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我是一個什么樣的人作文（通用35篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我是一個什么樣的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個什么樣的人作文 1
有人曾經問過我是一個什么樣的人，周圍的女生回答：是一個善良，熱于助人的女孩子。旁邊的男生卻說：是一個暴力、自大、驕傲的男人婆。本來我就不知道了，他們說法又不同，這下搞的.我混亂了，真麻煩了。我開始秘密調查我自己平常的說的話、做的事。
發現了我的缺點：脾氣暴躁，做事總以為自己是對的，就是驕傲、自大。優點是：熱于助人。爸爸卻說我無論做的事最后是好事還是壞事，因為我尚年幼，沒有完全的判斷力，對和錯可能分辨不了，如果做了錯事，起步點應該也是出于好意的。
我這下明白了，無論我在別人眼里是什么樣子的，努力做好自己就夠了。我不會要求自己做一個淑女，也不會做一個暴力的男人婆，只是做它們的中間者。
我就是這樣的人。
我是一個什么樣的人作文 2
記得小的時候大家都夸我是一個聰明的孩子，乖巧懂事的孩子，因為每次學校里考試自己都是第一名，家里每當去了客人，自己都會特別熱情的去招待，然后大家對我的評價就是，真是一個聰明伶俐，乖巧懂事的孩子！
可是很少有人夸我是一個漂亮的孩子，所以打小我就知道自己并不是一個漂亮的孩子，只是一個乖巧懂事，聰明伶俐的.孩子！
長大以后好多人都說我是一個多愁善感的人，因為總是寫一寫令人傷感的文字，有的時候總會心思特別的重，想一些亂七八糟的事情，其實有一段時間里自己也承認自己是一個特別多愁善感的人，總覺得整個青春都是憂傷的！
可是也有好多人說我是一個善良的人，因為我很多時候總是替他人著想，也總是熱心的去幫助他人。所以很多時候大家都覺得我是一個多愁善感的善良人。
再后來好像自己開了二年服裝店，然后大家對我的一致評價是，是一個好說話的人！因為有一些衣服賣的特別的便宜，不是衣服本身便宜，而是自己掙的特別少，最后大家就說我是一個特別好說話的人！
當然，這些都是大家對我的一些當面的評價，當面評價一個人的時候，我們總是挑好的地方來說，挑一個人的優點來說！
就我自己而言，我覺得我自己是一個能說話的人，有的時候說話總是不經過大腦，總是說一些沒用的話，有的時候自己總是說一些口是心非的話！
當然，曾經也覺得是自己是一個特別執拗的人，執拗的堅持，只一寫自己認為對的東西！有一段時間你自己就特別的消極，覺得自己是一個一無是處的人！
可是現在我卻不知道自己是一個什么樣的人，好像是一個碌碌無為，卻有努力為了生活而努力的人！
到現在我卻忘了自己是一個什么樣的人。
我是一個什么樣的人作文 3
昨天，我終于成為一個兵了。我的愿望就是能當上一個女兵。看電視上的女兵多么瀟灑，多么氣派！我的愿望終于實現了！
前天中午，我像往常一樣，一打鈴就拎著我的小包上樓。當我走到教室門口的時候，我驚呆了。每一張桌子上都擺放著雪白的.軍服。我跑到座位上，原來準備上樓寫作業的，但是一發軍服，我什么也顧不上了。我丟下包，抱起軍服親了又親。我把軍服像寶貝一樣摟在懷里。我想：我當兵了，我入伍了，我可以像交警叔叔們一樣神氣了！我一直抱著軍服，生怕它掉了。而別的同學呢，見了軍服后，有的兩眼瞪得大大的，有的把帽子拋向空中，有的把它摟在懷里，臉上寫滿了興奮、激動，有的把它用嘴叼著，還有的已拿起軍服沖出門外。
這套軍服上面的襯衫是白色的。左肩上有一個肩章，肩章上寫著“少年交警”。毫無疑問，這是一套交警服。老師還發了一條拉鏈式藍黑色領帶，一個貝雷帽和一個大沿帽。下面是一條深藍色的長褲。
昨天上午，我穿著這身軍裝，往鏡子前一站，挺起胸，收起腹。哇，我真不敢相信自己的眼睛。鏡子里的我帥呆了。我穿起這身衣服，覺得女兵的氣質、風度都在我的身上體現出來了。做個敬禮的動作，嘿，真神氣！到了下午，新兵入伍大會開始了。我們學校請來了交警大隊的二級警司——冷叔叔、王叔叔和其它許多交警叔叔。
我好激動，在宣誓的時候，我真想向全世界吶喊：“我是一個兵了！”
我是一個什么樣的人作文 4
我是一個“賊”“賊”這個字眼在人們的心目中的地位是最為低下的，但在我們的生活中無時無刻都有著各種各樣的“賊”。
按理說來，我也是一個小小的“賊”。不過我不是那些小偷小摸的“賊”，而是一個“文賊”。換句話說，也就是寫文章時“竊取”別人的優美詞句。
我當“文賊”是從三年級剛學寫作文開始的。那時寫作文，根本不知道作文該怎樣去寫，所以每當寫一篇作文時總要翻出一堆作文書四處亂抄，當起了“文賊”。漸漸地，日子久了，我也懂得了一些寫作文的門路，知道了作文就是寫發生在自己身邊的事，寫真實的`事情，把這些事情的經過如實地記下來，再添加寫優美詞句，這就是作文。
進入四年級后，作文的要求提高了，自然我做“文賊”的手段也要提高了，把三年級時的抄全篇文章改成了挪用它的骨架了，因為我逐漸地掌握了一些寫作文的技巧，再加上一些積累的優美詞句，我的作文慢慢地成了語文老師常常表揚的范文了。
現在，我已經是快畢業的六年級學生了，“文賊”這個稱號早已離我遠去。因為我通過做“文賊”已經懂得了寫文章的秘訣了，能夠自己獨立地寫出好文章了。不過我還是忘不了那段當“文賊”的日子，因為我在那段時間里慢慢學會寫文章的。
寫好文章的秘訣是什么？哦，對了，忘記告訴大家了，那就是多看書，看好書，不動筆墨不看書。
我是一個什么樣的人作文 5
作業是早寫完了的，于是準備在三晚后去操場，順便陶冶情操。
冷濕的空氣在鼻尖徘徊，冷不丁打了寒顫。分明才入冬，便裹成這般模樣，心中不免有些擔心。樓道間的燈光微弱，映襯著玻璃窗外的天空更加昏暗。雖已入夜，但喧鬧的人群并沒有減少。
慢慢悠悠晃到操場時，已經有好多人了。此刻的操場并不是記憶中只有稀稀拉拉的人的空曠地帶。人群逆時針有節奏的流動，邊界上有的在跳遠，有的在拉筋，有的在壓腿，并沒有想象中的.無聊，好像一切都是富有節奏的，有計劃的，有指揮的。
