(集合)一場鬧劇作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一場鬧劇作文，希望對大家有所幫助。

一場鬧劇作文1

　　在一個(gè)星期五，班上發(fā)生了一場鬧劇，不過在把這場鬧劇講給你聽時(shí)，還望老師見諒。

　　又快到周末了，我正感慨時(shí)間過的真快時(shí)，周曉婧拿起了那只“神圣”的筆在布置周末作業(yè)。作業(yè)剛一上榜，回頭率便是100%。收視率那個(gè)相當(dāng)高，我看了一下，還行，不多不少。寫生字?jǐn)�寫本，默寫古詩，還有一篇作文寫自己的好朋友。漸漸的，班里人少了，只剩一下也是理所當(dāng)然。

　　他們都在認(rèn)真地搞值日，誰也沒說話，冷輕得很。我為了添點(diǎn)兒樂子，在紀(jì)星辰走過我身旁時(shí)一邊指著作業(yè)一邊說：“如果把作業(yè)中的'“好”字里的“子”字去掉，讀讀看。

　　“寫自己的女朋友。”

　　他剛小聲讀完就和我一起哄堂大笑起來。剩下的值日生不知怎么回事，問我們?yōu)槭裁葱Α＜o(jì)星辰為了一目了然，當(dāng)眾把那個(gè)“字”擦掉了。沒過一回兒，全部人都大笑起來。這時(shí)，沖進(jìn)來二個(gè)來取東西的同學(xué)，看到我們這樣也莫名其妙。紀(jì)星辰邊笑邊說還用手指著黑板“你，哈……，自己，哈……，看。”

　　那幾個(gè)同學(xué)看了也哈哈大笑。又過一會兒，我們笑夠了，衛(wèi)生也搞好了，剛走出門，我才想起在開玩笑中那個(gè)“即興之作”還沒有改過來，再想到下午來學(xué)校時(shí)班里一定是炸開了鍋，像“菜市場”一樣。便趕緊沖進(jìn)教室，想把它改過來。吳仲巖不想讓我改，說讓同學(xué)們都笑一笑。我對他說：“那樣可不行，被老師看見了怎么了你就把它看作一塊你的‘私人笑料’吧，何必讓別人知道呢？”他聽了，只好做罷，我就把它改回來了。

　　下午來上課，教室里還是像往常一樣平靜。雖然“好”字有擦過的痕跡，但誰也沒注意。誰會知道，就在前2個(gè)小時(shí)，班上發(fā)生一場鬧劇呢？

一場鬧劇作文2

　　“哎呀！，快遲到了，”我趕緊拿好東西，火速趕往作文班。

　　騎上車的我以100米沖刺的速度飛奔向前，終于準(zhǔn)時(shí)到了作文班。“還好還好，沒有遲到。”我長舒了一口氣。我覺得把車停到院子里很麻煩，就索性把車子鎖到了外面，把鑰匙掛在脖子上，拿起書包就去上課了。殊不知，鑰匙掛反了。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地聽完課，寫完作文，已經(jīng)5點(diǎn)多了。閑著沒事，我就去小屋等我的好朋友閆梓博，我在屋里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒又跺跺腳，閆梓博實(shí)在被我吵得不耐煩了，大喊道：“別晃蕩了！吵得我都寫不成了，給你本畫冊，快去看吧。安靜點(diǎn)兒，記住沒。”我故意和他作對，不一會就翻完了。“再看一遍。”閆梓博見狀說到。

　　等我仔仔細(xì)細(xì)看完畫冊時(shí)，閆梓博也寫完作文了。我和閆梓博收拾好書本，走出了門口。我發(fā)現(xiàn)我的`車翻了，馬上把車扶起來，又發(fā)現(xiàn)車上鎖了（我忘了是我自己鎖的車，）我馬上找鑰匙，卻怎么也找不到。于是我和閆梓博一個(gè)人推著車走，另一個(gè)人騎車，哪個(gè)人推累了，就換另一個(gè)人，如此往返。

