在路上作文【合集15篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的在路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在路上作文1

　　我還沒從國慶假期的喜悅中脫離出來，月考就一個浪頭般的猛得打來了。

　　經過一天半的奮筆疾書加上三天地獄般的煎熬，第一次月考成績終于出來了。

　　我坐在平時的位置上，雙手顫抖地在成績單上尋找自己的名字，隨著手指一點一點地往向下滑，我的心也在飛快地向下墜。終于看到了，“年級37，班級15”。我看到的不是驚喜，心中的期待已然被燃燒成了灰燼。

　　我挫敗地坐在自己的座位上，自八下以來，中考之前，我哪一次考試不是考年級前20，為什么這一次排名如此靠后？我哪一天不是努力學習數學到11點，怎么這次才考111？這個世界沒有公平的事，我委屈地想著。

　　突然聽見數學老師叫我出去，我本以為他會臭罵我一頓。結果沒想到，平常動不動就發脾氣、大聲訓斥學生的他，竟然拉了一把椅子讓我坐下。關切地問我：“是不是太想要高分了才沒考好的？我看你每天都帶著‘熊貓眼’來上課。一次考差沒關系，還有下次嘛......”說完，眼神平靜地望向我，而我，像是剛經過狂風暴雨的小鳥看到了遠方森林里的家一般。心中的狂風暴雨逐漸被撫平，內心深處也有了一絲一絲的光亮。此刻，我很感謝他，向他深深鞠了一躬，拿著試卷，回到了班級仔細訂正。

　　鄰桌的朋友好像感受到了我剛剛的挫敗情緒。朝我走來，拍拍我的肩，然后變魔術一般地變出四張肖戰的書簽和一塊巧克力。她沒說一句話，只是把手里的東西遞給了我，默默地看著我點了點頭，眼神溫柔而堅定好像在說沒事，你一定可以的。然后便走回了自己的座位，此時看著她遠去的.背影，我的心海好像投進了一塊石子，濺起了陣陣漣漪。謝謝你們，我會努力的。

　　回到家中，爸媽沒有因為我的成績而說我，而是和我一起在書桌前，分析錯因，訂正錯題。爸爸還是一如既往地在我眼睛干澀時細心地給我遞眼藥水。今天一天的狂風暴雨終于平息，我像一條小船，終于抵達了港灣。

　　我的內心不再迷茫，不再委屈。這片海上，即便迷霧繚繞，不見前方，我也仍懷有勇氣。因為在這條路上，有你們——這些愛著我的人。我相信，我有勇氣面對。

在路上作文2

　　江山水月本無情，閑者乃是主人。

　　――題記

　　春天之路

　　媽媽帶著我回姥姥家，在路上，我喜歡看風景。那時正值春天，小樹抽出新芽，風柔柔的，像母親的手撫摸著。小草從大地中鉆了出來，啊，多么頑強的小生命！它不顧土壤的阻撓，用盡全力只想破土而出。媽媽總會問我，在路上，道邊的樹是什么樣的？小時候的我總是興奮地比比劃劃，此刻長大的我只是笑而不語，心中已然有了答案。春天的樹，枝頭開始變綠，萬物復蘇，人們也忙著種地，匆匆走過，宛如畫中人。我明白：春天就那“海棠枝畔，紅杏梢頭。”

　　夏天之路

　　到了夏天，我們再次回家。這天的天氣陰沉沉的，云彩也變黑了，眼看就要下雨。果然，半路下起了豆大的雨珠，透過玻璃去看大樹，它們隨風搖曳，有些樹的樹枝已經被大風刮掉。但它們依舊同風雨對抗著，我愣住了。當我遇到困難時，會像它們那樣有韌力嗎？我逐漸明白了，媽媽的提問并非無道理。不一會兒，她就又問我，雨中的大樹是什么樣貌？我再次笑了，卻把媽媽笑糊涂了。

　　秋天之路

　　又是一年秋天，我再次踏上回家之旅。樹木的葉子變得黃了，有的是淺黃，有的.是深黃，有的卻像火那樣紅黃，它們參差不齊地排列著，很是好看。農民們開始秋收，真是“稻香村里說豐年，聽取蛙聲一片。”媽媽又來問我，秋天的樹是什么樣貌？我沒像前兩回那樣笑而不語，而是認真地說：“秋天，一切都成熟，樹木不像春天那樣充滿生氣，不像夏天那樣有韌性，卻也有著獨特的美。就像人們恍然成熟一般。”媽媽點了點頭，又問道：“那遠處的山呢？”我笑道：“正如“天際兩蛾凝黛”那樣，可是我可沒有詩那“愁與恨”。”媽媽不說話了。過了一會兒，我似乎明白了，山沒有愁，沒有恨，我不也應當向它學習嗎？

　　冬天之路

　　冬天銀裝素裹，我望著玻璃窗外的“白樹”，這次，沒等媽媽來問，我就開始說了。“冬天樹木穿上白色的衣服，冬天的樹木，應當是浪漫的。”“媽，我明白了，你一再問我樹木的姿態。不就是讓我學習春天的生機，夏天的韌勁，秋天的成熟，冬天的浪漫嗎？我最終明白了，做人就應當像樹那樣“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。””