面孔多數都是熟悉的。有那么一瞬間，內心涌動，是什么力量讓他們在這樣陰冷的環境下繼續奔跑？是什么讓他們如此努力？是責任，對自己的一種責任。
才發現，原來努力的不止我一個。
我們無時無刻不想著努力，無論是在教室、操場、考場、還是在寢室。我們都不松懈，正因為我們初三了。
摘下眼鏡后的燈光聚成了一個圓球，朦朧中，腦海卻清晰。半瞇著眼的世界是如此的輕松，好像是正奔跑著的時候突然慢下來了，慢下來，可以看清自己的心底。
才發現，原來不是只有我一個人知道努力了。
現在的我們互相追逐。會并肩作戰，以后為了一兩分兒而拼個你死我活。我們都不服輸，也不甘認輸，我們生怕落后，于是奔跑不止。這才是我們正值青春的樣子。
終于，人群散了，人影亂了，夜也深了。
我是一個什么樣的人作文 6
“今年不會有儀式......我的老朋友在“又開始了舞臺”在節目中”。此時，“舞臺”新朋友“看，看”，“你最喜歡的”。忘了介紹，我是“美好時光。海鮮公司工作。
因為我是一個廣告，我的主持人不遺余力地讓我在電視、廣告牌和互聯網上做廣告，讓我在人們面前展示自己。不僅如此，主持人還邀請了受歡迎的明星來陪我們。例如，我的一些朋友在恐龍牌洗發水公司和小二郎牌方便面公司工作。他們由一些明星陪同，如成龍和娜娜。我身邊還有一顆星星——田亮。由于我們的出現，商家的銷售量大大增加，店主非常高興。
但是也有一些壞主人利用我們作弊。前幾天，我在報紙上看到張先生今年買了一部手機。張先生說這是一款名牌手機，做過很多廣告。我沒想到這部手機會在幾天內自動關機，否則會出現代碼混亂。張先生曾去過手機制造商的客服部門，但一直沒有收到手機送修的'消息。
還有一次，我在報紙上看到一個女人買了護膚品，在使用過程中效果很好。然而，一旦她停止使用，她會有皮疹，疼痛，瘙癢和其他反應。當產品再次使用時，癥狀很快就消失了。用這種方法賺錢真可惜！
還有湖北的大葉莉......因此，我在此建議人類不要再利用我做壞事，否則我不會成為一個“永恒犯罪的廣告。您用完了嗎？
我是一個什么樣的人作文 7
書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀上至高無上的寶座
我是一個名副其實的書迷。從一年級時就愛上了看書，但我看書還鬧出了不少笑話呢！
記得三年級時，我下課最愛做的事情只有一件事看書。叮鈴鈴下課了，我以迅雷不及掩耳之勢拿出了我的課外書：《木偶奇遇記》津津有味地看了起來。
下課10分鐘，一眨眼就沒了，第二節課隨之而來。上課鈴打響了，老師大步邁進了教室而我卻沒發現，繼續沉浸在課外書中。
老師發現了，語重心長地對我說：看書是好事，但也要有個度啊！我這才反映過來，連忙點了點頭。
還有一次放學回家寫作業時，我突然看到了一本書：《童年》，這兩個字就像兩只大眼睛朝著我微笑，我實在抵擋不住書的誘惑，壓在作業本下偷偷看了起來。
書上的'一行行字就像一只只正在跳舞的小精靈一般可愛極了。
這時，媽媽走了過來，看到了對我說：你怎么在看書？快寫作業，寫完再看！我雖然滿口答應，但眼睛還是時不時偷瞄向那本書。
高爾基曾說：書是人類進步的階梯。沒錯，書不但能豐富我們的知識，
還能陶冶我們的情操，我牢記這句話，為了汲取豐富的知識，我心甘情愿做一個書迷。
我是一個什么樣的人作文 8
我是一個想象力特別豐富的美女。我常常想象自己來到遠古時代，騎在恐龍背上，吹著笛子，恐龍吧唧吧唧地吃草，十分悠閑。會想象自己來到了唐朝，跟李白學寫詩，學作畫，還帶上好吃的。會想象自己來到了《西游記》里，和孫悟空一路護送唐僧西天取經，消滅許多妖怪。
今天我又把自己想象成一個巨人。
如果我是一個巨人，我要摸一摸太陽的臉，看看它是硬如石塊，還是軟如棉花；我要摸一摸它的金胡子，是不是像絲線那樣光滑。白云有時像雪山，像巨浪，我要掂一掂它是輕還是重，我還要嘗嘗它好不好吃，是不是真的.像棉花糖。大地有時變得好干好干，我抓住了烏云，捏一捏，就下起稀里嘩啦的大雨，讓大地“咕咚咕咚”喝光。
如果我是一個巨人。我要摘星星給盲人做眼睛，讓他們和我們一樣，看看花兒有多么的五顏六色，看看鳥兒是怎么飛的，看看豬狗是怎樣撒歡奔跑，看看魚蝦在大河里暢游。讓他們和我們一樣，在外面自由自在地奔跑，走遍千山萬水，走遍天涯海角。
如果我是一個巨人，我會在宇宙中建造一個二號地球，這里有高山流水，有綠樹紅花。我要移一部分地球人來這里，減少地球的負擔。人造衛星很辛苦，我要幫助它工作，和它聊聊天，不讓它孤單。
如果我是一個巨人，我一定要真才實學，造福全宇宙。
我是一個什么樣的人作文 9
金無赤足，人無完人，世界上的人都不是十全十美的，每個人都有他的優缺點，有的人不愛干凈，有的人十分臭美自戀，有的人滿口臟話……我呢，就是個馬大哈！
關于我的“光榮事跡”，真是講三天三夜也講不完。
就拿上個星期天的事情來說吧，我蹦蹦跳跳地來到教室，林子萱大叫：‘張熙柘快把你們組的數學作業交給我！”“好！等我把我的'數學作業拿出來啊！”我把頭埋進書包，尋找著《同步練習》，第一次沒打著，我心里想：一定是我找的不夠仔細。可是尋找了無數次，《同步練習gt;仍然無影無蹤，我心急如焚，我的臉就像熟透了的大蝦一樣通紅，面對林子萱一遍又一遍的催促，我只好怯生生說：“對不起，我沒帶，落在家里了。”結果可想而知＿＿把回家作業抄了一遍，還被老師罵了一個狗血淋頭。
我粗心的性格仿佛像牛皮糖粘在我身上甩都甩不掉，喏，昨天又發生了一起“馬大哈事件”。
公交車快進站了，我悠閑自得地摸了摸脖子，耶？我的乘車卡不見了！我急忙摸了摸口袋，里面沒有乘車卡，我把書包翻了個底朝天，也沒有乘車卡的蹤影，時間到了身上既沒有錢，也沒有乘車卡，我心里發毛了，正在我東張西望，焦慮不安的時候，我的小伙伴張勝來了，看見他我仿佛看見了救命稻草一樣，他給了我車費，唉！雖然借到了錢，但是還是糗大了。
我粗心毛病仿佛是附骨之蛆一樣，甩也甩不掉，我真想把馬大哈這個討厭的家伙踢開！可惡的馬大哈！
我是一個什么樣的人作文 10
這個世界上，有許多許多迷，有棋迷、花迷、畫畫迷、跳舞迷……而我，是一個不折不扣的書迷。
