉花糖浮在云上，同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園，為了確保孩子們的安全，學(xué)校啟用了高科技身份驗(yàn)證系統(tǒng)，只有通過(guò)驗(yàn)證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)，學(xué)校會(huì)自動(dòng)向家長(zhǎng)傳輸孩子的考勤情況和各項(xiàng)身體指標(biāo)。

　　進(jìn)入教室，教室很明亮，空氣很清新，仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上，座位會(huì)根據(jù)我的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度，讓我坐得很舒適。老師的黑板和粉筆也很先進(jìn)，老師的黑板能自動(dòng)調(diào)節(jié)高低，讓老師不用踮著腳寫(xiě)字，粉筆不再有粉塵，是用環(huán)保材料制成的，有淡淡的花香，顏色也很鮮艷，能根據(jù)老師的需求自動(dòng)調(diào)節(jié)顏色、長(zhǎng)度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了，會(huì)糾正學(xué)生的坐姿，一旦坐姿不正確會(huì)發(fā)出警告，影響作業(yè)成績(jī)。

　　出了教室，我們來(lái)看看操場(chǎng)吧，操場(chǎng)會(huì)自動(dòng)切換模式，如果要踢足球的話，只要老師輸入指令，操場(chǎng)自動(dòng)變成了足球場(chǎng)。碰到下雨天，可以自動(dòng)升起透明的棚頂，學(xué)生再也不怕下雨天了，操場(chǎng)還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力，使之變成最適宜孩子運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)所。

　　最后，我們來(lái)到學(xué)校的食堂看看吧，未來(lái)的.學(xué)校食堂看不到一個(gè)食堂工作人員，全部由機(jī)器自動(dòng)生產(chǎn)的，它會(huì)根據(jù)每個(gè)人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營(yíng)養(yǎng)又美味的飯菜，讓孩子吃得干凈、美味又營(yíng)養(yǎng)。

　　啊！未來(lái)的學(xué)校真讓人神往，讓我們?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。

　　未來(lái)的學(xué)校 篇10

　　20年以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來(lái)越先進(jìn)。

　　20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門(mén)口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開(kāi)門(mén)不再需要鑰匙，只要你往門(mén)口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過(guò)了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無(wú)法進(jìn)入的。

　　進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的'大餐，讓我盡情的享用。

　　在房間里太無(wú)聊了，想看電視，只要說(shuō)一聲，安裝在墻壁上的電視就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。

　　晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門(mén)窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。

　　怎么樣，是不是很神奇？

　　未來(lái)的學(xué)校 篇11

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛快的流逝，二十年過(guò)去了，我想起了我那美麗的母校。現(xiàn)在，它會(huì)是什么樣的呢?

　　我飛快地趕到母校，生怕它沒(méi)了似的。剛到母校時(shí)，我目瞪口呆，門(mén)衛(wèi)輕輕地拍了拍我的肩，我一下醒悟了過(guò)來(lái)。我不相信眼前的場(chǎng)景，忙問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是什么學(xué)校?”“群星小學(xué)。”門(mén)衛(wèi)笑著說(shuō)。

　　我大步流星地走了進(jìn)去，啊!學(xué)校的顏色變得多姿多彩，有粉色、藍(lán)色、紫色……多像童話中的城堡啊!我整個(gè)人都沉浸在童話世界里。

　　不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我聞聲趕去，我看到了以前的同班同學(xué)，有徐慧、程子月、周燕子……我開(kāi)心地說(shuō)了一聲：“嗨，徐慧。”“你也來(lái)了。”“那當(dāng)然!我怎么能不來(lái)呢?”我笑著說(shuō)。子月大聲說(shuō)：“既然大家都來(lái)了，我們就一起去參觀一下學(xué)校，好嗎?”“好!”我們異口同聲地說(shuō)。此時(shí)，我感覺(jué)周燕子還是像一只小燕子一樣活潑;子月依然那么有主見(jiàn);徐慧還像以前一樣可愛(ài)……

　　我們邊走邊說(shuō)，到了五A班門(mén)口時(shí)，子月說(shuō)：“一走到這，我就想起了跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)，一開(kāi)始只得了全校第二名，年級(jí)第一名。”周燕子似乎有點(diǎn)不滿，開(kāi)口說(shuō)：“但是經(jīng)過(guò)我們的努力，第二次不但年級(jí)第一，還全校第一呢!”

　　我們走進(jìn)教室，大吃一驚，就連教室都是五顏六色的，每個(gè)人的桌子上還有一個(gè)微型的字典機(jī)，只要有不會(huì)的字，把拼音或部首輸入進(jìn)去，立即可以找到不會(huì)的.字。燈也有各種顏色，有蘭、白、紅……

　　不一會(huì)兒，我們把母校參觀遍了，卻舍不得離開(kāi)。

　　到了樓下時(shí)，不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一個(gè)雙鬢已白的老人，她是謝老師嗎?

　　我依依不舍地走出了校園，想起了以前的往事，覺(jué)得又稀奇，又新鮮。這時(shí)，我的心里默默吶喊：“再見(jiàn)了，母校!”