　　正當(dāng)我們都精疲力竭幾乎絕望時(shí)，突然聽到了媽媽的叫聲，我便使勁兒騎著閆梓博的車奔向媽媽。見到媽媽后，我的眼淚在眼圈直打轉(zhuǎn)。把事情的來龍去脈講給了媽媽聽。這時(shí)媽媽突然發(fā)現(xiàn)了我脖子上的鑰匙繩，一拉竟然是鑰匙。哎！我真是騎驢找驢呀。

　　我以后做事一定要細(xì)心，不再發(fā)生這樣的鬧劇。

一場鬧劇作文3

　　眾所周知，我和小慶是對形影不離的好朋友。三年級的一天，我們卻冷戰(zhàn)了很長時(shí)間……

　　課間，我獨(dú)自坐在位置上，欣賞著自己千辛萬苦畫成的卡通畫。端詳著這心愛的圖畫，我發(fā)現(xiàn)有處地方要修改，于是拿起筆開始勾畫。當(dāng)我收筆時(shí)，小慶興沖沖地拿著一瓶牛奶跑過來，剛好碰著了我的右肘，“鋼筆將軍”瞬間在畫上大展身手，急得小慶連連道歉。我不問三七二十一，大發(fā)雷霆地向她發(fā)炮。本來好意把牛奶轉(zhuǎn)贈我的小慶也忍不住委屈地還擊起來。就這樣你來我往吵了半天，我們拉開了有史以來的第一次冷戰(zhàn)。沒想到躲在一旁的小璇將眼前的一切全記進(jìn)心里。

　　連續(xù)兩天，我和小慶沒有任何的交流，不是她不情，就是我不愿。為了幫助我們和好，小璇絞盡腦汁，終于“出招”了。中午托管課后，列隊(duì)時(shí)小璇氣喘吁吁把我拉一邊，大驚失色地說：“糟糕了！小慶在衛(wèi)生間里摔倒了。”我嚇了一大跳，把早上的抱怨全部丟掉朝衛(wèi)生間直奔。當(dāng)我沖進(jìn)去那刻，小慶剛好趕到，靠在門上直喘氣，她的目光跟我對上了。“別怕！我扶你去醫(yī)務(wù)室。”我們不約而同地說出。話音一落，我們都愣住了，身后的'小璇此時(shí)卻鼓掌了，我們才如夢初醒。原來，真正的友誼是從心底發(fā)出的。

　　一場鬧劇讓我們倆言歸于好，讓我們的距離拉得更近。感謝這場鬧劇，把我們的冷戰(zhàn)徹底打破，讓我們的心窗明亮開闊。

一場鬧劇作文4

　　正月十五元宵節(jié)。晚上，月亮掛在天上猶如掛著一面鏡子。我們一家人早早地吃過晚飯準(zhǔn)備去南湖廣場看煙花晚會，為了能更清楚地看到節(jié)目，我還特地帶上了望遠(yuǎn)鏡。

　　來到站臺，往南湖方向的車都被塞得滿滿的，下面的人根本就擠不上去。過了十幾分鐘好不容易才搭上一趟的士車直奔南湖。一到那，看到的是人山人海：有一家子的，有大人牽著小孩了，有年輕的扶著年長的，有相互攙扶的老年人，有蹦蹦跳跳的成群的.年青人……大家臉上都掛著微笑，眼里都充滿著期待。廣場中并沒有像往常表演節(jié)目一樣搭有臺子。我隨著人群往音樂噴泉那里擠，使出全身的勁往里鉆，好不容易才站到最前面，噴泉伴著音樂不時(shí)地變換形狀噴出來。看過噴泉，我們又來到沿湖大道，整個(gè)大道及周圍都是黑壓壓的人群，大部分人都臉朝著南湖水面的方向，我好奇地鉆進(jìn)人群，擠到最前面一看：就是南湖的水抽干了許多，并沒有其他什么好看的。倒是不時(shí)聽到有人在議論：什么時(shí)候放煙花？到底有沒有煙花看？正當(dāng)大家滿心期待著看煙花時(shí)，廣場上響起了喇叭聲，廣場的工作人員在廣播：“市民朋友們，今天南湖沒有安排放煙花，大家都請回吧。”人群中一片尖叫，隨后一部分人包括我們一家人都十分不情愿地打道回府了，但還有一部分人還并沒有死心，還守候在那里等待著。

