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（精華）跳舞的作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的跳舞的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
跳舞的作文1
大家好，我是三年級二班的王子怡，今年九歲了。我呢，長著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)被我扎成了一個長長的馬尾，不高的個子，瘦瘦的。
我有許多愛好：跳舞、唱歌、下跳棋……我最喜歡的就是跳舞。我從四歲就開始學習舞蹈，直到現在我也每天都要堅持練習舞蹈基本功。只是有時候在家練習的時候會忘記動作，偶爾還會因為練基本功的疼痛而哭泣。爸爸告訴我：要想比別人優(yōu)秀，就要比別人付出更多。每每想起爸爸的這句話，我就又會滿血復活！
舞蹈是我的強項，每次大家問我表演什么的.時候，我就會說：“當然是表演舞蹈啦！”記得上次課堂上，老師問同學們：“哪位同學有別人沒有的本領可以上來給大家表演一下。”話音剛落，大家都喊我的名字。我不負眾望，給大家表演了我最拿手的劈叉。表演完后，看到大家對我豎起的大拇指，我心里十分高興。
這就是我，一個愛跳舞的小姑娘。你們喜歡我嗎？
跳舞的作文2
我最喜歡跳舞了，你想知道我是怎么學會的嗎？那就聽我講講吧！
我剛開始學跳舞的時候，要練好基本功。我心想：不就是壓腿，翻跟頭嗎？跳舞可真簡單！
不過，等我長大了一點之后，我就開始學習跳舞了。在學習的過程中，老師總是說我這個手擺的不對，那個腳彎的'不對。在放音樂的時候，我總也跟不上節(jié)拍。我想學舞蹈可真難，我不想學了。我把這件事告訴了媽媽，還說：“媽媽，我不想學舞蹈了，學舞蹈太難。”媽媽聽了，說：“如果你什么事情都半途而廢，那你就什么也學不成了！”我聽了，心想：我一定要把舞蹈學好！于是，在舞蹈班上，我盡力把每個動作都做好，回到家里，我抽時間來練習。終于有一天，我能跟上節(jié)拍了，跳的也準確了，老師表揚我說我大有進步。所以，我就更加努力地學跳舞了。
我學會了跳舞后還在凌河之夏晚會上進行表演了，這讓我十分驕傲。
跳舞的作文3
我叫木小魚，這當然不是我真正的名字了，是我在QQ上用的名字。
我是一個很平凡的女孩子啦，外表很平凡，成績很平凡，家庭很平凡，什么都是很平凡，可是在網上，沒有人認識我，當然也沒有人知道我是如此平凡，所以我很喜歡在網上呆著。
在聊天室里，我總是不停說話不停說話，制造出很大很大的動靜。呵呵，我就是喜歡在人多的地方鬧騰，當然了，只是在網上我是這樣，在現實中，家里來的客人問我話的時候，我都是緊張得結結巴巴的'。因為我的鬧騰，我認識了不少人，其中有一個叫雪花的女孩子和我最談得來，其實一看到她的名字我就蠻喜歡她的，雪花，多純潔，想必，她本人也是純潔的吧，而且，她和我同歲，同齡人，當然有很多話的哦。而且呢，雪花說她下學期就會轉到我的那個城市，真好，她會不會在我們學校呢？
雪花打字很快，仿佛就像魚在水里游泳一樣，她跟很多人聊天的同時和我料，都讓我手忙腳亂的，我想，這么靈巧的女孩，一定是很會跳舞的吧，在我印象中，會跳舞的女孩都很靈巧，就像我們班上的林燕一樣，不過，我想她沒有林燕那么驕傲那么顯得高人一等，因為，雪花在我印象中是很好很好的女孩子，所以我跟她講很多我的事，告訴她我的煩惱我的快樂，當我煩惱傷心時，她會安慰我，對于我來說，真的很滿足了，因為我是那么的不起眼，在班上沒什么好朋友，傷心的時候，根本沒人來關心過我，所以我真的很滿足了。
跳舞的作文4