　　未來(lái)的學(xué)校 篇12

　　由于科技不斷發(fā)展，生活不斷創(chuàng)新，現(xiàn)在我們的生活無(wú)憂無(wú)慮，但是我想我們的科技與生活還可以更上一層樓。下面介紹我心目中的房子吧！

　　在炎熱的夏天，我們是用空調(diào)來(lái)解暑的，我未來(lái)的房子根本不用擔(dān)心酷暑難擋，它會(huì)把熱氣吸出去，再把冬天儲(chǔ)存的冷氣釋放出來(lái)替，調(diào)節(jié)出來(lái)的溫度讓人感到無(wú)比涼爽舒適，感覺(jué)到了春天。

　　下雨了，別的房子嘩啦啦的直響，我的房子就沒(méi)有，因?yàn)榉课萆嫌袩o(wú)數(shù)的小孔，用肉眼是看不到的`，它們把雨水都收起來(lái)，通過(guò)一根管子集中一個(gè)儲(chǔ)存儀器經(jīng)過(guò)自動(dòng)凈化，水質(zhì)就變成了可以飲用的“純凈水”，既無(wú)污染又節(jié)約了水資源。

　　地震洪水等一切自然災(zāi)害來(lái)了，千萬(wàn)不要慌張，鎮(zhèn)定下來(lái)到地下室啟動(dòng)一個(gè)安全倉(cāng)，按一下紅色按鈕，立刻被一個(gè)大圓球籠罩起來(lái)，恢復(fù)了平靜，把房子保護(hù)起來(lái)。

　　如果你想換一個(gè)環(huán)境，又不愿意換房子不用擔(dān)心，只要按一下總機(jī)倉(cāng)里的藍(lán)色按鈕，在輸入具體方位，稍等一會(huì)兒，當(dāng)再推開(kāi)大門(mén)的候，就會(huì)驚訝的走進(jìn)另一個(gè)世界，一個(gè)你向往的地方！

　　這就我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子，它能帶你去任何你想去的地方，避免一切災(zāi)害，一個(gè)美麗舒適溫馨的家園！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇13

　　到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展。那時(shí)，學(xué)校也煥然一新，宛如仙境一般。

　　當(dāng)你來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到的是幾座高大的教學(xué)樓。它用塑料制成的。這種塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成形后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)。幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會(huì)兒，房子就可以使用了。

　　如果你很細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎能么沒(méi)有操場(chǎng)啊？這就不必?fù)?dān)心了。原來(lái)，為了節(jié)省占地，操場(chǎng)都設(shè)在地下了。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣，不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍。

　　走進(jìn)教室，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁又變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張；要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　在墻壁正中，有一黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦里輸入程序，黑板上便會(huì)顯示出來(lái)。下課后，只要關(guān)上電腦，字跡便會(huì)消失。

　　那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動(dòng)監(jiān)視器”。考試時(shí)，如果有人作弊，這種課桌便會(huì)亮紅燈警告。上課時(shí)，只要打開(kāi)桌子頂蓋，便有電腦鍵盤(pán)。同學(xué)們可用電腦和老師對(duì)話，十分方便。

　　那時(shí)，學(xué)生上學(xué)不再分片區(qū)。哪怕你住在一個(gè)與學(xué)校相隔千里的.地方也可以。因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵，地鐵用的燃料是氫。因?yàn)樗�中含有大量的氫，這種燃料既便宜也不污染環(huán)境。加上氫產(chǎn)生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠(yuǎn)的地方也用不了幾分鐘就到學(xué)校了。

　　同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！

　　未來(lái)的學(xué)校 篇14

　　我們學(xué)校是風(fēng)景秀美的北國(guó)小江南——舞鋼市的第一所小學(xué)，當(dāng)然就叫“舞鋼市第一小學(xué)”，學(xué)校里有兩幢均為三層的教學(xué)樓和兩個(gè)小小的操場(chǎng)，由于建校時(shí)間比較早，這些教學(xué)樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一幢新的教學(xué)樓。

　　我們未來(lái)的教學(xué)樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長(zhǎng)方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的上面裝有太陽(yáng)能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻��?yáng)能直接轉(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦�裝上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來(lái)經(jīng)過(guò)消毒處理后供學(xué)生使用。

　　教室里的黑板將變成一個(gè)播放器，教師只用在講臺(tái)前進(jìn)行遙控操作，發(fā)出信號(hào)，黑板里的電子裝置接收到信號(hào)以后，就將教師要表達(dá)的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來(lái)，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫(xiě)字啦！

　　教室里的窗戶上裝的是超級(jí)防彈玻璃，能擋住一切子彈，當(dāng)然更能擋住外界的一切干擾。每個(gè)教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個(gè)學(xué)生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的`高度可以根據(jù)學(xué)生的身高自動(dòng)調(diào)整，方便極了。

　　教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風(fēng)光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學(xué)生面前，并教學(xué)生們學(xué)會(huì)怎樣躲避災(zāi)難。教室同時(shí)還可以通過(guò)控制按鈕讓學(xué)生體驗(yàn)太空失重的情景，從而感受到太空的獨(dú)特與神奇……

　　這便是我設(shè)計(jì)的教學(xué)樓，怎么樣，不錯(cuò)吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請(qǐng)您來(lái)參觀體驗(yàn)喲！

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