　　在路上的四季之景皆有不一樣，正如蘇軾所說“江山水月本無情，閑者乃是主人。”世間不缺少美，關鍵在路上，我們要有一雙善于發現美的眼睛，并從中領悟真諦。

在路上作文3

　　夜深了，伏案在桌，拿起筆卻又放下，思緒萬千卻又不知如何起筆。這三年，是時間過得匆匆了，還是我遲鈍了；記得臨走時還沒來得及跟您說一聲：再見！

　　您眼角的皺紋；娟秀的字體；還有那深深的教誨，那些看似平凡的一幕幕涌上了心頭，塞滿了我的腦海。可它卻又像剛燒開的熱水，不待我細細回味，又消失在了記憶的長河里，變得冰涼。

　　還記得曾經那個貪玩的我嗎？五年級的時候，您說馬上就要小升初了，不要總想著玩，我點了點頭。可沒消停一會就又開始玩了，您也拿我沒辦法。學習成績也還算中上，那時候總想著還有大把的時間，沒有太當回事。

　　時間，它是公平的，也是殘忍的。一晃就到了六年級下學期，我發覺我開始落后了，周圍的所有人都在拼命的學習，比我成績差的在努力，比我優秀的更在努力。可我的成績卻像是一潭死水，早已沒了當初那般自信。即使是這樣，我仍然想用盡最后一絲力量去證明我自己。事實卻是我高估自己了，看到那么多沒背的單詞，沒記的句子，和那成堆沒寫的`作業，我開始慌了。我變得焦躁不安，曾經的夢想被這蒼白的現實壓的抬不起頭。

　　那天晚上，我被叫到辦公室去，心里七上八下的，以為我闖禍了。您遲遲沒有說話，只是看著我，目光中沒有一絲波瀾，有的只是平靜。良久，我終于忍不住問道：老師，您找我有什么事嗎？您扶了扶眼鏡，說：最近你學習上是不是遇到了一些困難？我看你上課總是容易走神！嗯，不知道該干什么，心情也不是很好。我懂，你是覺得時間不夠吧，其實這也正常，人這一生，總有很多遺憾，又有太多不想做但必須做的事，但時間它不會停止，不管你是否愿意。既然不能改變就以一顆平常心去面對，不管結果怎么樣，做好你自己就可以了！我沉默了，老師說的很對，我也是該拼命一把了。從那以后，我不再焦慮，始終相信自己能行。

　　還記得成績發下來的那一天，我考的不是很理想，您安慰我說沒事的，說：我知道你很拼命，只是時間有點晚了，你媽跟我說你每天十二點多都還在學習，作為老師，我為你驕傲。那一刻，我的心瞬間軟了，淚水差點就掉了下來。不是為這幾個月的努力，而是您對我的認可。我知道，您一直看好我，不過終究是辜負您的期望了。

　　上了初中，我開始了我的全新生活，您也去帶下一批學生了。可能以后都很難再見面了。可是沒關系，我們每一個人都是路上的行者，可能他會陪你走很長一段路，但如果分開了，別忘記跟他說一聲感謝，感謝你陪我走過。

在路上作文4

　　成長，是一條沒有盡頭的路。想想自己也已經走了十四個春秋，任路邊的景再怎么動人，我只能不斷前行。

　　走在路上也許磕磕絆絆，但親情相伴自己便永遠不會孤單。氣溫降低他總會提醒你多穿衣服，你卻為了追求所謂的骨感時尚而將她的囑咐置于不顧；生病時她總會不停的嘮叨，嘴上說著再也不管你，手中卻端著一杯熱水。總是那些小到不能再渺小的事，回想起來，帶來的卻是如潮水上岸般的感動。試問天下所有人，還有誰可以像她---你的媽媽那樣對你無微不至的關心？答案當然是沒有。對于她，你是唯一。

　　從你呀呀學語到能言善辯，從懵懂無知到學識淵博，媽媽始終相伴。你是她生命中的主角，沒有你她的人生是不完整的，她的世界是黯淡無光的'。我曾對母愛感知的那么微弱，只知道媽媽是自己的束縛者，我所想做的卻是她明令禁止的。孰不知是自己沒有感知到母愛的偉大。從我記事起便不記得媽媽說過“我愛你”類似的話，直到有一天自己閑來問起，媽媽淡然的說：“你是我生命中重要的一部分，你知道，我知道。我愛你，你也清楚，不是嗎？”當這個答案逐漸浮出水面時，這段對話，抑或是告白，將我拉入記憶的深淵。剎那間，過往與媽媽在一起的一幕幕畫面浮現在眼前，隨之而來的是淚，是有溫度的淚。我知道是愛讓它變得灼熱。有媽媽陪伴的每一天不都是幸福的積淀？

