（優(yōu)選）本來我可以作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的本來我可以作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本來我可以作文1
手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔凈的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的畫卷。像一次情感的宣泄、一次成長的蛻變、一次生命的狂歡。
六歲那年，我對書法產生了濃厚的興趣，對那點、橫、撇、捺感到十分好奇，于是我便報上了書法班。但令我失望的是，老師每天讓我寫的，竟然只是點、橫、豎、折等這樣百般無聊的`基礎筆畫！我曾多次想過放棄，但是，我知道不能半途而廢。于是，便每天重復著點、橫、撇、捺，點、橫、撇、捺，點、橫、撇、捺……
一個月后，我終于開始臨摹了。照著別人的作品，一筆一筆，寫出的一幅幅作品卻是那么不盡人意。我心灰意冷，把毛筆折斷，將墨汁扔掉，把宣紙撕得粉碎。回到臥室摔上門，看著自己被毛筆磨得通紅、起泡的手，我不禁問自己，從開始到現在，我到底都干了些什么？我的努力有用嗎？努力終究比不上天賦嗎？霎那間，我覺得自己就好比一個小丑，可笑，又可悲。
窗外，天空那么晴朗，萬里無云。突然我聽到了洗筆的聲音，是從樓下傳來的。我趴在窗戶上向下看去，只見有人正坐在下水道旁練字，旁邊擺著一個洗筆用的破塑料盆，里面的水已經黑了。他起身倒掉黑水，又接了一盆干凈的水繼續(xù)寫。我怔住了！往事浮上心頭。我是為了什么學習書法呢？不知從何時開始，對書法的單純喜愛變成了學好以后炫耀的虛榮心！初心變了，心態(tài)也就變了。于是，我又打開門，打開心靈之門，拾起毛筆，拾起初心！
起泡、破裂、成繭，這過程很痛，但結果很美。畫室的墻上終于貼上了我的作品。書法帶給我的，不僅是歷練，還有欣賞。欣賞篆書的古樸厚重；隸書的端莊典雅；楷書的字正腔圓；行書的圓通流動；草書的超脫狂放……看這黑與白、線與點的交織，仿佛讓我處于一個安逸美好的世界，像一次洗禮，洗去世俗與丑陋。
本來可以放棄，卻因堅持，到達了春暖花開的彼岸。
本來我可以作文2
本來我可以沉默，卻勇敢地發(fā)出了自己的聲音。
那天，下著大雨，路上泥濘不堪。我坐上公交車，剛進門，車內人們異常擁擠，看到我上車，立刻涌出一堆刻薄厭惡的語言。
我沒說什么，默默在車的一個小空位站好。車到了下一站，更多的人帶著濕漉漉的傘擠上來，車內又是一片小聲的低語。我仿佛看到他們?yōu)槎汩_傘和腳印的鄙夷目光。
雨越下越大了。一位帶著孩子的婦女背著包走上來，邊找空位邊說不好意思。但這一人的小聲道歉似乎并不能抵擋全車人的嘴。她所經之處，人們恨不得把腳抬起來——為了不讓她踩臟鞋子和弄臟褲角。
看到這一幕，我真想大吼一聲，可是我沒有。是因為懦弱，還是因為膽子小？說白了，還是或多或少的夾雜進一絲怕被全車人看不起的思想。
當那女人從我身邊經過時，我清楚地看到一個黑色皮錢包掉在地上。我想喊住她，但一位男士說了句：“對不起！”便彎下腰撿起錢包，準備放進口袋里。
我再也受不了了！我大聲說：“那不是你的錢包！是那個阿姨的！”她摸了摸口袋，尷尬地笑著：“是我的。”那位頭發(fā)抹得油亮的男士狠狠瞪了我一眼，又解釋道：“我本來是要還給她的。”隨后在下一站匆匆下了車。
不知為什么，我感到好幾雙善意的目光從四面八方向我投來，那個阿姨拉著我說了一句謝謝你。我心里像吃了蜜一樣甜。
雨停了，陽光沖破黑色云層，灑向了大地。我?guī)еp快的心情下了車，感到小鳥的`鳴叫像是在為我唱歌，微風吹拂我的臉龐，一種從未有過的感覺油然而生。