給老師當老師 每周四下午我們都特別期待隊會課，因為老師和同學都會給大家?guī)砜鞓返墓?jié)目。這不，接到通知要我在隊會課上表演節(jié)目。 “中隊會現在開始。”主持人一宣布，同學們按節(jié)目單上的節(jié)目順序一一登臺表演。說實話，節(jié)目都不錯。真害怕，我上臺后會是怎樣的情景？“下面請劉柏鈞為我們帶來雙人舞蹈”。嘩嘩嘩熱烈的掌聲過后，我走上臺一本正經地對同學們說：“大家都知道我學的是雙人舞，可惜今天沒有舞伴，所以不能跳。”說完，我正想下臺，“我跟你跳，你教我。”旁邊的陳老師把我叫住了。我瞪大眼睛，感到十分驚訝。 同學們笑了起來，真是騎虎難下，我即使心里一百個不愿意，也只有硬著頭皮上。“好吧！”我按照舞蹈老師教我的步伐，一邊示范，一邊一步一步地指導陳老師。老師學得很認真，我也漸漸進入了角色。當老師踩到我的`腳時，我儼然一副小老師的模樣，給老師講動作要領，老師也樂于接受。就這樣，等到老師的舞步熟練后，我與老師共舞了一首曲子。我們的精彩表演贏得臺下陣陣掌聲。由于老師的加入，同學們更加興奮了，以致隊會氣氛空前高漲。 這次教老師跳舞沒有白教，因為讓我初嘗了當老師的甜味。
跳舞的作文5
你們相信米粒會跳舞嗎？是的，只要給它們變一點“魔法”，它們就會在水中跳起優(yōu)美的舞蹈。
今天，我就來給你們做這個有趣的小實驗吧！實驗前，準備好一杯純凈水、四勺小蘇打、兩小蓋白醋、兩勺黑白米粒，一根攪拌棒和一個干凈的小口玻璃杯。
實驗開始了。我首先把小蘇打放進玻璃杯，倒入純凈水，拿起攪拌棒給它攪拌均勻。剎那間，干凈透明的水變成一杯乳白色的“乳酸菌”了。然后我就小心翼翼地再倒入白醋，一股酸酸的.氣味迎面撲來。突然，玻璃杯中冒出了大量的氣泡，像一群小魚在吐泡泡。“嗞”的一聲，水像火山爆發(fā)一樣噴了出來。哇！我還真是第一次見到這么壯觀的場面啊！我耐心的等待著它平靜下來。最后我把兩勺黑白米粒輕輕地放進“雪碧”中，許許多多的小氣泡把米粒向上托。沒過多久，有些米粒就躺在杯底休息了。我心急如焚地催促它們：“快點動起來！跳起來！”有幾個“小娃娃”好像聽懂了我的話了，逐漸懶洋洋地伸個懶腰又跳起來了。白米粒也不甘示弱，在水面上跳起了水上芭蕾。看！那幾粒白米粒跳起了天鵝舞，像仙女一樣舞動著優(yōu)美的舞姿。還有的跟著旋律結伴跳起了雙人舞，邁著輕盈的步伐，默契十足，美得讓人陶醉。我開心的又蹦又跳，喊道：“成功啦！”
這下你們終于相信米粒會跳舞了吧！
跳舞的作文6
我是一個愛美的女孩，從小就喜歡跳舞。小時候看到一個小姐姐穿著漂亮的裙子跳著歡快的拉丁舞，心里就特別羨慕。于是一年級時媽媽幫我報了拉丁舞培訓班。
學拉丁舞前，老師先給我們介紹了拉丁舞源自古巴，分別有倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、和斗牛這五個舞種。然后我們進行了形體鍛煉，這些都難不倒我，因為我在幼兒園時就練過下腰、空翻、橫叉、豎叉等等。剛開始學習拉丁舞的時候，我的動作協(xié)調性不好，笨手笨腳的，看見自己鏡子里的模樣還挺好笑的，我有非常難為情，怕別人取笑我。老師對我說：“不要氣餒，只要你努力練習，一定會有收獲的。”于是回到家后，我豎持練習舞步，終于有了很大的'進步。
有一次我參加了昆明市體育舞蹈大賽，在少兒女子單項獨舞中獲得了第一名，老師表揚了我，因為我是我們培訓班里第一個得到一等獎的，我非常自豪，這更增加了我學習拉丁舞的信心。暑假里，我通過長時間的集訓，完成了金牌二期的考試。現在我深深的愛上拉丁舞，每當跳起這歡快的舞蹈，心情就會無比舒暢。雖然學習拉丁舞占用了我很多的課余時間，但是拉丁舞給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぃF在我已經學到金星一級了。