　　十四個春秋，媽媽不曾離開過我。陪我走過的每段路，每個拐角。突然想起龍應臺在《目送》中的一段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。父母怎能忍著看著我們走遠而不去追？只是你不曾回首，看看他們潸然淚下的悲痛。走在路上，親人是最大的動力，他們給予你的是全部，他們迫切的希望你收下全部的愛，而不是嘴上的行動。

　　走在路上，酸甜苦辣都要品嘗一番，喜怒哀樂也會體味一遍，最純真永恒的卻是背后默默支持你的家人。前進吧，別辜負了他們對你的期望！

在路上作文5

　　小學六年級的時候，年段里組織集體爬君山。同學們自然都很興奮，在汽車里，一路高歌，連街邊的小狗都問我們投來好奇的目光。

　　到了山腳下，整整行裝，正式出發。幾個好朋友比賽著看誰跑得快，看誰先到山頂，每個人看上去都信心滿滿，體力充沛。有說有笑地走了一大段路，卻已是滿頭大汗。五月的太陽，熱情地揮灑光芒，在頭頂上照耀著。山路越來越陡，我有些累了。無力再聊天談笑，被熾熱的陽光烘烤得口干舌燥，一口氣喝下了半瓶水仍不起絲毫作用。

　　此時的我們，就像沙漠里游蕩的行人，精疲力竭，找不到那口井，看不見一絲希望。方才還活蹦亂跳，想著要第一個到達峰頂，在最高處俯視一切，體味杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小"的豪情壯志，現在卻只能找一片陰涼的樹蔭，坐下休息，山頂的美景也與我無關。

　　遙望前方，仍是"山路十八彎"，峰頂仍然遙遙可及，在云霧繚繞中吸引著我們。腿好酸，腳好疼。忽然，"看！風車！"往下面瞟了一眼，立刻就被美景所吸引了：幾個白色的巨大風車正迎風旋轉，平整的土地遼闊無邊，古老的房子就像是積木一樣碼著，還有一大片一大片的綠色！一縷清風迎面吹來，一下子吹醒了我的心和視角：好美呀！

　　活力仿佛在我的體內瞬間抽出枝條，長出新綠，復蘇了的我才發現路上好美！

　　許多蒼翠的樹長在路邊，一大片一大片的綠色其實就在我眼前，野花野草向陽生長、綻放，生機勃勃，每一片葉子都綻開一片綠意，清澈的`綠色在路上，在腳邊，在每一個地方，觸手可及。這些綠色在地上流淌，明亮蓬勃，匯聚成一條長河，流進了我的心里，好像是開始呼吸一樣，新鮮清爽的空氣在肺里洗刷，連著眼睛似乎也明亮許多。

　　不知不覺地一路走，一路看風景，就達到了峰頂——我們所謂的目的地。快樂在空氣里攢動，勝利的愉快在體內游動。但我忘不了的，卻是路上的美景，那純澈的綠意。

　　美在路上，不要急于到達終點；美在路上，珍惜沿途的風光；“美在路上”，這句話將伴我走過迢迢道路，無盡歲月！

在路上作文6

　　愛的表達方式有很多。一個微笑，一句親切的話語，一個幫助，一個擁抱……都可以表達深深的愛意，有關心，也有“責備”。

　　有一次，我去上課外輔導班，因為中午吃的有點晚，所以路上走的有點著急，沒有注意路上周圍的狀況，過馬路的時候，沒有走斑馬線，想抄近道趕時間，直接從路中間竄了過去，這時從路中間突然飛來一輛電動車，嗖的一下把我給撞飛了，我重重的摔在了地下，當時我都蒙了，躺在那里一動不動，覺得呼吸都困難。這時，那個撞我的人趕緊下車，飛跑過來把我扶到路邊，急切的問我：“小妹妹你有沒有事，要不要給你的家人打電話？”我當時沒覺得有疼，只是有點麻。就說：“不用了 ，應該沒有什么大礙。”那個人就走了。我坐了一會，試著走了兩步，就覺得腳像是著了火一樣的疼痛難忍！

　　我強忍著淚水，艱難的走著，像是走了十年那么漫長。終于到了課外輔導班，給媽媽打了電話，哭著向媽媽講了經過，媽媽電話里著急的問我有沒有流血？因為我也不確認，媽媽沒敢在電話里多問，就急急忙忙的趕到課外輔導班。媽媽把我摟到懷里，問我有沒有比剛才疼得輕點，我看到媽媽關切的眼神，感受到媽媽溫暖的懷抱，為了不讓媽媽傷心，我輕輕的點了一下頭，可以淚水還是從眼里涌了出來。媽媽小心的為我脫掉鞋子和襪子，看到腳踝處已經腫起了一大塊。皮膚已經變得烏黑烏紫了，還泛起了血絲。媽媽臉上滿是心疼，可嘴里卻說，你怎么這么不小心？你知不知道這樣有多危險？媽媽說著趕快讓爸爸開車來接我去醫院看腳。