對于我來說，書就是一塊大大的磁石，總能把我吸引過去。我喜歡看童話書，更喜歡看動物小說。也許是因為愛看童話書的緣故，我的想象力特別豐富，鄭淵潔能夠對著墻壁看出一部電影來，那么我就能對著一本書看出一部電視劇來。我想，這是老天送給我最好的禮物。我特別喜歡沈石溪的動物小說，我看過他的.許多作品，如《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《警犬拉拉》、《和烏鴉做鄰居》等等。我喜愛動物可愛的面容，更喜愛動物崇高的靈魂。沈石溪說：“我們只要用心去觀察，就不難發現，在情感的世界里，在生死抉擇的緊要關頭，許多動物所表現出來的忠貞和勇敢，常常令我們人類汗顏，讓我們自愧不如。”動物的世界中沒有各種各樣的陷阱，即使是聰明的狐貍，也不過如此。它們的感情比人類的感情真摯得多。就算是殘忍的狼，也不會拋棄斷了腿的狼妻。這些動物，根本就比社會上那些拋妻棄子的負心人強了不知道多少倍。我依稀記得沈石溪在一本書里說過的話：“有的人外表是人，內心卻是狼；有的動物外表是動物，內心卻比人還高尚。
我喜歡看書，不僅因為它能豐富知識，陶冶情操，啟迪智慧，最重要的是，它能教會我們怎樣做人，它就像一盞明燈指引著我前進的方向。
我是一個書迷，沉浸在書的世界里，永不疲倦……
我是一個什么樣的人作文 11
書籍是人類進步的階梯。每一個人都離不開書，因為書中蘊含了豐富的知識，值得你去學習與借鑒。而我，就是一位名副其實的小書迷。
我喜愛讀書，平時有強烈的求知欲，我恨不得每天在書的海洋里盡情地遨游。我對讀書甚至到了癡迷的程度：我吃飯時看書，走路時捧著一本書，上廁所時，也不忘順手帶上一本百科全書！
記得一個星期五的晚上，我上完作文課回家，差不多九點了。我沖完澡，便回到房間里睡覺了。過了五六分鐘，我悄悄走出門外，偷聽隔壁房間沒什么動靜，就興高采烈地抓起一本《恐龍知識》，一手提起手電筒，像餓狼一般看起來。正當我看得癡迷，故事情節看得正陶醉時，突然，媽媽推門進來了。
“兒子，你在干嘛呢？你這兒怎么會有窸窸窣窣的聲音呀！”媽媽一臉疑惑。
媽媽見我手上捧著本書，還提著手電筒，生氣極了："你怎么可以這樣看書呢！你知不知道這樣看書對視力不好，明天還要上奧數課呢，趕緊睡覺！”只聽“砰”的一聲響，門被重重地關上了。
可是，媽媽的提醒沒能阻擋我強烈的求知欲，我還是躲在我這暖暖的`被窩里，如癡如醉地看著……
第二天一早，媽媽見我趴在書本上睡著，又嘰里咕嚕說了一大堆道理。哎！誰叫我是一個小書迷呢！
在我們同學中，肯定也有很多像我一樣愛看書的吧！但是，你們可千萬別躲在被窩里看書哦！這是一種不好的習慣，這樣不但壞了眼晴還傷身體呢！以后，我也要改掉這個壞習慣，不能讓媽媽再為我操心了！
我是一個什么樣的人作文 12
好孩子，是每個人都想爭取當上，那么現在我就來“毛推自薦”吧！在我的想象中，好孩子應該必須具備的好習慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業從不馬虎、在學校聽老師的話、在家里聽爸爸、媽媽的話……，當然啦，只有都具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！
在學校里，我上課從來不說話，認認真真地聽老師講課，認認真真地做筆記，正因如此，所以我的學習還算可以，當然啦！
在學校里，不免有時候老師會叫我去幫她做一些東西，也許有些同學會有一百個不愿意，但若是我被老師叫到去的，我就會隨叫隨到，而且還十分樂意，這是為什么？也許是因為我樂于助人的性格吧！嘻嘻！在家里，我會主動地幫媽媽分擔家務活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來減輕媽媽肩上那沉重的擔子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經常夸我是個好孩子，當老師布置了作業的'時候，我一回到家就會立刻主動完成，當然，在我做作業時，也是認認真真地寫，一筆一畫、一撇一捺地寫，工工整整的寫，我為什么要這樣寫呢：？是因為我想讓老師看得比較舒服一點，所以我就這樣寫了啦！嘻嘻！
在家里時，我也會自己的事情自己做，就例如：我現在參加的暑假乒乓球訓練班，這個訓練班每天早晨都要訓練，而許多學員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！我真是一個品質憂秀、積極向上、樂于助人的好孩子呀
我是一個什么樣的人作文 13
穿上軍裝，我們就是小兵了。教官把我們帶進訓練場，就開始了嚴格的列隊訓練。
轉眼就快中午了，火熱的太陽越發熱情。身上的軍裝猶如大大的保溫袋，把我裹得透不過氣來，背上已被汗水浸濕。刺眼的陽光照耀著我，時間一長，我的眼睛像被一萬只螞蟻啃咬過似的，又痛又癢。
偷眼瞄瞄邊上，感覺大家都跟我一樣，一動也不敢動，抬頭挺胸，兩眼死死盯著前面同學的后腦勺。好吧，我是一個兵，大家能行，我也行！我咬咬牙，整個身子像弓上的弦，繃得緊緊的.。雙手緊貼褲縫，腳跟靠攏，雙腳站在地上，兩腿直直的好似夾了塊鋼板，整個人像一根木樁牢牢地釘在了地上。
“稍息！”教官來了個突然襲擊。“怎么這么慢？”于是，一連來了十幾個“稍息”“立正”。等我們都做得又快又好，令行禁止，教官終于滿意點頭，換了一個動作——起步走。他大聲喊道：“下面，起步——走！”我們走起來了，但橫隊那么長，結果自然是可想而知。教官嚴厲地說：“重新來，起步——”我緊張地做好準備，可是，教官不再喊口令，他居然停在那里開始檢查。哎，教官哪，你不能就這么讓我們踮著腳、擺著手吧？你這是當自己是孫悟空給我們施了定身術吧？我哀怨地想著。感覺過了一個世紀，我的腳像灌了鉛似的沉重，教官才開始進行行進訓練。
休息時，我感覺大家都累癱了。要想當個優秀的兵，太不容易了！從今后，我更要好好學習，不畏艱苦，頑強拼搏，爭取做一個合格的兵！