黑色的云被太陽光沖散，晴空至上，萬里無云，陽光籠罩在每個人身上。這美妙又和諧的奏曲，像輕風一樣飄揚。
本來我可以作文3
那一串串飄零的符號，譜寫了我不悔的童年……
——題記
我記幼時還沒有多大的我，被爸爸硬生生的拉到了音樂培訓中心，也許是仗著我不識字，爸爸連哄帶騙的把我送進音樂的大門，初學電子琴時，只覺得那一個個黑鍵白鍵還挺有趣的，比那煩躁的數字好玩多了。可誰知彈一下還要有這么多規(guī)則？于是，越到最后，我越對音樂的厭煩加深。
小時也有過不少鬼點子。裝病，頭痛呀什么的，層出不窮。但是，我還是得乖乖學琴，看著一根一根五線譜，心里的煩悶和放棄的念頭不斷加深。
終于，在爸爸準備送我時，我怎樣都不肯去學琴，之后的一個月，不知怎么的，起了一種念頭，你呀你，這樣便放棄了？真是沒用呀，連學琴都堅持不下來？要不還是好好學吧，于是，在潛意識的支配下，我又踏上了學琴之旅。
今天想想，放棄無非是一種“甘拜下風”的表現，倘若我當初半途而廢，如今哪還有音樂技能一說？
梅花想要開放，必先歷經寒風的磨打，所以梅花盛開了。大雁想要南飛，必先過一望無際的天空，所以大雁堅持了，小草想要破土而出，必先耐住風吹雨打，但小草不畏懼，我，想要學得一技之長，必先克服坎坷，無疑，有過放棄，但最后，何不拾起自信，咬牙堅持？世間的萬物，都想放棄，可它們，沒有。
本來可以放棄，可它們，沒有。
本來可以放棄，它們卻不甘就此服輸。
摸索時光的痕跡，找到最初的'信念，放棄雖可恨，可依舊耐不住堅持的抵抗，所以，放棄也就放棄了，當時光輪回，你是否還有堅持的身影？放棄，宛如萬劫不復的深淵，深不見底。可一聲“堅持住”的口號，唱響了整個黑洞。
飄零放棄的堅守，卻意外春暖花開。
本來我可以作文4
微風拂過，空氣中夾雜著一絲的青草香。
那是一個盛夏，一個充滿活力的美好的一個盛夏。
“還沒報名的同學趕緊過來報名”老師大聲地叫到。我滿頭大汗，在教室的角落里躲著，因為這次運動會是初三最后一次運動會，而且最輕松最省力的項目已經是人員滿滿，只有最后一項——長跑。我害怕極了。即使我躲得再隱蔽，也終于被老師捉住了“尾巴”說：“運動運動吧，都懶成什么樣了。”接著把我的.名子寫到了長跑項。
我深知自己不可能，只能乖乖服從。
到了比賽當天，“??——”一聲巨響，其它參賽的人都跑了出去，只有沮喪的我腿里好像注滿鉛，沉得已不能再往前邁出一步了。終于到了終點，自然我當然是第一名，倒數第一名！我非常傷心，感覺很沒面子。
回到家中，父親看出了我的不對勁，于是偷偷給老師的了電話，問明了情況。才知道了事情的經過。
到了第二天早上，天還沒亮，爸爸就把我從睡夢中叫醒，叫我起床跟他一起去晨跑，我不情愿地穿上了衣服換好了鞋子出了門。我閉著眼，卻被爸爸一聲吼叫醒了。開始跑步，已經跑不動了，卻還要被爸爸托著跑。就這樣，回到了家中，我的腿酸的已經不能站起了。
就這樣過了一個月，每天都去跑步，每天都要感受一次腿的酸痛感，這讓我又難受又喜悅。一次體育課，全班比賽，體質這么差的我，竟然得了全班第一名，這讓我很驚訝。我活蹦亂跳地回到家中，把這件喜事告訴了爸爸。爸爸對我說：“一件事能否成功，取決于你在這件事上是否做了努力。”
本來可以成功的，卻被一時的不自信打掉了希望；本來可以成功的，卻被一時的不努力卻得到一個不想要的結果；本來可以成功的，卻被一時的懦弱走上了失望。
我明白了一個道理，一件事能否成功，取決于你在這件事上是否做出了努力。無論做什么事，要想成功必須要付出努力，付出的努力和最后的成績永遠是成正比的！
本來我可以作文5
時光匆匆，一晃過了兩三年，驀然間瞥見了窗外流云慢慢紅暈，無意沉醉了凝望它的大地，陣陣風闖進了我的視線，將思緒牽向那個傍晚。相同的紅霞，卻又添了幾抹懊悔。