　　在醫院里，爸爸背著我樓上樓下的交錢化驗，終于忙完了。他語重心長的對我說：“孩子，你知道今天你錯在哪里了嗎？”。我說：“我不應該橫穿馬路，給自己給別人造成安全隱患。我錯了，我記得了。”爸爸贊許的點點頭，說：“孩子，知錯就改就是好孩子，可有些錯誤是一點都不能犯的`。想必你也得到教訓了。只有大家都遵守規則，才能有良好的社會秩序。”我重重的點下了頭，心里暗下決心，以后要做一個文明禮貌的人。也要帶動更多的人一起為更好的明天努力！

在路上作文7

　　在人生道路上，不能少的便是老師。

　　可能是喜愛程度與經歷不同吧！有位老師深深的刻在我心里。使我無論何時何地不由想說聲感謝。

　　隨著時間的推移，我來到了陌生的環境的初中生活， 使我感到害怕，可這時，那位老師便像支蠟燭溫暖了我。

　　在小學的六年生活我班換了三四個語文老師，個個都開始還行，可后來叫我回答問題次數多了，都不怎么看好我，因為從小就怕回答問題，所以我在那些老師的那個個對我似笑非笑的表情，我是低著頭走了過來。對讓我回答問題的老師，極討厭，可一個老師的出現——我改變了。

　　“今天，所學的這課有個問題要問是……誰回答？”我假裝聽著，把頭低的和桌子一樣平，生怕老師叫起我，可老師的目光已停到我身上，“哦，你……你叫劉曉琴是吧？你說吧！”同學們的目光四處看，找著一個不熟悉的身影，我很難過，慢慢起立，兩手握著語文書，那拼命尋找答案的樣子，那心里討厭老師的情緒，再加上著急，臉一熱，紅的都可以烤紅薯了，老師沒有生氣，很溫和，慢慢微笑著說：“不急，慢點，再想想，要著急的話就深呼吸，老師相信你，你再讀一下課文。”我一直低著頭，慢慢抬起，迎面是張微笑的臉，我長吁了一口氣，看著她把自己理解的回答了出來，老師再次笑笑：“嗯，很不錯，說的好，你瞧，這樣不緊張了吧！”我眼睛有些濕潤了，可勉強不讓眼淚流出來。在小學時，語文老師有誰可以這樣來耐心鼓勵我，不是讓我坐下不管，就是等會兒，見我回答不上來，就向全班發怒，可是誰不知道其實老師發怒的對象是我。心中那往事像電影一幕幕展現在我眼前，我一直看著，這位老師，心里暖暖的。

　　這件事后，我那種以前就有的對老師討厭變了，是，就是那很少的語言，融化了我六七年對老師的討厭，原來也有老師喜歡我的，我便慢慢注意到那關心我的'老師。

　　她就是高老師，就是這節普通的語文課，讓我有了自信。我真的很喜歡她。

　　高老師，別人說她太嚴，討厭，可我不，我喜歡，因為嚴才能管好學生，我的工作沒做好，你說我，我反而高興，因為我能改進了。

　　高老師，我致愛的老師，您的一堂課，讓我如路口轉彎一樣，有了新的認識，心暖暖的。

　　高老師，您永遠在我心里；永遠是我感謝的蠟燭。

　　因為我在路口轉變了。

在路上作文8

　　踱著輕快的步伐行走在寬闊的綠道，嘴里哼著輕快的歌謠，森森的茂樹中有成群的鳥兒應和著。

　　步入繁華喧鬧的市中心，琳瑯滿目的商品與鱗次櫛比的大廈充滿眼球。這里的商品層出不窮，讓人動心欲買；這里的服務，如至家中般親切；這里的商店讓人應接不暇……最讓人嘆為觀止的是此處的點綴充滿著的文化氣息，他們的裝點顯現獨樹一幟的景象，使我如同乘著穿梭機回到宋代的繁華四世。但它還有著現代氣息交織著，又仿佛步入《清明上河圖》中，讓人神往其中。

　　從沉迷中醒來，不知不覺地自己已經步入車水馬龍的交通路段中，剛才的喧嘩聲已被兩旁森森的大樹隔得無影無蹤，唯聞幾耳井然有序的機動車發出的幾聲喇叭聲。隨著路旁撲鼻而來的花香引領我步入錯落有致的工業區。這里并無烏煙滾滾的敗象，有的是芳香迷人的景色，如同錯落于深山野林中，讓人清新愉悅；更無煩人噪耳的噪音，有的是鳥兒清脆的歌聲。步入廠房，唯見一架架嶄新的機器不斷地工作著，真是讓人大飽眼福的機械化的一條龍生產線。

　　小鳥兒的歌聲漸漸地聞到會心的嘻笑聲，噢！原來自己已經緩步地步入居住區了。這里出現的是錯落有致的樓房，其裝飾還流露遠古的氣息；充耳的是白講閑談的話與滿街穿跑的小孩發出的嬉戲聲……這一切都充滿著和諧的氣息。

　　這里并無閉戶鎖門的污點，有的是戶戶大開房門的樂景；這里沒有寡言冷語的鄰里，有的是熱情奔放的笑面人；這里并無枯燥無味的'設備，有的是書香四泄，娛樂設備完善的文化室……