我是一個什么樣的人作文 14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課的鈴響了，剛剛還在班里圖書角看書的同學們，非常不情愿的把書放回了圖書角，這是我近期常常看到的一幕。另外，我還發現好多書籍已經破舊了。
針對以上狀況，我大概弄清楚了一下緣由，主如果由于班級里圖書只能在圖書角閱讀，不可以借回家看，課間時間短，所以同學們每次課間看書都看得津津有味，忘記了時間，每次大伙都看上去意猶未盡；同時由于大家班沒圖書借閱規定和登記，有的同學就不喜歡惜圖書，從而造成部分書籍損傷！
發現問題，就應該解決問題，更應該有好的解決辦法。我在想大家可以把圖書角更好的管理起來。第一大家可以挑選一位同學作為圖書管理員，由他來管理圖書的.借還，當然，這個管理員的職位大家是可以輪流擔當，比方說，每一個同學可以負責一周或者每一個小組負責一個月；
第二，大家還應該擬定一個圖書管理規定，規定每次每一個同學只能借閱一本書，圖書可以帶回家閱讀，一周內歸還，要愛護圖書，不可以損毀和丟失，假如發現損毀或者丟失應該用我們的零用錢再為大伙購買同種類的書。
這就是我的想法，我期望通過如此管理，能把大家的圖書角變的更好，每位同學都能有非常不錯的閱讀體驗。“讀萬卷書，行萬里路！”我在圖書角等你！
我是一個什么樣的人作文 15
“哇！真是熱呀！”在某一個熾熱的下午，我漫無目的地在公園的沙坑來回踱步，周遭好似廣闊的沙漠，眼神中還透露著對新鮮事物的渴望，只是誰料想得到接下來發生的事呢？
一圈一圈走著，上天似乎答應我的請求，也可能是海市蜃樓吧？成千上萬只的大螞蟻居然相互喊叫，簇擁著我，手中還拿著武器，不僅如此，說它們“大”還真不為過，因為，它們就是跟我一樣大呀！接下來，莫名身穿黃金盔甲、披血紅披風的我，左手拿著耀眼的寶石盾牌、右手緊握著一枝刻著波賽頓花紋的藍色長槍，雄糾糾、氣昂昂的模樣使內心的`雀躍無與倫比，突然，有“蟲”朝我們大喊：“敵軍來了，上呀！”
沖出去一看，哇！我的同胞已經有許多犧牲，損傷百分比不斷劇增，我帶著支援部隊奔往前線，經由部隊的支援再加上投石器的攻擊下，局勢漸漸明朗，于是我們一鼓作氣地殺進它們的大本營，可是，卻空無一“蟲”？正當我們百思不得其解時，倏地，一雙大腳從天而降，剎那間，我失去了知覺。
我陣亡了嗎……？好險，居高不下的溫度證實我的存在，汗流浹背的我醒過來后，發現這只是黃粱一夢，不過，當我想要爬起來時，卻覺得全身上下異常疼痛，然而身體并沒有什么異狀；過了一會兒，我起身一看，哇！在我剛才躺下的不遠處有一個蟻窩，而且旁邊不但四散著許多螞蟻尸體，還有一個清晰可見的鞋印，這……真的是夢嗎？
我是一個什么樣的人作文 16
俗話說：快樂無處不在。但我認為，快樂就在我步入六年級教室開始，從每天都發奮向上開始，從父母每天的教育開始，似乎已經像溪水般流走了許多……
我愿意變成一個微不足道但充滿快樂的貝殼，用一生的生命來交換一分鐘的快樂。
“看！我潑到你了！嘻嘻……”一陣快樂的打鬧聲傳入耳朵。啊，我變成了一個貝殼，坐在海邊的`大巖石旁，看著一群孩子在海邊玩耍，有的跳入淺淺的水中互相追逐嬉戲，就算是潑濕了衣服、頭發也不理睬，依然一邊躲著一邊從晶瑩的海水里揚起浪花，互相向對方潑灑；有的追著浪潮，奔跑著，跳躍著，嘻嘻哈哈；有的坐在沙灘上望著無邊無際的大海，浮想聯翩，很陶醉的樣子。看！那邊有兩個小女孩在沙灘上堆城堡呢！她們一會在這弄弄，一會在那弄弄，有時會停下來思考，怎樣堆城堡才更牢更美，突然眉開眼笑，好像想到了更好的堆砌城堡的辦法。不一會兒，她們堆好了城堡，臉上洋溢著幸福與快樂。
一位小女孩蹣跚的向我走來，她拾起我，走到了海邊，輕輕地將我放在心口，閉上眼睛許下了一個美好的愿望：希望全世界的孩子都快樂。隨后我被扔回了大海。
躺在大海媽媽的懷里，回想那一張張充滿快樂的笑臉，我的心也涌進了一股暖流。
如果我是一個貝殼，我愿成為快樂人群中的一道風景，我愿是小女孩許愿用的貝殼，給人們帶去歡樂，自己也快樂著。因為快樂是多么的重要，哪怕我成為了一個不起眼的貝殼。
我是一個什么樣的人作文 17
我，出生于宇宙太陽系地球中國遼寧省大連市。十月出生，天蝎座。不幽默，但喜歡沉默。不開朗也不活潑，不夠突出，沒有特點，喜歡宅家。我，就是這樣的一個我。
對于我的名字，是我父親給我取的，沒有翻字典，只是碰巧想到，我后來問他為什么單名一個“旭”字，他說意味著旭日東升。我不止一次跟母親說我名字的問題，聽起來像個男生，而且女孩子不應該是溫柔、可愛、文雅那樣的名字嗎，母親跟我說：“那你就巾幗不讓須眉唄”。長大了些，就沒有很不喜歡這個名字了，那是父母對我們的`期望，再不喜歡，也不能改了，而且長大了，也沒有那么幼稚了。這個名字，它很好。
我沒什么愛好，只是小時候喜歡舞蹈，沒有學成，現在也喜歡舞蹈，雖然基本功都可以，但是實在是沒有勇氣提出想學舞蹈了。偶然幾次參加過朗讀比賽，得了個二等獎和三等獎，我覺得讀的不怎么樣，估計我就是上去充數的。我，就是這樣的我，什么都不怎么樣的我。
對于未來，我要拼盡全力考進好高中、好大學，為的是不辜負這段“旅程”，我已經努力一半了，不能讓他前功盡棄。吃了學習的苦，就不用吃社會的苦，找到一份好工作，不讓父母操心。不指望驚艷眾人，平平淡淡的就好。不是不求上進，是我明白自己的水平在哪個層次。
這，就是我，與世無爭，一個在眾人中極為渺小的我。
我是一個什么樣的人作文 18
月光朦朧地籠罩著大地，星星在她的懷中鼾睡，一顆一顆，掛滿星空，耀眼的光芒透過我的房間，卻顯得格外柔和。我愛夜晚的美麗，讓我可以香甜的入睡。
“突突突……”一陣陣刺耳的聲響貫入我的耳朵，我的睡意仿佛是被飛機沖破的云層，在轉眼間消散全無。我隨手扯上了被子蒙住腦袋，卻發現這擾人的聲音仍時不時存在。
一連幾天的聲音使我睡不好覺，我掛著黑眼圈仍持繼著每天的工作量，令我頭昏腦脹。
“突突突……”
每天晚上準時響起，這次聲響更大了，整幢屋子都在隨著這巨大的嗓聲振動。媽媽對我說：“你要不睡我房間吧，我睡你這？外面一天到晚都在施工，很吵吧？”我心里正想回答：好。卻瞅見她的一絲白發。便忍下心選擇，“哎呀明天再說吧！”我答道。