世上無難事，只怕有心人。學習跳舞也是這樣，只要堅持不懈，就沒有克服不了的困難。
跳舞的作文7
我是一個喜歡跳舞的女孩，別看我現在在跳舞上拿了那么多獎項，其實我在學舞蹈的途中，也有遇到困難。
記得有一次，舞蹈老師高老師給我們布置了一項“家庭作業(yè)”，那么就是壓腿。我一回到家，拿起一張小凳子就開始了練習。我把一條腿放在小凳子，把另一條腿放在地上，兩腿向不同的方向延伸，然后再把快你開兩腿都要伸直還要繃腳尖，因為我的腿老是掉到地上，所以，我要老媽幫我按住。我的大腿繃的太緊了，疼得我直掉眼淚，但是我又一邊笑一邊哭的`說：“不疼，不疼，我不疼！”我的樣子讓老媽哭笑不得。我每天這樣練，老師交的這些高難度的動作，對我來說已經是輕而易舉了，我學過的所有舞蹈動作都成了我的絕招。并在多次的舞蹈比賽中取得好的成績。
通過學習舞蹈讓我知道，不管做什么事都需要有堅持不懈的努力，只有努力不放棄，總會有收獲！
跳舞的作文8
哇！這是干什么啊？我剛到教室就看到每人的桌上都有一個雞蛋和水杯，難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時，老師笑盈盈地說：“我們今天要做一個實驗，做一個會讓雞蛋跳舞的實驗！”讓雞蛋跳舞，我沒有聽錯吧？只聽說過小雞會跳舞，雞蛋怎么會呢？
只見盛著半杯清水的水杯里，老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”，耳邊不斷傳來雞蛋碰撞的聲音，原來其他小朋友直接把杯子放桌上，用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲，蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋，只見雞蛋像潛水艇一樣，接觸到杯底時反彈了一下，但不久又慢慢地沉了下去。
沒反應啊，雞蛋就像睡著了一樣躺在杯底，怎么樣讓它跳舞呢？老師接下來就要給我們解開謎底了，她讓我們拿出雞蛋，將鹽倒進去。再攪拌一下，只見清澈的水慢慢渾濁起來，我加快了我的轉動速度。“好，開始再放一次雞蛋，注意用手托起杯子。”老師一聲令下，我們把雞蛋輕輕放進杯中，果然，雞蛋浮起來了。還悠悠地在水中跳起舞來。頓時，教室里歡呼聲不斷，一個個大大的問號冒在我們的`頭頂，到底為什么呢？
終于輪到老師揭曉答案的時刻，大家豎起耳朵，睜大眼睛。原來實驗的原理是鹽水的浮力很大，足夠托起小小的雞蛋，這與著名的旅游景點——死海一樣，水中的鹽成分達到一定的數量，人們就可以躺在海面上享受陽光。
讓雞蛋跳舞，看似無理，但我們都做到了！
跳舞的作文9
暑期到了，媽媽給我安排了補習班，苦日子來臨了，我不得不從，誰讓“母命難從”呢？
補習班從周一到周五上課，周六周日放假，這倒跟學校的作息一樣啊，就是一個累字。到了休息日，也不知是上天憐憫我還是媽媽中了頭獎，她竟然讓我去學跳舞。我這下別提多高興了，終于可以放松下了。
我跟著媽媽來到了舞到教室，原來是他朋友開的`，難怪會這么爽快的讓我來學跳舞呢，管它呢，反正只要有得玩就行了，媽媽把我交給教練后獨自走了。
教練問我想學什么舞，我看了一下墻壁上，有Breaking，有PoPin，還有爵士，看得我眼花繚亂，最后我決定學Breaking，因為這看上去很酷，還有就是，這種舞創(chuàng)造了一些童星，如09年春晚上周杰倫的小跟班侯高俊杰，還有四歲的小寶，不都是會跳這種舞嗎？