　　懷著熱情的心，一路歡快的步伐步入好客的家中，映眼的是豪華的家具無不洋溢著現代氣息，這里的擺設似如頂尖設計師設計般賞心悅目。這里人民的熱情招客使人終身難忘。其中他們的餐桌上的菜式五花八門，但無不逃掉傳統的烹飪風格，吃起來津津有味。

　　乘著電梯，上到天臺，心里如同孟浩然登上黃鶴樓般的心情。眼前的康麗風光一望無際，讓人身臨仙境般清新自在。這仙境中有青山綠水，有鳥兒伴歌、蝴蝶伴舞的世外美景。

　　夕陽西下，自己一人踱著輕快的步伐，會心地賞唱著：肇慶新區何處尋？鼎湖山下柏森森。映階碧草賞看色，隔葉黃鸝爭好音……

在路上作文9

　　我的人生是一條大路，生存的過程中它又被分成了許多小路。我是一個旅者，行走的過程中在每條小路上都留下了痕跡，這便是刻在生命的烙印。

　　美術是一條兩旁布滿了鮮花的小徑。我從六歲起便開始學習各類繪畫，可能是天賦與興趣的共同作用，無論換了哪個美術老師，每堂課近結束時，我的作品都會被展示于黑板上，“恩，非常不錯。”老師們喜歡邊高舉著我的作品邊大聲贊揚，眸子里溢滿了欣喜與疼愛，這時我的心里仿佛開滿了鮮花。但，我知道，我還在路上。

　　體育鍛煉像是一叢沼澤地，這段路我走得很辛苦。“媽媽，我的體育不及格！”我至今還記得那雙噙滿了淚水的眼睛。母親見這模樣，只安慰了一句：“你媽媽小時候短跑也很差勁哦。”我被她這么一逗，不由笑了起來，嘿，連體育也受遺傳基因的影響嗎？我可不信，于是我鄭重地走上前去，拍了拍她的肩：“同志，既然這樣，那我們從明天起早晨跑練習體魄吧！”她將信將疑地轉過頭來，看見我一臉嚴肅，笑著點了點頭，“我看你能堅持幾天，現在可是寒冷的冬季哦！”“哼，只要你早上不賴床就行。”我們倆開著玩笑，殊不知這句玩笑話給我帶來了多少苦惱。每天天還沒有亮，那刺耳的'鬧鐘幾乎讓我抓狂，每次想要放棄而多睡一會兒時，早已穿戴整齊的媽媽便會站在我的床前，“嘿，我親愛的體育不及格的孩子，鍛煉啦！”每到這時，我都會條件反射般從被窩里彈起，準備鍛煉。剛開始的那幾天幾乎要了我的命，才跑三分之一就氣喘吁吁、兩腿發麻、頭暈腦脹，看到在前面的媽媽，只好拼了命地往前趕，實在無力時，媽媽就會拍拍手：“加油加油！”這仿佛是有了魔力，我立刻便會新生出許多力量，繼續前進，盡管深一腳淺一腳，可媽媽像是一個拐杖，我將我的身子壓在上面，靠它支撐著緩慢前進，我，還在路上。

　　學習是一條荊棘叢生的小道。是每個人必須走過的道路，我在走的過程中不知磕絆了多少次，但也磨練了意志，我勇于去挑戰，我要在這條路上，毫無畏懼地大步走下去……

　　我依然在每條路上快樂地行走，我，還在不斷開辟，走出新的、走出新的道路，讓自己的路布滿每個角落，讓自己的生命變得充實而有意義！

在路上作文10

　　躲在某一時間，想念某一段時光的波紋，躲要某一地點，思念那些站在來路，也站在去路讓我牽掛的人，在成長的路上，感謝他們一路相伴，讓我孤獨不再，溫暖相隨。

　　《論語》中孔子說過：父母之年，不可不知，一則以喜，一則以憂。這讓我想到了母親。不知何時，我們之間總是無休止的爭吵。還記得那次是十二月，最冷的時候，我和她不知因為什么事再次暴發了爭吵，我沖出門坐在院子的臺階上，將脊背對著她，幼稚的我用此宣告勝利。可漸漸地，我開始發抖，零下的低溫讓我難以忍受，時間變得很漫長，可我仍倔強不肯回去，直到母親輕輕叫了我一聲，我才緩步進去。我低著頭卻不愿說話。母親只是說：“進屋睡覺吧，床頭有熱水袋。”我原本隨時準備戰斗的，此時心就突然放下戒備，我覺得自己真得不應該，悔意和感動不知不覺從左胸腔攀援而上。感謝路上有母親包容我的無知與幼稚。