繼續躺在床上，聽著這循環播放的嗓音，這聲音仿佛也沒那么刺耳了，媽媽操勞的面容再一次浮現在腦海中，換？還是不換？
可是真的很吵啊，我已連續幾天沒有安穩睡過覺了。
如何是好？
深夜里，我輾轉反側，母親的眼角早已攀上了條條皺紋；曾經烏黑的'頭發已多了幾條銀絲；曾經呵護我的母親仍然無微不至，可時間卻悄悄地溜走了。時間的痕跡爬滿她的面龐，我不敢再想下去，心中已有了答案，滿意的答案。
清晨，迷霧驅散了破曉，陽光灑在窗口，顯得格外明媚。“媽！我在我原來房間睡，不換了！”這一聲，久久回蕩在心間。
我是一個什么樣的人作文 19
我個子不高，沒有電死人不償命的大眼睛，沒有可愛的櫻桃小嘴，沒有美艷臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。
自信的我。或許是因為從小在一群自信的人身邊生活，反而不僅沒有打擊到我，還使我增加了自信。無論干什么我都有興趣去嘗試，盡管偶爾會嘗到失敗的滋味，但無論怎樣我也不會放棄，我相信我自己可以。
愛笑，幽默的我。從小在我的認知中，笑是可以給周邊的人帶來幸福的。所以無論身在何處我都會以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會苦笑一下。再者“笑一笑，十年少”。多笑一下也沒什么不好的。微笑也可以為世界添上美麗的一筆。也因為我愛笑，所以我也希望我身邊的人也能發自內心的微笑。所以我努力成為朋友們的開心果。希望笑能在他們的人生中成為最優美的樂章！
膽大且膽小的我。好吧，這似乎很矛盾，但我就是這樣糾結又矛盾的`人。膽大，在同年齡的人不敢去的“險境”，可怕甲殼類，無脊椎動物的猛然出現時，不會有凄涼的，恐懼的尖叫聲。我根本不害怕，眼皮都不會眨一下。可我終究不是堅強，無畏的神。我害怕黑夜，更怕不存在的鬼怪。每當夜幕降臨的時候，我的恐怖細胞便遍布了全身。哦，上帝呀！保佑我吧！
平凡又普通的我。我并不出眾，沒有十分耀眼的閃光點。屬于在人海中轉眼便消失不見的那類人。猶如一粒塵埃，落入土堆再難以尋出。我很平凡，但我獨一無二！
這就是我，一個真實的我！
我是一個什么樣的人作文 20
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強，人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
“一二一，一二一·····立正，向左轉！”莊嚴的教官大聲叫的，我心里想著：天氣好熱啊，我不想軍訓了，我想回家，想回去休息。當時教官說道:“給我站好了！一個個無精打采的，你們給我軍姿站好十分鐘，站不好的給我出來蹲二十分鐘！”我站了約五分鐘時，心里嘟囔著：怎么辦，這么熱的天氣如果繼續下去，我將會中暑的。于是我聽到有人喊報告，我以為要休息了呢，結果不是，而是有人跟教官說不行了，要休息。本來我也想說的，可是心里有股力量阻擋著我，我說不出口，于是我一直在想：來軍訓，就是讓你鍛煉身體的，只是站個十分鐘，難得到我嗎？石老師說過只要你穿上迷彩，就是一個兵！我現在正穿著迷彩，所以我是個兵，我要堅持到最后！最后終于到休息時間了。
在休息的過程中，教官把我叫了上去，對著大家說：“這是我們班軍姿長得最好的一個同學，我看他站的時候，滿頭大汗，我以為他會向我報告說要去休息呢，結果沒有呀，這很讓我出乎意料。此時此刻該有掌聲！”聽到這里我特別的'開心。
流血，流汗，不流淚；掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做得更好！
我是一個什么樣的人作文 21
我有一個埋藏在心底很久的想法：生活在文明時代的我們，應該爭當文明人，做文明事，說文明話。如果人人都能做到這點，那每一天都會是快快樂樂、平平安安的。否則就有可能是不開心的一天，甚至是有人受傷的一天。如果你不信，那就一起來讀一讀這個發生在我們身邊的.故事吧！
他是一個活潑開朗的小男孩。他每天都要上下樓梯很多次，上學、放學、課間操。這不，課間操時間到了，同學們排好兩隊依次下樓。忽然，隊伍里出現一陣騷動，一只手迅速撞向小男孩的后背。你看，這多么不文明啊！小男孩向前摔了下去，趴在地上。他摸了摸腫得像個面包似的右腳：“哎呦！”小男孩叫道，“好疼啊！”這時，他的叫聲引來了他最好的朋友。朋友一邊扶他去校醫室，一邊問：“你哪里疼？”“右腳疼。”小男孩痛苦地回答道。這時校醫來了，效益詢問了小男孩的傷勢之后，立即讓體育老師幫忙取冰塊。同時，通知家長要送小男孩到醫院進行多項檢查和進一步的治療。
故事的結局還不算太糟，十天過去了，小男孩已經能下地走路了。
如果我是那只手的主人，我會對小男孩說：“對不起！”請求他的原諒，并保證以后不再做不文明的事。如果我是那個小男孩，我會對幫助過我的老師、同學、校醫、護士以及家人說一聲：“謝謝！”
樓梯是冰冷的，但是我們可以用一顆文明的心來守護行走在樓梯上的你、我、他。希望接下來的每一天都是精彩美好的一天。
我是一個什么樣的人作文 22
我們班的紀律很差，主要在于放學回家隊列亂，做眼保健操不認真，跑操時太亂，站隊太慢，中午來不干正經事，早上最早來的同學不自主早讀等。
有些人的行為也不太好，比如：上語文課時老師讓我們寫作文，還是讓我們寫生字，我班的仲長俊就玩，其他同學都在認真寫，時間不夠了，他就把別人的作文抄上，還繞了許多不好看的字。然后修改了一下交給了老師。又比如：早讀的時候鄭英邊讀邊玩，根本不出聲音，還一點都不認真。還比如：做眼保健操的時候，仲長俊，郭新鵬，喬茗等這些同學一直打打鬧鬧不認真做。放學路隊方面，比如放學的'路隊上，吳鎮濤，梁家泰這些同學打打鬧鬧一直都在說話。跑操方面：跑操時，吳鎮濤，鐘長俊他們一直亂插隊。就這些方面沒做好，導致每個給我們上課的老師都說我們紀律很差，所以我們班很少得流動紅旗。
讓這些同學知道自己錯在哪里。在我查眼保健操的時候一直提醒他們不要玩了，認真做；在我管路隊的時候，也一直提醒他們不要玩了，也不要說了，好好排隊走，以后以免發生意外。