開始學了，我的基本功不行，所以教練先帶我拉韌帶，拉的我疼死了。接著訓練我的力量，因為跳這種舞，不僅要有技巧，還要有力量。教練讓我做了40個仰臥起坐，20個俯臥撐，光是做仰臥起坐就把我的肚子搞抽筋了所以俯臥撐就沒做了。
練了一天腰酸背痛，但我還是很高興，因為我有所收獲。
跳舞的作文10
聽說雞蛋能浮出水面，我覺得不可思議，決定親自做個實驗。
我興致勃勃地準備好了做實驗的材料：一枚雞蛋、一杯水、一包鹽、一個勺子、一根筷子，懷著緊張又激動的心情開始實驗了。
我先倒了一杯清水在玻璃杯里，接著將雞蛋放入水中，只見雞蛋像個淘氣的寶寶，“撲通”一聲跳進水里，漸漸落入杯底，一動不動地躺下了，像是一位沉睡中的公主。然后，我在杯里加了些鹽，并用準備好的筷子在水中不停地攪拌，這時，杯底就像刮起一陣龍卷風，可雞蛋就像一個調皮的孩子在玩蹦床，忽上忽下，卻沒有要浮起來的意思。
于是，我又在水里加了兩大勺鹽，筷子跟著在水杯中飛快地旋轉著，就像一位阿娜多姿的芭蕾舞演員在跳圓圈舞，可雞蛋卻仍然像一個賴床的小寶寶，剛坐起來，又倒頭就睡。難道是鹽加得太少了？我索性狠狠地加了兩大勺鹽，杯里的水越來越渾濁了。終于，奇跡出現了！只見雞蛋慢慢地浮起來了，探出了腦袋，像是要出來透透氣似的，真有趣！
我忍不住輕輕按了一下雞蛋，雞蛋被壓了下去，但隨即又浮了上來，這樣一浮一沉，就像一個小人在跳舞。實驗成功了，我高興地跳了起來。
這是怎么回事呢？我迫不及待地查閱了資料，原來，當雞蛋的密度比清水大時，雞蛋會沉到水底，如果雞蛋懸浮在水中間，這就意味著它們的密度是一樣的。只有當鹽水的.密度大于雞蛋時，雞蛋才會浮出水面。
多有趣的實驗，多神奇的科學！
跳舞的作文11
我的媽媽是一個很普通的媽媽，但是她的內心深處有一個舞臺夢，聽媽媽給我講，在她年輕的時候，她很像成為一個大明星，在舞臺上載歌載舞，但是很可惜的是，在當時的教育背景下，媽媽并沒有能夠如愿，所以她把自己年輕時候的希望寄托在了我的身上，希望我能夠幫助她圓夢。
所以媽媽從我上幼兒園的時候開始，就給我報了兩個舞蹈班。剛開始的`時候，我對舞蹈特別感興趣，每天都很開心的去學習，但是這種狀態(tài)并沒有持續(xù)很久，在一段時間以后我就開始產生了厭煩的情緒。其中的原因之一是我覺得每天去跳舞要壓腿，很疼很辛苦，原因之二就是我在一段時間之中，并沒有在跳舞方面有所成長。因此，在我的強烈堅持下，媽媽最終向我妥協(xié)，不再逼迫我去學習舞蹈。
可能是我在跳舞方面真的是沒有天賦吧，我跟跳舞也沒有很深的緣分，雖然我已經不再學習舞蹈了，但是我還是很欣賞這門藝術的，每次在電視上看到舞者在盡力演出，我都會由衷的為她們贊賞。但愿跳舞能夠成為其他孩子美好的夢想。
跳舞的作文12
我從三歲就開始跳廣場舞了，你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎？因為廣場舞不但能增強我的體質、而且能使我變得有氣質、身才更美麗。又是一種美德享受。
寒假開始的第一天晚上，吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞，有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了，圍著我高興的說；‘放假了我們的小老師來了，以后領舞的老師如果來晚，這 位小老師就可以給我們領舞了’。她們說得我挺不好意思呢。
跳舞開始了，老師今晚要教新的舞蹈，‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學。很快我就學會了。