一年一度的鋼琴盛會如期舉行。各省市選手們也紛紛前來衡水報到。經過三個小時的比拼，正式的演奏已滿完成，距離盛會結束，卻還有一個小時。“咱們現場的嘉賓朋友們以及選手朋友們，有沒有愿意上來再為大家彈一曲的？”主持人略顯尷尬的問到。說完，觀眾席一片沉寂。
望著他那期盼的眼神，我有了上臺演奏的沖動。
我一共準備了兩首曲子，一首剛剛已經在正式演出時彈完了，另一首備用。環(huán)視四周，那些男女老少的頭都無力地低垂著，我的心情五味雜陳。
“沒有人愿意嗎？”這次，主持人顯得更尷尬了，面容僵硬，勉強在臉上擠出一絲假笑。“彈的不好沒關系，站出來就是勝利”可能是給他自己找臺階下，也可能是鼓勵我們。這時，我有些忍不住了。
“去吧，去吧！剛剛比賽沒有得一等獎，挺遺憾的，這次正式展現你自己的時候，好好把握住！”紅色的小怪在我左邊說道。“去什么去啊，要是萬一沒彈好，那多丟人啊，還是安分些吧。”黑色小怪反駁道。
就在我猶豫不決時，一聲“我來”，打破了會場中死一般的'沉寂，那是個女生，巧的是她演奏的曲目和我想要彈的曲子一樣。仔細聆聽，發(fā)現整體過程不錯，但是中間有幾處明顯的錯誤。一曲結束，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的心情一下子激動了，我想如果換做我去彈，一定比她更好，但是……
經不起風浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門，躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍天，不要怕丟臉，不要怕失敗，通往成功的路上注定坎坷艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。
一位作家說過，“機會來的時候像閃電一樣急促，全靠你不假思索的利用。”
夕陽西下，窗外流云紅了又暗，天色陰沉下來。心里的懊悔永遠都不能卸掉，我永遠也彌補不了，本來我可以……
本來我可以作文6
那天，陽光不燥，微風正好，有齊齊的鴻雁飛過，也有排排的云朵掠過。街道旁邊掛起紅艷的國旗，像升起的燈籠般奪目照人，我坐在公交車站的長椅上，望著那一抹抹鮮紅色發(fā)呆。
車流熙熙攘攘，路旁人來人往，又過了幾班車，我不禁有些著急了。這次可不能再遲到啊，不然肯定就不止一頓臭罵和罰站那么簡單了，補習班的老師可真嚴……豆大的汗珠從額頭冒出來，劃過眼角，匯聚在下巴，我一把抹去。
這時，我旁邊坐下了一個小男孩，他在無聲地抽泣。我問他為什么哭，他看了我一眼，淚水又從眼縫中涌了出來，我拿出紙巾幫他擦了擦。他說，今天是他媽媽生日，想給她一個驚喜，偷偷地跑到她工作的照相館，可是他找不著路了，說完又哭了起來。
我忙安慰道：“那哥哥帶你去那里好不好？”他詫異地轉過頭，目光灼灼地看著我，點了點頭，開心地笑了。他說，只記得那個照相館在一個小區(qū)旁，附近有體育館和學校……我猛的想到，這不正是在我家旁邊嗎？
我拍拍身子，站了起來，馬上又頓住了——我所望眼欲穿的`公交車到站了。怎么辦？不能再遲到了。不知是我糾結的神色溢于言表，還是小男孩看出了我的心思，小男孩又哭起來了。我咬咬牙，狠下心說：“走吧！”
當我再回到車站時，已經過去了半個小時。我又遲到啦！慢慢地，我靜下心來，腦海里浮現出小男孩站在照相館門外向我揮手以及滿是感激神色的情景，很是滿足。我抬起頭挺起胸，看著天空，不管半小時后會怎樣，一抹微笑掛上了我的嘴角。
本來我可以不理會，但我選擇了關心；本來我可以拋開，但我選擇了幫助；本來我可以上車，但我選擇了留下。
本來我可以作文7