我一直提醒他們，大部分同學知道自己哪里錯了，改了過來，像一些上課不聽講的同學，并沒有及時改正，因為他們不知道哪里錯了。
這些同學要是再這樣下去會對班級有害，也會成為家里的“小地主、小霸王”，我希望這些同學能改過來，為班級爭光，做班級的好學生。
請同學們守紀律，做一個合格的優秀少先隊員。
我是一個什么樣的人作文 23
周末我沒有待在校園里面，因為有一些不舒服，然后回到家里了，而不是所料，在家里的周末過得十分的快。這個周末發生的事情，可能會讓我一輩子都記得。
我覺得我的那個朋友真的是太小太小，務必現照，我真的下定決心，要好好的存錢，好好的`長高，鍛煉自己，這樣貌，才能保護我想要保護的她們。
雖然說介紹的段子，算不得很重。那一天我出乎意料的沒有哭，但是和他們想的一樣，摸了心，感覺不到它的跳動。當然不可能是真的感覺不到，凡事，不是，像以前一樣。
有時候想想自己這么久都沒有玩些東西，難道有真的有那么難嗎，其實世界上的那些自己沒有完成的事情，說到底。最終也就是堅持兩個字，就是因為自己沒有堅持住。你至于此刻，對于存錢，我就直接只有一個辦法，就是，平時，因為此刻是就像此刻坐在外面，所以開銷會很大，而且是控制不住自己，只要有錢在身上，然后此刻呢我直接從開始就不把錢帶過來。我只有這樣貌才能控制住自己。
因為自己能存多少錢的同時也減少了很多吃東西的行為，所以也就到了能夠那另外一個目標更加貼近就行，變好，變得更好，減肥長高，雖然說七分吃三分運動，所以吃很重要，吃得好也很重要，當然運動也很重要，所以，明天開始要記，薄荷的那個單子了，只有這樣貌才能規定自己。
我所想保護的你們阿，必須要，等到我18歲。
我是一個什么樣的人作文 24
我最喜歡看的電影就是超人，他有強烈的正義感，他用自己的超能力來打敗世界上所有的邪惡力量，我多么想成為一個超人啊！一天，我把媽媽的大紅圍巾披在了肩膀上來當披風，再在胸前貼上了一個S的標志，在床上跳來跳去，差點把腳摔傷了。玩累了我躺在床上已經迷迷糊糊了，不久便做起來我的超人夢來。
在夢里我已經變成了一個無所不能的超人。突然我感應到，在地球的另用邊海地，正發生強烈的地震，房子轟然倒塌。很多人都被鋼筋水泥壓住了，在廢墟下痛苦地呻吟……啊還有我們中國救援對立的八名隊員也失蹤了。我心急如焚地飛了過去，用我的超能力讓地球恢復了平靜。然后，我再用巨大的懸浮力把鋼筋水泥懸浮在空中，讓救援隊員把那些埋在廢墟里的`傷人就出來，在把他們送到世界上最好的醫院搶救，讓他們的親人能夠放心。
天黑了，那里的人們，缺電、缺水、食物缺，還缺御寒的棉被，在寒風中瑟瑟發抖。我用自己的超能力呼喚起全世界人們的愛心，從世界各地調來各種救援的物資，解決地震災區人民生活困難。
最后，我成了海底人們最最崇拜的英雄，我興奮得大叫：“我是超人。”大叫中我醒了過來。我趕緊打開電腦在東方論壇上面寫上了幾個字：“讓我們每個人都獻出一份愛心，成為一個愛心超人
我是一個什么樣的人作文 25
每個人都會做夢，有時會做美夢，有時會做十分可怕的夢。我也曾經做過一個夢，它宛若星空，既奇妙又美好。
一天早上起床，我竟然發現自己變成了弟弟，變成了一個三歲小孩。那我的弟弟呢？原來，弟弟變成了哥哥。媽媽，我要看電視。我要開始享受美好的童年生活啦！我不由得興奮大喊！
首先，我讓媽媽帶著我到小區樓下玩。樓下可真熱鬧！有的小朋友在玩飛盤，有的在放風箏，有的在互相追跑我看見我的小伙伴，便和他們一起開心地玩了起來。我們充滿笑意的臉蛋在燦爛陽光的照耀下，恰如一片片飛揚的朝霞。不知不覺，夕陽西下，我與小伙伴拜拜，跟媽媽回到了家。
在家里，我開始玩媽媽給我買的玩具：有車、積木、機器人我左手玩車，右手玩積木，兩者撞在一起，發出了我喜歡的噪音。啊哈哈，我的笑聲像清亮甜美的水流聲在客廳回蕩著
可是，變成弟弟后也有許多不便，例如：我想去讀英語書，卻不認識單詞；我想讀自己喜歡的書，卻不認識字；我想拉小提琴，卻又不知道怎么拉；我想去踢我熱愛的.足球，卻發現自己原本的技巧都施展不出來這些成長煩惱的襲擊把我從夢中驚醒，我才發現剛才的一切只是一場夢。我還是我，弟弟還是弟弟。我有些失落，但我更明白年少從他愛梨栗，長成須讀五車書的道理。
回到現實中，我要珍惜光陰，努力學習。因為時間無法挽回，只有在合適的年齡做那個年齡該做的事，這才是成長。勸君莫惜金縷衣，勸君需惜少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
我是一個什么樣的人作文 26
每個人都有一個絢麗多姿的夢，我也有一個夢，這個夢跟隨了我多年，而我也在努力地實現這個夢。也許有人會問我，究竟是一個怎樣的夢讓你如此堅持？我的夢就是保護壞境。
這個夢來源于——
小時候，我家門前就有一條清澈見底的小河。無論春夏秋冬，我都會與小伙伴兒去捉小魚小蝦，泡冷水腳。可后來，因為戶口的原因，我不得不回老家讀書。三年后，我終于有機會回到這里看望我的小伙伴，包括那條河。可當我與他們相見時，我愣住了，我的小伙伴們呢？從前的那條河呢？那些活蹦亂跳的魚蝦呢？昔日的快樂已被這惡臭的氣息污染。我簡直不敢相信我所見到的一切。
我沿著河岸往上游走去，那些氣味讓我頭昏眼花。直到看見一個水泥廠，我才明白了這就是現代，這就是所謂的.發展，以犧牲自然環境為代價所換取的利益。我仿佛看到了未來，未來的世界里沒有花朵，沒有樹木，沒有動物……除了一群垂死掙扎的靈魂，就只剩下一個軀殼，一切都是黑白色的，太可怕了。不，不會的。只要我們動起手來，親手將我們的家園創造得更好。于是，我保護環境的夢想開始萌芽。
雖然學習很緊張，但每年的植樹節和勞動節我都會親手種下一棵小樹，用自己的方式改善身邊的環境。因為我深知保護地球母親的同時，我也在保護家人，保護朋友，保護我們一生最愛的人。我堅信，我們手拉手，心連心，這個夢從此不再是一個夢，它會變成一個動力、一個意識、甚至是一個永恒的傳承！
我是一個什么樣的人作文 27
我在看《一只獵雕的遭遇》這本書，內心向往自由，像這只金鷹一樣飛向廣闊的天空。我想環游世界，看看五彩繽紛的世界，感受當地的條件和習俗，品嘗美味的食物。我想每年都去旅行。