　　常常會翻出畢業照，那上面的我們肩并肩地站在一起，倔強地站在陽光下，燦爛的笑容比陽光還奪目。一直記得那個下午，暗無天日。烏云翻滾著在醞釀一場大雨。果不其然，在放學之前，暴雨傾盆而落。我和同學站在走廊上，對著大雨望而卻步。不知是誰說的一聲：“要不，我們手拉手，沖吧！”大家紛紛響應，原本還因為下雨而心情低落的我瞬間恢復了斗志，原本不安的心突然變得堅定，我義無反顧地沖向雨中，這場大雨見證了我們的瘋狂和友誼。成長的.路上，有朋友真好。

　　曾有一個人對我說過：“你一定可以。”簡單至極，卻給了我前所未有的勇氣，那是我的老師。記得那次臨近大考，當所有人都對我寄予厚望時，我卻先沒了信心，也許是因為壓力，我感到心有余而力不足。就在這時，老師找到了我，對我說：“你一定可以。”老師那種堅定、充滿信任與決心的眼神我至今難忘。那溫柔又堅定的話語就像一朵朵暖陽，在我的心頭悄然綻放，給了我勇氣和逆風而上的力量。成長的路上，有老師的鼓勵，我會努力。感謝生命路上的每一段陰霾，讓我體會到愛的溫暖，感謝他們的愛，讓我有勇氣去追、去闖。

　　帶著他們的愛，我會繼續前行。

　　我，在路上。

在路上作文11

　　兩年未見，你還好嗎?其實我很牽掛你。

　　初一，春夏秋冬四季交替。每周，依舊是那個時間段，夜空中閃爍著幾顆亮晶晶的星星，幽暗的燈光透過每戶人家的窗戶，灑在我行走的路上。路上，你陪伴著我，可是如今因為我的離開，那條路上再也看不見另一個被拉長的影子了，燈下，只有我一人孤獨的走著。

　　你是我最好的榜樣。若補習班上老師拋出的是一個簡單問題，我們倆總是會爭著回答。若拋出的是一道難題，我們倆則會湊在一塊兒討論，而你卻也時常把最后的發言權留給我，讓我大膽的發言。

　　但是，我走了。其實我很想念你。想念你與我一起在課上爭搶著回答時的情景;想念你與我埋頭攻破難題時的情景;想念你讓我回答時滿是欣慰的笑容。

　　你是我最好的伙伴。數學四點半到六點半，科學七點到九點，中間的那半個小時，你總會和我一起去外面吃晚飯。一條街，幾乎遍布了我們倆尋食的足跡。在飯館里，你會先問我吃什么，再去考慮自己吃什么，你也總會把自己點的飯分給我吃一點，最后又一起在街上慢慢走著，走著。

　　但是，我走了。其實我很想念你，想念你與我在吃飯路上說說笑笑的身影。想念你的那一句：“吃什么”;想念你分我自己那一份飯時的微笑。

　　你是我最好的傾聽者。每周一次的相聚，讓我們可以盡情地聊這一周發生的故事，訴說苦楚或是分享快樂，我的情緒會變得跌宕起伏，而你總是在一旁傾聽著，不時用你那寬大的.手按在我的肩上，安慰著我，眼神堅定地凝視著我。

　　但是，我走了。其實我很想念你，想念你那雙寬大的手，想念你我同樂的時光，想念我向你訴說自己的事。

　　也許，我在近段時間見不到你了。但我們許下諾言，會盡自己最大的努力考上同一所中學。依稀記得那最后的一堂課，當你聽到了我可能不來上課時，你與我，都沉默了。課上，也看不到了我們活躍的身影。最后去公交車站時，我們并肩，低頭不語，只恨那路太短，太短。你向西，我向東，我相信你往我這兒的最后一瞥里，含有淚水。

　　那一年，你13歲，我也13歲。

　　你，叫小厲，在海曙。

　　我，叫小張，在鄞州。

　　那一路，有你陪伴，我已知足。

　　接下來的路上，我會和你同在，一起奮斗。

在路上作文12

　　在歸程的路上，看見兩旁的三葉草長得正好，爭相開出無數粉而小的花朵。透過高大茂盛的白楊的間隙，恰得以望見青色的原野。一切都在倒退，但又好似沒變，天地間仿佛只余我，像簾外幾度徘徊的乳燕，從開始到盡頭。

　　田野上依稀散落著有幾戶人家，或近或遠。我不認識他們，他們也不知曉我。我獨立在他們的世界之外，而他們在我的記憶里的唯一掠影也僅是這些房屋在氤氳的'霧氣中蒙朧。

　　時光開始倒退，眼前的事物變得模糊。漫步于龍門石窟，時間變得稀薄。又看見成千上萬的工匠和百姓，將他們的虔誠之心凝結在鑿子之上，一點一點地刻出他們心中佛祖的模樣。少林寺的武僧，將自己的心血化作一招一式，每一拳都讓人感受到生命的重量。在開封府里，仍得以窺見北宋的遺風。他們來過，也未曾走遠，仍步行于閣樓之間，伏于案牘之上。清明上和園里的小販啊，你還記得從你手中接過酸奶的我嗎？