風，像野獸一般沖向天空；雨，如銀針一樣砸向地面；悶雷滾動，月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的，令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上，望著學習桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆，仿佛失去了魂魄。
記得在小學的時候，我就特別不愛學習，那時不知道為了什么而學。上課睡覺，下課打鬧，導致我的成績慘不忍睹。我只知道學習很累，很煩，很辛苦，老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦！老師的勸導、家長的管教，我都聽不進去。“就這樣墜入人生黑暗的深淵吧！”我曾這樣想過。
漸漸我長大了，知道了學習的重要性，可我想努力——晚了，曾經那荒廢的時光拖了我的后腿，就算再努力，也好不到哪里去。此時的我正在為我的未來擔憂。我想了半天，最終還是嘆了口氣：“就這樣吧，將來的事情將來再考慮，再怎么堅持也沒意義。”我自言自語。
忽然，我的余光瞥到了花盆中的一個石頭，它在動！“錯覺嗎？”我疑惑極了。一瞬間，它又動了一下。雖然很微弱，但我清楚地看到了！我移開小石頭，看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束，正舒展著它柔弱的'軀體。它展開了一片小小的葉，但就是這片葉，能使一塊石頭移動！
我受到了深深的震撼，這株小草是為了自己能生存下去，才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去，我的心微微一震，我不是也該如此嘛！學習，是為了讓自己生存下去，既然學習困難，那就努力打敗困難！
我望著眼前的作業(yè)，毫不猶豫地翻開一本，寫了起來。不久，雨停了，大地被暴風雨洗禮后，小草不但沒有向暴風雨低頭，而且還昂著頭，不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風雨而被吹散，反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色，心中感慨萬分。它們在狂風暴雨面前，不但沒有放棄，反而變得生機勃勃。我本來想要放棄，但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣，從今以后，面對困難，我一定要堅持，永不放棄！
本來我可以作文8
在一個偏僻而遙遠的小山谷，有一座高達數千尺的懸崖，不知何時，長出了一株小小的百合。
而我，正是那株百合。
我剛剛誕生時，長得與雜草可謂是一模一樣，但我內心深處明知，我是一株百合，跟這些毫不起眼的雜草，大相徑庭，終有一天我會開出美麗的花朵兒，而這里的雜草，只配給我當綠葉。
這個念頭一旦產生，便如同雨后春筍一般，止也止不住。
之后，我便每天都要嘲諷一番，那些雜草，似乎是感覺，它們礙了我的眼。一番過后，我就會懶洋洋地沉醉在冬日那唯數不多的陽光下，既不吸收水分，也不費力扎根，日子過得好不快活。
在一個春天的早晨，我頭頂上結出了一個花苞，小巧精致，輕盈剔透，十分可愛，我的心，也如同被注射了蜂蜜般甜蜜。
看著自己含苞待放，心中對四周雜草的鄙視又加重了幾分，“你看看你們，渾身都是這么土不拉幾的綠色，誰會喜歡你們，要是有人來的`話肯定會第一眼注意到我，至于你們，只能乖乖在我身邊當個陪襯！哼！”我傲氣的說道，眼神中交雜著幾分不屑。說完，便不再理它們，扭轉過身子去。
一天夜里，下起了一場暴雨，鋪天蓋地，毫不留情，嘩嘩而下，清晨，從擔心恐懼中醒來，卻只見頭上的花苞不復存在，片片花瓣凋落在雨水中。昔日的繁華已逝，昔日的榮耀不在，我失聲痛哭。