我喜歡活動。雖然膽小，但還是希望出去看看。我不想成為一只籠中鳥；不想成為溫室里的一朵花；我不想成為象牙塔里的公主。我想成為一名旅行者，一名探險家，一個像麥哲倫一樣環游世界的人。
我12歲。從上小學開始，內心向往自由，愿望年年不變。也許今年我應該改變。進入初中，進入青春期的女生，馬上就需要漂亮的衣服。我雖然愛美，但更愛野外。我想去全世界瘋狂。我今年有點自私。我想要一臺照相機。大自然美麗，知識豐富。四處旅游的時候會帶著手機拍照，記錄東西。我年輕，不指望有手機，但是我要相機。當我在世界各地留下足跡，遇到朋友，覺得有趣的時候，我想一點一點地拍照儲存美好。
我的旅行可能不會太壯麗，也不能像麥哲倫那樣環游世界。這是一個成長的問題。我馬上就要成為初中生了，空余時間也越來越少。中國是我的家鄉，我的`家鄉有很多美麗的地方。我在中國出生長大。我應該參觀中國的所有地方，用自己的腳測量中國的每一片土地。中國是我的家，我愛我的家。
我的愿望有些不切實際，但我心里想的是這樣的。我真的想成為一名旅行者。我不是什么都不做，我不愛學習，我只想像一只小鳥，我最大的夢想就是飛向無邊無際的天空。
我是一個什么樣的人作文 28
昨天晚上我做了一個噩夢，夢見了我的成績一落千丈，父母都在斥責我，打我。忽然，我被這個夢嚇醒了，我撫慰著我的心告訴自己這不是真的。
是這樣的，在昨天晚上，我偷了個懶，我并沒有聽爸爸的話，去做數學練習題，而是悠然自得地躺在床上聽著音樂。那些悠揚動聽的音樂，漸漸使我忘記了一天的疲倦，在美妙聲中睡著了。父母因為有事晚上都出去了，所以只剩我自己一人。隨著時間飛逝，我漸漸從睡夢中醒來，才發覺已經過去了兩個多小時。我瞬間后了悔，如果這兩個多小時我沒有偷懶，也許我已經把練習題做完了。
我深感到學習是自己的事，只有自己努力拼搏，才會有回報。我怕，怕我一旦偷懶學習就會退步；我悔，悔我沒有抵擋住睡魔的誘惑；我想，想我應該如何去把這失去的時間補回來。也許就在這兩個多小時內，有多少比我勤學苦練的人用筆尖奮斗著。
我也深感到學習的危機感，現在如果不好好學習，那么到老就悔恨終生了。我經常告誡自己，只要堅持得把這幾年學業好好完成，那么下半輩子可以好好休息了。我的父親經常對我說：“我就是當年沒控制住自己的玩的`欲望，學習漸漸退步，才沒有考上大學。”通過我父親那后悔的神情，我更加堅定了我的信念：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
那一次的夢后，我再也不敢松懈自己，我時常提醒自己：堅持，就是勝利
我是一個什么樣的人作文 29
很多時候，我都覺得自己是一個很普通的人，長相普通，智商普通。但就是這樣普通的我，卻因為有著各種各樣的愛好，而讓我變得不一樣起來。
我的家人們也給了我一個外號一一林″迷"。你們來看看我刻底是怎樣一個″迷"吧!
說我是一個購物″迷′"，全家衣服最多的是我，鞋子最多的還是我。每次一走進商場，我就像老鼠落進了米缸里，拉著直奔童裝區。看到漂亮的衣服我就忍不住拿下來在身上比劃比劃，然后一頭鉆進試衣間里不厭其煩地一件任試穿起來。直到媽媽過來催促，而我則會瞪著水汪汪的大眼睛祈求媽媽把我喜歡的衣服全都買下來。后來買的越來越多，我家的衣柜都要裝不下了，就因為這個毛病，我也被媽媽罵了好幾頓，導致后來媽媽都不敢帶我去商場
則說我是一個吃貨″迷"。每次出門不帶一點錢我就死賴在門框邊不走了。因為我只要看到我想吃的.東西就立馬走不動了，非得買下來才肯罷休。好像知道我的吃貨本性，只要他在家，幾乎每天都要買一樣東西給我帶回來，要是哪天空手而歸了，我的心情就會″咚"的一聲
說我是一個小財″迷"，姨媽說我是一個唱歌″迷"，說我是一個勞動″迷"。你們說，我是一個什么″迷"呢？
我是一個什么樣的人作文 30
在我的記憶中，做了有無數多個美夢，但是總有一個美夢如夢如幻總能讓我回想起來。
在夢里，我來到了一個樹柳絮飛舞鳥語花香桃花盛開的地方，我在夢非夢的境界中順著一條小路向前走，不一會，一座共游人休息的涼亭出現在眼前，有一位身穿唐裝英俊瀟灑的中年男子，一手拿著酒杯，一手拿著書，在涼亭里嘟嘟囔囔念叨著什么，我走近仔細聽來，名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。我聽了大吃一驚，這不是唐代詩人李白的《清平調》嗎？莫非這個人就是李白嗎？我做夢來到唐朝啦？我既高興又興奮，我好奇地走到他面前，您是唐朝的李白先生嗎？他微微地點一下頭，我心里高興的樂開了花，認識了大詩人李白以后唐詩都不背了，我快步走到李白的面前把我的學習情況一一告訴了他，李白教我怎么寫古詩，我教李白怎么玩手機游戲，不一會我們倆成無話不談的了好朋友。
天色逐漸拉下了黑色序幕，一輪明亮皎潔月亮慢慢從東方升起，舉杯邀明月，我們倆談古論今如癡如醉高談時，快起床了，快起床了耳邊想鬧鐘的聲音，我努力掙來迷迷糊糊的眼睛，這是哪兒呀？定了定神，環視一下四周，哎，這不床上嗎？哎呀，六點半了，該起床了。
一天緊張的'晨讀網課又要開始了，日有所思，夜有所夢，背古詩背的我，把李白都做到夢里了，夢中與李白相遇也是一場幸運的美夢！
我是一個什么樣的人作文 31
形容我的詞這些：肥頭大耳，腰圓膀粗，特別是滾滾圓的將軍肚，是我身材的一大標志,也是我最大的煩惱。
我這將軍肚沒有使我成為將軍，卻讓我成為了一個落后的士兵。體育課上跑步，我帶著我的將軍肚跑著，沒跑上200米，我就累得氣喘吁吁，這都是我的將軍肚的“功勞”。如果沒有將軍肚，我必定健步如飛。
我的食欲大得驚人。有一次，學校吃大排，我們班許多同學不愛吃大排，他們都知道我有個將軍肚，便把大排都給我吃，我看見大排真是口水直流，一下子吃了三、四塊大排，老師看見了，擔心我會吃壞肚子，我拍拍我的將軍肚說：“我只使出了三成功力而已。”我每頓飯都吃不少東西，可是到一定時間，將軍肚必定餓得呱呱叫。像我一二年級那樣（比較瘦），我飯也吃得比較多，但中飯與晚飯之間那段時間是不會餓肚子的。將軍肚“賜”給我的事跡遠遠不止這些。