　　終于擠上回家的車時(shí)，爸爸才松開因?yàn)榕卤蝗巳簲D散我們而一直緊緊拽著我的手。透過車子的玻璃，我們看到還有許多人在往南湖方向趕，他們趕上了這場鬧劇的閉幕式了，哈哈哈……

一場鬧劇作文5

　　“啦啦啦，啦啦啦……”這天，李向詠唱著歡快的歌曲向家里走去，突然他被一股濃煙嗆得直流眼淚。咦？這不是葛叔叔家嗎？難道他家失火了？沒錯，一定是失火了。李向詠心想。可是，怎么救火呢？有了，突然他朝一個(gè)方向飛奔而去。

　　李向詠跑到王阿姨家，“咚咚咚”著急地敲門，王阿姨打開了門問：“小向詠啊，有什么事嗎？”李向詠給王阿姨說明了來意，接過王阿姨手中的水桶就飛快地跑走了。他接了滿滿一桶水，艱難地提到葛叔叔家。

　　李向詠想：如果我滅了火，葛叔叔肯定會感謝我的… …他越想越高興。來到葛叔叔家窗戶下，只見他一手提著桶把手，另一只手艱難地托著桶底用力王窗戶里一倒，只聽“嘩啦”一聲，嗆人的濃煙慢慢消失了。李向詠得意洋洋地插起腰想：哼哼，火就是怕水的嘛！這下就等著葛叔叔怎么表達(dá)吧。

　　可是，令李向詠出乎意料的'是，葛叔叔從窗戶里探出頭來，只見他渾身濕淋淋的，一只手里還拿著煙袋。葛叔叔一見到李向詠便破口大罵：“你這個(gè)死小鬼，你潑的什么水啊？不知道我在吸煙嗎？”

　　李向詠嚇得目瞪口呆，一時(shí)說不出話來。過了好一會兒，他才支支吾吾地說：“對… …對不起，我… …我… …不是故意的。我不知道… …您在吸煙。”

　　唉，這真是一場鬧劇呀！

一場鬧劇作文6

　　今天的作文課上，我們要進(jìn)行一場課本劇表演——《智斗搶劫賊》。

　　一番角色爭搶后，終于塵埃落定：“笑星”張笑燦演“明明的爸爸”，“搗蛋包”夏澤群和肖明銳演“強(qiáng)盜”，“假小子”孫慧演“警察”。

　　王老師一聲令下，課本劇表演開始了。首先是張笑燦上場，她在一板正經(jīng)地說臺詞，總感覺她還沒進(jìn)行角色，這可真有點(diǎn)不像她的風(fēng)格，教室里的氣氛很平淡。等兩個(gè)“強(qiáng)盜”一出場，全班同學(xué)一下子哄堂大笑起來，原來這兩個(gè)“搗蛋包”沒有準(zhǔn)備“強(qiáng)盜”的道具，竟然用上衣蒙住下半張臉，各自只露出兩只賊溜溜的眼睛。突然，肖明銳用一支圓珠筆指著張笑燦，大聲喊到：“不許動！把錢交出來！”天哪，圓珠筆也變成了“槍”了！更出乎意料的是這支“槍”竟把張笑燦驚呆了，一屁股坐在了地上，頓時(shí)把大家逗得前仰后合的。

　　在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，“假小子”孫慧出場了，只見她手中也拿著一支圓珠筆，雄糾糾氣昂昂地站在兩個(gè)“強(qiáng)盜”面前，大喝一聲：“不許動！放下武器，舉起手來！”按照劇情，兩個(gè)“強(qiáng)盜”應(yīng)該是乖乖地被制服了，可兩個(gè)“強(qiáng)盜”并沒有害怕的'意思，反倒是把手中的“槍”也對準(zhǔn)了孫慧。孫慧那是兩個(gè)“強(qiáng)盜”的對手呀，幾個(gè)回合后就被“強(qiáng)盜”追得滿屋里跑了……這能怨誰呢，本來是四個(gè)同學(xué)扮演警察的，可“假小子”孫慧非得自告奮勇一人來演，這不是自討苦吃嘛！(原創(chuàng)投稿 )

　　好端端的一個(gè)課本劇，經(jīng)過這四個(gè)“天才”演員的一番演繹，劇情大改，搞笑連連，真是一場鬧劇呀！

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