“不要哭了百合姐姐。”一絲弱小的聲音傳來，我低下頭，尋找那聲音的發(fā)源之地，是一株雜草。回想曾經對他們的傷害，心中蕩起一絲苦澀。
我，似乎知道自己為何沒有開花了。是因為自大知道自己是株百合，就堅信自己可以開花。
是因為懶惰，不愿意吸收水分，深深扎根。
是因為驕傲，瞧不起這群雜草并出言惡語相向。
如果能用一顆謙虛的心面對一切；如果能報以一種勤苦的態(tài)度好好扎根；如果能友好對待自己的鄰居一雜草，或許就能夠在相互扶持中戰(zhàn)勝暴風雨的摧殘，或許就能夠在風雨過后的晴日里一展那美麗的容顏……
本來我可以作文9
人生本就不是完美。人也非是神，但是人與世間萬物最大的區(qū)別就是要有一顆向上的心。堅持不懈走上去，鍥而不舍爬起來。
天峻山是與介休綿山在同一條山脈上。極高極斗，但我卻站在這狀元塔的頂端。飽享涼風吹住著那令人厭煩的炎熱。浪情享受著一覽縱天下的感覺。那一部部從山底，走向山頂的腳印，心里總是涌上無比的`自豪。
一路巔，一路陡，坐著汽車，奮力向著天俊山山腳下的飯店走去。這次爬山，我，表哥、爸爸、媽媽等人一同行駛。到了山腳下，吃過午飯，我們開始了一下午的爬山活動。
剛開始覺得很輕松，樹林里的花草樹木格外清香。令人心曠神怡，但山間的上坡路很難走，到處都是令人生厭的如釘子般的石頭，泥濘道路逐漸變多，越往里道越窄，如同一條發(fā)射管，到了以后只剩一條胡同啦，有時還得繞路走樹林，因為一個不留神，那你就在腳下展開了惡作劇，摔了個底朝天。走到半山腰，已累的面紅耳赤，身體越作文來越不行，放佛木偶，在吃力的抖動，關節(jié)不時發(fā)出嘣嘣的聲音，真是又累又痛。一個不小心，關節(jié)仿佛受到了液體的擾亂，膝蓋被磕破啦，一旁的表哥關心到，要不休息會兒再爬，但我沒有放棄，繼續(xù)吃力地沿著這龍身般的山路前行。
功夫不忘有心人，在快到達山頂時，看著這青山、高山、奇?zhèn)延^，宏偉險峻、美妙級啦。突然膝蓋上的傷口有裂開的痕跡，又被撐破了。血瞬間沿著小腿流下，因為我和表哥走在前。大人們還在山腰，我的傷不能得到有效的治療。正好下山車快到達，我心頭一振，要不我放棄爬山，下山去吧。表哥也勸我下山休息，攔下下山車吧，我本來可以放棄，卻咬牙堅持了下來，一路的艱辛，只能在此放棄。我必須繼續(xù)走下去，落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色。因為堅持，到了下午又欣賞到了又一面美景。
堅持的人，總有回報，在世間，沒有完不成的事，也沒有開不了的門，我們只有堅持，成功的大門會向你展開。
本來我可以作文10
那個時候，大家都看不起農村人。
“風雨送春歸，飛雪迎春到”，阿娘抱著我站在梅樹前，她拂手拍去我頭上的雪，攏了攏還在襁褓中的我。阿娘知識不多，來來去去就只會幾句毛主席的《卜算子詠梅》。“春梅啊，你要是個男娃娃就好了，還能為農村人爭口氣，可你偏偏是個女娃……唉！你說咱農村人的春天啥時候才到呢？”
自懂事起，阿娘就教我要像梅花一樣不畏嚴寒，自立自強。梅花開了又開，十八個春天已經過去了。我考上了城里的大學，馬上就要去大城市上學了，臨行前阿娘沖過來抱住準備上驢車的我，抽泣道：“‘已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏’，阿娘希望你在大學里做一枝傲然開放的梅花，為咱農村人爭氣。”那時的我懷揣著滿腔的對新生活的希望，阿娘的話猶如一陣風過耳，壓根就沒有讓我細想。
大一的第一場考試，我就拿了年級第五，老師在表揚會上說到我時，我昂首挺胸，用不屑的眼光環(huán)顧四周屬于城市里的同學：城里人有什么了不起，我覺得我已是那支傲梅。從那以后，我就是一枝孤傲的梅花，不與同學打交道，不參加學校的活動，用冷酷的眼神和話語與老師交流，同學們見到我更不愿與我說話。