　　每個人都在路上，你的道路也許和別人存在著或有或無，或多或少的交集，但之后，又各自沿著自己的方向向前延伸到無窮。所有人都只能陪你走一陣子，卻不能陪你走一輩子。歡笑過后，眾人紛紛離去，就僅余下自己，孤獨地在路上行走。跨越時間的界限，穿過空間的壁壘，暫得以窺見他人生活的點點滴滴，這便是旅行的意義所在吧。

　　在歲月的呼吸里醒著，你會遇見不同的人。有的人向往平平淡淡，有的人追求轟轟烈烈。我們不能強迫他們做什么，也不能隨意地評斷他們的選擇。畢竟路是自己選的，即使再艱難，跪著也要走完。

　　在你的一生中，你會遇到數不清對你提出建議的人。無論事大事小，是好是壞，但都請你遵從本心。你即是你自己，不是任何人的附屬品。你不必順從他人而背叛自己。但無論如何你一定要做到問心無愧，問心無悔，做的是你認為正確的事情。

　　人之一世，殊為不易。歡笑過，痛哭過，恬淡過，放縱過。也許你抱怨天地不公，也許你懊悔世事難料。人生的道路本就崎嶇不平，每當你想放棄時，請低下頭，你將發現，路旁的花兒一直在開放。身前有陰影，正是因為陽光在身后。人總是要這樣艱難卻又堅定地向前，不要考慮終點是否繁花似錦，也不要去懷疑前方是否已無蹤跡。酸甜苦辣，人生百態，都要嘗一遍才好。

　　我雖年少，但我仍想用我稚嫩的文字記錄下我所看到，所想到的一切。我堅信一點，我們都在路上，人生不易，但請你足夠相信。

在路上作文13

　　暮春，雨淋落，濕透了窗外模糊的背影。

　　四下望去，這間素來充滿歡聲笑語的教室，在只剩自己一人的此刻，竟顯得有些落寞。已經記不清第幾次用借來的手機撥通了母親的電話，一開口，就將滿心的埋怨傾倒了出來：“怎么還沒到？都說了好幾次在路上，怎么還在路上！”沒有耐心再去聽解釋，在指尖觸到那個紅色標志的瞬間，扼殺了不滿的源頭。算了算了，再等等。如是想著，兀自踱步到了走廊上。

　　透過雨絲的罅隙，校園的小路渲染了一片灰藍，離合在暮光里，顯得泛舊，引人悵想。此時正是飯點，小路上站滿了家長，他們站在雨中，站成了小路上一道溫暖的風景線。有的打著傘，即使是保溫盒，也還是緊緊在懷中抱著。有的時不時伸長脖子，望向傘下的學生隊伍。急切流轉的目光，盛滿不愿錯過的翹首以盼。還有的和熟絡的家長交談甚歡，句句不離孩子。小路的盡頭，一個孩子在母親的招呼下飛奔，而我似乎都能聽到那個母親一聲聲寵溺的`嗔怪：“小心點兒。”一想到我的父母，催了多少次還在路上，心里更加不是滋味。索性轉身進了教室，將小路上的溫暖風景隔絕在冰冷的門外。

　　正獨自感傷著，一陣熟悉的腳步聲自走廊盡頭急促響來。撞進視線里的，是父母和妹妹有些凌亂的濕漉漉的身影。“我們來晚了，餓壞了吧，趕快吃。”言罷，我期盼已久的晚飯映入眼簾。我什么都沒說，就開始狼吞虎咽。母親寫滿抱歉的臉上終于盛開了笑容：“慢點兒，我們先去擦下臉。”

　　父母出去后，妹妹神秘兮兮地湊了上來：“姐姐！”我沒回應。“姐姐，可不可以給我吃一口？”妹妹又可憐巴巴地問道。“你還沒吃晚飯？”我一愣。妹妹點點頭，輕聲說道：“我們都還沒吃呢。爸爸一下班我們就往你這趕，可是雨天路滑，有人出了事故，堵在路上，我們的車被擋在后面動不了。媽媽說估計一時半會兒處理不好，姐姐還沒吃晚飯呢。然后爸爸就說反正也沒多少路了，干脆跑過來。我們就跑著過來了。”我這才停下了筷子，緩緩抬起頭，正好對上從門口進來的父母的目光。許是那紛飛的雨絲太過凜冽，從窗外落進了我的眸中，覆上了一片氤氳。“爸，媽”我的聲音顫顫的。母親有些緊張：“冷了不好吃？”我用力地搖了搖頭，母親才釋然：“那就好，快吃吧。”我又用力地點了點頭。早已不再溫熱的飯菜在口中竟化作了一股暖流，像冬天的熱湯，一直在體內流淌，暖至心底。