我聽別人說，胖的人會得高血脂、高血壓、心臟病，對腦子也有一定的傷害。我一聽嚇了一跳，心想：“胖的.人會得那么多病呀！我一定要減肥。”我無論如何都得把將軍肚給扔了，我每個星期游三次泳，每次至少游1500米以上，平均每100米速度不低于3分鐘。再加上額外的一些運動。現在東西也少吃了，飯只吃一點點，菜也吃得很少，萬萬沒想到的是我的將軍肚還未小下來。
我的將軍肚是我最大的煩惱！
我是一個什么樣的人作文 32
又到了農歷五月初五，也是我出生的日子。我全身穿著綠瑩瑩的粽葉外套，里面包著香味四溢的糯米和蜜棗。
坐著專用貨車，我向一家大型超市出發，一路上充滿好奇的我看著街上的風景：車水馬龍、人來人往。人們脖子上，手腕上戴著五彩的花線繩和各種各樣的香囊，門上貼著漂亮的大公雞，門頭上還掛著艾草……感覺就像過年一般熱鬧。
來到超市，我被眼前的景象驚呆了，真是人山人海，貨架上堆滿了各種各樣的商品，看來現在人們的生活水平提高了。人們看到剛運來的新鮮粽子，紛紛跑過搶購。我感覺背上被人抓了一下，哦!原來我被一個小孩子搶到了。
“媽媽，這個粽子又大又圓，肯定很好吃。”“你就記住吃，我考考你，端午節為啥吃粽子?”“是為了紀念屈原啊!我們老師講過。”“那你給我講一遍唄!”“屈原是戰國時期楚國的大夫，他熱愛自己的祖國和人民，主張聯齊抗秦，但是當時的.楚王不聽他的勸告，最后楚國被秦國滅亡了，傷心過頭的屈原不想當亡國奴，就在這一天投江而死。后來人們為了紀念屈原就包粽子、劃龍舟……”聽著她們的對話我逐漸入了迷，原來我一個小小的粽子還有這么大的作用呢，既然人們隆重地紀念這個人，說明他一定很偉大，那么我也很偉大。
中午，我被這個孩子吃進了肚子里，我雖然犧牲了，但覺得很值得…..
我是一個什么樣的人作文 33
我覺得我是一個好孩子。
第一，我覺得自己非常自律自理。寒假里，媽媽白天上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和學習。有一次媽媽去杭州出差了，我仍然能像媽媽在的時候那樣，做好預習、復習，每天堅持口算、閱讀，還在那周的數學考試中取得了滿分，我和高興，媽媽也很高興，夸我長大了。
第二，我覺得我的好體現在我很孝順。有一次，媽媽生病了，躺在床上起不來，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，根本顧不上我和媽媽。那幾天，我就像小的時候我生病時媽媽照顧我那樣，給她量體溫，泡藥，端到床邊給她喝，爸爸回來后對我說，多虧了我幫忙，我已經是家里能干的小幫手了。要知道，孝順可是做好孩子的一個重要美德。
第三，我覺得我的好體現在我很愛看書。我呀，一拿起書就會放不下來，空閑時候，別人在打游戲玩耍，而我卻喜歡沉浸在書的海洋里，哪怕偶爾看一下電視，我也只愛看那些紀錄片，比如《典籍里的'中國》、《河西走廊》等。對我來說，看書就是樂趣，就是休息，它和我的生活已經融為一體了，因為看書能讓我更加專注，更加有內涵。
好孩子的衡量標準有很多，雖然有時候我也優缺點，但我也一直在改進，減少自己的短板，讓自己越來越優秀，成為自己和所有人心目中獨一無二的好孩子！
我是一個什么樣的人作文 34
下棋，種花，唱歌，跳舞...人在業余時間有自己的好和樂趣。業余時間大部分時間都是在中間書架旁邊，在書海中度過。
書是我的好朋友。小時候經常依偎在媽媽懷里，看著明月，聽媽媽講善良的七個小矮人和美麗的人魚公主的故事……那些迷人的故事常常讓我流連于五彩繽紛的童話世界。
漸漸的，聽故事已經不能滿足我了。強烈的求知欲促使我抱著繪本，曲折生動的內容吸引了我。
慢慢的，小畫冊滿足不了我的饑餓。于是，我開始結交更多的朋友——對中外小說發起了“攻擊”。年復一年，幾個春秋過去了。我讀過格林童話、楊家將、世界名人和許多其他的書。
書籍陶冶了我的眼界，開闊了我的眼界，豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞噬的音樂家楊可落淚哭泣；被奸臣傷害的楊家將義憤填膺；曾經帶著智能小靈通漫游世界，探索大自然的奧秘；還和活潑的噴公主在碧海里玩。
“智慧是牢不可破的衣服，書籍是取之不盡的寶藏”。當我需要選詞造句寫作文的`時候，是那本書為我捧出了漂亮的詞和漂亮的句子；當我暗暗羨慕一件漂亮的外套時，那是一本書——我的好老師、好朋友提醒我:“與其用珠寶裝飾自己，不如用知識充實自己。”這句諺語給了我深刻的啟示。我以此為座右銘，一直督促自己探索知識，鼓勵自己努力學習。沒有，最近在看一本世界名著《笑的文學》。課間十分鐘，我經常把書上的故事講給同學聽，讓他們放松神經，精力充沛地投入到下一節課。
我是一個什么樣的人作文 35
如果我有一雙翅膀，變成了一個天使，我要遨游祖國山水，我要飛往農村貧困災區向他們問寒問暖，向他們捐款娟物。
我突然發現，我的兩只胳膊不見了，而是換成了一對翅膀，我想:夢想竟然成真了!我撲扇撲扇翅膀竟然飛了起來，我帶上我所有的面包，水果和我所有的零花錢，到了貧困災區，把我所有的食物，衣服都娟給了他們，只是解除了一小部分的饑餓和寒冷，我知道這些遠遠不夠。我飛呀飛，飛回了我的家鄉，倡導他們紛紛為貧困災區捐款娟物，不到一天時間人們娟了好多好多衣物，食物和錢，我帶著它們飛呀飛，終于飛到了農村的貧困災區，災區的人們看見我來了，都紛紛的來向我要物品，我告訴大家:"人人都有，大家排好隊伍，不要推不要搶!"人們果然都派好了整齊的隊伍，一人一人的分，這樣每個人都有份，因為物品太多了，所以沒有分完，我為他們建立了一個儲存室，把剩下的'都存了起來，把衣服放進衣柜，把食物放進冰箱，把錢放進保險箱。
雖然為他們解除了眼前的問題，但都不能靠這些捐款來生活，要學會自力更生，要自己創造幸福
突然，我被一陣陣呼喚聲驚醒。啊!原來只是一場夢啊，我對媽媽大吼:"媽媽!你打擾了我的美夢!"
這雖然是一場夢，但是我一定會將它變成現實的，一定會讓更多貧困的人像夢里這樣得到幫助
讓他們走出貧困的陰影，早日奔向小康生活!
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