我以為我成功了，我以為我用自以為的方式終于為農村人爭了口氣。于是，我寫信給阿娘，告訴了她我的`一切。很快收到了阿娘的回信：梅的傲，不是孤獨，是風骨。你還不是梅……我頓時慌了神，顫抖著手翻過信的背面，還是那首《卜算子詠梅》，最后還有一句“再好的梅花，如無人欣賞，終究不過一枝花而已，與其它的花有何異？阿娘希望我的春梅能做一枝香梅，香氤周圍的朋友。”
從此，我性格轉變不少，慢慢放下了孤傲。畢業(yè)后，我不顧朋友勸阻，來到家鄉(xiāng)一帶支教。一人帶十幾個孩子，要管上課、吃飯、睡覺。記得那一年的冬天，家鄉(xiāng)下大雪，雪封了路，孩子們只能住在學校里，我就和村支書一起組織孩子們猜字謎、玩游戲，和這些純潔的、干凈的小精靈們在一起，感覺自己特別的快樂踏實。村支書對我說：“春梅老師，你可真是冬日一剪梅啊！有了你，農村孩子們的春天就要來嘍。”后來不知怎的，大家還詠起了《卜算子詠梅》：“俏也不爭春，只把春來報”。我無限感慨，抬頭望向通往學校門口的那條土路，輕輕地笑出了聲：“待到山花爛漫時，她在叢中笑”。
此時我才真正明白阿娘讓我做一枝香梅的話，本來我可以繼續(xù)孤傲自立，可我選擇了把梅的芬芳留在孩子們成長的路上，這才是真正的梅吧。
那夜，整山的梅花全開了。
本來我可以作文11
成長的道路不總是一帆風順。咬咬牙，閉閉眼，再大的風浪也會平息。
——題記
駕馭著滑板，乘著清風，我像只魚兒，自由地穿梭在人群中，觀望著多姿多彩的大千世界，我感慨萬千，不由地想起了初學滑板時的情景。那次，本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下來；本來我可以半途而廢，卻以堅定的毅力走向成功……
記得那是一個初夏的'早晨，我提著新滑板向小區(qū)娛樂場奔去，為即將到來的滑板運動而興奮不已。
一路上，風兒輕輕地吹著，仿佛在為我加油；樹兒搖動著手臂，好像在歡迎我的到來；小鳥縱情地歌唱，猶如在給我奏響勝利之歌……我懷著無限的信心，大踏步到了娛樂場。
首先，我把滑板放在墻邊，雙手扶墻，兩腳踩上踏板，身體微微向前一挺，將滑板立了起來；接著，我仿照其他人滑滑板的樣子，身體和腿前后擺動，扶著墻緩慢前進。不一會兒就取得了如此之大的進步，我心中暗暗為自己喝彩。
但是，專業(yè)滑板運動員是不扶墻而且可以滑行自如。于是我決定再接再厲，一舉學會滑滑板。想到這兒，我馬上離開墻，向空曠地帶滑去。結果出乎意料，我剛離開墻不久，就由于重心不穩(wěn)摔了個“狗啃泥”。之后，我又嘗試了多遍，亦是如此。我像泄了氣的皮球，軟軟地倒在地上，到了放棄的臨界點。
這時，我看到了一只螞蟻，只見它正在努力地爬上一根木棍，但由于風大的原因，都失敗了，但它不躁不餒，繼續(xù)攀登。此時，我心中豁然開朗，緊接著又聯想到了世界上的那些科學巨匠，他們經歷過無數次的失敗都不放棄，何況我呢？我重新鼓起勇氣，從失敗中汲取教訓，再次練習起來。終于，我成功了。
那次，本來我可以放棄，卻因為許多名人以及螞蟻的啟示，咬牙堅持下來了。人生是豐富多彩的，但也是變幻莫測的，只要我們咬咬牙，把“本來不能”變?yōu)椤拔乙欢堋保湍茉谌松飞戏N下一簇又一簇成功之花，開辟一座又一座里程碑！
讓我們把“本來我可以放棄，卻咬咬牙堅持下來”變成現實，變成自己永遠的驕傲！
本來我可以作文12
每個人面對不同的事都會做出不同的選擇，也許你會放棄，也許你會沉默，也許你會面對，也許你會逃避——當你做了選擇后，你餓就會知道，這是否是正確的？