　　原來，父母的愛一直在路上，像雨天里父親的車，匆忙前進，卻總也不肯駛到盡頭。

在路上作文14

　　我們，在路上。在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。“新阿福”他也在路上，在我的路上。

　　道路各不同，卻各相通。有的人在路上，翛然的一人獨行，他們只在自己的路上。有的人在路上，惠臨自己所逢之人，他在自己的路上，在他人的路上，在世界的路上。

　　曾敏杰，你在你自己的路上，你擁有許多人想要擁有的，你功事皆成，可謂人生贏家，但也有不少人與你無異，可你卻與他們不同。你在自己的路上，用愛心及行動去幫助了那么多的人，感動了那么多的人，在你的路上，有著從沒有消逝過的赤色的動人火光。你一般，平凡，你的行為，卻使你沖出了種種格局，成功人士有很多，你用自己的行動劃破了繁星滿布的夜空，你用愛心溫暖了蒼涼的大地。你，在你路上，已如此出類拔萃。

　　那個好心人，你在他人的路上。你衷心于兒童公益事業，幫助腦癱兒童進行恢復治療，你去探望孤兒，發起公益活動。或許你長的并不引人注目，無法與名噪一時的大紅大紫的明星相媲美，但是，你在他人的路上，在那些你幫助過的人的路上。你的一顰一簇，已成為了他們心底揮之不去的烙印。煢煢白兔，東奔西顧。衣不如新，人不如故。好心的人啊，你在他人的路上，成為了最美麗的故人。

　　“新阿福”，你在世界的路上。四季更替，這個世界也不乏冷暖的存在。這個世界總有那么多的真理，總有那么多的悖論，總有那么多的恚恨，總有那么多的感動。道路總有坎坷，你不幸亡于此途，大家都叫你“新阿福”，也許，這是最簡單的方式可以表達我們對你的敬意。人生自古誰無死，留取暖心在人間。你雖不是經歷時間沖刷而無所損的偉人，也許你的.名字遲早會被時間的洪流沖去，但是，你仍舊在世界的路上。有很多人說這個世界缺少溫情，良辰美景奈何時，各人獨惜時間享樂矣。奉獻的人并不多，可你卻奉獻了那么多。世界的路上，有了你這樣的人才有了暖色，有了你這樣的人四季才有了春天。你的遺骸，在世界的路上，同時，也滋潤了世界這條路。

　　曾敏杰，你在我的路上。夙興夜寐，我也同許多人一樣，零丁一人獨自沿路前行，總感到這個世界沒什么溫暖，沒有一簇明火可以指引我向前。投我以木瓜，報之以瓊琚，原來還有那么多的人還懷揣這溫潤的心。以目皮相，我以往總是會留意他人爭吵事勢如髬髵。你，是善者的代言，你，引起了我對善意的尋覓，你帶著溫暖找到了我，你，在我的路上，如一簇明火。

　　你，在路上，又究竟在誰的路上？

在路上作文15

　　美，或許不只在外表，也許在心靈之中，更為長久。在外貌上的美，或許只能加以欣賞，可做到心靈中的美，才值得真正的發自內心的敬佩。世間人人都宣著我為人人，人人為我的高尚品質，可真正做得到的，或許，少之甚少。

　　雨不停地下著，顆粒般落下，散發出清脆的聲音。來往的行人無不手撐著雨傘，眉頭緊鎖，對著這令人厭煩的.天氣發出強烈的不滿。而在茫茫人海之中，只聽見聽見重物捶落的聲響，四處的人都停了下來，似乎在尋找著聲響的來源剎時，叫喊起來：“有人倒地了。”叫喊聲迅速傳播在人海之中，行人看向那位叫喊的男子，又轉頭看向另一外——倒地人的所在地。在擁擠的人群中，我吃力的朝著大家所轉的方向看去，果然的，一位中年男子倒在地上，眼睛緊閉著，雨水打落在他的衣物，他渾身濕透著，但似乎并沒有起身的意思。

　　人群以那名中年男子為中心圍繞著，不少的人與身旁的朋友議論著，也又有些人想上前幫忙，可去意似有似無。在人群的議論聲中，不少的人認為這是一個騙子，但也有不少的人認為著這位男子是真的病了，他可能需要我們。

　　我額眉緊鎖著，并不想被這些議聲所打擾。

　　過了一會兒，男子并沒有再次站起，繼續躺在雨水當中。在人群深處，一位西裝革履的年輕人跑了過來，他似乎先前并不知道這里的事，可當他收到朋友的消息后，便馬不停蹄的趕來。只見他沖進人群當中，在擾亂的人群中不斷竄進著。可當他總算到了前頭，幾個人便拉住他，說道：“你可別去啊，不一定是騙子呢？”可他絲毫都沒有遲疑用力抱開，吼道：“你們懂些什么！”

　　這句話在空氣中回蕩著，人群安靜了下來。看著那位年輕人，周圍一點雜亂的聲響都沒有，耳里只響著那句話“你們懂些什么”……大家都愣住了，只有年輕人迅速脫下上衣裳，披蓋在那位中年男子身上，雨水迅速浸透他的身子，他眉頭緊鎖著，雙手不斷按壓著中年男子的胸口，嘴不停地說：“心肺復蘇、按壓胸口，雙手直立……”

　　良久，人群又開始動了，可并沒有議論聲，取而代之的是協助、幫忙、呼叫。

　　美或許會遲到，因為它還在來的路上奔跑著，但它永遠不會消失。

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