第二天晚上我又早早的來到這里，到了七點三十分跳舞的人都來齊了，領舞的老師還沒來，可音響師卻播放 出昨晚新學的舞曲，在場的人大部分都不會跳，這時我就鼓起勇氣，大膽地走到前排跟著舞 曲跳起這支舞，大家一看就跟著我一起跳起來。領舞的.老師來了，看到我正在領大家跳舞，親切的說；‘你學得真快
，跳得真好，今天就和我一起領悟吧！’后面的阿姨和奶奶給老師說；‘要不是這個小姑娘，我們只能等你來采開始跳。’我聽了大家的贊揚，心中別提有多高興了，跳起來無不更清了，舞姿更優(yōu)美了。 、
跳舞能強身健體，跳舞能使我更加漂亮。同學們，請來這里和我一起跳舞吧！
跳舞的作文13
今天，我走在回家的路上，耳邊忽然傳來一陣叫賣聲：“賣跳跳糖咯，最新上市，會跳的糖！”啊？會跳的糖，多新鮮哪，我得去瞧瞧。
我趕緊來到小攤旁，想看個究竟，可誰知糖都是裝在袋子里的，沒法看。我好奇地問老板：“老板，這種糖真的會跳嗎？”“當然咯，不然怎么叫跳跳糖呢？”聽說這糖真的.會跳，我迫不及待地買了一包，正準備動手打開，心想：不對，這糖不是會跳嗎？萬一我一打開，它跳走了怎么辦啊，我得小心點！于是，我快速打開包裝后，立即用手捂住，然后再小心翼翼地把手松開一條縫，往里望，。誒？好像沒動靜啊。我慢慢地把手放開，把糖全倒在手上，等了好幾分鐘，這些糖還是一動不動。不管我怎么撥弄它們，它們還是懶洋洋地躺在那里。什么跳跳糖啊，原來是騙人的，我一氣之下把糖全吃進嘴里。誰知，這些頑皮的家伙一進我嘴里就跳起舞來，而且跳得可起勁呢，直撓我舌頭的癢癢，還發(fā)出噼哩啪啦的聲音，許久都安靜不下來。
哦，原來跳跳糖要吃進嘴里才會跳啊！
跳舞的作文14
在我們的生活中，有許許多多的“第一次”。在我的`記憶之門里，就有許多的“第一次”，但是最使我記憶猶新的是我第一次學跳舞。
小時候，我看到別人跳舞，太舞臺上旋轉，我就特別羨慕。于是我就纏著媽媽帶我去學跳舞。媽媽終于同意了，我興奮地一蹦三尺高。
第一節(jié)課，并不讓我歡喜。老師先讓我們壓腿。就是把腿架在綁桿上，然后用胸部貼靠壓腿。哎呀！疼死我了。剛剛壓完腿，還沒歇一口氣，又冒出個壓肩，這可難為了我的腰，我累得筋疲力盡，氣都喘不上來了。我剛想一屁股坐在地上，但是老師又“下令”了，讓我們劈叉，踢腿……
“哎呦！我的腿呀！要斷了。”“真慘啊！我的腰撐不住了！”只聽“嘭”的一聲，我的身體已經重重地摔在地上，四腳朝天，五馬分尸！我疼得眼淚從眼睛里“嘩啦啦＂的落下來。我真想算了，我不練了，摔得我疼死了……可老師語重心長地對我說：“不要放棄，只要你努力一點，就會學好的，不要放棄，要堅持。”我擦干了眼淚，繼續(xù)跟著老師學習跳舞。
就這樣幾堂課下來，我慢慢學會了跳舞的一些基本功。
從此，我懂得了，無論遇到什么事，都不言放棄，要一直堅持下去。
跳舞的作文15
今天課上，我們做了一個實驗叫“會跳舞的雞蛋”。老師準備的材料有：一個雞蛋、一杯清水、一個勺子、一袋食用鹽。
首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入清水中，它像個潛水員一樣“撲通”一聲潛入水底。只見老師往清水中撒下了一勺鹽，鹽像雪花一樣紛紛揚揚落入水中，同學們目不轉睛地盯著雞蛋，可它卻紋絲不動。接著，老師往杯子中加入了大量食鹽，并用勺子輕輕地攪拌，雞蛋像個醉漢搖搖晃晃，可是依舊沒有浮起來。同學們七嘴八舌地議論起來，說道：“這雞蛋到底能不能浮起來呀？”有的.同學甚至大聲喊道：“加油！加油！”最后，老師又加入了少量的鹽，功夫不負有心人，雞蛋終于浮出了水面，它探出小腦袋張望著這個美麗的世界。
實驗成功了，同學們好奇地問道：“雞蛋為什么可以在鹽水中浮起來呢？”老師笑盈盈地解釋說：“因為鹽水的浮力比清水大，所以雞蛋才能浮起來。”
這次實驗使我明白了，生活中還有許多的奧秘，只要我們認真觀察，一定會有所收獲。