那時的我是一名剛升入小學三年級的學生，我們也多了一門新的課程——英語。都說英語是一門很重要的科目，媽媽為了讓我取得好的成績，便給我報了英語班。
那里也是一個學校，當然是少不了寫作業(yè)考試的啦！剛一上開課，我的'頭突然就大了，看著幾本嶄新的書，上面全是一些看不懂的英語字母，天啊！這要我從何開始呀！老師講課時，說我們上的課都很難，現在就已經學開初中的知識了。初中的東西，我一個年少無知小孩能知道些什么，真搞不懂這個學校的校長是怎么想的，要小學生學初中的知識。
頓時，我對英語的好感徹底降到了“零”，上課時的我，心不在焉，什么也聽不懂，與其說是聽不懂，還不如說是不聽，反正聽了也不懂；做作業(yè)時，我是“丈二的和尚——摸不著頭腦”，什么也不會寫。就這樣，我度過了半個學期。
不過，好景不長啊，考試就要來了。這里的考試可是別有風趣啊！滿分130分，30分的口語，100分是聽力，筆試和作文。這次的口語是最基礎的“自我介紹”，在英語方面，我的口語還是很好的，最后我考了九十多分。老師第一個就找我談話，跟我說千萬不要落下英語……當然我聽了老師的話后，并沒想要放棄，老師先給我們改變了學習方針，在課堂上以做游戲的方式去學習英語。
自從那以后，我是滿懷信心，認真地聽老師講課，在作業(yè)上也不含糊，總是向老師請教問題。經過不懈的努力，我的成績也是
突飛猛進，有一次以120多分考進了全班第二。
本來我可以放棄，卻咬牙堅持了下面。現在我上初二了，英語自然是難了，但相對其他同學來說，我還真是輕松了好多。回想起那時，我還真是慶幸，當初做了一個正確的選擇。
本來我可以作文13
知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說的，本來我可以堅持，但我卻選擇放棄。
記得一篇新聞報道過，一家五口，因為救一個人而全家死亡。如果是我，我絕對不會去救人。因為我知道，自己做不到。我想他們，明明知道自己做不到，為什么還要去做。我認為這樣做是，愚蠢的。
那次，我們小區(qū)舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當然，還有我。
到了比賽現場，可謂是人擠人。這是，裁判說，開始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的.人，一個坐在輪椅上的老太太。看到這一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見那個老太太，手推著輪椅前進，鮮血，一滴，一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅持。
最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會用鄙夷的眼神看著你，還有人，會嘲諷的的說，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點后悔了。但我放棄了。因為，我確實做不到，即使我努力了。
我到終點等著獲勝者，到了，一個接一個的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。
看吧，我認為，有時候放棄也不是什么壞事，反而我會覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進步一小步，知難而退。本來，我想堅持。
本來我可以作文14
靈巧的手指撥弄號上的按鍵，優(yōu)美動聽的旋律隨之而傳，流淌向天際。演奏終于結束了，我站在舞臺中央，在耳畔經久不息的掌聲中，腦海又閃現出之前的那一幕幕畫面……
“這里有一次音樂比賽，希望你能夠參加，既能展示你的才藝，又能鍛煉你的心理素質。”老師遞給我一張報名表，誠懇地看著我。老師的用心我無不明白，但參加意味著我必須犧牲大量空余的時間，才能將一首曲子演繹到極致。更何況舞臺這么大，臺下觀眾那么多。那一刻，我猶豫了！
終于，思考再三，禁不住對舞臺的向往，禁不住對掌聲的渴望，我在報名表上鄭重地填下了自己的名字。
原本的.我可以選擇逃避，但轉念一想，這又何嘗不是一種挑戰(zhàn)呢？
此后，我的房間里每天傳來斷斷續(xù)續(xù)的號聲，如此煩心，又如此刺耳。長達12頁的譜子，復雜的感情，高難的技巧，那首曲子讓很多人望而卻步，但我毅然選擇了它。老師曾經勸我放棄，我固執(zhí)地搖搖頭，又去練習了。
日復一日，我像一只行動緩慢的蠶，一點一點地啃食著，消化著這片“大桑葉”。功夫不負有心人，在“蠶”堅韌不拔的信念下，“桑葉”被消化掉了。
原本的我可以選擇放棄，但轉念一想，何不再拼搏一把呢？我選擇咬牙堅持！
偌大的舞臺，嶄新發(fā)亮的小號，閃耀的聚光燈，數以百計的觀眾，如此盛大的場面，讓我心里發(fā)慌。與我同行的幾位伙伴猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉，開始打退堂鼓，找各種理由搪塞出場。而我卻出奇地冷靜，冷靜地等待，冷靜地上場，冷靜地準備開始我的演奏。
本來我可以退縮，但我選擇勇敢面對！
我撥弄著小號，號聲尖利、高昂，卻不突兀，猶如烈馬奔騰，壯懷激烈。觀眾們都沉浸在號聲里，一種情韻回轉在心中，久久不能平息。
此刻，我站在耀眼的舞臺中，眼眶含著激動的淚水，而臺下掌聲雷動。
下臺后，我聽到一個小伙伴嘀咕道“本來我也可以……”
我笑著回答：“本來我也可以退縮，但還是選擇了堅持，因為只有這樣，才能收獲成功的果實…”
本來我可以作文15
那天，是一次母親對兒子恨鐵不成鋼的教誨，卻勾起了我對您的愧疚與懊悔。
周日的一個正午，太陽有些懶散的掛在天上，我的英語老師訓斥著她的`兒子和學生，老師帶著哭腔向她的兒子傾訴著肺腑之言，我的心也跟著這些教誨為之動容。偷偷看那個高大的兒子，他戴著耳機悠閑地聽著音樂，一副毫不在乎的神情，讓我心痛。
我真覺得他沒有做到一個學生、甚至是一個兒子對老師、母親起碼得尊重，可憐天下父母心，哪個母親想看著自己的子女走向墮落？
講真的，一切收獲必須要有自己心甘情愿的付出，就像你身上有一道傷口，你的父母、親人竭盡全力給予你最好的良藥，但你不去服用，又有什么用呢？
我想起了以前對您的那一次爭吵與頂嘴。
那天晚上，我貪玩游戲被你責備，本來就是我有錯在先，但心中卻充斥著不服與叛逆，我開始了我的第一次頂嘴，讓您不得不放棄那一次對我的教育。
本來那天我可以保持沉默并且聽您的管教，可我偏偏選擇了反叛，有了第一次，就有第二次、第三次。我曾見過您在背后默默地流淚，我居然還有“活該”的惡念，每每想起都是無限愧疚與懊悔。
上帝給予每個人平等的母愛，每個母親都想自己的孩子出人頭地，給予他或她一個最好的環(huán)境，可我們這群孩子們呢？總會認為父母是對立的大魔頭，是上天專門派過來折磨我們，讓我們沒有自由地去生活。
試問，哪個天才能天天靠自由的娛樂就取得好的前程？父母們處處為了孩子，可我們就在他們恨鐵不成鋼的責備中反咬一口。想到我的母親，我?guī)е诤蓿雽μ煜碌哪赣H們說：“謝謝您！”
【本來我可以作文】相關文章：
本來我可以面對作文09-02
我本來可以追尋作文07-29
本來我可以放棄作文04-14
本來我可以加速作文07-22
本來我可以作文07-23
本來我可以放棄作文04-01
【精華】本來我可以放棄作文08-28
(精品)本來我可以作文08-01
【合集】本來我可以放棄作文07-29
本來我可以好好愛你作文07-23